实习支教周记

实习支教周记9篇。

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实习支教周记【篇1】

本周是我参与支教实习的第一周，充满了期待和激动的心情开始了这段特殊的旅程。作为一名大学生志愿者，我有幸来到了一个偏远的农村小学，帮助那里的孩子们提高他们的学业水平。在这一周的实习中，我不仅感受到了自己的成长，还深刻认识到了教育的重要性。

第一天，当我走进学校的时候，一派热闹非凡的景象打动了我。孩子们在操场上奔跑嬉戏，他们纯真的笑容让我感到莫大的欣慰。作为一名大学生，我很快与这些天真活泼的孩子们打成一片，开始了我的支教实习之旅。

我主要负责一年级的孩子们，他们都是刚刚入学的小宝贝。刚开始的时候，我发现他们对于学习还没有形成良好的习惯，识字、认字都十分困难。于是，在每天的教学中，我注重启发他们的思维和培养他们的学习兴趣。我利用游戏和童话故事来吸引孩子们的注意力，通过有趣的互动培养他们的团队合作精神。慢慢地，孩子们的学习兴趣逐渐增加，他们变得更加积极主动。

这一周，我帮助孩子们学习了拼音和基本的汉字，教给了他们如何认识并书写自己的名字。当一名孩子第一次能够独立写出自己的名字时，我看到了他眼中闪烁的光芒，这一刻，我觉得自己的付出是真正有意义的。除了语言文字的教学，我还带领孩子们参加了手工制作和绘画活动，让他们体验到不一样的学习方式。这些亲手制作的小手工和画作装饰了教室，也让孩子们感到自豪和满足。

然而，并非一切都是顺利的。我发现有些孩子在家庭环境的影响下，对学习产生了消极的态度。他们不愿意完成作业，也不愿意参与课堂活动。我深感无助，但我知道我不能放弃，因为这些孩子是我们的未来。于是，我每天给他们提供额外的辅导，耐心地与他们交流，鼓励他们不断进步。慢慢地，这些孩子逐渐找回了对学习的兴趣，他们开始主动向我请教问题，表扬和奖励成了激励他们的动力。

通过这一周的支教实习，我深深地意识到教育的重要性。这些孩子们的笑脸，他们满怀希望的眼神，让我明白教育不仅仅是传授知识，更是培养未来的社会栋梁。我要更加努力，不断学习和提升自己的教育能力，为他们的未来努力。

每天放学后，我与孩子们一起玩耍，我发现在游戏中他们表现出了巨大的进步。他们变得更加勇敢和开朗，孩子们之间的友谊也在游戏中浓厚起来。我相信，通过这段特殊的支教实习，我不仅仅是他们的老师，更是他们的朋友和良师益友。

这一周的支教实习给我留下了深刻的印象和珍贵的回忆。我将永远怀念那些与孩子们一起度过的时光，他们的笑脸和童真的问候将一直在我心中驻扎。这段实习经历不仅让我成长了许多，也增强了我对教育事业的热爱和责任感。我相信，在我未来的人生道路上，教育将一直陪伴着我，我将努力成为一个更好的教育工作者，为社会做出更大的贡献。

总结：通过这篇周记，我详细记录了自己参与支教实习的第一周的体验和感受。我描述了自己与孩子们之间的互动和成长，在教育事业中的付出和收获。并且强调了教育的重要性，以及对未来教育事业的热爱和责任感。整篇文章生动具体，突出重点，让读者更加真实地感受到了支教实习的意义和价值。

实习支教周记【篇2】

最近我参加了一次支教实习，在这次实习中，我收获了很多宝贵的经验和感悟。下面我将详细地描述一下我实习一周的所见所闻。

第一天，我来到了贫困山区的一所小学。这所小学位于一座高山脚下，周围的山峦环绕，风景非常优美。虽然学校条件简陋，但是老师们和学生们都十分热情友好。在一天的见面仪式中，我和其他实习生一起向学生们进行了简单的自我介绍，并分享了一些自己的故事。学生们听得津津有味，纷纷表示要向我们学习。

第二天，我开始正式上课了。我负责教授几年级的语文课程。虽然这是我第一次当老师，但是我事先准备了很多教案和教具，并充分利用了多媒体设备。在教学过程中，我引导学生们进行了互动和讨论，让他们能够积极参与到课堂中来。学生们非常喜欢我的教学方法，他们积极举手发言，表现出很高的学习兴趣。

