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螳螂的日记

2024-07-05

螳螂的日记集合。

借鉴范文可以拓展我们的思路,学习范文的写作风格和技巧是提高写作水平的一种渠道,一篇范文应该是什么样的呢?根据您的要求我们找到了以下相关信息:“螳螂的日记”,如果我的建议对你有所帮助那就请记得收藏吧!

螳螂的日记(篇1)

今天,天气晴朗,万里无云,是个捉昆虫的好日子。我叫上小伙伴们去我们新发现的树林里捉螳螂。

我们到达树林时,已是满头大汗。这里景色宜人,参天的大树郁郁葱葱,一丝阳光也照不进来。蝴蝶在草丛里翩翩起舞,蜻蜓在天空中自由翱翔。毛毛虫和蟋蟀已经不够吸引力了,我们今天的任务是找寻螳螂!我们分成了三组,开始搜索。我和伙伴选择了西边空地,因为那里野草密集,是昆虫的乐园。我小心地在草丛中搜索,茂密的野草叶子扎了我的脚,我也毫不在意。突然,一只偌大的螳螂进入我的视线,它的头是三角形的,那红宝石般的眼睛看得我浑身不舒服。它的背向后翘起,两只像剪刀似的手臂在空中悬挂着,样子十分威武。我决定捉住它,朋友也这么认为。他先挥挥手,在螳螂眼前晃来晃去,这激怒了螳螂,它举起了大刀,准备发动攻击。我举起罐子,把罐口对准螳螂,等它进入我捕捉范围的刹那间,我举起罐子,努力瞄准螳螂,一扣!再立刻用另一只手一合,哈哈,那只愤怒的螳螂骤然出现在我的玻璃罐子里,已经成为瓮中之鳖了。我得意极了,欢呼着,而那只螳螂似乎已经放弃抵抗,安静地呆在罐子里,但威武不屈的样子令人畏惧。

捉螳螂真有趣,等我们玩够了螳螂再把它放归草丛,必须的!

螳螂的日记(篇2)

9月30日

放学了,我拿起笔正要做作业。突然,妈妈回来了,只见她手里拿着一个密封袋,里面装着一种又枯又绿地东西,还在动。妈妈把袋子放在餐桌上,里面竟装着一只螳螂。

螳螂的头是三角形的,像外星人的脑袋,眼睛是有100多只单眼组成的复眼,难怪它看东西那么清楚;螳螂的前爪像两把大刀,大刀上有许多锋利的小刺。如果抓在手上,想甩也甩不掉。螳螂有两种颜色:枯叶色和草绿色。所以躲在草丛里不容易被发现。

10月1日

记得三年级暑假作业本上,说螳螂的呼吸器官长在腹部。我拿来一个小盘子,装满了水,把螳螂的头按在盆子里,螳螂一动不动,等我把手放开,螳螂还是跟原来一样快活。我把螳螂的腹部按在盆子里,螳螂拼命挣扎。仿佛在说:“救命啊,救命啊,快放开我!”

于是,我证明了螳螂的呼吸器官是长在腹部的。

螳螂的日记(篇3)

那天我们本来是要到省博物馆参观,可到了那里一看是大门紧闭,原来博物馆今天不开放,我们只好去了旁边的一个小公园。

从外边看去公园里除了一些老年人在唱戏好像也没有什么,可是当我们进到里边倒是感到很有趣。我们转了一圈找了个休息的地方,那里有很多树木空气也非常阴凉。休息了一会我看见附近有一块很大的石头,就好奇地跑了过去。

这块大石头有一人多高,在石头前面的平面上刻画着三个动物,他们分别是蝉、螳螂、和黄雀。看到它们的动作我的脑海里立刻想到了一个成语:螳螂捕蝉、黄雀在后。这个成语讲的是这样一个故事:有一只螳螂出来找食物看到了蝉,就躲在它后边准备突然把蝉捉住吃掉;却没想到这时黄雀也在出来寻找食物,悄悄地躲在螳螂的背后准备吃掉它;这时又来了一个猎人看到这三个动物都在聚精会神地注视着前方,忘记了深身后的危险,就乐得喜笑颜开,伸手将它们全部捉住了。

