六一儿童节活动简报幼儿园

六一儿童节活动简报幼儿园集锦4篇。

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六一儿童节活动简报幼儿园 篇1

六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬。在欢声笑语中，孩子们迎来了“六一”国际儿童节。六匡幼儿园以“童真绽放，童趣无限”为主题开展了系列活动。

大班组：绿色童年，快乐成长

大班的孩子马上就要进入小学了，为了让小朋友们的六一过得有意义，我们组织了佩戴绿领巾的活动，在庄严的国歌声结束后，老师们给小朋友们一一佩戴绿领巾，从此以后，他们又有了一个全新而又光荣的身份——儿童团团员。今天是大班孩子在幼儿园的最后一个儿童节，小朋友们还给自己的好朋友准备了礼物，让我们的节日过得更有意义！

中班组：共享美食，共享六一

世间万物，唯有美食与爱不可辜负，给舌尖找个甜蜜的理由，让孩子们过一个不一样的儿童节。瞧！孩子们一个个变成小小美食家，尽情品尝丰盛的美食。展现自我风采，绽放童年魅力。

小班组：快乐时光，泡泡启航

“吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。”乘着六一的快乐时光车，老师带着孩子们一起来吹泡泡，泡泡秀开始咯！

六一，每一个孩子都是主角，

六一，每一份记忆都值得珍藏，

六幼的孩子们，

愿你们在快乐中有收获，

在收获中有成长！

六一儿童节活动简报幼儿园 篇2

（2014年第九期）

大方县理化中心幼儿园编2014.06.01

“开心六

一、快乐做主”

六月是充满阳光和鲜花的六月。六一，是孩子共同的节日！六一，是孩子最快乐的一天！

在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，2014年5月29日上午，我园举行了庆祝建园以来的首届“六一”国际儿童节，赵乡长，教管中心邓主任等来到我园与孩子们一同过六一。赵乡长，邓主任还为我园留守及孤贫幼儿发礼物。园内，彩旗飘扬，喜气洋洋，孩子们身着盛装，载歌载舞，处处洋溢着节日气氛。

在孩子们期待的六一儿童节来临之际，经过老师们和孩子们精心的准备，要为爸爸妈妈们奉上精彩的精神“盛宴”——用稚嫩的歌声和舞姿庆祝自己的节日。

文艺演出在开场舞《北斗神拳》中拉开帷幕，孩子们欢乐的跳着、笑着。

在大（2）班的金典诵读《**规》，中班《三字金》朗读中，让我们感受了中华五千年的优久历史。中班的舞蹈表演《桃花朵朵开》，中班小朋友稚气的表情、甜甜的歌声让家长忍俊不禁。园幼儿代表表演了舞蹈《胜利摇摆》、歌曲《小小螺丝帽》，把活动推向了高潮。

在接下来的表演中，我们幼儿园的孩子们都得到锻炼，在舞台上表演。最后活动在大(2)班的服装表演秀中结束，小朋友们穿上自己用费旧物做的衣服，有模有样的在台上表演。

撰稿人：赵泽选供稿人：赵泽选审核人：严燕

六一儿童节活动简报幼儿园 篇3

甘州区龙曲镇中心幼儿园6月1日活动

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节，6月1日上午我园举行了“童心童乐庆六一”歌舞文艺汇演。

活动在欢快热烈的**中拉开序幕，在持续近一个半小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇：中班幼儿表演的舞蹈《好朋友》拉开了歌舞汇演的帷幕，大班表演的舞蹈《洗手歌》、韵律操《甩葱歌》，中班孩子表演的舞蹈《我的身体》、舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》以及小班孩子表演的《小红花》、歌表演《虫儿飞》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动带入了一个又一个的高潮，活动充分展示了孩子的活泼个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，让每个孩子去参与、去体验、去感受。

这些精彩节目，从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节，无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水，从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。通过这次活动，幼儿园加强了他们家之间的沟通和联系。

另外本次活动还得到了“汇中财富有限责任公司”的大力支持和赞助，为活动的顺利的开展布置会场，为孩子们捐赠彩笔、油画棒、小木马、足球等学具和玩具，另外免费给孩子们亲子合影，得到了教师和家长们的一致好评。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇4

6月1日，是全世界孩子都盼望的日子，一大早，莒县实验幼儿园的大操场、小操场上已是人声鼎沸、热闹非凡。小班级部近400名幼儿和家长开始了庆“六、一”亲子游园活动。今年的游园活动，共设了10个区域，幼儿领取任务卡后，自由选取自己喜欢的区域和家长一起游戏玩耍，玩完后请本区域的负责老师盖章，每个小朋友盖完五个章后就可以领取一份小礼物结束活动。

每个区域都是欢声笑语不断。快乐搭建区，6个小朋友一组每次用小推车推两个纸箱，交给家长，家长设计搭建，在规定的时间哪组家庭运的纸箱多，搭建的建筑最有创意则为获胜家庭;智慧拼图区，孩子们要钻过山洞、越过沟渠数次，取来拼图碎片，和家长共同拼出完整的图画，先拼完的家庭获胜。接力赶小猪、快种快收、灌篮高手等区域也颇受小朋友和家长的青睐。

活动结束时，好多小朋友、大朋友都是汗流浃背，但每个人脸上都洋溢着开心、幸福的笑容，好多家庭都是全家齐上阵，父母陪孩子过“六、一”，增进了家庭成员间的亲密情感，孩子的童年增添了快乐的音符，同时家长也仿佛也回到了天真烂漫的童年时光，过了一把游戏瘾。

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幼儿园六一儿童节活动简报

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幼儿园六一儿童节活动简报 篇1

为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的“六一”国际儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，场桥中心小学组织开展了趣味游园活动。

6月1日上午，学校沉静在一片欢乐的氛围中。教室里，操场上，校门口处处都可见到同学们、老师们为本次“六一”精心准备的东西。每个教室就是学生们游园活动的场所。本次活动以高、低段为界，一至三年级和四至六年级。高年段学生每人发放红色入场卷一张，凭红色入场券逐个进入四至六年级的各个班级参加游园活动;低年段学生每人发放绿色入场券一张，凭绿色入场券进入一至三年段的各个班级参加游园活动。

每个教室所展现的活动都不一样。如：六(3)班的抢椅子，五(4)班的穿针引线，五(3)班的一气呵成，四(3)班的齐心协力，四(4)班的分豆子，二(5)班的呼啦圈，一(5)班的飞镖等。游园活动开始后，各个教室门口都排着长长的队伍。

同学们积极踊跃地参加了一系列活动，表现突出的同学手握一堆的奖券。他们拿着这些辛苦得到的奖券到各个楼层换取了自己喜欢的奖品。

中午，学生们带着满心的微笑和自己辛勤换取的礼品回家了。又是一个让孩子们难以忘怀的童年“六一”回忆!

幼儿园六一儿童节活动简报 篇2

送走五月的芬芳，迎来多彩的六月。在“六一”国际儿童节到来之际，为了能让孩子们过一个有意义的儿童节，xx街xx社区携手某某小学，以创建省级文明城市为契机，开展了“大手牵小手”老少同乐文艺演出活动。

6月1日上午，xx社区在xx小学校园里进行了“大手牵小手”老少同台文艺演出活动。社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们与学校的老师和小朋友们欢聚一堂，校长在演出前讲话，向全体同学致辞，祝贺孩子们节日快乐。

此次盛会共有两个环节，第一个是“创建文明城手抄报展示”活动，一张张精制的手抄报承载着家长对创文明城市的重视，也看出孩子们对创省级文明城市的渴望；第二个环节就是艺术演出，一支由社区爷爷奶奶和同学们一起表演的开场舞《欢乐的节日》为这场盛会拉开了帷幕，接着同学们分别表演了舞蹈、儿歌、小品、独唱、诗朗诵等多种形式的节目，呈现出了孩子们的天真活泼，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们舞动着身姿，仿佛又回到了童年……在场观众的阵阵掌声把活动推向了高潮。

此次活动的开展，既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌．同时此次活动的开展也体现出xx小学对创建省级文明城市的高度重视。大家纷纷表示：这样的“六、一”十分有意义，既锻炼身心，又增长知识，更增进了学校与社区之间的深情厚谊。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇3

为促进孩子与家长之间的情感交流，让小朋友们快乐展现自我，近日，在“国际儿童节”即将来临之际，xx市xx街道xx社区携手某某大学志愿者共同开展“快乐儿童缤纷六一”大型亲子活动，辖区75名儿童乐享其中。

伴随着《大王叫我来巡山》的欢乐旋律，孩子们闪亮登场，和工作人员一同跳起可爱舞蹈，拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目，参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡，每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章，孩子们通过印章数来换取活动礼品。

活动中，小朋友们和家长配合默契，齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中，孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚，协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花，现场充满喝彩声和欢呼声，俨然成为一片快乐的海洋。最后，每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的小玩具，大家共同合影留念，记录下美好瞬间。

通过此次活动，使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣，增进孩子与家长以及邻里之间的感情，受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇4

20xx年5月31日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“红领巾相约中国梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，XX市邮政局、田家湾村委党支部的领导们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。

活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。

接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!

幼儿园六一儿童节活动简报 篇5

在六一儿童节来临之际，为了让儿童过一个愉快的节日，增进家长与孩子的感情，促进亲子间的交流， 20xx年5月31日，成都心益心社会工作服务中心三小社工站在天全县新区广场组织开展了一场以“放飞童心 快乐成长”为主题的亲子游园活动，共有40名儿童和他们的家长参加了此次活动。

下午两点整，在新区广场上，随着欢快的音乐声响起,亲子游园活动正式开始。小苹果义工们也在自己的游戏摊位上就位。本次活动设有“我是小姚明”、“夹球跑”、“我为爸爸妈妈穿衣服”、“我是小小引路人”和“母鸭带小鸭”等精彩游戏项目。孩子们和家长共同合作，完成了一个又一个游戏，其中夹球跑、母鸭带小鸭更是把现场的气氛推向了高潮，围观的孩子们笑着跳着大声喊着加油，整个活动现场热闹而快乐。游戏结束后，参加活动的家庭凭借共同的努力获得了六一的礼物，家长和孩子们都很兴奋。

当天的活动一直持续到下午六点，通过亲子游园活动让家长和孩子一起游戏，鼓励家长与孩子之间的积极沟通;同时让孩子们在游戏中学习、体会，感受亲情、感受快乐!过一个快乐有趣的六一儿童节!另外，这次活动由“小苹果”义工们全程协助，他们通过助人的方式也度过了一个难忘的六一儿童节，这对他们来说是另一种体验和成长。感谢家长和孩子们一起共度的时光，感谢“小苹果”义工们的积极付出!祝福大朋友小朋友都童心永在，一生开心!

幼儿园六一儿童节活动简报 篇6

20xx年5月28日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，胡场小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的`日子里，隆重举行了“七彩童年绽放梦想”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动。在此，胡场镇人民政府、胡场镇中心学校的领导们也莅临我校，为孩子们送来图书、学习用品及节日的慰问。

在鲜艳的五星红旗下，何成云校长首先对全体少先队员作了热情洋溢的讲话，深情地向孩子们致以节日的问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队员进行了爱国主义教育和理想主义教育，他指出：“少年智则国智，少年强则国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长、老师的教诲。

活动中小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、T台秀、劲爆音乐剧、诗朗诵、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢乐的海洋。

孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!

幼儿园六一儿童节活动简报 篇7

在六一来临之际，xx学校举办六一游园活动，本次游园活动在全校展开，全校师生都投入到本次游园活动中来。每个班在班主任的带领下积极准备游园项目，学校也充分准备好了奖品，礼包全校同学都能够玩得尽兴。

本次游园活动项目众多，有猜谜语、你比我猜、谁是神投手、瞎子摸福等，项目众多，特别是猜谜语，受到了全校师生来至家长的青睐，兑换处排起了长龙，可谓热闹非凡。奖品兑换处在也安排老师负责，分区域兑换，同学们自觉遵守秩序，纷纷来兑换自己喜欢的奖品。每个同学脸上都洋溢着愉快的笑容。

本次游园活动结束以后，同学们都意犹未尽，玩得非常开心，希望学校能对开展这类活动，丰富同学们的课余生活，起到了积极的意义。

六一儿童节活动简报幼儿园600字

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六一儿童节活动简报幼儿园 篇1

在一年一度的“六一”国际儿童节到来之际，为了让孩子们过一个特别的，难忘的，丰富多彩，自主、开心、有意义的六一，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个孩子在活动中体验成就感，树立自信心，使他们感受到节日的欢快。20xx年5月31日xx街道组织场镇社区与留守儿童服务中心联合在xx小学开展了以“庆六一”为主题的系列游园活动。全校600余名师生参加了游园积分有奖活动。

家长在参观孩子的庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的教育方法，了解家园共育的重要性。

不仅xx小学开展了活动，xx幼儿园的老师们也为孩子们准备了丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师的精心装扮下，盛装出场。随着悠扬婉转的舞曲，老师们首先一曲劲舞展现了无尽的青春与活力。接下来，武术班的孩子们出拳有力，潇洒倜傥，随后，舞蹈班的孩子们也随着音乐翩翩起舞。最后我们武术班的老师一套潇洒的组合拳把我们的活动推向高潮，在坐的家长、老师和小朋友欢呼声不断。

此外，新区社事局联合我街道开展了以“快乐六一.缤纷儿童”共建和谐社区为主题的活动，现场不仅有精彩的舞蹈、魔术表演，还有其他形式多样的趣味游园活动。

通过开展庆祝“六一”系列活动，特别是针对关爱留守儿童、困境儿童、特殊疾病儿童进行志愿者服务，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使他们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇2

6月1日上午，宏伟区十四区幼儿园彩旗飘扬、笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。全体师生、家长在园内大操场举行了一场别开生面的“庆六一”活动。幼儿伴着花的芬芳，披着节日的盛装，渡过了一个难忘的六一国际儿童节。

大一班小朋友表演的舞蹈拉开了“庆六一”活动的帷幕，小班小朋友的`舞蹈让家长忍俊不禁，中三班的《草群舞》、中班的时装表演等服装新颖，充分展示了孩子们的风采。孩子们一个个劲头十足，尽情的欢笑，尽情的歌唱，红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑，豆大的汗珠也掩饰不了幸福和喜悦的心情。

家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了高潮。最后活动在大班男孩子表演的舞蹈中圆满结束。精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体幼儿，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

这次活动得到了上级领导的大力支持，领导亲自来到我园和小朋友庆“六一”节，并给小朋友带来了节日礼物。

这次活动我们面向全体，充分展示了孩子们的活泼个性，力争把“六一”还给“一切”孩子。让每一个孩子真正成为节目的主人和主体，让他们感受快乐、体验成功，获得自信。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇3

5月27日上午，XX幼儿园主题为“我有一个七彩梦”六一文艺汇演分别在XX园区和花桥园区的操场举行。XX镇副镇长龚于良同志、XX镇教育管理中心主任周继宏同志以及姚建新老师一同参加了此次庆祝活动。活动现场热闹非凡，小朋友们身着漂亮的盛装，脸上洋溢着灿烂的笑容，呈现出一片节日的气氛。家长、老师、小朋友们欢聚一堂，满怀喜悦，共同庆祝六一儿童节的到来。

首先举行的是升旗仪式，仪式结束后，XX镇副镇长龚于良表达了对孩子们节日的祝福，对辛苦编排节目的老师表示了慰问，并对XX镇学前教育的发展提出了殷切的期望。随后，三个年龄段的孩子们纷纷呈现了精彩、整齐的律动表演。老师们也用美妙的歌声与动人的舞姿表达作文吧了对孩子们最真诚的爱与期望。文艺汇演在中班表演的舞蹈《wewillrockyou》中拉开了序幕，小朋友帅气的装扮、可爱的笑容让家长们无比的欣慰。小班的《快乐小猪》、中班的《小鸡小鸡》、大班的《笑笑笑》、《七彩梦想》等，个个精彩的节目都充分展现了孩子们的风采。尽情的欢笑、尽情的舞蹈，淅沥的雨滴也掩饰不了幸福与喜悦的心情。

此次文艺表演形式多样，风格各异，还穿插有亲子节目，家长与孩子在爱的旋律中共同舞蹈，不仅体验到了陪伴的幸福与成长的快乐还为整个活动平添了一份温馨。

文艺表演结束后，各班有序回到教室，老师为小朋友分发节日礼品，并进行了集中安全教育，整个活动也在喜悦的气氛中画上圆满的句号。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇4

（2014年第九期）

大方县理化中心幼儿园编2014.06.01

“开心六

一、快乐做主”

六月是充满阳光和鲜花的六月。六一，是孩子共同的节日！六一，是孩子最快乐的一天！

在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，2014年5月29日上午，我园举行了庆祝建园以来的首届“六一”国际儿童节，赵乡长，教管中心邓主任等来到我园与孩子们一同过六一。赵乡长，邓主任还为我园留守及孤贫幼儿发礼物。园内，彩旗飘扬，喜气洋洋，孩子们身着盛装，载歌载舞，处处洋溢着节日气氛。

在孩子们期待的六一儿童节来临之际，经过老师们和孩子们精心的准备，要为爸爸妈妈们奉上精彩的精神“盛宴”——用稚嫩的歌声和舞姿庆祝自己的节日。

文艺演出在开场舞《北斗神拳》中拉开帷幕，孩子们欢乐的跳着、笑着。

在大（2）班的金典诵读《**规》，中班《三字金》朗读中，让我们感受了中华五千年的优久历史。中班的舞蹈表演《桃花朵朵开》，中班小朋友稚气的表情、甜甜的歌声让家长忍俊不禁。园幼儿代表表演了舞蹈《胜利摇摆》、歌曲《小小螺丝帽》，把活动推向了高潮。

在接下来的表演中，我们幼儿园的孩子们都得到锻炼，在舞台上表演。最后活动在大(2)班的服装表演秀中结束，小朋友们穿上自己用费旧物做的衣服，有模有样的在台上表演。

撰稿人：赵泽选供稿人：赵泽选审核人：严燕

六一儿童节活动简报幼儿园 篇5

春风送暖，万物复苏，正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时光。为了让和xx幼儿园的幼儿能感受到春天的美丽，通过引导让全园幼儿能观察、感受春天，促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。x月xx日上午，xx幼儿园在各班家长委员以及辖区警务人员的配合下组织中大班幼儿到团结公园，开展了“走进社区—和硕县幼儿园踏青”活动。

早上x点，幼儿和家长手拉手，在本班教师的带领下，举着班旗，排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进团结公园。昔日宁静的公园此时显得格外的热闹，到处是欢快的笑声。

首先是表演游戏活动：通过亲子表演和各种游戏(两人三足、抛接球、同心协力等)让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏，进行亲密的接触和交流，从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

其次是分享活动：独生子女大多会以自我为中心，通过幼儿之间互相品尝各自的食物，让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。

最后是游园活动：在教师的带领下，幼儿和家长一起欣赏着公园的美景，听着老师的讲解，沐浴着春日暖暖的阳光，看着桃红柳绿，闻着花儿阵阵芳香，家长和孩子们都陶醉在春日美景中，感受着春的气息。

短短的两个小时踏青活动很快就结束了，幼儿在老师的带领下依依不舍地离开公园。户外踏春活动，拓宽了幼儿视野，进一步增进了亲子间的情感，让孩子和家长们在自由、轻松的环境中，感受着人与自然的和谐美!

