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幼儿园六一活动感想

幼儿园六一活动感想通用(8篇)。

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幼儿园六一活动感想 篇1

六一儿童节是儿童们很开心的一个节日,也是他们很期盼的节日。在这一天,他们的父母都在想各种不同的庆祝活动,让他们在这一天过得更开心。

XX年的六月一日这天,是星期一,小学生都放假一天,学校为了庆祝学生们的节日,在星期五下午,以班为单位,组织庆祝活动。我这学期担任了三(1)班的班主任,因此也要提前为一个下午欢庆会作准备。

学生每年都在学校参加“六一”庆祝会,我担任的班上的学生现在已经参加了两次了,在他们参加的第三年的“六一”庆祝会,我在网上收集一些“六一”庆祝会的活动资料,挑选适合本班学生的活动项目。

学生期盼已久的“六一”庆祝会,到来了。下午2:15,班上的几个力气大的孩子,去广播室领学校分给每班物品。等食品领回来课室时,我组织学生把每一种食品都分一份给学生,先组织学生找好朋友聊天(说说自己开心的事情)10分钟。接着就组织他们进行集体活动了(在网上收集的适合这些三年级孩子玩的游戏,并设奖品:刚刚没有分完的食品)。

一、谜语和脑筋急转弯。学生积极参与这活动,比平时上课举手回答问题还要积极得多。也许回答对了有奖品,才使他们这么主动的思考,因为有的学生回答的答案是错的,所以我才有了以上的看法。在我们的日常教学活动中,要提高学生的学习积极性,给学生设点小奖品,也许是个可以尝试的方法。

二、抢椅子。玩法:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以音乐为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。在这个环节,我比较关注胆小的学生,平时较少举手参与活动的学生举手了,就请先这些同学参与游戏。在游戏时,我注意到,有的同学两个人都在“抢”一张椅子时,有些同学还是比较谦让,谁迟到椅子的,自觉的离开,退出本轮游戏。

三、掌上明珠。玩法:主持人要准备好两个乒乓球和两个乒乓球拍。参赛者分两组将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。参赛的学生着急到终点,取得胜利;其他学生也希望参赛者快点到终点,可以轮到自己玩。现场的气氛很热闹,可是,在获胜者拿奖品时,有个别学生趁老师不注意,就多拿一点,有的学生看到了,马上就说出来,那学生就不好意思的放回到讲台了。就这样的事例,我及时点评,并鼓励他们做个诚实的孩子。

虽然一个下午都是由我来组织活动,比较累,但是看到一个个开心的笑容,又是觉得很欣慰。

幼儿园六一活动感想 篇2

六一儿童节,幼儿园老师邀请家长和朋友一起做亲子活动。这个年仅三岁多的女儿显然对此表现出极大的兴趣。一放学小嘴巴就对着我讲个没完,还说不要妈妈去,要我去,这真是难得,平时跟孩子相处的时间没有妈妈多,在孩子心里我似乎是无足轻重的,而这次“爸爸去”是老师的要求,我一下子变成了“重要人物”,这种感觉真好,然后就是妈妈的交待,几点送孩子,几点我可以入园,在操场上站立的位置,还没开始,我就已经感受到节日的气氛了。

一大早我唤醒了在还梦中的女儿,像平时一样她不大想起床,当我告诉她今天要过节时,她跳了起来,这是她第一次在幼儿园过“六一儿童节”,当我们来到幼儿园的时候,校园里已经是欢声笑语热闹非凡了。一开始是升旗,这让我也想起了自己上学时候每次看升旗的那一刻,我在心里期盼,妙妙再长大一点能亲自体会一次国旗在自己手中升起的庄严,下来是一个小乐队表演,表演的还不错,现在的孩子多才多艺,让大人都刮目相看,接着亲子活动开始了,所有的家长朋友都放下了一开始的矜持,放下了大人所谓的严谨,快乐的与孩子们做起了小游戏,这一刻我找回了自己做孩子的感觉――无忧无虑天真无邪。爬呀爬呀,我看到了孩子们灿烂的笑脸,听到一阵银铃般的笑声。

活动完成回到班里后,我看了孩子们的表演,按说我们自己带一个孩子有时候都力不从心,但这么多的孩子在一起居然能够井然有序、各就各位,还能给家长展示出这么多的花样来,带给观者如此多的快乐让我们感觉到得幼儿教育的重要和老师的专业。

很快,到了午餐时间,学校准备的是自助餐的环节,妙妙会很贴心的问我想要吃什么之类然后打饭给我,最后去洗碗,里面刷刷外面刷刷,说心里话,比我洗的还干净,真是没想到,之前以为上幼儿园就是过过集体生活,吃好玩好睡好就行了,谁想到她学习了这么多,因为老师们的辛勤付出,带给我们家长的总是惊喜和孩子不断的成长,再次体会到幼儿园的专业和老师们的耐心付出。

