足球日记

2024-03-28

足球日记

足球日记。

在人生的每一个阶段，我们都参加过各种各样的活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。有没有好的活动类范文可资借鉴？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“足球日记”，仅供参考，欢迎阅读。

足球日记(篇1)

今天，我们进行了一场跟四三班的足球赛。

开始啦，我们几个队员先穿好湛蓝的衣服，然后上去参赛了。一开始先是中场发球，我们的队员先发给其他自己队的队员，发了一球，对方的黄家俊就过来抢，呛了一下，没抢到，就继续抢球，黄家俊称我们不注意，把球抢到了，我们非常气愤，但最后敌强我弱，场上比分瞬间变成了0比1，我方输了一球。

下一局开始了，选手们个个摩拳擦掌，生龙活虎，力气十足，准备大展身手。开始了，我看有一个进球的机会，用脚使劲一踢，耶，进球了，场上比分变成了1比1。

又一局开始了，我们个个都已精疲力竭，喘气变得快了起来。但还是尽力想把足球踢到对方的球框里，但还是无所作为，球一次次的被敌方给抢去，时间又一次次的流逝，终于进了一球。

比赛结束了，我们和四三班打成平手了，都是4比4，我们下次一定要努力，比分超过对方，加油努力，天天向上。

足球日记(篇2)

一起踢球共享快乐

踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露，在这个灿烂满园，激动人心的时刻，我们迎来了高新第二小学第六届校园足球联赛。足球是每一个中国人的梦，为了实现我们的梦想。从现在开始我倡议全校同学人人参与足球训练活动为实现这个梦想而努力。梦想即将起航，梦想将会在你们中实现。校园里的每名学生都将在阳光下，享受着足球带来的快乐。

2020年10月28日星期三上午，高新第二小学全体师生齐聚操场共同见证了校园足球联赛的开幕。

对实施校园足球（运动）活动工作的要求

1.提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2.加强对校园足球活动的管理和指导。各班主任和体育老师要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3.加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

足球日记(篇3)

星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同学踢球。由于我的弟弟踢足球技术有点儿差，所以由我来带着他和他们班的同学来PK 。我是前锋，我的弟弟是守门员， ”咚——“的一声，比赛在瞬间开始了，球从我的脚下飞了出去。我们的对手——我的弟弟的同学马上就跑过去，把我的飞球给挡住了，可是聪明的我早就已经把球给抢了过来，我的弟弟的同学刚反应过来，我就已经把我脚底下的足球给飞奔出去了。”耶——“球进了！我和我的弟弟在同一时间欢呼。

当我们3分：0分的时候我的弟弟的同学好像发怒了，连连进了我们两球。就在这时，我的弟弟说：”哥哥，咱们两个换一下吧，你让我来当前锋我让你来当守门员，怎么样呀？“当时我心里就想：”什么？就你？还想当前锋？“我不想让他当是因为他根本抢不到一个球。不过怕伤他自尊，就让他当了。踢了一会，还是我上了，最终，我们踢了我8他4，我们胜利了！

足球日记(篇4)

我印象最深刻的一项户外活动是踢足球，是哲凯带我去玩的，那个时候是上个星期三下午，练完歌谣的时候，我跟哲凯下午去游乐场玩足球，这就是我印象最深刻的户外活动了。

这项踢足球的户外活动中，我最难忘的事情有我在平地认识的好朋友，他很会踢足球，这跟哲凯带我去踢足球一样，这两件事情，是我最难忘的事情了。

我参加这项踢足球的户外活动的感想是我觉得踢足球是一件很快乐的一件事，在我眼里，踢足球是一件非常非常快乐的事情了。

足球日记(篇5)

昨天，我吃完晚饭就下去玩了。

下去之后，我和小伙伴商量着玩什么，商量好了，要玩踢足球。踢足球首先要分组，我们分组的方法是黑白配，我们总共六人，平均每组两人，黑白配出局的两个人当裁判。分好组之后我们就开始踢足球了。我先当的是守门员，前两球我接的很好，可偏偏最后一球我没接住。后来我又当了前锋，谁知对方竟然是守门员充当前锋，他还说：“我踢得球不好”。等比赛结束我们就各回各家了。

小朋友，踢足球特别好玩，不妨你们也来玩吧。

足球日记(篇6)

今天第四节课，体育课，我们剪刀、石头、布，谁赢了选举，孙广林赢了，他选了我和贾？选择，马浩成、是守门员，贾呢？选的是队长，我是副队长，马浩成是军人。

游戏开始了。贾，发球吧？我刚吃完饭就被马骁抢了。我冲过去，抢回来，冲到他们的地方，使劲踢了一脚，“好！”，球进去了，再，再。直到11点，网被网住了，“好！”我们赢了。

讲师：贾爱华

小作者很喜欢运动，足球踢得好，集体荣誉感强。简短的文字反映了小作者对足球的热爱

足球日记(篇7)

有一天，小明和小东在草坪上踢足球玩。

当他们玩得正开心时，小明不小心把球踢到了老奶奶的阳台上，打掉了老奶奶的花盆，两人赶紧跑过去一看，发现花盆全碎了，怎么办呢！于是两人商量后，决定拿出自己的零花钱买盆花赔给老奶奶。

奶奶看着小明和小东拿给她的花，激动的说：“你们都是懂事的好孩子。”

足球日记(篇8)

我们每个人都有自己喜欢的运动，我也不例外，我最喜爱的就是足球，它给我带来了许多欢乐，让我在人生中懂得了许多道理

记得有一次体育课时，体育老师问我们这节课想干什么，我们异口同声的达到，想踢足球比赛。王老师说：“好。”于是说着就到体育室里拿了一个足球。我们双方都来到了各自站的位置，都迫不及待的想立刻来一场，王老师来到草坪上准备吹哨开始比赛，我们已经摆好了冲锋的姿势，准备移交射出去。只听得“嘟”比赛开始了。双方实力不分上下，我们在一起踢得难解难分。我们太大意，敌人像一群暴怒的雄狮，冲进了我方阵地。他们团结的非常好，你传给我，我传给你，我们防不胜防。“球进了!”敌方开心的叫了起来。我们走到球门前，问一个守门员“你怎么守的，怎么这么不小心!”顿时整个足球场充满了他们的吵闹声。我走上前去说：“不要吵了，要朝回家去吵，我们现在在比赛，一定要团结。”听了我的话他们好像明白了什么。

第二场开始了我们团结一心，配合的十分默契。没有一点瑕疵，我冲上前去猛地队球门来了一脚。“球进了”我们欢呼起来。

这场比赛让我们每个人都懂得了团结是什么。足球真的是让我懂得了许多。我爱足球!!!!

足球日记(篇9)

20xx月X日星期X晴

昨天的'天气真好，不冷不热，我跟爸爸妈妈去少儿足球培训中心练习足球。在陈老师的指引下，我们来到了刘教练所教的队伍。一开始我什么都不会，在刘教练的指导下，我开始慢慢的踢球、推球，并且跟别的小伙伴玩起了抢球游戏。中间我还认识了一位六师附小得小同学，他非常开朗快乐。时间过得真快，两个小时的训练时间很快就结束了，此时我身上已经汗流浃背了。

足球运动真是好玩。以后我还会去跟小伙伴们踢球去。