二年级学生日记

二年级学生日记(模板12篇)。

在每一个人日常的学习、工作中，我想每个人都应该参加各式活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，活动类的范文要如何创作呢？以下为小编为你收集整理的二年级学生日记(模板12篇)，相信你能找到对自己有用的内容。

二年级学生日记 篇1

今天是星期六，大早我要去“赚钱”啦——哈哈，其实我是要把我收集来的塑料罐、易拉罐和废纸盒，拿去废品回收站回收。回收不只是赚钱，而是做个环保小卫士。

大家都知道，在生活里随处可见废弃的塑料垃圾，它们对环境造成很大的影响。塑料是从石油里提炼出来的.，在提炼和生产过程中会排放有毒气体，造成对空气的污染。塑料的自然降解需要200年以上，会污染土地和水质。废弃的塑料垃圾还会占用宝贵的土地资源。将塑料垃圾回收就能制成新的塑料制品供人们使用。这既减少了石油的使用，又节约了土地。废纸的回收利用可以减少对树木的砍伐，保护植被，避免过度砍伐树木带来的例如沙尘暴、泥石流等自然灾害。我们回收废弃的塑料、纸张垃圾，既能节约能源又保护了环境。说到底，善待自然就是善待自己。

从废品回收站回来，虽然只得到了1元6角钱，但是，我心里很开心。因为，我为环保出了份力。这样利人利己的好事，大家都行动起来吧，起做环保小卫士吧!

二年级学生日记 篇2

大年三十的夜幕降临了，气氛越来越热闹，你听：“噼噼啪啪、嘻嘻哈哈”，我们住的小区被鞭炮声和小孩子的欢笑声裹住了，再也听不到不远处公路上川流不息的汽车轰鸣声，从这些小孩的笑声中，我听到他们的幸福和快乐。天越来越黑，但是鞭炮声却越来越大。我们自己也开始放礼花，看着一个个的礼花在空中光芒四射、五彩缤纷的，我心里也感到无比幸福。

但是，我们现在是很快乐，可老师讲的那些贫困山区的孩子们，他们现在也在放礼花吗?和我们一样的快乐吗?我真想去看看他们。

二年级学生日记 篇3

今天是星期五，放学后，我和同学们在草坪上的大树旁准备给小鸟搭个窝。小瑞姐姐说：“鸟窝应该是软软的，这样小鸟们才喜欢”。我们开始分头去找树枝，我用手抓了很多枯黄的小草，把枯黄的小草运回搭鸟窝的地方。先把树枝搭成了一个薄薄的半圆，然后把枯黄的小草也捏成一个厚厚的半圆，放在树枝的半圆里面，像是妈妈在包绞子。我想：这又软又暖和的窝，小鸟肯定会喜欢。正想观察小鸟会不会来我们给它们准备的家，可是天黑了，妈妈喊我们该回家了。

二年级学生日记 篇4

妈妈在我婆婆家捉了一只鹦鹉，我很喜欢。

这只小鹦鹉身上有着五彩缤纷的羽毛，头上是金黄色的，非常可爱，我帮它取了个名字叫小毛。

晚上，我回家帮它做了个鸟窝，鸟窝上写上了几个字：欢迎可爱的小鸟回家。

现在小鸟可以舒舒服服地睡个好觉了，对了，我差点忘了给它喂食了，我拿了一个瓶盖，倒了一些水给它喝，又拿了一些鸟食给它吃，现在它吃饱了喝足了，该睡觉了，它钻进鸟窝美美地睡了。

二年级学生日记 篇5

昨天，我在窗边看雪景。我边看边说：“好久没有看到这么美丽的雪景了，我好想打雪仗呀！”

妈妈听见了，走过来笑眯眯地对我说：“那你就跟老爸一起下去玩吧。”我听了妈妈的话，高兴得跳了起来。

到了楼下，我跟老爸先拿车上的雪来打雪仗。接着，我对老爸说：“地上这么多雪，我们还可以堆雪人呢！”于是，我们先滚了两个大雪球，然后，用石头当眼睛，用萝卜当鼻子，用树枝当嘴巴。

我拿来扫帚、帽子跟围巾给雪人带上，又让老爸拍了几张照片，这样，我就能跟雪人在照片里一起度过新年了！

二年级学生日记 篇6

今天下午妈妈带我去放风筝。我的风筝是巴拉拉小魔仙的图案，上面印着凌美雪和绵绵。

刚开始放的时候，我的风筝老是不听指挥。结果线断了，风筝像一只快乐的小鸟在天上飞来飞去，我紧追不舍，风筝终于飞落到了地上，我开始第二次放飞。

第二次，我玩的正高兴时，突然，风筝线用完了，风筝再次像小鸟一样自由的飞翔，我请妈妈来帮我绕线。

在玩的时候，我看见了朱星烨和王星智，我们一起玩的可开心了！放风筝不容易啊，我要多加练习，要让风筝飞的高高的，远远的。

二年级学生日记 篇7

今天，我自己坐公交车去上学。上了公交车，找了一个位置坐下后，我看到了一个白发苍苍，满脸都是皱纹的老爷爷。手里还拄着拐杖，而且脚受伤了，走路不方便。心想：如果不给老爷爷让座的话，老爷爷就会站不稳摔下来。这样老爷爷可能回不到家，找不到他的亲人，家人多着急呀！想到这我就急忙站起来，对老爷爷说：“老爷爷，请您坐这个位置吧”。老爷爷说：“谢谢你”。

