跳蚤市场日记
跳蚤市场日记收藏10篇。
作文是学生提高思辨和逻辑推理能力的重要手段,写作让我们更加关注生命中的细小精神之处。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的,如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢?想要更全面地了解“跳蚤市场日记”请看本文,希望本文能够帮助您解除疑惑!
跳蚤市场日记 篇1
跳蚤市场-作文600字
今天早晨,阳光明媚。同学们一个个手中提着鼓鼓的大袋子,笑容满面。你们是不是想问为什么同学们拿着鼓鼓的袋子呢?那我就告诉你吧!因为今天四年级的同学要举行图书跳蚤市场。
刚上第一节课,班主任陈老师给同学们认真细致的讲了跳蚤市场的规则和要求,讲完后。就让男生把桌子搬到操场并把图书摆放整齐。男生先卖,女生买。不一会,广播宣布,图书跳蚤市场正式开业。同学们把广告牌竖起来。瞧!一个同学拿着广告牌左摇摇、右晃晃。看同学们并没有被他的广告牌吸引,又用上了第二招,喊。亏本大甩卖了,不买会后悔的,图书数量有限哟。只见同学们还是没有来。又用到第三招,戴着一个黄色的假发。继续吆喝:便宜大甩卖,买一赠一。同学们一下被他这样的打扮和吆喝声惊呆了,立刻把他围的水泄不通,这个小财迷不一会就买了许多图书,赚到了很多的钱。还有一个小财迷举着广告牌拿着几本故事作文喊:便宜大甩卖了、不买会后悔的原价5元,现价只卖1.5元哦,不买就没有了。有几个同学站在他的摊位前,讨价还价。可以,卖给你吧!只听见他快活的回答到,就立刻去应章了。瞧!他那快活的眼睛直瞪手上的钱,好像说道:不错吧你们知道他是谁吗?我告诉你吧:就是本大爷,杨京玮。
跳蚤市场日记 篇2
我盼星星、盼月亮,终于盼来了一年一度的跳蚤市场。
“叮铃铃、叮铃铃。”下课了,同学们争先恐后地跑出教室。我来到操场上,我看见到处都是人山人海。我走了一圈,看见一本我最喜欢的《笑猫日记》,我就问卖书的大姐姐:“大姐姐,这本书要多少元才能卖?”大姐姐说:“5元一本。”我还价说:“那3元行不行?”我想:她肯定不会卖的。可是令我意想不到的事情发生了,因为大姐姐居然爽快地答应了,我就买了这本书。
我又走向另一个卖书的姐姐。我看见了一本关于探索的书,那就是《查理九世》,我就问卖书的姐姐:“姐姐,这本书几元钱?”她回答说:“11元一本。”我对她说:“那么、我不是要“破产”了吗?”我只好使出我的必杀技——那就是使劲地和她讨价还价。我讲了又讲,终于、讲到了她的最低价━6元钱。我无可奈何地买下了这本书,她还送我了一条假的玩具塑料蛇,兜里的钱都花光了。
经过这次跳蚤市场,我懂得了:做买卖赚钱都很不容易,我们要节约用钱!
跳蚤市场日记 篇3
6月1日 星期一 晴
今天是星期一,也是六一儿童节。今天我们学校要举办一个活动,跳蚤市场的活动。
我拿着带来的东西去卖。在卖的时候,我把很贵的东西卖得很便宜。因为如果不是卖得很便宜,别人就不会来买,我就做不成生意了。
通过努力,今天我卖了四样东西,买了2样东西。
这个活动让我又高兴又发愁。高兴的是我赚了很多钱。发愁的是赚钱太累了,它可是一个体力活,卖了一下午,我已经嗓子冒烟,筋疲力尽了。
这个跳蚤市场真难忘呀!
跳蚤市场日记 篇4
12月25日 星期四 晴
今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我们学校举行了跳蚤市场的活动。
我们大家找到了二(2)班的位置,开始卖东西,买东西,大家开始激烈的买卖,我和潘怡荣、周斯语一起卖。我先让潘怡荣去看一下其它的地方,有没有什么其它的东西。结果,他回来说每样东西都不好。我去看了看,发现有好几张卡片摆在地上。我问几元?他说:“1元20张。”我给他2元,买了40张。我把卡片拿了过来,走回那个摊。我说“潘怡荣,我买了40张卡片,2元钱。”这时,一位高年级的同学走过来,问潘怡荣这个手机几元?是真的吗?质量好吗?潘怡荣说:“5元,质量很好,不过不是真的。”高年级的同学走了!我又卖了一个熊猫酷宝,一个呱王酷宝,一个面具,一本脑筋急转弯。现在已经卖的差不多了,时间也快到了!只剩下一本书和一只鳄鱼没有卖了!而且赚了不少钱!我不想卖了,我和潘怡荣高高兴兴的回教室了!
