六年级作文

六年级作文集合10篇。

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，通过作文我们可以不断地提升自身的水平。如何才能写出高水准的作文？编辑觉得“六年级作文”是一个值得您关注的话题不妨一读，相信你会找到最适合自己的内容！

六年级作文(篇1)

恐惧是什么呢？

它是父母吵架时害怕的颤抖，

它是一人在家时独自的孤独，

它是看着朋友们离去，不明白的仿恍，

它是面对同学嘲笑时，一个人的无助，

恐惧的`感觉，好可怕

所以爸爸妈妈，不要再吵架，和好，好吗？

我们一起坐在沙发上，吃水果看电视，欢笑着，多好。

所以爸爸妈妈，不要丢下我一个人，陪陪我，好吗？

不要让我独自面对那孤零零的玩具熊发呆，

大家在一起，哪怕都不说话，也很温馨，多好。

还有朋友和同学们，不再闹别捏和小孩子气，不在同学手足无措时发出低低的咯咯声，

大家一起手牵手，多好。

这样多好！

可是，还是在父母一次又一次破碎的声音中，呆呆的站立，

可是，还是一个人抱着玩具熊在寂静的夜里，静静的发呆，

可是，还是在朋友一次次决断的选择决定中，痛苦的无措，

面对同学们呵呵的大笑，早已习以为常。

多希望，那美丽的梦境能实现，不必再记忆着梦中的美好，面对一次次的现实。

六年级作文(篇2)

美妙的理想是人生的方向，能让人意气奋发；美妙的理想是耀眼的太阳，能照亮前进的道路；美妙的理想是一条帆，与你乘风破浪。每一个人都有五彩缤纷的梦，我的理想就是成为一名服装设计师。

有人说：设计师像拥有马良一样的神笔，把一切事物栩栩如生的表现出来；可还有人说：设计师就像神仙下凡，用神力把纸上的东西表现出来！设计师在我心中如一缕阳光射出，一丝清风吹过，让我觉得温暖。也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子：小孩子不好好学习当什么服装设计师？先把文化课程搞好再说吧！一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。因为我热爱潮牌，对服装的热爱也是不在话下。长大后当一名服装设计师也是经过我反复考虑后才决定的。本身就酷爱画画的我，一直也对设计工作非常向往。每次看见那些穿着各种潮牌的小哥哥小姐姐。心里多少有点心潮澎湃。

为了这个理想，我在街上只要看到了有很酷的衣服，我都会牢牢地记住在脑海里，回到家以后凭着想象力画出来，再稍微地做一点改动，我对这个理想是那样的如痴如醉呀！我每天都会抽出一些时间来学习、练习画画。每一次画得不好的时候，我都会在心里告诉自己不要灰心，功夫是不会辜负有心人的，是我这个服装设计师的理想在我心中生根发芽。

要实现梦想就必须要努力奋斗，只有这样才能取得最终的成就，才会开花结果，那么我一定要加油！

六年级作文(篇3)

秋天已经到来。

秋天是个丰收的季节，苹果、梨、橘子、玉米都熟了。粒粒都很饱满。

秋天是个多雨的季节，刚过了秋分，便觉得有些凉意。弱不禁风的树叶一片片飘落在大地上，绵绵的雨，滋润着大地，给万物带来了勃勃生机。

秋天是个落叶的季节，风一吹树上的叶子就慢慢的飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶落在那里。

秋天的天空是高爽的。朵朵的白云飘浮在辽阔的天空。棉花在白云的招呼下笑得咧开了嘴，玉米也露出它微黄的头发，大豆更调皮，它整个从豆壳里跳出来。

乡间的小路开满了白色的野花。它们 没有公园里菊花的娇艳，但让人百看不厌。因为它们身上散发着乡间泥土的气息。

我喜欢这富有生机勃勃的秋天，喜欢这满世界都可以看到金黄色的秋天。

啊！这迷人的秋，我多么希望你永驻人间！

六年级作文(篇4)

曾几何时，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的诗句萦绕于耳畔；曾几何时，伟大诗人乔治？珀金斯？莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人民爱护树木，美化环境……

“低碳”，一个富有生活内涵的词语，已经不再陌生了。21世纪，追求的是低碳生活。所谓“低碳生活”，就是代表着更健康、更自然、更安全，同样也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解：低碳生活就是返璞归真地去进行任与自然地活动。因此，我们只有人人做到低碳，那才有我们的新生活。

