五年级叙事作文

五年级叙事作文五篇。

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五年级叙事作文【篇1】

当今，有许多人正在污染我们的家园，也许他们说：“我不就扔了一个垃圾吗？有什么危害家园的！”可是，今天，我们都扔一个垃圾，家园必定会有一天会毁灭，那我们就无法生存。我们现在一定可以拯救家园，国家还派出几百人打扫我们的街道，有些人说：‘不是还有国家派出的'几百个人打扫着，不是还有国家吗？但是我想要对你们说：’一旦我们的家园因环境问题而毁灭，就连国家也不能帮我们。

我们不仅要把自己的“小家”照顾好了，还要为我们的“大家”照顾好了，为我们的家园做一份贡献，这才是我们唯一的生路。

我心中有一个家园，令我久久难忘，我想：我一个13岁的小学生都非常想念家园上干干净净，每个人都是受过教育的人，都有礼貌，没有坏人，我们只要一个和平的家园。只要“大家”和平了，我们自己的“小家”也就平安无事了。

我们活着，还不是为了那几十年的生活，不把家园打扮漂亮了，那我们要怎么生活？

还有一个问题：吐痰，许多人就地一吐，也是一个问题，我们可以用纸包上，然后扔到垃圾箱里，我们打扫时会方便一些。

我们可以再种上一些树，以防风暴，也可以创造美，绿化家园，一爱一护她，她也需要我们的关一爱一。

我理想中的家园，就是这个样子，可是，她离我们很遥远，但是我不会灰心，因为我要用我的实际行动来证明，家园是用来去一爱一护的。希望我们的家园越来越美丽！

我相信真的会有那一天，因为那样，我们的人生才不会有遗憾。

行动吧！

五年级叙事作文【篇2】

时间匆匆掠过，转眼间已过去了四年。可是那件事，却深深地刻在我的脑海中，任凭时间的冲刷，挥之不去。

朦胧的记忆，早已记不清是四年前的哪一天。只记得，那是一天晚上的十点，我全身发热，感到一阵晕眩。妈妈察觉到了我的反常，先装好热水，把冷毛巾敷在我的额头上，就急匆匆地抱着我下楼。坐在车上的时候，模糊的视线隐隐约约地看见了妈妈头上几颗豆大的汗珠，手上也布满了晶莹的汗水。来不及多想，忽然感到眼前一热，视线逐渐地模糊了。

因为时间的关系，过了好久才找到第一家医院。那家医院排队的人特别多，排了分钟的队才挂完号。躺在病床上时候，我由于晕眩和疲劳睡得很沉。大约挂了两个小时的点滴，我的体温还是没有下降，妈妈只好带我换了一家医院。

在第二家医院的时候，已十二点半了。经过了一段时间，我还是高烧不退。额头上的毛巾被再三换过，水也喝了不少。我知道，其实有一个人没有休息过，为了照顾我而寸步不离，从未停止过忙碌。

她就是我的妈妈。

待我次睁开眼睛的时候，我已经躺在第三家医院的病床上了。此时我的视线清晰起来，那种晕眩的感觉也不再出现了。可是妈妈那熟悉而忙碌的身影，从最开始，就从未停歇过。望着身旁那杯热热的开水，头上冰冷的毛巾，听见妈妈那急促的脚步声，泪水竟再次不争气地在眼睛里打转。

“你怎么这么傻呀，这么累了也不知道休息一下，我有医生照顾就可以了。”

“因为你是我的女儿呀！”

只因着短短的一句话，那汹涌的泪水夺眶而出。

那句看似不经意的话，却如一股暖流，久久温暖了我这一颗小小的心。

五年级叙事作文【篇3】

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的确，春暖花开，鸟语花香，正是放风筝的好时节。

瞧，宽阔的操场上，同学们三个一群，五个一堆，在老师的指挥下忙着放飞各自的风筝。不一会儿，天空中飘满了各式各样的风筝：有扶摇而上的“大鲤鱼”，只见它在微风的吹拂下，扇动着宽大的“鱼尾巴”，好像在水中快活地嬉戏；有凶猛威武的“老鹰”，只见它瞪着两只犀利的眼睛，一眨不眨地环视着天空，似乎要与其他风筝一比高下……“啊，真是‘天高任鸟飞’呀！”我不由地惊叹道。

“大诗人，别再闲呆着了，快来帮帮我们呀！”姜海珍扯大嗓门，冲我大嚷。我顿时回过神来，见姜海珍和高洋拿着一只“蓝猫”风筝一筹莫展。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么样？没有我不行了吧？”说完，便跑过去拿起线轴，一边拽着线，一边指使高洋用双手高高举起风筝。“一、二、三，放！”我们三个异口同声地大喊，高洋迫不及待地放开了风筝。刚好一阵风吹过，风筝便借着风势摇摇晃晃地升上了蓝天，像喝醉了酒似的，随时都会摔下来。我紧张地边跑边放线，还不时地扯动几下，以此来保持风筝的平衡。眼看能平稳地飞翔了，可不知怎的，它突然一个俯冲，倔强地直插地面。“哎，不争气的家伙！”我们气得直跺脚。

一次不行，再来一次。这时，不知谁搬来了“大救兵”许老师。只见许老师调好风筝线，边试着放飞，边给我们讲解放风筝的要领。看她那娴熟的样子，就知道肯定是个深藏不露的高手。果真，“老将出马，一个抵俩”。我们那调皮的“蓝猫”，终于被许老师驯服。在许老师的小心“护送”下，“蓝猫”稳稳当当地飞上了蓝天。

我们的风筝越飞越高，仿佛已“举头红日近”了。只见“蓝猫”时而旋转，仿佛翩翩起舞；时而飘飘悠悠，似乎正与白云低声絮语。我们拉着线，在操场上飞蹦着，欢笑着。此时，我的心仿佛也跟着风筝飞了起来，跟着它去领略无限的风光，去感受飞翔的快乐，去追求远大的理想……

“飞吧！飞吧！”我在心底深深地呼唤、呼唤……

五年级叙事作文【篇4】

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信550字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。nns88.cOM

大家好！我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了！

五年级叙事作文【篇5】

当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时，告诉我这个社团很无聊，只能做做纸花，也没什么大用处。我不信，偏要报。到了上课的那一天，我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥，原来这么有趣！

第一次来到纸藤花社的时候，我本以为自己手艺很差，粗心大意的，做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样，我在老师的耐心指导下，一点点进步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。

那一次，我在做风信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面时，我发现粘不上去了。于是，我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了，笑着走过来，俯下身子，手把手的教我。啊！原来是我忘记穿洞了呀！顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说：“没关系，还不熟练嘛，难免会出错的，多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励，我又鼓起了信心，又努力的做了起来。

我们在跟着老师一步步地做纸藤花时，能感受动手的乐趣和大自然的奥秘，最后，我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了！我真庆幸自己报上了纸藤花社。

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