热牛奶三年级作文

热牛奶三年级作文。

在平日的学习和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。写活动范文则是经常会遇到的事情，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你知道活动类范文有哪些吗？经过小编精心整理，推出热牛奶三年级作文，请收藏好，以便下次再读！

热牛奶三年级作文 篇1

牛奶和鸡蛋现在是我家里必不可少的副食品，基本每天早餐都要用到，尤其是像我这样家里有上学孩子的家庭。

牛奶的品牌现在可以说品牌众多，不过这里面最大的两家乳业就是蒙牛和伊利，相信只要喝牛奶的基本都喝过这两个品牌的牛奶。

我家里平时基本不买蒙牛和伊利的牛奶，因为:

这两个奶企离我所在城市太远，所以运过来的都是常温奶，保质期在六个月以上的。伊利和蒙牛的牛奶售价虽然不贵，但是它的品种太多，反而让人不太好挑选。我家里的人都喜欢喝鲜奶，给我感觉巴氏消毒牛奶因为保质期短，可能里面添加的其它物质比较少，所以可能更有营养一些。蒙牛和伊利这两大品牌的牛奶，一般都是去走亲访友时购买的，觉得这样提着会有面子一些。再一个就是现在不知道买什么礼物好，牛奶家家都会用的上。不喝蒙牛伊利，有哪些牛奶品牌值得购买

牛奶做为每个家庭必备的副食品，市场上的乳制品企业也特别多，可以选择的品牌出了蒙牛和伊利也还有很多。我觉得挑选牛奶，按照这几个标准，应该能够选到不错的牛奶:

选择本地乳企生产的鲜奶，这个现在很多城市都有规模不等的乳制品企业。这种采用巴氏消毒法的牛奶，因为保质期短，所以牛奶的新鲜度可以得到保证。选择配料表里蛋白质含量高，菌落指数低的牛奶。蛋白质含量一般牛奶的标准不低于每毫升不低于2.8毫克，如果超过这个数值的，自然是好牛奶。菌落指数自然也是越低越好，这个可以找几个品牌的牛奶比较一下，就一目了然了!蒙牛和伊利做为民族的大型乳企，他们出产的牛奶可能会有这样那样的不足，不过在食品监管如此严厉的今天，喝它应该也没有问题。如果不喜欢这两家乳企的产品，可以选择地产的鲜奶，或者看奶制品的配料表来选择适合自己的牛奶。

热牛奶三年级作文 篇2

大家好，我是爱美食的豆妈？很高兴来回答这个问题。

牛奶是我们日常生活中常见的一种乳品。

市面上的乳制品品类繁多、眼花缭乱，怎么来区分呢？

首先牛奶大致分为：鲜牛奶、酸奶、常温奶、巴氏奶、奶饮品……我们分别了解一下。

一、鲜牛奶

鲜牛奶是指牛奶脱离牛体24小时之内的牛奶，否则不能称为鲜奶。目前出现的鲜奶吧，就以当天的奶源，当天加工出售，才可称为鲜牛奶。

二、酸奶

酸奶是以牛奶为原料，经过巴氏消毒后，添加有益菌（发酵剂），经过发酵，再冷却后密封灌装的一种牛奶制品。

1.酸奶按脂肪含量可分为：全脂酸奶、半脱脂酸奶、脱脂酸奶；

2.按健康特性分：普通酸奶、特殊酸奶（益生菌酸奶和双歧杆菌酸奶）

3.按添加果料不同分：草莓酸奶，芒果酸奶、菠萝酸奶、黄桃酸奶；

4.按状态来分：固体酸奶和液体酸奶；

三、常温奶

常温奶即通过超高温瞬时灭菌技术加工并灌入无菌包装内的牛奶。这种模式是将牛奶瞬间加温到135度以上，保持2至5秒，目的是将牛奶中的微生物和细菌杀死，从而使包装后的牛奶在长期情况下不发生微生物引起的腐败变质，保质期可达6至12个月。

四、巴氏奶

它与新鲜奶为原材料，经过巴氏杀菌法加工而成的牛奶。特点是在规定的时间内，采用72度到85度的恒温消毒法。在杀死牛奶中的有害菌群的同时，完好地保存了牛奶的营养物质和纯正口感，由于是低温杀菌，更好地保存了牛奶中有益生物活性物质。

五、乳饮料

乳饮料是以鲜牛奶里面添加水、甜味剂、果味剂等，其中牛奶的含量可能占30%，所以远低于真正牛奶的营养含量。

热牛奶三年级作文 篇3

夜已静，只听见远处人家的几声狗叫和田间那蛐蛐的催眠曲。天边挂着一轮金黄的圆月。

透过玻璃窗，我房间的灯光与月光相遇洒在地上。

“啪”我一巴掌拍在作业本上，把笔丢在了一边，瘫在椅子上，像一朵焉了的花朵，毫无生气。我静静的靠着，田间昆虫的鸣叫声，仿佛雷鸣一般传进我的耳畔。

就这样，不知过了多久，“吱呀”门被打开了一条缝，探出一个脑袋。我转过头，看见那慈祥的笑容——是父亲。

他走进来，递给我一杯还冒着热气的纯牛奶，我接过那杯奶，忽然有股温暖涌上心头浓浓的，糊在心上。那是一种从未有过，说不出的感觉。

父亲用那粗糙的大手摸了摸我的脑袋说：“没事儿，我们可以慢慢写，不用着急。”

我抬起头，望着父亲，他便微笑着点点头。离开了我的房间。

父亲离开后，我便坐身，喝了一口牛奶，不知为什么，有一种特别的滋味。

伴着虫鸣声，我再次动了笔，有了父亲的鼓励，有了那杯热牛奶，我终于完成了，那份作业。

在那个月明星暗的夜晚，我拥有那一杯充满父爱的热牛奶，那是我最幸福的夜晚……

热牛奶三年级作文 篇4

一杯热牛奶，传承母爱，承载记忆

那是一个无阳的冬晨，凛冽的寒风呼啸，肆意猖狂的寒气冲破窗户，直逼房间。正在做作业的我冷的直打寒颤，瑟瑟发抖，妈妈看见后，无声的看了看我，走出房间。我迎着冷风，渴望一切温暖的东西，看见眼前堆积如山的作业，我无奈的低下头去。

过了一会儿，我准备结束作业时，门动了动，咯吱声传入耳际，门小心翼翼的被打开了，一个熟悉而微驼的身影推门而入：额头布满皱纹，眼睛泛着劳累的光。我定睛一看，是母亲!在她手中的，还有一瓶热气腾腾的热牛奶，我用感激的目光看着这杯牛奶，温暖遍布全身。

我双手接过牛奶，没来得及说声谢谢，就囫囵吞枣般喝了下去。顿时，热感流过全身，我能感受到一股挥之不去的舒畅之感涌入脑门，热气在胃中翻滚，寒风的攻击再也不能攻破我了!充满全身的，还有浓浓的母爱。

如今，回忆起这件事，寒冷与温暖交织在一起，五味杂陈在心中回荡。这母爱，永远也换不清啊!

一杯热牛奶，代表母亲对我无限的爱，也代表我对母亲火焰般的母爱的无限怀念

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树叶三年级作文

作文是考察一个人实际表达能力的有效途径，通过写作我们可以更加深入地了解和分析不同的问题和观点。优秀的文章中让人触动，你有了解的作文的一些要点吗？让更多人分享这个信息也就是让更多人受益。

树叶三年级作文 篇1

在我的记忆里，每当秋风落叶的时候，爷爷奶奶总是带着我捡一些树叶做书签的情形依然历历在目。

我尤其是对银杏树叶，梧桐树叶，香樟树叶情有独钟了。因为这些树叶在霜降之后，它们的颜色都特别的好看。

今天，在一节美术课上，美术老师让我准备一些形状各异的落叶，以备下节美术课完成树叶贴画。于是，我又有了近距离观察落叶的经历。

银杏树叶随着霜降的到来，它那镶了金黄色牙边的绿叶完全变成了金黄色，给人一种眩目的美，我抬头望去满树的金黄。一阵微风吹过，扇形叶子便飘洒而下，如漫天飞舞的金色蝴蝶，飘落于树下，又成了一地的金黄。

对于这个时节的银杏树叶，郭沫若赞美道：“秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园蝴蝶。”我捡起它仔细地观察着，它的边缘有些不太规则的棱角，像一把扇子。我就将它作成小女孩的头饰，我仔细端详，给我一美仑美奂的感觉！唯有那银杏树叶头饰金黄金黄的，在阳光照耀下闪闪发亮，是那么的夺目、鲜艳！

梧桐树叶随着秋风渐凉，它的叶子也逐渐变黄、干枯，和手掌一般大小。它随着秋风飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路。我就顺着它的纹路把它剪成小女孩的衣服，我站远观看，红色的衣服就像一团团小小的火焰，在其它颜色的映衬下，显得无比艳丽。

一阵爽人的秋风吹来，校园里的香樟树叶就像变魔术似的树叶纷纷染成五颜六色的了，阵阵秋风，吹落了枝头的树叶，几片不经风吹的叶片像小伞兵似的飘然落下。我捡拾几片树叶，利用它的自身的颜色做成了小女孩的裙子，那呈酒红色裙子，就像印上了一只只小黄蝴蝶，美丽极了！最后，我又用松树的叶子做成小女孩的辫子，瞧，松树的叶子做成小女孩的辫子，在阳光下发着绿盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象给小女孩披了一双翡翠晶莹的辫子。就这样，一幅充满童真的小女孩画——美丽的树叶贴画就制作成了。

真妙！秋天的树叶，形态各异美丽极了！难怪唐代诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”了！

树叶三年级作文 篇2

秋天到了，一片片小树叶像一个个穿着金灿灿舞裙的小姑娘，跳着优美的舞姿，离开了大树妈妈的怀抱，大树妈妈很伤心，对最后一片小树叶讲：孩子，你们一定要早回来，不然妈妈会孤独的！那片小树叶轻轻地落在妈妈的手中，安慰道：妈妈，您不要这么伤心，我们只是暂时钻到泥土里，守护在您的脚下，让您度过一个温暖的冬天！春天来了，万物复苏，大树妈妈的枝头又生出了一个个嫩生生的娃娃。小叶子们又在妈妈的枝头上开始嬉戏，有的帮妈妈梳理头发，有的帮妈妈装扮，有的在风中引吭高歌。大树妈妈高兴极了，激动地说：孩子，你们终于回来了！我可想死你们了！那片最小的小树叶又回答道：我们也很想您啊！虽然我们在泥土中看不到您，但是我们心中永远记得您对我们的关心！妈妈，我们爱您！

树叶三年级作文 篇3

又就是一个“园林尽扫西风去，唯有黄花不负秋”的季节，此时穿过熙熙攘攘的人流，走出繁华喧闹的城市，秋风把我们引进了一个大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼帘。

放眼望去，大地铺上了一层薄薄的、软软的金色地毯。此时高大的银杏树使我眼前一亮，粗壮的枝干斜伸出去，上面挂满了一片片金灿灿的叶子，在阳光的照射下，闪闪发光，不愧就是被游人称赞不已的“金钱树”。我伸手接住一片旋转而下的银杏叶，捧在双手中，细细的观察。此时一把精致的小扇子就是它的化身，一把小巧的小扫帚就是它的影子。嗬，它那粗糙的质感，挠得我手直痒痒。

我捧着那片银杏叶，轻轻地撒向大树的怀抱。此时不禁感叹道：“榈庭多落叶，慨然知已秋。”说完，我仰起头，看着那蔚蓝的天空。突然，有一片黄色东西映入了我的眼帘中，我伸出了手，抓住了它，一看，原先就是一片梧桐树的叶子，它就像就是一位年过古稀的老人那布满皱纹的脸。此时我闻了闻，一股大自然的气息扑面而来，淡淡的叶香让我想到了百花齐放的春天和郁郁葱葱的夏天仿佛就在眼前。我漫步在树叶丛中，聆听着“沙沙”作响的声音，此时有一种心旷神怡的感觉，仿佛身临在一个树叶的大合奏当中，我沉醉了，完全沉醉了。

在一年四季中，有鸟语花香。的春天，有酷日炎炎的夏天，有金色凉爽的秋天，还有漫天雪花的冬天，虽然四个季节都那么完美，但就是我最爱那果实累累的秋天，更爱那虽不繁华，但又不平凡的秋之叶。

树叶三年级作文 篇4

我的样子像一把小小的扇子，兄弟姐妹也是非常的多。小朋友们，你们能猜出我是谁吗？我想你们一定能猜到了吧！是的，我是一片小小的银杏树叶。

春天，万物复苏，鸟语花香，百花盛开了。我们穿着碧绿碧绿的小衣服，和兄弟姐妹一起从树妈妈的怀抱里探出头来。周围的一切是那样的美丽而又新鲜，我对这个世界充满了好奇，一只小鸟飞到了我的身边，叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，我们成了十分要好的朋友。

夏天的天气十分炎热，我和兄弟姐妹长大了，手拉着手挡住了炽热的太阳，我们还故意留了一点点缝隙，让凉爽的风儿吹进小院子里。我喜欢看那老奶奶在树下摇着大扇子，喜欢看老爷爷在树下睡午觉。

秋天，我们慢慢地变黄了。小鸟飞过来，对我说：“再见了，我的好朋友！”秋风吹来，兄弟姐妹们都争先恐后地翩翩起舞，我也和它们一起跳起了美丽的舞蹈。

冬天来了，所有的动物都回到了自己的洞穴里，冬爷爷给我盖上了一床厚厚的白棉被，我在白棉被下慢慢地腐烂。我用我自己的身体为大树妈妈提供了更多的养分，为来年大树妈妈养育更多的小弟弟和小妹妹做准备。

这就是我，一片小小的银杏树叶。我的一生虽然短暂，但却十分精彩，难道不是吗？

树叶三年级作文 篇5

美丽的秋天到来了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人间施了一法，大地到处铺上了金黄色的地毯。我来到道路旁，拾起了那千姿百态的树叶，准备回家做树叶贴画，我边走边想:“做什么好呢?”我眼前一亮，说:“做一个美丽的孔雀开屏吧!”我回到家，赶紧打开电脑找孔雀开屏的图片。“找到了!找到了!”我大声地喊着。

我找来了剪刀、胶带和一张白纸，就开工了。

首先用几片和欢树的树叶做孔雀那美丽的羽毛;接着把鸭子掌的叶子剪两个大小不一的、不规范的三角形做孔雀的头和身体;然后用树叶的叶柄做孔雀的两只脚，再往孔雀的头上插三朵三叶草的花做翎羽;最后用榆树叶做小草，装饰一下，用胶带封闭。这样，一个既漂亮又精致的孔雀开屏就做好了!

看着自己做的树叶贴画，我心里高兴极了!这次做树叶贴画，不紧锻炼了我的动手能力，还让我知道了大自然的神奇!

你不防也来试着做一个漂亮的树叶贴画，记住，一定要给它起一个好听的名字呦!

树叶三年级作文 篇6

巍峨的昆仑山，高耸云霄的珠穆朗玛峰；奔腾不息的长江，波涛汹涌的大海……这些都是大自然的杰作。可你知道吗？大自然中那微不足道的树叶，也可以成为杰作。当然，那需要我们的努力。

星期六的早上，我兴致勃勃地去仟叶学校上作文课。因为今天作文班要上活动课——树叶拼画，

老师要求提前我们搜集树叶。你看：我搜集的树叶好看吧！有的树叶又细又长，头尖尖的，真像一枚针。有的树叶，宛如一把小扇子.....颜色也很多，有红的、黄的、灰的、也有绿色的，这形态各异，五颜六色的

叶子让我爱不释手。我想：用这些树叶拼贴出的一幅画，一定很漂亮吧！

上课了，老师讲完制作要求，我迫不及待地拿出了工具：胶水，剪刀，卡纸，要大显身手了。我先拿出白纸，再选出了一片较长的枯竹叶，用剪刀将两头的尖角剪掉，涂上胶水，贴在纸上，作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶，抹上胶，在“树干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大树的“枝叶”。我左右端详，好像还缺点什么，对！是不够完美。接着找了一片棕色叶片，先把它修剪成圆形，再顺着叶脉剪成两半，你也许会问：“这是什么？”我明确的回答你：“是小鸟的窝。”最后，我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟，剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。看着这栩栩如生的画面，我也想变成一只

小鸟，和它们一起飞上蓝天。

这时候，我的同桌让我们一起来完成一幅画：我先拿出一片绿色的竹叶，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美丽的翅膀，最后用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角，一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。

我细细地端详着这幅画，我想，这难道不也是大自然的杰作吗？

树叶三年级作文 篇7

秋风吹来，把树叶吹得又黄又红，它们用新衣服改变了大地。

秋天来了，它把满山的树染成了五颜六色。有的变成了火红色，有的变成了金黄色，有的变成了深紫色，把整个森林都变成了一种颜色。

突然，几片火红的枫叶迎着秋风在空中欢快地起舞。过了一会儿，风停了，几片枫叶在空中转了几圈，然后落了下来，仿佛都晕了过去，在大地母亲的怀抱里慢慢睡去。枫叶为什么离开母亲来到地球？原来枫叶宝宝想独立生活，不想让妈妈再担心了。

秋风又吹起来了。它把小樟树叶吹到空中，然后轻轻地把小樟树叶放在地上。小樟树叶子翻了个身，掉在空中。小樟树叶看到妈妈不在身边，大哭起来。冯姐看到了，过来安慰小樟树叶。它说：“小樟叶，对不起，我不该让你离开妈妈，把你送到草地上。”小樟树叶听了也没那么难过。它和凤姐玩游戏。

我爱秋天，更爱秋叶。

树叶三年级作文 篇8

“榈庭多落叶，慨然知已秋。”不错的，秋天来了，唐老师带我们来了一次树叶聚会。你也许会问：树叶又不是人，怎么聚会？那你就往下看。

秋天的树叶千姿百态、五颜六色，像一只只飞来飞去勤劳的小蜜蜂，是不是也在忙着采蜜呀？我不禁追着落叶跑起来。

活动开始了，我们要分组搜集不同的树叶，哪组搜集的树叶品种多，就为胜利。我们都充满了必胜的信心，像小兔子一样蹿进了树林。

呀，树叶可真多！

五彩斑斓的树叶让秋天变得多彩起来：红的是枫叶，黄的是银杏树，灰色的是梧桐落叶……我突然发现一片从未见过的树叶。我想：这片树叶一定没有人发现，它躲得这么隐蔽，是在偷偷地睡大觉吧！