跳蚤市场日记 篇5
今天,因为老师在中午对我们说要举行图书跳蚤市场,所以我们吃完午饭见有人去跳蚤市场卖书,我们便想去买书或卖书。
可当我们听见要3:30才能卖书时,又高兴又失望。高兴是:“3:30卖完书后就可以放学,而且今天还是星期五,到时还能休息两天”。失望是:“我们要到中午午睡过后,再上两节课才能去卖书”。
好不容易可以去卖书,可却要排队进场。我们个个都想自己长上一双翅膀,直接飞去义卖场地。可惜这一切都是我们每个人不切实际的幻想。
终于到了义卖场地,我们组的人迅速摆好了要义卖的东西。因为我们一直嘶声竭力地喊声,所以招来了许多的顾客。我们的东西越来越少,越来越少,越来越少……不久,我们所摆出来的东西被一扫而空。
我知道了,义卖不仅需要物品的好坏和物品的质量,还需要一个团队的合作,所以我们做任何事都要知道团结力量大。
跳蚤市场日记 篇6
“六一”那天,我们学校举办了跳蚤市场的活动。这个活动每年一次,我已经参加了四次了。
天气晴朗,我像往常一样摆好摊子。突然,我发现在自己的摊旁,有很多的蚂蚁也来来回回地跑着,好像它们也在学我们,举办这个有意思的活动呢。
同学们有的在卖自己亲手制作的东西,有的在卖自己看过的书,还有在卖自己玩够了的玩具总之,那一片热闹的景象,跟赶集一样。
我发现,低年级的同学和高年级的同学买卖的方式大不一样。低年级的同学不善于表达,他们一个个都低着头,等着客人们来买;而四五年级的同学呢,都在吆喝着,显然都是“老买卖人”了。
我不禁回想起自己当年的样子,就像眼前这些小不点一样,那么羞涩,那么胆怯。现在,经过了好多次跳蚤市场的磨练,我已经有了经验,可以很老练地兜售了。看来,凡事都需要锻炼才行呀。
跳蚤市场不仅仅是让大家互相交换,互通有无,更是让我们不断成长,不断成熟。
跳蚤市场日记 篇7
今天,我们童声作文的教室变成了一个热闹的跳蚤市场,讨价声,还价声,此起彼伏,真是热闹非凡!
最引人注目的是夏宇,他正扯着大嗓门,大声吆喝着:买一送一,买一送一啊!他的摊位前吸引了许多同学驻足挑选物品。虽然他的摊位前热闹非凡,但大家都觉得他卖的东西太贵了,一个小商品居然要60元童声币,谁会去买呀!别看他学习上病恹恹的,做起生意来可有商业头脑了。
而我这边门庭冷落,好几次想扯起嗓子喊,可一开口,却像蚊子哼哼。哎,我的脸面啊,我的淑女形象呀!总算盼来了一位顾客,她拿起我的杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,仔细看了看,问:多少钱?
15元。
便宜点,12元怎么样?
不贵啦!我都亏本给你啦,我买来可要20元呢!
就12元嘛,求你啦!
那就13吧!这毕竟是第一笔生意,我可不想让快煮熟的鸭子飞了。
成交!顾客拿着商品,美滋滋地离开了。
看着别的摊位上那琳琅满目的物品,我也不禁怦然心动。我一眼就看中彭峥的零食,飞快地跑过去问:多少钱?他说:1元。真便宜!我拿出刚刚赚的童声币,买下了小零食,我捧着零食高兴地回到摊位上。可转念一想:哎呀,不行,我现在手里没钱了,我要高价卖出这包零食。
我立马把我淑女形象抛到一边,大声吆喝起来,快来买呀,快来买呀,一包零食,仅售三元,仅售三元!
跳蚤市场这个活动,让我们当了一次小小的售货员,让我知道了钱来之不易,还学会了经营生意的小技巧,真希望以后多多开展这样的活动。
跳蚤市场日记 篇8
今天,老师说举行一个大型的活动“跳蚤市场”我们班的同学把屋顶都快“炸开了!”
到了指定地点,我去的比较早,老师让我举旗子,唉!我心想:“我去那么早没有睡好觉,现在还没精神,来到了这里还要举旗子,还是赶紧开始活动吧!
