驻村实习周记
驻村实习周记九篇。
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驻村实习周记(篇1)
利用远程教育组织学习现代农业发展技术,联系了本村种植专业户,借助组织部农宝网平台提高其知名度,为村民谋福利,进一步积累带头致富、带民致富的新经验。更多周记尽在日记网。
驻村实习周记(一)
本周实习期间学习办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程,对会议的筹备程序比较了解,我也得以参加了我村村委会换届选举的准备和会场工作。主要包括:第一,会议地点的选择(此次选举的地点是村委会大院);第二,会场的布局选择(选举中采用的是大小方形,乡领导在主席台就座);第三,会场的布置;第四,参会人员召集;第五,会中服务。选举作为政治生活的一件大事,受到了村民的广泛关注。因此必须保证选举过程的公开公正和透明。为此我做了如下工作:
首先,会议信息(包括选举的时间、候选人等)的发布,我向指导老师建议采用广播、告示相结合的方式,从而保证了全体村民人人了解,全体关注。其次,是关于选举程序和组织的严密性的问题,通过和村民的交流得到的信息,选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领),监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队代写选票),投票、唱票过程监督。再次,关于会场布置,除了桌椅、用具的摆放外,我们还在村委会内外粘贴了标语,在大院中悬挂了条幅,增添了选举庄重热烈的气氛。由于做了周密的安排,加上现场全体会务人员的认真工作,选举进行的很顺利。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的,但是通过观察我还是学到了不少东西,增强了动手能力。
驻村实习周记(二)
实习期间学习调研工作。
不调查就没有发言权,在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况,在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作,只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时,才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给杜老师看后说内容简单粗略,准确度不多够,不能作为乡领导作出决定的依据。他说,在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策,是上级对于基层党员干部的关怀,表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查,掌握详细真实的信息,给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息,特别是经济状况,拿出一份完整详实的材料。
经过杜老师的指导,我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项,进一步完善了表格,增强了表格的可信度和说服力。经过杜老师进一步的修改充实,材料最终被放在了领导的办公桌上。
驻村实习周记(三)
本周积极主动搞好远程教育工作, 完善网络村村通,让村民对村里的工作都有所了解,利用远程教育积极组织村党员群众同他们一起收看优秀党员的典型事例、科教片、党的方针政策等节目,使远程教育设施得到充分利用,使党员群众长期受教育,更快更方便了解党和国家的政策,不断提高自己党性觉悟,真正起到模范带头作用。并且利用大学生村官在网络上的.优势和所学的专业知识,利用远程教育组织学习现代农业发展技术,联系了本村种植专业户,借助组织部农宝网平台提高其知名度,为村民谋福利,进一步积累带头致富、带民致富的新经验。
驻村实习周记(四)
