刺的一生作文

刺的一生作文。

作文是培养批判性思维的有效手段之一，通过写作我们可以更加深入地探索生命的意义和价值。优秀的作文到底好在哪里呢？对于“刺的一生作文”这个话题小编觉得非常值得深入研究，致力于为您提供有用的信息供您参考！

刺的一生作文(篇1)

好了，在有了上述三个力量的基础上，我们开始将着手梦想，即行动计划表的力量。做任何事情想要取得成功，都有三个建议必须牢记：计划、计划、再计划。

力量五：坚持的力量。

这是成功的人和不成功的人的首要差别。不在于天赋，而在于坚持力。如果能向石头切割工人那样坚持再坚持，就能滴水穿石，那你终将战无不胜。

力量六：特殊知识的力量。

想要创业成功，必须掌握一些特殊的知识，你可以没有文凭、学位，但你必须要求知识，或者是学习知识的愿望。每天要强迫自己进行至少一小时的阅读，最好博览群书，让自己可以多视角看问题，考虑问题。

力量七：诚实的力量。

一个人即使拥有全世界，但是推动了灵魂，他就一无所有了。真正的大老板、大商人，都是以诚信为本，建立个人品牌才可以成功。

力量八：控制开销的力量。

合理控制开销，在不影响正常生活的情况下将钱有计划有目标的管理，做到开源节流，财富将成倍增长。

力量九：宽厚的力量。

帮助别人，就等于帮助自己，把付出当成习惯，一颗宽厚的心才能真正享受财富带来的快乐，并增加更多的会。

力量十：信心的力量。

相信你的直觉，跟着你的信心走，在心中不断背诵你的梦想和目标，你的信心会越来越强！

刺的一生作文(篇2)

我是一片将要入土的叶子，只等风的经过，把我带向地面。那里，是我的归宿。静静的等待中，我回味着我的一生。

我刚一出生，鸟儿、蜻蜓、蝴蝶们就给播下了飞翔的梦想。脱离妈妈的怀抱，独自飞翔，飞向那不知名的地方，去探索其中的奥秘。但我是如此自卑，我恨过，恨我为什么只是一片小小的叶子，如此的渺小无能。我不像小鸟能自由飞翔，不像花儿那么美丽芬芳；不像果实可以给人们提供营养，在我的认知中，我只是一片叶子，一片毫无存在感毫无价值的叶子。

树说，孩子，你是一片有价值的叶子，你不该去羡慕旁人，如果没有了你，那些你所羡慕的花、果、鸟儿们也都无法生存，是你将自己的养分献给了花朵、果实，使他们能够茁壮成长；也是你用自己天生的能力来借助阳光进行光合作用制造氧气，让所有动物，包括人类有了活下去的资本……我明白了，我终于明白，为什么其它叶子不像我那么自卑，原来，他们相信自己不比其生灵卑微，相反，没有了我们，将不可能有他们。

从此的一生，我都在这个充满神圣感的岗位上兢兢业业地工作着，虽然无人喝彩，我也为自己骄傲。当秋风凛冽，我渐渐干枯，我知道，我已经完成了我的使命。

不，我还有最后的使命，那就是儿时的梦想。

拜托风儿，你猛烈些，猛烈些吧，带我飞翔吧！风儿成全了我，我闭上眼睛，风儿终于将我带离生我养我的大树，当我天空中如同鸟儿一样飞翔时，不禁呼喊道：我这一生，值了，不再有遗憾！

幸福的时间总是短暂的，当我静静地躺在地上的时候，我又有了一个新的梦想，那就是：让我化为泥土，去哺育我的后代吧！

刺的一生作文(篇3)