我仔细端详着：它不是圆形，也不是扇形，而是一个滚起来的三角体，可又不太一样，看起来又有点像一个美式足球，真是奇特。我好不惊喜，连忙捡起这片独特的叶子。哇，这片叶子摸上去软软的、滑滑的，我生怕一不小心就会给弄坏了，拿起来更是小心翼翼了。这片叶子初闻上去没有什么味道，可仔细闻，有一股淡淡的香味。这就是秋天的气息吧！

我们找了好多树叶，把它们挂在一条绳子上。哇，绳子就变成了一条美丽的树叶链了，在秋风中摇摇晃晃可美丽了。评奖时间，老师被我们收集的树叶惊呆了，颁发了最佳美观奖、最佳赖皮奖、最佳团结奖等等，大家看到这些奖项都哈哈大笑。

树叶摩擦的声音交织成美丽的交响曲，仿佛在与我们依依惜别，我们带着愉快的心情离开了公园。

树叶聚会，是我们与大自然的一次盛大聚会！

树叶三年级作文 篇9

为什么秋天有的树叶变黄，有的树叶变红？

秋天，人们总喜欢到香山看红叶，远远望去，红彤彤一片，美丽极了，但有些树叶变黄，如银杏树，秋天一到叶子就变成金黄。这就是为什么？

因为在绿色树木的树叶里，有许多种色素。这些色素以叶绿素为最多，此时还有叶黄素、叶红素。春天和夏天，树叶里叶绿素多，所有树叶就是绿的。到了秋天，天气凉了，叶绿素破坏了，劳累了半年多的叶绿素慢慢老化，颜色消退，叶黄素就显示出来，满树金黄。如果叶子中含叶红素多就会变红，如枫树的叶子。

我喜欢这迷人的秋天。

你瞧，水果堆上的苹果，红得那么鲜艳，散发出诱人的清香；黄橙橙的鸭梨，一个足有半斤；一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明；石榴张开了大嘴，露出洁白的牙齿，在朝着我们傻笑呢！

菜园里的茄子像个紫色的小灯笼；萝卜青青的叶子，露出一点红红的小脑袋，像怕羞的小姑娘；白菜像就是怕冷似的紧紧地裹在一齐，米豆开的花有红的、白的……花旁边有一串串镰刀似的豆角。

庄稼地里的玉米，像列队的士兵，一个个牛角似的玉米棒，此时龇牙咧嘴地吹着胡须。玉米下面种的就是大豆，豆棵上挂满了毛茸茸的豆荚，里面包着胖胖的小“宝宝”。金黄色的稻子被人送进打谷场，多得像一座座小山。

花园里的一串红，像火一样；牵牛花像个小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……

树叶黄了，秋风一吹，飘飘悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在报告人们秋天来了。

啊！秋天真就是丰富多彩。我喜欢这金色的秋天。

树叶三年级作文 篇10

等我签到好，就发现一群人围着老师。我也好奇地围了上去，我看到老师在煮叶子！哈哈，原来我们今天做的叶脉标本要先煮过的啊！

等小朋友们到齐了，徐老师就开始讲解制作流程了：配药剂、煮叶子、去叶肉、上色、塑封。配药剂和煮叶子老师已完成，我们就等着直接去拿叶子了。我挑了一片不大不小的，在清水里漂了下，就开始用牙刷刷了。一开始，我想快点去掉叶肉，刷得太用力了，结果把一根叶脉也刷出来了。我有点着急，想问老师怎么办？刚站起来，看到邻桌的姐姐是用牙刷敲的，不是刷的。哦，原来如此啊！

我敲我漂，我敲我漂，经过几次反复后，我看看叶脉都已经透亮了，就停下来了。我拿去给老师看，徐老师说：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”听到老师的表扬，我开心极了。我给叶脉上了美美的红色，晾在一边。我又去拿了一片树叶，我还要再做一片紫色的！

我把晾干的叶脉拿回家去，让妈妈帮我塑封成书签。我还想收集更多的漂亮叶子，做更多的叶脉标本，送给身边的朋友们！

树叶三年级作文 篇11

嗨！大家好！我是一片平平凡凡的松树叶，我长着尖尖的小脑袋，身子硬硬的，就像一根针。

春天，万物复苏。你听，春雨在“沙沙”地弹琴，春雷在“轰隆轰隆”地打鼓。你看，小草长出了嫩绿的新芽，迎春花张开了笑脸！小燕子从遥远的南方飞来。正站在树妈妈的手臂上，唱起了动听的歌儿。我被这迷人的景色陶醉……

转眼间，烈日炎炎的夏天送走了春天。我长大啦！油光发亮、郁郁葱葱。我和兄弟姐妹手拉手挡住灼热的阳光，让小朋友在下面玩游戏，做功课，让老爷爷、老奶奶在树下乘凉。

秋风阿姨翩翩而至，我的左邻右舍都换上了金黄的衣裳，而我们呢，依然青葱苍翠。突然，一阵疼痛传来，我低头一看：原来是野心勃勃的毛毛虫在咬我。我抖了抖身体，毛毛虫摔了个四脚朝天。

光阴似箭，日月如梭，我们迎来了有生以来第一场雪，雪花绵绵不断地飘落下来。不一会儿，大地就披上了银装。我穿上了白雪棉衣，依然如故地挺立着，接受严冬的考验。

这就是我，一片微不足道的松树叶，我的人生虽然短暂，但精彩至极。

树叶三年级作文 篇12

一、教学要求

1学会本课10个生字，认识3个生字。

2能正确读写要求学会的词语。

3正确、流利、有表情地朗读课文。

4理解课文内容，知道助人为乐是一种美德。

二、教材说明

本课讲了一件发生在美术课上的事。李丽和林园园是同桌同学，李丽要画树叶时找不到绿铅笔，她向林园园借，林园园找出各种理由不愿意把自己心爱的绿铅笔借给她，后来李丽只好用蓝铅笔画出一片片蓝树叶。林园园看到后，感到很难为情，不由得脸红了。

课文内容真实、生动，贴近儿童生活，有着较强的生活气息。

本课教学的重点是学习生字新词，朗读课文，懂得要有助人为乐的好品德。

三、教学建议

（一）课前准备

生字、生词卡片，教学挂图或投影片，课文朗读录音磁带。

（二）识字、写字教学

1识字教学。

重点指导以下生字。

趴：不要读成bā。

吐：多音字，在本课读tǔ，不读tù。

“借、吐、趴、削、由”几个字，可借助熟字“错、土、八、消、田”识记字形。注意提示“眉”的外边不是尸字头。“吞”要和“蚕”区分字形。

2写字教学。

“等、断、盒”三个字不容易写好，要重点指导。

等：第九笔“横”要长。

断：先写“”，再写“”，最后写“”。

盒：上面的“合”要写扁一些，整个字体不能太长。

（三）词句教学

词语教学要遵循儿童的认知规律，切忌让学生死背词语解释。注意引导学生在具体的语言环境中去体会、想象词语的意思，不必要求学生清楚地说出某个词的意思，如“连忙”一词，可采用让学生换词的方法理解，“连忙”就是马上、立刻、急忙、赶快的意思。理解“吞吞吐吐”一词时，可以让学生想象当时的情景，通过朗读体会，知道林园园不愿意把笔借给李丽。

二至四自然段是课文的重点。要抓住李丽向林园园借绿铅笔时，林园园说的四句话和说话时的态度、动作来理解。

课文第五自然段，理解林园园看见李丽画蓝树叶为什么脸红了，是本文的难点。可以指导学生观察第二幅图。课文结尾以“蓝”、“红”作对比，说明林园园已经认识到自己的做法不对。教师要结合课文内容，使学生知道林园园不借绿铅笔给同学，只是有些舍不得，并不是存心不帮助别人，并且她已认识到自己的错误，相信她以后会成为一个助人为乐的好孩子。

（四）朗读指导

本文内容比较简单，学生理解起来没有多大困难。教学时老师应注意留足时间让学生多读，通过朗读去体会林园园不愿借笔而多次找借口，后来看到李丽画的蓝树叶时又不免有些内疚的心情以及李丽急于借到笔的诚恳态度。进行朗读指导时，可借助书上的彩图和老师描述性的语言把学生带入课文的情境中，让学生去体会林园园和李丽的不同心情，然后通过朗读表现出来。可组织学生同桌分角色读，培养学生合作精神。全班分角色读时，可让学生自由选择读的角色。

这篇课文主要是通过人物的对话来反映人物的思想，读好对话是这篇课文朗读指导的重点。如李丽说的三句话分别要用请求、商量、诚恳的语气来读；林园园的四句话分别读出矛盾、担心、吝啬、不乐意的语气。教师要指导学生扣住人物说话前的提示语，练习朗读，例如：李丽说话时是“小声”地、“连忙”说；林园园是“吞吞吐吐”、“皱着眉头”说。反过来，在理解课文的基础上再指导读。例如：林园园说“还要画小草？”就不能只读出问话的.语气，还应读出不高兴的语气。在教学中，教师不要简单强调学生用什么语气读，而应让学生在反复读中去充分感受、体会。

（五）练习提示

第一题，有表情地朗读课文。可在学习课文，了解内容的基础上练习。

第四题，让学生谈谈在生活中遇到这样的事会怎样做。要启发学生说真话。即使有不当的想法或做法也没关系，教师可以给予引导。

（六）扩展活动

收集同学之间互相帮助的小故事，开一个“夸夸XX”的主题会。

（七）课时安排

教学本课可用2课时。

四、教学设计举例

（一）引题激趣。

教师可以从学生生活实际入手，提问：你们见过的树叶有什么颜色？在学生回答后，教师出示课题，请学生找疑点质疑：树叶为什么是蓝色的呢？唤起学生对学习课文的好奇心，促使他们到课文中去寻找答案。

（二）初读课文。

充分发挥学生的主体作用，让他们充分去读。其目的：（1）借助拼音，读准字音；（2）整体感知课文内容。

（三）再读课文，抓住人物语言理解课文内容。

1让学生自由轻声地读课文，勾出李丽和林园园说的话，并思考：（1）这句话是在什么情况下说的？（2）是怎样说的？（3）从中你体会到什么？

通过抓对话，使学生了解李丽和林园园的想法，并在朗读中感受体会。

2在学生抓住每一处对话，发表了自己的意见后，再进行朗读。让学生在读中体会人物思想，从而达到理解课文内容，并在理解课文的基础上练习有表情地读对话。

3紧扣课文最后一段，以“林园园的脸为什么会红”这个问题展开讨论，让学生充分发表意见，认识到当别人需要帮助时，找借口推却是不对的。我们从小就应养成助人为乐的好品德。

（四）指导朗读。

1放课文朗读录音磁带。

2指导学生进行对话练习。

3同桌练习分角色表情朗读。

（五）进行识字、写字教学。

（六）完成课后练习。

对于课后第四题，教师可适当创设情景，再让学生回答。如：在街上遇见了一个走失的小弟弟，你该怎样做？如果你的同桌忘带橡皮了，你该怎样做？尽量使学生的回答有针对性。

三年级环保作文

作文所要求的语感和思维能力是其他学科所不具备的，作文是获得满意成果和展示成果的一种方式。以下是栏目小编为您准备的关于“三年级环保作文”的内容。期待您读完后有所领悟！

三年级环保作文 篇1

这天，动物园里的气氛突然有些紧张。原来它们正在召开一个紧急会议，内容是：讨论“关于人类文明参观”的有关事宜。

首先，猴子太太发言：“人类来参观时常常带零食进来，吃完后把垃圾随便乱扔，甚至扔到我的家门口，气味十分难闻，还让我的孩子们都染上了病”。

接着，传来一阵阵议论声：人类实在有些可恶，总是随便在我们身上摸来摸去的，让我们可难受了；有时，我们不舒服动一动身子，他们就以为我们发痒，就在我们身上胡乱的抓来抓去，把我们都抓疼了！……原来是宠物触摸区的小动物们在提意见。

最后，狮子大王提出倡议：人类朋友们，你们不要乱丢垃圾，随地吐痰。如果这样长期以往下去，动物和人类都不能再生存下去了！更何况动物园里还有你们人类“禁止投食”的明文规定，可是你们为什么还要违反呢？有些东西我们是不能吃的呀，一旦吃了，我们就会生病的，这是一个非常严重的后果。人类朋友们，保护动物人人有责。希望我们共同遵守约定，养成良好的卫生习惯。为动物园创建一个干净而舒适的环境，为你们来参观或玩耍时，能有一个好心情而共同努力吧！

三年级环保作文 篇2

森林被砍伐, 珍息野生动物遭到捕杀,工业废水、废气与有毒物质大量排放、泄漏, 河流、海岸与山川被污染, 酸雨、沙尘暴、赤潮接踵而来。

当环境危害逼近生活，人们才如梦初醒, 意识到面临的生存危机时, 却不知道早在我们先租的年代里就那么重视保护自己赖以生存的生态环境：公元前 11 世纪, 西周颁布了 《代崇令》, 规定 “毋坏屋,毋填井, 毋伐树木, 毋动六畜。有不如令者, 死无赦。” 两 千 年 前 秦 朝 制 定 的 《田律》 明确规定: 每年从春季二月起, 不准进山砍伐森林; 不准堵塞林间水道; 不准进山采樵; 不准焚烧草木; 不准设置捕鸟的陷阱; 不准诱捕幼兽、幼鸟……

曾经在何时，山，连绵不绝，绿树成荫，为大自然增添了生机。黄山的一片云海，远远望去，有如大海波涛，汹涌起伏，翻腾着，掩得山峰更显奇特，引得诗人留下了多少流传千古的名词佳句。

曾经在何时，雄伟的大瀑布，奔腾的水花，直泻千里，水声似万千野马奔腾咆哮，汹涌澎湃的水，以排山倒海之势冲荡着河床，冲荡着我们每个人的心。

“五丈以上沿是水,十丈以下全是烟。况复百丈至千丈,烟水云雾难分焉“便是对瀑布的赞美。但是世界上已知的流量最大的瀑布，也是最宽的瀑布之一塞特凯达斯大瀑布在上游建立起一座世界上最大的水电站后，高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且，周围国家的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量的逐年减少使这个伟大的瀑布生命垂危，最终干涸。

三年级环保作文 篇3

妈妈语重心长地对我说：地球，是万物赖以生存的家园，是人类名副其实的母亲。过去的地球天空蔚蓝明净，群山青翠欲滴，河水清澈纯净，真是美丽壮观，和蔼可亲。可现在的地球呢？天空难寻昨日的蔚蓝，群山不见往日的青翠，河水流失昔日的清澈。与以前的'地球相比，无疑是发生了翻天覆地的变化。发生变化的原因就是因为我们人类。人们无节制地开采矿产资源，使大地伤痕累累，能源危机日趋严重。恶意地排放废水、废气，让天空变了颜色，水体不再清澈。肆意地砍伐森林，造成水土流失，自然灾害越来越频繁。如此下去，用不了多少年，整个地球将变得光秃秃的，除了人以外没有任何动物和植物。最终人类也将灭亡的。妈妈叹了一口气，又说：其实环境的好坏完全掌握在我们人类自己手里，我们应该积极地做一些力所能及的事情。我们只有一个地球，它是人类唯一的家园。我们应该行动起来，保护生态环境吧！不然，后果真是不堪设想呀！亡羊补牢为时不晚，地球还有救！让我们共同居住在这个地球上，共同享有一片蔚蓝的天空，共同享受阳光雨露的温暖！

我坚定地点了点头。听了妈妈的一席话，我突然感到自己长大了。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。我们要关爱自然，热爱地球，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园。希望在我们的城市里，天空一天比一天蓝，水一天比一天清。不！不是希望！这一天经过我们的努力一定能实现！就让我们从今天起，从现在起，节约资源，保护环境！也许我们的一个好习惯，能让世界更美好，也许我们的一双手，能创建美好的未来。那么，我们就从自身做起，爱护环境，珍爱生命吧！

三年级环保作文 篇4

环保，像一只啁啾的小鸟，欢腾着向我们飞来。 环保，像一片片翻滚的绿浪，在大地上创造着新的理想。

为了生活更美好，我们，能为环保做点什么吗？

你可以申请去植树，在烈日炎炎下挥洒着汗水；你可以在周末走上街头，向大家发放倡导环保的`资料；你也可以用一根长竿，把挂在树上的塑料袋取下，免得那一点点屋颜六色玷污了蔚蓝色的天空

树木是天然的氧吧，走近一棵松柏，长吸一口气，感受着松柏特有的芬芳，摸一摸古老的树皮所独有的魅力

从飞机上俯视，云间的雾峰在阳光下眩耀着片片青翠。也有成排的树林，沐浴着和煦的春风。但越过了一座山峰，景象竟完完全全截然不同！

在这里，那层青翠的“外衣”不见了。光秃秃的大地，在诉说着它的悲伤往事。我们用的筷子、家具、铅笔，原来都是一棵棵鲜活的生命！

难道，我们真要放任不管，看着一棵棵高大挺拔的大树倒下，发出轰然巨响却无动于衷？

难道，我们真要放任不管，让地球上所有的地方，都失去植被的覆盖、小鸟的啁啾？

为了地球不被破坏，为了家园不致蒙垢，我们，能为环保事业做出什么贡献呢？

一个人的力量微不足道，但溪水叮咚也能汇成大江大河。只要，只要我们每个人贡献一份力量，就能将环保进行到底！

为了绿色，为了家园，更为了我们自己，誓将环保进行到底！

一只啁啾的小鸟，从地平线上飞起，渐渐消失在火红的太阳中

三年级环保作文 篇5

现在的家乡，人们开的汽车排放出很多有害物质，环境污染的十分严重，人们不但不为环保做出贡献，而且还随地吐痰，随地扔垃圾乱砍树木，把衣服挂在树上晾，把象筋拴在树上跳总之，现在的环境很糟糕！

那一年，我读二年级，尚带着一个孩子对未来的天真懵懂，忐忑的、期待的、好奇的迎来了我的新老师。

妈妈，我的心话犹如满天的星星，可是每次说到嘴边又咽下去。今天我就让写作文的机会，请您听听儿子的心声吧！

那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。

三年级环保作文 篇6

我喜欢绿色，因为它有一种自然、清新、生命的感觉。

其实每个人的生命中都有绿色。小的时候喜欢到野外去收集树叶，制成标本。少年时会在植树节那天悄悄地在不为人知的地方种下一棵树苗。如今已成为青年，仍然爱倚着大树，做着绿色的梦。