在这半个月的实习中,领导还专门安排了我们到各个部门学习实践,安排各部门工作多年的老书记主任等主要负责人向我们传授宝贵的经验。填补了我们部分知识的空白,提前熟悉了农村基层工作的情况,为工作做好了思想上充分的准备,使我总结出就在基层如何做好工作,怎么做好工作展开,要做到三点:1.“坚定信念,善于团结、顾全大局”2.“戒娇气、戒懒惰、戒骄傲”3.“不断学习,勇于实践,拼搏实干” 。我永远会记住我们*主任所说的话,只要多听,多问,多看,多做,不怕吃亏,总会有意想不到的收获。社会发展局*局更是从另一个角度将农村基层工作讲述得淋漓尽致,从“坚持”、“能力”、“腾飞”三个词语展开,分别分析了大学生到村任职的一些存在的优劣势,到村任职的为人处事,如何正确的关于村官的定位等相关的经验。
驻村实习周记(篇2)
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驻村实习周记范文(一)
本周积极主动搞好远程教育工作, 完善网络村村通,让村民对村里的工作都有所了解,利用远程教育积极组织村党员群众同他们一起收看优秀党员的典型事例、科教片、党的方针政策等节目,使远程教育设施得到充分利用,使党员群众长期受教育,更快更方便了解党和国家的政策,不断提高自己党性觉悟,真正起到模范带头作用。并且利用大学生村官在网络上的优势和所学的专业知识,利用远程教育组织学习现代农业发展技术,联系了本村种植专业户,借助组织部农宝网平台提高其知名度,为村民谋福利,进一步积累带头致富、带民致富的新经验。
驻村实习周记范文(二)
在这半个月的实习中,领导还专门安排了我们到各个部门学习实践,安排各部门工作多年的老书记主任等主要负责人向我们传授宝贵的经验。填补了我们部分知识的空白,提前熟悉了农村基层工作的情况,为工作做好了思想上充分的准备,使我总结出就在基层如何做好工作,怎么做好工作展开,要做到三点:1.“坚定信念,善于团结、顾全大局”2.“戒娇气、戒懒惰、戒骄傲”3.“不断学习,勇于实践,拼搏实干” 。我永远会记住我们*主任所说的话,只要多听,多问,多看,多做,不怕吃亏,总会有意想不到的收获。社会发展局*局更是从另一个角度将农村基层工作讲述得淋漓尽致,从“坚持”、“能力”、“腾飞”三个词语展开,分别分析了大学生到村任职的一些存在的优劣势,到村任职的为人处事,如何正确的关于村官的定位等相关的经验。
驻村实习周记范文(三)
本周实习期间学习办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程,对会议的筹备程序比较了解,我也得以参加了我村村委会换届选举的准备和会场工作。主要包括:第一,会议地点的选择(此次选举的地点是村委会大院);第二,会场的布局选择(选举中采用的是大小方形,乡领导在主席台就座);第三,会场的布置;第四,参会人员召集;第五,会中服务。选举作为政治生活的一件大事,受到了村民的广泛关注。因此必须保证选举过程的公开公正和透明。为此我做了如下工作:
首先,会议信息(包括选举的时间、候选人等)的发布,我向指导老师建议采用广播、告示相结合的方式,从而保证了全体村民人人了解,全体关注。其次,是关于选举程序和组织的严密性的问题,通过和村民的交流得到的信息,选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领),监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队代写选票),投票、唱票过程监督。再次,关于会场布置,除了桌椅、用具的摆放外,我们还在村委会内外粘贴了标语,在大院中悬挂了条幅,增添了选举庄重热烈的气氛。由于做了周密的安排,加上现场全体会务人员的认真工作,选举进行的很顺利。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的,但是通过观察我还是学到了不少东西,增强了动手能力。
驻村实习周记范文(四)
实习期间学习调研工作。
不调查就没有发言权,在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的`原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况,在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作,只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时,才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给杜老师看后说内容简单粗略,准确度不多够,不能作为乡领导作出决定的依据。他说,在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策,是上级对于基层党员干部的关怀,表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查,掌握详细真实的信息,给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息,特别是经济状况,拿出一份完整详实的材料。