从刚生下来的四斤三两，到现在人人见了都说女大十八变的我。这之间经历的所有，都离不开我的母亲。

固然记不得小时候蜷缩在母亲炙热怀抱里，吸允着香甜乳汁的感觉，但是潜意识里分明能够清楚地想象出母亲挽着唇，轻拍着我背部的景象。冥冥之中，我知道那是真实的。

我依旧能从那味蕾中读出她在万念俱灰下对我诉说的微笑，她心里对我的憧憬是那般强烈。但愿，使她把自身最好的东西给予我。我贞洁无邪的笑颜，仿佛是她最想得到的礼物。

我老是仰望天空，问我为什么有如斯多的烦恼？它们令我焦躁，失去理智。而我每次发泄的对象却只有任劳任怨的母亲。

在大庭广众之下，我曾质问过她：“我要什么你都给不了我，我不想和你在一起了，我要去找爸爸！”母亲一怒之下，一巴掌狠狠地烙印在了我的脸上。对我来说是心碎，对她来说是肉痛。我可以显著看到她眼中闪亮的物质，可我不知道她为什么会流泪。是对我的失望？仍是，对自己的自责……

我很生气，我想要脱离她的约束，而她每一次就像看穿了我的心思一样，又做了一桌好菜，给我这个蛮横率性的女儿“负荆请罪”。慢慢地，这似乎成为了一种默契。

终于，母亲把我扶养到糊口基本能够自理，但是我们的间隔不知道是近了仍是远了。漂白的灯光打下来，母亲当年的美貌已经被老态取代。

母亲又一次做了煎蛋，她一如既往地把我爱吃的蛋白剔下来夹到我的碗里。她嘴上说不爱吃蛋白，但是我知道，她想把我爱的算数奉送，剩下的也不要铺张。蛋白仍是以前的味道，可情分却变得沉重了。心里感到不安。

现在，我明白了，我的不安是由于我对母亲一味的索取，而不知道感谢感动。我可以享受她对我的奉献，但是我毫不能以为这是理所应当的！由于它会伴随我一生……

刺的一生作文(篇4)

缘份：让我遇上你；

感觉：让我喜欢你；

思念：让我记住你；

寂寞：让我想起你；

时间：让我爱上你；

梦中：让我拥抱你；

心中一切都是你，只是身边缺少你。

认识你，是我一生一世最幸福的事，感谢上天让我们相遇，相知，相惜，相依！

好想好想今生就这样陪着你，陪着你聊聊天，听听音乐！讲讲彼此的故事！

你过得还好吗？我隔屏相望的朋友，在这茫茫网海中，不经意的相遇，让我们相互牵挂，相互思念。

这种感情是一种永无止尽的感动! 感动这世界有你的存在! 你的存在真的好美。

每一次点击你的名字，都有一种暖意袭上心头。

无数次的期盼，无数次的依依不舍，甜甜蜜蜜在心头。

好希望今生能牵你的.手一起走过今后的日子，不管是鲜花铺路，还是......

都希望不离不弃，彼此相依，永远相随。

在这静静的夜里，想你是一种幸福，也是一种痛苦，更是一种甜蜜的折磨！

世上有十多亿人，而我却偏偏认识你，这是一种缘分，还是......

此刻，我真的好想你，不管世界如何改变，请你记得曾经有个我，并且打算一直陪着你慢慢地变老。

我真的希望，希望你和时间都能留住我，让我们演绎完今生的感动。

有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一种思念叫做度日如年。 此刻的我,真的真的好想你！是不是你也很想我？

刺的一生作文(篇5)

最开始拿到书，我很疑惑。《骆驼祥子》它讲的是动物骆驼吗？然而翻开书看完整本书时，我的猜想得到了否定，内心也产生了一些复杂的心情。

骆驼祥子这只是一个外号，也就是一个人的外号。祥子他是一个从乡下来的热血青年，在城市中，他无亲戚，孤身一人，怀揣着字体一颗要买车的愿望。在这过程中他历经各种苦难，他都一一扛过，可在最后他终于倒下了，他不再抱着他的愿望，变成一个碌碌无为、游手好闲的人。

