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我的老师周记

2024-08-05

我的老师周记汇总十三篇。

在平时的工作、生活、学习中,大大小小的活动我们都参加过。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。活动类的范文要如何创作呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的我的老师周记汇总十三篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

我的老师周记 篇1

今天不知为什么,特别怀念我的初中班主任王老师,和高中班主任高老师。可能我一生中只能遇到这两位好老师了。是王老师让我走上了音乐这条道路,如若不然,恐怕我连高中都考不上。我的人生轨迹第一次改变。我是班里的后进生、问题学生。除了有点音乐特长,其他几乎一塌糊涂。那个年代大多数班主任都去关心那些成绩优良的学生去了,因为他们能带来升学率。我们班很多成绩差的学生都逐渐辍学了,因为根本就不可能考上高中。我虽然没想辍学,但是也是整天混日子。多亏了王老师还有我的物理老师朱老师,不断地鼓励我、支持我。最后我还是考上了高中,而且是艺术类高分录取。

我相信,最了解我的老师就是我的高中班主任高老师。在我遇到问题的时候,他总能以最恰当的方式对我加以引导,而不是片面的谩骂或体罚。像我这种性格的学生一般的老师根本应付不了,高师却例外。我现在还记得,在我生病期间,高师总是抽时间来病房看我。高三马上临近艺术考试,我的声带却出问题了,我记得高老师带着我到处寻医,跑遍了山东最好的医院。连药费都替我出了。在这关键时刻,我一度经受不住疾病带来的打击,想放弃考试。等嗓子好了来年再考,或者就不读了。也是高老师不厌其烦的劝我去考试,重新建立我的信心。最后我还是考上了一所普通高校,现在我已经考上了研究生。虽然如果声带不出问题自己能上更好的学校,但是想想自己当时的情况,我也知足了。关键是,没有高老师,我可能就回家了。也不会在这里读什么研究生了。

我常常想,如果当时我是老师,我能这样耐心的对待我的学生吗?能这样不求回报的善待我的学生吗?本科毕业后我真的成为了一名老师,我努力想成为王老师、高老师那样的老师。但是真的很累,有时自己真的是精疲力竭,感觉心都被掏空了。有时想放弃,但是想想自己的经历,又心有不甘。我不能给我的老师丢脸,我常常这样想。当了两年大学老师、一年中学老师,感觉自己还欠缺太多教育方面的知识、技能。所以现在想在研究生阶段查漏补缺。但是有一点我从我的老师身上继承下来了,那就是耐心。对学生我可以“婆婆妈妈”,对学生问题我也是不厌其烦。我与学生想出也是格外融洽。

人生能遇到一个真正对自己好的老师足以!然而,我却遇到了这么多。所以,我是幸运的。除了我的生身父母,我最感谢的就是这两位老师,希望他们永远健康、幸福。您们的学生在远方祝福你们!

我的老师周记 篇2

老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

我的老师周记 篇3

这是工作的第八周。学校为了我们新入职的青年教师能够快速的成长起来,给我们安排了新入职教师基本功大赛,包括两笔字和课堂教学,两笔字是个真正的基本功问题,并没有花费心思去练习,而讲课却让我绞尽脑汁。

这次公开课是校领导和同教研组的前辈们第一次听我的课,为了能够开门红,从周一开始,我就不停的在想,如何才能将课上的精彩。本周的第四节课是我的公开课,虽不知接过但也算顺利,这次公开课的准备让我学会了很多。

1、多听课,袭击前辈之长。

上公开课之前,我听了很多老师的课,从他们的课中我学习了很多,例如,我听了魏老师在初三4班上的一次物理课。魏老师进了教室后关掉了多媒体设备,由于是理科,她全部是用实验和板书演示的,讲的很清楚明白。她的教学方式让我醒悟,并不是全靠多媒体才叫现代教学,无论用什么方式,让学生明白、听懂才是有效教学。于是,我决定将我所讲的季风风向、源地、季风区非季风区划分依据等知识点用板书来演示讲解。而实际的效果也证明板书演示也是很不错的。

2、多听取师傅、经验丰富的教师的意见建议。

在讲公开课之前我安排了一次课预先讲了一遍,我请来了我的师傅牛老师听一听我的课。上完课,师傅给了我很多宝贵的意见,纠正了我知识性错误,我经过一晚上的改正,使得我的课趋于成熟。我的教研组组长经老师也给了我很多宝贵的意见。她跟我说了一些其他青年教师曾经讲过的精彩部分,这给了我将季风气候影响设计成一次小型辩论会的灵感。此外,初二年级组长焦老师等一些经验丰富的教师也给了我很多教态、语态、与学生沟通方面的建议,让我受益匪浅。在此,我表示非常的感谢。