经过杜老师的指导,我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项,进一步完善了表格,增强了表格的可信度和说服力。经过杜老师进一步的修改充实,材料最终被放在了领导的办公桌上。
驻村实习周记(篇3)
第一周
我来自一所大城市的大学,所以对于农村生活几乎一无所知。这次我参加了学校组织的驻村实习活动,来到了一个位于深山老林中的小村庄。刚来到村里的时候,我被这里的美景所震撼。一座座稻田环绕着整个村庄,在阳光的照耀下金黄一片,山清水秀,四季如春,真是十分宜人的居住环境。我也发现了一些问题,比如村里的基础设施相对落后,交通不便,教育医疗资源有限等。这让我意识到,深入农村,帮助农民解决问题是一项艰巨的任务。
第二周
在这个小村庄里,我和另外几位同学被分到了一户农民家中进行驻村实习。这户农民家庭很朴实,他们热情地接待了,并分享了他们的农业经验。由于缺乏农业知识,我刚开始的几天都是跟着他们学习种植作物的技巧。他们告诉我怎样选择适合种植的作物,怎样施肥、浇水等,让我对于农业有了更深的了解。我亲自动手参与了田地的整理、耕种等工作,虽然一开始感到有些辛苦,但是随着时间的推移,我逐渐习惯了劳动的节奏,也体验到了农民朋友们的劳作辛苦。
第三周
在和农民家庭相处的这几周里,我发现他们的生活并不轻松。他们每天早早起床,下地劳作,直到天黑才回到家中。为了给家人提供更好的生活条件,他们吃苦耐劳,克服了许多困难。这让我深深地感受到了农民朋友们的辛苦和奉献精神。在与他们的交流中,我也了解到了农村教育的困境。由于教育资源有限,孩子们要接受优质教育非常困难。因此,我和同伴们决定开展一些农村教育的志愿活动,给孩子们带去知识和希望。
第四周
在这最后一周的驻村实习中,我和同伴们组织了一场农村教育志愿活动。与当地学校合作,为孩子们带去了一堂生动的课程。通过互动游戏、小组合作等形式,让孩子们在轻松愉快中学到了许多知识。活动取得了很大的成功,不仅增强了孩子们的学习兴趣,还激发了他们对美好未来的向往。
回到学校后,我深感这次驻村实习给我带来的收获非常大。通过深入农村,我了解到了农民朋友们的辛勤劳动,也感受到了他们对美好生活的向往。与农民家庭相处的日子让我更加珍惜现有的生活条件,懂得了勤劳和奉献的意义。同时,通过农村教育志愿活动,我也发现了农村教育的困境。我希望将来能够继续为农村教育做出一些贡献,为农民朋友们提供更多的帮助和支持。
驻村实习的几周让我重新审视了农村的美与困难。我相信只有经历过亲身接触,才能够真正理解和关爱农民朋友们。我将永远珍藏这次驻村实习的经历,并将之化为前进的动力,不断为农民朋友们争取更好的生活条件,为农村振兴贡献一份自己的力量。
驻村实习周记(篇4)
驻村实习周记
我是一名大学生,今年参加了学校组织的驻村实习活动。驻村实习是一个非常好的机会,让我能够接触到真实的农村生活,了解农民的困境和需要,并且为他们提供帮助。在这篇周记中,我将详细地介绍我在驻村实习中的经历和感受。
第一周,我与其他志愿者来到了一个偏远的农村,那里交通不便,基础设施也比较落后。第一天的任务是调查农民的生产情况和需求,以便为他们提供有针对性的帮助。分成小组,分别到不同的农户家中进行调查。我去了一位叫王大爷的家。
王大爷是一位年过七旬的老人,他一个人生活在一间非常简陋的农居中。进门后,他用颤颤巍巍的双手招待坐下,然后腾出一张小凳子让用来记录他的情况。我询问他的生产情况,他说他只有一亩地,平时主要种植水稻和蔬菜,但由于缺乏劳动力和资金,收入很低。听到这些,我心里沉甸甸的。
通过调查,我了解到很多农民面临着类似的问题。他们缺乏现代农业技术和管理经验,导致产量低下。同时,他们也缺乏资金和渠道,不能很好地推销自己的农产品。我意识到需要为他们提供更多的技术支持和市场处置渠道。