在看书的过程中，我一直以为祥子的结局会非常的好，他这么一个积极向上的人终会幸福过完一生。我的预料与结果大大相反，是祥子变坏了吗？是祥子没希望而放弃了生活吗？是，但都是当时的旧社会把一个如此有活力的，对生活充满着向上的青年给逼落成如此境地。也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。布满荆棘的生活消磨着祥子的意志。最终祥子没有像胜利者一样抬起头，黑暗已将他的身躯包围。他屈服了。

虽然这是我们很多人不愿看到的结局，却也是能让人深思。

刺的一生作文(篇6)

姐姐画画画的极好，我每次看到姐姐画画，总是会说一句：“画得再好也不能当饭吃！”可姐姐一直没有放弃，上课画画，宿舍画画，吃饭画画……总之，就是一句话，画画惹麻烦。

记得有一次，姐姐在宿舍里画画，在被子里蒙着点一盏小灯或手电筒，兴趣盎然的拿铅笔“嚓嚓”的划着，正当二姐在被子里画完时，忽然被子被掀了起来，玩了，是宿管老师，只见宿管老师拿起那张纸，“刺啦”一声，二姐辛辛苦苦花完的画被撕了！二姐赶紧低下头，准备接受老师什么“大半夜画画，不要眼睛了啊！”“初三这么紧，你还画画！”之类的话，只见老师把纸扔哪儿，说了一声：“阴影部分全错！”

从此，二姐受到启发，画画画的越来越好。

有一次，我二姐带回来了一幅画，画的是我们学的《月光曲》这篇课文中鞋匠想象的情景：一只明月在半空悬着，天上还有几颗星星，下面是波涛汹涌的大海，月亮刚从水天相接的地方升起来。我仿佛站在沙滩上，看着金黄的圆月慢慢的升起来，最后完全挂在了空中，几颗星星在天空中陪伴着月亮，闪闪放光。忽然，浪花溅了我一身。我慌忙醒过神来，原来姐姐看我怎么也回不过来神，就拿开水泼了我一身……

我不会画画，但我身边却有着无数美丽的画，是我看懂也看清了艺术。

刺的一生作文(篇7)

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，一个普通的人，但做着不平凡的事，是啊，老师，是人类灵魂的工程师，她像慈母一样教育我们。

一题记

老师，您是蜡烛，黑暗里。您为我们送来光明，带来温暖，您却燃烧自己。老师，您是一把伞。夏日里，您为我们挡着烈日的阳光，暴风雨中，您为我们挡风挡雨，如果我们是那娇艳的红莲，那您就是荷叶。

老师，这六年里，您与我们一起学习，一起成长，度过了多几个难忘的时光啊！老师，光阴吹走了您的青春年华，留下了岁月的痕迹，老师，你的每一次微笑，都刻在了我的心房。我懈气时，想起了您的微笑，就会重度辉煌！

放学了，我们站在了操场上，我背着书包，向四周望去。天瓦蓝瓦蓝，几朵白云悠闲飘过，这时，我看见，老师。您走了过来，微笑着看着我：你今天作天成功了，写得好。"随后，给了我一小包糖、这突如其来的惊喜，我笑了，笑得很甜，老师，您也笑了！我拿着糖，心中有说不出的快乐。我笑逐颜开，吃着糖的时候，糖在我嘴里蹦跳着，似乎是在祝贺我今日的成功！酸酸甜甜，都是我点点滴滴的努力与收获！风吹着，吹在了我的脸上。

坐在座位上，我再次想起夕日我们的欢笑，一起生活的一点一滴，又想起了那一天永远的分离，泪水再次划过脸庞，我的心中，有太多太多的.不舍……

秋风吹落了最后一片树叶，我的心荡漾着，久久不能平息。

老师的一生，都在做一个重要的工作。教育我们成才。老师，这位伟大的母亲，用心血与青春教育了我们，我们又有什么理由不去好好学习，成为祖国栋梁呢？

刺的一生作文(篇8)

