游戏周记
游戏周记经典11篇。
上学时我们经常会有周记任务,周记能够帮助我们更加坚定和耐心地追求自己的事业,值得搜索的周记都是什么样的?栏目小编搜集了大量材料终于完成了这篇“游戏周记”,你一定可以找到适合自己的学习资料!
游戏周记 篇1
晚饭过后,又到了亲子游戏时间,这次玩的游戏是“你是word演”。游戏规则如下:剪刀石头布决定赢的人猜,另外两人根据卡片上的词语进行表演。
游戏开始了,第一轮由爸爸猜,我和妈妈演。我抽到的题目是“小床”,我们商量决定我演“小”,妈妈演“床”。我马上把身子缩成一团蹲在地上,只听爸爸不停念叨着:“蹲?坐?坐?蹲?”我在心里暗暗发笑,爸爸可真笨啊,那是个小不点儿!这时,妈妈用手比划了一个方框,又做了一个睡觉的姿势,爸爸一下子就猜出了这是个“床”字。于是,他又开始碎碎念:“蹲床?坐床?坐床?蹲床?”我听了忍不住哈哈大笑,心想:可能是我表演不够到位吧。我又自告奋勇重新表演一遍,这次我用手比了一个很小很小的孔,但是爸爸还是不懂我的心。第一轮,爸爸以失败告终。
第二轮由我猜,爸爸妈妈演。只见爸爸一上来就指了指地上,这么明显的表演,不是“地”就是“下”嘛,我信心满满,大声喊道:“地板,肯定是地板!”一旁的妈妈不慌不忙地做了个呕吐的动作,我一下子纳闷了:“地吐?地吐?有这个词吗?”我反复念着这个词,忽然有个词在我的脑海中蹦了出来——地图,对了,肯定是“地图”。哈哈,我猜对喽,我觉得自己真了不起。
在愉快的欢笑声中结束了今天的亲子游戏。“你是word演”不仅让我动手又动脑,还让我们一家人对彼此有了更多的了解,我喜欢这样的游戏。
游戏周记 篇2
小朋友们,你们是不是很喜欢玩游戏啊,你们的爸爸妈妈也有童年的游戏,它们的游戏丰富多彩,大家可以找爸爸妈妈聊一聊,玩一玩,然后,和我们大家分享,现在,妈妈又新教了我几个好玩的游戏,在这里,我要给大家分享一个好玩的游戏,这个游戏就是:吹肥皂泡,请大家听好了:首先,我们先找一袋洗衣粉,着一个脸盆,把洗衣粉剪开一个小口,往脸盆里到一点点,大家在倒的时候可要注意啊,一定不能倒多了也不能倒太少了,要正正好好才行,我们做完这一步就该打开水龙头,放一些水,接着,我们把手放进里面,搅拌匀了 ,在拿一根吸管,吸进泡沫,再吹出来,可是,我和妈妈吹了好几次,都没有吹出泡泡来,而每一次都会吹出泡沫来,这应该怎样做呢?把我和妈妈急的团团转,苦苦的思索着,终于,我脑子一转,想出一个好主意,我便开口对妈妈说:“妈妈,我们可以在脸盆里面吹啊!”
妈妈说:“真是个好主意!让我们来试试吧!”
说着,我们便开始了,我想的办法成功了,我和妈妈第一次吹成了一朵美丽的花儿,我叫道:“好一朵美丽的花儿呀!”第二次,我和妈妈吹了一个透明的双黄蛋,我说:“这可真滑稽,真好玩啊!”
接着,我们又吹第三次,这一次,盆里出现了一串一串的葡萄。我和妈妈到最后一次不停的吹,好像吹出了许多五颜六色的水晶球,它们在灯光的衬托下,显得更加光彩夺目!
