高中心情日记

高中心情日记。

在每个人的日常工作学习生活中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，有没有好的活动类范文可资借鉴？由此，有请你读一下以下的“高中心情日记”，欢迎你阅读与收藏。

高中心情日记 篇1

心情也有颜色-800字高中作文

哈尔滨第三中学高一24班王浩屹

睁开双眼，我们用漆黑明澈的眸子拥抱这幻彩的世界。紫陌、红尘、碧柳、翠竹、黄鹂世间万物无不以其特有的色彩宣布着自己的存在。早春枝头上，破开了褐色的捆绑，那一抹新绿是春天的歌喉；盛夏天空上，骄阳洒下金黄的温暖，那一轮火红是造物于内心深处迸发出的热情。心情，也是有颜色的满心凄凉时，眼中幻化出的定是晚秋一地的枯黄；心胸开阔时，脑中浮现出的定然是深冬广漠的大地上仅有的纯白。

麦田唱片公司推出过一个红白蓝系列筠子的红色激情、朴树的白色孤独、叶蓓的蓝色忧伤。音乐，确实是心情的一种极好的诠释，而色彩用来形容这些心情更是恰如其分。想想朴树，无论在任何舞台上，他永远安静地唱歌，站在原地没有丝毫多余的动作。他骨子里有那种从校园民谣时代就流传下来的与当今社会某种风气格格不入的孤独。那些心情在岁月中已经难辨真假，如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。他生命中凋零的那些花儿，应是雪白的吧。

红色激情。激情是壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。激情是寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。激情是将在外，君令有所不从，面对一道道圣旨金牌也要踏破贺兰，直捣黄龙，收拾旧河山。激情是手握一支笔，敢与反动势力斗争到底，用那力透纸背的爱国热忱为彷徨的国人发出警醒的呐喊，给阑珊的黑夜点燃第一缕曙光。这些气吞河山的激情啊，正如那一腔热血，尽染满江红。

白色孤独。汨罗江畔的屈原是孤独的，举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。这凄美的孤独也把那一江水谱成了《离骚》，绝唱千古。熊熊烈火中的布鲁诺是孤独的，在几乎无人支持的境况下去直面全世界的反对，哪怕生命熄灭的那一瞬，信念仍在。这伟大的孤独也让他那触犯了神威的学说散发出真理之光。历史的长河中，总有这么一些孤独的人当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚。归隐田园的陶潜，对月酣饮的李白，他们踽踽独行，笑傲天下，披发长歌览大荒，一天明月白如霜。

高中心情日记 篇2

望着教室前跳动的数字，我茫然，压抑，无助……

"考不好就补习""一定要考好"……脑海里都是父母老师的话，终于我再也忍不住，奔出教室，逃出那个束缚着我的牢笼。

我以为只要逃出那个牢笼就会自由，可是我错了。走在大街上，脑海里还是高考，还是父母老师的目光。

怀念儿时的时光，那么快乐，无忧无虑。那时我的成绩那么优秀，老师那么宠我，父母以我为骄傲，小伙伴都羡慕我。从没想过有一天，我拼命学习也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；从没想过有一天，我会失去我所有的骄傲，不在被别人羡慕；从来没想过有一天，我不再是老师的宠儿，不再是父母的骄傲；从没想过有一天，上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次，把我的骄傲还我，可以吗？怎么可能，毕竟你只是普通人里最普通的一个……

终于，我明白，原来我什么都不是。

想念我的朋友们，真想见到你们，真想有你们陪伴。我想你们，听到了吗，我的心在呼唤。知道吗？没有你们在身边，我很孤单，很寂寞。没人会了解我，没有人能体会到我的心情。我害怕，恐惧，怕高考的失败，怕上高4，更怕见到别人鄙夷的目光。

我该怎么办？一直都在努力，一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力，我是学习的料吗……

教室前的数字仍在跳动着，丝毫没有停下来的意思，日子也一如既往的过着。我，依旧钻在书堆里，也许这样我会好一些，至少无悔。高考的结果会怎样，完全是个未知数。姑且相信"工夫不负有心人"。