生活中不能没有绿色。大树没有绿色，怎能显出它的生机与活力；小草没有绿色，怎会有绿地毯给动物提供最温暖的家园；心灵没有绿色，怎会有丰富的感情和宽容。

真希望有一天能和绿色一同翱翔在青山绿树间。

对绿色的爱让我对生命有了另一种看法。从前不喜欢散步的我开始喜欢到外面去走走，体会一下外面的世界。又是初秋时节，江南的天气太柔，太暖o万物仍都披着那可爱的绿色织成的衣衫。要是北国，也许小草的头发已染黄了许久了吧！初秋的太阳还带着夏日的刺，没有头顶这把天然的遮阳伞——大树还真不习惯，还是喜欢靠着大树做着无数的多彩的梦那个让我靠了十几年的痕迹是那么明显，我轻轻的贴上去，像家一样的感觉！闭上眼睛，四周寂静得让我听到了大树的呼吸！一片叶子掉了下来，大树，我长大了，你却老了吗？还是这秋日的阳光太刺人了呢？不，都不是，是你在淘汰旧的气息，新的血液早已输入你的体内！新陈代谢，几十年来一直是你不变的原则，但对于我——那个从小爱围着你的小丫头，你是永远都不会排斥的，对吗？

可能我真的爱上了绿色，爱上了大树，爱上了大自然，但也许他们和我本是同类呢？不管是轻盈或希望，是绮丽或是温馨，是忧郁或是回忆，我的胸襟总是皓亮的，我的情感总是清新的也许我是一颗幸福的小星，也许我是青春脚下一团迷蒙的岚气，也许我是广漠天空中的一朵飘忽的柳絮，也许我就是今天明月古桥下一缕悠扬的笛声。可是不管怎么样，我相信我就是我自己，我就是能够战胜自己的平凡的奇迹，我就是一棵永永远远不会向风雨低头的大树。

绿色的雨奔腾在绿色的季节里……

三年级环保作文 篇7

有一天，小熊去森林超市买东西。小熊买的东西可多啦！收钱的时候，小熊因为没有拿环保袋，所以买了一个塑料袋。到了家里，环保袋看见主人不用自己，而是用了“白色污染”塑料袋，伤心地哭了。足球听见了，奇怪地问：“环保袋妹妹，你为什么哭啊？”环保袋说：“因为……因为主人不用我，却用破坏地球的塑料袋。”足球心想：是啊，得想个办法。要是不提醒一下，污染程度会越来越厉害的。该怎么办呢？

晚上，小熊带着足球来到空地上踢球。这时，足球想到了一个好办法，趁小熊踢球时趁机跑到小兔家，着急地对小兔说：“小兔，小兔，快去劝劝小熊，不要用塑料袋，那是白色垃圾！”小兔听了，连声说：“好的，好的！”

小兔马上给小熊发了条短信，说：“为了不让我们的地球母亲哭泣，小熊，请用环保袋吧！”

小熊收到小兔的短信，不好意思地恢复说：“我以后一定记住，还会提醒其他朋友一起遵守！”

足球、环保袋妹妹和朋友们知道了情况，都开心地笑了！地球妈妈也笑了！

三年级环保作文 篇8

那是去年暑假的事，我和妈妈到武汉去玩，此时正是夏天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地，树上的知了叫个不停，给人看家的家犬不停地喘着粗气，我和妈妈走在大街上，汗如雨下，妈妈带我来到商店买了两个雪糕吃，吃完了，我朝周围望了望，没人，我立刻把雪糕纸扔进一处小巷中，这时，我在街上看见了一个小男孩，正在对一个乱扔垃圾的叔叔讲道理，他说：“这位叔叔，乱扔垃圾是不对的，请你捡起来。”那位叔叔见自己扔垃圾被人看见了，面红耳赤，但碍于面子，他气呼呼的说：“关你屁事啊，小孩，这是你家，你管什么闲事。”只见那个小男孩放大了声音：“叔叔，地球是我们唯一的家园，我们不能破坏它，亏你还是个大人，怎么这么没有公德心。”听了这个小朋友的话，周围的人纷纷用好奇的眼光看着这位叔叔，想看看他是不是真的乱扔垃圾。那位叔叔的脸更红了，显得非常尴尬，他好像生气了，大吼道：“你是谁啊，你叫我捡我就捡，我偏不捡。”这时，那个小男孩大喊道：“叔叔阿姨们，如果这个人乱扔垃圾不捡起来，我们要他罚款好不好。”周围的人随声附和，那位叔叔见到这样的情景，只好乖乖的把垃圾捡起来。

我看到此情此景，赶紧把雪糕纸捡起来，扔进远处的垃圾桶里。

要回家了，我在回家的路上想：连个比我小的孩子都懂得环保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那个小男孩那样，懂的环保，那么，世界将是多么美好。

地球是我们唯一的家园，让我们来保护自己的家园吧！

三年级水果作文

作文可以让我们更好地提高自己的语文素养，通过作文我们可以更清晰地认识自己的人生信念。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升，如何写作文才不会烦恼？编辑为您准备的“三年级水果作文”让您眼前一亮，饶有益处的建议供您考虑！

三年级水果作文(篇1)

昨天，朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。

今天中午，我早早地做好作业，兴致勃勃地开始做水果拼盘。

首先，我把各种水果清洗干净，然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果，分别削成两张娃娃脸，苹果皮就当作妹妹头的短头发；再镶嵌黑葡萄做成大眼睛，贴上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子，这样既美观别致，又起到了废物利用的效果。

接着，我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃，它们色彩鲜艳，清香怡人，簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了，我给取了个好听的名字，叫“快乐的童年”。

下午上学，我小心翼翼地捧着水果拼盘，把漂亮的苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响，大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。

这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成，有的做成了“小鸡上灯台”，有的做成了“椰子树”，有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生，风格各异。

终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了，同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品，还真有点舍不得下手呢！

我们亲手制作水果拼盘，不仅获得了快乐，培养了美感，而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病，真是一举两得啊！

三年级水果作文(篇2)

下午班会课，我们班级要进行一次分小组“水果拼盘”比赛。

铃声一响，我们小组八个同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果：圆圆的石榴和橙子，金黄的橘子、淡黄的梨子，鲜艳欲滴的樱桃番茄、红绿相间的鲜枣，新鲜的龙眼和葡萄，裹得严严的“小姑娘”、包装的瓜子和五香干等，满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。

我们剥开橘子，用小刀切开橙子，一瓣瓣的摆放在盘子的周围边上；晨曦把梨子当中挖一个小洞，按上一颗鲜枣，摆放在盘子正中，周围围满了“小姑娘”；空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开，就滚出一颗颗紫红的石榴籽，亮亮的.、嫩嫩的，使你一看到就馋涎欲滴。这些石榴籽我们小心翼翼的收拾起来，均匀地撒在水果上面。我们八个同学既分工又合作，剥的剥、切的切、摆的摆，一盘“水果拼盘”很快就完成了。

看着我们辛苦制成的“作品”摆放在面前，我们一边吃着剩余的水果等，一边焦急地等待着裁判――应老师来给我们的“作品”打分。

“裁判”终于来了。“二等奖”，应老师的话音一落，大家顾不上心里的遗憾，就把自己的“杰作”――“水果拼盘”一手搬到了自己的肚子里去了，那准备好了的勺子和筷子哪里还用得上？只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声，萦绕在大家的耳旁。

三年级水果作文(篇3)

我喜欢苹果，我喜欢香蕉，我喜欢大鸭梨……但是，我最喜欢的水果还是橙子。

它是椭圆形的，像一个小皮球大小，它的皮很粗糙，穿着一身金黄色的外衣，厚的好像一层“盔甲”。看着看着，我的口水已经流下来了。于是，我开始给橙子脱衣服—剥皮，可是，我费了九牛二虎之力也剥不开，怎么办呢？于是，我拿出小刀，先把它的“头盔”给卸了下来，又在它的身上竖着划了五、六道口子，用力一掰，终于把这身盔甲给取了下来。当我看到亲手剥开的橙子时，心里美滋滋的。

橙子里面的橙瓣一个挨一个，挤在一起，好像在说悄悄话。我拿出一块，放在嘴里咬了一口，金黄色果肉露了出来，再咬一口，果汁四溅，甜甜的味道中还带着一点酸。

啊！橙子的味道真是好极了！

三年级水果作文(篇4)

世界上的水果有好多种，有臭臭的榴莲，有既美味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜欢的水果就要属黄黄的菠萝蜜了，因为它很好吃，又是我最喜欢的颜色-----黄色。

我最喜欢吃菠萝蜜了。它的外形和榴莲很像，但身上没有刺，而是疙瘩。没有成熟的菠萝蜜是绿色的，成熟的是黄色的。那棵菠萝蜜大树，我可真佩服它“举重”。一次结果就结十几个菠萝蜜，一个成熟了就有二十几斤，菠萝蜜大树真厉害。西瓜藤长的西瓜是在地上，而菠萝蜜大树长的菠萝蜜是悬在空中的。所以菠萝蜜大树“举重”可真是“牛”。菠萝蜜还是海南岛的特产呢！你想知道为什么菠萝蜜只能在海南岛生长吗？原来，是因为气候的原因。海南温度高，所以才结出菠萝蜜。

怎样，你喜欢菠萝蜜吗？要是没吃过，可以去买哟。买来之后切开来，你就知道菠萝蜜的果肉是黄色的，吃着很甜，是椭圆形的果肉。你喜欢吃，可别忘了，是我介绍的。

菠萝蜜真是既好吃，作用又多。菠萝蜜全身都是宝，它的果肉吃完后里面的籽可以用来煲汤，煲好了汤之后，汤就有一股菠萝蜜的清香。菠萝蜜的壳也有用处，可以当肥料用。所以说菠萝蜜全身都是宝。

现在你更深刻地了解了菠萝蜜吧。我要是学习菠萝蜜能稳稳抓住根，也就是那种永不放弃、坚持梦想的精神。所以，那就是我最喜欢吃的菠萝蜜。

三年级水果作文(篇5)

一年级写景作文题目：晚霞。一年级关于晚霞的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的晚霞的写景作文范文希望能够帮到你。

我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿，上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室，简直就是一个书的世界：书架上，写字台上，床头上，到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书他每天看着书进入梦乡。书，是他形影不离的好朋友，他是一个小书迷。他酷爱书，可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展，似乎我只能给他带来不愉快。

我也被挤在了小道里，但是我清楚地看到了一个美丽的，让人感动不已的一刹那：有一位爸爸穿着低绑雨鞋，裤脚卷了起来，背上背着一位一年级的小学生，他妈妈在一旁为孩子撑着伞，自己却被淋成了落汤鸡，我从他爸爸的神情看得出他已经很累了，但是他始终没有停下来歇一下，一次也没有，而是把孩子背着一步一步慢慢的送到班级，生怕他会摔跤，到班级时，爸爸妈妈的鞋袜都是湿透了，而孩子却安然无恙，孩子到了班级里，但他们并没有走，而是目送着孩子坐到座位上才安心离去。

三年级水果作文(篇6)

我喜欢吃水果，品水果，看水果，其中我最爱吃的是草莓。

草莓是一个不规则的三角形，红红的。上面还有一粒一粒的“小芝麻”，那是它的种子。有的草莓很怪，小的只有小拇指的一半大小，但却甜到心窝，大的有两根拇指那么大的“大块头”，却一点味道也没有。

草莓也被称为“美容果”，并深受广大女性的喜爱。

草莓含有丰富的维生素。它的吃法有很多种，如清水洗过后即食，这样更加原生态。如果草莓有些酸的话也没关系，我给大家推荐两种方法。第一种：把草莓洗干净切开，放入碗中，再放进另外几种水果和酸奶，再搅拌，并且将生菜铺入盘中，用勺子将水果放在生菜上，一道草莓沙拉就做好了。第二种：准备面包和奶油，并且将洗干净的草莓切成丁丁，用奶油酱在面包上挤上雕花，再把草莓丁撒在面包上，最后切出一个心形草莓，草莓蛋糕就完成了。

草莓酸酸甜甜的，是我一生最喜欢的水果。

三年级同学作文

在本文中我们将为您详细介绍“三年级同学作文”，祝愿你能够从这篇文章中获得有益信息欢迎阅读。创作是人生的无穷幸福可以不断激发我们的生命意义，结构化的写作风格可以帮助我们更好地分析和解决问题。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。

三年级同学作文 篇1

同学，可以在你最困难的时候向你伸出援手。即使不起作用，却也能给人以温暖。而在我身边，有过这样的事情。

记得在上周一晚上放学时，我到车棚时，就惊呆了——因为我的自行车不见了。“学校离家又远，我又没有自行车骑，那还不让我走着回家？！如果我走着回家，那到家还不晚了？！那老妈还不急死了吗？！”我心想，“这不可能，肯定有人把车搬到其他地方。”我东找找，西找找，最后也没有找到我的自行车。我非常着急，居然碰上这种运气，真是糟透了。于是，我只好跑着回家。刚跑出学校没多久，好运来了——我碰到原来小学和我在一个班的同学，他问我怎么了。我说我的车找不着了。他说让我打车回去并给我十块钱。此时，我不由得一阵感动，他在我最困难的时候帮助了我。因此，我很感激地说了声“谢谢”。我又往公交车站走去。结果，我没有等到车。我只好又跑着回去。但我现在不着急。虽然我等车的计划已经放弃了，但是我有一样东西没有放弃——那便是钱。钱是我同学一门心思给我送来的。

过了十几分钟，我才到了家。妈妈问我：“今天怎么回家这么晚，是不是老师压堂了？”我鼓起一番勇气说：“不是，我的车丢了。”本以为妈妈就此会骂我一顿。没想到她平静地说：“有可能是别人搞恶作剧把你的车藏起来了。”我又说：“我碰到了我小学同学，我告诉了他我所发生的事，他给了我十元钱。”妈妈说：“同学嘛，在你最困难的时候，可以给你帮助。”我听了妈妈刚才所说的话，便受益了。这种道理是关于孔子所说的“仁”。

我会将那天妈妈的话铭记于心，这种道理真是令人受益终生啊！

三年级同学作文 篇2

这几天,我们班的同学变不团结了。男生和女生争吵的非常激烈，甚至打闹起来。

我们班特别是男生不团结，有一次，扔胶布差点把班长的`眼睛打伤，这样就像男生和女生不是一个班的一样。

我觉得我们班这种做法不对，应该团结，俗话说得好“团结就是力量”。我还想起一个关于团结的故事：有一个老人他有十个儿子，这些儿子都非常孝顺，但都不团结，有一次，老人找他们来，说有非常重要的事要找他们，老人拿了一根棍子给老大，叫他把这根棍子撇断，他非常容易就撇断了，老人拿来十根棍子，老大怎么撇也撇不断了，老人告诉他们“你们要团结，团结就是力量，你们团结才会幸福。“

同学们，请团结起来吧！团结是力量，团结会快乐！

三年级同学作文 篇3

他的鼻子大大的，双水汪汪的眼睛，浓密的黑头发，两只大耳朵，看起来十分严肃。他就是”杨大力”，他的力气特别大！

杨大力，原名杨陽，因为他身强力壮，力大无边，所以同学们都叫他”杨大力”。他是我们班最高大，也是力气最大的同学。他还说可以抱起两桶矿泉水，我直半信半疑……

“哎呀，到了体育课。”“唉，真是的！”又到了体育课，同学们非常不高兴，在这么热的夏天去上体育课谁愿意啊！但是我们不得不去上体育课，到了操场，老师说要400米跑步比赛，啊！这不是“雪上加霜”吗？跑步跑好又叫我们练投篮。过了几十分钟，这地狱似的训练终于结束了！回到教室，教室居然没有矿泉水了，真是惨不忍睹啊！杨大力用粗狂的声音说:“我去搬水！”这次，我终于有机会看到杨大力能不能搬动两桶矿泉水喽！我带着半信半疑的心情跟着杨大力起去搬水。到了车库，他两脚岔开，如同蹲马步那样，随手拎起桶水，另只手再去拎另桶水，他咬紧牙，双手紧紧握住矿泉水桶，眉头紧皱，步步朝教室走去。豆大般的汗水从额头上滴下来，我想去擦，他却说:“不用！”终于，走到了教室，同学们看着他，都夸杨大力力气大，他笑着说:“小意思！”

这就是我们班的杨大力！

三年级同学作文 篇4

一双明亮动人的大眼睛，长长的睫毛，笑起来眼睛弯弯的，像月牙一样。一条乌黑油亮的麻花辫垂在脑后，可爱极了！她能歌善舞、多才多艺，你们猜到她是谁了吗？没错！她就是我们的同学过琰柠。

说起她的才艺，真是数也数不清。她的绘画一级棒。有一次美术课，朱老师要我们画花朵，而且至少要画三朵不同的`花，我一听，傻眼了，因为我不知道怎么画。过了一会儿，我瞄了一眼过琰柠的画，不禁赞叹：“真是太美了。”老师把过琰柠的画展示给同学们看，每个人都发出赞叹声，不由得鼓起掌来。

过琰柠不仅绘画好，唱歌、跳舞也很出色，是我们班的文艺积极分子。快看！红领巾电视开始了。过琰柠落落大方地走向舞台主持着节目。她面带微笑，自信满满，赢得了阵阵掌声。不一会儿，她又化身小小歌唱家，给我们献上一曲《劳动最光荣》，歌声缭亮婉转，我们都陶醉其中。

过琰柠就是这样一个多才多艺的女生，你们想和她做好朋友吗？

三年级同学作文 篇5

她，有一头乌黑靓丽的短短的卷发，浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，殷桃般的小嘴，雪白的皮肤，胖胖的。她就是我的同学……玥玥

玥玥对同学了热情了，这学期我们班来了三位新同学，玥玥带着她们在学校里转了一圈。然后带着她们三个去学校的三叶草坪上去寻找四叶草。晚上老师问三位新同学，她们对哪位同学印象最深。她们三个都说是玥玥。

玥玥的成绩很好每次考试都能考进年级前十，并且每学期都能得到奖学金。她的英语成绩非常好，每次都不低于九十分并且她还是我们班英语科代表哦！她的语文成绩也不错，每次都能考上九十分，但是做数学题的时候，都特别马虎，所以数学老师就会在考试之前把她收拾一顿，她就会考好。

她喜欢画卡通画，她画的人物画得栩栩如生。她看过的动画片里的人物她都能画下来，并且画得比动画片里的`还美呢！

她还喜欢看课外书，有一次她拿着一本课外书坐在教室里看，这时一个同学站在教室外面叫她，她没答应，他又叫，玥玥还是没答应。那个同学走到教室里，又拍了一下玥玥，玥玥被吓了一跳，大声对那个同学吼到“你——干——嘛——呀”原来那个同学是想问玥玥一个问题，却被玥玥吼了一顿。