六一儿童节活动简报幼儿园 篇6

为了庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，也为了丰富辖区居民群众的文体生活，增进邻里间的和谐关系，传播和谐社区文化氛围，我社区党总支部、社区关工委于20xx年6月1日，在辖区内二化厂球场内共同参与开展举办了欢庆“20xx年六一联欢”活动。

活动中，孩子和家长积极参加文明礼仪知识的抢答，进行了文明交通、礼貌待人即兴表演，展现了社区少年儿童文明礼仪的风貌，加强了社区文明礼仪实践，促进“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。此外，孩子们还向大家展示了精彩的演出，其中内容有：表演歌曲、朗诵、讲故事、演讲等，通过演出活动来知晓家风家训，传承家庭美德，强化感恩父母意识，建设文明家庭文化，在社会营造尊老爱幼、勤俭节约、尊师重教、尊德崇美的传统美德，宣传普及社会主义核心价值观，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。

通过此活动，不但让幼儿园的幼儿感受到了节日的快乐气氛，也让老师了解了孩子们各方面的能力，也使大家度过了一个快乐活泼的美好时光。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇7

6月1日，XXX镇幼儿园里笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。全园保教工作人员和孩子们、家长在园内举行了一场别开生面的“庆六一”文艺汇演活动。

活动开始，赵伶利园长发表了热情洋溢的讲话，表达了对家长和教职工的感谢，给小朋友们送去了真诚的祝福。

XXX镇关工委、XXX镇中学在这个特别的日子为我园孩子带来了许多爱心礼品，在节目汇演之前，举行了捐赠仪式，从这次捐赠活动中，可以看出XXX镇关工委、XXX镇中学、对我园的关心和关爱。

全园共19个节目，文艺表演以大2班小朋友的舞蹈《农家小女孩》拉开了活动的帷幕，大3班男生舞蹈《大中国》欢快节奏把活动推向了高潮，还有来自大4班具有民族特色的舞蹈《欢乐的跳吧》。小班小朋友带来的《雪宝宝》，萌萌的动作也博得了家长的阵阵喝彩。

最引人注目的还是大1班小朋友带来的的篮球操《Bemysatellite》，一个红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑，豆大的汗珠也掩饰不了幸福和喜悦的心情。

小主持人精神振作的主持和家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了另一个高潮。

最后活动在大4班孩子表演的舞蹈中圆满结束。同时进行了颁奖仪式，孩子们一个个乐此不彼。家长们也纷纷拿出手机拍照留影。

精彩纷呈的活动既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体幼儿，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们渡过了一个难忘的六一国际儿童节。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇8

沐浴着五月的春风，迎来了六月孩子们的季节。今日，这里轻舞飞扬，歌声嘹亮、每一朵鲜花都争相斗艳、每一缕阳光都分外妖娆、每一张笑脸都格外灿烂。让敞开的心房涌动澎湃的热浪，让律动的脉搏，将欢乐奏响。

5月28日上午，龙集镇中心幼儿园隆重举行了“ 我健康我快乐我成长”庆六一文艺汇演”活动，镇相关领导、幼儿家长等400余人出席了此次庆祝活动。

活动当天，整个幼儿园内花团锦簇，笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。为庆祝 “六一”国际儿童节，展示艺术教育成果，丰富、活跃孩子的文化生活，彰显小朋友积极向上的精神面貌，进一步推进素质教育，培养艺术幼苗，展示艺术风采。活动于上午9:00整准时拉开了序幕。

踏着激情的节拍，踩着欢快的舞步，孩子们陆续登台，个个表现精彩。节目形式丰富多样，内容鲜亮，气势擂人!意韵丰富、舞姿婀娜的教师舞蹈一下子把大家的情绪引向了高潮;宛转悠扬、富于深情的《我心永恒》--幼儿瑜伽又把大家的高亢的心情带回到一个平静、舒缓的氛围中;轻松活泼、童趣盎然的《春晓》把家长和孩子们都带进了童年的春天......最后在优扬的手语舞蹈《明天会更好》中，全体小演员挥手向家长们告别，文艺汇演圆满结束。

本次活动的开展，让每个孩子的潜能都得到了充分的挖掘，在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，得到了家长的一至好评。

充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛。在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年!

六一儿童节活动简报幼儿园 篇9

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，6月1日上午，友谊幼儿园精心打造的“欢乐童年精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。

上午9:00，伴随着悠扬的轻音乐，幼儿园里彩旗飘飘，场面热闹纷呈。平日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园，早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑，大班的.“斗鸡乐”、“吹面粉”，中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”，小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让家长收获满满、幸福满满，体验到与孩子共同游戏的乐趣，培养了相互的情感。

接下的“美食乐翻天”环节，更是美轮美奂，家长们做足了功课，自制了琳琅满目的美食:水果拼盘、孔雀开屏、心愿树、梦幻花世界、海边畅想等等，孩子们和家长在愉快的氛围中品尝美食、分享美食。

本次活动，让家长走进幼儿园，走进班级，亲身感受并参与到幼儿的节日庆祝活动，在轻松愉快的游戏氛围中共享欢乐童年，让幼儿在积极的参与中，体验和同伴、和爸爸妈妈共庆六一的快乐，共同度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇10

为了让广大少年儿童度过一个愉快的“六一”儿童节，胡吉镇中心校在“六一”到来之际，特举办全镇小学生歌咏比赛，现将比赛情况通报如下：

5月25日，在胡吉镇中心小学举行了庆“六一”歌咏比赛。这次比赛，由全镇15所完全制小学参加。比赛前，各小学非常重视，进行了认真组织，刻苦训练了两首比赛歌曲。今天，小朋友们穿着统一服装，排着整齐的队伍，敲锣打鼓，举起队旗，伴随着运动员进行曲昂首阔步进入了赛场。入场式结束后，全体起立，唱少年先锋队队歌，队歌唱完，中心校陈校长向小朋友们致贺词，祝小朋友们节日愉快，茁壮成长。

然后，比赛正式开始，按抽签顺序依次进行比赛。先有北康小学代表队演唱的《学习雷锋好榜样》歌曲，拉开了比赛的序幕。然后是 蔡庄小学，闫庄小学，党冯小学 ……最后是东陈小学演唱的《歌声与微笑》结束了比赛。整场比赛，小朋友们演唱声音洪亮，吐字清晰，节奏明快，赢得了大家的一次又一次的掌声。特别是尚庄小学和胡吉小学演唱的歌曲《快乐的节日》和《没有共产党就没有新中国》，把比赛推向了高潮。让大家真正聆听到了孩子们纯真欢快的童声。最后，经过评委们的认真打分，合计，得出了比赛结果。

六一儿童节活动简报幼儿园 篇11

20xx年5月28日下午15：00，春蕾幼儿园装扮一新，彩旗飘扬、气球飞舞、风车转动，全园幼儿披着节日的盛装，在户外活动场上举办了首届“梦幻童年”庆六一联欢会，共同庆祝孩子们的节日。

本次活动的主要内容有：全体师幼绘画、美工作品展、教师笔记教案展、六一表彰、文艺演出等。

上级领导在百忙之中赶来参加联欢活动，并为孩子们送上了节日的祝福，孩子们为领导们献上了节日美丽的鲜花。园长代表幼儿园向全体小朋友致贺次，同时感谢各级领导，社会各界，家长朋友对幼儿园的关心和支持。

在联欢活动中表彰了十名“优秀家长”，同时还评选出了 106名“聪明宝贝”、“健康宝贝”、“礼仪小天使”、“爱心宝贝”，从小树立了孩子们的自信心!

联欢活动在孩子们的《自信歌》中拉开了联欢会的序幕，大班幼儿精彩的茶艺表演，展示了礼仪中的初浅的茶道礼仪文化;亲子班、小班的宝贝们个个天真活泼的表演感染着在座的各位嘉宾，中班的宝贝们也展示了英语儿歌，演出在师幼欢快的亲子操中结束了。

这次联欢活动既要给孩子们营造一个愉快的氛围，又要确保活动的安全，因此幼儿园为了严加防范，按照上级要求未能邀请家长观看助兴，但丝毫也没有影响孩子们精彩的演出，而是感到了节日的温馨和快乐，幼儿园里到处洋溢着孩子们的欢声笑语!

在活动结束之际，我们为孩子们分发了精美的礼物，整个幼儿园沉浸在欢乐喜庆的氛围中。这次活动，让幼儿感受到儿童节的快乐，激发了幼儿参与有益活动的兴趣，增强了幼儿展现自我的信心。

[荐]幼儿园六一儿童节活动简报通用(7篇)

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幼儿园六一儿童节活动简报 篇1

为了让广大少年儿童度过一个愉快的“六一”儿童节，胡吉镇中心校在“六一”到来之际，特举办全镇小学生歌咏比赛，现将比赛情况通报如下：

5月25日，在胡吉镇中心小学举行了庆“六一”歌咏比赛。这次比赛，由全镇15所完全制小学参加。比赛前，各小学非常重视，进行了认真组织，刻苦训练了两首比赛歌曲。今天，小朋友们穿着统一服装，排着整齐的队伍，敲锣打鼓，举起队旗，伴随着运动员进行曲昂首阔步进入了赛场。入场式结束后，全体起立，唱少年先锋队队歌，队歌唱完，中心校陈校长向小朋友们致贺词，祝小朋友们节日愉快，茁壮成长。

然后，比赛正式开始，按抽签顺序依次进行比赛。先有北康小学代表队演唱的《学习雷锋好榜样》歌曲，拉开了比赛的序幕。然后是 蔡庄小学，闫庄小学，党冯小学 ……最后是东陈小学演唱的《歌声与微笑》结束了比赛。整场比赛，小朋友们演唱声音洪亮，吐字清晰，节奏明快，赢得了大家的一次又一次的掌声。特别是尚庄小学和胡吉小学演唱的歌曲《快乐的节日》和《没有共产党就没有新中国》，把比赛推向了高潮。让大家真正聆听到了孩子们纯真欢快的童声。最后，经过评委们的认真打分，合计，得出了比赛结果。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇2

5月27日上午，XX幼儿园主题为“我有一个七彩梦”六一文艺汇演分别在XX园区和花桥园区的操场举行。XX镇副镇长龚于良同志、XX镇教育管理中心主任周继宏同志以及姚建新老师一同参加了此次庆祝活动。活动现场热闹非凡，小朋友们身着漂亮的盛装，脸上洋溢着灿烂的笑容，呈现出一片节日的气氛。家长、老师、小朋友们欢聚一堂，满怀喜悦，共同庆祝六一儿童节的到来。

首先举行的是升旗仪式，仪式结束后，XX镇副镇长龚于良表达了对孩子们节日的祝福，对辛苦编排节目的老师表示了慰问，并对XX镇学前教育的发展提出了殷切的期望。随后，三个年龄段的孩子们纷纷呈现了精彩、整齐的律动表演。老师们也用美妙的歌声与动人的舞姿表达作文吧了对孩子们最真诚的爱与期望。文艺汇演在中班表演的舞蹈《wewillrockyou》中拉开了序幕，小朋友帅气的装扮、可爱的笑容让家长们无比的欣慰。小班的《快乐小猪》、中班的《小鸡小鸡》、大班的《笑笑笑》、《七彩梦想》等，个个精彩的节目都充分展现了孩子们的风采。尽情的欢笑、尽情的舞蹈，淅沥的雨滴也掩饰不了幸福与喜悦的心情。

此次文艺表演形式多样，风格各异，还穿插有亲子节目，家长与孩子在爱的旋律中共同舞蹈，不仅体验到了陪伴的幸福与成长的快乐还为整个活动平添了一份温馨。

文艺表演结束后，各班有序回到教室，老师为小朋友分发节日礼品，并进行了集中安全教育，整个活动也在喜悦的气氛中画上圆满的句号。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇3

“六一”儿童节在孩子的期盼中来了，在孩子的眼中，六一这天最美、最甜，因为这是他们的节日。为了孩子能愉快地度过心中最向往的节日，xx路幼儿园的教职工，从服装、道具、场地安排、六一礼物上作了精心的准备。

6月1日xx路幼儿园的全体师生们聚焦真如镇社区中心的大会场举办了xx路幼儿园的歌咏表演。教师们为孩子精心打扮，涂上胭脂，口红，孩子们以靓丽的打扮成了一个个小演员。小朋友们纷纷献上歌舞庆祝他们自己的节日：大班稚嫩的童声洋溢着孩子们对美好未来的向往……，励志歌曲“我真的很不错”、“小小少年”、“四季童谣”、“读书郎”感动了在场的所有的人;中小班的小朋友也不甘落后，献上了“喜洋洋”、“娃娃家”、“大鞋和小鞋”、“让座”等;小班的小朋友们可爱至极，换上演出服表演了“拔萝卜”、“蚂蚁搬豆”、“捡到一分钱”、“小猪”在舞台上表演起来一点也不逊色，不时的引来家长孩子们的欢笑。孩子们用其优美的舞姿、甜美的歌声、动人的'笑容，在欢快的旋律中，尽情地展示自己。舞台下，精彩的节目吸引了每一个孩子的目光，孩子们情不自禁地拍起了小手。教职工的朗诵及歌曲掀起了歌咏会的高潮，台下的小朋友欢呼雀跃，个个瞪大了眼睛，嘴里呼喊着自己的老师。

在xx路幼儿园的六一活动中，充分体现了以幼儿为中心，把快乐真正地还给孩子的活动理念，增强了幼儿的自信心，在表演的过程中获得了快乐。

表演之后，庆祝活动进入了另一高潮——分发六一节礼物，孩子们洋溢着满足的笑容带着六一节的礼物井然的离开了会场。

演出的圆满成功，获得了家长们的啧啧称赞。而留给孩子们的喜悦、收获和欢乐，将永远留在孩子们的记忆中。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇4

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，x月x日上午，xx幼儿园精心打造的“欢乐童年精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。

上午九点，伴随着悠扬的轻音乐，幼儿园里彩旗飘飘，场面热闹纷呈。平日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园，早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑，大班的“斗鸡乐”、“吹面粉”，中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”，小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让家长收获满满、幸福满满，体验到与孩子共同游戏的乐趣，培养了相互的情感。

接下的“美食乐翻天”环节，更是美轮美奂，家长们做足了功课，自制了琳琅满目的美食:水果拼盘、孔雀开屏、心愿树、梦幻花世界、海边畅想等等，孩子们和家长在愉快的氛围中品尝美食、分享美食。

本次活动，让家长走进幼儿园，走进班级，亲身感受并参与到幼儿的节日庆祝活动，在轻松愉快的游戏氛围中共享欢乐童年，让幼儿在积极的参与中，体验和同伴、和爸爸妈妈共庆六一的快乐，共同度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇5

习水县良村镇中心幼儿园2014年5月29日六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们迎来了良村镇中心幼儿园搬入新园的第一个“六一”儿童节，5月29日上午我园举行了“欢乐童年.放飞梦想”文艺汇演。本次幼儿园活动得到上级领导的高度重视，习水县农牧局办公室主任任汝装、良村镇镇长袁令、良村镇党委副书记胡前芬、良村镇妇联主任邹欣、良村镇三关办主任张永明、良村镇中心小学校长浦定才到我园进行慰问，为广大小朋友送上节日的祝福，并向勤劳工作的教师们表示亲切的慰问。

习水县农牧局还为我们园的孩子们捐赠了一批玩具。

幼儿园活动在欢快热烈的**中拉开序幕，在持续近两个小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇：大大一班打击乐《北京的金山上》拉开了文艺汇演的帷幕，大班表演的舞蹈《老师亲妈妈亲》、《小小女兵》，中班孩子表演的舞蹈《小兰花》、《左手右手》、《聪明宝贝》以及小班孩子表演的《兔子舞》、及大大班表演的《嘻哈小子》、爵士舞《大眼睛》等等节目赢得了家长们的一片掌声，将幼儿园活动带入了一个又一个的高潮，幼儿园活动充分展示了孩子的活泼个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，让每个孩子去参与、去体验、去感受。

这些精彩节目，从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节，无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水，从而最终呈现给家长们一场优质的文艺汇演。通过这次活动，幼儿园加强了他们家之间的沟通和联系。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇6

沐浴着五月的春风，迎来了六月孩子们的季节。今日，这里轻舞飞扬，歌声嘹亮、每一朵鲜花都争相斗艳、每一缕阳光都分外妖娆、每一张笑脸都格外灿烂。让敞开的心房涌动澎湃的热浪，让律动的脉搏，将欢乐奏响。

5月28日上午，龙集镇中心幼儿园隆重举行了“ 我健康我快乐我成长”庆六一文艺汇演”活动，镇相关领导、幼儿家长等400余人出席了此次庆祝活动。

活动当天，整个幼儿园内花团锦簇，笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。为庆祝 “六一”国际儿童节，展示艺术教育成果，丰富、活跃孩子的文化生活，彰显小朋友积极向上的精神面貌，进一步推进素质教育，培养艺术幼苗，展示艺术风采。活动于上午9:00整准时拉开了序幕。

踏着激情的节拍，踩着欢快的舞步，孩子们陆续登台，个个表现精彩。节目形式丰富多样，内容鲜亮，气势擂人!意韵丰富、舞姿婀娜的教师舞蹈一下子把大家的情绪引向了高潮;宛转悠扬、富于深情的《我心永恒》--幼儿瑜伽又把大家的高亢的心情带回到一个平静、舒缓的氛围中;轻松活泼、童趣盎然的《春晓》把家长和孩子们都带进了童年的春天......最后在优扬的手语舞蹈《明天会更好》中，全体小演员挥手向家长们告别，文艺汇演圆满结束。

本次活动的开展，让每个孩子的潜能都得到了充分的挖掘，在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，得到了家长的一至好评。

充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛。在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年!

幼儿园六一儿童节活动简报 篇7

春风送暖，万物复苏，正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时光。为了让和xx幼儿园的幼儿能感受到春天的美丽，通过引导让全园幼儿能观察、感受春天，促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。x月xx日上午，xx幼儿园在各班家长委员以及辖区警务人员的配合下组织中大班幼儿到团结公园，开展了“走进社区—和硕县幼儿园踏青”活动。

早上x点，幼儿和家长手拉手，在本班教师的带领下，举着班旗，排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进团结公园。昔日宁静的公园此时显得格外的热闹，到处是欢快的笑声。

首先是表演游戏活动：通过亲子表演和各种游戏(两人三足、抛接球、同心协力等)让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏，进行亲密的接触和交流，从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

其次是分享活动：独生子女大多会以自我为中心，通过幼儿之间互相品尝各自的食物，让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。

最后是游园活动：在教师的带领下，幼儿和家长一起欣赏着公园的美景，听着老师的讲解，沐浴着春日暖暖的阳光，看着桃红柳绿，闻着花儿阵阵芳香，家长和孩子们都陶醉在春日美景中，感受着春的气息。

短短的两个小时踏青活动很快就结束了，幼儿在老师的带领下依依不舍地离开公园。户外踏春活动，拓宽了幼儿视野，进一步增进了亲子间的情感，让孩子和家长们在自由、轻松的环境中，感受着人与自然的和谐美!

