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中职述职报告

2024-03-26

中职述职报告十三篇。

写报告真的较难吗?在日常的学习生活中,我们平时都会用到报告。编写报告,能让我们全面系统的了解工作情况,经过反复斟酌活动范文吧为您呈现了“中职述职报告”,本文请收藏日后可供参考!

中职述职报告【篇1】

各位领导:

大家好!

新的一年,这个学期我从事教育教学工作,面向全体学生,教书育人,作为一名教师,树立以学生为主体、以培养学生的积极发展为中心的教学理念,重视学生个性的发展,重视激发学生的创造潜能,培养学生的全面发展。德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导分工,用心做好工作,备课、听课、听课、评课认真、广泛地获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,让学生学习,不断提高,从而不断提高自己的教学水平。 g级,圆满完成教育教学任务。

1.政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。认真参加校本培训,做了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。因此,我既注重群众政治理论的学习,又注重从书本中汲取营养,认真学习领悟新形势下如何做好教师。

二、教育教学

要提高教学质量,关键是要有好课堂。为了能有一堂好课,我做了以下工作:

1.课前准备:备课。

2. 认真研读教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握教材的逻辑知识,并且能够自由使用,知道应该添加什么信息,如何教好。

3.了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

4.思考教学方法,解决如何把自己掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

5. 教室里的情况。组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,使他们继续保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们有愉快的心态,创造课堂氛围良好,课堂语言简洁明了,克服以往的重复问题,课堂上的问题面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂讲授与实践相结合,布置作业,作业小而精,减轻学生负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生积极、有趣,缺乏自制力。他们在学习中经常不能按时完成作业。有些学生抄袭作业。要解决这类问题,就必须做好学生的思想教育工作,使这项工作习惯于对学生的学习指导。还要做好学生学习上的辅导和帮助工作,特别是在学习成绩差的转化方面。成绩不佳的人努力从友善开始,例如握手、揉头或帮助整理衣服。从赞美开始,所有的人都希望被他人理解和尊重。因此,在与贫困学生交谈时,要对他的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作中的不足。 .

7. 认真参与课堂听力和评价,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

8.爱学生,平等对待每个学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

3. 考勤

我热爱我的事业,从不因个人事务耽误工作。并时刻用心用有效的工作做好自己的工作。在工作中,我对自己要求严格,努力工作,能够完成学校下达的各项任务。为了提高自己的素质,我不仅认真参加各种培训,还去各地上课、学习。同时,我经常在课外与学生保持联系,时刻关心他们。当然,教学工作还存在一些不足,未来还需要进一步努力。

总而言之,这个时候,社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,扬长避短,锐意进取,为完美的明天做出自己的贡献。

此致

致敬!

记者:xxx

2022 x 月 x 日

中职述职报告【篇2】

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是中职消防班的班长,今天非常荣幸能在此向大家述职。

一、工作内容

在过去的一年中,我和班委团队一起,认真履行了班长职责,我们的工作主要分为以下几个方面:

1.班级管理

我们认为,一个班级的管理是非常重要的,它决定了整个班级的秩序和团结。在管理方面,我们采取了一系列措施,例如:

(1) 开展消防安全知识培训,以及日常的纪律教育,确保同学们知晓学校的相关规定。

(2) 严格执行班级规章制度,维护班级的稳定。例如,每周例行班会,每月班级评比等,让同学们在表现好的同时,也能够感受到班级的氛围。

(3) 加强家校联络,与家长建立良好关系,及时沟通学生在校表现,共同为学生的成长而努力。

2.班级活动

我们班级的同学每个人的爱好和特长都不同,为了让同学们更好地展示自己,班委团队每学期都会组织一些不同类型的活动:

(1) 举行文体比赛,如球赛,跑步比赛等。

(2) 组织文艺活动,如合唱比赛,朗诵比赛等。

(3) 开展志愿服务活动,如为社区老人服务,为环卫工人送水等。

通过这些活动,我们班级的同学们逐渐建立了良好的互动关系,学生之间的友谊也得以加深。

3.提高消防安全意识

作为一名消防班的班长,我觉得提高同学们的安全意识是我的责任。在班委团队的帮助下,我们采取下列措施:

(1) 通过组织消防演练,教育同学们消防常识。

(2) 经常协助学校举行大型安全演习。

(3) 给予同学们正确使用灭火器与逃生知识的指导,让同学在面临突发情况时做到科学应对。

二、工作成果

在过去一年中,我们班级的工作成果丰硕。

1.班级优秀率高

在过去的学期中,我们班级的优秀率达到了85%以上,这得益于班委团队的共同努力。

2.突发事件处理成功

在今年学期中,突然发生了一场火灾演练,这场演练给班级的同学带来了巨大的惊恐,但是我们班级的同学们都很沉着冷静,在班委团队的带领下,大家成功地完成了逃生任务。

3.班级团结提高

在进行了一系列的班级活动之后,我们班级的同学们之间的感情更加深了,彼此之间的互相帮助、关心也得到了很好的提高。

三、存在的问题

然而,在实践工作中,我们也发现了班级管理中存在一些问题:

1.班级规章制度宣传不到位,导致班级纪律管理效果不理想。

2.班级活动的组织不够充分,导致同学们的积极性参差不齐。

3.由于其他原因,班级安排表对于有些同学不够合理。

针对以上问题,我们会认真总结,不断改进,力争班级管理水平不断提高。

四、未来计划

1.加强班级规章制度宣传,保证同学们更好遵守。

2.组织更多的班级活动,提高学生们的积极性以及参与率。

3.在班级管理中加强教育,进一步提高同学们的安全意识与团结意识。

4.在学习、生活中,时刻关注同学们的心理变化,关心同学们的成长,为同学们提供更多的帮助。

最后,感谢学校、老师、同学们的支持和信任。未来的工作中,我们班级一定会继续狠抓班级管理,增强班集体凝聚力,培养学技能特长,做好文化教育,更好地服务学生超度社会的各方面工作,不断创新发展,做好一个青春、有活力、有情怀的班级。

中职述职报告【篇3】


尊敬的领导、各位同事:


大家好!我是XX中学的代课教师XX。我非常荣幸地站在这里,为大家呈现我的中职代课教师述职报告。在过去的一年里,我一直致力于为学生们带来更有趣、更有启发性的教学内容,同时也努力提高自己的教育教学水平。下面我将介绍我在教学、课外活动以及班级管理方面的工作情况。


我想谈一谈我的教学工作。作为一名中职代课教师,我深知教学内容的重要性。过去一年里,我注重培养学生的实际操作能力,让他们更好地掌握实用技能。比如,在我教授的计算机课程中,我注重激发学生的实践兴趣,组织他们参加编程竞赛和实践项目,使他们能够将所学的知识运用到实际操作中。通过这种方式,我发现学生们的积极性得到了极大的激发,他们对于计算机技术的学习热情高涨,学习成绩也有了显著的提升。


我积极参与和组织课外活动。我相信,在校外的活动中学生们能够更好地培养团队合作精神,增加学习的兴趣。过去一年里,我组织学生参加了多场科技创新比赛和技能大赛,并且取得了优异的成绩。其中,我们参加了全市中职学生科技竞赛,获得了一等奖的优异成绩。这不仅是对学生们努力付出的肯定,也是对我作为代课教师工作的认可。在学校的文艺汇演中,我组织了一支歌舞队,为大家呈现了一次精彩的表演,获得了学校和同学们的一致好评。


我积极参与班级管理工作。作为班主任,我除了负责教学工作,还要关心学生的生活和成长。在班级管理方面,我注重与家长的沟通,并通过多种方式了解学生的需求和问题。我定期组织班级会议,与学生们交流班级的管理问题,听取他们的建议并加以改进。我还积极参与学生的家长会,与学生家长们交流学生的学习情况和发展动向,共同制定学生的教育计划。通过这种方式,我与学生和家长建立了良好的关系,并在班级管理方面取得了一定的成绩。


小编认为,过去一年里,我作为一名中职代课教师,努力提高自己的教育教学水平,注重培养学生的实践能力,积极参与和组织课外活动,并且在班级管理方面积极主动。在今后的工作中,我将继续努力,进一步提升自己的教学水平,为学生们带来更好的教育教学效果。感谢大家的支持和关心!