爸爸妈妈小时候的游戏虽然没有我们现在的游戏这样的高科技,可是,他们有他们自己的快乐,他们有他们自己的游戏,他们有他们
游戏周记 篇3
以下是一篇一年级快乐游戏周记: 本周我们一年级的学生在老师的带领下进行了丰富多彩的游戏活动,这些活动既有趣又有益,让我们度过了一个快乐而充实的周末。
周一,我们进行了数学游戏,老师为我们介绍了数字0到9,然后让我们用加减法计算各个数字的和。这个游戏不仅让我们学习了数学知识,还培养了我们的计算能力和逻辑思维能力。
周二,我们进行了体育游戏,老师让我们分成几个小组,进行了接力跑和抢球游戏。这个游戏让我们锻炼了身体,增强了团队合作意识和竞争意识。
周三,我们进行了音乐游戏,老师为我们介绍了不同的歌曲,然后让我们跟着音乐唱歌。这个游戏不仅让我们学习了音乐知识,还培养了我们的唱歌技巧和音乐感知能力。
周四,我们进行了游戏比赛,老师为我们准备了一些有趣的游戏,比如捉迷藏、跳房子等。这个游戏让我们锻炼了身体,培养了合作精神和竞争意识。
周五,我们进行了游戏表演,老师为我们准备了一些精彩的游戏表演,比如小品、歌舞等。这个游戏让我们展示了自己的才华,增强了自信心和表演能力。
这些游戏活动不仅让我们度过了一个快乐而充实的周末,还培养了我们的兴趣爱好和综合素质。我们非常喜欢这些游戏活动,希望以后还能有更多的时间参加这些活动。
游戏周记 篇4
吃完晚饭,我和爸爸妈妈在烛光下玩手影游戏。
我作了一个活灵活现的孔雀。这时妈妈看见了,问我是怎样做的。我顿时自豪地做起了示范。首先将大拇指和食指捏在一起,中指、无名指和小指张开,妈妈跟着我一起做。这样,两只美丽的孔雀就出现在墙上了。
爸爸做了一只小鸟。只见爸爸先将两只手掌心向内,相互交叉,两根大拇指靠在一起,其余四根手指自然地伸直,一只可爱的手影小鸟自由自在地在墙壁上飞翔了。妈妈不甘示弱,立刻就做了一只小狗。妈妈先把右手搭在左手的食指上,两根大拇指竖起来,像小狗的两只耳朵。在灯光下一照,一只活泼的小狗就跳出来了。
这次游戏不仅锻炼了我们的手指的灵活度,还让我们充分地发挥想象能力。我喜爱手影游戏。
游戏周记 篇5
今天我们班举行了二十一世纪第xx届抢凳子游戏比赛,同学梦跃跃欲试,想一展身手,有的高兴得一蹦三尺高,有的信心满满,有的十分紧张。
随着锣鼓声敲响,比赛开始了,同学们全神贯注,小何同学眼睛盯着凳子,脚慢慢移,*正对着凳子,时刻准备着锣鼓声一停,马上坐上去,小翔腿一直靠着凳子走,一副很有策略的样子,等锣鼓声一停,就飞快的坐上去,像一个火箭似的。
终于轮到我上场了,我怀着既紧张又兴奋的心情开始比赛。我耳朵时刻关注锣鼓声,眼睛盯着凳子目不转睛。锣鼓声一停,没想到,还是被其他同学占了先机,我暗自下定决心,等下xx届比赛我一定要拿冠军。
这xx届比赛结束了,让我们期待下xx届比赛。
游戏周记 篇6
今天下午,老师在班里给我们举行几个小活动,我最喜欢第三个活动猜字谜。老师说;谁猜对了字谜,我就给谁发一颗南国传统的椰子糖。我们异口同声的说;好。
猜字谜游戏开始了,老师出第一题了;二月平,打一字,王子豪立马站起来自豪地说;朋,老师又出掬水月在手,打一成语;大家都在思考的时候,我终于想到了,就迫不及待的说;我知道,我知道,是掌上明珠,我 说到最后一个字的时候老师给我来了一个特大的拥抱。我心里像吃了蜜一样甜,我正在得意洋洋的时候,老师说出最后一个字谜,我同桌立刻说出了答案,老师拍手叫了一声好,猜字谜游戏结束了。
我希望下一次,还玩猜字谜游戏。
游戏周记 篇7
定向越野好学又好玩,就像是在玩寻宝游戏,能锻炼身体,又不缺乏娱乐性,还能锻炼人的思维判断能力。
五一劳动节到了,我们全家报名参加了一个上午的定向越野成长训练营。这天早上,我们早早起床,迎着明媚的阳光,吹拂着清凉的微风,向岳麓山出发。
九点活动正式开始,我们所有的小朋友被分成四组,每一组都由一个教练带领,我们组的教练是一个高高的,帅气的男教练,他首先给了我们每一个人这些东西:指北针(专门指北的针,不是指南针)、一张地图。 地图上一共有十个点,还有很多不同的标记和图案,老师就教我们来认图标,判断一个打卡点的大概位置。好啦,我们迫不及待的出发啦。因为看不懂地图,在找第二个点的时候,找错了方向,教练在旁边及时纠正。这个过程,方向很重要,要不然,就会“南辕北辙”离目标越来越远。
千辛万苦,终于把所有的点都找到,我看着地图上打的洞(每到一个点,打一个洞),自豪极啦。下次我还要来定向越野玩儿。
游戏周记 篇8
谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩猫捉老鼠了!