玥玥可真是一个既热情又多才多艺的女孩呀！

三年级同学作文 篇6

他，个子高高的，十分挺拔，圆圆的脸蛋想一个包子似的，脸上还嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他来那直挺挺的鼻梁，他可跟那圆圆、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学小林。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里拿橡皮，找来找去也没有找到，我在桌盒里翻了又翻，翻了半天也没有找到，哎呀，怎么回事啊？我急得像热锅上的蚂蚁──团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写作业忘记放回书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时小林正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么了，怎么这么着急？”我无奈的回答：“忘记带橡皮擦了。”小林接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢小林：“小林，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友嘛，不用这么客气。这块橡皮可以今天晚上还给我。我怕有同学没有带齐学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对小林不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

三年级同学作文 篇7

我们班有个贪吃鬼，他那一张圆圆的脸蛋上，长着一双又黑又亮的小眼睛。最有趣的就是他的大肚子了，那个肚子大得呀，跟个圆乎乎的大西瓜似的。

这天，天气晴朗，太阳公公笑眯眯地把阳光送给大地妈妈。我们开心地来到操场上，准备上一节丰富多彩的体育课。

同学们一来到操场，就像一群脱缰的`野马散开来。大家有的在玩捉迷藏，有的坐在一起玩剪刀石头布，有的逗小蝴蝶……正当大家都玩得不亦乐乎的时候，只见体育老师手上拿着点名表，迈着轻快的步伐，走到大家的面前，他扫视了同学们一眼，清了清嗓子，打开点名表说道：“安静！现在开始点名了！”那声音又洪亮又清脆。

同学们听了，立刻迅速排好队，体育老师开始逐一点名。过了一会儿，当念到张大嘴的名字时，竟然没有人回应，体育老师又大声叫到：“张大嘴！”这时，只见张大嘴左手拿着一个鸡腿，右手拿着一杯可乐，身上还挂着一个大水杯，飞快地跑过来，却一不小心被自己的鞋带绊了一跤，正好摔倒沙坑里。他随即就地一滚，马上站了起来，此时的他浑身上下都是沙子，像个“小沙人”一样朝我们冲了过来，还一边气喘吁吁地喊着：“到！”结果他刚一张嘴，鸡肉就从他口中掉了出来。

老师看了苦笑不得，摸了摸他的头，郑重其事地对他说：“乖乖的，跑个十圈再回来！”大家都不由地哈哈大笑起来。这个张大嘴，真是一个贪吃鬼呀！

三年级同学作文 篇8

一双闪亮的大眼睛，樱桃般的小嘴，细细的眉毛，乌黑帅气的长发，上身白衬衫，下身一双红色围兜，一双粉色皮鞋。她是我的同学——丁杰贤。

我们是形影不离的朋友。我们上课一起玩，放学回家。我们互相帮助，互相关心，一起进步，无论是学习还是生活。

记得有一天下午放学，天空像孩子的脸一样变了。刚才阳光明媚，转眼间雨下得很大。父亲出差，母亲上班，我没带雨具。我该怎么办？于是，我咬紧牙关，冲进雨中，冒着大雨跑回家。这时，身后传来一声清脆的叫喊：“高建伟，高建伟。”回头一看，原来是丁杰先，右手拿着一把小花伞，在雨中奔跑。丁杰先跑到我面前，把伞举过我的头顶，遮住我湿漉漉的身体，对我说：“我送你回家。”我心里一热，说了句“谢谢”。我们在雨中并肩行走，滴答滴答的雨滴有节奏地落在我们的伞顶上。我们走啊走，不知不觉来到我家。

回到家，透过玻璃看向窗外，看到行人打着伞，真的像雨中盛开的鲜花。我觉得最漂亮的是丁杰贤的，是同学们互相关心的友谊之花。

三年级同学生日的作文

我同学作文300字（三年级）

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三年级同学作文 篇9

开学的时候，我们班来了一位新同学，她来自烟台。你们知道她叫什么名字吗？她就叫刘欣鑫。

她长得又胖又高。脸长得像肉包子，看起来很好吃呢！她的眉毛很粗，笑起来的时候，眉毛立即弯曲成一对月牙。她长着一对水汪汪的大眼睛，就像两颗黑水晶。她的鼻子是高鼻梁，很像小蚂蚁要爬的大山呢！她的嘴是朱唇，嘴巴红红的。牙齿很洁白，很整齐，像钢琴一样。她的耳朵是大蒲扇形的，好像是猪八戒的耳朵，可好玩了。刘欣鑫总是面带微笑，特别可爱。

刘欣鑫穿的是白色中带着蓝点点的上衣，黑色的裤子，黑裤上带着红花，绿叶，五颜六色的，美丽极了。她穿的蓝袜子，好像是宽阔的大海，脚上穿着一双黑皮鞋，显得很大方，就像是个大孩子一样。

哦！我忘了告诉你她的爱好了，她喜欢吃肉包子，或者是关于肉的东西。当然，她也有很多优点，其中一个优点是爱看书，她看过特别多的书，懂得特别多。

这就是我的新同学刘欣鑫，也是我的好朋友。

三年级同学作文 篇10

我有一个同学，她很特别，我忘不了她。因为她不诚实，让我在委屈中懂得了诚实对一个人来说是多么的重要。记住她，也就记住了诚实的可贵。

记得那天，我们英语老师叫我帮助一个叫“小甜甜”的同学补习英语，我就成了她的同桌。在一次英语课上，她向我问了一个问题，可是那时候大家正在做课堂练习，老师不允许说话，所以我就轻轻地说了句：“在做作业时不能告诉你，老师说可以翻书本的，你先看看书吧。”可是，她很不高兴地说：“哼，我才不稀罕呢！”过了一会儿，老师来找我，我以为发生了什么事，原来刚刚“小甜甜”诬陷我，去老师那里告了我一状，说我偷看她的答案。然后我就向老师说明了真相。老师清楚我不会去看她的答案的，因此对我说：“虽然她不诚实，但是你能原谅她、继续帮助她吗？”我爽快地答应了，并且说：“以后如果她学习上有什么困难的事，我一定会帮助她的。”老师被我的爽快感动了，也承诺说：“我也一定要好好教育她，让她跟你成为好朋友。”我对着老师笑了。

那件事发生后，我真的对她恨之入骨，觉得她好“坏”，不想跟她同桌了，可是后来，我听了老师的一番开导和教诲，我终于懂得了：做人要宽容，不要斤斤计较。宽容别人，帮助别人，自己也快乐。这时我心里的一块大石头随着恨一起掉进了万丈深渊。

三年级同学作文 篇11

每个人都有自己的闪光点，但是今天我要重点夸一夸我班乐于助人的叶芷箐同学。

她有一头乌黑亮丽的黑发，她很高，身材很瘦，眼睛总是忽闪忽闪的，看起来很可爱！

那是星期二的上午，在体育课上，同学们都兴高采烈地玩各种游戏，热闹非凡。有的踢球，有的抛球，还有的跳绳…。而我和叶芷箐在一起在跑道上跑步。突然，“哎呦——”，随着一声尖叫，我跑步的时候不小心被拌了一跤，坐在地上痛直流眼泪。脚顿时肿得厉害，我试了好几次都站不直。我看了看痛红的伤口，想再次尝试一次的站起来。这时一双陌生温暖的手拉住我的手，我抬头一看，是本班的叶芷箐！她认真看了看我的伤口，然后小心翼翼的把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上，一步一步搀扶着我向校医务室走去。校医看了我的伤口，涂上了药水，轻轻地包扎好。我立即感到伤痛在慢慢在减轻。第二天上学时，我在操场见到她，对她表示感谢。她对我只是微微一笑就走开了。我感激的望着她的背影，心里默默地暗自下了决心，要向她学习，做个乐于助人的人。

春景三年级作文

在每一个人日常的学习、工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“春景三年级作文”，更多信息请继续关注我们的网站。

春景三年级作文【篇1】

星期天，我站在屋后的阳台上，抬头抑望天空，天空一片瓦蓝，几朵洁白的云承托着这美丽天空。几只鸟儿在空中飞来飞去，一会儿停在树梢头，一会儿去到屋檐下，一会儿唱着一首吱吱喳喳的歌，仿佛在歌颂着这美好的生活。

不一会儿，天空一声春雷响，乌云黑压压的，好像随时都会掉下来。雨下了起来，我急忙地跑回家，立站在窗前，细细地看着这蒙蒙细雨。沙沙沙、沙沙沙一阵风刮过，院子里那棵榕树的树叶随风舞动着。雨渐渐地大了起来，雨水打进窗来，打湿了桌子上的纸，我忙把窗关上，雨水滴嗒滴嗒地敲打着窗户，好像在敲着鼓点逗引我出去。

十几分钟过去了，雨停了，太阳露出了脸，用耀眼的光芒洒满了大地，我打开了窗，新鲜的空气扑了进来，还带有点腥味，我走出了阳台，强烈的阳光使人难以睁眼，院子里的榕树亮闪闪的，好像挂满了珍珠玛瑙。地上的青草正在贪婪地吮吸着雨露，我望着院子里的鸡鸭鹅在开心地嬉戏，心中好像增添了几丝暖意。风一拂，远处的碧绿的高山露出了它那害羞的脸，阳光一耀，天边出现了彩虹。

我望着悬挂在空中的彩虹，心想：好一幅农村美景图啊!

春景三年级作文【篇2】

和煦的春风，温暖的阳光，勃勃的生机，这是春的象征。春，一个多么令人期待的季节。雨，淅沥沥地下着，也许，这就是春的开始吧！花儿拼命地吮吸着，等着早日绽开笑颜；小草拼命地吮吸着，等着快点长大；树木拼命地吮吸着，等着变得郁郁葱葱

太阳出来了，春天终于来了！看！操场一边的名人苑好像充满了蓬勃的生机：有的树上长出了一些花骨朵儿，有的小树抽出了嫩芽，草地上已是一片绿色，就连那一块块的石头在阳光的照耀下，也发出了闪亮的光

操场上，更充满了春的气息：同学们脱下厚厚的棉衣，在老师的带领下自由玩耍。有的在跳绳，双跳、花样跳、单跳，各式各样；有的在玩空竹，抛高、捞月、吊灯笼，玩法稀奇；有的在放风筝，蜻蜓、蝴蝶、蜈蚣，形态各异

我们沐浴着春天的阳光，深深地感受到了春的美妙，春天真好！

春景三年级作文【篇3】

时间过得真快呀！一转眼冬姐姐悄悄地离开了我们，春姑娘轻轻地来到了我们身边。

春天，柳树姑娘在河边梳理她那长长的辫子，不断扭动着柔美的腰身；草儿睡醒了，她们从土里探出头来，东瞧瞧西看看；花儿绽开了笑脸，在春风的吹拂下向人们频频点头；燕子唱着春天的赞歌从我们头顶掠过，过往的人都被她们那优美的舞姿所吸引，在驻足翘望。

春天的校园里一下子热闹起来了，你看那操场上，鼓号宣天，那是少先队员在为“六一”紧张的排练；老师们在操场上挥舞着球拍，羽毛球在空中飞舞；篮球场上，队员们在场上飞跑，一个个精彩的投篮真让人瞠目结舌。

春天的果园更是色彩缤纷，你看那粉的桃花，白的梨花，红的桃花争奇斗艳，你追我赶，都像赶集似的向春天报道。小朋友们在果园里玩耍嬉戏，脸儿笑得像桃花一样灿烂。

我喜爱这迷人的春天，喜爱这春的花，春的草，春的风……春的美！

春景三年级作文【篇4】

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。一场春雨过后，我独自漫步在河堤湿漉漉的小道上，呼吸着雨后带泥土清新的空气，欣赏着大自然早春特有美景。远处的东台像一位躺着的巨人，白而轻柔的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房，掩映在绿阴花影之中，河岸边小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽，这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的花头巾？或许是她彩裙上美丽的花边？那树上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗？我正沉醉在梦中，突然，一阵哑哑的声音把我惊醒，原来是一群鸭子在哗哗的流水中尽情的嬉戏。挖沙船的马达轰轰作响，树上的小鸟也在欢快地歌唱呢！一阵春风吹过，像春姑娘的芊芊玉手，把涟水河拂起波浪，涟水河显得更清澈，更明亮。拍一条小鱼跃出水面又钻了回去，给这如画的春景又平添了几分盎然情趣。

春景三年级作文【篇5】

春天来了，万物复苏、百花齐放，春天的景色，美的像一副优美的春景图，我现在就来把这幅美丽的春景图介绍给你们吧。

蓝蓝的天空中有可爱的小鸟在白云间飞来飞去，她们一会儿向上飞，一会儿向下飞，看到一条虫就迅速向虫子飞去，把虫子抓住。

绿绿的草地就像一块绿色的地毯，有两只小兔子在吃绿油油的嫩草，小鸟停在葱翠的大树上唱歌，它仿佛唱：春天来了!春天来了!美丽的春天来了!;小松鼠在树上玩耍，一会儿跳到这根树枝上，一会儿跳到那根树枝上，真像一个淘气的小孩子;蜗牛慢慢的在草地上散步，欣赏着美丽的风景，还有一群五彩缤纷的花蝴蝶在花丛中飞舞，就像是一群穿着花裙子的女孩翩翩起舞。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，水里有两条小鱼在比赛谁游的快，有一条小鱼跳出水面，准备看看这美丽的世界，呼吸下这新鲜的空气闻一下迷人的花香。乌龟准备游到对岸去和小伙伴们一起快乐的玩耍。

如果我来到了这个美丽的地方，那我一定会把它记录下来的。

春景三年级作文【篇6】

春天，万物全都苏醒了，远处，葱绿的树木像一朵朵绿色的云，从大地上慢慢地升起。小动物们都苏醒了，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像在说；‘’美丽的春姑娘来了。‘'

天空湛蓝，透亮，一望无边，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中漂浮着各种各样的白云可调皮了，有时变成可爱的小白兔，有时变成奔跑的小白马，还有时变成美味的棉花糖，好像很好吃似的，转眼间又不见了、、、、天空中还飞着蝴蝶、小鸟、百灵、大雁、蜻蜓、蜜蜂、、、、、

连绵起伏的山峦，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，就像一幅优美的山水画似的。高大挺拔的树木像英勇的战士一样笔直地站立着。

小河清澈见底，如同一条弯弯曲曲的蓝绸子，欢快地流淌着，还不时发出哗啦啦的笑声。花草们也争先恐后地围绕在小河旁欢快地绽开笑容。

草地上，可爱的小狗和活泼的小白兔，还有一只五颜六色、灵活的鹦鹉，它们在一起唱歌、跳舞，玩的可开心了！

啊！春天的美景真是让人心旷神怡，目不暇接啊！

春景三年级作文【篇7】

今天，我们“金钥匙”班的学员去公园寻找春天，我在希望组，一共有三个组员。

我们漫步到公园上，天空正下着蒙蒙细雨，雨丝细细的、密密的，打在屋顶上叮叮咚咚的，打在伞上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏着一曲优美的乐曲，唤醒沉睡的大地。

低下头看，一朵朵、一束束、一堆堆，各种各样的花朵在竞争开放，有黄的，有蓝的，有白的，黄的像一堆金子;蓝的像一片海洋，白的像一片浓雾。有的含苞欲放，像一朵准备开放给蝴蝶、蜜蜂的鲜花;有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出头来;有的弯下头，好象在低头沉思，像一位高深的学子;还有的高高盛放，像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。

这时，突然吹来一阵春风，它不像夏天的风那么强劲有力，不象秋天的风那么酷爽，也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的，凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹，万物复苏，大树在摇晃，小草在摇头，像是在感谢春风姐姐叫醒它们。

春风过后，一阵浓雾向我扑过来，浓雾白白的，像雪似的，还像一个神奇的面纱，把春雨挡住了，把小草覆盖了，还把小树遮挡了。

浓雾慢慢散开，我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽，小鸟在高高地飞翔……啊!大自然多美呀!

春景三年级作文【篇8】

冬悄悄走了，随之而来的是春的生机盎然，春的万物复苏。

小草从冻土里钻出了脑袋，把大地装饰的绿油油的，花儿也开始了“春的舞会”个个穿上了新衣服争奇斗艳美不胜收啊，迎春花穿上了那黄色的晚礼服，桃花那粉红色的小短裙颇为可爱。柳树长出了的嫩芽好像新的小宝宝。

春染绿了大地，染红了花儿，春风中，柳树在摆动长长的枝条，好像在翩翩起舞那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她多姿多彩的身躯，岸上的绿草和红花倒映在水中，水底仿佛有一个童话世界。

春风吹过吹绿了垂柳，吹绿了小草，草地上孩子们沐浴在温暖的春风中，欢快地放着风筝，粉红的桃花开了，远远望去像一片询丽多彩的朝霞。一阵微风吹过顿时花香扑鼻，让人陶醉，蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

春天多迷人啊！

茶花三年级作文

作文是对我们思考的一种总结也是对我们成长路上的一种见证，写作使我们更完整地了解身边文化的学问和知识。怎么样才能写出抒情的作文呢？接下来是一些涉及“茶花三年级作文”的资料供大家参考，建议把本页和我们的网站收藏起来方便日后查看！

茶花三年级作文【篇1】

一提起校园景物，来过我们学校的一定会先想到那茂盛魁伟的大榕树，或者是姹紫嫣红的三角梅，但我要写的却是默默无闻的医学者山茶花。

春天的山茶花是最美的，远远望去，一朵朵红艳艳的山茶花在碧绿的树叶丛中，显得格外娇艳。

走近一看，有的口径盛开，像孩子们灿烂的笑脸；有的刚将花瓣伸展开来，十几片火红的花瓣重重叠叠，像小碗，像酒杯，像呼唤春天的号角；还有的是许许多多含苞待放的花骨朵儿，像一个个彩色的弹珠缀满枝头。

红花还需绿叶扶。看，这些山茶花的两端尖尖的，椭圆形的，呈锯齿状的绿叶，油光发亮的，厚厚的，摸上去滑滑的，非常舒服。在阳光的照耀下，山茶花显得更红，更艳了！

真美啊，山茶花！

茶花三年级作文【篇2】

我家门前有一颗又高又大的木瓜树，我十分喜欢它，它陪伴我已经很多年了，从我出生的时候，它就一直在，每天出门第一眼便能看见它，叶子一摇一摆的，仿佛在向我打招呼，有了它，我很开心。

春天到了，它开出了淡紫色的小花，许多蜜蜂都过来采蜜，小花和木瓜一样，都会散发出淡淡的好闻的香味，此时的木瓜已经有紫的花、绿的叶，远远看过去，就会发现整棵木瓜树紫、绿相称，充满了春天的生机！

木瓜还没成熟的时候，抬头往上看，绿色的木瓜好像和叶子的颜色融为一体，远看几乎分不清哪些是木瓜、哪些是叶子，有时候远远地观望就会把叶子误看成木瓜，木瓜误看成叶子，这一点也不奇怪，因为它们都是绿色的，而且它们的形状都是椭圆形，真让人迷糊！