很多时候,我们大人太匆忙,太浮躁,因为生存的压力,精神的焦虑,我们往往要求孩子活在**世界里,关注最多的是孩子认了多少字,考了多少分,费尽心机的去挖掘孩子无论在**、美术、舞蹈等多方面的天赋,以至于各种补习班充斥于孩子的双休日和假期中,明明应该好好享受美好童年的年纪,却让他们承载太多。通过这次极其简单的亲子活动,我深深的感受到了对孩子的爱只需一个拥抱、一个亲吻,一声“宝宝我爱你”,一个再简单不过的小游戏,仅此就足以拉近孩子的距离,在一个充满亲情充满爱意的环境里,孩子还有什么理由不由衷的说一声“我爱您!爸爸”亲子活动不应就在这一天,我已经听到了来自内心的这个声音。

幼儿园六一活动感想 篇3

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我们在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

20xx年5月31日,我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开始,班级亲子活动在早操比赛结束后,16点半开始,18点结束。

我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记、教科局工会主席、教科局工会副主席、xx镇工会副主席等领导前来我园观摩指导。

本学期,我园以各项活动常规比赛为主,“春季幼儿体操比赛”活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分,不仅时间把握准确,每班衔接得自然、有序,顺利圆满地完成了比赛任务,关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和提高操动作规范的意识。

在整个活动中教师能够以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。并激发了幼儿参与活动的兴趣,培养了幼儿积极向上,争得荣誉的集体主义精神。

紧接着各班开展了各具特色的亲子活动,有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,各班准备游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足:

其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促。

其二,早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进行,导致家长能参与观看幼儿比赛。

通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。

在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或QQ上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。

我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。

六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。

最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。

因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!!

幼儿园六一活动感想 篇4

本次我园的儿童节的各种活动已经陆续结束,回顾这些活动,感觉我们幼儿园的活动策划水平仿佛又上了一个新的台阶。这是一个让我们幼儿园全体师生都感到喜人的变化,我相信有了这次儿童节活动的经验,我们幼儿园以后举办的相关活动也只会越办越好。

这次儿童节活动中,幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小,所以在我们园的文艺汇演活动中,他们的表现总是发挥不稳定,我们十分担心小朋友们在儿童节这天正式演出时,会在自我的节目上出现一些错误,因为我们在之前的彩排中,孩子们在表演自我的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾,不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们,还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员,所以这次六一的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最终的关键时刻,幼儿园参赛的每一个小朋友们都发挥了自我应当有水平,给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验,同时也给自我留下了一份完美的六一印象。

在我们今年的幼儿园表演活动中,对活动付出的还是我们幼儿园的每个教师。因为整个节日的活动所有事宜,都是由我们幼儿园的教师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理,都是由我们幼儿园的教师们一齐共同完成的,所以我们这些教师是我们这次活动的功臣。教师们在对小朋友们编排节目时,是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点,来进行表演节目的分配,真的是一件十分不容易的事情,因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最终我们幼儿园这次的活动取得的反响来看,幼儿园的教师在表演节目的安排上是花了很大的精力。我们幼儿园的教师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了,但还是能够将这次节日给他们带来的额外工作,完成的和教学工作一样好,是十分不容易的。

最终,我们园这次活动的完美落幕,我们还要感激我们幼儿园的各个领导,他们是我们这次活动的主要发起者,之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导,所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果,作为我们汇演表演时的嘉宾和观众,也给我们孩子不少场上的助力。

我们幼儿园的活动挑战还没有结束,让我们一齐做好下一次的活动准备吧,给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。

幼儿园六一活动感想 篇5

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体教师的进取参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱学校、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,资料丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情景总结如下:

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心境光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自我的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生明白中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自我的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自我成长的欢乐。他们也体会到了自我所肩负的职责,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了完美的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康欢乐的成长。

二、表彰先进团体及个人,增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习,进取进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的进取性。

三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的团体荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级进取组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

四、在活动中成长,体验成功的欢乐庆六一游园活动

经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,20xx年6月1日午时我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾梦想,体现了浓浓的节日气氛。能够说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的欢乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的欢乐,

五、“欢乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

经过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的学校文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在进取的参与中体验欢乐,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的节日,20xx年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受欢乐,在喝彩声体验幸福。经过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动进取性十分高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年仅有一次,让孩子们的童年生活愉快而完美是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最完美的一页,作为教育工作者,我们有职责为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,供给更好的条件,搭建更好的平台。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校教师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体教师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还研究的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的礼貌意识还有待提高,现场秩序还不够梦想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也期望我们教师查找不足,进取向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体教师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