谢谢!

中职述职报告【篇4】

尊敬的各位领导、老师、班级同学们:

大家好!我是某中职消防班的班长,今天我来向大家述职,让大家了解我们班级的情况,并分享一下我们班级取得的成果和经验。

一、班级情况

我们消防班是一支由20名男生和5名女生组成的队伍,涵盖了广州市多所中职学校的学生。我们班主要学习包括消防基础知识、灭火器材使用、消防组织实施、火灾事故处置等消防课程,培养了我们的安全意识和消防技能,让我们成为了学校安全保卫的中坚力量。

二、班级成果

作为班级的班长,我非常替班级同学们感到骄傲。从班级建立至今,我们班级积极参与了各种消防实践活动,丰富了我们的消防知识和技能:

1.消防演练

在平时的课堂学习之外,我们班级组织了数次消防演练,以训练我们消防技能为主,情景激发为辅。在模拟的火灾事故现场,我们班级配合消防设备,迅速展开灭火,搬运受伤人员等现场应对表现优异。

2.志愿服务

我们班级积极参加各种消防志愿服务,为社会发挥我们微薄之力。我们在年底的社区公益活动中,为周边居民宣传消防安全,并教会他们如何正确使用灭火器等常规应对方式。

三、班级经验

在消防实践活动中,我们班级总结了一些经验,希望能够为其他中职班级提供参考:

1. 领导班级

在班级管理中,学生班干部需发挥自身优点,有组织地管理班级。为适应特殊的学科特点,我们班级组建了紧密的班级管理团队,通过多次班级管理研讨、讨论,增强了班级管理能力。

2. 丰富经验

在学科实践活动中,学生应注重搜集学科相关资料,积极开展实践活动。除了组建消防班级,我们同样积极参加各种消防主题活动,比如主动参加火灾事故公益宣传、开展消防知识测试竞赛等,积累经验,提高技能水平。

3. 追求创新

在学科实践活动中,学生应以创新为基础,鼓励同学们提出创新点子。我们在消防演练中,就尝试将元素素材运用到了现场灭火中,顺利实现了推广。

四、班级展望

未来,我们班级将继续在消防领域中提高学科应用能力、掌握中职消防知识,更加深入地参与各种消防实践活动,积极参加消防相关比赛,并探索出更适应中职消防实践特点的消防实践活动模式,发扬长处,弥补短处,迎接挑战。

最后,我希望班级同学们在自我管理、自我蜕变的路上继续努力,用自己的实际行动去诠释“消防班级”的内涵。谢谢大家!

中职述职报告【篇5】

尊敬的校领导、各位老师和班级同学们:

大家好,我是中职消防班班长。在这里,我要向大家述职,回顾我们班级在过去一年中的工作和成绩,并展望未来的发展方向。

回顾过去一年,我们班级经历过许多挑战和机遇。面对全国新冠肺炎疫情的冲击,我们班级积极响应学校的号召,认真做好防疫工作。我们积极配合学校组织的在线学习和疫情期间的各项防控措施,保证班级同学的健康和安全。同时,在学校组织的消防安全演练中,我们班级也取得了优异的成绩。大家以合理分工,科学组织,精准执行的方法,顺利完成了规定程序和任务。学习和训练也取得了显著进展。

另外,我们班级在文化课和职业课方面也取得了优异的成绩。在文化课方面,我们班级同学们认真听讲,勤奋学习,成绩有了显著提升。职业课方面,我们班级同学们认真学习安全专业知识和技能,在实践过程中得到了更深入的理解和应用。同时,我们班级同学们也积极参加技能比武和职业考核,取得了一定的成绩。