不知何时，木瓜树高得都要超过两层楼了，它身上结满了胖胖的木瓜，摸着滑溜溜的，好像一个个胖娃娃，散发出淡淡的清香，老远就能闻到。如果你闻到了它的香味，你一定会舍不得离开、一定会让你流连忘返的。微风一吹，木瓜便晃来晃去，像调皮的小朋友在摇头晃脑，叶子发出沙沙的声音，又好像天真的孩子在边唱歌边跳舞。

啊，木瓜树真美！它对于我的存在，如今已不仅仅是一棵普通的植物了，它更多是我的一位特殊的朋友。

茶花三年级作文【篇3】

山茶花你见过吗？

真是漂亮极了。白的，红的，紫的，墨色的，粉红的，金黄的，杂色的……一株树上有好多种颜色，这些美丽的色彩散发在绿叶间。

山茶花的红，那是怎样的红啊!像火红火红的的太阳挂满枝头。那紫色的茶花，仿佛一串熟透了的紫葡萄，散发出水灵灵的光彩。金黄的呢？那是金黄的稻谷在枝头摇摆。你知道吗？还有一种茶花叫金花茶，它金色蜡制花瓣包裹着娇嫩的玉蕊，晶莹光洁中更现娇艳俏丽，点缀在绿叶间，宛如披着薄纱的美人，于高贵雅致中透出绰约风姿……

即使闭上眼，你也会感受到美啊，美啊!我感觉我坐在龙车里，一边飞一边看着花儿们唱歌跳舞，个个向我问好，它们用沁人心脾的香味来欢迎我……

美丽的山茶花啊!你给了我一个美好的回忆。

茶花三年级作文【篇4】

春末时节，迎春花、桃花、水仙花都早已凋谢，“唯有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。”可见山茶花的花期很长。

一开始，花骨朵儿还很小，慢慢的花骨朵儿就膨胀到了乒乓球一样的大小，过了几天，它就绽开了那红里透白的笑脸。

它的花瓣层层叠叠，从内到外，逐渐变大，颜色越变越深，围成了碗形，这就是美丽的山茶花。

一阵微风吹过，枝叶哗哗作响，山茶花随风掉落，有的在空中散开，形成了花瓣雨；有的散了一地，铺成了一块火红的地毯；还有的直接倒扣在地上，像一件美丽的蛋糕裙。

失去了花托的山茶花，是那么娇弱。

与之相反，它的叶子非常硬，我用尽全身力气掐了它一下，也没留下任何痕迹，叶子的边沿是锯齿状的，像一位士兵在保护着山茶花。

不过我发现刚长出来的叶子却是非常嫰、软，像一个小婴儿。

虽然山茶花没有牡丹那样高贵，又没有桂花那样清香，也没有菊花那样千姿百态，但我却唯独喜欢山茶花的淡雅、温馨。

茶花三年级作文【篇5】

山茶原产地中国，喜温暖、湿润和半阴环境，怕高温，忌烈日。中国四川、台湾、山东、江西等地有野生种。花瓣通常为6—7片（后来有更多片，属重瓣类），外侧2片近圆形。蒴果圆球形，直径2。5—3厘米，2—3室，每室有种子1—2个，3片裂开，果片厚木质，花期1—4月。山茶花花语为：可爱、谦让、理想的爱、谨慎，山茶花有着了不起的魄力。说起山茶花，可谓是滔滔不尽。

山茶花的品种花色繁多。从颜色来讲，有红色，有粉色，亦有白色和金色。众多品种里就数金色山茶花最为珍贵。

我家就种了两盆山茶花。一盆开花之时那花儿宛如厚厚的白雪般洁白，花瓣犹如冬天叶子上的冰霜一样透亮。另一盆花朵犹如天上轻浮的白云，然而白里却夹杂着些许鲜艳的桃红，花瓣可爱美丽。即使在冬天，这两盆山茶花也依旧在冷风中亭亭玉立，芳姿可谓倾城倾国。

人们大多赞美牡丹的国色天香，我却独爱山茶的绝色。山茶花与牡丹花相比美，各有千秋，不相上下，她们在群芳中各霸一方。

看，一只幽蓝色的蝴蝶飞过来停在了白山茶花上，好像正在与山茶花低声细语呢！我还是悄悄地离开吧，别惊扰了蝴蝶姑娘与茶花仙子的约会。

微笑三年级作文

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微笑三年级作文 篇1

微笑使人心里荡漾出甜蜜;微笑使人心里不再有阴霾;微笑使人永远热情欢畅。生活中处处都有微笑，生活也需要微笑。

自己每天都保持着微笑，就算遇见不高兴的事，只要自己脸上经常挂着微笑，心情自然会好;而自己的微笑也会传染给身边的每一个人，这样把愉快栽植在每个人心里，给别人带来阳光。

我有一位朋友，她经常微笑，我每次见到她，她的脸上总是在微笑，从来没有在别人面前显出一副垂头丧气的消极情绪，我就算心情不好，但一见到她那甜甜的笑容，我从心里觉的愉悦。也是从她身上我学会了微笑，也明白了微笑在生活中有多么重要。

我们面对生活要有一种积极乐观的心态，不管遇到什么事，都要从好的方向看，就算再糟糕，也要微笑着自信地说阳光总在风雨后。

我们都知道，要快乐的过自己的生活，而微笑正是最好的方式。当你对家人微微一笑，会缓解他们疲劳的'身躯;当你对同学微微一笑，会给他们友谊的温暖;当你对陌生人微微一笑，会让他们觉得人间自有真情在。

我们在生活中处处要注意到自己的微笑，因为它愉悦自己，快乐他人。

微笑三年级作文 篇2

母亲，是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从出生开始，便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好，一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深，使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步，她微笑着表扬我；我有了过失，她微笑着批评我；我骄傲自满时，她微笑着给我泼点凉水；我颓废失意时，她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树，我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗？"我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，寒冬里给我洗衣服，在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天，半夜一点钟，外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧，爸爸不在家，母亲看着我，又望望窗外，仔细给我披上雨衣，毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上，清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了，我说："妈妈，我下来自己走吧！"母亲毅然答道："那怎么行呢？你发着高烧，怎么能在雨里走？把雨衣披严，千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑，母亲一歪，险些摔倒，站稳后，她急切地问我："没事吧？"我说："没事！"母亲长舒了口气，如释重负地说："那就好，那就好。"就这样，母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时，久违的微笑又写在脸上，她微笑着对我说："跌倒了，自己爬起来。"这句话伴着我走过十几个春秋，它给我力量，促我进步，我由衷地感谢母亲。

我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环，那是古代传说中只有仙人才有的光环，这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光！对这光，唯有仰望！

微笑三年级作文 篇3

我的特长是微笑式服务，我笑得可甜了。

我记得有一次，妈妈让我到我家新开的店里去帮阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨说要给我买包红烧鸡柳做奖励。阿姨说完，就去买了。她走后，店里只剩我一个人了。一会儿，店里来了一位顾客，要买十岁男孩的衣服。我笑着问她：“你儿子多大了？”她说：“大约1米35厘米左右吧。”我尽量用甜甜的口吻对她说：“您看这件怎么样？”她摇摇头说：“不，这是圆领的，我儿子得穿尖领的。”我说：“没有尖领的，您看这件怎么样？”结果她说：“哎，不行，这件太单调。”当时，我心里就想：不就买件衣服吗，用得着这么百里挑一吗？单调点多好啊！我再次用甜甜的声音对她说：“那您要哪一件呢？”她说：“我再挑挑吧！”就在这时，阿姨提着鸡柳回来了，她说：“来顾客了呀！”我说：“是的，你快帮她挑件衣服吧！”她马上挑了一件衣服给顾客，接着把它拿到了收银台，这位顾客对阿姨说：“这位小姑娘是谁家的？服务还是挺热情的么。”阿姨笑着说：“哦，这是老板娘女儿。”

看，这就是我的特长，是不是非常与众不同？要不你们也跟我学学，还可以受到别人的夸奖呢。

微笑三年级作文 篇4

时光荏苒，笑容清浅。手机相册里的一张张笑脸，无不洋溢着来不及说出的快乐与幸福。

我们都是上帝的幸运儿，我们都有着明媚的笑，我们的幸福那样相似。第一张笑脸，它洋溢着喜，对，就是那能溢出甜的笑，是心尖儿能沁出蜜的笑。那是幸福的，充满活力的，有对未来憧憬的笑；第二张笑脸，它的眼中还有未挥散去的怒气，显然，它还没有完全消气，但它还是保持着那笑，那面红耳赤，带有孩子气的笑；第三张笑脸，不知为何，似秋水那样悲凉，只让人看一眼就陷入。哦！昔日朋友离去，只剩我一人，怎能不悲伤？只是那笑，却还凝在脸上，只是那勾起的嘴角，还透出一丝无奈，那眼角似有还未抹去的泪珠，眼神似蒙了一层雾气罢了；最后一张笑脸，那是乐呀，那是从眼神直达心底的乐，偷着一股子傻气的乐，那张笑脸是我见过最美的，脸庞。叫人看了就一身舒爽。这一张张笑脸，让人迟迟不肯移开视线。即使未来有再多的困难，我相信，那一张张笑脸会一直鼓舞我前进。似走在一条小路，路上无人相伴，但很有幸，我遇见了你们。感谢一路上有你……

最后，我希望，我们的每一天，都用不同的笑脸编织而成，那笑脸，我会深深印记在心。

微笑三年级作文 篇5

人人都应该微笑，不管是穷人，还是富人。微笑是的.第二张身份证，失败时，不要气馁，给自己一个微笑，对自己说：“我，绝对能行！”成功时，不要骄傲，给自己一个微笑，对自己说：“这，就是我的实力！”

这只不过是拇指般大的事情，却在我心中涌起暖暖的感动……每一天清晨，不管是晴天，雨天，在我要去上学时，门卫的保安伯伯总会向我点头，微笑，那淡淡的微笑，饱含了多少情感，关切，友好，问候……放学回来也是如此，一个轻轻地点头，一个淡淡的微笑，为我的每一天，增添了多少色彩，增加了多少爱。邻居的问候，笑脸，在我的心里也荡起暖流。“郑婕，今天下雨，你们没回来，被子我帮你们收了。”“郑婕，新买的水果，给你们几个。”……一句句温馨的话语响在我耳畔，邻居的微笑也直入人心田。

还有一次，老师叫我去帮她做事情，我仿如一个充满荣誉的战士，无比光荣，我兴奋得又蹦又跳，忘了今天是个雨天，脚底一打滑，摔了！手中要给另外一个老师的资料也弄得全是泥，我狼狈地站起来，拍了拍资料，又拍了拍自己，在楼上一看，老师竟然在看我！我尴尬地朝正盯着我看的老师笑了笑，跌跌撞撞去把资料交给另外一位老师。

回到教室，我生怕老师要批评我，批评我那么不小心，那么马虎，可迎接我的却是老师甜美的微笑，见到老师没批评我，我低下头，吐了吐舌头，甜甜地笑了。

人人都应该微笑，一个小小的微笑，会给人带来多少幸福；一个浅浅的微笑，会给人带来多少安慰……微笑吧，微笑吧，让每一个与你擦间而过的人，都感受到你的微笑！

微笑三年级作文 篇6

随着时间的过去，我在家乡陪伴亲人的时间越来越少。这一日，便是我和爸爸妈妈与家乡亲人告别的日子，我的心情显得郁闷而失落。

我们提上一箱箱沉重的行李塞进了汽车的后尾箱。我上了车，准备踏上我们的离别之路，这时车外只剩下爷爷奶奶了，他们不停的向我挥手。车子慢慢的开动了，临走的时候，我看见奶奶露出一脸让我感动温暖的微笑，渐渐的，微笑越来越模糊，最后消失不见了。

在路上，我的心情一直都很郁闷，拼命回忆着与亲人在一起的快乐时光。忽然，脑子里又呈现出爷爷奶奶微笑的影像，顿时心里感到一丝安慰，但这安慰很短暂，一会儿就没了。“唉”――还是家乡好啊！那么多人陪我玩，多自在啊……！我一边感叹着，一边回想着一幅幅和亲人们在一起的情景。

傍晚，看着路旁一排排闪着寂寞的、带着凉意的灯光，更加勾起我的思乡之情。唉……究竟什么时候才能解除相思之苦呢？什么时候才能再见到那让我无比温暖的微笑呢？

微笑三年级作文 篇7

学会微笑，你的朋友会越来越多；学会微笑，你的心情会越来越好；学会微笑，你的困难会越来越小；学会微笑，克服挫折对你不在话下。

期中考试的成绩单出炉了！我看了看成绩，轻松一笑。同学们看我笑了，顿时感到压力山大，可他们万万没想到，其实我并没有考好，相反，我才考了年级第七，班级第二，分数不算高。只是一笑，就把大家吓了个半死！不一会儿，我校六年级的高手们就来问我分数了，“英语？”她们紧张的问，“92”我笑着回答。霎时间，高手们纷纷向我投来惊愕地目光。因为她们知道，换做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我继续说：“很低对吧？我知道，在场的各位都比我高。”大家都默不作声，但我发现包围圈越来越大，人越来越少。我想：大家一定是妈妈说的“乘兴而来，败兴而归”吧！

其实，我是一个爱笑的女孩。但和别的同学一样，每逢考试过后，就像杞人忧天一般，担心考不好。成绩单发下来了，考好了，就欢呼雀跃；考不好，眼泪就止不住了。可后来我读了一个故事，就很快想开了。故事的题目是：《不要为打翻的牛奶而哭泣》，这个故事讲了这样一件事：一个老师来给学生们上课，却发现学生们因为考试没考好，就垂头丧气，不愿再学习下面的知识！于是就端来一个纸盒，里面有一杯牛奶。老师一巴掌打翻了牛奶，大声说：“谁能把牛奶收回来？不能，当然不能！所以你能做到的，就是不让下一杯牛奶再打翻！你们现在能做的，就是下次考试取得优异的成绩！”从此，老师再也没有见过学生们垂头丧气的样子！读了这个故事，我释然了！那个老师说得对，牛奶是收不回来了，但你可以不让下一杯牛奶打翻！

同学们，笑一笑，你会轻松很多，会明白很多，试一试微笑，你就会拥有许多！

微笑三年级作文 篇8

现在我们探讨下如何以微笑面对生活，我始终坚持自己的原则，人生路漫漫，总会错几步，做错了点，我以微笑面对，下次改过来就行了。

当今社会人成熟的标志之一，很少会笑了（会心一笑），即使你看到过他们笑，绝大部分是一种虚伪的，比如在商务会所里，两家企业领导人合作签合同，时不时的放声大笑，或抿嘴微笑，那都是勉强装出来的，在利益下，他们对着它点头哈腰，这样的人一生都是碌碌无为的，因为他们不懂得如何去享受生活，笑对人生。

是雅人都有过类似的感受吧，在城市里某个安静的地方一个人欣赏着音乐或艺术品，心里总是会很愉快的与艺术品，音乐融合在一起，淡淡一笑，内心世界仿佛是一块有限无边的草原，天空还飘着白云，这是我在听轻音乐时的感受，有这样的感受是因为我们从生下来就以微笑面对生活，系无论的自由不羁。

不知大家有没有过微笑着听雨声，这也是一种生活态度，在农村里眺望天空，乌云密布，不一会儿，小木屋上传滴滴答答的小雨滴滴落的声音，轻脆又略带轻涩的声音，一滴一滴直扣心房。

微笑面对人生，其实也一种生活。

微笑三年级作文 篇9

如果让你在成功和失败中选一样，我想99。99%的人都会选成功。而那0。01%的人并不是傻子，而是真正懂得淡看成功，笑对失败的人。

想必每个人都会笑，但又有谁能在每一天、每一分、每一秒都开心?都笑?可能有人会说我们应该笑就笑，不应笑就不笑，要有尺度。但有一种更高境界、高水平的笑—“淡看成功，笑对失败”。

笑对失败，有人可能说他一定是厚脸皮，都失败了还笑。但我却不这样认为，如果你是笑对失败的，那么你就应该为自已自豪，因为你已经走到成功的边缘。笑着面对失败，实际上是一种敢于面对失败，将失败的挫折在自已的胸襟中转化为下次挑战成功的动力，其实这与爱迪生发明有异曲同工之妙。爱迪生说：“大家都问我失败了近20xx次，为什么还坚持到最后的成功呢?其实在我自已看来，那失败对我而言只不过是找到了不能造出灯泡的20xx种方法。所以我每次失败都坦然对待，直至成功”。为什么会这样呢?因为爱迪生已经理解了失败与成功的意义。

失败乃成功之母，而笑对失败乃成功之捷也。如果你说你已厌倦失败，那么就请你尝试笑对失败一次，这将会是你走向成功的必径之路。笑对失败会让你理解失败的原因，体会到走向成功的快乐。不是每人每次都会成功，但我们每次都可以笑对失败。要知道成功和失败其实并不遥远，只需你笑对失败，成功不远矣!