3、与学生在课下的沟通是上好公开课的保证。

这次公开课我是在初二1班上的,平时我和学生们的接触还算多,我也发自内心的喜欢我的学生。当得知我在他们班上比赛课的时候他们都很高兴,说一定会好好的配合我。课上的时候他们非常积极的回答我的问题,讨论的时候也非常认真。课下还有一个很内向的男生问我们年级组长焦老师我的课能得第几名,当时我的眼睛湿润了,我真的很感谢他,感谢我可爱的学生们。最初,我带着一分责任心走上三尺讲台。而今,我带着对他们深深的爱走上讲台,我真的发自内心的爱着我的学生们,我爱他们!

我的老师周记 篇4

来到翠外,快一个月了。在这一个月当中,我认识了许多老师,但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的,她们分别是:英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧!

唐老师是我们的英语老师,也是我们军训时的班主任,个头不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近长胖了不少哦,原来是因为她有了小宝宝,别看她个头不高,但她两只眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发披在肩上,她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了,讲课时特别耐心,还经常和我们做游戏,并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话,我们大家可喜欢她了,每一次她上课,大家都提前到教室,早早的做好准备工作,上课时紧紧地“盯”着她,全神贯注地听她讲课,生怕错过了每一句精彩的讲解,这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的,他的脸庞有点圆,额上有三条淡淡的抬头纹,眼睛说大不大,说小不小,但是目光锐利,撒谎的学生最怕他的目光,使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴,人们常说薄嘴唇能说会道,但是老师却是厚嘴唇,从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里,我们最先认识了数学老师杨老师,她性格十分温柔,说话的声音也十分动听,在第二节数学课开始时,我悄悄地注意起杨老师的眼睛来,这双眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特别明亮,那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,她的眼神让我难以忘记,这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师,是他们把我带入广阔的天地,知识的海洋,短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多,为我们操了不少心,是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师,谢谢您们。

我的老师周记 篇5

在这个学期里,我们的班里来了一位新数学老师,她是一位非常和蔼可亲的老师。

这个和蔼可亲的老师姓张,她二十一岁了,很瘦也很高,见到我们总会微笑着向我们问好。张老师笑起来可漂亮了,见到她的笑容我的心里也很高兴。

张老师对工作很负责,我们遇到不懂的题目,她总是给我们讲了一遍又一遍,生怕我们没有听懂。

张老师对我们很好,所以我很喜欢她,真希望张老师一直教我们数学啊!

我很想对张老师说一句话,说的是:老师,因为你对工作非常负责,所以我一定会用优异的成绩报答您!

我的老师周记 篇6

我们生活中有许多值得敬佩的人,我最敬佩的人就是那个坚持不懈的肖老师。我最敬佩的老师

肖老师是我们的语文老师。肖老师由于长期上课讲话太多,有一次,喉咙出现了问题。于是,她去医院检查喉咙。医生说:“你的喉咙沙哑,尽量不要说话,不然后更严重的!”可是,她仍坚持给我们上课。她以前从不用扩音器,现在也只好用上了。

那一段时间,她走进教室都会小声地说:“先大声齐读一遍课文!”然后,她一转身,一边指着屏幕 上的生字,一边压低声音说:“请大家读一遍这些生字。”这时,她的目光又看向了她那写满备课笔记的语文书。虽然她眉头微微地皱着,看起来有些吃力,还不时 咳嗽几声,但当大家一读完,她又神采飞扬地给大家讲起课来。

肖老师这种带病坚持上课的精神真是让人敬佩啊!

我的老师周记 篇7

到了五年级,我们换了语文老师,原来的冯老师换成了罗老师,其实,我比较喜欢罗老师。

我喜欢他的原因是由于他温柔、负责、勤劳,温柔是由于同学们患多大的错误,他都以笑的脸庞给大家讲道理,让他们把那份错误改过来,负责是由于罗老师做事再苦再累,也都坚持给我们上令人喜欢的语文课,勤劳是由于罗老师总是为我们打印论语,表……

那不仅仅花费了他许多的精力,但那份精力里也包含着他对同学们的爱,他总是如愿已尝得为我们做好每一件事,由于,他把我们当做他的孩子。

有一次,我的作业没时间做好,也没多少下课时间,就只做了一点点,可是,下午我来时同学们都交了,我只好拿了同学抄起来,我知道抄袭是不对的,可我的脑袋好像被控制了,便抄起同学的作业了。