高中心情日记 篇3

人生就像是一个没有结局的剧本，每个人都是编剧，是主演。只是有的人把自己塑造成了英雄，有的人却刻意的把自己写成了悲情人物，还有的人干脆只当自己是个演员。就这样，每个人以不同的角色演绎着各自的人生……

人生也像是一个不断跌倒和爬起的过程，疼痛是成长的代价。我们无法避免跌倒，但却有权利选择重新站起来。就这样，跌倒了，站起来，再跌倒，再站起来。直到它变成了一种习惯……

人生更像是一段漫长的旅程，每个人都走在追逐幸福的路上 。沿途布满荆棘，也盛开着花朵，处处坎坷，也伴随着欢乐，有惊喜，也有绝望，每当你要放弃的时候，又总会有一双温暖的手，给你信心和力量。就这样，我们一直都只是在路上……

近来发生了太多的事，一时间来不及思考，但我知道，我遇到麻烦了。人越成长，就越孤单，我正经历着前所未有的孤独，就像是一个迷路的小孩，站在十字路口上，孤单、无助、迷茫、绝望……

北方寒冷的冬天，黑夜显得格外漫长。在安静的房间里，一个人的世界多少有些凄凉，无眠的夜晚，忧伤的音乐总会缓缓的渗透到心里最柔软的地方……

我没有感受过忘乎所以的快乐，也没有经历过歇斯底里的哀伤，一切都无所谓的心态让我变得越来越麻木，甚至冷血。我讨厌现在的自己，更厌倦了现在的生活……

有好多次都想要离开这座城市，但我知道，现在还不是时候，我要坦然的面对正在发生的一切，为了自己，更为了那些关心我和爱我的人们……

我喜欢象棋里的小卒，喜欢他的勇敢和倔强，虽然有时也会走一些弯路，但绝不退缩……

高中心情日记 篇4

高中心情日记

今天是一个晴朗而又炎热的夏日。放学后，我独自一人走在回家的路上，心情有些低落。我在心里默默地为自己的高中生活感到困惑和不安。高中是人生的一个重要阶段，但是我却总是感到迷茫和无助。于是，我打开了我的日记，准备倾诉自己的心情。

刚进入高中的第一天，我感到一种莫名的压力。新的学校，新的老师，新的同学，一切都让我觉得陌生而紧张。我看到身边的同学们都在交朋友，快乐地笑着，而我却觉得自己无处可归。我努力地适应新的环境，但总感觉自己有点不合群。

每天的学习也让我倍感压力。高中的课程更加繁重，知识更加深入和复杂。我觉得自己有时候无法跟上节奏，担心自己会落后。考试时，我总是焦虑不安，心情紧张得难以入眠。我常常想，高中生活到底是怎样的呢？为什么同学们都能轻松应对，而我总是觉得压力山大？

然而，随着时间的推移，我开始明白了一些道理。高中不仅是学习的地方，更是成长的舞台。我不再担心和别人不合群，因为我相信我可以找到志同道合的朋友。我也不再焦虑考试的结果，因为我明白真正重要的是学到知识，而不仅仅是分数。我慢慢地调整自己的心态，开始享受高中生活。

渐渐地，我发现了高中的美好之处。课堂上，老师们用引人入胜的教学方法激发我们对知识的兴趣。他们不仅传授知识，还培养我们的思维能力和创造力。同学们也都非常友善和蔼，经常相互帮助。我在和他们的交流中学到了很多，也找到了与自己相似的人。课余时间，我们组织各种社团活动，开展丰富多彩的课外生活。我参加了学校的音乐团，有机会跟着老师学习钢琴和合唱技巧。每次表演都让我感到自豪和满足，我觉得自己的努力没有白费。

除了学习和课外活动，高中还让我认识了更多的人和事。我参加了学校的志愿者活动，去帮助那些需要帮助的人们。我意识到自己并非孤立于世界，我可以通过自己的努力去改变他人的生活。而且，我也认识了一位非常特别的朋友——一只流浪猫。每天放学后，我经常去喂它，给它取名为小小。虽然小小不能开口说话，但它能用它那独特的眼神和坚定的步伐与我沟通。与小小相处的时光让我感到宁静和温馨。

