假如的日记

假如的日记汇总10篇。

如果您想更深入地了解该话题不妨看看“假如的日记”，感谢大家来阅读希望对您有所启示。文档处理的高效性直接关系到时间和任务分配的管理效果，动笔前我们可以阅读不同种类的范文，借鉴好的范文，可以节省我们很多写作时间。

假如的日记(篇1)

假如我是老师

假如我是一位老师。我不会对学生那么严厉，我将是一位幽默、风趣、知识广博的好老师，让学生上我的课感到非常轻松、愉快。同学们有难题回答不出来，我一定耐心的给他讲解，而不是说骂他……

假如我是一位老师。我不会给我的学生们布置像包袱一样多的作业，因为我看过一则广告：一个小男孩吃力地拉着一根粗粗的绳子，绳子后面系着一个非常非常大的包袱，上面写着两个醒目的大字：作业。我不希望我的学生成为这个广告上的小男孩，那样并不好，会让学生们感觉到吃力……

假如我是一位老师。我不会让我的学生考试非要考个好成绩，不会因为考试没考好而责备他、批评他，而是非常耐心的给他讲解错的题目，我只要求他认真了、尽力了，我就满足了。

假如我是老师······

假如的日记(篇2)

假如我有一片神奇的花瓣

假如我有一片神奇的花瓣，我要在沙漠种一棵树王，那是一棵顶天立地的树，还能在世界各地奔跑！

树王会在枯死的土地上洒上种子，这些种子长大后都能变成一棵棵有智慧的树，它们都是树王爷爷的孩子们，它们可以让春天充满一片生机勃勃，让地球变得像绿岛。然后都带上一项花帽，能把离自己一百多米远的人吸引过来。夏天，它们会变得又高又大，把火辣辣的太阳遮得不知哪去了，一片绿树成荫，让人们一天比一天凉快，快乐地度过夏天。秋天，它们也不甘示弱，结出各种各样美味可口的水果：像红宝石一样的草莓、月牙似的香蕉、像小朋友脸蛋一样的大苹果让人们天天不用再花那么多钱去买，直接免费摘，想吹什么，就提个蓝子去逛果园！冬天，人们都冷得直发拌，大树们变成一套套雪白的绵被，人们盖着它，又暖和又舒服

一年四季过完后，大树也缩进床里，睡到第二年春天，再为人们提供幸福快乐！

希望大家读了这篇作文，都能爱护大树。

假如的日记(篇3)

昨天晚上，我躺在床上，做了一个奇怪的梦，梦见自己喝了一瓶魔力饮料，变得只有一厘米那么高。

假如我只有一厘米那么高，我就可以漫游《安徒生童话》里的小人国。我不会因为自己有着对于小人们来说巨大的身躯而感到抱歉。与此相反，我可以和他们一起翩翩起舞，和他们一起唱着动听的歌曲。他们不必像接待大怪物一样接待我，我也完全不用去接受那种特殊的待遇。假如我只有一厘米高，我就可以不用乘飞机到处旅游。风就是我的传送工具，我就像蒲公英一样，被风吹得到处飘落，这不仅不需要买昂贵的飞机票，而且也不破坏环境。假如我只有一厘米高，我就可以四海为家。无论走到哪里，我都有现成的被子，不用再去背那沉重的包裹。到了草原，随手把青草打个结，这样就可以当被子了；到了平原，就一头钻进那松软的土地。这样我就可以游览世界，学习各国各民族不同的语言，了解各国各民族不同的饮食风俗习惯。

仰望着蓝蓝的天、白白的云，我心理满是渴望：假如我只有一厘米高，那该多好呀!真希望这个梦能成真。

假如的日记(篇4)

假如我是家长-五年级作文

深圳市南山区第二实验学校五（3）班温晓洋

假如我是家长的话，我会怎么做呢？我认为最重要的当然是管理教育好自己的小孩喽！

例如小孩已经上小学，我会给他（她）报一两个他（她）喜欢的兴趣班，不要报太多，也不要报对他（她）认为非常乏味无聊的兴趣班，那样对他（她）都很不好。

现在很多家长会带孩子出游，我也认为最好多一点带他（她）出去玩儿，让他（她）多了解一些，多长一些见识，这样能学到很多学校学不到的东西。

至于交朋友的问题，那当然是多一点总比少一点好喽！不过要留意这些朋友和自己的小孩关系是不是真的好，会不会使自己的小孩走到错的路上，要让他（她）多交到益友，而不是损友。