实用范文：幼儿园六一儿童节活动活动简报（一篇）

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为促进孩子与家长之间的情感交流，让小朋友们快乐展现自我，近日，在“国际儿童节”即将来临之际，xx市xx街道xx社区携手某某大学志愿者共同开展“快乐儿童缤纷六一”大型亲子活动，辖区75名儿童乐享其中。

伴随着《大王叫我来巡山》的欢乐旋律，孩子们闪亮登场，和工作人员一同跳起可爱舞蹈，拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目，参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡，每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章，孩子们通过印章数来换取活动礼品。

活动中，小朋友们和家长配合默契，齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中，孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚，协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花，现场充满喝彩声和欢呼声，俨然成为一片快乐的海洋。最后，每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的小玩具，大家共同合影留念，记录下美好瞬间。

通过此次活动，使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣，增进孩子与家长以及邻里之间的感情，受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。

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幼儿园六一儿童节活动简报 篇1

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，6月1日上午，友谊幼儿园精心打造的“欢乐童年精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。

上午9:00，伴随着悠扬的轻音乐，幼儿园里彩旗飘飘，场面热闹纷呈。平日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园，早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑，大班的.“斗鸡乐”、“吹面粉”，中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”，小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让家长收获满满、幸福满满，体验到与孩子共同游戏的乐趣，培养了相互的情感。

接下的“美食乐翻天”环节，更是美轮美奂，家长们做足了功课，自制了琳琅满目的美食:水果拼盘、孔雀开屏、心愿树、梦幻花世界、海边畅想等等，孩子们和家长在愉快的氛围中品尝美食、分享美食。

本次活动，让家长走进幼儿园，走进班级，亲身感受并参与到幼儿的节日庆祝活动，在轻松愉快的游戏氛围中共享欢乐童年，让幼儿在积极的参与中，体验和同伴、和爸爸妈妈共庆六一的快乐，共同度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇2

在一年一度的“六一”国际儿童节到来之际，为了让孩子们过一个特别的，难忘的，丰富多彩，自主、开心、有意义的六一，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个孩子在活动中体验成就感，树立自信心，使他们感受到节日的欢快。20xx年5月31日xx街道组织场镇社区与留守儿童服务中心联合在xx小学开展了以“庆六一”为主题的系列游园活动。全校600余名师生参加了游园积分有奖活动。

家长在参观孩子的庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的教育方法，了解家园共育的重要性。

不仅xx小学开展了活动，xx幼儿园的老师们也为孩子们准备了丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师的精心装扮下，盛装出场。随着悠扬婉转的舞曲，老师们首先一曲劲舞展现了无尽的青春与活力。接下来，武术班的孩子们出拳有力，潇洒倜傥，随后，舞蹈班的孩子们也随着音乐翩翩起舞。最后我们武术班的老师一套潇洒的组合拳把我们的活动推向高潮，在坐的家长、老师和小朋友欢呼声不断。

此外，新区社事局联合我街道开展了以“快乐六一.缤纷儿童”共建和谐社区为主题的活动，现场不仅有精彩的舞蹈、魔术表演，还有其他形式多样的趣味游园活动。

通过开展庆祝“六一”系列活动，特别是针对关爱留守儿童、困境儿童、特殊疾病儿童进行志愿者服务，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使他们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇3

5月27日上午，耿车中心小学幼儿园彩旗飘扬、笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。全体师幼、家长在园内操场举行了一场别开生面的“庆六一”文艺汇演暨亲子趣味运动会，渡过了一个难忘的六一国际儿童节。

在大班小朋友的'合唱《庆祝六一》中，拉开了“庆六一”活动的帷幕，小(2)班小朋友的舞蹈《小苹果》，让全园的孩子们都情不自禁的演唱起来。中班的情景剧《小熊请客》、《小鸡小鸡》让家长忍俊不禁。小(1)班的舞蹈《快乐的小猪》表演服装新颖，充分展示了孩子们的风采。

大班的《爱的主旋律》、《爱洗澡爱运动》更是精彩。孩子们一个个劲头十足，尽情的欢笑，尽情的歌唱，红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑，家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了高潮。精彩纷呈的文艺表演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体幼儿，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇4

在“六一”儿童节到来之际，社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任，xx社区和xx幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。

5月29日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。xx社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。社区书记杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候！向小朋友致以节日的祝贺！对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。

全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

在社区领导的支持下庆祝活动顺利的开展，在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇5

为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的“六一”国际儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，场桥中心小学组织开展了趣味游园活动。

6月1日上午，学校沉静在一片欢乐的氛围中。教室里，操场上，校门口处处都可见到同学们、老师们为本次“六一”精心准备的东西。每个教室就是学生们游园活动的场所。本次活动以高、低段为界，一至三年级和四至六年级。高年段学生每人发放红色入场卷一张，凭红色入场券逐个进入四至六年级的各个班级参加游园活动;低年段学生每人发放绿色入场券一张，凭绿色入场券进入一至三年段的各个班级参加游园活动。

每个教室所展现的活动都不一样。如：六(3)班的抢椅子，五(4)班的穿针引线，五(3)班的一气呵成，四(3)班的齐心协力，四(4)班的分豆子，二(5)班的呼啦圈，一(5)班的飞镖等。游园活动开始后，各个教室门口都排着长长的队伍。

同学们积极踊跃地参加了一系列活动，表现突出的同学手握一堆的奖券。他们拿着这些辛苦得到的奖券到各个楼层换取了自己喜欢的奖品。

中午，学生们带着满心的微笑和自己辛勤换取的礼品回家了。又是一个让孩子们难以忘怀的童年“六一”回忆!

幼儿园六一儿童节活动简报 篇6

为促进孩子与家长之间的情感交流，让小朋友们快乐展现自我，近日，在“国际儿童节”即将来临之际，xx市xx街道xx社区携手某某大学志愿者共同开展“快乐儿童缤纷六一”大型亲子活动，辖区75名儿童乐享其中。

伴随着《大王叫我来巡山》的欢乐旋律，孩子们闪亮登场，和工作人员一同跳起可爱舞蹈，拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目，参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡，每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章，孩子们通过印章数来换取活动礼品。

活动中，小朋友们和家长配合默契，齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中，孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚，协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花，现场充满喝彩声和欢呼声，俨然成为一片快乐的海洋。最后，每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的小玩具，大家共同合影留念，记录下美好瞬间。

通过此次活动，使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣，增进孩子与家长以及邻里之间的感情，受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇7

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节，5月31日上午我园举行了庆“六一”歌舞文艺汇演。

活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕，在持续近2个小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇:第一部分是全体幼儿的集体操表演，第二部分是文艺表演大班表演的舞蹈《十一点半》、健身操《唱唱跳跳健身操》;中班孩子表演的舞蹈《爸爸妈妈听我说》、《快乐朋友》;小班孩子表演的舞蹈《小小一粒沙》、《我会听话》以及老师的舞蹈《十送红军》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动带入了一个又一个的高潮，活动充分展示了孩子的活泼个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，让每个孩子去参与、去体验、去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

这些精彩节目，从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节，无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水，从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。

我园通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也加强了家园之间的沟通和联系。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇8

为了庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，也为了丰富辖区居民群众的文体生活，增进邻里间的和谐关系，传播和谐社区文化氛围，我社区党总支部、社区关工委于20xx年6月1日，在辖区内二化厂球场内共同参与开展举办了欢庆“20xx年六一联欢”活动。

活动中，孩子和家长积极参加文明礼仪知识的抢答，进行了文明交通、礼貌待人即兴表演，展现了社区少年儿童文明礼仪的风貌，加强了社区文明礼仪实践，促进“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。此外，孩子们还向大家展示了精彩的演出，其中内容有：表演歌曲、朗诵、讲故事、演讲等，通过演出活动来知晓家风家训，传承家庭美德，强化感恩父母意识，建设文明家庭文化，在社会营造尊老爱幼、勤俭节约、尊师重教、尊德崇美的传统美德，宣传普及社会主义核心价值观，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。

通过此活动，不但让幼儿园的幼儿感受到了节日的快乐气氛，也让老师了解了孩子们各方面的能力，也使大家度过了一个快乐活泼的美好时光。

幼儿园六一儿童节活动简报 篇9

永安镇中心小学幼儿园的老师们为让幼儿过一个健康快乐的“六一”儿童节，忙碌了一个月，与幼儿齐动手美化教室，耐心指导幼儿排练节目。今天迎来了小朋友的节日，在布置一新的操场上进行了文艺汇演。

活动在欢快而热烈的音乐声中拉开序幕，为使每一个幼儿都得到展示，全体幼儿集体表演了律动、体操、舞蹈，后分班表演了文艺节目。小班表演了舞蹈《快乐的小青蛙》，中班表演了《左手右手》和《功夫宝宝》，大一班表演了《活力宝贝》，大二班表演了《唐读三百首》，大三班表演了《不怕不怕》。特别是舞蹈《左手右手》和《唐诗三百首》尤为出色推荐到小学庆”六一”表演。整过表演质量都很高，各班大部份家长都来观看了孩子的表演，学校领导也全程参与，学校许校长还在庆祝会上作了精彩发言，对孩子们表达了浓浓的爱，寄予了深深的期望。孩子们的表演获得了家长和领导的一遍又一遍的掌声，同时也获得了社会的好评，提升了我园的办学质量。

本次活动的开展，让每个孩子的潜能都得到了充分的挖掘，在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，在充满激情的音乐和舞蹈中，感受到了节日的气氛;在欢快的旋律声中，孩子们迎来了新的期望。这个“六一”给孩子子们留下了深刻印象，也让我们幼儿园又上一个了台阶。在这里共同祝愿天下每个孩子都拥有一个美好的童年!

幼儿园六一儿童节活动简报 篇10

为了让孩子们过一个轻松、快乐、幸福、自主、有意义的“六一”儿童节，我园提前举办了以“小巧手”为主题的亲子手工作品展和“家园同乐、亲子游园”等系列活动。

5月24日上午，幼儿园里热闹非凡，到处洋溢着节日的气氛，五百多名幼儿在家长的陪同下，先参观了全园亲子手工作品展，一件件美丽的平面作品表现形式新颖、创意精彩纷呈，立体作品，集童心、童趣于一体，融艺术、创新为一处，凝聚了家长、老师的智慧，启迪着幼儿的心灵!培养和增强了孩子们的环保意识。九时亲子游园活动开始了，幼儿园顿时沸腾了起来，家长和孩子们都踊跃参与各项比赛。看!“袋鼠跳”、“你抛我接”、“过小河”、“两人三足”、“串珠比赛”等游戏充满着趣味、挑战、快乐、兴奋。整个活动打破了班级的界限，孩子们和家长手牵手到各个游戏点游玩，共同体验参加各种游戏的趣味性，共同分享游戏的成功与快乐!共同感受童真、童趣和童心!家长们还用相机捕捉着游园活动中孩子们的精彩瞬间，享受着亲子活动轻松快乐的时光!

欢声笑语，爱意浓浓，整个游园活动把尊重孩子、相信孩子、充分给孩子表现的机会，把培养“快乐、健康、个性、智慧”的孩子为办园目标等新的教育理念传递给家长和孩子，促进了家园共育，获得了广大家长的欢迎和好评，给孩子们的童年留下了难忘美好的回忆!

制度必备: 学校六一儿童节活动简报范本

在平日的工作和生活中，我想每个人都应该参加各式活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家整理的“制度必备: 学校六一儿童节活动简报范本”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“红领巾相约中国梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，西安市邮政局、田家湾村委党支部的领导们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。

活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。

接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!

【检讨书分享】 幼儿园六一儿童节游园活动简报(篇三)

在平日的学习和生活中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编为大家整理的“【检讨书分享】 幼儿园六一儿童节游园活动简报(篇三)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

在六一来临之际，xx学校举办六一游园活动，本次游园活动在全校展开，全校师生都投入到本次游园活动中来。每个班在班主任的带领下积极准备游园项目，学校也充分准备好了奖品，礼包全校同学都能够玩得尽兴。

本次游园活动项目众多，有猜谜语、你比我猜、谁是神投手、瞎子摸福等，项目众多，特别是猜谜语，受到了全校师生来至家长的青睐，兑换处排起了长龙，可谓热闹非凡。奖品兑换处在也安排老师负责，分区域兑换，同学们自觉遵守秩序，纷纷来兑换自己喜欢的奖品。每个同学脸上都洋溢着愉快的笑容。

本次游园活动结束以后，同学们都意犹未尽，玩得非常开心，希望学校能对开展这类活动，丰富同学们的课余生活，起到了积极的意义。

幼儿园六一儿童节活动通知精选

你是否正在关注公告通知方面范文？越来越多地方需要用到公告通知。 公告通知是单位运营的重要信息发布渠道，热烈推荐这篇有关“幼儿园六一儿童节活动通知”的文章让我们一起来欣赏，希望本文能够为您的工作和生活带来更多的成功和成就！

幼儿园六一儿童节活动通知 篇1

通知家长：

为了欢庆20xx年“六.一”儿童节，我园定于20xx年x月x日上午组织幼儿园文艺演出，现将具体事项通知如下：

1、 时间：5月x日上午10:00-12:00

二、地点：城南小学

三、注意事项：

1请在家为您的孩子安排早餐。

2请在早上7:30前把孩子送到幼儿园，交给本班的老师，以弥补孩子的不足。

三。家长送孩子上幼儿园后，请在指定时间等待城南小学**演出。请勿与儿童接触，以确保儿童情绪稳定。

4活动期间，请不要喧哗和乱扔垃圾，将垃圾放入指定的垃圾箱，并为孩子们树立榜样。

5活动结束后，请将此**交给老师接孩子并领取节日礼物。活动还没结束，家长不准带孩子走！谢谢合作！

66月x日下午，幼儿园放假半天，孩子们在6月x日正常上课。

小朋友之家幼儿园

20xx年x月x日

小朋友之家幼儿园“六.一”文艺

演出节目单

１、大大班：我最棒

２、小小班：庆祝六一

３、小（二）：我的身体

４、小（一）：小豆豆

５、中班：摇太阳

６、大班：精武门

７、小（一）：爱我你就抱抱我

８、小（二）：洗洗手

９、小（一）：小毛驴

１０、大大班：爵士舞

１１、小（二）：好妈妈

１２、大班：爱啦啦

１３、中班：快乐的节日

１４、大大班：荷塘月色

１５、教师：no bady

１６、中班：小龙人

幼儿园六一儿童节活动通知 篇2

六一文艺演出通知

HI，各位家长，大家好!六一儿童节即将到来，我们的六一汇报表演也紧锣密鼓的准备着，现在我们将通知发给各位家长：

亲爱的家长朋友们：

又是一个春花烂漫时，孩子们是快乐的节日“六一”国际儿童节来到了。让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”!祝愿孩子们在我们的'呵护培养下健康，快乐的茁壮成长!为了孩子们在自己的节日中快乐的展现自我，体验成功，感悟成长!我园定于2015年5月29日在幼儿园举行庆“六一”文艺汇演。此次活动充分体现“我健康，我快乐，我成长”主题，每个孩子都有上台表演的机会，都是舞蹈的主人，节目的主角。孩子们将用投入的表演庆祝自己的节日，表达内心的情感。

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好如下工作：

1.每个家庭至少有一名家长参加本次活动。

2.请到指定的地点观看节目，孩子由本班教师看护，请家长不要到跟前去，以免影响孩子情绪，在演出的时候家长不要拥挤，不要在台下大声喊宝宝的名字，这样会影响孩子的正常表演。

3.活动过程中不要在场地内随意走动，为幼儿的会场营造良好的气氛。注意保持会场秩序!如果有什么特殊事情提前离开，须向本班教师请假，不要在老师不知情的情况下，自己将孩子带走。

4.孩子们的舞蹈需要您的掌声，请您在观看演出时现出您的掌声和喝彩!

5.为了活动准时开始，请家长们准时到达!

6.活动当天将抽奖卡投入抽奖箱内即可参与‘砸金蛋’活动。

7.活动时给宝贝的衣服写上名字

8 .演出结束后，家长统一听从教师指挥到指定的地方接孩子。

孩子们的快乐将与您共同分享!让我们和孩子们共同欢度好的节日吧!

卫辉市汲城幼儿园

2015.5.29

幼儿园六一儿童节活动通知 篇3

20xx年幼儿园六一儿童节活动通知大全

尊敬的家长朋友：

您好!幼儿园已开始为20xx年的六一儿童节做庆祝准备，本次六一儿童节的主题是“爸爸妈妈和我一起过六一”，为体现家长与孩子同乐，现征集以家庭为单位的才艺表演节目，欢迎大家踊跃报名，报名的家庭请留意幼儿园下发的通知，填写好回执，于5月15日(周三)前交给班主任，由班级按节目类型、时间长度等进行初步甄选，后由办公室落实节目名单。

我们期待您的参与!

***幼儿园

20xx-5-8

第二章幼儿园儿童节活动

尊敬的家长：

“六一”儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了拉近幼儿园与家长之间的联系平台。结合我园亲子教育主题“童心飞扬，快乐成长”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节，在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长，体验孩子的快乐，我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。

活动时间：6月1日

单位：黄山育才幼儿园操场、活动室

活动流程：

1、7：30幼儿入园;

2、7：30-----8：30 幼儿化装;

3、8：30----11：30 庆“六一”系列活动;

(1) 家长、幼儿入场。

(2) 主持人宣布开幕，升国旗。

(3) 园长讲话;

(4) 表彰优秀儿童及积极配合家长;

(5) 各班文艺表演;

(6) 家长、幼儿离场，各活动室游戏道具摆放、准备;

(7) “大手牵小手”亲子游戏活动;

(8) 结束，幼儿凭亲子游戏项目表领取礼品。

注意事项：

1、节目结束后请家长全程陪同幼儿参加各项游戏，如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。

2、 游戏前请了解各项游戏规则与玩法(见各游戏点)。请严格遵守游戏规则。

三。参加游戏前请将此表交给项目负责老师备案。三联阅读/**请保留

4、此表遗失不补，请家长在游戏时妥善保管。每项游戏限玩一次。

5家长应带孩子选择人数较少的游戏，避免过度等待和拥挤。

6活动期间，请家长做好儿童安全工作，避免一切事故发生。

7、玩完游戏，家长在一楼教师办公室领取幼儿礼品(玩具、牛奶、牙膏等)，安全离园。

8、请家长在**幼儿表演及游戏时做到自觉遵守秩序，谦让有礼，为孩子做好表率。

第三章幼儿园儿童节活动

尊敬的家长：

您好!六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了拉近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于20xx年6月1日14：30~18:

00举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请在百忙之中抽出时间加入我们的活动。

为使活动顺利进行，家长应积极配合幼儿园做好以下工作：

1)全体幼儿穿园服(运动服)，家长穿适合运动的服装。

2)家长们按区就坐。

3)保持会场清洁，不随地吐痰、丢垃圾。

4)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，同时还会制作成光盘以成本价售给家长，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水平。

幼儿园六一儿童节活动通知 篇4

幼儿园6月1日活动通知1：亲爱的家长朋友们：

您们好！

一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝孩子们的节日，我园将定于20xx年5月23日（周六）上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和孩子共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和孩子一起参加活动，期待您按时到来，欣赏孩子们的精彩表演！

家长配合：

1、5月23日早上，幼儿在家吃过早餐后，于7：30送幼儿到xx小学，节目8：00准时开始，因为每个孩子都有演出，为了不影响活动正常开展，请您按时送幼儿；

2根据班主任的要求，为孩子化妆，统一着装；

3、您是孩子的榜样，请您在**演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席**节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。

4、演出时请为孩子鼓掌加油！我们安排了专业摄影和摄影。为孩子拍照时，请注意避免影响孩子的表现和其他家长的节目。

5垃圾桶是现场准备的，请注意将垃圾放入筐内。

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园六一活动通知2亲爱的家长朋友：

您们好！

我们决定于6月7日（农历五月初十）上午7：00举行“雏鹰展翅、闪亮明星”为主题的“六· 一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

演出时间：6月7日（农历5月10日）上午7:00—11:30

演出地点：xx操场

家长到校最佳时间：6:20-6:50（7:00正式开始）

温馨提示

一、入场前请您做好如下几方面：

1由于天气原因，请做好防晒和中暑的准备；

2.早晨幼儿们起床较早，需要安排化妆，换衣等一系列工作，因此，提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。

3.演出时请家长站到家长**区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

4.您的孩子节目表演完毕时，请不要离开观众台接走或探望幼儿，汇演完毕还需要幼儿上场闭幕。

5.争做文明观众，在**演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌！加油！

喝彩！2、 演出结束后，请注意以下几点：

① 整场演出结束后，家长们为了找到班主任，到班级广场，亲自把孩子们带回家。幼儿园的班车不再送孩子们回家了。

②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，下周复课后找到交给您。

③ 家长在回家的路上要特别注意安全。如果天气炎热，要注意防暑降温。

我们相信：您的参与、支持和宝宝的笑声将是我们花园的最高荣誉！

特别提醒家长：不要委托他人接孩子；禁止陌生人接小孩

附说明：

① 演出当天，儿童不得缺课：家长必须亲自出席

② 整个演出有摄影师拍摄，届时将发行cd；

xx幼儿园

20xx日x月x日

幼儿园六一活动通知3宝爸宝妈们：

你们好！

有了童真的理想翅膀，爱弥儿的孩子才能健康成长；欢声笑语，让我们的孩子在六月里歌唱。

在即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节之际，我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐”！

xx幼儿园全体教师祝孩子们健康、快乐、健康成长！

为了让孩子们在节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举办庆“六一”联欢活动。每个孩子都有机会在舞台上表演。他是舞台上的小主人，也是节目的主角。相信今年的“六一”儿童节会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！

为进一步做好本次活动，现将有关事项通知如下：

1每个家庭至少要有一位家长参加，最好双方都参加。

2、请在指定的位置**节目，活动过程中请不要随意走动，请注意保持会场秩序。服从场地管理和老师的安排。

3、亲子游戏过程中，请遵守游戏规则。

4参加亲子活动请注意安全。

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园六一活动通知4尊敬的各位家长：

您们好，又是一年春花烂漫时，我们迎来了孩子最快乐的节日——“六一”国际儿童节，让我们由衷的对孩子们说一声：“节日快乐”！在我们的呵护和训练下，祝孩子们健康、快乐、健康成长！

我园定于20xx年5月30日早上9：30在操场举行大型“六一文艺汇演”活动，特邀全园家长届时参加。为了给孩子们一个快乐祥和的节日，确保他们安全有序的表演，请配合以下工作：