这个故事告诉我们,有的人做事只想着算计别人,却没有考虑到可能也有别人在算计自己。

我当时觉得这石头上应该再刻一个人就更生动了,姥爷对我说:你去站在黄雀后边,做一个捕捉黄雀等动物的动作,我给你把相片拍下来。

果然这张相片把这个成语形容得活灵活现、栩栩如生。

螳螂的日记(篇4)

人人都有自己喜欢的动物,王俊入喜欢活泼机灵的小白兔,高以翔喜欢鬃毛犬。但是,不是每一个人都喜欢阿猫阿狗之类的,我们班的王博就喜欢凶猛的大鳄鱼。我喜欢的,是一个冷酷杀手-------螳螂!

螳螂刚来到我家时,全身呈半透明状,体长不足5厘米,我便好奇地问邮递员叔叔:“这真的是非洲巨绿螳螂吗?这么小!”邮递员叔叔付之一笑,耐心讲解道:“这就是啦!不过你得耐心地把它养大,”我听了连连点头:“原来小小的螳螂也有这么大的讲究。”

为了让螳螂在这里能让它生活的安逸,我特地去查了它的资料:它的学名螳螂,亦称刀螂,无脊椎动物,属肉食性昆虫。在古希腊,人们将螳螂视为先知,因螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女,所以又称祷告虫。

除极地外,广布世界各地,尤以热带地区种类最为丰富。世界已知多种左右。中国已知约147种。包括中华大刀螳、狭翅大刀螳、广斧螳等,螳螂是农业害虫的重要天敌。

非洲的绿巨螳螂是一种比较凶猛的螳螂,体长平均在9厘米左右。他们能捕食小型蛇鸟、青蛙、老鼠等。也有记录绿巨螳螂能吃掉蜈蚣、蝎子、蜘蛛(比较大的种类)。

跟往常一样,我一放学,就去给我的非洲巨绿螳螂喂食了,他的晚饭还是还是一样,2只蝗虫,不过,这次并不一样,我观察的很仔细,我发现它吃饭的规律了,第一步,他一般先会将猎物的脑袋撕扯下来,然后将猎物的头送进嘴里,进一步咀嚼。第二步,带猎物的头咀嚼完毕并吞下后,他会用它锋利的镰刀将猎物的身体大卸八块后再像头一样一块一块的送进嘴里慢慢咀嚼。

有些人可能看不惯螳螂。但我却喜欢他,这就是每个人的性格差异所在吧!

螳螂的日记(篇5)

我想对你说作文:螳螂,我想对你说

怎么又让我想起你?

你健壮得像个大力士,威武地站立在那一片又绿又大的叶子上。钳子上那尖尖的刺,如同一台绞肉机,无时无刻地捍卫着自己的地盘,似乎身上还有股血腥的气息。

我用手抓住了你,你在我那对你而言仿佛石头般坚硬的橡胶手套上,强烈地、疯狂地挣扎、剃割着,而你那双圆润、水灵灵的眼睛却显出如此的无助。慢慢的,你那双坚硬的手也渐渐失去了原有的力量,于是,我把你带回了家。

在家里,我仿佛变成了一个残忍、龌龊的怪物,用那根对你而言是剑一般粗的针,穿进了你的身体。在那一刻,我后悔了。我似乎听到了你身体里骨头碎裂的声音,也就在那一刻,你那水灵灵的双眼扁凹了,你那威武、坚硬的大钳子也瞬间没了光泽,你那鲜活的生命,没了

我突然感觉周围一片死寂。我手上的污垢和头上的罪恶,仿佛用尽世间的圣水也洗不净。我看着你,我的心里出现了一种无限的怜悯,在那一刻,在我罪从天降的那一刻,你没了本该完全属于你的东西生命。

在你吐出最后一丝气息后,才过了几天,在你身上就爬满了恶心的虫子,在我把你丢进垃圾堆的时候,仿佛看见了你灵魂在指责我。我呆呆地站在那里,凝视着你的尸体随垃圾渐渐远去,有好几秒我似乎觉得世界静止了,螳螂,我对不起你!请接受我那姗姗来迟但又真诚的道歉吧!文章来源

螳螂的日记(篇6)