还有，如果小孩考试没考及格，我不会乱打他（她），我会让他（她）分析一下自己为什么没考及格，是什么导致自己没考及格的，自己应该怎样让自己的成绩提高。

假如小孩吃饭太慢，我会耐心地跟他（她）说好，限定一个他（她）能完成的时间，再慢慢缩短吃饭的时间，也许这种方法也会很有用的。

假如我是家长，我还有很多事情要考虑呢！

我听方素珍老师讲过一个故事名字叫《小怪物》，知道小孩会给爸爸妈妈带来很多很多的麻烦，是一个名副其实的小怪物，但是故事中的爸爸妈妈没有嫌弃他，而是认为这是上天送他们的一份珍贵礼物，耐心地守护着孩子的成长。等到爸爸妈妈老了，成为了老怪物，曾经的小怪物却没有嫌弃他们，而是和妻子一起一直守护着爸爸妈妈，过着幸福快乐的生活。这个故事让我明白了，孩子既是爱惹麻烦的怪物，其实也是一个成长的天使。假如我是家长，面对孩子出现的各种各样的问题，我也不会责怪他（她），而是和他（她）一起勇敢面对，耐心守护孩子的成长，相信最终有一天，我的孩子也会成为天使，我想这将会是我一生最大的幸福。

假如的日记(篇5)

有一天晚上，我在床上看《西游记》这本书。看着看着，不一会儿我就进入了甜蜜的梦乡。在梦中，我梦到自己变成了孙悟空。大显神通，为人们做了许多好事。

我一个跟头从北京翻到了西藏，看到那里的小朋友们上不起学。于是，我拔下来几根毫毛，大喊一声：“变！”话音刚落，我眼前的空地上立刻变出一所漂亮的学校、一位位优雅的老师和许许多多崭新的书包、课本。看到西藏的小朋友们们背着书包高高兴兴地走进校园，听着他们朗朗的读书声，看到他们工整的作业，我会心的笑了。

随后，我又连翻了三个跟头，从西藏来到了一个叫也门的国家。这里硝烟四起，单片横飞，百姓生活一点也不安宁。我冲着天空大喊三声：“二郎神、哪吒，快快下来平息战火。”只听天空中传来一句“来啦！”随后便看见二郎神和哪吒带着天兵天将从天而降，立刻平息了也门的战火。从那一刻起，也门的老百姓过上了安居乐业的生活。

我正打算再驾着跟头云去别处看一看，此时，一个熟悉的声音在我的耳边响起“孩子，该起床了！”。听到妈妈的声音，我的美梦立刻化为了泡影。我起床了，可心思还在那神奇的梦里……

假如的日记(篇6)

假如我是一名教师日记

在人生之旅中每个人都有着自己不同的梦想，并且每个人都在为自己的梦想而。

假如我是一名教师，我首先会严格要求自己，提高自身的修养为学生作一个好的榜样。课上是师生关系，课下是朋友关系。同学习、同进步、彼此之间成为交流的窗口。

假如我是一名教师，我会按照同学们的要求去讲丰富多彩的`课，使每一位同学都能够深刻领悟。

假如我是老师，我不会强逼同学们学习，在活动课的时候，组织一些活动大家一起玩。让同学们学得轻松玩得开心。下课的时候，我会跟同学们一起玩或者坐在树下跟同学们聊天。

这是我对每一位站在教师岗位上的老师的呼吁，并希望每位老师都能够肩负起“辛勤园丁”和“人类灵魂工程师”的称号，完成人民大众托负给的厚望。

假如的日记(篇7)

假如我有七十二变-小学生日记400字

我一直在想，假如我有七十二变，那该有多好啊！

假如我有七十二变，我要变成神笔马良，用他的神笔为盲人画上一双明亮的大眼睛，让他们看见我们美丽的、千变万化的地球。我还要来到沙漠上，用神笔画上一棵棵青翠挺拔的大树，让沙漠变成绿洲，因为种树可以保持水土，吸收二氧化碳，排出氧气，让我们生活在一个空气清新和充满绿色的世界里。

说起空气，让我们想起了苏州的雾霾。污染的空气形成的雾霾，如果我们把这些细小的颗粒物吸进来，它就会进入人的血液里，对人体的健康极有害。所以我要变成一架巨大的空气净化器，把所有脏空气吸进来，然后转变成清新空气，让我们的环境变干净，不再有污染。

假如我有七十二变，我要变成一座可以把大陆和台湾连接起来的大桥。这样的话，就可以让台湾的小朋友到我们大陆来看天安门、北京故宫等名胜古迹。而我们也可以到台湾的阿里山或日月潭等处玩。

假如我会七十二变

假如我真的会七十二变，我会尽我最大的努力，让这个世界更加美丽。

假如的日记(篇8)

假如我会七十二变-小学生日记300字

有时，我很佩服孙悟空，因为他不仅是那么的英勇，有着无可披靡的高强武艺，还有着那神奇的七十二变。

七十二变是美好的，它能让人们实现平时想做却做不了的事，让每一个人都能生活在快乐之中。

假如我会七十二变，我想变成一只自由自在的小鸟。努力的翱翔，飞向属于我的那片湛蓝的天空，避开尘世间的纷繁险恶，把心掏空，与这无垠的蓝天融为一体。时而我可以眺望远方，时而我可以俯视大地，我可以看看伟大的祖国母亲，看看祖国的繁荣昌盛、国泰民安，看看这个民族的崛起，看看中国五千年繁华的历史，看看这个巨人屹立在世界的东方。这是多么惬意的一件事啊！