在接下来的几天中,与农民进行了交流,并组织了一些培训和讲座,教他们一些现代农业技术和管理方法。还帮助他们建立了一个农产品合作社,通过集中销售,提高农产品的价值。农民们非常积极参与,他们希望能够通过提高产量和改善品质来增加收入。
第二周,我加入了一支小组,负责帮助农民改善生活环境。发现农村的卫生状况非常差,很多地方都存在垃圾和污水积聚的问题。组织了一次大型环境清理行动,号召大家一起清理农田和村庄周围的垃圾。大家纷纷行动起来,有的拿着扫帚,有的提着垃圾袋,一起清理起来。经过几个小时的努力,整个农村焕然一新。
看着农村焕然一新的样子,我感到非常欣慰。这些改变不仅让农民们有了更好的生活环境,也能够吸引更多的游客,带动农村旅游的发展。还组织了一些文化活动,让农民和游客能够感受到农村的独特魅力。在这些活动中,我发现农民们的团结和乐观的精神,让我深受感动。
驻村实习的最后一周,继续为农民们提供各种帮助,并进行一些总结和交流。帮助他们建立了一个农民合作社,可以集中购买农资和销售农产品。还引入了一些电商平台,帮助他们将农产品推销到更远的地方。这些举措让农民们的收入有了明显提高,他们的生活质量也得到了提升。
通过这次驻村实习,我深刻体会到了农村发展的重要性和困难。农民们需要的帮助和支持,让他们能够过上更好的生活。我也意识到,作为一名大学生,我应该为社会做出贡献,帮助更多需要帮助的人。我决心在以后的学习和工作中,继续关注农村发展,为农民们提供更多的帮助和支持。
驻村实习结束后,我离开了这个小村庄。虽然很舍不得离开,但我深信我的经历和所学将会给我带来更多的机会和挑战。我将永远怀念我在这个村庄度过的美好时光,并且为我能够为农民们做出的贡献感到骄傲。
驻村实习周记(篇5)
一、前期准备
时间过得飞快,转眼间我结束了一学期的理论学习,迎来了驻村实习的机会。作为一名大学生,这是我第一次参与这样的社会实践活动,无疑充满了期待和憧憬。
在实习开始之前,我参与了一系列的前期准备工作。首先,我们小组成员进行了多次会议,确定了实习目标和计划。我们希望通过这次驻村实习,了解乡村的真实面貌,感受农民的生活,同时寻找解决乡村发展问题的途径。其次,我们进行了大量的文献阅读,学习了相关理论知识,并与老师进行了深入的讨论。最后,我们联系了指导老师和乡村的相关部门,做好了必要的沟通和安排。
二、真实的乡村生活
在这个阳光明媚的早晨,我们来到了位于山区的某个村庄。一到村庄,我们就被一派宁静与纯朴的氛围所吸引。房屋稀疏的村庄,干净的街道,以及热情的乡亲们,让我顿时感受到了乡村生活的独特魅力。
作为一名实习生,我们的第一件事就是与村民进行交流。通过与乡亲们的聊天,我了解到了许多从未听说过的故事。他们讲述了村庄的历史变迁,以及他们的生活境况。他们告诉我,虽然乡村的条件比城市差,但他们可是天天都呼吸到新鲜的空气,闻到农田里的花香,还能够与家人共同快乐的生活。这让我深刻地体会到了乡村生活的内涵与意义。
三、乡村发展问题
经过与村民的交流,我逐渐意识到乡村发展面临的一些现实问题。首先,乡村基础设施建设滞后,交通、电力等方面存在不少不便。其次,人口外流现象严重,年轻人纷纷外出打工或上大城市谋生,导致乡村人口老龄化严重。还有乡村教育、医疗等公共服务设施不完善的问题。这些问题严重制约了乡村经济发展。
为了解决这些问题,我们小组和村里的工作人员一起商讨了解决方案。我们提出了一些建议,如加大对乡村基础设施建设的投入、鼓励青年返乡创业、加强乡村教育和医疗服务等。我们意识到,解决乡村发展问题需要社会各界的广泛参与和支持。
四、收获与反思
通过一周的驻村实习,我不仅对乡村生活有了更深的了解,更深入地认识到了乡村发展问题的严峻性。同时,我也明白了解决这些问题需要个人和社会的共同努力。
这次驻村实习,不仅仅是为了了解乡村生活,更是为了增强自己的社会责任感和服务意识。回顾这一周的实习,我深感自己的不足,例如在与乡亲们交流时的沟通能力和待人接物的礼貌等等。因此,在今后的学习生活中,我将更加努力地提升自己的综合素质,为乡村发展贡献自己的力量。
五、结语
通过这次驻村实习,我受益匪浅。我不仅了解到乡村的真实景象,还亲身感受到了乡亲们的热情和纯朴。这次实习让我在理论学习之外,更加明白了社会实践的重要性。
作为年轻人,我们有责任为乡村的发展贡献自己的力量。通过这次实习,我意识到了自己的不足之处,并将更加努力提升自己的综合素质,为乡村的繁荣发展贡献力量。希望在未来能够回到这个村庄,看到这里的变化和发展。