20xx年10月25日,星期五

一个阳光明媚的早晨,我和父亲在早餐后出去散步。突然,我父亲在路边发现了一个动静的“叶子”。原来是一只绿螳螂。我和父亲把它带回家,并仔细观察。

这只小螳螂有一个三角形的头和两只小眼睛,像绿色的珍珠一样转过身来。你知道吗?我惊讶地发现螳螂的眼睛仍然会变色。当我早晨看到它时,它的眼睛仍然是绿色的,但是到了晚上,它的眼睛会变成黑色。太奇妙了!我非常喜欢这只螳螂。我将其命名为“小绿螳螂”。

我在草坪上放了“小绿螳螂”。它雄伟地站在草坪上,触角像雷达一样四处张望,时刻保持警惕。它最致命的武器是胸部上的两把“大刀”。刀上有锯齿,前锯齿也有倒钩,可以轻松割伤手指。但是,如果您不伤害它,它将不会主动攻击您。

第二天早上,我以为“小绿”一定饿了,所以我抓了两张作为“小绿”的食物。它首先使用“大剑”做出手势,看起来非常凶恶而恐怖。我猜两个板球都差不多。 “小绿人”注视着板球,对手移动了,其头部略微移动了。我看到“小绿人”用力擦了一下“宽刀”,狠狠地着板球的脖子,用力地挤压了倒钩的倒钩,后腿踢了几下就死了。另一只看到了这一点,逃走了。

“小绿”吃得津津有味,进食后,他用嘴清洁了它的`“大刀”,然后心满意足地入睡。

我对“小绿螳螂”玩得很开心,我非常喜欢。但是,“小绿”是一种有益的昆虫,将其关在笼子里对它没有好处。因此,我决定将“小绿螳螂”放回大自然中,让它自由生活。

螳螂的日记(篇7)

今天我要和大姑妈一起去橡皮坝玩,我真高兴。

下午,吃完下午饭,我们休息了一会,看了一会电视,就坐车去了橡皮坝。

到了橡皮坝,好漂亮呀!满地的石子,还有密密的草丛。我不禁在石子地中撒欢地跑起来。不一会,小姑妈也来了。我在假期里结识的新朋友康康也骑着自行车来了,另一个朋友张佳仪也跑来了。我们各自找了一个瓶子,我说:“我们来抓蚂蚱吧!”他们俩异口同声地说:“好呀”。

刚开始我抓不到蚂蚱,因为我不认识蚂蚱。后来我知道一跳一跳的虫子就是蚂蚱。我小心翼翼地靠近它,可还是没等我下手捉,它就跳走了,怎么都抓不到,急得我抓耳挠腮,最后只抓到了一只毛毛虫。我们又一起玩了一会沙子,在沙堆里挖坑、堆城堡、挖水渠,玩得不亦乐乎,直到天已经很晚了,我们才恋恋不舍地离开了。

今天玩得真开心呀!

螳螂的日记(篇8)

三年级时,我参加了奥数班。奥数班当时被安排在底楼,所以,那个秋季的每个周三下午,都是我们最快乐的时刻。

一下课,气氛不再沉闷,铃声像是敞开的大门,同学们都成群结队跑出教室,去寻找自己的快乐。

那时正属初秋,草还没枯,叶还没落,天气不热正舒适,草丛中有许多蚂蚱。

蚂蚱身子虽小,却不能轻视它。抓蚂蚱时不能放松,否则一不留神便再也无法从草丛中寻觅出它的踪影,有时甚至到了手中的,都会在你不注意时逃走,摇摆的青草像是在嘲笑人们的无能。

我抓蚂蚱时,先悄悄从草地中找到目标,然后轻轻走进,慢慢俯下身子,再以迅雷不及掩耳之速合拢双手,将蚂蚱关进“笼”中,最后把大拇指松开,将蚂蚱取在手上,便大功告成了。

一节下课虽短,但其快乐却远远超出了我们的想象。每抓一只蚂蚱,我们的快乐便多一点,蚂蚱就是我们的快乐。

时间很快流逝,现在的下课再也没有以前那么快乐了。可当时收获的点滴快乐,将永远留在我们心中,不会散去。

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