回想起来，高中心情的起伏是正常的。每个人都会有困惑和无助的时候，但是我们不能停下脚步，应该坚定前行。高中并不只是考试和课业的堆积，它更是一个让我们成长和发展的舞台。我将继续努力，发现和实现自己的梦想，享受高中生活的每一天。

就这样，我把这篇心情日记写满了一页又一页。每一天，我都会记录自己的心情和思考，通过文字来宣泄和思考。这些文字就像是我的心灵的窗户，让我看到自己的成长和变化。高中心情日记，见证着我的青春岁月，也让我明白了更多关于自己和世界的真理。

高中心情日记 篇5

今天是高中生活的重要一天，因为是我们班级的“心情日记”活动。作为一名高中生，我自认为自己的情绪管理能力还算可以，但是在经历了今天的活动之后，我才意识到自己还有很多需要改进的地方。

活动开始前，班主任分享了一篇名为《情绪管理的14个技巧》的文章，内容是帮助我们掌握自己的情绪，让情绪不再被撕裂。文章的内容简单易懂，包括重要的建议，例如“不要将情绪压制”、“不要用过度思考来掩盖情绪”等等，让我们更深入地理解了情绪管理的重要性。

接下来，我们开始撰写自己的“心情日记”，让自己真正地体验情绪管理的过程。每个人都有自己的故事，也有自己的情感体验，我写下了自己内心的真实感受。在写作的过程中，我感受到了自己的情绪状态在不停地变化，有时候悲伤，有时候兴奋，有时候充满了希望，这些情绪状态在一瞬间就能够改变。

不久之后，我们班主任要求每个人将自己的日记读给小组成员听。这是一个很好的机会，毕竟有时候我们需要把自己的情绪和想法与他人分享。但我并没有想到会遇到的问题。当我开始朗读自己的日记时，有时我会手足无措，有时我会感到非常紧张，有时我甚至觉得自己在表达上遇到了障碍。这些情感状态让我更加深刻地理解了情绪管理的重要性。

通过这次“心情日记”活动，我意识到优秀的情绪管理需要一个长时间的过程和一个不断学习的过程。我们必须去努力了解自己当前的情感状态，并学会处理和管理它们。而要掌握情绪管理的技巧，需要我们的充分训练和实践，但这需要从基础开始。因此，这个活动对我非常有帮助，它使我更加理解自己，也让我明白了自我认知是情绪管理的基础。

最后，我想说，在这个瞬息万变的社会中，情绪管理的重要性越来越凸显。对我们高中生来说，我们的成长既包括知识的积累，也包括情感的成长。因此，我们需要更加努力地学会管理自己的情绪，让自己能够更好地面对未来的挑战。

高中心情日记 篇6

其实，题目原可以叫《我的2019》，这篇文章也本该在2020元旦前写的，但是由于期末考前的复习准备以及我的懒惰，我最后还是没有上手写，于是这篇文章我就给它改了个名，变成了《你好，2020！》，也可以叫《你好，再见》。

这似乎变成了一个传统，从2017年开始的，也就是那一年我升上了高二，进入了Lily的班级。我的第一篇小作文是《你好，再见》。我还记得我当时写文章时的忐忑，怀着对高一班级的不舍，以及对新班级的期待写下了那篇文章。最后一两段还文绉绉地引用了《兰亭集序》里的句子，现在想想还有一点小羞耻。这是一个仪式和过去道别，向未来招手。渐渐习惯高二的生活后，我们又写下了《我的2017》，马上就是2018了，高三。

我的2018，认认真真复习，好好上课，挣扎题海。我的2108特别充实，每天都有一种获得充实的快感，我还记得我拿了一个进步奖。嗯，是该要写《我的2019》了，以半年为界，恍如隔世。我也消沉过，但生活还要继续，我还年轻，只是每次临到最后放弃的我让我觉得我在一步步后退，一步步后退。

回顾我的2019，前半年沸腾煎熬，后半年挣扎自闭。我依然是每天学习，让我有了一种我只知道学习的错觉。这的确是一个错觉。错在哪里呢？我知道要学习，但我并不是知道怎样学习。只是上着课而已，甚至没有怎么看课外书，看电影也看得少了，活动也基本不参加，国内外大事也基本不知道些什么。我应该是个大学生了，但是我却没有什么改变的觉悟。