微笑三年级作文 篇10

笑是上帝恩赐给人类的`一份特别的礼物，笑让我们僵硬的面部多了一份活力，也让我们的生活增添了一份生气……

在千百种笑脸中，我最喜欢微笑，小嘴一咧，一对小酒窝就呈现在脸蛋儿上。微笑，也是一种相合的美，像《蒙娜丽莎》，她的一丝笑意就引起了人们对他的无限遐想。微笑的力量是伟大的，它可以让失去信心的人，重新找回自信，微笑可以化解人与人之间的矛盾，拾遗记一直心灵创伤的良药。

当别人无意中伤害到你的时候，你是否慷慨地送给别人一丝微笑，使那个人刚到你的宽容之心。如果你做到了，等你第二天早上打开屋门的那一刻，你一定会感受到一束束充满芳香的花儿一齐拥向你的怀中……

有一次，同桌把我的墨水瓶打翻，墨水全洒在了我的新衣服上，我非常生气，不由分说的张口就骂，他也张口骂起来。我们原来的友谊荡然无存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后，我想到了自己的不对，决定向他道歉。第二天，他竟然冲我真诚的一笑，于是，昨天的大仇人，又变成了好朋友。这就是微笑的力量！

朋友，请不要吝啬你的微笑，这样，你每天看到的都是以的新的太阳！

微笑三年级作文 篇11

即使你赠予我的是痛苦，我也要以微笑来馈赠于你。

微笑是欢乐的源泉，滋润着万亩心田。微笑是一把钥匙，打开心中的繁锁。微笑是一棵大树，撑起一片爱的蓝天！

你无法改变自己的容貌，但你能改变自己的笑容；你无法左右天气，但你能改变心情；你无法面对失败，但能以乐观的态度去对待。给了自己微笑，等于同时给了自己一个信心。给自己一个微笑，会让自己的内心世界充满阳光，充满信心，你周围将变得更加美好。

今天你了吗？无论微笑在外面在家，微笑是快乐的音符，让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。对所有人微笑。献出你的真诚潇洒，对烦心事微笑，从容化解阴错阳差。微笑似花。用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天，趟过了人生的四季，我们才蓦然惊觉：微笑着生活是多么的美好！

每天一微笑，幸福一辈子，它就像一座桥梁一样联系着身边的每个人，它也不仅是一个面部表情，因为其中包含着无数的含义。微笑可以拉近说人与人之间的距离，它时刻维系着其他人对自己的印象。

微笑吧！

三年级日记

你不可错过这篇丰富的“三年级日记”它会让你受益匪浅，你还在花很多时间寻找范文吗？编写文件已经成为了我们工作中的必要任务，学术界对于范文的可贵性有了更多的认同。

三年级日记(篇1)

鸟类，就是人类最好的朋友，本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实，保护鸟类，也就就是保护大自然。

为什么这么说呢？因为鸟死了，虫子便猖狂了，它到处吃叶子，咬植物，植物没了，人类赖以生存的环境就没了。所以，保护鸟类就就是为我们人类自我着想，我要呼吁大家，保护鸟类，珍惜自然。

鸟类，不仅仅能够吃光害虫，保护森林，还就是人类的音乐家呢？你听，那百灵鸟婉转的歌喉，翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有

珍惜自然，保护鸟类就是我们举手之劳的事，请大家不要残杀鸟类。

三年级日记(篇2)

小学三年级日记：又到我的生日了

又到了我的生日了，我好开心啊。

去年同样是我的生日，妈妈送给我一个带盒的笔记本，那笔记本上有一个蓝色小衣服的图案，非常漂亮，妈妈说，送你一个笔记本是让你把错字错题和做错的事情都记录在这个本子上，要你有一个错题集，对你的学习有好处，有帮助。

今年妈妈说，还送我一个礼物，对我的学习更重要，我问妈妈什么礼物，妈妈说，给你一个惊喜。

我很高兴，等待着妈妈的礼物。

三年级日记(篇3)

今天，我的爸爸妈妈进行了一场别开生面的厨艺大比拼。

首先，登场的是爸爸，他头戴白帽，腰系围裙，手拿菜刀，还真有几分大厨的风范呢！爸爸麻利地把豆腐清洗干净切成块，放入油锅中。我猜爸爸肯定又要展示他的“绝活”了。果然，在一阵炸、煎、炒之后，一盘热气腾腾的麻辣豆腐就出炉了，那豆腐红彤彤地闪着金光，上面还撒着几根碧绿碧绿的香葱，好香啊！爸爸得意地朝我眨了眨眼睛。

妈妈平时是家里的主厨，所以他一副十拿九稳的样子。只见她开始熟练地忙来忙去，厨房里很快传来“叮叮当当”的炒菜声。不一会儿，一盘有人的清蒸虾便呈现在我们眼前。哇，虾一个个晶莹剔透，小巧玲珑，妈妈把它们在盘子里围成一个圈，远看就像一朵水中的莲花，让人看了都不忍心动筷子。我看得目瞪口呆，不由得向妈妈竖起了大拇指。

最后，我开始点评了。这时爸爸不停地冲着我”挤眉弄眼”，妈妈则不断地“咳嗽”我左右难为：“这样好了，我宣布这次厨艺大比拼的结果是平局！”我大声说道，可爸爸妈妈都不服气，他们俩指手画脚地争论着，谁也不服谁。我则在一旁偷偷地大饱口福。

其实，我心目中的爸爸妈妈都是我们家的厨艺高手。

三年级日记(篇4)

寒假到了，可以休息放松了。我的爸爸妈妈教我了一道菜。叫炒鸡蛋。

你别看炒鸡蛋简但是我可是对它和很有兴趣的！首先，把两个鸡蛋打入碗中，然后把油倒进锅里烧起来。然后搅鸡蛋，再放上几滴水和一点盐。把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋会马上变成固体，我就马上可以拿双筷子搅了。哪里稀就搅合哪。搅的时候要放几滴水，马上一碗香喷喷的炒鸡蛋就做好了，我可高兴了！

我发现炒鸡蛋有几个很好的方法呢！

三年级日记(篇5)

今天，晴空万里，爸爸打算带我去广场放风筝。可是，我怎么找也没有找到我以前放过的风筝。于是，爸爸说带我去买一只新的风筝来。

我们一起来到了店里。哇！这里的风筝的品种真是多呀！看得我眼花缭乱的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，有蝙蝠的五彩缤纷，玲琅满目。我左挑挑，西选选，真的都不知道该挑哪一只好了？正在我犹豫不决的时候，爸爸说：你就选一只熊大好了，你不是很喜欢看吗？于是，我听从了爸爸的意见。

我就带着我的熊大，准备让熊大飞上天去了啊！

[热搜作文] 春节三年级作文精选

在每一个人日常的学习、工作中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编吐血整理的“[热搜作文] 春节三年级作文精选”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

一眨眼，已到年尾，热闹的新年又快到了，新年是我国最传统的节日，没有鞭炮来热闹喜庆那怎么行呢？于是，我和妈妈一起去买鞭炮玩。

我买好鞭炮兴高采烈地回家，迫不及待地打开包装袋，拿出一盒小小的鞭炮，拿了其中的两小盒出来，我把我的好朋友也叫来一起玩，人多才热闹嘛！我给了他一盒，我们把一瓶空的矿泉水瓶放在地上，把鞭炮放进瓶子里，然后撒腿就跑，鞭炮在瓶子里呆了非常久非常久，还是没响，原来是个哑炮。

于是，我们又跑到草坪上，我们把鞭炮点燃，然后往空中一抛，鞭炮在空中说响了，这次，我们决定把鞭炮抛到树上，我使劲一丢，鞭炮卡在了树上，过了几秒，树发出了巨响，我们觉得非常好玩，非常刺激。快乐的时光总是那么短暂，时候不早了，我们意犹未尽地回家了。

新年的美好，也许是争先恐后涌入超市抢购年贷的画面，也许是张灯结彩的红艳喜庆，也许只是一声鞭炮响。

小猫三年级作文范例

这篇网络文章尝试从各个角度来解读“小猫三年级作文”，写作文是检验语文素养的重要手段，写作是表达自己对某个话题不同看法和反应的途径之一。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散，怎么样才能写好作文呢？

小猫三年级作文 篇1

描写欣赏的作文1人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。

他是我们家出了名的贪吃鬼。每当我们吃饭的时候，就把他放在小车里。我们一开饭，他就大叫，妈妈给他倒一点饭，喂他吃，不一会儿就吃完了，跟小猫似的。

我是一个女孩，是仓山小学三年级（2）班的学生。我叫吴晗，今年9岁，一米三八的个子，我有一双雪亮的眼睛，一头乌黑的长发，耳朵是半桃形的。

一天，小猫对妈妈说：好妈妈，我想出去玩！妈妈说：好吧！

我的数学老师，我的班主任，我对他的印象并不多，即使，从1到6年级两次分班，都分在了她的班。想起他，我脑海里浮现的只有他紧皱的眉头，还有过去一年我也忘不了的事

我有许多丰伟功绩，比如说当过升旗手啦，被评为优秀班务官啦，被评为进步生啦好多呢，不信去问老师呗，我在xxx小学xx年级xx班。也被老师批评过N次。

小猫三年级作文 篇2

胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白的皮袄，圆圆的脸上嵌着一双铜铃般的眼睛，一对三角形的耳朵像两只小粽子竖在头顶上，小嘴的两边长着几根银白色的胡须，那条又粗又长的尾巴像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。这就是它，我们家可爱的小猫--欢欢。

欢欢既顽皮又爱干净。有一次，我不小心碰掉了桌子上的.乒乓球，欢欢还以为是一只老鼠入侵呢。欢欢一见立刻撅起胡须，轻轻地向后挪动了几步，两只大眼睛紧紧地盯着“老鼠”，慢慢地躬起腰，尾巴翘得老高，“喵”的一声，迅速向“老鼠”猛扑过去。难怪大家都说猫是捕鼠的能手。还有一次，爸爸拿回几条小鱼，欢欢闻到了腥味，赶快就跑了过来，眼睛盯着盆里的鱼，舌头伸了出来，嘴里不停地“喵-喵”地叫着，好向在说：“小主人，我饿了！”我抓了一条鱼扔给它，它接过小鱼跑到没人的地方，津津有味地吃了起来。吃完了鱼，它用抓子认真地洗着小嘴。我拍拍它的头说：“小家伙，还挺讲卫生呢！”

欢欢很会撒娇。一天中午，我正在睡觉，觉得自己的手指痒痒的，睁眼一看是欢欢正在舔我的手指，我一把把欢欢搂了过来，一起进入了梦乡。

欢欢这么顽皮、可爱、我怎么能不喜欢呢？

小猫三年级作文 篇3

星期天，我跟着妈妈到外婆家做客。

来到外婆家，我一进门就看到一只活泼可爱的小猫咪。这是一只非常可爱的小猫咪。它身上的毛黑白相间，四只脚雪白的，两只眼睛又大又圆，一对耳朵尖尖的，头圆圆的，样子非常可爱。这时，外婆走过来了。我说：“外婆，这只小猫咪那么可爱，它有名字了吗？”“没有。”“那就叫它莹莹吧！”“好呀！”外婆又说：“你这么喜欢小猫，这只小猫就送给你吧！”我高兴得跳了起来，连声说：“好外婆，外婆好！”下午二点，哥哥对我说：“我们到下面去玩吧！”我说：“好的！”到了下面，我说：“我们跳皮筋玩好吗？”“好呀！”我和哥哥一连跳了两个小时的皮筋。妈妈下来了，说：“现在我们回家去吧！”我答应了一声，就走过去来到小猫身旁，弯下身子把它抱了起来。我把小猫放到一只篮子里，上面盖了一块布。然后，我提着篮子跟着妈妈高高兴兴地走了。

小猫三年级作文 篇4

放学回家的路上，我路过一个废弃工地。突然间看到路边草丛里有一只小猫咪在苗苗地叫，叫声很凄凉，我看了下附近都没有什么。因此我猜测，这是一只遭到遗弃的小猫。

天下着小雨，我看小猫身体都有被雨水打湿了，心生怜悯就决定先暂时收养在家里，等小猫长大一点再放回野外。

我为了安全起见。我还是带着小猫去了宠物医院做了检查，医生说小猫各方面都很正常，就是有点营养不良让我给它弄点奶粉喂它。我回家以后拿了一点奶粉，一点迷糊就喂猫吃饭，小猫吃得很快一下就喝完了奶安静地在屋里睡觉了。

不过到了晚上8点，小猫又开始喵喵的叫了，我过去一看原来是在纸箱子里拉屎了。咦，别看这小猫身子小，拉得屎又大有臭，没有办法我只要换了一张报纸，总算消停了。这几天放学后我都回家照顾小猫，我在学校上课的时候我拜托妈妈给小猫喂食。

看着小猫一天天健康长大，我心里也开心极了。

小猫三年级作文 篇5

小学三年级作文小猫篇一：我的小猫咪

我的小猫咪很可爱，它的名字叫喵喵。它的身子是黑色的，只有脚和鼻子，还有脖子和肚皮是白色的。它还不到一岁，可它还是很调皮。有时我正在写着作业它还会咬我的脚；最烦人的是它早上总在五六点的时侯叫我起床，有一次我正在做美梦，隐隐约约觉得脚有点疼，醒来一看原来是它在不停地抓我的脚。后来妈妈总是先把小猫咪关在门外面，省得它打扰我睡觉，可是小猫咪老是在门外叫，最后还是把我给吵醒了。我的天，真拿它没办法！尽管如此，我还是非常喜欢我的讨厌的小猫咪！

小学三年级作文小猫篇二：小花猫

小花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那双耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。小花猫有一对透亮灵活的眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不会惊跑鼠类。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

小花猫一听到了老鼠“吱吱”的声音，它就灵机一动，躲在老鼠看不见的地方，然后向老鼠猛扑过去。老鼠正想逃走，可是附近没有一个老鼠洞，自然老鼠成了小花猫的战利品。

我知道小猫最喜欢吃鱼，所以，我每次吃鱼，我都会把鱼头鱼尾都给它吃。它吃完都会向我“喵喵”地叫着。

你瞧，它多有趣呀。

小学三年级作文小猫篇三：我家的小花猫

我上一年级的时候，我家养了一只小花猫。它有一身雪白的毛，左眼宝石蓝，右眼咖啡色，我给他起名小波斯。它非常馋，爱好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜欢它。记得有一次，我去喂它，仔细观察发现小波斯的耳朵很尖，像个三角形。突然它喵喵叫了起来，我以为他饿极了呢，我赶快把食给它，它还叫。原来我不小心压住了它的尾巴，我赶紧抱起来对它说：对不起，小波斯，我不是故意的。它舔舔我的手，喵喵两声，好想在说：没关系，小主人，我不会怪你的，你以后注意就行了。我家的小波斯天真活泼，惹人喜爱。它的鼻子特别灵，又有一次，妈妈买来两条带鱼，放在厨房。我偷偷看着它悄悄地向厨房走去，只见它围着妈妈不停的转，喵喵直叫。我明白她是在向妈妈要鱼吃。于是我想求妈妈：看小波斯多可怜，快给它与吃吧。妈妈给切了一块，只见小波斯衔起鱼就跑一边美美地吃了起来了。吃完它就挽起了溜溜球，只见它滚着溜溜球跑了这屋，又跑到那屋。看它可爱的样子，我也开心极了。

小猫三年级作文 篇6

春天，阳光灿烂，猫妈妈带着小猫一起到湖边去钓鱼。

一开始，猫妈妈和小猫一起安静地在湖边钓鱼，不一会儿，飞来了一只漂亮的蜻蜓，就象一架小飞机。小猫立刻被它吸引住了，追着蜻蜓跑开了。这时，猫妈妈钓上了一条大鱼。小猫看见了，赶紧跑回来看自已的鱼竿，可是一条鱼也没有。

小猫又开始钓鱼了，忽然，飞来了一只美丽的蝴蝶，一上一下地飞舞着，姿态美丽极了。小猫见了，又放下鱼竿去抓蝴蝶玩去了。这时候，猫妈妈又钓上了一条大鱼。小猫看见了，又赶紧跑回来看自已的鱼竿，可还是一条小鱼也没有。

小猫羡慕地问猫妈妈：“妈妈，为什么你总是会钓到大鱼，而我一条小鱼也钓鱼不到呢？”猫妈妈微笑着说：“做事情一定要一心一意，不能三心二意。”

小猫听了猫妈妈的话，认真地钓鱼。这时候，蜻蜓和蝴蝶又飞来了，小猫还是一心一意地钓鱼，就像没看见一样，过了一会儿，小猫就钓了一条大鱼。

猫妈妈说：“你真棒！”

小猫三年级作文 篇7

有一天，我蹦蹦跳跳的去好朋友家玩，发现了一件与众不同的事情。

他家住在山上，风景很美丽。有绿油油的草坪，有美丽的小野花，有清清的小池子。突然，我发现一只小猫被拴在绳子上，不能像我一样开开心心的玩耍。它为什么被拴在绳子上呢？

我问我的'好朋友说：“你们为什么把小猫拴在绳子上呀？别人家小猫都是在地上跑的呀!”，我的好朋友说：“我的爸爸、妈妈还有哥哥都说小猫总是乱跑，还总是随地大小便，所以我的爸爸妈妈才把小猫拴在绳子上的。”我又问好朋友：“那你们家怎么不把小猫送人呀？”我的好朋友说：“我们家住在山上，有很多小老鼠，所以没有小猫是不行的。”我又说：“那你们的家人把小猫拴在了绳子上，怎么让它捉小老鼠呢？”我的好朋友说：“让小猫喵喵叫几声，小老鼠就吓跑了。”“哦，原来如此。”我说。然后我们就出去玩了。

我们刚玩了一小会儿，天气突然变冷了，我们几个好朋友一溜烟跑到了家里。我们打开电视机，坐在柔软的沙发上，一边吃东西，一边喝饮料，开心极了。

正在开心的玩的时候，突然听见了小猫可怜的叫声。我们几个就赶紧跑出来，看见小猫冻的浑身发抖，好可怜呀!想到小猫可能是冷了，我们就赶快去给小猫盖房子。安了窗户，装了门，配了一把开关很方便的机器锁。我们把小猫的绳子解开，小心的把小猫放在温暖的房子里，小猫在里边高兴的走来走去，好象在参观呢!我们几个也高兴的在小猫的“新房”前跳起了拴小猫的绳子。

家小学三年级作文

写作文是一种基本的能力只是不同的人掌握的深浅不同，写作有助于发展我们的批判性思维。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，您知道写好作文的精髓吗？我们非常期待您在本页留下宝贵的时间。

家小学三年级作文 篇1

假期里，我和爸爸妈妈一起去了野生动物园。我们看到了好多好多的动物，但是我最喜欢的就是天鹅，你知道为什么吗？下面我就慢慢的给你们讲。

回到家中，我找到了关于天鹅的书籍，书上说天鹅是游禽动物中最大的鸟，它的身体有1.5米长，体重6~7公斤，它的食物主要以水生植物为主，天鹅的家族们一般都群栖在湖泊，沼泽地带。每到十月它们结队南迁，在南方温暖的地方度过冬天。天鹅有一身洁白的羽毛，小小的头上长着一双明亮的眼睛，一眨一眨的像两颗明亮的宝石。红红的大嘴就像两片枫叶合在一起，美丽极了。游泳时昂着头，挺着胸尾巴高高翘起，就像一位打了胜仗的将军，身体一晃一晃。远远望去，他又像一艘船，在水上轻轻滑动着。

它是一名飞行冠军，它起飞时就像飞机一，先是助跑5~6米，然后向着天空伸直脖子，用力的拍打着翅膀，然后一跃而起，两只大翅膀就像一架在天空飞行的大飞机。它的飞行时速27公里每小时，而且飞行高度最高可以达到9千米。它的身影飘逸俊美，胜似一朵祥云。

我爱天鹅，它就如同白雪公主一样在众多的动物里面是最美丽的。自古以来，人们就用纯洁和美丽来形容天鹅，我觉得，通过了解天鹅的知识，我更加的热爱动物了。天鹅是一个飞行冠军，在以后的学习中我要向天鹅的飞行精神，做一个学习冠军。