驻村实习周记(篇6)
本周实习期间学习办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程,对会议的筹备程序比较了解,我也得以参加了我村村委会换届选举的准备和会场工作。主要包括:第一,会议地点的选择(此次选举的地点是村委会大院);第二,会场的.布局选择(选举中采用的是大小方形,乡领导在主席台就座);第三,会场的布置;第四,参会人员召集;第五,会中服务。选举作为政治生活的一件大事,受到了村民的广泛关注。因此必须保证选举过程的公开公正和透明。为此我做了如下工作:
首先,会议信息(包括选举的时间、候选人等)的发布,我向指导老师建议采用广播、告示相结合的方式,从而保证了全体村民人人了解,全体关注。其次,是关于选举程序和组织的严密性的问题,通过和村民的交流得到的信息,选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领),监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队代写选票),投票、唱票过程监督。
再次,关于会场布置,除了桌椅、用具的摆放外,我们还在村委会内外粘贴了标语,在大院中悬挂了条幅,增添了选举庄重热烈的气氛。由于做了周密的安排,加上现场全体会务人员的认真工作,选举进行的很顺利。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的,但是通过观察我还是学到了不少东西,增强了动手能力。
驻村实习周记(篇7)
第一周:
我是一名大学生,今年暑假参加了一项名为“驻村实习”的社会实践活动。这项活动是由学校组织的,旨在帮助学生了解农村的发展现状,增强对农村建设的认识和关注。我非常幸运地被分派到了一个美丽而又偏远的小山村。
我刚到村子的那一天,被这里的风景惊艳到了。小村坐落在郁郁葱葱的山间,周围景色十分宜人,空气清新宜人。村子里的房屋都是砖木结构,虽然简朴但很有特色。和我同行的其他同学们与当地的村民们互相打招呼,相互熟悉起来。
在第一周的实习中,我主要负责了解和调查村庄的基础设施建设情况。我发现,由于地理因素,村里的交通很不便利。只有一条狭窄陡峭的小路通往村子,且经常被山洪冲毁,给村民们的出行带来了很大的不便。我和同学们与村民们进行了沟通,他们表示十分希望有人能够帮助他们改善交通条件。
第二周:
在第二周的实习中,我们开始着手改善村庄的交通状况。我们向村委会提出了一些建议,并利用自己的专业知识与技能,参与了小路的修建工作。我们组织村民们一起清理杂草,铲除泥石,为新路的修建创造了条件。
经过连续几天的努力,新路终于修建完工了。修建这条路的过程不仅考验了我们的体力,还考验了我们的团队合作意识。但当我看到村民们脸上的笑容时,我觉得所有的努力都是值得的。
第三周:
第三周的实习中,我们关注的焦点转移到了乡村文化和教育方面。我们了解到,由于村庄地理位置偏远,孩子们上学的条件十分艰苦。村里的小学很简陋,没有像城市里那样的先进教育设施和资源。
我们组织了一场夏令营活动,为村里的孩子们带去了一些城市里的娱乐设施和文化体验。我们为孩子们准备了一些有趣的游戏和节目,并且与他们进行互动,一起度过了愉快的时光。
第四周:
在最后一周的实习中,我们主要关注村庄的发展前景和产业规划。通过与村民们的交流和了解,我们发现,该村庄的农业资源十分丰富,但由于信息闭塞和市场渠道不畅,农民们的农产品销售困难。(m.995563.coM 经典范文网)
我们向村民们提供了一些农业新技术和市场运作的建议,帮助他们改善农业生产和销售。同时,我们也联系了一些农产品直销渠道,并帮助村民们与这些渠道建立联系,扩大销售范围。
通过这四周的驻村实习,我收获了很多。我不仅了解了农村的发展现状,还认识到了农民们的辛勤劳动和对美好生活的追求。我也学到了很多实践经验,提高了自己的专业水平和团队合作能力。
最重要的是,我看到了村民们的生活有了明显的改善,这让我深感自豪和满足。通过自己的努力和付出,我有机会为社会做出一点小小的贡献,这是一种无比宝贵的经历。
驻村实习不仅带给了我实践能力的提高,也让我对农村建设问题有了更深入的了解。我将继续努力,将这次实习所学到的知识和经验应用到实际中,为农村的发展贡献自己的力量。
驻村实习周记(篇8)