未来,我们班级仍然面临许多挑战和机遇。我相信,只要我们班级同学们心怀使命,保持拼搏进取的精神,就一定能在不断的学习和实践中发挥出更大的潜力,创造更加优异的成绩。特别是在消防安全方面,我们也要不断学习、训练,提高安全意识,增强应变能力,以更好地为学校和社会做出贡献。

最后,我要感谢班级同学们的支持和配合,也感谢各位老师对我们班级的关心和支持。我们中职消防班将携手共进,为班级的发展而努力!谢谢大家!

中职述职报告【篇6】

组织建设是做好班级工作的保证,思想建设则是做好班级工作的基础。要通过加强思想建设培养学生的集体精神,形成良好的班风。班风是一个班级思想建设风貌的集中反映,它既是一个有形的表现,又是一个无形的教育力量。优良的班风可以对学生个体产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。但良好的班风不是自然形成的,它需要教育者花费较长的时间,做大量艰苦细致的工作。良好的班风的形成首先优化教室环境,环境的影响是一种润物细无声的教育,优化教室环境是培养和形成文明班风的重要手段。其次进行恰当的批评和表扬,表扬和批评是对学生行为进行评价的教育手段,对激励先进、鞭策后进、融洽师生关系、形成良好班风起到事半功倍的效果。(如对于那些初中毕业的学生来说,可能基础较差,在教学过程中要对其思想不积极的地方进行批评,但要注意方法;对于在学习中的难处要积极鼓励,表扬其进步。在思想建设中应以因材施教,引人而异的总原则为指导)。再次进行严格管理,严格管理是形成良好班风的基础性工作,在严格管理的同时,要加强学生自我意识的提高,从而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好习惯,形成良好的班风奠定基础。(对于有学生将社会上不良的习惯带到班级的,以思想教育为前提,为建立优良班风为目标进行严格的教育,加强制度的实施力度。)

中职述职报告【篇7】

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我是中职消防班的班长。在这段时间里,我深深地感到了班级重任和责任的重大性。在这里,我想向大家汇报一下我担任班长后所做的工作和收获。

一、班级管理

作为班长,班级管理是我最重要的工作之一。我首先要做的是了解每一位同学的情况,并经常与他们沟通。每月我们都会召开一次班会,讨论班级问题,并开展一些有意思的活动。此外,我还会按照安全规定,组织消防演练,并定期清理宿舍卫生和消毒。

二、活动策划

为了让同学们更好地了解消防安全知识,我积极组织和参与各种社会实践和志愿服务活动。例如,在学校南门的广场上,我与同学们搭建了一个消防安全展览馆,并在那里介绍了灭火器的使用方法和预防火灾的常识。同时,我们还组织了一次志愿消防演练,邀请了学校领导和相关部门的消防员来参加。

三、学生成绩和道德建设

除了管理班级和策划活动,我还积极提高学生的学习成绩和把握自己的道德建设。在这个过程中,我会为每位学生做出详细的学习计划,并每天为他们制定学习任务和监督进度。同时,我也会积极组织志愿者,协助照顾特殊同学。

四、班级风纪和细节区分

在日常班级管理工作中,我会密切关注同学们的作息时间和饮食习惯。为了保障他们的身体健康和心理健康,我会在晚上实施带班制度,确保每个人都按时就寝。为了加强班级的归属感和集体荣誉感,我每周会组织一次集体活动,并在班级的日常管理工作中细致入微,严格区分班级风气和细节管理。

总之,我作为中职消防班的班长,一直以来都把班级管理和自身成长作为最为重要的事情。我希望所有的同学们在日后的学习和工作中也能够把握自己的责任和权限,努力提升自身能力,迎接未来!