家小学三年级作文 篇2

啊！一天过去了，我静静地躺在床上回想这一天，想了想就睡着了。睡得迷迷糊糊的。

我梦见我进了一个神奇的超市，里面的东西要么会说话，要么会动不能动的东西。去书包区想买个书包，都是自己推荐的，比如电脑书包，引导书包，防雨书包，防晒书包，飞行书包。他们都希望有一个师傅来指导自己，于是争先恐后地互相介绍。

电脑书包说：“上学路上用，上学路上用。放学后学习更方便。但是，考试的时候不能随身带，否则就是作弊。”导游包上写着：“我可以引导你避免迷路和失踪。”防雨防晒书包说：“可以防雨防晒。它也有传感器。只要要下雨，它就会开一把大伞给我挡雨。太阳出来的时候，它会打开伞给我遮阳降温。”飞天书包说：“只要按下紫色按钮长出翅膀，再按下红色按钮，它就会开始拍打一会儿，然后飞翔。蓝色按钮将加速，绿色按钮将下降。”

唉！听了他们的各种介绍，我心里一片混乱。真的不知道选哪个好。请帮我看看选哪个。

家小学三年级作文 篇3

8月10日下午两点，理工学院体育馆正在进行常熟市拉丁舞金银铜牌的考级，由北京舞蹈学院拉丁舞特级考评老师担任评委。考评规则是一组4人，探戈、伦巴、恰恰、斗牛、牛仔舞将纷纷亮相。

我们考级的小朋友就在一楼的乒乓室里等候，乒乓室里既没有空调也没有风扇，又闷又热，每个小朋友都热得汗流jia背，但却有很多小朋友在那里不停地练跳，舞姿是那么的优美，认真劲真没的.说。我考的是铜牌级别的恰恰和伦巴。“第13组”随着一声响亮的叫喊，终于轮到我了，我立马就来了精神，兴奋极了，于是我挺直腰背昂起头，自信、大方的走进考场，站好方位，当音乐响起，我立刻被美妙的音乐感染了，随着音乐的节奏不断变幻着不同的舞步，感觉自己真的变成了一只美丽的蝴蝶，在花丛中穿suo！

音乐停了，我满脸笑容的走出考场，总觉得给我跳的时间太少了，有意you未尽的感觉！之后，从老师那里得知，我已顺利通过铜牌考级。接下来就得向银牌冲刺了。妈妈说：“这个暑期你已通过了小提琴和拉丁舞的考级，这是对你毅力的考验和学习结果的小小测验，好样的，周晟，加油！”

家小学三年级作文 篇4

我从21世纪来到了22世纪，哇，那里的人用的交通工具都是——马！

这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。颜色不同功能自然也不同。白色马的功能能够在天上飞，所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。

忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家？”我问。老人说：“是的，就是马的国家。我给你牵来了一只飞马，你能够给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一齐做游戏，看着他们那愉快的样貌，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。”啊！原先是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来必须能培育出会飞的马。

家小学三年级作文 篇5

岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。

大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。

听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。

友情之桥——万年桥

窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。

还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。

几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声……

古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光……

家小学三年级作文 篇6

在寒冷的冬天，送来一份暖暖的真情，是不是很令人温馨呢？答案是：是的。

快过年了，妈妈带我去超市买年货，我骑着小车，妈妈带着妈妈，从超市里出来，我们手里已经拎满了东西，其中有两箱牛奶不知放哪。我便自告奋勇地说：“入在我车后的篮子里吧。”在路上，妈妈带头走在前，而我则慢悠悠地骑在后头，可危险就发生了。

我想事想得着迷，竟忘记看前面的路，而且越骑越快，忽然，自行车“嘭”的一声撞了前方的一个什么东西，我连忙按刹车，但已无济于事，自行车倒了下来，我的手撑在地上，已经变得红通通的，膝盖跪在了地上，爬起来时，火辣辣地疼。这时，我看见有一位头发花白的老伯伯见我一身狼狈的样子，连忙放下手中的菜篮子，和蔼的，带着点东北语调的声音问：“你没事吧？”我摇摇头，只见他吃力地弯下了上了年纪的老腰，那只乌黑的手，让我不禁幻想，他是不是在农田中工作才让那双手变得那样黑，那样粗糙。他花了好大力气才将两箱牛奶拎起来，当他再一次抬起头时，他那额头上已经汗津津的了，嘴里喘着粗气，说：“哎——终于好了!”说着拍拍我的肩又说，“快回家吧！” 的眼眶被眼泪湿润了，但不忘跟伯伯说道：“谢谢！”说完，我便骑着自行车回家了，骑到转角时，我仍看见老伯伯在远方注视着我，我向他挥挥手，表示最后的谢意。

老伯伯，我真感谢您，是您，让我在这平淡无奇的世界里，感受到了真爱的温暖；是您，让我在这冷漠无情的`世界里，明子了怎样传递一份爱。

家小学三年级作文 篇7

我曾经是一名小学生的台灯。我的小主人非常喜欢我，每天把我擦得很干净。小主人立志要当作家，每天刻苦练习。所以我更加努力的帮他 ，为他创造好环境。

当夜深人静时，我点亮他的房间，因为小主人在仿写作文。有时，他因为写得太晚了，趴在桌子上睡着了，我默默的看着他，等着他醒来，看他写完后，我才闭上眼睛和主人一起睡觉。当天刚刚泛起鱼肚白时，我又点亮了他的房间，因为他已经开始读书。小主人日日积累，勤学苦练，作文写得又好又快。一篇长长的作文不到一个小时就可以写完。

时光如梭，小主人上中学了，每天晚上，我依旧点亮他的房间，看着他写作，他对作文的兴趣还是那么强烈。他在中学的六年里，获得了很多大大小小的作文奖。可是有一次，小主人比赛没有得奖，他坐在我面前，流下了眼泪，还不停的`自言自语“为什么没有得奖呢？”我一听，也不禁伤心起来。

时光依旧很快，如白驹过隙，小主人上大学了。他以优异的成绩考上了北大文学系，他对文学的兴趣越来越强，也越来越有信心，他想：我走到这一步，要坚持下去，不然就前功尽弃了。他的变化很大，有身材的变化，有性格的变化……唯一不变得就是每天晚上都会点亮我这盏灯，都在看书习作。

我默默的陪伴着我的主人，我每天点亮那个房间，我的小主人已经长大成人了，成为了一名著名的作家了呢。

家小学三年级作文 篇8

8月10日下午两点，理工学院体育馆正在进行常熟市拉丁舞金银铜牌的考级，由北京舞蹈学院拉丁舞特级考评老师担任评委。考评规则是一组4人，探戈、伦巴、恰恰、斗牛、牛仔舞将纷纷亮相。

我们考级的小朋友就在一楼的乒乓室里等候，乒乓室里既没有空调也没有风扇，又闷又热，每个小朋友都热得汗流jia背，但却有很多小朋友在那里不停地练跳，舞姿是那么的优美，认真劲真没的说。我考的是铜牌级别的恰恰和伦巴。“第13组”随着一声响亮的叫喊，终于轮到我了，我立马就来了精神，兴奋极了，于是我挺直腰背昂起头，自信、大方的走进考场，站好方位，当音乐响起，我立刻被美妙的音乐感染了，随着音乐的'节奏不断变幻着不同的舞步，感觉自己真的变成了一只美丽的蝴蝶，在花丛中穿suo！

音乐停了，我满脸笑容的走出考场，总觉得给我跳的时间太少了，有意you未尽的感觉！之后，从老师那里得知，我已顺利通过铜牌考级。接下来就得向银牌冲刺了。妈妈说：“这个暑期你已通过了小提琴和拉丁舞的考级，这是对你毅力的考验和学习结果的小小测验，好样的，周晟，加油！”

家小学三年级作文 篇9

我曾经有个很好的闺蜜。我俩的妈妈是老乡，所以就经常见面，我们也经常玩在一起，关系特别铁。

那一天，十分黑暗。我犯了一个严重的错误，我失去了人生中一个十分重要的人。

她那天来我家里玩。在我房间里东摸摸，西碰碰。玩了这个又去动那个，不亦乐乎。当她玩的正嗨时，只听“啪”的一声，什么东西碎了。我转过去看了看，只见她脸色苍白，手不停颤抖，嘴里念叨着：“对不起，我不是故意的……”地上散落着一堆东西的碎片。虽然都是零落的玻璃渣，但我还能辨认出来——那是一个去加拿大的朋友送我的礼物。我“啊”地倒吸了一口凉气。紧接着火冒三丈，也不避讳什么，指着她的鼻子就开骂。因为那东西对我很重要。

她被我骂了之后，也没再说什么，好像很失神的样子。打了电话，叫她妈接她回家去了。

我呆了：我怎么会这么说她？！打碎了就打碎了，我干嘛这么生气？顿时，一股悔恨的自责涌上心头，心想：我该怎么办？她生我气了，不会再跟我玩了？想到这，泪水就不争气地流了出来。晚上，我QQ与她道歉，哪知，屏幕上出现几个字：您已被对方拉入黑名单。什么？黑名单！我突然觉得五雷轰顶。她怎么做得这么绝？！肯定是生我气了。以后就当不成朋友了吧。都怪我，把玻璃渣清理掉就是了，这么骂她干什么。早知道，就克制自己了。

世上没有后悔药，上哪儿去解决呢？事情都已经发生了，哎，怎么办？……

我曾期望用时间冲淡一切误会过节。但我错了，一步走错了，用再多方法也弥补不了了。

刚绝交的几个晚上，常常晚上睡不着觉，一个人蒙在被窝里偷偷地哭，我们的友谊就这么破灭了……

我们俩的关系就这么一直僵着。那天，我们俩的妈妈聚餐，把我们也带了去。我很大方地伸出手，说：“我们去玩吧。”而她却甩开我的手，说：“不用了，我想继续吃饭……”她丢了我一个冷眼。我怎么喊她，哄她，逗她，可她就是不理我。难道我们之间就真的无法挽回了吗？

悔，悔当时的自己，悔自己当时的愤怒与不宽容。我失掉了一个重要的人。现在想来，还有深深的悔恨与失落。

春天三年级写景作文

作文写作是评估学生综合素质的重要方面之一，透过写作，我们能够更快地提升自己的表达水平。若想要提升语文成绩，首要任务即是提高写作能力。今天活动范文吧小编要向诸位推荐的是一篇题为“春天三年级写景作文”的文章，希望它对你有所助益。欢迎享受这篇内容！

春天三年级写景作文 篇1

“一年之计在于春”，终于春天悄悄地来了。燕子在呢南，万物披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，一片生机勃勃的景象。来了，又是一个家乡的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈！你瞧！小路两旁的油菜地莉开出了闪闪发黄的油菜花，一阵微风吹来，油菜花左右摇摆，像是在微笑着向人们招手，又像是在向我们问候。湖边的柳树婀娜多姿，飘起了长发，翩翩起舞，轻轻地从人们肩头飘过。一棵棵小草从睡梦中醒来，揉揉朦胧的睡眼，仔细的望着这个春意盎然的景色。

春姑娘来到了果园里，果园里的桃树开满了粉红的花。那桃花笑红了脸，笑的多么灿烂，多么甜蜜，连嘴都合不拢了。梨树、李树也不甘示弱，那洁白的花朵，如雪一般白得透明。我轻轻地抚摸着这些薄薄的花瓣，生怕一用力就弄坏了花朵。一群小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

春姑娘啊！我仿佛看见你正在向我点头，微笑。我爱家乡迷人的春天。

春天三年级写景作文 篇2

春天来了，冰雪融化，大地恢复生机，远远望去，是一片残雪融化的大地，树上长出嫩绿的小芽，小草悄悄地钻出来，打个哈欠，好像在说：空气真不错！五颜六色的小花也长出来了，孩子们出来放风筝、打水漂了。春天是我们最喜欢的季节，一年之计在于春，可是，春天到底是什么颜色的呢？我们一起去看看吧！

走进草原，你会看见一片葱绿的小草在在春风的吹拂下，就像是一片绿色的地毯搁在上面，哦，原来春天是绿色的！

山里，洁白的桃花开了，从远处看，就像树上铺了一片雪一样，太美了！闻一闻，还有香香的气味儿。呀！春天怎么又变成了白色的呢？

到了花园，红色、黄色的花儿铺满大地，树上还有橙色的小花儿，红橙黄三种颜色还是渐变色呢！春天的颜色又变了！

哦，我知道了，春天的颜色是五颜六色的，只要你认真观察，仔细想象，就会发现春天的美好！

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春天三年级写景作文 篇3

春天来了，阳光更加灿烂，晒在身上暖洋洋的。小河里的水也欢快地唱起歌来，哗哗地从东流到西，小鸭子也扭着肥肥的身子在水里开心地嬉戏着。

田野里的花儿也苏醒了，一树树的花朵挂满枝头。远远望去，有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞真是美极了。

小草也急急忙忙探出头来，绿绿的，软软的，像一条条绿色的毛毯。河边的柳树也扭动着婀娜的腰身，挥舞着柔软的小手，像个跳舞的小姑娘。我的脑海里已经浮现出了万条垂下绿丝绦的美丽景象。

太阳暖暖的，风儿柔柔的。小朋友们也赶趟似的出来了，有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在抓小蝴蝶欢乐的笑声飘荡在空中，连空气都充满了快乐的味道。

春天三年级写景作文 篇4

冬爷爷走了，春天悄悄地、轻轻地、慢慢地走来了。

小草从土里偷偷探出头来，好像在望着蓝蓝的天空，柳树姐姐披上了长长的头发。

小鸟从南方飞回来了在学校的大叔上叽叽喳喳地叫，好像在说怎么回巢。

学校的花非常的美，有红的、黄的、紫的、白的、粉的、金黄色的……非常美丽。

有一天我写了许许多多的作业累着我了，于是我收拾完的时候，就在回去的路上看见了一片鲜花散发出一阵清香，于是我就深呼一口气那些清香都透到我的心里。

早上起来我上学的时候看见校门口的牌子金光闪闪的美丽极了。

再让我来给你介绍一下操场有滑梯，有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的。

我喜欢这个美丽而宁静的花园，它像一个温馨的小岛。我爱我的校园!

春天三年级写景作文 篇5

冬爷爷拄着雪花拐杖走了，春姑娘伴随着春风来了。春风吹出了柳芽，吹醒了青草，吹皱了河水，吹盛了花朵。在这如此美好的季节里，最合适去春游。我建议大家去昆山森林公园春游。

在春风中，在阳光下，春天的森林公园显得生机勃勃。森林公园既然是“森林”，那肯定有许多青翠、挺拔的大树。春风一吹，它们就秦出一支支欢快的歌;停下来时又像一位位站岗的保安，为我们保驾护航。在每个角落，每个地方，都有一束束美丽的花儿，它们竞相开放，五颜六色，还散发出浓郁的香味。在一片绿油油的草坪上，有一棵桃树“鹤立鸡群”，桃花一朵朵地绽开了花瓣儿，远看像一片晚霞，美丽极了！

在春天的森林公园里，还可以听见鸟群为我们演唱悦耳的歌曲，会让人心旷神怡。

在春天的森林公园里，可以看见鹅毛大“雪”，当然，这不是真的雪，而是柳絮。漫天的柳絮，时而落在行人的头发上，时而落在游人的手心上。真美呀！

春天的森林公园美不胜收，是春游的好地方呢！

春天三年级写景作文 篇6

春天来了！溪水融化了，鱼儿都跳出了水面；小动物们也出来了，在湿润的泥土上留下脚印；小草探出了头，好奇地看着世界，在微风中欢笑，还不时地向我们招手；野花们还在不停地钻土。啊，春天来了！溪水的流动声就是她动听的歌喉；可爱的小草是她迷人的身影；美丽的野花是她闪闪放光的眼睛；小动物们留下的脚步是她的足迹！是她用汗水滋润了大地，是她用双手播下幸福的种子，是她用明亮的眼睛照耀万物，是她用渺小的身影给我们留下美好的回忆！

春天，迎春花开了，有的像手指头，有的像贝壳，有的像害羞的小娃娃一样用“手”挡住自己羞得像红苹果似的脸蛋。梅花现在已开得正盛，有的伸出自己嫩嫩的小手跟我们打招呼；有的像可口美味的冰棍让我直流口水。桃花像长在树上一闪一闪的亮眼睛。仔细看，花瓣上还有一条一条长长的纹路，那就是花蕾。

春天！我可找到春天啦！她是那么的美丽迷人，她是那么的可爱逗人！春天，我喜欢春天！

春天三年级写景作文 篇7

周末闲暇，今天阳光正好，看上去明媚动人，让我想站在太阳底下，感受上几分温暖，妈妈似乎也憋闷了，同意与我出去转转，抓住下午时的宁静安详，跟我去瞧瞧许久不见的外边，那春天又在跳着哪只舞曲？

虽然面带口罩，但同来出去玩的人真不少，各自在各自的范围说说话，比之前热闹了不少，气氛活跃就好似跟随那春天的生机一起到来，处处又有了欢声笑语，人们，大概也被迷人的春天吸引出来了吧。

最是少不了柳树的嫩绿，那是比翠绿还要亮一分的色彩，嫩叶缀在垂落的长枝上，是纯粹中更好看的景色。柳树成排，放眼望去，如同真的踏入了江南小镇，景色醉人，于是急忙拿手机，想要拍下来，可惜和高科技智能拍下来也所见之景不同，唯有眼睛才是大自然最美的照相机，柳树旁有一条小河，清澈碧绿，阳光下波光粼粼那柳树还要耀眼三分，两只小鸭子在水面上游欢，一下子把春天的气息点染了出来，也在我眼中勾勒出了柳垂河畔的画卷。

春日，少不了花儿来做伴。我看到了几棵桃花树，心中一片惊叹，三月花儿终于开了，凑近一瞧，挂满枝头的粉红花朵紧紧簇一团，盛开时最为娇艳，小巧却不失人眼球，那么艳丽的粉，就像春天化身的公主，几片花瓣织为一件短裙，包含着中间淡黄色的花蕊，再透着一股沁人心脾的浓郁香味。我站在她面前，看上多少眼都舍不得离去，可真是把心魂融到了这花儿中去呀。

随后遇到的小景也不少，静坐于湖水之上的白石桥沉稳，配上周围春景相称也是透露着春天的韵味。还未长出新叶的树枝，以背景蓝天为幕布，也把那树枝形态之美展现的令人舒服。

放眼望去，春天一直都在我的身边，今天，又与他相逢，我依然最喜欢它最美的模样，最喜欢他创造出来的大自然之景。

春天三年级写景作文 篇8

冬天过去，温暖的春天悄悄地来到了我们身边。

“哗哗哗，哗哗哗……”山上的雪水汇成小溪，淙淙地流着，山脚下的草地喝饱了水，小草使劲儿从土地里钻出头来，地上长满了绿茸茸地小草，草里夹着一些蓝色的、黄色的、红色的野花，是春天的一道风景线。柳树发芽了，嫩绿色的柳枝像一根根辫子，在微风中有节奏地跳舞，燕子从南方赶来，唧唧地唱歌，像是春天的信使，告诉我们：“春天来了！春天来了……”小动物们从冬眠中醒来，为春光增添了很多生机，你们瞧！它们现在正在跑步比赛呢！春姑娘给大树换上了嫩绿的衣服，黄莺在枝头唱歌，好像在说：“农民们，快来播种！”于是，农民们又将投入到火热的劳动中……