第三天，我参观了学校的图书室。这是一个小小的房间，里面摆放着满满当当的书籍。虽然有些旧旧的，但是书的内容却非常丰富多样。学校的老师告诉我，这些书籍是通过志愿者和社会各界人士的捐赠得到的。我看着书架上的书，心里充满了感激之情。我想，这些书籍一定会对学生们的知识储备和阅读兴趣产生很大的影响。

第四天，我带领学生们参加了田间劳作。这所小学有一个农田，学生们和老师在这里种植蔬菜和水果。我和学生们一起下地劳作，虽然辛苦但也很有意义。通过这个活动，学生们能够亲身体验农田劳作的艰辛，增加对食物的珍惜，培养了他们勤劳和耐心的品质。

第五天，我给学生们进行了一次作文指导。我选了一个有关环保的话题，引导学生们展开思考，并写下自己的观点和建议。学生们的作文表达能力虽然还有待提高，但是他们的想法和热情却让我感到鼓舞。他们提出了很多切实可行的环保措施，显示出了他们对环境保护的关注和重视。

在实习的最后一天，学校为我们举行了庆功会。学生们表演了歌舞和小品，展现了他们的才艺和自信。所有的实习生都受到了学生们的热烈欢迎和鼓掌，我们感到非常自豪和骄傲。在离别的时刻，学生们纷纷送给我们手工制作的小礼物，表达对我们的感谢之情。这一整周的支教实习，让我学到了很多，更重要的是与学生们建立了深厚的情感联系。

通过这次支教实习，我深刻感受到了贫困山区教育的困境和挑战，也看到了学生们对知识和教育的渴望。我希望以后能够继续参与这样的实习活动，给更多的孩子带去希望和改变。同时，我也将把这次实习的经验和感悟传递给更多的人，让更多的人关注和关心山区教育事业。

支教实习给我带来了很多挑战和成就感。我相信，通过我的努力和奉献，孩子们的未来可以变得更加美好。我愿意一直走在支教的路上，用我的行动去点亮孩子们的心灵，为他们创造更好的明天！

实习支教周记【篇3】

谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我俩，第二天校长问我们想带哪门学课，我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室，我选择七年级语文因为当时考虑的是想考研，所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了，她人挺好的。星期三我正式上课了，那天早上是九年级语文，我感觉怕怕的，有位老师说我们第一节课应该严肃点。所以那两节课我一下都没笑，把那个老师的课结了个尾，快下课的时候让同学写点对我的建议，她们说我有点严厉了，中午回来感觉有点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课，我就把态度稍微变得温和了些，我把她们分了好几个组，让每个组上课积极回答问题就会得分，只要你站起回答正确得一分，错了会得0。5分，上课乱说话扣分，最后哪个组分最高还有奖励，其实目的只有一个想带动大家的课堂气氛，让每个人都参与进来。一节课后我感觉还行，晚上我再给他们上课就一点都不紧张了，那节课同学们都挺积极地，我感觉很成功。今天我是晚自习三，把那篇课文给节了，快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法，他们刚开始不写，说都挺好的，不用写了。在我再三要求下，他们写了。我回来看了看其实挺满意的，除了声音小，语速有点快其他的都挺好的，他们能接受了我的讲课方式，他们说我带他们的语文课他们非常高兴。这可能是这周对我的最大鼓励吧！

当我真正开始上课的时候才发现为什么这边这么需要老师了！就谈我教的几门课吧，首先四年级的语文，如果在扬州的小学的话，那些小孩已经基本上具备了理解课文的能力了，但是这边的小孩似乎连拼音都还没完全过关，更不要谈理解课文了，另外英语，好多单词小孩完全不知道，一节只有两节英语课，又没有英语晚自习什么的，我很纳闷，既然开了英语课，为什么不重视呢？那段时间，我曾经有过想要放弃，每天总有处理不完的事情，每天总会有烦心的事情，但是，每次一上课，看到孩子们那种渴求知识的眼光时，我的心就又软了......我现在能做的就是安心的把这一年给坚持下去，尽我最大的努力去改变这些小孩吧！

我以后还会更加努力的，因为我的目标就是让每个孩子课堂上都动起来，都参与进来，在我的课堂上没有好学生与差等生之说，每一个孩子都是最棒的，加油。

实习支教周记【篇4】

本人在大学期间参加了一次为期一个月的实习支教活动，该活动是由大学生志愿者协会组织的，旨在帮助贫困山区的孩子们得到更好的教育。在这次实习支教的过程中，我经历了很多挑战和感动，让我对教育的重要性和贫困地区的教育现状有了更深刻的认识。