特别是最近，澳洲的大火我还以为早停了，今天才知道它已经烧了六个月了。伊朗美国之间好像有些什么，我也只是模模糊糊知道一点点，我真心觉得这不是很好。说得讽刺一点就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”于是，我对2020的期望是，多关注时事新闻，多看些课外书。

再来说说我2019学到点什么了呢？钢琴吧。我从一个小白，到会用一只手弹简单的曲子了。还有呢？洗衣服？整理内务？好吧，暂且只能想到这些了，可能还有其他的，但是我想不起来了。噢，开了个公众号应该算大事儿了。

鉴于我2019显得没什么事情的样子，我给自己的2020订了一个清单——影评清单。也不一定都是电影，也有纪录片，动漫，话剧。电影好多都是在Lily班上时和同学一起看的，现在看来这些经历是多么珍贵。电影不是哪里没得看，而是在班上和同学一起看就觉得很棒。光是想想这让外班人多么嫉妒，心里就有些窃喜。

书的话，其实我也有好几本想看的，也有正在看的。比如说想看《百年孤独》，《津轻》，正在看《人间值得》。我觉得吧，日本作家要么特别致郁，要么特别治愈。这也挺奇特的哈哈。

我还挺希望2020的自己更加开朗一点，活泼一点！多出去玩一玩，走一走，看一看。一直很遗憾，自己少了很多外出的机会，少了一点出去的勇气，以及太懒！还有眼下很急迫的一件事：练习打字，做漂亮的PPT！否则，我明年的英语作文又会很凄惨的。

最后，我好想知道，也不知什么时候可以手速快一点呢？过年抢红包的时候也是一把利器啊！

高中心情日记 篇7

高中生心情日记：我为信念而活

我为什么而活着，这个问题困扰了我很久，岁岁年年，我不懈地寻找存活的意义，一路跌跌撞撞，迷失懵懂之后，却也最终以一颗洗尽铅华的心，明晰了那虔诚的信念。

生活中不经意间流露出来的诗意，总会让我欣喜万分，就像一个失明的孩子重新看到光，看到清新舒展的世界，站在高山之巅，沐浴圣洁的阳光，俯瞰生动柔软的万物，于我，脱身尘世的喧嚣，肆意享受着片刻的宁静。或许只是清晨的一声鸟鸣，午后的一杯清茶，黄昏的独自轻吟浅唱，或者某位老师舒心的微笑，远方朋友的一通电话，睡前室友的一声晚安，这些看似微不足道的瞬间，却能在我的心中慢慢积淀，筑成一道坚实的屏障，温暖安定。

喜欢在黄昏时分漫步在七里香长廊，交错的藤蔓，音乐的几朵七里残香，铺满了我樱色的遐想。感谢那些真实存在的时光，斑驳着点点细碎的感动。

我如此地憧憬诗意，可生活终究不是诗，绝大部分还是一曲冲满现实主义的战歌，怜悯的，自豪的，正义的，宽容的，悲伤的，亲情，友情，爱情，由人类丰富多变的情感构成旋律的气势恢宏的战歌。感悟身边的战歌，谱写属于自己的战歌，享受生活带来的情感世界音乐美，与相识的，不相识的，过去的，现在的人一起体会爱的共鸣，这是我活着的第二个原因。可能有人觉得每个人不过是沧海一粟，个人如此珍惜看重的悲欢离合，在奔腾的历史长河中，甚至连一缕青烟，一粒细沙都算不上，所有美好的一切都会转瞬即逝。但是仅仅因为这个无所谓的理由就忽视，不看重自身的存在吗？为什么不说正是因为有了每个人的存在，每个人各自的意义才使本无意义的宇宙有了无限的广度和无法预测的深度，以及其中真实的意义？我贪婪地享受着人来所表现出来的一切美好的情感，并为之欢欣，感动，震撼。在这个充满矛盾的社会中，正是人类爱的共鸣让之变得和谐，爱是这曲磅礴的战歌中永恒不变的主题！

我现在正处于高中阶段，在我看来是人生中最美好的一段时光。虽然我们面临着学业的压力，但是却依然不能磨灭这颗热情洋溢的心。再说，我们在贪婪地汲取知识，感受同学老师的关爱时，又有多少孩子却只能凝望着大山，却始终望不穿那座大山。不知是学习，还有生活。对一切苦难者的同情既渴望帮助他们走出困境的心情是我活着的最重要的意义。