生活中，我们同样能贡献出自己的一份力。比如：现在天气逐渐转热，许许多多的东西可能会变质。记得我看见过这样一个真实故事：一个上大学的女孩为了让变质的牛奶还可喝，竟把它放在水龙头下，哗哗的自来水流了一个晚上。要知道，一袋牛奶多少钱，流了一个晚上的水多少钱？又比如：妈妈正在烘干衣物，你应该制止她，并告诉她：“妈妈，还是让衣服多晒晒太阳吧，烘干真的很有必要吗？”记得有一次，爸爸抱回四盆植物，我疑惑不解地问：“买这些干什么？”爸爸笑笑，注视着一盆芦荟说：“多一点清新的空气，多一点绿色嘛！”我若有所思地点点头，琢磨着爸爸刚说的话，是啊！多一点清新的空气，多一点绿色嘛。虽然植树节已经过去，但并不代表树就不植了呀！

树是人类的朋友，它带给人类的好处是层出不穷的，印度加尔各答农业大学的一位教授，对一棵树算了两笔不同的帐：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价值计算，那么最多值300多美元，但是假如按照它的生态效益来计算，其价值就远不止这些了。据粗略测算，一棵生长50年的树，每年能生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质，同时能减轻大气污染（价值62500美元），涵养水源（价值31250美元），还能位鸟类及其他动物提供栖息环境（价值31250美元），等等。讲这些价值综合在一起，一棵树的价值就不是300美元了，而是20万美元了。这一连串的数字，显得那么触目惊心。

同样，生活中给我们带来益处的不仅是树，还有许多，比如，可爱的动物……所以，我们只有人人保护环境，爱护动物，做到环保、节能，那崭新的生活将与我们接轨！

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句在耳边回响，我希望：这成为现实！

让我们共同努力，共同创造低碳生活！

六年级作文(篇5)

随着进行曲的铿锵节奏，我们班与别班的拔河比赛即将拉开帷幕。

比赛未开始，我班选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的脱下外衣，有的活动筋骨，有的高谈阔论……两班选手上场打了个碰面，我班同学的气势就被削弱了三分，因为对手个个虎腰熊背，比起他们，咱们班几名选手真像是病了数年的汉子，一个个弱不禁风。这分明是一场以卵击石的比赛吗！可是，对方对我们班不屑一顾的态度激怒了我们，就算悬殊巨大，我们也要试试。

比赛即将开始，我方队员紧紧地握住大绳子，叉开双腿，微微蹲下，脸绷得紧紧的，嘴合得严严的，全神贯注地听着裁判员的口令，只等着比赛的开始。

“嘟”一声哨响，比赛正式开始了，对方同学力气果然够大，我们班拼尽了力气也没能撼动他们的'一丝一毫，相反，我们班的同学却一点一点地朝中线移动。这可急坏了我们的班主任，她恨不得冲上来帮我们把绳拉回来，用力的在一旁喊道：“蹲着！稳住！稳住！”再看对方的拉拉队，笑得满脸花儿开，别提多高兴了。在这危急关头，似乎神明不愿让我们输得这么快，长绳中间的小红旗在离线不到半米的地方停下了。我们比赛选手的默契值似乎瞬间爆膨，伴随着“一二！一二！”的指挥声用力拉，对方被我们突如其来的反击弄乱了阵脚，溃不成兵，借此机会，我方的劲头越来越猛，最后伴着一句“加油！”的尾声将对方拉了过来，取得了胜利。

以卵击石，自不量力，但我们班这个卵却成功地击碎了石！

六年级作文(篇6)

他有两个大门牙，瓜子脸，大大的眼睛，高高的鼻梁上带着一户黑色边框的眼镜，双眼皮，大大的嘴巴，只要有好笑的事情，就会哈哈大笑起来，爱说脏话，长了一对小耳朵，说话的声音很好听。学习很优秀，就是爱说话，不管在甚么时候，可你说都在说话，爱吃糖，人长得很帅。他喜欢看书，写字很不认真，上个老师经常叫他，爱动，做错了事情呀不知道错在了那儿？他的头型是毛寸，走路的时候吧嗒吧嗒的有声音。他喜欢打篮球、踢足球、打羽毛球，哦！还有一个就是乒乓球。他的好朋友很多很多，其中就有我、张炳晨、袁延济、程一冰、孙树杰、孙海云、孙润泽、还有一帮女生，这只是一部分朋友还有很多很多。

他的家里还有一个小妹妹，这个人是双子座的，中午午休不睡觉，班长都跟他说话！他不怎摸会玩魔方，袁延济教他，他的别爱看书，是一个爱干净的小男孩，鞋子是特步的，穿着美丽的'衣服看起来是一个招人喜爱的小男生。做事情、做题都很马虎。