中职述职报告【篇8】

任职以来,我重视自身的师德修养,用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职工作。

为了要提高教学质量,上好课,我做了以下工作:课前准备,关注电商事实,结合知识点,备好课。了解学生原有的知识技能。提供电商相关书籍,让学生借阅。组织好课堂教学,关注全体学生,布置适当作业,巩固知识点。积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,提高自身教学水平。

第一个学期的时候接手了一个比赛,”奥派杯移动电商大赛“最初的时候信心满满,每天都利用晚自习时间指导学生做项目,早出晚归,甚至是星期六天也会组织学生们练习技能。可惜的是由于多方面原因我们的队伍未能晋级,但正是这样一次指导的经历让我收获了很多。

参加学校组织的”薪火传承“,结合我实际遇到的困难,学习老教师们的教学方法、班级管理手段、处理事情心态,很多经验都是现学现用,而且效果显著。

这个暑假,参与”新媒体营销“书籍的编写工作。在此之前我觉得出书是一件离我非常非常遥远的事情。但是,师父潘巧兰老师给了我这个机会,这个暑假我们组的老师们一直在做此书的编辑工作。为此我特意买了十几本专业书籍查阅,我的专业知识也更扎实了。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的'思想动态。

既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识,礼仪文明等;也根据本班的实际情况组织了离家出走、青春期男女同学问题、学习习惯问题等主题班会,结合视频、PPT等材料,引发讨论,也较容易引起共鸣,达到教育的目的。

第一个学期刚开学,由于学生调动,我班里副班长、纪律委员、卫生委员全部调出去了,使我刚开始的班主任工作一度陷于混乱,选不出合适的人接任。

是陈美金科长及时给了我建议,选班干部一定要选有责任心的学生,并加以正确的指导和帮助。采取了陈科的建议之后,平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,重新选取班干部之后,这支新的班干部团队完成任务的效率更高了。

我们班周同学第一学期来报道那天,和我讲的第一句话就是:”老师,我想考大学,能不能给我换个好一点的班。“开学第一天报道工作还没结束,我就被嫌弃了,我想过无数可能,但是没想到却是被这个问题难倒。

我先安抚了他的情绪,并鼓励他,有这样的信心非常好,但学习主要靠自己努力,技能班也能参加高考。就这样经过5次硬着头皮的开导,我终于把他留下了。

我将周同学考大学的目标在班级里树立榜样,明确告诉全班所有人,我们职技校考大学很简单,关键要看你们自己努力学习。这之后,他边上的几个学生也受到鼓励,开始慢慢转变。

第一个学期,学部20名学生中,我们班拿到学习奖学金的就有4个。第二个学期学习的氛围更加浓厚了,更有一位陈同学从第一学期的倒数,到第二学期的班级前三。

还有一个是女生的。

我们班的学生在县里的”剪纸“比赛中拿了第一名的好成绩,让我非常欣慰。本来我不是剪纸老师,也指导不了她们剪纸技巧,但是我和她讲了一句话:”老师支你们参加剪纸比赛,如果作品来不及完成,老师的课可以请假去剪纸,课后再找时间补上知识点,但是老师有一个要求,那就是全力以赴,拿下一等奖。“

结果就是那么巧,喜讯传来,她的爸爸还特意为了这件事情微信发来感谢我,和我聊心里话。”我们家的孩子从小到大,都是村里面的孩子头,村里面那些比她年龄还大的孩子都跟在她后面玩的,什么调皮捣蛋的事情都干过,我们拿她一点办法都没有。可是自从到了职技校之后,我们家女儿乖巧听话了许多,那天还突然和我说想考大学了!“听着家长口中学生的转变,想着自己长期以来坚持不懈的思想教育工作都有了回报,那一刻我想这就是班主任的幸福感吧。

上次赴绍兴职教中心时,有一位李楠班主任的经验分享中提到,多举办班级活动能够增加班级的凝聚力。由此感悟,我在自己的班级当中也融入了很多班级活动,利用自习课、班会课等举行篮球比赛、五子棋比赛、数独比赛、猜歌名游戏、你画我猜游戏、逛三园游戏等等。一开始收效甚微,几个吵的学生都会故意作对,但是后来学生们会渐渐融入,彼此之间的感情也越来越好,班级氛围逐渐好转。