一、活动在9：30准时举行，请家长在8：30以前为幼儿化好妆，送幼儿入园，然后把幼儿交由老师手中，到对应的班级就坐。

二、老师为幼儿穿好服装后会把幼儿交到家长手中，请家长务必带好自己的孩子，不要让孩子离开自己的视线，确保孩子安全。

3、 活动期间请勿随意离开坐位。每个节目结束后，请给孩子们热烈的掌声。

四、待节目完后由老师统一组织幼儿回班上领取六一礼品才可接幼儿回家。

5、 在活动过程中，请注意保持公园内活动的清洁，不要乱扔垃圾，以您的孩子为榜样。

六、本次活动园内不供幼儿餐点，请家长在家给幼儿吃完早餐再送幼儿入园。

七、如天气有变，请家长给幼儿吃完早餐后正常送幼儿入园。

谢谢大家的配合！

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园六一活动通知5各位家长朋友：

你们好！

一年一度的六一国际儿童节即将来到了，为了庆祝孩子们的节日，我园决定于5月25日（星期五）早上8点半，在xx体育馆举行庆“六一”文艺演出，为了让孩子度过一个快乐的六一，恳请各位家长安排好自己的工作，和孩子一起参加活动，本次活动我们孩子都参与了表演。

请准时前来，期待孩子们的精彩表演！

家长配合工作：

1、为了让孩子度过一个快乐的六一，为让活动能顺利进行，5月25日早上，请爸爸妈妈让幼儿在家吃了早餐后，于7：30分送幼儿到区体育馆，送到本班教师处，因为每个孩子都要表演，为了不影响活动正常开展，请您按时送孩子到体育馆。

2、您是孩子的榜样，请您在**演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席**节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。（如安排长辈前来的请转告）

3、演出时请为孩子鼓掌加油！帮幼儿拍照时请注意别影响到幼儿演出，和别挡住家长们**节目。

4活动结束后，家长将直接到体育馆接孩子。我们会先安排接送小班和中班的孩子，再安排接大班和大班。请家长按顺序接孩子。如果不是轮到上课，请耐心等待。为了孩子们，请配合我们的工作。

5下午，孩子放假，家长一定要安排孩子，不要让孩子自己在家，一定要注意孩子的安全。

6.下周一（5月28日），孩子们将照常返回幼儿园。

地址：***

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园小班六一儿童节活动12篇

好的范文需要具备什么特征？遇到写作困难时可以借鉴一些范文。熟读优秀范文能够提升我们的写作能力和表达能力，这篇文章将从不同的角度观察和探讨“幼儿园小班六一儿童节活动”，或许你能从中找到需要的内容！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇1

迎着六月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，和孩子们一起怀着愉快的心情，迎来了又一个忙碌而幸福的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节，让他们的节日过得愉快而又意义，我们本着尊重关爱孩子，以孩子为主的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“我的六一我做主”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、绘本剧表演：

本着《指南》的教育理念，结合园里在读书月里要开展这个绘本剧专场活动，通过家庭绘本剧和班级绘本剧的排演，让幼儿在表演的过程中感悟绘本的魅力，更加喜欢上阅读。这个活动刚好结合着孩子们的六一活动，让孩子可以以表演的形式更深的理解故事，拓展故事，可谓说是一举多得的活动。

1、绘本的确定：

活动刚开始确定的时候首先想到了《藏在哪里了》这本绘本，因为当时在模应老师这个绘本教学的时候孩子们很喜欢，所以在没有经过和孩子讨论之前，我在心中预想了这个绘本。但想着“重过程轻结果”的这一理念，想着要以孩子为主，想着还是让孩子们自己参与绘本剧的选材，所以绘本剧最终选材还是以孩子们的意见为主。

所以我们就和孩子一起推选绘本，当时推选有很多《三个强盗》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》还有孩子们图书漂流里的绘本，让小朋友们来选。孩子们很热闹的讨论着，最后孩子们选出了《三个强盗》和《小蝌蚪找妈妈》，这个结果一出，我有些难以抉择，因为这两个都很不错的，但是在剧情上相对的《小蝌蚪找妈妈》还简单一些，孩子们也熟悉，但很多的孩子选《三个强盗》，而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子们纷纷说着自己选的绘本，在孩子们各抒己见的时候，我试着和孩子们说了一个折中的办法，告诉他们可以先演一个最喜欢的，然后在演另一个。最后多数孩子同意还是先演《三个强盗》。在选出后孩子们在休息的时候我和孩子们聊起来，为什么喜欢《三个强盗》呢？有的说他们有很多的宝石，有的说他们很厉害，有的说看来小小的孩子还是很有想法的，我们只要真正的尊重孩子，最大程度的做好“重过程轻结果”，给予孩子充分的信任就好了。

2、角色是怎么的选的：

一直没把演员报名表发给爸妈，心里也是在纠结着，到底怎么来选演员呢？一是害怕如果告诉家长，我想肯定就会有家长干预的，就会出现家长想让孩子演什么，或是孩子想让家长和老师来说要演什么，如果有这样的情况出现，班里可以不用一起和孩子们竞选了角色了，但我觉得这样让孩子们失去了自己做主的机会，所以就和孩子说自己来竞选要演的角色，大家一起来选谁演的最好就让谁来演。吃完早点后，我和孩子们说：“我们说好的今再选演员的时候，孩子们纷纷说着要当强盗芬妮，孩子们都想当强盗和芬妮，看来对于强盗和芬妮还是喜欢的。选之前先和孩子们把剧中角色一一罗列一下，强盗3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快乐的小孩、爸妈不在家的小孩若干、守财宝的2人、不快乐小孩、爸妈不在家的小孩爸妈若干等等。接着就是孩子们自己上来竞选表演，别的孩子来选，当然了肯定会有落选的，当看到孩子们没有选上自己一开始要演的角色，但是在我们竞选下一个角色的时候依然很积极时，我都有些佩服孩子们了，就这样在竞选、落选再竞选节奏中我们的绘本剧角色定下来了。

3、道具是怎么制作的

坚持着以孩子为本，让孩子做主，老师家长做好鼓励支持，帮助就行，所以在绘本剧道具制作上的要求还是这样，由于这个剧中的角色服装多数是可以一样的，所以我们就一起利用早上来园的时间和孩子一起制作头饰和需要的斗篷多，借着班级实习生的帮助，把制作斗篷用的黑红两色的塑料袋剪开，头饰画出边框，把所有要用的做成了半成品，孩子便可以创造性的进行添加，当然在制作的过程中孩子会遇到一些困难，但是一一克服后便又进步了。见习的老师们也很有责任心，分组负责起了指导的任务，这样许多道具和服装就顺利在班上完成，孩子也慢慢体验到了创作、分享、合作的乐趣，体验到了成就感。

4、绘本剧是怎样排练的：

绘本剧活动从选材、竞选角色、自制服装几个环节下来，接下来就是绘本剧的排练过程，刚开始孩子们的兴趣很高，主动性参与性也很强，每天自家也是和爸妈在家练习，绘本剧在我们大家不紧不慢的状态下进行着。但是排练问题还是出现了。小班孩子能等待的时间实在是有限的，有的孩子还没轮到角色时，太长的等待时间让孩子们的热情渐冷，秩序有些乱；还有就是记不住自己要说的话，使每个环节的时间拖长，衔接的问题出现了，再来就是要牵扯到录像，老师着急所以排练的时间长，老师开始焦虑，整个剧本是串不起来不说，还让孩子老师的很浮躁，也没有了热情。

正在焦虑的时候，园里组织老师们开展了关于”绘本剧排练的困惑“的研讨会，原来困惑不止困扰着我自己，所有的老师可以说都有着近乎相同的困惑，学习的《指南》理念哪儿去了？在问题出现后焦虑多，策略少，没有停下来找原因找策略，没有蹲下来倾听孩子的心声，急于求成，导致自己回到了圆点，走不下去了。所以一起梳理了一下问题所在，一起想着解决的办法，慢慢的梳理着，不知不觉中老师的心态放平了，节奏慢了，剧本也在边排边更改中越来越好，孩子们不仅得到了能力锻炼，积极性也又回来了。

5、绘本剧的表演

时间在忙碌中悄然流逝，绘本剧的演出也随之到来，虽然没有演出结果的忧虑，但是，忙碌还是不可避免。

早上孩子们入园时画好漂亮的妆，都如同欢呼雀跃的小鸟，来到教室。因为我们小班是第四个演，所以早餐后给孩子们有一阵补妆，穿衣服，幸亏实习老师的帮忙。一切就绪，演出队伍浩浩荡荡的出发，本着安全第一的原则，和孩子一起梳理了上下楼梯的知识，这点孩子们做的很好。来到五楼，中三班还没结束，我们还有时间调整一下孩子的的秩序。，尤其是灯光的问题。老师们也是按照事先的分工有条不紊的进行着。所以在演出的过程中孩子们的心情极度放松，无拘无束，尽情的发挥着，没有丝毫的压力，如同每一遍的排练，每一次都是孩子们的一个创新。正是因为这些创新才没有使孩子厌倦每一次的排练，而是向往着排练。这不正是《指南》引领下的健康快乐的孩子们。

二、六一环境的创设：

孩子们的庆六一活动肯定是少不了环境的烘托，所以对于六一的环境创设，还是一如既往的本着以孩子为主的理念，所有的环境创设都是以孩子为主，让孩子们又忙碌了一把。从装饰用的自制拉花、绘制气球，垂挂的“庆六一”绘画作品，都是孩子自己亲自制作的。还有我们的“张张笑脸迎六一”主题墙，孩子们画着好朋友或是自己的笑脸，制作的六一心愿卡，加上在家中和爸妈一起进行的亲子表演构成了我们的六一主题墙饰。另外通过“我的六一畅想”长卷画活动，让孩子把自己对节日的新奇的想法以绘画的形式画下来。幼儿在忙碌的过程中，锻炼了自己的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。这种形式真可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

三、我们的六一联欢

为了让每个孩子把自己上学来的第一个六一节日过得充实而有意义，并能充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。所以，我们打破传统的节目为主的形式，让孩子们都能成为节日的主人，减少孩子们活动中的消极等待，我们结合之前制定的活动方案，在孩子自报节目中在进行组合优化，在文艺节目的中间穿插上多个游戏，如：抢椅子、踩气球等小游戏，以多样化的形式让我们的六一联欢不在是少数孩子在台前，多数孩子在等待的现象。这样的效果比以往的效果都要好很多，孩子看着节目，玩着游戏，时间在大家开心的笑声中结束了，结束的时候孩子们还在问：老师什么时候在玩这个游戏呀？不难看出这样的联欢形式多么受孩子们的喜欢。

总之，六一之前我们是忙碌的，六一之后我们是收获的、幸福的，这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动，看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福，这种幸福是“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇2

[活动主题]

手拉手亲子运动会

[活动时间]

xxxx年5月31日（星期日）上午9：00-11：

[活动对象]

在读学生、家长、外来学生

[活动流程]

9：00-9：

家长及学生到校，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。

9：30-9：

全体列队到候场。

9：40-9：

校长致辞。

9：50-10：

主持人介绍本次活动流程和意义。

10：00-11：

游戏互动环节。

11：10-11：

游戏结束，每位学生到各班教师处领取礼品一份，离校。

[游戏项目]

主持词：这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能，展示我们运动技能的提高，亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步，同时感受到和孩子一起游戏的快乐，亲子运动会现在开始。

图片一、学生游戏

游戏名称：《海豚玩球》

游戏目标：

1、体验“球”的一物多玩。

2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

材料准备：音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。

游戏玩法：

1、学生拿球站成两队，听到音乐信号后开始出发。

2、手持球滚过独木桥，翻过“小山”把球滚下来，教师或家长接住滚下来的球，学生抱球跳过小河，走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路，游戏结束。

游戏规则：

1、听到音乐信号后才可以出发。

2、学生必须头顶球走过小路。

游戏名称：《小刺猬背果果》

游戏目标：

1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

2、体验集体游戏的快乐。

材料准备：平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。

游戏玩法：

1、学生“穿”上小刺猬衣服，站在起始点。

2、钻过山洞，跳过障碍物，走过独木桥，在草地上翻滚背果果，请老师或家长将背到的果果摘下后，放到小框里，学生从两边绕树桩跑回。

二、亲子游戏

游戏名称：《快乐一家子》

游戏目标：体验亲子游戏的快乐。

材料准备：垫子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、脚印板等。

游戏玩法：

1、参加游戏的家庭站成四纵队，每一个家庭一个家长和一个孩子为一组，站在起跑线上。

2、听到信号后家长驮着孩子往前爬(孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上，家长爬行)，到点在另一端后，把孩子放下，然后家长夹沙包向前双脚跳，孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来，把沙包放入筐内，家长背孩子回到起点，先到者为胜。

游戏规则：

1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上，家长带孩子爬到垫子另一端。

2、家长必须是夹包双脚连续跳。

3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。

三、家长游戏

游戏名称：《快乐的节拍》

材料准备：音乐、大绳。

游戏玩法：家长绕“S”形跳大绳。

游戏规则：听到音乐信号后，才可以出发。

[活动奖项]

在各分校预计参与本次活动的人数上，预算本次活动所需要的礼品，原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品，礼品要分出等级，活动各环节都配有相应礼品，目的提高学生的积极性和维持活动高潮。

[人员分工]

统筹：部长或副部长（负责整体协调，调动）

执行人：副部长/市场专员（负责总体安排、征集老师节目单，设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置，人员调动等）

配合人：客服（负责接待和引领、现场招待）

老师：测试（负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性）

主持人：各部内定（关键条件：最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛。控制现场局面）

信息员：负责多媒体的使用（提供电脑、话筒、现场拍照）

[物料准备]

手提电脑一部、相机一部，话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。

具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求，不作统一规定。

[费用预算]

1000元

[后续宣传]

1、活动现场采集精彩瞬间微信宣传；

2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。

[注意事项]

1、各部活动一定要具体落实到人，谁执行、谁跟踪；

2、为保重参与人数，各名老师在班级上宣传到位；

3、现场活动氛围布置很重要，一定要发挥创意。

上面这些就是网小编为大家精心整理的六一活动策划方案幼儿园小班精选3篇，希望对大家有所帮助！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇3

为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节，我园以“亲子活动”为主线，开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下：

一、庆祝活动主题鲜明，有创意

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式，突出家园互动和亲子互动，并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来，这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳，相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵，真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛，促进了家长与教师之间的理解和支持。

二、表演活动组织严谨，有秩序

在“校园集体舞表演大赛”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面，我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序，又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作，为防止门口交通堵塞，我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排，才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。

三、六一活动经费节约，有突破

在今年的六一庆祝活动中，我园得到了xx公司的支持与赞助，表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由xx公司提供赞助，这样既减少了我园六一活动的经费开支，又省去了教师布置舞台的工作环节，无论从人力、物力方面都是一个突破，同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。

总之，在“庆六一活动领导小组”的精心策划下，在全园教职员工的共同努力下，我园20XX年庆六一活动取得了圆满成功，并得到了家长和社会各界的一致好评。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇4

一、创意时装秀（5。30上午9：00—10：00）

目标：

1、尝试模特表演，并能秀一场。

2、鼓励幼儿大胆创新动作，克服胆怯心里，并有一定的合作意识。

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

准备：

1、教师——布置展示舞台（地垫）、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

过程：

（一）创意时装秀——走T台

（二） 创意时装秀——幸福瞬间

幼儿穿着漂亮的环保服装，拿着道具来到幼儿园操场上，摆出创意pose与同伴留影，家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全，互相谦让，学会等待；按照指定时间回班级集合。

二：快乐齐分享（5。30上午10：00—10：40）

目标：

1、通过亲子之间的才艺展示，加深亲子感情，激发孩子的表现欲。

2、鼓励孩子和家长大胆表现，体验幸福、快乐与成功。

准备：

1、提前一周家长自愿报名，家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目，节目道具自备；

2、六一奖状、六一礼物

过程：

（一）快乐齐分享——家庭才艺秀

1、按家庭轮流进行，请家长和宝宝大胆表演，配合默契。

2、活动中提醒幼儿安静观看，互相谦让，学会等待。

（二）快乐齐分享——颁发六一奖状

（三）快乐齐分享——颁发六一礼物

幼儿园小班六一儿童节活动 篇5

5月31日，我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来，感受快乐，分享节日的喜悦。

活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小朋友表演的草帽舞，合着欢快的节奏，孩子们挥舞着草帽，时快时慢，同时还要变化着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。

当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是xx班表演的“向阳花开”舞蹈啦！虽然年龄小，可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。这也让我记起，昭君在六一前排练的那几天，回家让我找“向阳花开”音乐，自己在家跳的事情，她告诉我，“我要好好练习，xx班的小朋友要跳出最美的舞蹈！”孩子喜欢上幼儿园，积极进取，这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中，我也体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝！

孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过活动，让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖；通过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续，祝愿示范幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇6

六月一日是全世界儿童的节日，但今年与往年有所不同，受疫情影响，为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过，结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

一、活动目标

开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

二、活动准备

各班幼儿自带美食来幼儿园分享，由幼儿园准备活动奖品和蛋糕。

活动时间：xxxx年6月1日上午8：30——11：30进行活动。

三、活动计划内容

1、蒙眼——

2、套圈——

3、抢椅子——

4、盲人摸象——

5、投球——

6、美食分享（小朋友自带美食分享）

7、发放蛋糕

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，希望全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围。

最后，让我大声的告诉孩子们，老师爱你们，祝福你们节日快乐！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇7

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。因此，我拟定了本次游园活动的方案，如下：

一、共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

四、活动准备：

1、游戏场地布置，要有“六一”儿童节的快乐气氛。

3、100张纸条，藏在沙坑里。

4、一个老师分发奖品，一个老师计时，一个老师协助组织。

五、活动流程：

老师带领各班幼儿到制定位置进行分组，一组一组地进去淘，淘到了就拿去领奖品。游戏结束，教师帮助他们整理干净，然后带领幼儿回班级。

游戏准备：

①100张纸条，藏在沙坑里。

游戏玩法：

1、根据孩子的游戏卡进区，(进完区，老师在游戏卡打勾，说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。

2、孩子在沙坑里找纸条，直到自己找到了，去领完礼品后再去玩别的游戏。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇8

游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中

游戏玩法：亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物

游戏准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,

游戏准备：自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可

游戏玩法： 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没

游戏玩法：4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏玩法：幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说：开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形

游戏准备：彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法：幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)

游戏准备：黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。

游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶

幼儿园小班六一儿童节活动 篇9

迎着六月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，和孩子们一起怀着愉快的心情，迎来了又一个忙碌而幸福的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节，让他们的节日过得愉快而又意义，我们本着尊重关爱孩子，以孩子为主的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“我的六一我做主”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、绘本剧表演：

本着《指南》的教育理念，结合园里在读书月里要开展这个绘本剧专场活动，通过家庭绘本剧和班级绘本剧的排演，让幼儿在表演的过程中感悟绘本的魅力，更加喜欢上阅读。这个活动刚好结合着孩子们的六一活动，让孩子可以以表演的形式更深的理解故事，拓展故事，可谓说是一举多得的活动 。

1、 绘本的确定：

活动刚开始确定的时候首先想到了《藏在哪里了》这本绘本，因为当时在模 应老师这个绘本教学的时候孩子们很喜欢，所以在没有经过和孩子讨论之前，我在心中预想了这个绘本。但想着“重过程轻结果”的这一理念，想着要以孩子为主，想着还是让孩子们自己参与绘本剧的选材，所以绘本剧最终选材还是以孩子们的意见为主。

所以我们就和孩子一起推选绘本，当时推选有很多《三个强盗》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》……还有孩子们图书漂流里的绘本，让小朋友们来选。孩子们很热闹的讨论着，最后孩子们选出了《三个强盗》和《小蝌蚪找妈妈》，这个结果一出，我有些难以抉择，因为这两个都很不错的，但是在剧情上相对的《小蝌蚪找妈妈》还简单一些，孩子们也熟悉，但很多的孩子选《三个强盗》，而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子们 纷纷说着自己选的绘本,在孩子们各抒己见的时候，我试着和孩子们说了一个折中的办法，告诉他们可以先演一个最喜欢的，然后在演另一个。最后多数孩子同意还是先演《三个强盗》。在选出后孩子们在休息的时候我和孩子们聊起来，为什么喜欢《三个强盗》呢？有的说他们有很多的宝石，有的说他们很厉害，有的说……看来小小的孩子还是很有想法的，我们只要真正的尊重孩子，最大程度的做好“重过程轻结果”，给予孩子充分的信任就好了。