幼儿园六一活动感想 篇6

5月26日下午,我在幼儿园庆祝儿童节。能够和孩子们一起参加这样的活动,我感到非常兴奋。作为父母,我感觉自己回到了童年。

走进幼儿园,小班洋溢着浓浓的节日气氛!幼儿园内彩旗飘扬,“6月1日”活动在欢声笑语的喜庆气氛中正式拉开帷幕。虽然距离活动开始还早,但幼儿园已经人满为患。我看到很多家长(有的家长、有的祖父母、有的全家)兴致勃勃地来到幼儿园。有的在参观我们孩子的书画作品展,有的在看我们的横幅……

幼儿园组举办了一系列丰富多彩的庆祝活动,让家长们相互交流。孩子们一起度过这个美好的儿童节。校园教室外稚嫩的书画作品,音乐广场上孩子们可爱的表演,精彩纷呈的亲子游戏,都让孩子们兴奋不已,让家长们会心地笑了。

都说每个孩子都是小天使。这句话让我在幼儿园宝宝的T台表演中深深体会到。他们虽然还那么稚嫩,却从他们的姿态中流淌而出。眼神令人难忘。每个走秀的孩子都像个小天使。他们的眼睛是那样的清澈透明,他们的表情是那样的丰富可爱。很难想象他们只有5岁左右。可能是因为看到舞台上小朋友们“小蚂蚁”的表演,其他小朋友都忍不住想要一试,整个活动现场顿时变成了一片欢腾的海洋。 .

看到孩子们在舞台上的精彩表演,我很高兴。看得出来,他们都在很用心地扮演着自己心中的角色。或许在旁人眼里,他们还有很多动作没有到位,但因为努力和坚持,他们表现的很好。希望孩子们在以后的生活和学习中,也能像他们一样认真、勤奋,坚持不懈地追求心中的“美”,实现自己的终极理想。我为我的孩子们感到骄傲,更感谢省政府幼儿园为他们所做的一切。

节目结束时,我看着孩子们扭着屁股和老师挥舞着小手,很开心。在这里,我真的很想对老师们说声“谢谢!你们辛苦了”。

今年的活动与往年不同。每个班级都增加了亲子游戏比赛,既增加了孩子的积极性,又增强了家长和孩子的情绪。为了同一个目标,齐心协力,瞬间把整个比赛现场的气氛推向了高潮。唯一遗憾的是孩子的父亲没有来参加。比赛结束后,幼儿园还为孩子们准备了礼物。看到孩子们收到礼物的喜悦,我真的不知道该怎么用语言来表达了!这不仅让我想起了小时候,很期待在儿童节收到各种各样的小礼物,却没想到,这种失散多年的悸动,又重新找回了在儿童活动中!

孩子们4岁的儿童节在这里留下美好难忘的回忆。这个儿童节不仅是给孩子们的,也是给我们每个人的。

最后,希望每个孩子都能健康成长,快乐度过每一天……

《六一》的歌声甜美,《花开》 “六一”很香,“六一”的孩子们都很漂亮。快乐的儿童节过去了。虽然时间很短,但留给孩子们的美好回忆却是永恒的。祝我的孩子和所有的孩子健康快乐,祝省政府幼儿园教育事业蒸蒸日上。

幼儿园六一活动感想 篇7

我们__幼儿园的园长和教师费尽心思的,搞了一系列让家长满意、孩子高兴的儿童节活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等。现将总结如下:

5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,午时是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也十分激烈,最终游戏在大家的欢笑声中结束。经过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为教师和家长的沟通供给了桥梁。

5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日欢乐,并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《教师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在教师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自我孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,可是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

经过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在进取参与中体验合作与交往的欢乐,并得到了表现自我的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到此刻的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。

幼儿园六一活动感想 篇8

儿童节是孩子们非常快乐的节日,也是他们期盼的节日。在这一天,他们的父母正在考虑不同的庆祝活动,让他们有一个更好的一天。

xx年的六月一日这天,是星期一,小学生都放假一天,学校为了庆祝学生们的节日,在星期五下午,以班为单位,组织庆祝活动。我这学期担任了三(1)班的班主任,因此也要提前为一个下午欢庆会作准备。

学生每年都在学校参加“六一”庆祝会,我担任的班上的学生现在已经参加了两次了,在他们参加的第三年的“六一”庆祝会,我在网上收集一些“六一”庆祝会的活动资料,挑选适合本班学生的活动项目。

学生期盼已久的“六一”庆祝会,到来了。下午2:15,班上的几个力气大的孩子,去广播室领学校分给每班物品。

等食品领回来课室时,我组织学生把每一种食品都分一份给学生,先组织学生找好朋友聊天(说说自己开心的事情)10分钟。接着就组织他们进行集体活动了(在网上收集的适合这些三年级孩子玩的游戏,并设奖品:刚刚没有分完的食品)。

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