成长作文社团

成长作文社团7篇。

作文可以提高文字的艺术性和感染力，练习写作能够增强我们的思维敏捷度和判断力。是不是有时觉得作文非常难写？难道您还没有看过“成长作文社团”吗赶紧阅读吧，为了避免疏漏建议您记录本页网址到收藏夹中！

成长作文社团【篇1】

一转眼之间我那6年的小学时光就随风而去了。不管我多么大声地呼喊它，它就是不肯回头。它留下了一句话:“不要这样怀念我，去面对你的初中生活吧。”然后，它，消失在了我的眼前。

我没法叫它回来，只能泪目。我开始回忆我的小学，

我最想念的就是我的小学里的社团。那时学校从一年级开始就给我们发一张纸让我们在一堆社团里选一个。我最先开始选的是模型社团。果然一进社团老师就给我们每个人都买了一盒高达模型，还给我们每个人买了一个工具箱，工具箱里面有钳子，锉刀和502胶水。我真是后悔那个时候我没有认真的拼装我的高达，好像回去重新认真的去做好高达。

后来我又进了溜冰社团。我买好了滑冰鞋和护具，可能是因为我几年前练过溜冰的缘故吧，我第一次上社团居然是整个社团里唯一一个滑的最快而且一次都没有摔过跤的人。我后来都没有换过社团，都留在了溜冰社团。我现在记得特别清楚，我在那个社团里最大的爱好就是和别人比谁滑一圈的速度最快。我很怀念那一段时光。

现在我已经到了初中。很幸运的是，我在初中的学校和小学的学校是同一个学校。而且初中还有社团。我先开始报的社团是微机社团。每次老师用控制我们电脑的软件关掉我们的网络的时候，我总是用那个软件的bug偷偷上网。后来被老师发现了。

后来我报了韩语社团，现在还在上。我对韩语很感兴趣，也学会了一些韩语单词。比如说你知道??是什么意思吗？苹果！知道怎么读吗？sagua！哈哈哈哈哈哈哈！

成长作文社团【篇2】

岁月像是沙漏里的沙，细腻而让人无法握紧，它从缝隙中流走，再也不能将它倒转而回。作为初中生的我，终于学会了回味小学的日子，咀嚼着那一段时光，充实而快乐，而那段参加社团活动的日子久久难忘。

从小就酷爱唱歌的我，自认为与音乐有缘，从小学一年级开始也参加过不少由学校或是市里举办的大大小小的活动，音乐的旋律时常伴随着我，我便一直沉浸在音乐的海洋。那应该是五年级，学校开始积极地开展社团活动，我一直犹犹豫豫地不知选择哪个社团，也许是巧合，恰好葫芦丝社团缺几个人，我便怀着期待而又陌生的心情参加进去。

在那之前，我几乎没有见过葫芦丝，所以当我触摸它时指尖一颤，像是它给我的响应，没有人知道那时的我如刚出生的娃娃一般睁着好奇的眼睛细细地端详着它，它发出的声音必然是美妙的。当时我这样想着。从此我便开始了葫芦丝的学习之旅。

社团活动在每个星期三的最后一节课，因此星期三变成了我最期待也自定为最幸运的一天。那段日子，每到星期三最后一节课，同学们便一个个都去往不同的社团，像是成人每天早晨去往不同的公司上班一样，每个人的脸上都挂着甜甜的笑，真实而天真的笑容。在社团里，我们一点一点地学习着，学着老师的模样有板有眼地吹着葫芦丝，听见那美妙的声音，胀红了的脸上满满都是成就。看见自己每次都在一点点进步，就像刚学会走路的娃娃，内心的激动和快乐拦都拦不住。

除此之外，我也参加过学校里的合唱社团，和大家一起练歌，听这歌声在小小的音乐教室里回荡，无外乎是最欢乐的事。有一段时间按，合唱队要准备比赛，于是更抓紧了些，那段时间格外忙碌但是却心甘情愿。

社团给我带来了欢乐、教训和充实，参加社团的那段日子不但使我学习到了一些技能，而且也满足了我内心的小小愿望，使我充分在自己的兴趣爱好里遨游，社团伴随着我一天天成长，那段时光将成为我难以忘怀的甜美记忆。