第一周，我们到达了云南的一个小村庄，那里的天空是湛蓝的，阳光明媚，但是学校的老师和学生们却都是穿着破旧衣服，校园里的建筑也看起来破旧不堪。我们在这所小学里支教，班上的学生年龄从6岁到11岁不等，他们大多数都来自农村家庭，父母都是农民。

第一天，我教了一个二年级的语文课，我发现学生们的语文基础很差，他们很少读书也很少背诵古诗词，所以在学生们面前我特别注重基本功，并激励他们要多读书来丰富知识。第二天，我教了一个四年级的数学课，学生们的计算速度非常慢，我特别着重教授了算数口诀，并带他们做了几道简单的口算题。

在教学的过程中，我发现学生们的注意力很难集中，他们经常被外面的噪声、上厕所等事情打扰。于是，我开始尝试用一些班级管理的方法来提高班级纪律，比如进行奖励和惩罚制度，鼓励他们在纯净的环境里完成自己的学习任务。

第二周，我们开始了夏令营活动，那一周我们会在村民家里或是学校附近的山上带孩子们采摘野果、种菜、赏花、放风筝手工制作等活动。在这些活动中，我发现孩子们的热情和活力非常高，他们非常喜欢这种接触自然的方式。我也得到了成就感，因为我可以看到他们的笑脸，他们变得更加快乐和自信。

第三周，我们组织了一次社区义务服务，我们为老人和贫困家庭提供义务劳动，洗衣服、扫地、打扫卫生等。在志愿者们的帮助下，居民们的生活条件得到了改善，同时孩子们也获得了如何做好公民责任的经验。

最后一周，我们总结了这个月来的工作成绩，交流了支教过程中存在的一些问题。同时，我们也组织了一次趣味运动会，让学生们展示他们的运动才华和竞技精神，我们也向他们颁发了奖章和荣誉证书，让他们知道自己的努力和付出得到了认可。

我的这个月实习支教虽然短暂，但我深深地体会到了牺牲和奉献的意义，也看到了教育对于孩子们的重要性。这个经历对我意义重大，让我成长了很多，更加明白了对别人的帮助和爱的意义和价值。

实习支教周记【篇5】

第一周：融入新环境

我来到了这个陌生而又迷人的小山村，开启了为期三个月的支教生活。一到村子，我就被这里宁静而美丽的风景所吸引。散步在村中，我看到了农田里劳作的乡亲们，闲暇的村民互相交谈着，孩子们在村头欢笑着奔跑。看着他们纯真的笑脸，我内心感到一阵暖意涌动。

第二天，我正式开始了我的实习支教工作。学校是一所简陋的小学，校舍破旧而简陋，但老师们和学生们的热情和渴望学习的眼神让我感动不已。我被分配到了六年级的一班，这个班级里有42个学生。他们的年龄相差悬殊，个个身材瘦小，但都满怀期待地看着我。

第一个星期，我主要是观察和熟悉班级的环境。虽然学校没有多余的设备和教学资源，但这并不妨碍我和学生们的互动。我用一堆简易的腰板制作了一个黑板，然后用一支粉笔，在上面写下“实习支教周记”这几个字，让学生们每天写下自己当天的所思所想。

第二周：互动和交流

在第二周的实习支教中，我开始体验到了和学生们的真正互动。我带着一些教学资料，在每天的课堂上进行讲解，然后帮助学生们解决他们学习中遇到的问题。由于学生年龄和学习基础的差异，一些学生进步很快，而另一些学生仍然面临很多困难。我决定采用个别辅导的方式，和那些困难的学生进行一对一的交流和指导。

通过和学生们的交流，我了解到他们家庭的情况非常艰苦。很多学生的父母都是农民工，长年在外打工，所以他们缺乏家庭教育的关怀。我和学生们进行心理辅导，鼓励他们要坚持学习，用知识改变自己的命运。

第三周：创造美好记忆

在第三周的实习支教中，我决定给学生们带来一些不一样的课堂体验。我组织了一次户外活动，带领学生们去附近的山上寻找春天的踪迹。在山上，我们看到了一片鲜花盛开的美景，孩子们兴奋不已，他们赛跑着、唱歌着，完全忘记了学习的疲劳。

在导游的讲解下，学生们学到了很多山上的植物、动物知识，并亲自参与了一些实验和采集活动。他们的眼中充满了对自然的好奇和探索的激情，这是他们第一次离开村子，接触到这样美丽的自然风光。