假如我会七十二变，我想变成一条清澈见底的小溪。欢快地流淌，流向世界各地，让人们喝到健康放心的水，。看见人们茁壮成长，这便是一条小溪最大的心愿，令一条小溪滚滚前进的动力。这是多么无私的一件事啊！

假如我会七十二变，我想变成一片美丽动人的晚霞。染红一片天空，让世人欣赏到最美丽的风景，给忙碌的一天，画上一个圆满的句号。这是多么美好的一件事啊！

假如我会七十二变

只要人人都抱着七十二变的信念，我们生活的世界将会更加美好。

假如的日记(篇9)

假如我是一个小精灵，我要变出一个全能机器人，为农民，为每个家庭，为社会，排忧解难。

假如我是一个小精灵，我要变出一片永不消失的森林，为小动物们，为人类，为环境，为我们大家的共同家园，来创造美好的生活天地。

假如我是一个小精灵，我要设计一个模拟式的宇宙，让普通人，让残疾人，让失明的人，看到宇宙，听到宇宙的奇妙之声，感受宇宙的奥妙之处，让他们对生活存有希望。

假如我是一个小精灵

假如的日记(篇10)

今天上课，我打了一个大大的哈欠，把椅子向后挪了挪，趴在桌子上，头一歪，眼一闭，渐渐进入了梦乡。

在梦里，我发现我变成了一位数学老师！我突然想起了我们班的数学老师，她经常发脾气，我可不能学她，我要做一个温柔的好老师，我要孩子们不再害怕上学！

今天是开学的第一天，我来到学校，等到上数学课时，我快步来到班级，把教案拿起，在黑板上写下了三道适合他们水平的题目，然后点了一位穿浅黄色短袖、深色长裤的男生，一位穿白色公主裙的小女生，还有一位穿红色篮球装的男生，让他们上来答题，我的数学老师上课就是这么做的。

只见那个两个小男生一会儿就“干掉”了自己面前的题目，而那个小女生却站在那儿不知所措！我的鼻子喷了一口粗气。这么简单的题还不会做？我的老天爷啊！我刚想发火，但一想起我说过我要当一名温柔的老师，便放弃了发火的念头，在心中用灭火器喷灭了火苗。

我慢慢地走过去，轻轻拍了拍她的小脑袋，笑着对她说：“小家伙，你先上位吧，这道题目的确有点难，你不会做，我是不会批评你的。好，现在我要问一下，谁会做这道题？”突然一双灰色小手高高地举了起来，好像高高挺起的大炮。是班上最爱打篮球最调皮的男生！这太出乎我的意料了！

他来到黑板前，抓起一根粉笔在黑板上“唰唰”地写了起来，过了一会儿，他丢下粉笔头走回了座位。我一看，吃了一惊，他做的竟然是对的！上课不认真听讲的他居然会做这道题？看来，我要好好培养他，把他培养成优秀的人才。

我刚准备去讲另外的两道题时，下课铃响了，下节课是体育课，我把学生们统统带到了操场上，一起打起了篮球。我不会让他们围着跑道一圈一圈地跑，又累又无聊，我们以前的体育课就是这么无聊。打篮球难道不是跑步吗？打篮球难道不能锻炼身体吗？打篮球比跑步有趣多了！我们整整玩了一节课，大家都玩得兴高采烈，玩得大汗淋漓。

最后一节课了，我给他们讲完题后，让他们做一下练习。不一会儿，全班人都写完了，哇，我的教学效果就是好，今年我肯定升职成校长！我看了一下时间，发现还有一点时间才放学，我便笑着对他们说：“我有一个脑筋急转弯，如果你们答对了，我就带你们到操场上玩儿，好不好？”同学们连声答应：“好！好！好！”

我润了润嗓子：“请听题：动物园里鼻子最长的是大象，那第二长的呢？’”马上有孩子给出了答案：“小象！”哇哦，我教出来的学生就是聪明！这可真是有其师必有其徒！等我同意让他们去玩时，他们如洪水一般欢呼着跑出了教室，到操场上做起了游戏，打起了比赛。

看着那一个个天真活泼的孩子，我幸福地笑了。他们肯定会在这儿快乐地成长！这群活泼可爱的小天使肯定会在这儿留下幸福、快乐、难忘的童年！

“唉哟！”脑门怎么这么痛？我睁开眼，发现我还坐在课堂上。哦，刚才，老师的粉笔头精准命中了我的额头。唉，为了今后能当上温柔的好老师，现在我还是好好学习吧！

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