这就是春天！美丽的春天！一派生机勃勃的景象。

春天三年级写景作文 篇9

我在夜里打着台灯寻找我丢失了的记忆，屋外的春虫的鸣叫声吸引了我，我当初不知道，大凡记忆一旦丢了，便永远也寻找不回来，这可真是一失足而成千古恨啊！那些因了我的疏忽而丢失了的记忆，暗地里垂下了多少眼泪谁知？我啊！我啊！总是那么固执地追求自己想要的，却从来没有关怀过我已得到的，得到这样的下场还有什么可怨！

我且拧熄了我的台灯，星星围在了一群，他们兴许正在谈着怎么作弄我，月亮忙得不可开交，我分辨不出，是夜里的云在工作还是月亮在奔跑。我沉醉在月光下，周围充斥着小小的春虫的动情的鸣叫声，它们并没有因了我在倾听而吝啬它们的歌喉，这群天然的音乐家，此刻正演奏着多么美妙的自然的声音呀！

我陶醉在这样美妙的乡村生活中，远处的蛙叫又吸引了我，此时月亮已忙完，安静地悬挂在天边，像个熟睡了的孩子，皎洁的月光洒落在寂静的村庄里，远方的山的起伏清晰可见，我借着皎洁的月光，暂且单向寻找那些丢失了的记忆的念头，向着田野的路走去，天地里，青青的蹈穗在月光下静静地站着，他们见到我没有像见到风一样欢喜翻滚，蛙声从四面八方向我耳朵袭来，我没有见到它们，只在享受着不认识的它们给我带来的心灵上的享受，付出并不需要讲究认识与不认识，也并不需要讲究是同类亦或是异类，替鳄鱼剔牙的鸟，不仅与鳄鱼成为了朋友，也饱餐了一顿。当心与大自然相通时，便与大自然成了好朋友，此时，我的心仿佛要因着高兴而爆炸，一片寂静里，我独享受着这场盛大的演唱会。

田沟里的水借着皎洁的月光而波光粼粼，我因借着皎洁的月光而把黑影投在地上。星星围在一起，它们该不会还在商讨着怎样戏弄我吧！哦，我忘了！它们可是这场盛大演唱会的评委，他们兴许正都竖起大拇指对着我们呢！月亮它一下子长大了许多似的，变成了一个不安分的孩子！

但是，我的那些丢失了的记忆在哪里呢？

春天三年级写景作文 篇10

一年四季中，我最喜欢春天，因为它是最美丽的季节。

春天，万物复苏，阳光明媚。春姑娘给大地穿上了五颜六色的新衣裳，真是美不胜收啊!湛蓝透亮的天空，白云飘飘，一团团棉花糖，可爱的小鸟看见了，想摘一朵，贪吃的小朋友看见了，想吃掉它。在春风的吹拂下，柳树吐出了新芽，就像小姑娘在跳舞，摆动着美丽的舞姿。春天是百花盛开的季节，有粉红的桃花，黄澄澄的迎春花，白色的梨花，五颜六色的梅花……它们竞相开放，散发出诱人的清香。蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，好像在说：“春天真美呀!”小河清澈见底，鱼儿在水里欢畅地游来游去，有的小鱼探出了头来，摇着尾巴，好像在说：“春天来了，春天来了!”

春天的大自然里，有许多美丽的景色，只要我们认真仔细地观察，就能感受到春天的美，我爱美丽的春天!

[热搜作文] 三年级捐书活动作文

在大家的平日学习和工作中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。领导一般会要求我们写各类活动范文，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，哪些活动类范文可以参考呢？小编特地为你收集整理“[热搜作文] 三年级捐书活动作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

在这个暑假里，我遇到了很多事，但最难忘的事还是那次捐书活动了。

记得那天傍晚，我和哥哥吃完饭后去超市购物。刚到超市门口，一个大学生模样的大哥哥就发给了我们一张传单，我以为是购物促销单，但仔细看了以后，才知道是为山区的孩子进行捐书的活动宣传。

于是我连超市也不逛了，就急急忙忙和哥哥回家开始收拾书，看哪些是可以捐掉的。看着书架上崭新的《一千零一夜》和《格林童话》，我咬了咬牙，最终还是放在了捐书的袋子中。正在旁边整理书籍的哥哥看见了，就对我说：“嗨，小宝，这本书你才买回来几天就准备捐了吗？要知道捐了可是拿不回来的。”我点了点头，说：“是的，哥哥，本来我也不想捐的，但想到山区孩子肯定也没看过这么好看的书，就想让他们也看看。”哥哥听了我的话，对我竖起了大拇指。

第二天，又到了超市门口，我和哥哥将装好的两大口袋书捐给了山区孩子。

包饺子三年级作文

活动范文吧编辑英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“包饺子三年级作文”，通过写作文我们可以更好地理解语文知识，通过写作我们可以更深入地研究周围的许多细节。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”，担心自己作文写不好怎么办？

包饺子三年级作文 篇1

在我们的学习过程中，相信大家都会有过许多同学吧，但是我的一位同学却与其他的同学有所不同，相信大家看到这个作文题目时一定会疑惑不解吧！为什么我的同学是小孩呢？告诉大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不过是她的个子长得很矮罢了，所以我们班的同学给她起了小孩这个外号。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我们俩的关系就OK了。

回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。

六年级漫画作文题目：愤怒的小树。关于环境的漫画作文怎么写？这篇六年级漫画作文350字的愤怒的小树的漫画作文素材告诉我们树林已经不能忍受人类无止境的砍伐。

今天放学回到家，妈妈拿着一张培训中心发的广告纸，一边看一边用商量的口气对我说；王臻啊，你报一个作文辅导班吧。

包饺子三年级作文 篇2

今天，我们家包饺子，看见妈妈包饺子时非常辛苦，我也想体验一次，做一个勤劳的孩子。

我们首先准备面和馅，拿擀面杖把一个个小面团擀成面片，然后就到了包的步骤。我拿着面片，开始往里面放馅儿，由于馅儿放的过多，都被挤到了皮外边，我怎么也包不上，我生气极了，大喊：“我不包啦！”我把饺子扔在面板上，气呼呼地走了！

妈妈看到我不高兴的样子，停下手中的活，安慰我说：“无论做什么事都要有耐心，不要半途而废，多试几次就会好的，学习是这样，包饺子又何尝不是这个道理呢？”我听了妈妈的话，再次来到厨房包了起来，这次我吸取上次失败的教训，不在放那么多陷，又把饺子边捏得很严实，没想到我居然成功了！我心里像吃了蜜糖一样高兴。

眼看着我亲手包的饺子下锅了，像小船一样漂来漂去，不一会儿香喷喷的饺子出锅了，我吃着自己包的饺子，更有一种别样的美味，心里更是甜滋滋的。

包饺子三年级作文 篇3

“咚咚……”哪里的声音？哦，原来是外婆在家里切肉。我进去一看，一下子就明白了，今晚一定吃饺子。

外婆把新鲜的精肉，白白的豆腐和在一起，切得很小很小。包饺子的第一步骤已经做好了。外婆用擀面杖把一个个面团压成一片片薄薄的饺子皮。哦，我心里一阵欢喜，因为一下子就可以包饺子了。这时外婆叫我帮助她包几个饺子，我爽快地答应了。

我先拿起饺子皮，用筷子夹起刚才准备好的料放进饺子皮里。最后我用饺子皮把那些料包起来一按，一个胖饺子出现在我的眼前。我那个饺子挺着身子，好像一个“将军”。一看外婆的那些饺子都包得有菱有角，看上去可精神了。我看了之后满脸的疑问，我就问外婆。外婆说：“干活要认真，不能三心二意，这样什么也干不好。”我在外婆的指导下，终于包出像外婆那样的饺子。

这天，我们全家吃到了香喷喷的饺子，我从此事中知道了一个道理：做事要专心，不能开小差。

包饺子三年级作文 篇4

老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢！这可把我高兴坏了，我们办跳蚤市场时，我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。

我从一年级到五年级，读过的书很多，印象最深刻的莫过于今年读过的《青铜葵花》了！看《青铜葵花》时，我无时无刻不为他们的亲情所感动。

我能来到这里学习非常高兴，一直以来我都很看好xxx这个行业。随着xx的展，它为xx世纪xxx。后来，我开始对xx产生兴趣，用心钻研，三年的大专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。

李默。一个全班人都淡忘的人。她是我二年级时最好的朋友。长长的头发，矮矮的个子，一个书包在她身后似乎比她还大。但是别看她个子小，她却是班上跑得最快的一个。

20xx二年级叙事作文汇总有趣的建队节_250字做一个环保小学生_350字雨中掉了五元钱_350字家乡的新年_350字叙事作文5_300字叙事作文4_300字叙事作文3_300字叙事作文2_300字叙事作文1_300字我最敬佩的人_550字第一次玩电脑_250字幸福的一家人_250字一次有趣的活动课_200字吹泡泡第一名_250字

包饺子三年级作文 篇5

今午，在沙发上翻来覆去，半梦半醒间，忽然想到假如某个学生随随便便，脱口而出二三十个关于高兴的四字成语，那么他的词汇量该是多么广大。我试过了，不超过六个，活了十六年，读书十三年，我的知识层面竟是如此浅薄。

第一个答案，就是这问题出现在我们自身上。现在想想自己，你是否是家里的小皇帝、小公主呢？你是不是衣来伸手、饭来张口？其实，这一切都是因为中国的教育方法。我举一个例子吧，比如：一个五年级的女生一个人在家，忽然家里的门铃响了起来。她以为有坏人，竟然吓得哭了起来，一直哭到她的爸爸妈妈回来。只是她的邻居按错了门铃，居然也能把一个五年级的人吓哭！和乌塔相反，这个五年级的女生胆小如鼠，生活不是不会自理，而是不敢自理，没有信心。乌塔呢，有事敢大胆地做，并且有自立意识，能够自力更生，独立生活能力强，做事有恒心、有毅力，敢于大胆地猜测。牛顿说得好，没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。为什么那个五年级的女生那么胆小？因为她没有勇气，没有勇气去锻炼自己。

包饺子三年级作文 篇6

今天早上我一起床，妈妈就叫我到厨房包饺子。

妈妈已经准备好了包饺子的材料：有水、饺子皮、肉馅等……我学着妈妈的样子，首先把一张饺子皮放在手心，接着把水擦在饺子皮周围，用筷子夹一些肉馅放在饺子皮里面，然后把饺子皮的对边对折捏紧，这样饺子就包好了。（提示：要封得严严实实的，不然会露馅的）我做了又做，可怎么也做不好，过了半个多小时，一个小饺子终于做好了！但速度太慢了，我想了想，终于想清楚了：只要做很多次，速度一定会变快的！

我做了十几次，劳动的成果终于出现了：我不到一分钟就做出了一个饺子哦！妈妈拍拍我的肩膀说：“我们来比一比看谁包得快，好吗？”我点了点头，默默地答应了。第一次她比我包得快，我不气馁，沉着应战，后几次她可比不上我哟！我一分钟大约包三个饺子呢，我真是包饺子高手啊！

我现在又懂得了一个道理——只要功夫深，铁棒磨成针！

包饺子三年级作文 篇7

放学了，我那欢快的步伐，向家走去。

一进家门，我见妈妈正在包饺子，她灵巧的手把一个个普通的面皮像变魔术似的变成了漂亮的饺子。我先仔细观察妈妈先用一只手拿面皮，另一只手拿着一个用铁做的很精致的勺子铲馅，然后把馅儿放进面皮里，看到这里，我不禁睁大了眼睛，想看看妈妈是怎么“变魔术”的，只见她先把面皮正嘻嘻笑的嘴先合上，然后用手一个个按了花纹，最后一步，也就是妙笔生辉的一步，用双手拿住饺子一按，一个饺子就变身了。哈哈，我心想，原来包饺子这么简单。妈妈见我看的这么入迷，便说：“甜甜，你过来包几个饺子吧！”我一脸轻松的走过去，按照妈妈那样有模有样的包起饺子来，没想到，才包了几个，就全部都露出了馅，一个个饺子都愁眉苦脸的，像对我说：“小主人，你怎么给我们变的这么丑？”我有点泄气，妈妈见了此况，走了过来，语重心长地对我说：“你以为包饺子很简单吗？但是只要肯动脑的孩子，这么复杂的事情也会很轻松，希望你是个肯动脑的.人”。妈妈说的话仿佛是一颗定时炸弹，在这一瞬间把我的那个想法炸的粉碎。我一心一意地按照妈妈说的去做，又小心翼翼的包了几个，这几个果然没有露馅，这几个饺子眉开眼笑，说：“小主人，你真好，把我们变的这么漂亮。”我心里高兴极了！

吃着香喷喷自己包的饺子，我心里像吃了蜜一样甜。

包饺子三年级作文 篇8

平常在家里吃的饺子，都是奶奶的，今天上作文课，老师说要自己包饺子，我开心极了！

饺子在北方很受欢迎，每当逢年过节的时候，他们都要吃饺子，所以最早的时候饺子叫交子，形状是元宝形的，交子也是最早钱票的称呼。

在包饺子之前，我的脑子里就浮现出了饺子的形状圆圆的，如元宝的形状。一切工作准备好之后，慢慢地捏，慢慢地放，感觉包的非常成功，心里很高兴。再回头看看别人包的饺子，那可就太复杂了：有的用两张皮包了飞碟，有的把揉成了包子，有的转成了陀螺，还有的做成了汉堡、衣服等等，看起来非常有创意，但不知道能不能吃，我对着自己的饺子暗暗发笑。

我把包好的饺子拿到锅里去烧，过了一会儿，美味无比的饺子出锅了，我吃了一口，“呀！好好吃呀！”我说道。

其实包饺子不是你想象中那么难，如果你们有兴趣，也可以跟我们一起包饺子哦！

包饺子三年级作文 篇9

每个人都会有第一次，比如第一次骑自行车，第一次游泳，第一次唱歌。而我的第一次是包饺子。

那一次是一年的最后一天——大年夜。妈妈在厨房里忙碌着什么。“儿子！快来看看！”我连忙跑去厨房，看见桌上摆着一堆玉米肉馅和许多面粉皮。“那是什么？”“我们今天来包饺子”。包饺子，听着怪可爱的。“好呀！”我一口答应了。妈妈让我看着她先包几个，只见她左手拿了一层皮托在手中，右手勺了一点馅放在皮上，然后再把皮对折并叠在一起，就这样，一个完美的饺子就诞生了。

妈妈刚做完，我就迫不及待的学着妈妈的动作做了起来，可是这个饺子可丑了，肉都露出来了，我不甘心，又做了几个可依旧是那么糟糕。在我垂头丧气的时候，妈妈告诉我不要放弃，我听了，也只好硬着头皮做下去。

不出妈妈所料，我果然越做越好，我的心又从深谷升上了天堂，最后我终于吃上了好吃的饺子。

从这件事中我明白了只要坚持不懈，终究会取得好的成果。

包饺子三年级作文 篇10

北方过传统节日的最大风俗习惯是包饺子，吃饺子。今天是元宵节，媽媽准备包饺子。

我和媽媽从量贩里买来了肉馅和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我们就开始包饺子了。你一定觉得好奇，你会问我：“你那么小，会包饺子吗？”我告诉你吧，我包饺子可是有秘密武器的，什么秘密武器呢？——包饺子器。我可是用它包了几年饺子了，

包饺子器械是白色塑料的，由两个半圆形合成的，两头由个轴把半圆连在一起。包的时候，把饺子器打开，把赶好的饺子皮放在上面，再在皮上放上肉馅，再把饺子器合在一起，这样一个饺子就包好了，包出来的饺子肚两边还有一个“双喜”字和“福”字呢，饺子边上还有花纹，真好看。

饺子煮好了，我吃着自己包的饺子，真香啊！

包饺子三年级作文 篇11

冬至节，我和妈妈包饺子，妈妈在家开始和面，我们开始包饺子啦！

妈妈和的面很光滑我对妈妈说：妈妈让我试一试好吗？妈妈答应了，我和得面不是太稀就是太硬。妈妈说：你是不是水放的多，然后面粉放的有点少。妈妈说：我来帮你吧。妈妈帮助我和好了面，我很开心。接下来该擀面了。妈妈擀的面就像宝宝的皮肤一样光滑。这时我对妈妈说：妈妈让我来试一试我擀的面，一会儿太薄啦，一会儿太厚啦，就是擀的不均匀，我很伤心。妈妈帮我做好了。这时我和妈妈一起拿起我们擀好的饺子皮。妈妈说：放肉，只要饺子皮包住就好，不可多也不可少。在我和妈妈的共同努力下一个一个饺子出现了，我和妈妈开开心心地把饺子煮进了锅里。

吃到亲手做的饺子，我很开心。冬至快乐！

包饺子三年级作文 篇12

春节那天，我的肚子忽然在咕咕作恶，于是，我对妈妈说：妈妈，我肚子饿了，想吃你包的水饺了。妈妈说：可以可以，可是。。。。。。我就知道，爸爸今天加班，所以我需要帮助妈妈一起包饺子，为了我的肚子，只能拼一拼了。

我滑稽地用筷子在饺皮上放了一些肉馅竟快洒出来了，我又两手一合，嘿，这不就行了吗！我的意洋洋地把饺子放在板子上。妈妈瞧见了我这个样子，又看看板子上的饺子后，竟哭笑不得地对我说：看看你的饺子吧！啊！没想到饺子的肚皮裂了一条口子，我连忙扯了一点饺皮把它的肚皮补上。哦，好不容易做完了第一个不像样的饺子。我看着妈妈包的饺子一个个活像打了胜仗的将军，而我的呢？还没上场呢！就已经把自己的财宝露在外面，像一个个胆小鬼。妈妈看到我垂头丧气的样子，鼓励我说：加油！你是最棒的！于是我鼓起勇气又重新包了几个饺子，终于，经过我的不懈努力，包了几个像样点儿的饺子。

饺子的外形像金元宝，因此，大人多吃饺子，财源滚滚，小朋友吃饺子，学习天天向上，老人多吃饺子，长命百岁，这就是我想把饺子包好的原因，因为我想成绩棒棒哒！

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