我是一名大学生志愿者,今年暑假参加了一次驻村实习活动。在这次实习中,我发现了很多乡村的美丽和魅力,也经历了一段难忘的成长之旅。
第一周,来到了一个位于山区的小村庄。这个村庄叫做阳光村,因为这里的阳光特别充足,给人一种温暖和活力的感觉。村庄周边环绕着青山绿水,景色十分宜人。起初,在村口的小广场上搭起了帐篷,成为的临时住所。夜晚,星光点缀在夜空中,让人心旷神怡。
第二周,开始了真正的实习工作。我被分配到了村里的小学当老师。这是我第一次接触这么多孩子,心情有些紧张但也非常兴奋。孩子们都非常热情活泼,给了我很大的鼓励和动力。我教他们写字、数学等基础知识,也进行了一些体育活动和手工制作。通过与孩子们的互动,我发现他们的天赋和潜力是无限的,只要给予他们适当的关心和教育,他们一定能够茁壮成长。
第三周,组织了一次村民集会,旨在了解他们的需求和困难,争取为他们提供帮助和支持。在会上与村民们进行了亲切而真诚的交流,听取他们的意见和建议。他们告诉,他们最大的困难是交通不便,影响了他们的生产和生活。为了解决这个问题,决定发起一次修路行动,帮助村民改善交通状况。用整整一天的时间,在山坡上开辟了一条宽阔的道路,让村民们再也不用担心被雨水阻断回家的路了。
第四周,开始进行一些文化活动,以丰富村民的生活和提高他们的文化素质。筹备了一场精彩的文艺晚会,邀请了村民和孩子们一起参加。晚会上,大家表演了歌舞、小品等节目,展示了村民们的才艺和魅力。在欢声笑语中,大家放松了身心,感受到了亲情和友情的温暖。
驻村实习的这个月无论对我,还是对村民们来说都是非常宝贵和难忘的。我学会了如何与人相处,如何理解和关心他人。通过与孩子们的相处,我从他们身上获取了无穷的快乐和动力。而的帮助也让村民们感受到了社会大家庭的温暖和关爱。
在这个月中,我也看到了村庄的变化和进步。孩子们的学习成绩有了明显的提高,村民们的生活质量也有所改善。这让我深刻体会到,只要大家一起努力,就能够创造美好的明天。
实习结束后,我搭起了这篇周记,记录下了这段宝贵的经历。这次驻村实习使我受益匪浅,也让我更加明白了自己的责任与使命。我将把这段经历铭记于心,回到校园后继续为乡村的发展和建设贡献自己的力量。
驻村实习周记完。
驻村实习周记(篇9)
一周的驻村实习即将结束,回想起这段时间里的所见所闻,我心中充满了感慨和收获。驻村实习不仅是对学校教育的补充,更是一次对现实生活的真切了解。
第一天来到驻村地点,我被迎接的热情和友善的氛围所感动。村民们热情地向我们介绍了村庄的历史和发展情况,他们的笑容洋溢着对外界的向往。在和他们的交流中,我逐渐了解到农村发展中存在的问题和困难。农民们面对艰苦的劳动,依然保持乐观的态度,这令我深感敬佩。
在接下来的几天里,我们对村庄的基础设施和农田进行了调查。村庄的道路狭窄且陈旧,农田缺乏科学的耕作方法,农民们长期以来只是按照传统的方式进行农业生产。我和同伴们决定通过创新的方式来帮助他们改善现状。
我们首先与村委会和农民代表进行了沟通,了解了他们的需求和意愿。在他们的帮助下,我们建立了一个小型农业合作社,旨在推广科学种植和现代农业技术。我们向农民介绍了新品种的农作物,培训他们使用农业机械和农药的正确方法。我们还利用互联网技术,帮助他们解决销售农产品的问题,提高了他们的经济收入。
除了改善农村的农田和农业生产,我们还关注了农村教育的发展。我们到当地小学进行调研,了解了学校的现状和存在的问题。我们发现学校的师资力量不足,教学设备陈旧,学生们缺乏足够的学习资源。为了改善这种状况,我们与学校进行了合作,引进了现代化的教学设备,并组织了志愿者前往学校辅导学生。我们还筹集了一些教材和课外读物,为学生们提供更多的学习资源。
在实习的最后几天,我们组织了一次农田改造和乡村文化活动。我们动员了村民们一起共同进行农田整修,他们踊跃参加,迅速地完成了任务。在文化活动中,我们展示了当地的传统工艺和民间艺术表演,吸引了不少外来游客。通过这些活动,我们希望提升村庄的知名度和经济收入,使其发展得更加全面和可持续。
驻村实习的这一周对我来说是充实而宝贵的。我亲身体验了农村的现状和困境,也深刻地感受到了广大农民的勤劳和智慧。我希望未来我能继续参与农村发展的工作,为农民们提供更多的帮助和支持。驻村实习虽然结束了,但是这段经历将伴随我一生。我将继续关注农村问题,为农民的生活质量和社会的发展做出自己的贡献。
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