在第一年的班级管理当中,我有很多的不足之处,学生问题也非常多。感谢我们班的任课老师们,不怕事情,不怕麻烦,积极帮助我引导学生。张碧丽老师的心理辅导,周小娟老师的学习指导,陈灵霞老师的感恩教育等等,是任课老师的配合让我的班级转变、进步,真的非常感谢他们。

张兴启部长在处理学生问题时指导我:发现个别学生的问题时,一定要主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。积极参与学校组织的家访活动,家校联合教育效果明显增强。

以上说的这些,对于老班主任来说这些是常态,可对我们新班主任来说却是珍贵无比。特别是我这种半路出家,从来没有在学校工作过的,这一年当中,非常感谢那些耐心指导我,教我解决方法的老师们,你们辛苦了。

中职述职报告【篇9】

任职以来,我重视自身的师德修养,用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职工作。

为了要提高教学质量,上好课,我做了以下工作:课前准备,关注电商事实,结合知识点,备好课。了解学生原有的知识技能。提供电商相关书籍,让学生借阅。组织好课堂教学,关注全体学生,布置适当作业,巩固知识点。积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,提高自身教学水平。

第一个学期的时候接手了一个比赛,“奥派杯移动电商大赛”最初的时候信心满满,每天都利用晚自习时间指导学生做项目,早出晚归,甚至是星期六天也会组织学生们练习技能。可惜的是由于多方面原因我们的队伍未能晋级,但正是这样一次指导的'经历让我收获了很多。

参加学校组织的“薪火传承”,结合我实际遇到的困难,学习老教师们的教学方法、班级管理手段、处理事情心态,很多经验都是现学现用,而且效果显著。

这个暑假,参与“新媒体营销”书籍的编写工作。在此之前我觉得出书是一件离我非常非常遥远的事情。但是,师父潘巧兰老师给了我这个机会,这个暑假我们组的老师们一直在做此书的编辑工作。为此我特意买了十几本专业书籍查阅,我的专业知识也更扎实了。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。

1.有效地利用好每周一的班会课。

既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识,礼仪文明等;也根据本班的实际情况组织了离家出走、青春期男女同学问题、学习习惯问题等主题班会,结合视频、PPT等材料,引发讨论,也较容易引起共鸣,达到教育的目的。

2.选拔班干部,培养积极分子。

第一个学期刚开学,由于学生调动,我班里副班长、纪律委员、卫生委员全部调出去了,使我刚开始的班主任工作一度陷于混乱,选不出合适的人接任。

是陈美金科长及时给了我建议,选班干部一定要选有责任心的学生,并加以正确的指导和帮助。采取了陈科的建议之后,平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,重新选取班干部之后,这支新的班干部团队完成任务的效率更高了。

上次赴绍兴职教中心时,有一位李楠班主任的经验分享中提到,多举办班级活动能够增加班级的凝聚力。由此感悟,我在自己的班级当中也融入了很多班级活动,利用自习课、班会课等举行篮球比赛、五子棋比赛、数独比赛、猜歌名游戏、你画我猜游戏、逛三园游戏等等。一开始收效甚微,几个吵的学生都会故意作对,但是后来学生们会渐渐融入,彼此之间的感情也越来越好,班级氛围逐渐好转。

在第一年的班级管理当中,我有很多的不足之处,学生问题也非常多。感谢我们班的任课老师们,不怕事情,不怕麻烦,积极帮助我引导学生。张碧丽老师的心理辅导,周小娟老师的学习指导,陈灵霞老师的感恩教育等等,是任课老师的配合让我的班级转变、进步,真的非常感谢他们。

张兴启部长在处理学生问题时指导我:发现个别学生的问题时,一定要主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。积极参与学校组织的家访活动,家校联合教育效果明显增强。