我记得在学校里上体育课的时候打篮球，为了护球，把球员踢伤了，还有一次，他约我出来玩，他骗了我两次。她心地很善良，是一个有爱心的小男孩。

在三年级五班的时候他是后来的，当时我是体育委员、纪律委员，我出来就看见了马老师，马老师正在跟他的爸爸说话，马老师让我带他到班里去，我说：嗯！我跟他进了班里，然后问他：你叫甚么名字？他没说话，同学们都问：他是谁啊？我刚要说马老师就进来了，马老师说：这是咱们班新来的新同学！他叫某某某，从此我们就成了好兄弟！

他跟同学们关系很好，跟张炳晨关系最好了！！！！如果你们能猜出来他是谁？一定要告诉我哦！再见啦！

六年级作文(篇7)

雪的世界是美丽的，是美好的，学的身影是那样洁白，是那样纯净。

2月28号，是一个难忘的、不能忘怀的日子。为什么？应为在这天里，我终于把其盼已久的雪给盼来了。那天，我们正在上第三级课，雪精灵就悄无声息的来了，当同学们知道下雪的时候，都纷纷得把头扭向窗口，看一看盼望已久的雪，当真的看到雪是，有的同学脸上是高兴的，有的同学脸上是兴奋的，还有的同学脸上显出不可思议的表情，同学们的心情都洋溢在了脸上。雪还在无声无息的下着，外面的世界已被雪精灵装扮的白皑皑的一片。我的身子虽然在教室，但魂已经到了外面，让人期待的下课铃终于响了，同学们都迫不及待的冲出教室，谁也不愿当最后一个，这时的操场还没人，操场上的雪像没有一点瑕疵，像一幅洁白的画纸等待着人们去作画。这时，一个顽皮的小画家开始作画啦，他蹦蹦跳跳的，走过的地方留下了一片弯弯曲曲的作品。在楼上，班里的同学正在走廊上不亦乐呼的收集着雪，手虽然冻得通红，但心是暖的，我班一个男同学手里拿个雪球故意叫前面的女生，再被叫的人转身的瞬间，手里的雪球就扔了上去,“啪”的一声，雪球在那人的衣服上绽开，像一朵雪白的梅花开在了衣服上。

放学了，雪还在下着，鹅毛般雪从天空中飘飘洒洒的落下来，它们有的落在那光秃秃的树上，树立刻被白花花的雪穿上了新衣，银装素裹的。我回到家，看见一个骑着自行车的大哥哥在雪路上小心翼翼的骑着，但雪精灵哪里回放过他呢？我看着他，只听见“扑通”一声，他摔倒了，起来是还不停地说:“哈哈！又摔了一跤。”

我把手伸出窗外，接起一片雪花，细细的端详她，仿佛她是一个无价之宝，但我还没来得及端详时，她就消失了。这场雪是一场迟到的雪，但它也是一场及时雪，灌溉了农田，让小麦不在喊“渴”，解决了旱情，也带来了人们的欢乐，这是一场多么好的雪，感谢这场雪，带给了我快乐，也实现了我下雪的希望。

六年级作文(篇8)

小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。

渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。

从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。

我真应该感谢作文，是它让我成了生活的有心人；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！

我爱作文，因为我已经离不开它。

六年级作文(篇9)

梦里，我看到爱的花瓣纷纷降落；回首，我听到爱奏响的生命凯歌。

——题记

四季交替，岁月如梭，转眼间，我已经在生命的长河中度过了十二个漫漫春秋。回首中，才发现，爱之天使一直伴随在我的左右，向我抛撒那甜蜜的爱的花瓣。“梦里花落知多少”俯首，撷取，我细细地品味着……

噢，这是一片康乃馨的花瓣，望着它那粉红色的外衣，我不禁想起了母爱——那平凡而有伟大的爱。母爱是平凡的：它不需要感天动地，惊心动魄；母爱是伟大的：不经意间的那一点一滴的关爱，已湿润了我的心。闻到康乃馨那淡淡的芳香，我仿佛感受到母亲温暖的抚摸，听到母亲那动人的歌喉。

啊，这是一片石本花的花瓣，看着它那坚硬的表面，我不禁想起了父爱——那深沉的、如大山般的爱。父爱是伟大的，但却是从不张扬的。望着石本花那坚硬的身躯，我再次想到了平日里父亲对我的教导。原来，父亲那坚毅刚直，永不言败的精神，早已深入我的骨髓，在我的血液中奔涌。