那天活动课上,我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁,不知是谁提议:不如我们玩猫捉老鼠吧!大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当鼠窝,前面的草坪是放油瓶的地方。老鼠出去偷油,猫来抓,一旦老鼠跑回鼠窝,猫就无可奈何了,可一旦抓到老鼠,俘虏就得乖乖接替猫的工作。
当猫可不容易,老鼠人多势众,难抓啊!我真庆幸自己没当上猫,高兴得伙着其他幸运的鼠辈开始游戏。
当猫的同学可不容易,只见她瞪圆双眼,伸开手臂,站在鼠窝和油瓶之间,大有一夫当关,万夫莫开的架势。
我们商量着用声东击西的方法,派一两只老鼠去引开她,别的鼠友倾巢而出去偷油。嘿!猫儿顾得这边,失了那头,直把她气得团团转。
游戏周记 篇9
小时没有图书读,没有电视看,没有玩具玩。所有的娱乐是我们自己创造。
抓石子。我生活的地方离铁路很近,所以能找到大小差不多,色泽相近的石子。我们的玩法有“五子”法,有“八子”法,也有“多子”法。更离奇的还有“小鸡上窝”法。我的手小,所以常来“五子”。把五颗石子放在手心,用力向空中抛起,用手背接住,能接几颗是几颗,但最少要有一颗:接着再用手心接一颗石子,把其余在手背上的丢在地上,最好丢得与原来掉在地上的石子近;最后把手中的石子向空中抛,在石子落下的时间里,用手抓地上两两在一起的石子,抓完了就赢了。抓不完,有对方接着抓。最后看谁的石子多,多的为赢。“五子”法同“八子”法。“小鸡上窝”,很有意思。把一只手放在地上,大拇指与食指撑在地上,像一扇小门。然后另一只手,把一颗石子抛起,在石子落地的空当,把一颗一颗石子推进“鸡窝”里,算是鸡下的蛋。谁的“鸡蛋”多,谁就赢。
玩沙包。现在的沙包都是买的,学生几乎没有做的。我小时玩的沙包,全部是自己做的,所以样子外形是千变万化。有两块布对在一起的扁的,有六块布对在一起的方的,还有更高明一些的圆的。当然也有次级的:用瓦片,砂礓充当的。无论质地是哪一种,丝毫不减我们的玩兴。我只有扁的,因为方的圆的难做,我又不敢央求母亲来做。母亲不让玩沙包,说是磨鞋。沙包的玩法很多:“四道杠”·“八间房”·“交叉房”等等,这些都是手脚腿三者并用完成的。还有只用手的,叫“撂沙包”,有人都能一下子撩六七个沙包,形成一个椭圆形之状,很具有观赏性。我喜欢玩“八间房”,因为其他的需要变换沙包的位置,有时在手上,有时夹两腿之间,流畅的轮回。估计我的协调性差吧,所以玩不好。即使偶尔凑数,小伙伴会让着我,对我的要求放松了许多。玩“八间房”,要先找一块平整的地,用树枝在地上画个长方形,一道竖线把长方形分成两半,三道横线把长方形分成了八间“小房子”。接着我们就展开厮杀,抢占每一间房的领地。把沙包放在第一间房里,单脚跳着,用贴地的脚把沙包推过一间间房,沙包不能沾着画过的横竖线,另一只脚也不能沾地,否则轮到对方“厮杀”。如果闯过一关就赢得一间房,经过这间房时,可以歇息,并大声自豪地喊着:“歇房”。那份惬意甜到骨子里。
游戏周记 篇10
一个星期的时间很快就过去了。其中最让我难忘的是体育课上的耍猴游戏。
游戏规则是这样的:每一组选出一位同学当猴子,其他人就负责传球,如果让当猴子的人拿到了球,就轮到把球扔出去的人当猴子。
第一回开始了,当猴子的是陈云乐。李嘉瑞将球扔给林灿锐,陈云乐向球跑去。这时,林灿锐已经接到了球,再扔给贺一峰。由于太远了,贺一峰不但没有接到球,反而被陈云乐捡到了。所以这次林灿锐当猴子。
林子昊把球扔给我,林灿锐已经向我跑来了,我急忙将球扔给张渝承,他接住后再扔给陈云乐,陈云乐又扔给吕懿轩。吕懿轩本想扔给我,但球却掉到了地上,又被捡到了。
到了吕懿轩当猴子的时候,我先拿到了球。我想逗逗他,所以在他来抢球的时候故意向左扔,其实我并没有扔出去,而他已经朝左跑去了,我立刻向右扔给赵奕凯。而吕懿轩那边呢?他迟迟都没有看见球扔过去,直到他回过头来才发现球在那一边呢!他立马跑过去,可是早就来不及了,球已经到了另一个同学的手上。经过来回奔跑和争抢,吕懿轩终于在另一个即将传球的同学手中拿到了球。
伴随着清脆的下课铃声,我们也结束了这一次游戏,我们玩得多开心啊!
游戏周记 篇11
今天下午第二节课,我们班举行了猜字谜比赛。李老师说:要从第一大组横着说准备好的谜语,其他的同学猜到谜底的先举手,然后点名回答。同学们每说一个谜语,我都绞尽脑汁的想和它有关的字,想起谜底我就赶紧举手,其他的同学举手也很积极。我一共猜对了三个谜语,得到了三个雪饼。
终于轮到我了,我给大家猜的谜语是“江边点起俩盏灯火”,过了一会儿,魏子雅和孙佳怡举起了手,我叫了孙佳怡,孙佳怡说的是淡绿的淡,我说对,李老师就让她拿了一块雪饼。
我很喜欢这次的猜谜语活动,它可以让我多认字,可以让我多动脑筋,让我的脑袋更灵活。
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