2、 角色是怎么的选的：

一直没把演员报名表发给爸妈，心里也是在纠结着，到底怎么来选演员呢？一是害怕如果告诉家长，我想肯定就会有家长干预的，就会出现家长想让孩子演什么，或是孩子想让家长和老师来说要演什么，如果有这样的情况出现，班里可以不用一起和孩子们竞选了角色了，但我觉得这样让孩子们失去了自己做主的机会，所以就和孩子说自己来竞选要演的角色，大家一起来选谁演的最好就让谁来演。吃完早点后，我和孩子们说：“我们说好的今再选演员的时候，孩子们纷纷说着要当强盗芬妮，孩子们都想当强盗和芬妮，看来对于强盗和芬妮还是喜欢的。选之前先和孩子们把剧中角色一一罗列一下，强盗3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快乐的小孩、爸妈不在家 的小孩若干、守财宝的2人、不快乐小孩、爸妈不在家的小孩爸妈若干等等。接着就是孩子们自己上来竞选表演，别的孩子来选，当然了肯定会有落选的，当看到孩子们没有选上自己一开始要演的角色，但是在我们竞选下一个角色的时候依然很积极时，我都有些佩服孩子们了，就这样在竞选、落选再竞选节奏中我们的绘本剧角色定下来了。

3、道具是怎么制作的

坚持着以孩子为本，让孩子做主，老师家长做好鼓励支持，帮助就行，所以在绘本剧道具制作上的要求还是这样，由于这个剧中的角色服装多数是可以一样的，所以我们就一起利用早上来园的时间和孩子一起制作头饰和需要的斗篷多，借着班级实习生的帮助，把制作斗篷用的黑红两色的塑料袋剪开，头饰画出边框，把所有要用的做成了半成品，孩子便可以创造性的进行添加，当然在制作的过程中孩子会遇到一些困难，但是一一克服后便又进步了。见习的老师们也很有责任心，分组负责起了指导的任务，这样许多道具和服装就顺利在班上完成，孩子也慢慢体验到了创作、分享、合作的乐趣，体验到了成就感。

4、绘本剧是怎样排练的：

绘本剧活动从选材、竞选角色、自制服装几个环节下来，接下来就是绘本剧的排练过程，刚开始孩子们的兴趣很高，主动性参与性也很强，每天自家也是和爸妈在家练习，绘本剧在我们大家不紧不慢的状态下进行着。但是排练问题还是出现了。小班孩子能等待的时间实在是有限的，有的孩子还没轮到角色时，太长的等待时间让孩子们的热情渐冷，秩序有些乱；还有就是记不住自己要说的话，使每个环节的时间拖长，衔接的问题出现了，再来就是要牵扯到录像，老师着急所以排练的时间长，老师开始焦虑，整个剧本是串不起来不说，还让孩子老师的很浮躁，也没有了热情。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇10

今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下：

一、节目编排工作

老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

二、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛、书信、家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或xx上与其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

三、活动开展保障工作安排

为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xx奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的！”

本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇11

一、活动目的：

为庆祝六一国际儿童节，丰富队员的节日生活，让六一的孩子人人参与，人人享受快乐，特举办此活动。

7:40-8:20 游园要求、安全教育（先到操场集中统一事项，后各班主任教育）

8：20——10：30 游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果，并收取游园卡

1、 各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称，每班一个。每个游戏设满分3分（5月22日前上交张处）

五、活动方式：

1、 活动分低段（1——3年级）、高段（4——6年级）进行。

2、 班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动，根据游戏规则发好得分券。

3、 学生凭游园卡到指定活动教室，先读活动规则，再按规则排队进行活动，注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券，游园结束后到兑奖处兑换糖果。

4、 兑奖点统一设在 低段 综合楼一楼楼梯口 高段 综合楼二楼楼梯口

5、 管理楼层纪律，巡视并注意学生安全及突发事件处理：总负责 陈春豪

六评奖标准及方式：

1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动，以兑奖处收取游园卡评分为准，分数高者优胜，后经大队部评选，选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

2、 游戏场地要求：

教室前门上用宣传海报的形式，布置为游戏名称，游戏规则统一张贴在左边外墙（16k纸），游戏时统一做到前门进，后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注：相关教室布置由班主任自行解决)。

为了进一步普及安全应急疏散逃生知识，增强师生对突发事件应急处理意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的`基本方法，提高抵御应对突发事件的能力，特制订如下安全应急疏散演习方案，并进行现场实际演习。

演练时间：20**年3月1日（星期五）下午4:15。

演习前楼梯情况检查：万子君、高伟华、；刘青松（旧）； 黄晓东、蒋少逊、李志广（新）

各工作小组安排：

1、现场警戒组：主要职责：负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作，对进入学校的车辆先劝阻在大门外，并拉起警戒标志，引导学生进入田径场。

2、应急行动组：主要职责：突发事件发生时，立即行动，采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向，明确不同突发事件处理的方法。

3、通信联络组。主要职责：一旦突发事件发生，立即报警；拨打火警电话110，拉响警号（警声长鸣），并负责与疏散、救援各组联络。

4、疏散引导组：主要职责：当突发事件发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

组 长：万子君（旧楼）邓志斌（新楼中间出口）刘立娥（新楼出操入口）

5、防护、救护组。主要职责：当突发事件发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。

（1）现场总指挥宣布：全体师生请注意，现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件，请全校师生立即按应急预案展开行动，各位教师立即到位。

（2）报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。

（3）总指挥通过广播下达命令：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，有秩序撤离。”

（4）在场教师指导学生有序、迅速撤离。

（5）到达目的地，各班主任马上清点人数，报告年级组长，年级组长向总指挥报告。

（6）校长对此次演练作总结并宣布结束，各班有秩序地回到教室。

（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

（3）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。

（4）疏散顺序：

各班按出操的路线二列纵队撤离，撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼，到升旗的地点二列纵队集合，先到先站。

一、指导思想：

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办2011校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。

1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

成 员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；

2.每班2个节目；

1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；

2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作，扩大学生的参加范围，避免一人多个活动现象；

3.活动注意安全。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇12

玩法： 地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的距离为20厘米， 游戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。

玩法： 亲子站在起点，游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。

准备： 西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

玩法： 妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

准备： 自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。

玩法： 家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

玩法： 在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行 互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

玩法：4个小朋友同时参加游戏，把绳子套在腰部，面向圈外，各自想办法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。

（其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌，故事，弟子规的内容自定）

3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次机会。

规则：

1、每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛，每个家庭由两名成员组成 。

2、家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿跑到指定位置 拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的'衣服穿上。

3、反复游戏，最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

幼儿园六一儿童节活动通知7篇

我们在撰写公告通知时可以从哪些角度着手呢？大家都接触过公告通知吧。公告和通知不仅仅是关于严肃话题的宣讲也可以是一些轻松的公开，由我们为您挑选这篇文章名为“幼儿园六一儿童节活动通知”，请您花费一点时间来浏览本页！

幼儿园六一儿童节活动通知(篇1)

（篇一）

亲爱的家长朋友，您们好!

一年一度的六一国际儿童节即将来到了，为了庆祝孩子们的节日，我们决定于5月29日（农历四月初九日）上午8点半举行“我运动、我健康”为主题的“六.一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

演出时间：5月29日上午8:30—11:30（农历四月九日）

演出地点：**幼儿园

家长来幼儿园的最佳时间：8:00-8:30

温馨提示

1、 入园前请做好以下工作：

①5月28日晚上安排小孩七点钟提前入睡，以便第二天早起（路程远的请四点钟起床）。

②5月28日早晨要求小孩比平常早一个小时起床,因幼儿必须七点之前入园，统一到幼儿园化妆，七点之前未入园请家长将小孩亲自送到幼儿园，否则会影响小孩的化妆和演出；

③早晨请家长精心替小孩准备丰盛可口的早餐,让小孩吃好、吃饱（幼儿园不备早餐和中餐），早晨来园时一定要穿新园服；

2、 演出前及演出期间，请家长配合幼儿园：

①家长不得乘坐接送车来园，七点到八点之间是小孩化妆时间，家长不得进入幼儿园，早到的家长请到幼儿园外面等待，家长统一进入幼儿园的时间安排在八点到八点半，家长进入后请按指定班级位置坐好，八点半演出开始时，幼儿园关闭前总大门，此时还未进入幼儿园**的家长，只能从幼儿园后门进入。

②演出时请家长站到家长**区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

③争做文明观众，在**演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌！加油！喝彩！

3、 演出结束后，请注意以下几点：

①整场演出结束后，家长有序地到班主任老师手上领取小孩和“六.一”礼物，家长亲自带小孩回家，幼儿园接送车不再送幼儿回家。

②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，下周复课后找到交给您。

③ 家长在回家的路上要特别注意安全。如果天气炎热，要注意防暑降温。

我们相信：您的参与、支持和宝宝的笑声将是我们花园的最高荣誉！

特别提醒家长：不要委托他人接孩子；禁止陌生人接小孩

附说明：①演出那天幼儿一律不得旷课：家长一定亲自参加**：②整场演出有摄影师摄像，到时发放光碟；③5月26号和27号双休日调到下周一起休息。

演出结束后，放假5天：（30、31、1、2、3）6月4日复课。

**幼儿园

**年5月25

（篇二）

尊敬的家长朋友：

你们好！一年一度的“六一”儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，，幼儿园将举办“快乐成长，放飞梦想”——庆六一文艺汇演，现将具体事宜通知如下：

一、 演出时间：6月1日（本周五）晚上6:30分

二、 演出地点：幼儿园院内

三、 注意事项：

1为了确保孩子们的安全，幼儿园将于早上7:00关闭大门，请准时进入。

2为了确保演出准时开始，孩子们那天不回家吃饭。在幼儿园晚餐后，直接化妆。（家长4点钟不必来园接幼儿）

三。进入会场后，请听从工作人员的指示，按指定位置就座；（带标牌）演出期间，禁止吃零食、大声喧哗，以免影响其他家长的节目；如无特殊情况，请勿随意走动或离开公园。演出当天，儿童不得进入大型玩具。父母应该适当地提醒他们。

4、为了确保幼儿安全，演出结束后，请家长陪同幼儿一起回到所在班级，本班老师将清点人数并为幼儿发放礼物；家长如要接走幼儿，请到本班老师处签字，不得擅自带幼儿离园。

5、请各位家长妥善保管好随身携带的物品，以免丢失。

预祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐！

**幼儿园

（篇三）

尊敬的家长：

您好！六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于2012年6月1日（星期五）早晨8：30~11:

30在城市之家酒店三楼举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起游戏互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请在百忙之中抽出时间加入我们的活动。

为使活动顺利进行，家长应积极配合幼儿园做好以下工作：

1）请各位家长于活动当天，早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至城市之家酒店，门口会有老师接待。

2） 告诉家里的孩子，周五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动，鼓励他或她独立表演。

2）活动当天请家长务必陪同宝宝入场，并且全程看护幼儿。

3） 请按区就座，保持场地清洁，请勿随地吐痰、乱丢杂物。

4） 为了不影响孩子的正常玩耍，请将手机调到震动档位，活动中不要随意走动、随意交谈，以免影响孩子。

5）宝贝们年龄都偏小，会有哭闹不上场现象发生，实属正常，请家长不要指责幼儿，在老师组织集体活动时，请尊重老师的建议。如建议家长参加活动，请配合；

6）幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水平。

7） 活动分为三个过程：（1）儿童节目表演。亲子游戏。儿童节日礼物

（篇四）

各位家长朋友：

为庆祝六一儿童节，我园将于5月30日上午举行“金色童年欢乐无限”六一文艺汇演，请您提前安排好时间，前去参加孩子们的庆祝活动，为孩子们加油喝彩。

时间：5月30日（星期六）9:00

地点：城阳第二实验中学学术报告厅

**幼儿园

**年5月20日）

幼儿园六一儿童节活动通知(篇2)

尊敬的家长：

您好!六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于xxx年5月29日(星期五)下午15：30~17:30在幼儿园门口举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起游戏互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合幼儿园做好以下工作：

1)请各位家长于活动当日按时接送。

2)在家里告诉您的孩子，星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的`活动，并鼓励他(她)要独立表现。

3)托班活动当天请家长务必陪同宝宝入场，并且全程看护幼儿。

4)请家长保持会场清洁，不随地吐痰、丢垃圾。

5)为了不影响孩子的正常发挥，请将您的手机调震动档，在活动中不要随意走动、交谈，以免影响幼儿。

6)宝贝们年龄都偏小，会有哭闹不上场现象发生，实属正常，请家长不要指责幼儿，在老师组织集体活动时，请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与，请予以配合;

7)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，发给幼儿，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水平。

7)活动分为三个流程：(1、幼儿节目表演 2、幼儿节日礼品发放)

8)六一当天放假一天!

幼儿园六一儿童节活动通知(篇3)

尊敬的家长们：

您好！

在六一儿童节即将到来之际，让我们共同祝福孩子们节日快乐，幸福健康，茁壮成长！

为庆祝孩子们这一盛典，我园定于2017年5月29日下午14：30—16：00举办庆祝六一文艺汇演，在此特邀大、中、小班家长参与我园的活动，感谢您对我们工作的一贯支持与配合，届时欢迎您的光临！

敬请各位家长于星期天上午9：30送宝贝到幼儿园，宝贝们在幼儿园吃中饭、化妆、准备，请各位家长们下午14：30直接到赫山大剧院观看演出。

演出地点：幼儿园

演出时间：20xx年5月29日（星期天）下午14：30分

活动注意事项：

为了避免人多带来的交通堵塞，请参加本次活动家长尽量选择公交车或出租车，如需开车家庭请听从现场工作人员安排，所有车辆按规定有序停放。

进入观众区后，不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不乱扔纸屑，不吸烟，不大声喧哗，并将手机铃声调为震动、保持安静，以免影响孩子演出。

为了保证演出的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态，请家长在演出结束之前不要随便进入后台找自己的孩子，以免孩子哭闹撒娇影响正常演出。

如遇特殊情况发生，请家长不要慌乱，一切听从幼儿园工作人员指挥调配。对于扰乱现场秩序或不遵守幼儿园规定及安排的人员，幼儿园有权将其劝离现场或直接报警。

本园本着全员参与的原则，让每一位幼儿都参加到了演出中。因幼儿性格与胆量的差异，本园不保证每个上台幼儿都能尽情表演，请以发展的眼光看待您孩子的每一个进步。幼儿开心是最重要的，请您勿以观看专业演出的标准衡量本次幼儿演出。为了本次演出，我们的老师和孩子们都付出了很多的努力，为表示您对我园师生的尊敬，请您多鼓掌、多喝彩！

观看节目时，家长不要随意走到舞台前面拍照，请坐到规定座位，节目结束后到各班老师接幼儿并签字。

活动的成功离不开您的理解、支持与配合，由衷的道一声“谢谢您！”祝全体小朋友和家长朋友度过一个安全、愉快的六一儿童节！

xx幼儿园

20xx年x月xx日

幼儿园六一儿童节活动通知(篇4)

各位家长朋友:你们好!

一年一度的六一国际儿童节即将来到了，为了庆祝孩子们的节日，我园决定于5月25日（星期五）早上8点半，在曲江区体育馆举行庆“六一”文艺演出，为了让孩子度过一个快乐的六一，恳请各位家长安排好自己的工作，和孩子一起参加活动，本次活动我们孩子都参与了表演。请准时前来，期待孩子们的精彩表演！

家长配合工作：

1、为了让孩子度过一个快乐的六一，为让活动能顺利进行，5月25日早上，请爸爸妈妈让幼儿在家吃了早餐后，于7：30分送幼儿到区体育馆，送到本班教师处，因为每个孩子都要表演，为了不影响活动正常开展，请您按时送孩子到体育馆。

2、您是孩子的榜样，请您在**演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席**节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。（如安排长辈前来的请转告）

3、演出时请为孩子鼓掌加油！帮幼儿拍照时请注意别影响到幼儿演出，和别挡住家长们**节目。

4活动结束后，家长将直接到体育馆接孩子。我们会先安排接送小班和中班的孩子，再安排接大班和大班。请家长按顺序接孩子。如果不是轮到上课，请耐心等待。为了孩子们，请配合我们的工作。

5下午，孩子放假，家长一定要安排孩子，不要让孩子自己在家，一定要注意孩子的安全。

6.下周一（5月28日），孩子们将照常返回幼儿园。

地址：***

zz幼儿园

幼儿园六一儿童节活动通知(篇5)

亲爱的家长朋友：

您们好!

我们决定于6月7日(农历五月初十)上午7：00举行“雏鹰展翅、闪亮明星”为主题的“六·一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

演出时间：6月7日上午7：00——11：30(农历五月初十)

演出地点：xx操场

家长来校的最佳时间：6：20—6：50(7：00正式开始)

温馨提示

一、入场前请您做好如下几方面：

1.因天气原因，请做好防晒、消暑准备;

2.早晨幼儿们起床较早，需要安排化妆，换衣等一系列工作，因此，提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。

3.演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

4.您的.孩子节目表演完毕时，请不要离开观众台接走或探望幼儿，汇演完毕还需要幼儿上场闭幕。

5.争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

二、演出结束后请您注意如下几点：

①整场演出结束后，家长有序地到班级方阵找班主任，亲自带小孩回家，幼儿园接送车不再送幼儿回家。

②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，下周复课后找到交给您。

③回家路上请家长特别注意安全，若天气炎热注意防暑。

我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉!

特别提醒家长：不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩

附说明：

①演出那天幼儿一律不得旷课：家长一定亲自参加观看：

②整场演出有摄影师摄像，到时发放光碟;

xx幼儿园

20xx日x月x日

幼儿园六一儿童节活动通知(篇6)

六一文艺演出通知

HI，各位家长，大家好!六一儿童节即将到来，我们的六一汇报表演也紧锣密鼓的准备着，现在我们将通知发给各位家长：

亲爱的家长朋友们：

又是一个春花烂漫时，孩子们是快乐的节日“六一”国际儿童节来到了。让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”!祝愿孩子们在我们的'呵护培养下健康，快乐的茁壮成长!为了孩子们在自己的节日中快乐的展现自我，体验成功，感悟成长!我园定于2015年5月29日在幼儿园举行庆“六一”文艺汇演。此次活动充分体现“我健康，我快乐，我成长”主题，每个孩子都有上台表演的机会，都是舞蹈的主人，节目的主角。孩子们将用投入的表演庆祝自己的节日，表达内心的情感。

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好如下工作：

1.每个家庭至少有一名家长参加本次活动。

2.请到指定的地点观看节目，孩子由本班教师看护，请家长不要到跟前去，以免影响孩子情绪，在演出的时候家长不要拥挤，不要在台下大声喊宝宝的名字，这样会影响孩子的正常表演。

3.活动过程中不要在场地内随意走动，为幼儿的会场营造良好的气氛。注意保持会场秩序!如果有什么特殊事情提前离开，须向本班教师请假，不要在老师不知情的情况下，自己将孩子带走。

4.孩子们的舞蹈需要您的掌声，请您在观看演出时现出您的掌声和喝彩!

5.为了活动准时开始，请家长们准时到达!

6.活动当天将抽奖卡投入抽奖箱内即可参与‘砸金蛋’活动。

7.活动时给宝贝的衣服写上名字

8 .演出结束后，家长统一听从教师指挥到指定的地方接孩子。

孩子们的快乐将与您共同分享!让我们和孩子们共同欢度好的节日吧!