世界就像是个巨大的马戏团，它让你兴奋，却让我惶恐，因为我知道散场后永远是――有限温存，无限心酸。

黄昏的光拂过老人安详的容颜，摇椅吱嘎吱嘎的哼着苦涩的歌，咏唱着阴郁与心酸，寒鸦孤寂的盘旋在枯树间，落叶叹息着离别，老人也缓缓阖上了眼……别了，和风，别了，暖阳，别了，海与山，风和月……

小凡，江南水乡的一个男孩子，如其名，平平凡凡，他也没什么抱负与理想，只想按着父母的意愿，考个大专，当个普通的上班族，拿着工资养家糊口，最后坐享齐人之福，儿孙满堂绕膝来……

锋利的芦苇尖划过少年略为细腻的皮肤，小凡缓过神，嗤笑一声，觉得自己想的挺多，远处传来阿姆亲切的叫唤声，炊烟袅袅又变得热闹，他开心的哼着曲儿奔向村子

小凡背上行囊，斗志昂扬，本来他是打算这样平平凡凡的过完一生，但他不甘心，打算和朋友一起去城里创业，以后也有向子孙骄傲的资本。可是后来在黑暗的社会囚笼四处碰壁，慢慢的，棱角被磨平，他退缩了，他累了，不想继续了，他灰溜溜的回到家乡，缩在屋子里，怕出去被人戳着脊梁骨骂，日子过得浑浑噩噩的。

后来父母介绍了一个老实忠厚的姑娘结了婚，生了娃，再后来拿着退休工资，日日和老婆子唠嗑那些有的没的，然后小凡也变成了老凡了，他也确实过上了当初所想的生活……

最后的最后，老凡安详的去了，恍惚间似乎又回到了儿时去戏班看戏，戏子在台上唱着心碎离别歌，每一出戏被精心安排，翻过一折又重头，这些故事无止休，满座衣冠皆老朽，只道最是人间不能留……他朦胧的看见阿姆躺在篾席上，拂着蒲扇，招呼着让他过去，他抬起脚，迈了过去。

这就是一生，就像台上的戏子，粉墨登场，黯然离去。

刺的一生作文(篇9)

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蚕的奉献精神一直被人们津津乐道，当然我也不例外。

春风吹过我的脸颊，暖暖的，没有一丝凉意。这种温暖的节气，是蚕宝宝们出生的最好时机。今天一出校门口，我就看见一个老爷爷身前有几个大盒子，盒子里有着一条条白色的蚕。它们蠕动着纤细的身体，摆弄着柔美的舞姿，可爱极了。我一到家便和妈妈商量买一些回来养，妈妈经不住我的软磨硬泡，终于同意了。

我到了家顾不上写作业，先仔细观察了一下蚕的身子，它有13节身体，8对气孔，几节腹足和尾足。

我给蚕宝宝们了准备了一些萝卜叶子和一些水，然后就去写作业了。过了一会我去看了一下，为什么它们都不吃呀？我连忙跑过去问妈妈，妈妈说：蚕只吃桑叶的。妈妈下楼采了一些桑叶给我看，说：你记好了，这就是桑叶。我拿起几片给蚕宝宝们，蚕宝宝们立马围了过来，大口大口地吃着，仔细听，能听见沙沙的声音。

过了几天，我看到蚕宝宝们昂着头，不吃也不喝的，我以为它们生病了，连忙去查《百科全书》，原来蚕宝宝们在准备脱皮呢。

经过了四次的脱皮，蚕开始吐丝了，又过了几天，它将自己裹在丝里，变成了蛹，直到有一天它破茧而出，变成蛾，飞向蓝天。

看了蚕的一生，我情不自禁地想起我们自己，妈妈让我们星期一到星期五去学校上学，周六和周日还要去补习班，不就是等待着厚积薄发破蛹而出吗，那时就是我们金榜题名之时。

蚕的一生让我学习到做什么事都要持之以恒，不能半途而废。

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