“跳蚤市场”开始了,可是我的队员还没到齐,我这个当队长的真实“伤心”……
我们先把我们的东西看了一下,然后找了一块风水宝地,在这摆上摊子,我们刚把摊子摆上,吴松把我的小陀螺,一元钱买走了,我觉得我太有成就感了。我的好运来了,又有一个顾客把我的小摩托车买走了……可是,好景不长,十分钟过去了都没有一个顾客。我和我的队员急的像热油中的鱼。急死我们了,我身为队长,现在一点法子也没有,我决定吆喝一下,我大声吆喝!“买东西,买东西,跳楼价。”身为队长的我下去推销;我拿了五本书,去推销,我刚走了没多远就有人买了。我心想:“财源滚滚来;”有人买我的多功能书我说:“你玩植物大战僵尸玩不过,用我的多功能书,就可以了。知己知彼,才能百战百胜,只要五元钱。”那位顾客说:“三元。”我说:“三元就三元吧。”
回家的路上我心里想:“家长赚钱,真不易啊!我以后一定不再乱花钱。
跳蚤市场日记 篇9
第一天
今天早上,我迫不及待地去参观了跳蚤市场。这个市场距离我家不远,所以我很早就到了那里。刚一进门,我就被琳琅满目的商品所吸引住了。从古董家具到旧书籍,从古董摆设到稀奇古怪的小玩意儿,这里的每一件东西都有其独特的古旧韵味。
我第一个注意到的是一张古老的木质长桌。那张桌子显然有着悠久的历史,上面刻满了各种图案。我轻轻地摸了摸桌子的边缘,感觉到了岁月的沧桑。我问老板这张桌子的价钱,他说它已经陪伴了他近二十年,部分时间还是他的写作之地。他没有给我报价,而是递给我一本旧书,并说如果我读完后愿意交换,桌子就是我的了。我感到有些意外,但也觉得莫名地和这位老板建立了一种联系。
接着,我在一摊旧书的角落里发现了一叠写有手稿的信封。我好奇地翻看着,呼吸都几乎停了下来。它们是二战时期一个士兵写给未婚妻的家书。信中洋溢着他对家人的思念,对战场残酷的描写,以及对国家和自由的赞美。读着这些家书,我仿佛能感受到那个时代的艰难和勇气。我迫不及待地把它们买下,希望能将它们带回家,好好收藏起来,作为珍贵的历史遗物。
第二天
今天的跳蚤市场依旧热闹非凡。这里不仅有大大小小的摊位贩卖各种商品,还有很多人们带着自己的宝贝来这里进行交换。有一位老人,他的摊位上陈列着一些蜡烛和旧灯泡。他告诉我,这些灯泡都是他在各类废弃物里捡来的。他用手工将灯泡变成了灯笼,然后点燃一支长蜡烛。晚上,这些精致的灯笼会在暗夜中熠熠生辉。他把其中一只灯笼送给了我,热情地建议我也可以试着制作一些自己的灯笼来。
另一个引起我兴趣的摊位是卖唱片的。这里的选择可真是多种多样。从经典的摇滚乐到流行歌曲,我几乎能找到任何我想要的音乐。在这里的时间里,我花了好几个小时翻看乐迷们的收藏。最终,我决定买下一些我最喜欢的经典摇滚专辑,因为这些唱片能唤起我童年时的美好回忆。
第三天
就在今天,我决定也开一个自己的摊位。我带了一些自家种植的花草和一些小手工制品。摆在摊位上的彩色花朵和可爱的小动物造型玩偶在阳光下格外亮眼。我看到有人停下来欣赏我的作品,还有人为他们的孩子买下一些小玩意儿。这个经验让我意识到,跳蚤市场不仅仅是一个买卖的地方,也是人们分享创造力和梦想的场所。
在这几天的跳蚤市场之旅中,我见到了太多令人惊叹的事物,也遇到了太多充满故事的人。这些独特的宝贝和藏品,各自背后都有着无数的故事和情感。有些商品不再被需要,但他们找到了新的归宿,成为了其他人的宝贝。同时,跳蚤市场也给了人们一个展示自己创造力的舞台,让我们发现和欣赏到这个世界上的无限可能。我决定以后每个周末都来这里,不仅是为了寻找独特的宝贝,也是为了和这个小小世界中的人们交流、分享故事。跳蚤市场之旅,真是让我流连忘返。
跳蚤市场日记 篇10
5月28日 星期三 晴
“快来买呀!我这里的东西又好又便宜。”
“我们这里买一送一。”
“走过路过千万别错过。”
“快乐超市,随便你挑,随便你选,快乐超市带给你快乐。”
你听,叫卖的多热闹呀!你可千万别以为走进了“集市”。我告诉你吧,我们学校的跳蚤市场开始营业了!
我们小组的组员分工明确:一个叫卖、收钱,一个记录,两人为一组,轮换起来卖。这样每个人都可以当售货员,也可以当顾客。
我先当老板,我开始吆喝了:“快来买,快来买,大促销活动开始了,这里的东西全部二元,时间有限,快来买呀!”听到我的叫卖声,很多人围了过了,我一下子就卖了6样物品,分别是小熊、小猪、小橡皮、爆笑校园、小豆王国、尺子,一共收到12元钱。
参加这样的活动,我感到很开心、有趣。我感受到了当老板的快乐,长大后要做一个赚大钱的老板!
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