卫辉市汲城幼儿园

2015.5.29

幼儿园六一儿童节活动通知(篇7)

北坎幼儿园庆六一活动通知在这个春暖花开的时节，我们又一次迎来了孩子们最快乐的节日---六一国际儿童节，让我们一起由衷的对孩子们说一声：节日快乐！在我们的呵护和训练下，祝孩子们健康快乐的成长！

演出时间：年月日上午：准时开始（家长需提前分钟到场）地点：

北坎幼儿园（南活动场）为了给孩子们一个愉快祥和的节日，未为了保障孩子们的安全及演出有序进行，请您配合做好以下工作：为了避免人多带来的交通堵塞，请参加本次活动家长尽量选择公交车或出租车，听从工作人员安排停放车辆。

请家长提前半小时进入会场，听从工作人员安排。

进入观众区后，不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不乱扔纸屑，不吸烟，不大声喧哗，并将手机铃声调为震动保持安静，以免影响孩子演出。

请家长不得靠近表演区照相或摄像，以免影响孩子表演及其他家长**，本次活动我园已安排专业摄像及照相人员。

为了保证演出的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态，请家长在演出结束之前不要随便进入后台找自己的孩子，如需要提前离开请与现场工作老师联系，接到幼儿后请直接离开演出地点，不得再继续**演出。

为确保儿童和**工作人员的安全，请按照主持人和现场工作人员的安排，在演出结束后依次接送儿童离开会场。

活动的成功离不开您的理解、支持与合作，衷心感谢您！祝全体小朋友和家长朋友度过一个安全愉快的六一儿童节！

幼儿园小班六一儿童节活动11篇

这篇文章将探究并分析“幼儿园小班六一儿童节活动”的多个方面，我们必须每天都写出各种不同的文档来完成工作任务，对于范文的参考是一种很好的借鉴方式。范文是提高写作水平的最佳途径之一，你是不是在苦恼范文总是找不到内容写？我们会不断地分享该领域的知识和经验供大家参考！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇1

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儿童节活动计划（1）活动时间：5月30日（上午8:30-10:30）

活动准备：109套新衣服

活动要求：家长带孩子参加游园活动并提出建议，才能收到礼物。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。**幼儿园自编韵律操表演。

活动安排：庆“六一”游园活动游戏内容如下：

活动一：小猴摘挑

地点：小班教室组织者：香华

准备：小猴头饰、桃子

玩法：家长背着孩子从起跑线上跑到桃树上。孩子们伸手去摘桃子，然后跑回起跑线。

奖品：糖

活动二： 赶小猪

地点：活动室组织人：金红

准备：棍子、皮球

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

奖品：糖

活动三：捞汤圆

地点：中班教室组织人：俏勤

准备：渔网、乒乓球、盆

玩法：孩子们拿网，在2分钟内，越是汤圆（乒乓球）就是赢家。

奖品：糖

活动四：大脚小脚齐步走

地点：礼堂组织者：勤美

准备：游戏：孩子和家长面对面，孩子会把脚放在父母的脚上，不落地，跑到底。

奖品：糖

活动五：大头帽锣鼓活动地点：走廊主办方：美青

准备：大头娃娃帽、锣、鼓

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖

活动注意事项

1指挥家长和孩子在活动中要有秩序、有纪律。

2比赛中注意家长和孩子的安全。

三。注意保持活动场所清洁。

幼儿园小班六一活动方案（二）

一、活动目的

“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，让所有的孩子都能独立参与园中活动，陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

10： 5月31日00-12:00

1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

3、10：30幼儿开始游园。

4、12：00活动结束。

三、活动地点

1、运动场

2在教学楼的走廊和前面的小广场上。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须

幼儿园小班六一儿童节活动 篇2

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园将通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

一、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境

2、排练舞蹈《宁静的夏天》

3、收集制作环保时装的废旧物品

4、准备活动奖品和礼品。

二、活动内容

（一）绘画展示

时间：2013年5月25日至2013年6月1日。

通过儿童画的展示，让孩子体验绘画的乐趣和对美好生活的热爱。让家长了解孩子的绘画能力和课堂教学效果。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。

（三）活动流程

1、布置环境

2热身游戏（追逐泡泡）（气球）

3、环保时装秀表演

4、歌舞表演《宁静的夏天》

5、幸福拍手歌

6、表彰六一好儿童

7、分发礼品

8、清理场地。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇3

幼儿园小班班级六一活动方案

为了庆祝六一儿童节，提高幼儿们的团队合作能力和动手能力，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们小班六一活动方案的详细计划。

活动一：主题分享会（时间：上午9点-10点）

在这个活动中，我们将鼓励幼儿们分享自己的六一儿童节的感受和经历。教师们将提前准备好一些问题，鼓励幼儿们用简单的语言回答，如：“你在六一儿童节收到了什么礼物？”、“你最开心的一件事是什么？”等等。通过这个活动，我们希望能够增强孩子们的表达能力和自信心。

活动二：手工创作（时间：上午10点-11点）

为了培养幼儿们的创意思维和手工能力，我们将进行一次手工创作活动。每位幼儿将被要求制作一个小型手工作品来庆祝六一儿童节。教师们将提供一些简单的材料，如彩纸、贴纸、纽扣、剪刀等，并提供一些简单的指导。幼儿可以自由发挥想象力，创作出属于自己的作品。

活动三：小游戏比赛（时间：上午11点-11点半）

为了增进幼儿们之间的交流和友谊，我们将组织一些小游戏比赛。其中包括跳绳比赛、踢毽子比赛、扔沙包比赛等。通过这些小游戏，幼儿们可以锻炼身体，培养协作能力和团队精神。每位参与的幼儿都将获得一份小礼物，以资鼓励。

活动四：户外野餐（时间：下午12点-1点）

为了给幼儿们提供一个放松和亲近大自然的机会，我们将组织一个户外野餐活动。在幼儿园的花园里，我们将准备好坐垫和食物，让孩子们和教师们一起享受美食和快乐。这个活动将不仅仅是一次简单的野餐，还包括一些小游戏，如踢球、接力赛等。

活动五：亲子趣味大赛（时间：下午2点-3点半）

这是一个特别邀请家长参加的活动。我们将举办一场亲子趣味大赛，包括各种有趣的游戏和挑战。有些游戏需要孩子和家长一起完成，有些则是家长间的对决，如拔河比赛、猜谜语等。通过这个活动，我们希望进一步加强家校合作，让孩子们感受到家庭的温暖和支持。

活动六：欢乐表演（时间：下午3点半-4点）

为了给孩子们一个展示自己才艺的机会，我们将组织一个欢乐表演。每位孩子都可以自愿参加，展示自己的唱歌、舞蹈、讲故事等才艺。我们鼓励孩子们发挥自己的天赋和兴趣，勇敢地走上舞台展示自己。这将是一个令人难忘的时刻，也是活动的压轴节目。

通过这一系列的六一活动，我们希望能够让每个幼儿都在快乐的氛围中成长。我们相信，通过这些活动，幼儿们将能够提高自己的社交能力和动手能力，同时也加深了他们对六一儿童节的理解和记忆。我们期待着与孩子们一起度过一个充满欢乐和温馨的六一儿童节！

幼儿园小班六一儿童节活动 篇4

“乐”与“动”共享快乐“六一”。

“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。

首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐。增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。

（1）全体幼儿体操展示。

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

（2）区域活动展示。

1、活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

2、活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

3、时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

4、我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

5、智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

（3）亲子游戏：

《请你跟我这样做》。

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

（4）注意事项：

各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇5

为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。

三、活动要求：

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在2020年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到__老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(2)游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品

(2)游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(2)游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(2)游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(2)游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

(2)游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇6

一年一度的六一儿童节对幼儿来说是一个隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展一系列庆祝活动的形式来进行，为了使活动顺利开展，特制定此方案。

活动目标：

1，让孩子们在进入幼儿园后的第一个61个儿童节快乐而有意义，为他们的童年留下快乐的回忆。

2提高孩子们参加集体活动的表现力和积极性，大胆参加表演和游戏。

活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境。

2、帮助幼儿作好参加活动的准备：

（1） 鼓励孩子们提前准备一些童话、歌曲、舞蹈等节目；

（2）游戏材料

（3） 为孩子准备父母自制的礼物。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、教室的场地准备。

3、 时间：20xx年6月1日上午

四、活动对象：小六班教师、幼儿

五、活动内容：

本次“六一”儿童节活动以集体表演、个人才艺表演、娱乐活动的形式来进行。

1、 集体表演：歌表演《爱上幼儿园》、《不再麻烦妈妈》等

2个人才艺表演：孩子们在舞台上自由举手表演，可以唱歌、跳舞、朗诵诗歌、讲故事、跆拳道表演等。

3、娱乐活动

运气大比拼

准备：装有纸条的红包、奖品

规则：孩子们分组挑选红包，如果纸上有奖品，孩子们可以得到相应的奖品。

4接受家长赠送的礼物并拍照留念。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇7

幼儿园小班儿童节活动的策划设计方案

一、活动背景

儿童节是每年6月1日的节日，旨在庆祝孩子们的节日，并且关注他们的成长和幸福。为了给幼儿园小班的孩子们一个难忘的儿童节，制定了以下策划设计方案。

二、活动目标

1. 培养幼儿对儿童节的意识和记忆，使其能够在愉快的氛围中感受到儿童节的喜悦。

2. 培养幼儿的团队合作意识和互助精神，通过活动增强幼儿间的友谊和归属感。

3. 激发幼儿的创造力和想象力，让他们能够通过参与活动展示自己的才艺和特长。

三、活动内容和流程

1. 游园活动：选择一个安全且有趣的公园作为活动地点，组织孩子们一起进行自由游玩。活动中，老师和家长们负责照料和保护幼儿，确保他们的安全和快乐。

2. 演出活动：在幼儿园的大厅或露天场地搭建一个简易的舞台，给孩子们提供一个展示自己才艺的机会。可以组织小班级的歌舞表演、毛笔字展示等节目。同时，也鼓励孩子们展示自己的特长，可以有音乐演奏、舞蹈、画画等各种形式的表演。

3. 亲子游戏：组织亲子游戏，既能让孩子们和家长们共同参与活动，也能增进家长和孩子之间的亲子关系。例如，拔河比赛、套环游戏、亲子跳绳等。

4. 创作手工：为了培养孩子们的创造力，可以设立专门的手工制作区域或者举办手工比赛活动。孩子们可以在活动中创造属于自己的艺术作品，例如贴纸画、颜料涂鸦等。

5. 小游戏：设置各种小游戏，例如水里跑、足球射门、接力赛跑等。通过这些小游戏，增强幼儿们的团队合作和互助意识，同时也能锻炼他们的身体素质。

四、物资准备

1. 活动场地：选择安全且宽敞的公园作为整个活动的主要场地。

2. 舞台搭建：为演出活动搭建简易舞台，可以使用木板和布料等简单的材料。

3. 音响设备：为演出活动准备适当的音响设备，确保表演能够被全体观众听到。

4. 手工材料：准备各种手工材料，例如纸张、贴纸、颜料等。

5. 奖品和礼品：为各个活动设置奖品和礼品，鼓励孩子们的参与和努力。

五、活动宣传

在幼儿园内部和社区周边进行活动宣传，可使用海报、传单等形式，告知家长和孩子们有关活动的信息。也可以邀请媒体参与宣传，增加活动的知名度。

六、活动后续

活动结束后，可以为小班级的孩子们制作一份珍藏册子，将各个环节的照片和作品集结在册子中，作为对活动的回忆和纪念。

通过以上策划设计方案，可以给幼儿园小班的孩子们打造一个充满欢乐和创造力的儿童节。通过游园、演出、手工和小游戏等各种形式的活动，让孩子们能够全面发展并度过一个难忘的儿童节。同时，活动也为家长和孩子们提供了一个亲子交流的机会，增进了他们之间的情感和亲密关系。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇8

通过开展庆祝”六一”系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节，使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题：舞动七彩旋律唱响金色童年。

2、宣传口号：

”我阳光、我健康、我成长、我快乐”。

活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);。

三、活动内容。

(一)、活动倡议。

2、时间：

3、地点：幼儿园操场。

4、对象：全体教师、幼儿、家长;。

5、宣传途径：通过家长一封信形式向家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)、系列活动。

本次”六一”儿童节将以年级为单位，小班中班大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年代秀等形式来进行。

(1)、目的：通过参加童话剧表演，培养幼儿对表演艺术的兴趣;培养幼儿对艺术作品的表现力。

(2)、要求：体现从参与、选材符合各年龄段幼儿的水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音乐，需要录音的提前做好准备。

2、时装年代秀。

(1)、目的：时装秀的衣服是利用收集废旧物品，参与环保时装的设计和制作，初步提高孩子的环保意识，意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的兴趣，不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时，我们将为您展现出70、80、90年不同年代的服装风格。

四、活动要求。

活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿积极向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样，大胆创新全面发展幼儿艺术风采，此次活动中教师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办成功!

通过活动向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇9

为提高广大幼儿园教师的综合素质，促进教师专业发展，推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设，根据《____区教育系统全员读书工程实施方案》，制订区幼儿园教师读书活动方案。

一、活动目标。

1、通过实施读书工程，创设良好的学习研究环境，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、使教师提高理论修养，促进对教育教学的思考，进一步推进教育教学改革。

3、通过实施读书工程，促进幼儿园内涵式、人文化发展，提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

二、活动主题。

浸润书香，幸福人生。

三、参加对象。

四、必读书目。

a、《幼儿园一日生活环节的组织策略》作者____________。

b、《。幼儿园区域活动的实践与探索》作者______。

c、《教师的诗意生活与专业成长》作者______。

d、《幼教与教师》作者______。

备注：中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读a、b、c、d四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

五、主要活动。

1、方案》，确定心得体会刊登到幼儿园博客上，(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇)，同时各园精选优秀的读书心得上传至__网幼教版面的论坛一栏。

4、心得的交流活动，并总结活动目标：

1、培养孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣和重要性。

参与人员：园内家长及孩子。

场地安排：幼儿园进门后的空地。

活动流程：

具体安排：

一、”__小书屋”(班级图书分享)。

负责人：各班班主任。

1、在活动开始前，请家长把推荐的书交到班级老师手上，老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求：以全开白纸为标准，形状及长短可根据设计调整)，及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现，自己班级先设计。

2、按场地安排，每班有一块固定区域。在区域内，各班负责布置自己的书屋：

(1)书目录用三角架固定，摆放在班级区域明显的地方;。

(2)用幼儿书桌摆放书本，摆放要求：

(3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。

3、每班设计自己班级的幼儿借书卡，人手一张(手掌大小即可)。

4、班级老师是班上的图书管理员，对于借入及借出的书籍都要做好登记。

5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。

二、大环境。

1、宣传板块。

负责人：林丽云及相关老师。

(1)”大树下，小书虫”幼儿园图书借阅约定。

(2)活动流程介绍。

2、”亲子读书吧”

物品准备：蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯。

位置：幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地。

布置：留言板、背景板、关于阅读的名人名言板(负责人：___老师)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成)。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇10

2.让家长在参观和参与儿童节日庆典中感受到婴幼儿训练的新理念，从而启发如何训练孩子；将孩子们的'“六一”活动展示给家长和__，进一步塑造本园的良好形象。

主题:学会合作，展示才华，放飞幻想。

1.用喜庆的气氛装饰班级环境和全园周边环境(5月30日前，各班营造“六一”环境，装饰“六一”主题艺术展，装饰室外表演环境，悬挂“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2.准备好参加课堂活动:。

(1)每班排练一个表演节目和一个集体节目，亲子展览和户外创新活动；

(2)各班布置各班绘画主题和画卷。

(1)活动和倡议:。

1.目的:为了让孩子们过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节，鼓励本园全体教师和家长主动为孩子们营造欢庆六一的节日环境和氛围，鼓励他们主动参加六一的各项活动。

2.时间:20xx年5月30日、31日。

3.目标受众:本园所有老师、孩子、家长。

4.方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议，引起家长的关注，争取全体老师和家长对本次校庆的配合和支持。

(2)系列活动:。

本次儿童节以儿童体操、儿童才艺展示、户外才艺比赛、亲子画展、教师家长才艺展示等系列活动的形式举办。

动词（verb的缩写）活动时间控制。

20xx年5月30日，分别进行了两次彩排；5月31日上午，我们庆祝了“六一”活动。

不及物动词主要负责人。

总体规划:。

编程:。

后勤支持:。

网站布局:。

现场音频和视频:。

主持人:。

活动的宣传。

目的:通过新闻界的报道和家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高园方的知名度和美誉度，对后续的招生工作产生良好的作用。

时间:5月31日上午。

媒体:电视、网络报道、园方家长。

方法:发电视和网络新闻传播。

1.儿童团体操表演。

2.合唱《庆六一》大班全体小朋友。

3.儿童舞蹈《士兵娃娃》崔丽娜、董等小朋友。

4.儿童舞蹈《最炫民族风》大班儿童。

5.儿童舞《桃花盛开》中班全体小朋友。

6.幼儿舞蹈《瘦身操》小班所有孩子。

7.儿童时装模特表演夏雅婷、王子冰等部分小朋友的《酷我》。

8.教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9.父母广场舞。

10.儿童交谊舞夏雅婷马。

1.儿童京剧表演董和爷爷。

12.各班亲子绘画:大班“我心中的学校”，中班“绿色家园我的家”，小班“精彩世界”

13.各班户外活动比赛有大班“爬树比赛”，中班“梅花桩”，小班“扛沙袋”。

幼儿园小班六一儿童节活动 篇11

通过开展丰富多彩、生动活泼的幼儿文化活动，培养幼儿的道德修养，引导幼儿积极向上、德、智、体、美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿优势，提高幼儿素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、健康的六一国际儿童节。

庆祝六一儿童节，享受阳光和亲情。

20xx年6月1日星期三早上7点。

幼儿园。

动词（verb的缩写）参与范围。

幼儿园的`孩子和家长。

不及物动词要求。

1.按班级组织方阵。展现我园孩子的美好面貌；老师着装得体，展示了我园幼儿园教师的良好形象。统一的口号是:活泼健康快乐成长。

2.所有孩子进场前必须穿戴整齐，化妆。

3.5月18日前安排好各班节目，报办公室。5月30日下午两点彩排。

4.各班教师一定要高度重视，积极组织，加强指导，发挥水平，树立形象，确保高水平、高质量地参与活动。

5.特别是在当前春季传染病高发的情况下，更要做好防疫保健工作。同时，与家长联系，获得他们的支持，并确保孩子能够上学和离开满勤。

幼儿园六一儿童节活动通知(7篇)

在大家的生活、工作场合中，常常会注意最新的公告通知。 公告通知可以有效地把信息传播给更多的人，你感觉对写公告通知毫无头绪吗？如果合你所需，不妨马上收藏本页！

幼儿园六一儿童节活动通知 篇1

亲爱的家长朋友：

您们好!

一年一度的六一国际儿童节即将来到了，为了庆祝孩子们的节日，我们决定于x月xx日上午8点半举行“我运动、我健康”为主题的“六.一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

演出时间：x月xx日上午8点半-11点半

演出地点：xx幼儿园

家长来园的最佳时间：8：00---8：30

温 馨 提 示

一、小孩入园前请您做好如下几方面：

①x月xx日晚上安排小孩七点钟提前入睡，以便第二天早起(路程远的请四点钟起床)。

②x月xx日早晨要求小孩比平常早一个小时起床，因幼儿必须七点之前入园，统一到幼儿园化妆，七点之前未入园请家长将小孩亲自送到幼儿园，否则会影响小孩的化妆和演出;

③早晨请家长精心替小孩准备丰盛可口的早餐，让小孩吃好、吃饱(幼儿园不备早餐和中餐)，早晨来园时一定要穿新园服;

二、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到：

①家长不得乘坐接送车来园，七点到八点之间是小孩化妆时间，家长不得进入幼儿园，早到的家长请到幼儿园外面等待，家长统一进入幼儿园的时间安排在八点到八点半，家长进入后请按指定班级位置坐好，八点半演出开始时，幼儿园关闭前总大门，此时还未进入幼儿园观看的家长，只能从幼儿园后门进入。

②演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

③争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出结束后请您注意如下几点：

①整场演出结束后，家长有序地到班主任老师手上领取小孩和“六.一”礼物，家长亲自带小孩回家，幼儿园接送车不再送幼儿回家。

②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，下周复课后找到交给您。

③回家路上请家长特别注意安全，若天气炎热注意防暑。

我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉!

特别提醒家长：不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩

附说明：①演出那天幼儿一律不得旷课：家长一定亲自参加观看：②整场演出有摄影师摄像，到时发放光碟。

xx幼儿园

xx年x月xx日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇2

尊敬的家长：

您好!六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于xxx年5月29日(星期五)下午15：30~17:30在幼儿园门口举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起游戏互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合幼儿园做好以下工作：

1)请各位家长于活动当日按时接送。

2)在家里告诉您的孩子，星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的`活动，并鼓励他(她)要独立表现。

3)托班活动当天请家长务必陪同宝宝入场，并且全程看护幼儿。

4)请家长保持会场清洁，不随地吐痰、丢垃圾。

5)为了不影响孩子的正常发挥，请将您的手机调震动档，在活动中不要随意走动、交谈，以免影响幼儿。

6)宝贝们年龄都偏小，会有哭闹不上场现象发生，实属正常，请家长不要指责幼儿，在老师组织集体活动时，请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与，请予以配合;

7)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，发给幼儿，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水平。

7)活动分为三个流程：(1、幼儿节目表演 2、幼儿节日礼品发放)

8)六一当天放假一天!