第四周：反思与总结

实习支教的第四周，我开始反思和总结这段时间的工作经验。通过亲身经历，我更加深刻地意识到教育的重要性，尤其是对于这些在贫困地区长大的孩子们来说。

支教工作的过程中，我也不断地成长和进步。一开始，我对于自身的能力和支教任务的要求感到迷茫，但通过不断地实践和努力，我逐渐适应了这个环境，也深入了解了学生们的需求。我学到了认真负责的态度，培养了自己的耐心和毅力，我也更加坚信，只要努力，孩子们都可以有一个美好的未来。

下周是实习支教的最后一周，我决心尽自己的全力，为这些孩子们带来更多的帮助。虽然我的实习支教工作即将结束，但我将永远铭记这段经历，希望能继续参与到这样的公益活动中来。在我心里，支教不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。

这一周的支教生活让我感受到了教育的力量，也让我看到了希望的曙光。无论是学生们的笑脸，还是他们进步的成绩，都让我深感满足和自豪。我相信，通过我们的共同努力，这个小山村的孩子们将会有一个充满希望的未来。

实习支教周记【篇6】

十月十一日，我们开了一年一度的秋季田径运动会。我非常开心，因为我们班终于能证明自己的实力。

我们隆重盛大的运动会，首先从我们的开幕式开始。我们的开幕式多道工序。首先由国旗护卫队的同学把神圣的五星红旗升起，再是有我们的翟凤校长致开幕词。

在演讲里，翟校长还明确指出了这个运动会重在参与。校长致完词，就到了裁判员讲话。校长还请去年运动会成绩最优异的同学到主席台上宣读自己的感想。

到此为止，我们的运动会就正式开始了。

我们这次运动会成绩比上一次运动会成绩优异，有些同学还创造了奇迹。

我来说说我们班最不可思议的事：在八百米长跑的时候，我们的长跑健将刘雯瑞，为我们班争了光也添了彩。刘雯瑞在第一圈里意外磕破了腿。可是，刘雯瑞坚强的站了起来坚持跑完了八百，并且获得了第一名的佳绩。

我也不甘落后，我去参加了跳高，我“奋勇拼搏”历经六轮的筛选，我终于获得了第二名的佳绩（差不多算是佳绩，可能也差一点）给班级整个争光还给班级挣了五分。

正像我们校长说的，运动会贵在参与，只要参与，获得不了好成绩也会受到别人的尊重。

实习支教周记【篇7】

今天，我们盼望已久的运动会拉开了序幕，同学们都激动万分。

我们首先升国旗，场面气氛非常庄严。接着，运动员就各就各位，运动员们的脸上全是紧张的神态，每一个运动员都做好了跑步姿势。每一个班的拉拉队员都在呐喊助威，每班的老师都在全神贯注的盯 着自己班的运动员，在那一刻，我感觉到现场的空气都凝固了，同学们都沸腾了。

女子团体接力赛马上就要开始了。只听见发令员的枪“啪”一声响，选手们像离了弦的箭一样“嗖”的一声飞了出去，直奔终点。栾静以飞快的速度超过了一个又一个选手。啊！不好！有一个运动员接近她了，我们见此情景，高声呼喊，：“栾静，加油！栾静，加油！栾静好像听见了我们的呼喊声，加快了步伐，但是那个人还是紧追不舍。栾静使足了劲，那个同学终于被栾静甩掉了。很快，栾静到 达了终点，把接力棒传给了下一个选手。

女子100米比赛也要开始了，只听一声令下，运动员们像一只豹子，又像一只脱了缰的野马，只见我们班的.吴佳文遥遥领先，很快，她就到达了终点，获得了第一。

望着赛场上勇于拼搏的运动员，我陷入了沉思：是啊，这种坚持不懈的精神不正是我们所需要的吗？

实习支教周记【篇8】

作为一名大学生，我有幸参加了支教实习活动。这次支教实习让我获益匪浅，我不仅能够帮助贫困地区的学生，还能够拓宽自己的视野，增长见识。

这一周，我被分派到了一个偏远的乡村小学。一到学校，我就被那一栋栋老旧的教学楼和操场上的孩子们所吸引。他们穿着破旧的衣服，但是脸上洋溢着灿烂的笑容，一双双期待的眼神深深地打动了我。

在支教实习的第一天，我向学校的老师们请教了一些教学方法和乡村学生的特点。在老师的指导下，我上了我人生中的第一节课。面对着这些可爱的孩子们，我感到有些紧张。我深感自己肩上的责任重大，我要尽我所能去帮助他们。我用尽全力，将知识生动有趣地讲解给他们，并通过互动的方式，让他们参与进来。他们的回答温暖了我的心，这个过程充满了快乐。