初二:高迪

成长作文社团【篇3】

新的一年我长大了一岁，时光也如白驹过隙，回首xx我想起了那个与我共成长的社团活动。

记得刚一开设社团的时候一楼的实验楼人山人海，真像一个人才市场，有的项目无人问津有的项目则人员爆满我和同学一起左顾右盼，找着自己感兴趣的一项，我比较喜欢手工制作，眼前一亮看着那吸引人的招牌先来到手工制作发夹的社团来，社长对我耐心地讲解此社团的特点，接着我又去另一个手工社团，那里虽然没有多少人去询问，但是内容却很吸引人可以制作多种手工艺品，于是我就抱着试一试的态度来到了这个社团。

终于盼到了周二上课的那一天，我们几个报名的同学一起拿着手工材料来到了上课的教室。一开始气氛有点紧张，但是社长通过幽默的话语和老师亲切的自我介绍让我们一下子拉近了关系。社长大方地给我们提供纸张和材料，在投影上给我们展示了准确的制作步骤自己也在上面耐心地一步一步地教我们，老师也不是特别专业也在耐心地和社长学习，当她快速地学习好后又一步一步教不会的同学。虽然我很喜欢手工制作，但是我没有耐心，比较喜欢急躁所以有时做不好就不想做了，但通过周围同学的帮助和老师的耐心指导我慢慢地也不着急了，静下心来慢慢完成，后来美术课有手工作业我也不那么不耐烦了，静下心去慢慢完成还经常获得A＋的好成绩，并且在学习中我也开始学会耐心、静心，在生活中也不会因为一些小事发脾气了，妈妈看到我的进步常常说：孩子，你长大了！

当然我们的社团也由一开始的青涩逐渐成长到了成熟。我们社团里的每一个成员都变得团结一致互帮互助。虽然，我们没有参加过什么比赛但是每个成员不断地成长就是社团的成长！

社团我梦开始的地方，我战胜自己克服坏习惯的地方，我们共成长！

初二：宁苗苗

文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，却真实有趣，写得入情入理；作者对手工制作观察仔细，描写细腻，内容生动活泼，表现手法富有新意。

美中不足的是，段落划分不是很合理，有的段落篇幅过长，阅读效果不是很好。

作者可以将较长篇幅的段落，细分为几个细小的段落，阅读起来更加自然便利！

苏璐璐

成长作文社团【篇4】

今天下午，我参加了学校组织的小记者社团活动。

大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说：“在‘日’字上添一笔，变成另一个字。想得越多越好！”我很快便写出了六个字：白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字，谁知有人叫出：“我想出七个字了！”我灵机一动，又想出了一个字：旦。我想：还有什么字呢？我把“旦”的横转了90度，放在左边，又有一个字被我想出来了：旧。这样，我已经想出八个字了。可是，还有人在说：“耶！九个了！”我急得抓耳挠腮。“停！”吴老师说：“大家一个一个说。”有同学说：“甲。”有同学说：“田。”还有同学说：“电。”咦，“电、田”这两个字我怎么没想到呢？都怪那时脑子不好使，竟然连这么简单的字都没想到。

第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来，再张开右手做成布的形状。规则是：老师念一篇文章，每次念到“竹子”的时候，用右手抓别人，同时左手逃开。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮，两手交换，轮到左手抓，右手逃。可我的左手好像坏了一样，每次都抓不住唐昊的手，而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活，左手不太灵活。而且，我只要抓住别人的手，自己的手也会被抓住，看来，一心不能两用啊！

今天的社团活动太好玩了，我们都玩得非常开心。

成长作文社团【篇5】

篮球，足球，乒乓球，羽毛球……在众多的球类中，我独爱乒乓球，不仅因为乒乓球是我国的国球，更因为在学习乒乓球的过程中，它让我磨练了自己，也让我受益良多。

五年级的时候，一次偶然的机遇，我加入了校乒乓球社团，从此开始了我的乒乓球学习之旅。

我们的乒乓球社团由1名教练和11名社员组成。社团的核心人物就是我们的“头”——陈老师，社员是在陈老师的“慧眼”赏识下由一年级到六年级的“精英”组合而成。

乒乓球果然是一项极好的运动，它不仅锻炼了我的身体，而且培养了我的耐心和意志。刚开始的训练是非常辛苦的，从早到晚，我们要不停地练颠球，学动作，既枯燥又无味，在学习这些基本功的时候，我常常会记住了动作，忘记了转腰，学习了新的，忘了旧的，而陈老师总是耐心地为我们巩固，在掌握了动作要领后再学习新的内容。过了这第一道坎，后面要学习还有更多，要学习单球，学习对决，在对决之前，要根据不同的对手制定不同的攻守对策、及时调整战术，同时在与对手的对决中，学会处变不惊、从容镇定。