幼儿园六一儿童节活动通知 篇3

为了让孩子们度过一个快乐的儿童节，留下美好的回忆，我园定于xxx年6月1日(星期一)，上午:9:00分-----11:00分，在我园举行“七彩童年，放飞梦想”文艺汇演，诚意邀请家长观看。为了使本次活动圆满顺利进行，请家长认真阅读各班家园联系的“温馨提示”，并积极配合幼儿园做好以下工作:

1. 活动当天幼儿园为幼儿及家长指定区域入座。

2. 为了让活动准时进行，活动当天请家长为小朋友预先化好妆。

“六·一”儿童节活动安排如下:

1. 6月1日上午:9:00分-----11:00分，“六·一”儿童节汇演。

地点:康佳幼儿园内。

2. 5月29日，幼儿领取“六·一”节礼物。请家长届时到本班老师处领取。

3. 6月1日，下午放假半天。

4. 没有参加跳舞的小朋友由家长带领幼儿在本园观看文艺汇演。

幼儿园工作有赖各位家长大力支持，届时请家长按时出席带领幼儿参加活动。全体教职工祝小朋友们节日快乐!

谢谢支持与配合!

幼儿园

xxx年5月28日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇4

尊敬的家长朋友：

你们好!一年一度的“六一”儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，幼儿园将举办“快乐成长，放飞梦想”——庆六一文艺汇演，现将具体事宜通知如下：

一、 演出时间：6月1日晚上6：30分

二、 演出地点：幼儿园院内

三、 注意事项：

1、为了确保幼儿安全，幼儿园将在早7：00分关闭大门，请各位家长准时入场。

2、为了确保演出准时开始，孩子当天不回家晚餐。在幼儿园晚餐后，直接化妆。(家长4点钟不必来园接幼儿)

3、家长入场后，请听从现场工作人员的指挥，按指定位置就座;(有指示牌)演出过程中，禁止吃零食、大声喧哗，以免影响其他家长观看节目;如无特殊情况，请家长不要随意走动或离园。演出当天幼儿不准进入到大型玩具当中，家长要适当提醒。

4、为了确保幼儿安全，演出结束后，请家长陪同幼儿一起回到所在班级，本班老师将清点人数并为幼儿发放礼物;家长如要接走幼儿，请到本班老师处签字，不得擅自带幼儿离园。

5、请各位家长妥善保管好随身携带的物品，以免丢失。

预祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐!

xx幼儿园

xx年x月xx日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇5

尊敬的家长：

您好!六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于xx年6月1日早晨8：30~11：30在xx酒店三楼举行庆“六一”系列活动。

届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起游戏互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合幼儿园做好以下工作：

1)请各位家长于活动当天，早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至xx酒店，门口会有老师接待。

2)在家里告诉您的孩子，星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动，并鼓励他(她)要独立表现。

2)活动当天请家长务必陪同宝宝入场，并且全程看护幼儿。

3)请家长按区就座，保持会场清洁，不随地吐痰、丢垃圾。

4)为了不影响孩子的正常发挥，请将您的手机调震动档，在活动中不要随意走动、交谈，以免影响幼儿。

5)宝贝们年龄都偏小，会有哭闹不上场现象发生，实属正常，请家长不要指责幼儿，在老师组织集体活动时，请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与，请予以配合;

6)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水平。

7)活动分为三个流程：(1、幼儿节目表演 2、亲子游戏 3、幼儿节日礼品发放)

xx幼儿园

20xx年x月xx日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇6

尊敬的家长们：

您好！

在六一儿童节即将到来之际，让我们共同祝福孩子们节日快乐，幸福健康，茁壮成长！

为庆祝孩子们这一盛典，我园定于2017年5月29日下午14：30—16：00举办庆祝六一文艺汇演，在此特邀大、中、小班家长参与我园的活动，感谢您对我们工作的一贯支持与配合，届时欢迎您的光临！

敬请各位家长于星期天上午9：30送宝贝到幼儿园，宝贝们在幼儿园吃中饭、化妆、准备，请各位家长们下午14：30直接到赫山大剧院观看演出。

演出地点：幼儿园

演出时间：20xx年5月29日（星期天）下午14：30分

活动注意事项：

为了避免人多带来的交通堵塞，请参加本次活动家长尽量选择公交车或出租车，如需开车家庭请听从现场工作人员安排，所有车辆按规定有序停放。

进入观众区后，不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不乱扔纸屑，不吸烟，不大声喧哗，并将手机铃声调为震动、保持安静，以免影响孩子演出。

为了保证演出的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态，请家长在演出结束之前不要随便进入后台找自己的孩子，以免孩子哭闹撒娇影响正常演出。

如遇特殊情况发生，请家长不要慌乱，一切听从幼儿园工作人员指挥调配。对于扰乱现场秩序或不遵守幼儿园规定及安排的人员，幼儿园有权将其劝离现场或直接报警。

本园本着全员参与的原则，让每一位幼儿都参加到了演出中。因幼儿性格与胆量的差异，本园不保证每个上台幼儿都能尽情表演，请以发展的眼光看待您孩子的每一个进步。幼儿开心是最重要的，请您勿以观看专业演出的标准衡量本次幼儿演出。为了本次演出，我们的老师和孩子们都付出了很多的努力，为表示您对我园师生的尊敬，请您多鼓掌、多喝彩！

观看节目时，家长不要随意走到舞台前面拍照，请坐到规定座位，节目结束后到各班老师接幼儿并签字。

活动的成功离不开您的理解、支持与配合，由衷的道一声“谢谢您！”祝全体小朋友和家长朋友度过一个安全、愉快的六一儿童节！

xx幼儿园

20xx年x月xx日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇7

亲爱的家长：

您好！

为庆祝“六一”国际儿童节，也为家长与幼儿园提供一个愉悦、和谐的交流机会，我园决定开展“庆六一”亲子游园活动。在共同协作的活动中，家长与孩子的情感交流会更直接，效果更好，孩子还能在活动中陶冶情操，获取知识，增强能力，促进身心健康，过一个既快乐又有意义的节日。（要求每个家庭最少有一位家长参与活动）

活动时间：

20xx年6月1日（上午）9：：00—11：00

活动地点：

幼儿园操场、1—2楼教室及走廊。

活动议程：

一、早上家长与孩子入园，08:00—08:50是孩子早餐和早操活动时间，期间家长可旁观孩子在幼儿园集体活动中的表现，并参观幼儿园及幼儿作品展；

二、09:00准时开始游戏活动。四项游戏同时进行，家长与孩子可自定顺序参与游戏。（最好鼓励孩子每个游戏都参与，因为每个游戏所达到的锻炼目的都不相同）

三、10:30游戏结束。孩子和家长回到各班教室，发节日蛋糕，老师与家长、孩子互动交流。

四、11:00活动结束，家长与孩子离园。幼儿园将会送一份非常漂亮的“神秘礼物”给小朋友哦，敬请期待！

五、6月1日下午休息。

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园六一儿童节家长感言精选

优秀的感言要怎么写才能写出来呢？每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情。感言可以表达我们的真情实感，感言可以让我们的心情更加舒畅。我们将从多个方面探讨和剖析“幼儿园六一儿童节家长感言”，欢迎阅读，希望对你有帮助！

幼儿园六一儿童节家长感言(篇1)

各位家长您们好！感谢你们来参加今天的活动，刚才的节目非常精彩。今天是孩子们的节日，今天开展这个“六一”亲子庆祝活动，是希望让孩子们快乐，也给那些平时没有时间陪孩子的家长一个与孩子一起游戏的机会。同时感谢各位家长的到来，你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！从去年九月份孩子入园开始，我接了这个班，和这些孩子们一起近两个学期了，两个学期的朝夕相处，看着孩子们一天天的长大，看着孩子们点点滴滴的进步，我心中有说不出的喜悦和感动。同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。目的就是为了我们的孩子能够得到更好的发展和健康成长。

我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施，增设了大型玩具和各种教学教具等。我园将于今年九月份进行进天津市一级园的验收工作，所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步，但其中少不了各位家长的大力支持与帮助。下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

一、介绍本学期工作

这学期我们加强对孩子餐点的管理，要求孩子安静用餐，这学期孩子已经孩子使用筷子吃饭,希望您在家中也能配合好,坚持让孩子用筷子吃饭。另外，这学期初了值日生以外，还多了一个小桌长，每桌选出一个小桌长,当然,小桌长是这张桌子吃饭表现最好,桌面最干净的孩子,小桌长先吃完,然后将碗放到桌子中间,每个孩子吃完饭后，将一些剩下的饭菜倒到小桌长的碗里,小桌长要检查这个小朋友

的桌面是否干净,然后才可以将空碗送到指定的地方。几个小桌长很负责任，每个孩子都吃完了，桌面都干净了才离开。我们希望在家中，家长朋友也有意识的培养孩子良好的就餐习惯，在教学方面强调以下问题：

1.重视孩子能力的培养

我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。每个孩子在各方面都有了一定的进步。

2.重视孩子素质的全面发展和提高

在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

3.重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花粘贴来奖励他们，每当有了十朵，就可以得到老师的一个礼物，虽然不是什么贵重的东西，但在孩子心中是自己荣誉的象征，效果非常好！

二、教育任务

实行保育和教育相结合的原则,首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

三、培养幼儿良好行为习惯

1. 因为我们班的孩子，马上就要升入大班，幼儿园大班是进行幼儿园和小学相互衔接的一个过程和阶段，良好的学习习惯的培养，也是在这个阶段形成的。下学期开始，我们的教育行为和方式也会相应改变，向小学模式过渡，做好幼小衔接，那么就要求家长与老师相互配合。培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。养成幼儿良好生活习惯，避免长时间看电视，玩游戏等。

2.培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。

3.培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

4.培养幼儿良好的文明礼仪行为规范，说话讲文明懂礼貌，见到老师和客人懂得主动问好等。

5.培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。

四、家长配合工作

我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位

家长能配合我们做好一些工作

1.为让幼儿不耽误正常的教学活动和养成良好规则意识，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。养成不迟到的好习惯，这对以后升入小学也是一个良好习惯的养成。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

3.在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。：

4.请遵守幼儿园的作息制度、请假制度。不要随意无故不来园，

5.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等，养成良好的个人卫生习惯。

你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合，对幼儿和幼儿教育的关心和重视。你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。

五、开放活动安排

接下来汇报一下今天半日开放活动的流程安排。

1.幼儿识字游戏

2.幼儿歌曲表演

3.幼儿英语游戏

4.幼儿故事表演

5.亲子互动游戏

幼儿园六一儿童节家长感言(篇2)

六一＂的歌是甜甜的，＂六一＂的花是香香的，＂六一＂的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了，尽管时光短暂，但留给孩子们的美好记忆却是永久的。

6月1日在幼儿园和儿子一起庆祝了六一儿童节，能够与孩子一起参加这样的活动，作为一名家长我感到非常的兴奋，仿佛又回到自己的童年。那天一进入会所，室内弥漫着浓浓的节日气氛！在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎＂六一＂活动正式拉开了帷幕.虽然离活动开始的时间还早，但早已是人头传动。只见许多家长（有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起）都兴致勃勃来观看演出。

都说每个孩子都是一个小天使，这句话在幼儿园宝宝表演中让我深深的体会到了，虽然他们还是那么的稚嫩，但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个上台的孩子都好似一个小天使，他们的眼睛都是那样的清澈、透明，他们的表情是那样的丰富、可爱。

看到小朋友在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来，他们还有很多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，因为他们的努力，因为他们的执着。我希望我的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的认真、一样的用心，能够执着的去追求他心中的＂最美＂，从而实现自己的最终理想。我为我的孩子而骄傲，更感谢湖光苑金拇指幼儿园为孩子们所做的一切。

演出结束后，幼儿园还准备了礼物发给小朋友，看到孩子拿到礼物时欣喜的模样，真不知应用怎样的言语来表达！这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物，没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动，让我在孩子的活动中再次找到！

孩子的第一个儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。

最后希望每个小朋友都能够健康成长，开心度过人生的每一天……同时也祝湖光苑金拇指幼儿园教育事业蒸蒸日上。

幼儿园六一儿童节家长感言(篇3)

孩子是我们的希望，也是祖国的未来。作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸，从小班开始，我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在兴乐幼儿园里得到了全面的启蒙教育，从而让我很快认准了孩子的喜好，并有目的的着力培养，我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照顾。在此，我要向中班的刘老师和彭老师，以及林园长，真诚的说一声，你们辛苦了，谢谢你们这两年来对我孩子的教育和关心;是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天，我们的孩子将在这个向山广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油!我们坚信：我们的孩子是最棒的，是的!

幼儿园六一儿童节家长感言(篇4)

很久已经没有了六一儿童节的记忆和感觉了。随着孩子慢慢长大，迎来她真正意义上的第一个六一儿童节的时候，心里还真的没有准备，不知道如何去面对孩子给她过一个快乐的节日。

犹豫和彷徨中，热心的李浩博妈妈组织了这样的一次活动，欣然参加。当再一次融入到这样的气氛当中，融入到孩子们开心的话语和稚嫩而又快乐的笑脸当中，感觉自己又回到了童年。一排排整齐的桑树、一片片碧绿的桑树叶、一个个紫乌色的桑葚果、一张张快乐的笑脸、一张张吃的乌黑的嘴巴、一只只染成紫色的小手，处处充满生机和快乐，看到了孩子对自然的热爱，对田野的新鲜和好奇，对难得的和小伙伴在一起玩耍的渴望。

在回程的车上，王蔡尧琳、庄纵和张瑞萱三个小朋友进行歌唱比赛，你一首我一首的尽情高歌，一路上挥洒着发自他们内心的快乐。这是我第一次听孩子们这么尽兴、这么自然、这么无拘无束的的唱歌。看着孩子们的一张张通红的笑脸，一下子回想起三十年前的我，也是一年级的学生，第一次过六一儿童节，在物质生活还很缺乏的那个年代，我们可以和邻居的小伙伴无拘无束的奔跑在乡间的田野路上，在河边戏水玩耍，看着大哥哥们爬上茂密的桑葚树，用力的摇晃下一颗颗桑葚果、树下的小伙伴们抢着吃桑葚果的时候，那是一种多么快乐的事情。

如今的孩子，放学离开学校后就很难和小朋友聚到一起玩。陪伴孩子课余生活的是电视、网络游戏以及来不及完成的作业，逐步的扼杀了孩子的纯真与快乐。六一节的晚上，看新闻夜线中“六一”的话题是：快乐是的礼物。是的，对于这个年代、这个年龄的孩子来说，天真是他们的本色、快乐是他们的需求。所以，给予孩子再好的物质生活也抵不上如何给他一个快乐的精神生活。

幼儿园六一儿童节家长感言(篇5)

孩子是我们的希望，也是祖国的未来，作为家长，我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始，就为他们找到好的起点，找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

在这里，我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望，健康快乐地成长起来。一年的时间，孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获，同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食，变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃；孩子原来说不完一整句话，现在却常常自己去唱歌，背古诗。更让我们高兴的是，从小衣来伸手饭来张口的她，现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包，而且帮妈妈做些力所能及的事情，成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

在这里，我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美，懂得明辨是非，养成良好的生活习惯；让孩子懂得感恩、懂得回报；让孩子生活的健康快乐，培养孩子乐于与他人交往的习惯；让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长，在与孩子相处中，我已经看到了收获，孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享，平时他可以主动找陌生的小朋友玩，并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

我们欣慰，因为孩子正在回报我们的奔波，我们的劳作。孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些辛勤的护苗人。

在此请让我代表家长们，向王店幼儿园的所有老师真诚地说一声：“您们辛苦了”，谢谢您们对孩子的关心和教育，是您们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路，让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人，这些好习惯、好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧，诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理，也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧！

最后，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长幸福安康、家庭和睦，祝王店幼儿园越办越好，让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐！

幼儿园六一儿童节活动通知汇总(9篇)

公司日常的工作过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你也许正需要一些活动类范文作为参考，考虑到你的需求，小编特意整理了“幼儿园六一儿童节活动通知汇总(9篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园六一儿童节活动通知 篇1

宝爸宝妈们：

你们好！

童心插上理想的翅膀，让爱弥儿的孩子在茁壮中成长；歌声伴着欢笑飞翔，让我们的孩子在六月里歌唱。

在即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节之际，我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐”！

xx托幼中心全体老师祝愿孩子们能健康、快乐、茁壮的成长！

为了让孩子们在节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举办庆“六一”联欢活动。每一个孩子都有上台表演的机会，都是舞台上的小主人、节目的主角。相信今年的“六一”儿童节会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！

为了更好的做好本次活动，现将有关事项通知如下：

1、每个家庭至少一位家长参加活动，最好爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定的位置观看节目，活动过程中请不要随意走动，请注意保持会场秩序。服从本园会场管理，听从老师的安排。

3、亲子游戏过程中，请遵守游戏规则。

4、参加亲子活动时，请注意安全。

xx幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇2

尊敬的家长们：

您好！

在六一儿童节即将到来之际，让我们共同祝福孩子们节日快乐，幸福健康，茁壮成长！

为庆祝孩子们这一盛典，我园定于2017年5月29日下午14：30—16：00举办庆祝六一文艺汇演，在此特邀大、中、小班家长参与我园的活动，感谢您对我们工作的一贯支持与配合，届时欢迎您的光临！

敬请各位家长于星期天上午9：30送宝贝到幼儿园，宝贝们在幼儿园吃中饭、化妆、准备，请各位家长们下午14：30直接到赫山大剧院观看演出。

演出地点：幼儿园

演出时间：20xx年5月29日（星期天）下午14：30分

活动注意事项：

为了避免人多带来的交通堵塞，请参加本次活动家长尽量选择公交车或出租车，如需开车家庭请听从现场工作人员安排，所有车辆按规定有序停放。

进入观众区后，不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不乱扔纸屑，不吸烟，不大声喧哗，并将手机铃声调为震动、保持安静，以免影响孩子演出。

为了保证演出的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态，请家长在演出结束之前不要随便进入后台找自己的孩子，以免孩子哭闹撒娇影响正常演出。

如遇特殊情况发生，请家长不要慌乱，一切听从幼儿园工作人员指挥调配。对于扰乱现场秩序或不遵守幼儿园规定及安排的人员，幼儿园有权将其劝离现场或直接报警。

本园本着全员参与的原则，让每一位幼儿都参加到了演出中。因幼儿性格与胆量的差异，本园不保证每个上台幼儿都能尽情表演，请以发展的眼光看待您孩子的每一个进步。幼儿开心是最重要的，请您勿以观看专业演出的标准衡量本次幼儿演出。为了本次演出，我们的老师和孩子们都付出了很多的努力，为表示您对我园师生的尊敬，请您多鼓掌、多喝彩！

观看节目时，家长不要随意走到舞台前面拍照，请坐到规定座位，节目结束后到各班老师接幼儿并签字。

活动的成功离不开您的理解、支持与配合，由衷的道一声“谢谢您！”祝全体小朋友和家长朋友度过一个安全、愉快的六一儿童节！

xx幼儿园

20xx年x月xx日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇3

亲爱的家长朋友们：

您好!"六一"是快乐的节日，"六一"的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性。现对广大家长朋友们征集亲子节目，期待您的参与!特将有关事项通知如下：

一、活动目的：

以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。

二、活动对象：ABC幼儿园全体幼儿和家长。

三、表演形式和内容：

采取家庭亲子同台表演的形式，时间控制在5分钟以内。

以家庭为单位报名参加活动，可以组合表演节目，也可单独表演。

才艺展示。(幼儿亲属也可以组合参加)

才艺展示形式不限，可涉及故事表演、小品、配乐朗诵、歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

四、报名时间：20xx年4月1日至4月30日

五、报名方式：请家长朋友们到本班老师处报名。

当您与孩子一起庆祝他们的节日时，那份温馨和亲情将会成为我们宝宝和您难忘的回忆!我们期待您的支持与参与!