对于我个人来说，物质是否丰裕显得尤为不重要，在我看来，高品质的物质生活并不能代表一个人的社会地位有多高，那只不过是他们内心需求的一种表象罢了。于我，太过昂贵的奢侈品我并不需要，我只希望能够随心走，做自己想做的事，而我的心，又是和这些苦难者联系在一起的。当我看到家乡的春蕾女童领导一小笔生活费和简单的学习用品而流露出欣喜和感激的眼神时，我就知道，不是我一个人能够上好学校就足够；当我看到农村年迈的老母亲站在院坝里望着外出打工的儿子的背影，

高中心情日记 篇8

心情也有颜色-高中作文800字

深潭中的缤纷世界

哈尔滨第三中学高一（24）班孙竹溪

你俯首、俯首，眼眸如两汪深深地潭，去倒映那些在心底蕴染开来的色彩。于是你发现，

在你的内心深处藏着一个缤纷的世界。

赤：欣喜，爱心

轻叩心扉，悄然打开那扇虚掩的门，一种炙烈的颜色扑面而来。热烈而冲动，奔放而喜

庆，其中浸着的是满满的欣喜与爱。赤是飘扬着的红丝带，是高高挂起的红灯笼，是喷薄而出的朝阳，是猎猎捕风的旗帜。赤亦会让人联想起苏明娟那双渴望知识的大眼睛，让人联想起深山里的孩子们收到书本时的笑容，联想起那些用爱心为他们铺设赤色的成长之路的们。赤给人们带来欣喜与爱，有赤在，世界便不会寂寞。

橙：温馨，幸福

橙是秋的颜色，是欢快活泼的光辉色彩，带着收获的幸福，和团聚的温馨。漫步于林间，树上树下满是灿灿的橙色，阳光是慵懒的橙色，毛茸茸的让人心也温暖，田中的麦浪泛着浅浅的橙色，枝头的橘子发出灼灼的橙色。驻足而立，呼吸着麦子的清香，泛上心头的是呼之欲出的感动与幸福。橙色的心情带给人温馨，同时也教会人体味生活中的美好。

黄：快乐，阳光

黄有着金色的光芒，灿烂而辉煌。他是太阳缔造的色彩，它是炽烈的生命的色彩，它是骄傲而明艳的色彩。它华丽如大调式音乐。当你的目光穿过浮云的罅隙，与直射下来的阳光灿灿的相撞时，你是否听到一种金属般的响声？带一抹灿灿的黄在盛夏的午后，完成最华丽的转身，将阳光满满的贮藏在心间，心情将从此告别阴沉与暗淡。有阳光的地方，黑暗便无影无踪。有黄色的地方，阴郁便无影无踪。

绿：蓬勃，希望

高中心情日记 篇9

高中心情日记

2019年9月1日

今天是我正式成为一名高中生的第一天。上午的开学典礼让我感受到了高中的庄严和严肃。到了中午，我和同学们一起在食堂吃饭，大家纷纷交流自己对高中生活的期待和想法。我也感受到了这一年来的高中生活将会是一个不同于以往的全新经历。

2019年9月30日

这个月过得很快，我已经上了一个月的高中了。作业变多了，压力也跟着增加了。但是，我意识到要多与同学和老师交流，才能更加适应这里的环境和学习方式。在老师的帮助下，我逐渐明白了作业和学习的正确方法。同时，与同学们相处的愉悦也让我更加喜欢我的高中生活。

2019年10月31日

今天是万圣节，学校组织了一场主题为“恐怖世界”的聚会活动。我们打扮成各种奇怪的角色，有的是僵尸，有的是鬼怪，有的是吸血鬼。我一开始比较害怕，但是随着活动的深入，我逐渐失去了恐惧，反而感受到了快乐和兴奋。这是我人生中第一次体验到了“万圣节”。

2019年11月28日

今天我们参加了一次学校的社会实践活动，去帮助农村地区的小学校。我们去那里的目的是教会孩子们基础的知识和技能。在那里，我发现这里的孩子们的生活条件比我所经历的任何一个城市都要艰苦。这个经历让我深刻地认识到了自己的幸运，也让我更加珍惜教育的机会。