在接下来的几天里，我发现这里的孩子们虽然生活贫困，但是他们却对学习充满了激情。他们每天都在努力学习，希望通过知识改变自己的命运。他们的毅力和决心让我深深地敬佩。我和他们交流过后，我也意识到自己的幸运，我有机会接受良好的教育，而他们却不得不在艰苦的条件下学习。这让我更加明白了教育的重要性，同时也更加懂得珍惜眼前的一切。

除了教学，我还参与了一些社区活动。我们组织了一次义卖活动，将所得款项用于改善学校的设施。我亲眼目睹了我们的努力取得的成果，那些在操场上玩耍的孩子们的笑容让我心满意足。

这次支教实习还让我结交了一些志同道合的朋友。我们在教学中互相帮助，共同进步。他们和我一样，都怀着一个善良的心去支教，希望能够给这些孩子们带去一份希望。我们相互鼓励和支持，一起度过了这段难忘的支教实习。

整个支教实习周过得飞快，转眼间就要结束了。离别的时刻总是让人不舍，我也深深地留恋着这里的一切。这次支教实习让我懂得了坚持和努力的重要性，也让我更加明白了教育对每个孩子的意义。我相信，这次支教实习不仅对我个人有着重要的意义，对于这些孩子们来说也将成为他们成长中的宝贵经历。

回到大学后，我将继续关注乡村教育，并积极参与相关的公益活动。我希望能够为改善乡村教育献出一份力量，让更多的孩子们能够享受到优质的教育。我相信，只要每个人都能够用自己的力量去关注和支持，我们一定能够共同创造一个更美好的未来。

这次支教实习让我收获了很多，不仅提高了我的教学能力，也让我更加懂得珍惜和感恩。我将永远铭记这次难忘的经历，让它成为我前行的动力。

实习支教周记【篇9】

本周是我参与三下乡支教实习的第一周，我感到非常激动和期待。作为一名大学生志愿者，我意识到这次实习不仅对我个人的成长有重要意义，更重要的是，我可以为农村地区的孩子们带去知识和关爱。

实习第一天，我来到了莱阳市一个偏远的小学。眼前的一切都是那么陌生，然而孩子们的笑声和热情却让我感到亲切。我和其他志愿者一起被分到了一间三年级的教室。教室内简陋而干净，桌椅摆放整齐，而孩子们则早早地坐在自己的座位上等待我们的到来。

第一节课是语文课，主题是《鲁滨孙漂流记》。我带着期待和紧张开始了课堂。孩子们都听得非常认真，我尽力采用互动的方式让他们参与进来，希望能激发他们对阅读的兴趣。通过课堂活动，我发现了一些孩子们的优势，有的擅长朗读，有的擅长解析课文。我对他们的表现非常满意，同时，也发现了他们的一些问题，比如字音字形错误较多，理解能力相对较弱。这让我更加坚定了为他们提供优质教育的决心。

第二天，我带领孩子们进行了数学课的教学。我选择了一些生动有趣的游戏来帮助他们理解和巩固数学知识。孩子们一边玩耍一边学习，他们的笑声充满了整个教室，这使我深感满足。然而，我也注意到一些问题。有些孩子在数学计算上存在一些困难，我决定在后续的教学中更加重视巩固基础知识，让他们能够更好地应用所学知识解决实际问题。

在实习的过程中，我还发现了一些孩子们的特长和兴趣爱好。有的孩子擅长绘画，有的喜欢音乐，有的喜欢运动。我鼓励他们参加学校的艺术和体育活动，并加强了他们在这些方面的培养。同时，我也鼓励他们多读书，提高自己的文学素养。在我和其他志愿者的共同努力下，孩子们在各个方面得到了全面的发展。

实习的最后一天，我感到非常难舍。孩子们聚在一起为我们送行，眼神里带着不舍和感激。我深知，这次实习不仅让我学到了很多，更让我意识到了自己责任的重大性。我决心将来继续关注农村教育，为农村孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

三下乡支教实习，让我感受到了生活的真实和人与人之间的温暖。通过实践，我更加深刻地理解到教育的重要性和义务教育的不平等。我相信，只有给予农村孩子们更好的教育，才能真正实现教育的公平和社会的进步。

下乡支教实习周记到此结束，但对于我来说，这只是故事的开始。我将继续努力，坚守初心，为农村孩子们的未来努力奋斗。希望在不久的将来，他们也能有机会站在更广阔的舞台上，展示自己的才华和潜力。让我们一起加油，为教育事业贡献自己的一份力量！

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