“以球会友”，共同的爱好，让我们社团的每个成员从相识、相交到相知，让我不仅加强了技术，还收获了友谊，成员们不分年龄，共同进退、共同创新，互相帮助，又相互竞争。还有我们严肃之余不乏可爱的陈老师，让原本枯燥的训练变得富有生机，让每个社员在笑中度过每一天训练……

转眼间，我练球已快到一年了，在这期间，我们在训练中挥洒汗水，在汗水中学习应对，在应对中不断成长，有趣的乒乓球社团，让我们从中感受着运动的快乐。

成长作文社团【篇6】

每个星期三都是我们快乐的一天，因为下午将会有一课“社团活动”。在我的记忆里每个星期三的下午都是欢乐、动听的音符，让我百听不厌，又如同一朵朵盛开的花朵，个个争奇斗艳、个个气味浓烈，又宛如一颗颗星星，闪烁着明亮的光芒。

去上“社团活动”了！我、唐婧如、陆雨欣手拉着手、蹦蹦跳跳地走进了电脑房，嘻！我们今天的社团活动是学会用电脑哦！“坐好了吗？”一向温柔可亲的陈老师亲切的问道，“嗯”大家个个精神饱满。今天我们学用电脑“画图”做动漫。老师的手真“奇妙”，变魔法似的，一棵小蘑菇展现在我们的眼前，大家看了惊奇不已，个个跃跃欲试，我也迫不及待的打开了电脑，打开“画图”我小心翼翼的用蓝色的“彩笔”在上面画了一个大圈，再用鼠标轻轻的移动圈的位置，调整线条的弧度，“哎呀”我叫起来，原来是由于我掌心没用力，一颗好好的小蘑菇变成了细长的毛毛虫，我不禁重重的叹了口气，可一看周围，其他同学的蘑菇们也变成了“丑八怪呢”！有的像形态各异的醉汉，有的像光秃秃的树枝，还有的像大象的鼻子，还真是丑得可以呀！我的信心又一次高涨起来，麻利地画上蘑菇的“脑袋”，配上金灿灿的黄色，画上一双小巧玲珑的“腿”，配上一双乌黑的大眼睛，又可爱又栩栩如生。

陈老师看着我的“作品”，满意的点着头，夸奖道“真棒！”，我喜滋滋的笑了笑，心里暖暖的。

“叮呤叮呤”下课的铃声打响了，我欢快地冲出教室，“等等我们”唐婧如、陆雨欣叫道，我刚一回头，俩个人给了我一个大大的拥抱，三人银铃般的笑声洒满一地，温暖着我们。

成长作文社团【篇7】

一直以来，我在厨艺方面都是一片空白，什么也不会，除了蛋炒饭，煮饺子···

可是自从我加入了烹饪社团，就慢慢的开始爱上了烹饪，也渐渐的体会到很多做菜的乐趣。当你深陷其中时，就会感受到并且发现，烹饪，真的是一门艺术。

说起来也很怪，本来我和肖尤金是被别的社团“挤”出来以后就在校园里徘徊，东看看，西看看，这看看，那看看，可是有一天我们“流浪汉”身份被一个值周生改变了。事情是这样的：

这天我和肖尤金还在走廊里“流浪”突然一个值周生向我们飞奔过来，对我们说:“你们是五（4)班的学生吧!说完，

我们就被那个值周生莫名其妙的拉到了厨房，“来厨房干什么”？“废话当然是烹饪啦”“烹饪”？“我们加入了烹饪社团？“废话！不让你们来干什么？”“耶耶耶”我和肖尤金面面相觑笑了起来。

“好了好了”进去了，师傅说到：“第一节课是教你们做蛋糕，首先先看着我怎么做，先用15个鸡蛋，在1斤糖，2斤面粉在用搅拌机搅几分钟....在放进烤箱里面烤10分钟.....慢慢的，慢慢的厨房里面仿佛洒了花蜜一样甜，10分钟到了，我们的小手打开了烤箱几盘几盘的“火山爆发”诞生了，它的行状像火山，它的香味像香水一样，我们的笑犹如刚刚绽放的花朵。

开始吃了，我们津津有味、狼吞虎咽的吃了起来，吃的时候没有一个人不笑的。

吃完了以后，我们就开始分配“任务”了洗碗、拖地统统由我来做···做完了后，我们都各自回到了班级里，这时我的心里在想“真得要谢谢那个值周生”可不是吗？还有一个人想要谢谢她。

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