以上说的这些,对于老班主任来说这些是常态,可对我们新班主任来说却是珍贵无比。特别是我这种半路出家,从来没有在学校工作过的,这一年当中,非常感谢那些耐心指导我,教我解决方法的老师们,你们辛苦了。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

总之,上一学年工作的顺利完成,离不开师父的指导,学校领导的关心、学部领导的大力支持、任课老师的沟通理解,作为新教师我要不断分析、总结经验和教训,通过不断的学习,提高自己的业务水平,努力把工作做得更好。

中职述职报告【篇10】

尊敬的领导和教师,大家好!

我是某中专学校消防班的班长,今天为大家述职报告。在过去一年的学习和生活中,我承担了班级管理和安全工作,与全体同学共同创造了一个和谐、安全、积极向上的学习氛围。以下是我对班级管理和安全工作的总结。

一、班级管理

班级管理是班长的首要职责。在过去一年的工作中,我负责制定班级的活动计划和组织班级的日常事务。同时,我也要负责监督、协调和沟通各项事宜。以下是我在班级管理方面的工作总结:

1.制定班级计划:在每学期开始时,我会根据学校学习和活动安排,制定班级计划。计划中包括学习、体育、文化和公益活动等的安排。并通过微信、QQ群等渠道传达给全班同学,保证大家都了解班级活动。

2.组织班级活动:在学期中,我组织了一系列班级活动。如共庆中秋节活动、班级足球比赛、班级春游活动等。这些活动丰富了同学们的业余生活,也让大家更好地融入班级。

3.维护班级秩序:我时刻关注班级中存在的问题,及时掌握同学们的情况,并与同学沟通,积极解决问题。同时,我也对班级秩序进行管理,确保大家的秩序良好。

二、安全工作

安全工作在学校管理中非常重要,尤其在消防班中更是重中之重。以下是我在班级安全工作方面的工作总结:

1.负责班级安全教育:我会不定期的组织整合班级安全知识宣传,确保同学们掌握关于消防安全知识的详细信息。这些教育内容包括火灾现场脱险技巧及灭火常识等。

2.提供安全保障措施:我和班委成员定期巡查学校楼层,检查安全隐患并及时采取措施加以解决。另外,我与消防安全官员保持联系,及时掌握和转告消防安全知识和技能。

3.组织演练活动:为了提高同学们在危险情况下的自救和互救能力,我和老师一起组织了消防演练活动。在演练过程中,同学们积极参与,消防知识和自救技能得到大大提高。

以上是我在班级管理和安全工作方面的总结,这一年里得到同学们的认可和支持,班级也一直保持良好的秩序和氛围。但我也意识到,在工作中减缓一些个人情绪,要用更积极的态度对待事务和各种工作。希望在未来的工作和生活中,我能更加协调、更加敬业、更加有信心去面对挑战。

谢谢大家!

中职述职报告【篇11】

时光匆匆,紧张忙碌中一个学年的工作结束,新一学年的工作马上开始。回首过去,有付出的辛劳,也有收获的喜悦。可谓感悟多多。

任职以来,我重视自身的师德修养,用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职工作。

为了要提高教学质量,上好课,我做了以下工作:课前准备,关注电商事实,结合知识点,备好课。了解学生原有的知识技能。提供电商相关书籍,让学生借阅。组织好课堂教学,关注全体学生,布置适当作业,巩固知识点。积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,提高自身教学水平。

第一个学期的时候接手了一个比赛,“奥派杯移动电商大赛”最初的时候信心满满,每天都利用晚自习时间指导学生做项目,早出晚归,甚至是星期六天也会组织学生们练习技能。可惜的是由于多方面原因我们的队伍未能晋级,但正是这样一次指导的经历让我收获了很多。