呀，这是一片兰花的花瓣，纤细的花瓣上有着一道道的细痕，这让我想起了老师对我们的爱——那种“润物细无声”的爱。老师为了我们的成长，奔波着，辛劳着，额上却留下了无情岁月的印痕，现在我坐在这个考场上，想到老师对我的精心栽培，一股暖流不禁流上了我的心头。

哈，这是一片白莲花的花瓣，看着那洁白的花瓣，我想起了同学之间的情谊——那天真、无暇、纯洁、真诚的爱。那真是一段金子般的花样年华！

大山的关爱让小溪潺潺而流，大树的关爱让小鸟嘤嘤像呜，大海的关怀让浪花欢腾跳跃，土地的关爱让小苗欣然发芽……

自然界因为有了这种关爱，才有了那和谐的天籁之音；人间因为有了这样种种关爱，才有了这温情的暖色人生。

虔诚地感谢上帝，让我降临在这个世界上，让我身处一片温馨，我享受着，感动着，同时也心怀感激，学着去继续撒播关爱。

梦里，爱的花瓣仍在纷纷降落，我把它们捧在手里，欣喜地看着，再把它们送给需要关爱的人们。

六年级作文(篇10)

在很长一段时间里，习惯用散文来抒发情绪，后来发现自己的文字驾驭能力还不足以将想要表达的事物刻画到淋漓尽致；再往前倒推是活泼欢悦的笔调，现在再读一读仍是有无尽的快乐充盈在字里行间，美中不足的是有些小幼稚；未曾写过深刻的议论文，只是寥寥数笔的小诗以纪念某个特殊的时刻或是记录了长篇大论所不能及的心情。

思前想后，我选择随记来填补word文档里两页的空白。怎么说呢？它给我的感觉是随性美，文字可以不规规矩矩的待在一厘米的小格子里，它们在跳跃、在飞舞、在纸张上肆意流淌……

好长时间没换过的博客背景，终于赶在20xx的尾巴上穿上件新衣裳。似乎，这已经成为两年来的习惯了。我还记得第一次看到这新登场的小猫背景时就一下子想到了琳琅满目的小店里总会有那么一只对招手乐此不疲的猫儿。它会说恭喜发财，它还会给店家带来不小的利润。那么我是以什么样的心情来选定它的？时光荏苒，大抵是记不清了。唯一还存在的且愈发浓重和深厚的，是对它到来的期待——又是一个奇妙的小习惯吧，好像是一换上这只猫，它摇摇摆摆的小手就能唤来前年的虎、去年的兔、今年的龙。小家伙，人脉很广嘛。

年终岁尾，孩子们总会缠着家里的老辈教自己唱那首民间的歌谣。至少在这一点上，我和7、8岁的小朋友是没有差别的。还是整日喜气洋洋，扒着手盼望新年的到来。商场又挂上了“年末大清仓、全场x折”的招牌，没办法，人们总能被这样那样的小惊喜所打动，继而从那高楼里搬出一些有用的厨具啦、新衣啦，逢人便想要把这份快乐的心情感染出去；至于像画着kitty猫的垃圾桶、四条小金鱼盘踞的水果盘，类似可有可无的小玩意也是通通搬回了家家户户，老人们为图小金鱼的吉利，年轻人为图kitty猫的可爱，这样算来，“言之有理”还真能算是咱新年的主调。

等购置完了年货出门去，尽管是热气腾腾的好心情，碰上顽固的小城天气，也只能是望而兴叹、招手打车了。在这个时间段里，出租车司机无疑是整座城市里的“牛人”，他们“拒载”要求停到某地等某人这样的事件，还真别说，过年时候想要坐上那算不上崭新的小车，还必须练就一身“梦想行动派”的身子骨。当然，人们呼啦啦一下子都跑出了家门，自然造成了“车辆短缺”——只好站在马路边等候着牛人们大驾光临的现象；“满眼花花绿绿”——传单刚从推销者的手中钻出，不大一会儿工夫就有人将它们扔在垃圾桶、小胡同里。真是一派“姹紫嫣红”“争宠斗艳”的好风景啊……

我也不知怎的，就在一篇随记里洋洋洒洒写下了年味儿十足的文字。或许是等候的时间太长了吧？只好用往年来的故事以解“相思之苦”；或许是孩子们已经迫不及待了吧？纷纷亮出了累积了一年的能量，在年终岁尾高呼“新年将至”。

容我再想想，再想想还有哪些被遗漏的年味儿趣闻没有呈然纸上；容我再写写，再写写那些零七八碎儿的小情节、小笑点。看来两张纸是已不足，也好，20xx还没到来，我还有大把的时间和朋友你来分享这座小城春节的故事。

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