2020年1月3日

今天是新年第一天，我和家人一起过了一个温馨的圣诞节，同时开始了新的一年。即将到来的期中考试让我压力倍增，但是同时也让我更加珍惜我的学习时间。我会好好学习，为自己的未来打下坚实的基础。

2020年1月21日

今天放假了，我和同学们一起去看了一场电影。这是我们第一次自己去看电影，让我感受到了成长的自由和责任。电影虽然很好看，但是我们还是要注意时间，不要影响自己正常的学习生活。这也是我对自己的一种警醒和提醒。

2020年2月13日

今天是情人节，我和同学们花了一整天的时间准备了一场制作卡片的活动。我们亲手制作了卡片和礼物，一起度过了一个浪漫而有趣的情人节。这种友情让我感受到了成长和友谊的真谛。我想更好地学习，培养自己的技能和兴趣，为自己的未来打下坚实的基础。

高中心情日记 篇10

高中心情日记

今天是高中生活中的一个平凡日子，但却充斥着各种复杂的情感。早晨，我被阳光透过窗帘的缝隙洒在脸上，温暖的触感让我从梦中醒来。望着窗外的蓝天白云，我心情瞬间明朗起来。

第一节课是语文，老师讲解了《红楼梦》中的一场梦境，引发了我们对梦和现实的思考。我忍不住想起了自己那些曾经的梦想，也开始怀疑自己是否已经走上了正确的道路。心中的疑惑像一团乌云，遮蔽了我那刚刚明朗的心情。

随后，是数学课。老师讲解了一个难题，我虽然在课上一直专心听讲，但还是无法掌握其中的奥妙。同学们纷纷解答，只有我一个人束手无策。我感到了一种无力和挫败，心情开始低落。

午饭后，我去体育馆和朋友们打篮球。篮球是我最喜欢的运动之一，每次投进一球，我都能感受到一股自豪感。这时，一个美丽的三分球擦着篮筐进了，场上的队友们欢呼着拍我的肩膀，我高兴得像只鸟儿一样翱翔在天空中。心情变得快乐起来。

下午的化学实验课仿佛在提醒我，错综复杂的世界需要我们细致入微地探索。实验中，我把一种化学试剂滴入试管里，顷刻间液体变色，化学反应发生。这种微小但明显的变化仿佛在告诉我，生活中每一个小细节都值得关注，我们应该用心去感受。

最后一节课是英语，老师放了一段英文电影的片段，让我们听力训练和理解。电影中情节曲折，呈现出各种不同的情绪。我努力去捕捉每一个细节，全神贯注。虽然理解起来相对困难，但当我通过自助努力理解其中的剧情时，心情又开始变得充实起来。

放学了，我背起书包漫步在回家的路上。路旁的花朵开得正盛，彩蝶在花丛中翩翩起舞。这让我想起了人生的美好瞬间，那些曾经让我心动的瞬间。高中生活虽然艰辛，但正是因为这些不容易，才使得那些瞬间变得更值得珍惜。

终于，我回到了家，和家人一起吃晚饭。与家人在一起，我感到一种温暖和安心。他们是我生活中最重要的人，能够在他们身边，就像是在归宿的港湾一样。我感到心满意足，心情变得宁静起来。

回到房间，我坐在桌前，写下了这一天的心情日记。回头再看这一天过程，我真切地感受到了情绪的跌宕起伏。这一天，有快乐、挫折、思考、努力、感动和平静，多彩的情感像是来自生活的馈赠。我想起了老师在课堂上说的一句话：人生就是一部心情日记册，那么，应该如何书写每一篇，取决于我们内心的风景。

高中生活充满了情感的博弈，我们要学会面对各种各样的情绪。唯有用心去感受，才能从平凡的日子里汲取快乐和成长的营养。这样的高中心情日记，不仅可以让我们思考自己的成长轨迹，也是我们人生中珍贵的记忆。让我们用文字记录下那些真实而丰富的心情，让它们成为我们成长的见证。我们的高中心情日记将永远伴随着我们，成为我们生命中的宝贵财富。

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