ABC幼儿园

幼儿园六一儿童节活动通知 篇4

亲爱的家长们：

"六一"儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增进亲子关系以及拉近幼儿园与家长之间的联系平台。结合六一亲子教育主题"童心飞扬，快乐六一"的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节，在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长，体验孩子的快乐，我园定于6月1日开展庆祝"六一"系列活动。

活动时间：

6月1日上午地点：BCB幼儿园

活动流程：

1、8：00幼儿穿园服入园;

2、8：15-----8：45幼儿吃早餐

3、8：45----9：00家长入园

4.9：00主持人致辞

5、9：10分家长代表讲话

6、9：10分全体表演早操

7、9：25—9：30分分艺术体操表演

8、9：30---10：30亲子游戏活动

游戏项目：

1、米接力

2、摇摆车

3、穿越障碍物

4、接力套圈

5、乒乓球接力、

6、你说我猜

9、11：00----12：00自助餐

注意事项：

1、游戏前请了解各项游戏规则与玩法(见各游戏点)。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。

2、游戏前到各班老师处领取游戏券，请家长在游戏时妥善保管。

3、所有游戏同时进行请家长带幼儿自由选择游戏项目，避免拥挤及过度等待。

4、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作，避免一切意外发生。

5、请教导幼儿每样食物都要品尝，请每人取适量，避免造成浪费，保持室内干净整齐。

6、自助餐后在幼儿园门口兑换游戏奖品和儿童节礼物，然后安全离园。

7、请家长全程陪同幼儿参加各项游戏，如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。

8、六一下午幼儿园放假半天。

幼儿园六一儿童节活动通知 篇5

亲爱的家长：

您好!

"六一儿童节"我园将于5月31日(本周六)下午3：30，在幼儿园户外举行"庆六一"亲子活动。本次活动以"我运动、我健康、我快乐"为主题，积极调动幼儿与家长之间的亲子协作，促进孩子们的健康成长。通过亲子活动的开展，沟通孩子与家长之间的思想，倡导一种家庭成员共同参与学习生活的良好家庭氛围，努力创建一种高尚的家庭文化，促进家庭成员共同学习，相互学习，共同成长。

听听我们孩子的心声吧：

与爸爸妈妈一起到幼儿园来，一起来玩!这是我们平时所期盼的!

爸爸妈妈平时太忙啦，今天在这里一起庆祝我们的节日，让爸爸妈妈们也来体会我们成长的快乐。真开心啊!

温馨提示：

1、当天着装：幼儿穿园服，白色运动鞋或凉鞋白色、白色小袜子;建议家长穿运动服、运动鞋。

2、请家长3：30准时入园，方便老师组织、准备。

3、幼儿进场、幼儿表演时，请家长在规定的地方观看，不进入幼儿的活动场地，拍照或者摄像时，请不要影响到幼儿的活动。我们有专业的摄像师会为孩子们拍摄。

4、亲子游戏期间，请家长根据幼儿的身体状况选择游戏项目，不带幼儿到项目以外的场地活动，注意保护幼儿的人身安全。

5、请做个文明家长，共同维护会场秩序，保持场地整洁。

谢谢您的合作!

宝贝幼儿园

20xx年5月29日

幼儿园六一儿童节活动通知 篇6

亲爱的家长：

毕业的脚步越来越近了，与相伴四年(三年)的小伙伴即将分别，大家都有许多的不舍。许多家长提议是否在毕业前，能够组织一次两日游亲子活动，让孩子与熟悉的伙伴再次结伴出游，让家长与家长、家庭与家庭再次有一个交流、共聚的机会。为此，大班各班与家委会成员商议，决定于5月28日、29日或6月4、5日的双休日，开展大班毕业亲子两日游活动。

活动地点：松江月圆园雕塑艺术公园，佘山国家森林公园

活动费用：一大一小：拼房570元，不拼房680元;

二大一小：910元

费用包含：月圆园公园(约80左右/成人、50左右/儿童)、佘山森林公园的门票(40左右/一大一小)、蔬菜采摘、两天租车费、餐费(一早两正餐，正餐约500左右/桌，)、标准房住宿(可两个家庭拼房)、晚上联欢会场地租借费、导游和驾驶员服务费等。

友情提示：

☆在月圆园雕塑艺术园里，我们将组织集体活动，如果您有好的集体活动方案，欢迎向家委会成员或班级老师提供。

☆第一天午餐自理，您可和其他家庭结伴野餐，第一天晚餐和第二天早餐、午餐由团队提供。

☆第一天下午，我们将组织集体联欢会，联欢的具体内容，欢迎家长向家委会成员或班级老师提供。

☆如果是一大一小参加活动，住宿您可以选择两个家庭拼房。

☆因为要预定房间，所以请您在5月6日前到班级老师处登记。

大班年级组

大班年级家委会

幼儿园六一儿童节活动通知 篇7

亲爱的家长们：大家好！

我园定于20xx年5月30日（星期四）上午9：30分在**酒店一楼国际会议中心（地址：）举行我和祖国共成长----庆祝中华人民共和国建国70周年暨六一文艺汇演活动，欢迎家长光临。为保证演出能在安全、宽松的环境下进行，请家长们配合做好以下工作：

一、由于座位有限，幼儿园赠送每位幼儿一张入场券，家长8：15分凭券入场。

二、为保证演出能顺利进行，请家长于当天上午8：15--8：30分期间按时送孩子到达会场，并根据指示牌由相应入场通道有序入场。

三、请家长注意保持会场秩序，进入会场后不允许吸烟、吃零食，保持会场清洁卫生；在您的宝宝表演时，请家长留在原位，不要挤在舞台前拍照，以免影响其他家长观看节目。幼儿园将安排摄影师为孩子进行拍照。

四、演出当天幼儿园不安排早餐，请让孩子在家吃早餐，并为孩子化好妆、换好表演服按时送孩子到表演场地。

五、表演结束后请家长听从幼儿园安排到相应指定通道门口有序地接孩子，并及时送孩子回园吃午饭(如当天表演活动结束后中午不回园吃饭，请家长提前于5月27号早上到班上进行登记)。

六、请家长尽量选择公交车出行，接送途中注意孩子安全。

祝小朋友们节日快乐！

幼儿园

20xx.5.24

幼儿园六一儿童节活动通知 篇8

亲爱的各位家长：

为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手，大家同欢乐"为主题的亲子游园活动。通过活动可以丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。还可以培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。希望孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

温馨提示：

1.活动时间：20xx年5月30日上午：9：00——11：00

2.每位小朋友参加游园活动穿园服，必须要有一位家长陪同，否则不能参加。

3.来园时到保安处领取一张"游园单"，每参加一项游戏盖一个章，盖满8个章就可以到保安处领取一份精美的礼品。(没来参加活动，或没有8各章就没有礼物哦)

4.活动过程中请各位家长有秩序，守纪律，注意保持活动场所的卫生清洁。

xx幼儿园

20xx.5.28

幼儿园六一儿童节活动通知 篇9

在这个春暖花开的时节，我们又一次迎来了孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节，让我们一起由衷的对孩子们说一声：“节日快乐”！祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康快乐、茁壮成长！

演出时间：20XX年5月30日上午8：00准时开始（请家长提前30分钟到场）

演出地点：北坎幼儿园（南活动场）

为了给孩子们一个愉快、祥和的节日，未为了保障孩子们的安全及演出有序进行，请您配合做好以下工作：

1、为了避免人多带来的交通堵塞，请参加本次活动家长尽量选择公交车或出租车，听从工作人员安排停放车辆。

2、请家长提前半小时有序入场，听从工作人员安排。

3、进入观众区后，不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不乱扔纸屑，不吸烟，不大声喧哗，并将手机铃声调为震动、保持安静，以免影响孩子演出。

4、请家长不得靠近表演区照相或摄像，以免影响孩子表演及其他家长观看，本次活动我园已安排专业摄像及照相人员。

5、为了保证演出的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态，请家长在演出结束之前不要随便进入后台找自己的孩子，如需要提前离开请与现场工作老师联系，接到幼儿后请直接离开演出地点，不得再继续观看演出。

6、为了确保幼儿及观看人员的安全，演出结束后请听从主持人及现场工作人员安排接幼儿依次离场。

活动的成功离不开您的理解、支持与配合，由衷的道一声“谢谢您！”祝全体小朋友和家长朋友度过一个安全、愉快的“六一”儿童节！

范文推荐：幼儿园小班六一儿童节活动

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幼儿园小班六一儿童节活动【篇1】

活动目标：

1、在活动中体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、通过游园活动增进亲子感情，促进家园共育。

3、参与节日游戏。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动主题：快快乐乐在一起

活动时间：20XX年5月30日上午8:3011:30

（上午7:40之前幼儿入园，各班将各种游戏物品、场地到位，8:20幼儿入场，8:30活动准时开始。）

活动地点：小班后院操场及各班室内外场地

活动形式：

幼儿家长集体参与。

注：每位幼儿至少有一名家长陪同。

家长动员：

1、各班招募家长志愿者，协助教师进行游戏的组织与发奖。

3、请家长协助搞好活动，不随便穿越场地、大声喧哗、不吃零食、维持会场秩序。

活动流程：

一、集体表演

1、主持人开场。

2、歌曲表演《庆祝六一》

3、团体律动表演《和快乐在一起》

4、宣布游园活动开始

二、游园活动（8:5010:50）

家长带幼儿进行游园活动，每位幼儿选择自己喜欢的游戏进行参与，参与游戏数目不少于六个，且同一个游戏只可以参加一次。

附一：游园活动游戏及场地安排

【游戏1】

游戏名称：扭一扭

游戏地点：小一班寝室

游戏准备：纸巾盒中间挖洞，乒乓球若干。

游戏玩法：游戏由五组家庭同时进行。家长与幼儿面对面站好，家长帮幼儿将纸巾盒系在腰上，盒内装10个乒乓球。音乐开始家长与幼儿共同跳舞，幼儿尽量扭动腰臀，是乒乓球掉落。音乐结束，盒子里剩的小球最少者为胜。

游戏规则：家长与幼儿不可在跳舞时用手触碰乒乓球。

【游戏2】

游戏名称：赶小猪

游戏地点：小一班门前户外场地

游戏准备：球、球拍各4个

游戏玩法：四个家庭一组。幼儿和家长各站场地的两端，幼儿手拿羽毛球拍从起点赶小猪（球）至对面的家长处，家长把小猪（球）放在羽毛球拍上运回到起点。

游戏规则：运小猪时，中途摔下者需继续捡起小猪（球）前进。

【游戏3】

游戏名称：大脚和小脚【小一泥工特色游戏】

游戏地点：小一班活动室

游戏准备：小椅子四把，小兔、小猫、小狗和小鸟头饰各一个

泥塑作品若干（胡萝卜、小鱼、骨头、毛毛虫）

游戏玩法：游戏分四个家庭同时进行。参赛的幼儿和家长站在起点，幼儿头戴动物头饰并把两只脚分别叠放在家长的脚背上同时走路，走到终点处根据自己的头饰为小动物选择相应的食物，最后绕过对面的障碍物（椅子）返回起点。

游戏规则：

1、走的过程中，孩子的脚不可以离开大脚，若不小心滑下，在原地作好准备才可以再次出发。亲子共同走到终点，以速度快者为胜。

2、必须要选择正确的食物（如：戴小鸟头饰的幼儿要选择毛毛虫）

【游戏4】

游戏名称：剪羊毛

游戏地点：小二班户外

游戏准备：夹子若干。

游戏玩法：每次五组家庭参加，在家长身上夹上10个夹子，家长抱起幼儿，沿着大圆圈跑，让幼儿去取别的家长身上的夹子，在1分钟内取得夹子最多的家庭获胜。

游戏规则：夹子只可以由幼儿取，家长不可以取。

【游戏5】

游戏名称：摘糖果（小二班礼仪特色游戏）

游戏地点：小二班寝室

游戏准备：场地上空悬挂细绳，上面挂糖果若干。

游戏过程：5名幼儿为一组，幼儿在场地中间弹跳伸手去摘糖果，可多次跳跃来摘糖果，高度根据幼儿身高进行调整。计时一分钟，比一比看谁摘得多为胜。最后将摘的糖果双手送给爸爸妈妈，并说：爸爸妈妈辛苦了！

游戏规则：1，幼儿必须双脚向上跳去摘糖果。2，摘完要分给爸爸妈妈，并说礼貌用语。

【游戏6】

游戏名称：拼图乐

游戏地点：小二班活动室

游戏准备：九块拼图6套

游戏玩法：6名幼儿同时进行，一张拼图为9块，幼儿在规定的时间（3分钟）内先拼完一张拼图者为胜。

游戏规则：家长在旁观看，不能进行提示与帮助。

【游戏7】

特色游戏：串彩珠

游戏地点：小三班活动室

游戏准备：彩珠若干，每组6人

游戏玩法：家长协助孩子穿珠，在一分钟时间内，串彩珠数量最多的为胜。

游戏规则：彩珠由孩子来穿，家长给孩子递珠子，不能代替孩子穿。

【游戏8】

游戏名称：爱爸妈的小袋鼠（感恩）

游戏地点：小三班寝室

游戏准备：袋鼠头饰5个，爬爬垫5对

游戏玩法：五个家庭站在起点同时准备。孩子双手抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在家长的胸前。家长弯下腰，手套爬爬垫，双手双脚着地爬行，到达终点宝贝给爸爸妈妈捶捶背，说：爸爸妈妈辛苦了。先完成的一队为胜。

游戏规则：家长必须双手双脚着地爬行。

【游戏9】

游戏名称：抬小猪

游戏地点：小三班户外操场

游戏准备：10根小棍子（用挂历纸卷成）、皮球3个

游戏玩法：每组5个家庭。听到口令后，家长和幼儿共同拿起两根棍子，抬着猪（皮球）横着从起点走到终点，先到达者为胜。

游戏规则：皮球中间不能掉下来，掉下来要返回起点重新开始。

【游戏10】

特色游戏：小鸟回家

游戏地点：小四班寝室(英语特色)

游戏地点：小四班寝室

游戏准备：小鸟头饰5个，小椅子若干把，图片若干

游戏玩法：幼儿5人一组。游戏开始后，第一个幼儿带上小鸟的头饰，学小鸟飞，绕过小椅子飞s路线，飞到终点处，选择一张图片用英文说出名称，说对即获胜。

游戏规则：幼儿必须按s线路飞行走。

【游戏11】

游戏名称：水中吹球

游戏地点：小四班活动室

游戏准备：爬爬垫两块，碗20个，乒乓球4个。

游戏玩法：每次4个家庭参加比赛。每组5个盛满水的碗一字排开，把1个乒乓球放在第一个碗里。家长和幼儿用嘴把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第五个碗里的家庭胜出。

游戏规则：乒乓球必须用嘴吹入碗中，不可用手。

【游戏12】

游戏名称：小小神射手

游戏地点：小四班户外

游戏准备：滑滑梯，拱形门一个，筷子若干，圆形桶

游戏玩法：幼儿排队独立游戏。戏开始后，幼儿先上滑梯，然后滑下来，钻过拱形门，来到射台前，（每人5只箭）拿起一只筷子，瞄准后投向桶子，射进后即可获奖。

游戏规则：投射时，不可越过起点线。

【游戏13】

游戏内容：盖高楼

游戏地点：小五班户外

游戏准备：空易拉罐40个、小推车4个

游戏玩法：分四组进行竞赛游戏。每个幼儿在起点处用小推车装上10个易拉罐，托运至终点和家长一起盖房子，在一分钟内盖的最高的幼儿获胜。

游戏规则：家长在对面等待幼儿运过来易拉罐后一起盖房子。

【游戏14】

游戏名称：揪尾巴（小五班）

游戏地点：小五班活动室

游戏准备：尾巴若干

游戏玩法：每组6个家庭。家长将孩子背上，在幼儿的屁股上挂好尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

游戏规则：家长背幼儿揪尾巴，在规定时间内揪尾巴最多的获胜。

【游戏15】

特色游戏：找不同（特色折纸）

游戏地点：小五班寝室

游戏准备：找不同图片若干，每组5人

游戏玩法：请家长与幼儿共同找出两幅图中不同的地方，用手指指出来，然后将纸沿中间虚线对折，摆放整齐

游戏规则：家长只能用语言和幼儿进行交流，帮助幼儿找到不同的地方。在规定时间内找到最多不同处的家庭获胜。

【游戏16】小六班

游戏名称：开汽车

游戏地点：小五班靠东户外

游戏准备：三辆小汽车、场地内布置好车道

游戏玩法：每组三名幼儿。幼儿和家长相对站场地的两端，幼儿开着小汽车从起点出发到对面家长处，家长推着小汽车返回起点。

游戏规则：听口令后幼儿才能出发，车不能开出车道。

【游戏17】小六班

游戏名称：舀豆豆（生活习惯：帮妈妈做力所能及的事）

游戏地点：小六班活动室

游戏准备：纸杯，豆豆，勺子，桌子。

游戏玩法：每组4个家庭。家长拿纸杯与幼儿站在起点，听口令开始妈妈说：宝贝长大了，帮妈妈做事吧！幼儿跑到对面开始舀豆豆，每次舀一个送到妈妈纸杯里，一共3个，先舀完者为胜。

游戏规则：老师喊口令后幼儿才开始舀，家长不能帮忙，不掉地下、或少掉者为胜。

小百科：瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。

幼儿园小班六一儿童节活动【篇2】

甲：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

合： 大家上午好！

乙： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx幼儿园里的歌舞声，今天在这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。

甲： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

乙：今天是个特殊的日子。

甲：今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们孩子自己的日子。

合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！

甲：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

乙：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

甲：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

乙：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！

甲：xx幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！

甲：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。

乙：让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出小班小朋友带来舞蹈《左手右手》。

甲：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。

乙：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

甲：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们小班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！

乙： 用热烈的掌声给予小班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位小朋友。

甲：我们小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！

乙：小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。

甲：我们xx幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！

乙：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

甲：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

乙：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

甲：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

乙：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

甲：I still believe，我依然相信，有请小朋友，为我们温情送上！

乙：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx幼儿园大合唱《明天会更好》

甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

幼儿园小班六一儿童节活动【篇3】

六一儿童节那天下午，我们几个好朋友在家长的陪伴下来到学校过儿童节。

我们玩的游戏有“传话”，“聪明连连连”，“接力运球”，“丢手绢”。我最喜欢“接力运球”。两个人手拉手，背靠背，中间放一个皮球往前走，要是皮球掉下来的话就算输。等我们这组跑完了就给下一组，最后看哪一队最先到达终点，哪一队就获胜。我们队跑的非常快，二轮都获胜了。我们高兴地跳起来!

今天刚好是吴钰鹏同学的生日。他的妈妈拿来一个大蛋糕和一些好吃的零食。我们大家都围着地唱生日歌，祝他生日快乐。

我们吃呀!喝吗!玩呀!最后我们拍照留念，舍不得回家，因为我们没玩够。

幼儿园小班六一儿童节活动【篇4】

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：六月，就是撒满阳光的，六月，就是鲜花盛开的；

幼：六月，就是我们大家共同的节日，六一，就是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（x园长讲话）

幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都就是歌声，到处都就是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢！不信，现在一起来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话）

师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都就是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏小班舞蹈《一颗星》。

幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了！

师：我听说小班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：就是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们小班带来的《北斗神拳》。

师：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请小班小朋友代表讲话。

师：在我们xx幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出小班舞蹈《和平鸽》。

幼：你就是快乐的，我就是幸福的，下面请欣赏小班男生带来的《幸福的扇子》。

师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师：童年就是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏小班舞蹈《花仙子》。

师：接下来请欣赏小班宝宝的模仿操，掌声欢迎！

幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出小班舞蹈《对面的女孩要走过来》。

师：宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。

幼：我们就是爸爸妈妈的希望，我们就是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了！（讲解游戏规则）

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

合：让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好！

师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们。

合：明年六一再相会！

幼儿园小班六一儿童节活动【篇5】

师：尊敬的各位领导，各位来宾、各位朋友大家晚上好！首先，我谨代表幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加家园联欢会，谢谢家长对幼儿园的支持！小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：“六一快乐。”

在今天这个欢乐的节日里，我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目，让我们用最热烈的掌声，欢迎宝宝们的精彩表演。我宣布实验幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。

男：亲爱的各位老师，

女：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们！

男：亲爱的小朋友们，

女：大家——上——午——好！

男：实验幼儿园

女：庆“六一”文艺演出，合：现——在——开——始！

男：六月的天空是最蓝的天空

女：六月的星星是最亮的星星

男：今天是我们欢乐的日子

女：今天是我们尽情歌唱的日子

幼儿园小班六一儿童节活动【篇6】

学生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

老师：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的.沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！

学生：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望

师：美好的童年会给我们留下深刻的印象

学生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年

老师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束

合：谢谢各位家长的光临。

学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束！中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——

合：明年六一再相会！

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