旁边的奶奶翘大拇指说：“好，你真是个爱帮助别人的好孩子”。我听到这话后，心里美滋滋的！

二年级学生日记 篇8

今天是二月二，我和妈妈一起做棋子块。

我们先把东西准备好，然后挨个放进盆里，倒牛奶的时候，我有点紧张，就怕手一抖倒多了。材料集合完毕，我拿出筷子把面按照顺时针的方向搅在一起，妈妈的巧手一揉，金黄的面团就和好了。让面团睡了个午觉。我和妈妈开始做起来。

我先在面板上撒了面粉，然后开始擀面团。我用擀面柱慢慢的擀起来，因为有个擀饺子皮的经验，我很快就擀好出了一张又大又圆又薄的黄金大饼。我开始用刀把面饼切成长条，我的手又抖起来，因为我一会儿害怕会切着手，一会儿又担心切得不漂亮。经过我的努力，我把面饼切成一个个小菱形，又他们一个个放进烤盘里，这时的棋子块一个个你挨着我，我挤着你的，好像一个个小精灵在聚会。

烤制开始了，不一会儿，家里就飘来了香味，我馋的等在烤箱边上，盯着烤箱里的小精灵变身。不到半小时后，棋子块烤好了，我看着出炉的棋子块变胖了，变的更加的金黄，还鼓出了小肚子。

我拿着托盘，狠狠地闻了闻，真香啊，吃起来，更是又香又甜又酥脆！

小伙伴们，赶快做起来吧！

二年级学生日记 篇9

人生似沙滩，金色的沙粒铸造了他的辉煌；人生如河流，清澈的河水成就了他的美丽。再多的沙粒里面也有一些石头，再清澈的河水也有一些浑浊，人生亦如此，在人生的道路上，会有挫折和困难，但是如果你就因为这些就放弃了生命，那么我要告诉你：你白白做了一世人！人的生命是有限的，为什么不好好珍惜呢？难道就因为挫折和困难吗？

贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？

贝多芬遇到的挫折和困难或许比你们还严重，但他没有被打败，相反，他做到了，他没有因为这些就放弃了生命。还有许许多多的像他那样的名人，他们是靠着怎样坚定的信念活下来的呢？我想，他们应该知道“不经历风雨，怎能见彩虹”这个道理吧！在这里，我要向那些热爱生命的英雄敬礼！

我们的生命不属于我们，它属于我们的母亲，属于社会，也属于国家，所以我们没有权利亵渎他，应该尽自己所能去燃烧自己，是自己散发出耀眼的光芒，去照耀我们身边的人，更应该去照耀我们的国家！我向生命敬礼！

生命只有一次，岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，经历狂风暴雨之后，向生命敬礼~~~

二年级学生日记 篇10

今天，吃完饭，妈妈让我洗碗，是为了培养我独立生活的习惯。首先，我先把碗上的东西冲干净，然后再打上一点洗洁精，左右旋转着，碗上的泡沫好像在玩旋转木马，不一会儿，碗上的油污就没了，好几个泡泡升到了我的头上，它们一会往左一会往右，好像在和我玩捉迷藏，最后我就把碗放到了水槽里面，打开龙头水哗哗哗的流着，好像飞流直下的瀑布，不一会儿，碗就被冲洗干净了。这一摞碗整整齐齐的队伍，放进了碗橱。

这时，妈妈来到厨房看见了一排排洗干净的碗，说我干的真不错，我心里高兴极了。

二年级学生日记 篇11

今天我被妈妈骂了个狗血淋头，因为早上我看见姐姐对着镜子唱歌：“我那么美，我那么美……。”我实在受不了姐姐那臭美的样子。我冲上去对姐姐说：“不管花多少时间去照镜子，你的脸永远长得跟臀部一个样。”姐姐“哇”的大声哭了，扭去找妈妈了。

妈妈知道这件事后，拧着我的脖子对我大声吼：“姐姐最美丽，是我眼里的公主，要是你再惹姐姐哭，小心我罚你不许吃报纸。”“哼，不吃就不吃。”我拍拍臀部就走了。我把我姐姐的事告诉了我的朋友，我的朋友躺在地上笑开了花，我也很开心。

二年级学生日记 篇12

今天，我们一直期待着第三届春运的开幕！

一个班接一个班表现出色，轮到我们二班和七班出道了。穿着整洁的班级服装，我们兴高采烈地来到主席台。喊完响亮的口号后，下一步是展示我们二中队和七中队精彩的`一种中国传统太极拳。比赛结束后，我们得到了评委们的阵阵掌声.

紧张而兴奋地，接力赛开始了。廖一声令下，的同学们拔腿就跑，就像一把剑。拿到棒子，我闭上眼睛，像风和电一样向对面的同学跑去。最后一棒，张？我们的努力，与时间赛跑，像一支离弦的箭奔向终点。我们没有袖手旁观，加入了啦啦队，喊着加油的口号。

我们赢了！让我们欢呼吧！我们欢欣鼓舞！

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