参加学校组织的“薪火传承”,结合我实际遇到的困难,学习老教师们的教学方法、班级管理手段、处理事情心态,很多经验都是现学现用,而且效果显著。

这个暑假,参与“新媒体营销”书籍的编写工作。在此之前我觉得出书是一件离我非常非常遥远的事情。但是,师父潘巧兰老师给了我这个机会,这个暑假我们组的老师们一直在做此书的编辑工作。为此我特意买了十几本专业书籍查阅,我的专业知识也更扎实了。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。

1.有效地利用好每周一的班会课。

既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识,礼仪文明等;也根据本班的实际情况组织了离家出走、青春期男女同学问题、学习习惯问题等主题班会,结合视频、PPT等材料,引发讨论,也较容易引起共鸣,达到教育的目的。

2.选拔班干部,培养积极分子。

第一个学期刚开学,由于学生调动,我班里副班长、纪律委员、卫生委员全部调出去了,使我刚开始的班主任工作一度陷于混乱,选不出合适的.人接任。

是陈美金科长及时给了我建议,选班干部一定要选有责任心的学生,并加以正确的指导和帮助。采取了陈科的建议之后,平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,重新选取班干部之后,这支新的班干部团队完成任务的效率更高了。

我们班周同学第一学期来报道那天,和我讲的第一句话就是:“老师,我想考大学,能不能给我换个好一点的班。”开学第一天报道工作还没结束,我就被嫌弃了,我想过无数可能,但是没想到却是被这个问题难倒。

我先安抚了他的情绪,并鼓励他,有这样的信心非常好,但学习主要靠自己努力,技能班也能参加高考。就这样经过5次硬着头皮的开导,我终于把他留下了。

我将周同学考大学的目标在班级里树立榜样,明确告诉全班所有人,我们职技校考大学很简单,关键要看你们自己努力学习。这之后,他边上的几个学生也受到鼓励,开始慢慢转变。

第一个学期,学部20名学生中,我们班拿到学习奖学金的就有4个。第二个学期学习的氛围更加浓厚了,更有一位陈同学从第一学期的倒数,到第二学期的班级前三。

还有一个是女生。

我们班的学生在县里的“剪纸”比赛中拿了第一名的好成绩,让我非常欣慰。本来我不是剪纸老师,也指导不了她们剪纸技巧,但是我和她讲了一句话:“老师支你们参加剪纸比赛,如果作品来不及完成,老师的课可以请假去剪纸,课后再找时间补上知识点,但是老师有一个要求,那就是全力以赴,拿下一等奖。

中职述职报告【篇12】

一、思想方面。

自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。

二、管理工作。

我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取”为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常了解他们的教学情况,检查教案,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把调皮的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融了,心灵相通了,从而树立良好的师生关系。

三、教学方面。

我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生,受到了学生、家长的好评。

教学是常新的,所以我在教学工作中不断地了解新动态,潜心钻研,虚心请教,探索出了适合低年级学生的课堂教学方式,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,根据学生的心理特点,精心设计问题情境,努力让学生先猜想、尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯接受转变为主动地学,从而把老师要我学变成了我自己要学,促进了学生全面和谐地发展,教学效果也非常显著。对学习困难的学生,除了用“小步子,多成功”的原则进行教学,还要善于发现他们在原有基础上的点滴进步并经以表扬,寻找失败中成功因素,并经常给以鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强学习信心,从而使他们都取得一定的进步。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。

从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这两乐。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,和谐授知识,从轻松快乐的音容中,又体现严格的态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这样做,就避免了家长式的训斥教学,一个和谐活跃,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。没有爱,就没有教育。教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们健康成长。

十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。今后我要不断地修身养性,努力做到无私、正气、热情、宽容、严谨治学、一丝不苟,有堂堂正正的外表、落落大方的仪容、做学生的表率,让自己教得潇洒,让学生学得潇洒。

中职述职报告【篇13】

作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的'教育工作做的更好,下面是本人的本学期的述职报告。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。

三、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

以后的教师生涯,我将会一直走下去,我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一直走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一直为自己是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!

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