可被老师发现了,又露出那份笑给我讲道理,这时候,我觉得心里很不是滋味,由于我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是,我天天在日记本上写作文(那时候老师叫我们想写就写,可以每天写),我知道这样是不够的,我天天读论语,练字。

每一次,罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课,这使我的心里更加感激老师。

真希望罗老师永远做我的老师,初中、高中、大学,可是好像罗老师说的,今天过去了,就永远不会回来了,小学毕业正是这样,我们的运气真好,遇到了罗老师这样的好老师。

我的老师周记 篇8

感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

我的老师周记 篇9

升入五年级,我们班换了一位新的英语老师。她四十来岁,炯炯有神的眼睛往下陷,即威严又幽默。她有时幽默有时严肃,比天气变的还要快。

她第一次跨上讲台,自我介绍说:“我性危,危险的危,可不是微笑的微哟!如果你们把我的性改掉,我老祖宗可是会打我的!”这句话把我们惹得哄堂大笑。

如果我们没有认真听课,怎样也逃不过老师的“火眼金睛”老师就会用“会说话”的四只眼睛盯着我们,让我们感觉被一只饥饿的狮子盯住一样,一动都不敢动,生怕被她吃掉。

老师教我们背不规则过去式,老师慢慢的读,先示范给我们听,我以为老师只能读这么慢,没想到她一遍一遍的把我带会了,老师老师又说再给我们做次示范,这下英语老师发火了,她深吸一口气,这下的速度比前面速度的四倍还要快,而且读的还很标准,这结果真让我佩服。读完之后,全班同学响起了热烈的掌声。:“你们也来试试,但是速度要跟我一样快。”我们班异口同声的说:“好。”我们班大部分的人都读不通顺,结结巴巴的,好像跟刚学说话的小孩似的。:“这简直就是绕口令,太难读了。”:“你们不要灰心丧气,我小时候学过去式要两个星期才能背得滚瓜烂熟,所以你们还要练。”

这就是既幽默又严肃的英语老师。nns88.Com

我的老师周记 篇10

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的周记500字高中:我最喜欢的老师,希望能够帮助到大家。

微风轻抚,花儿绽放,他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识,却受到反抗;他无私奉献,却得不到回报。她,就是我最喜爱的老师。

她温和的双手,已被繁多的作业折磨;她严厉的嘴里,蕴含着对我们满怀的关心;她善意的目光,时刻催促着我们前进。

就在那天,下午的考试结束后,你脸上乌云密布,冷冷地说出几句”昨天的作业很多人没交,赶快交啊。“可过了许久,只有那么几个人交了,你忍不住把没交的名字读了出来,当你读到我时,我心头一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我上去跟你们解释,你却说:”忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。“我很不情愿的回到座位上重新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了。我埋头一只写着,教室的人越来越少了,快六点了,你叫了我过去,对我说:”还有多少?“”还有几局名言。“”那你先回家,明天把你现在的和你昨天写的带回来给我,知道吗?“”哦。“

第二天,我拿着那两份作业,交到你的面前,你欣慰极了,语重心长的说了一番话:”梦帆,你要知道忘带东西的`后果是多么严重。如果你去机场,去到忘带身份证,是上不了机的,那是无法补救的,我让你多做一扁,对我也没有好处,我只是想让你明白这个道理,以后可要长记性了,不要再忘带了。“”嗯,知道了,谢谢老师。“

以那以后,我知道你的严厉只是为了突出你的心意,你并不是要责怪我,只是为了让我更细心,你的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答你,你就是我最爱的老师。

我的老师周记 篇11

我最喜欢的老师-周记500字_我的老师作文

我最喜欢的老师不是个伟人,只是一个普普通通的语文老师兼班主任罗老师。

罗老师长着又黑又长的头发,个子中等,脸上总是带着笑容,看起来和蔼可亲,其实她很严厉,要求严格,请让我来说一说吧!

前不久的一天,我们留下来改检测题,我改完了上去号阅,罗老师和颜悦色地对我说:九大题改错了。我连忙把检测题拿下去改正,再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说:把你的字典拿上来。我把字典迅速拿上去,罗老师的脸色由阴转晴说:你的拼音都错了,应该是我把字典拿下去,重新用自己的话写了一遍,第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说:把你的字典再拿上来。我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说:为什么照抄?我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错,我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。

罗老师不仅严厉,而且很幽默。一个星期五中午,杨浩巍吃完饭,拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说:你就照你那张帅脸吧!全班哄堂大笑

我喜欢罗老师!

我的老师周记 篇12

我的语文教师姓陈,我们都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈教师不只长得美,并且作业还很担任。

有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎么办呀!这时,我看见陈教师正在讲台前仔细地批改作业,就想:要不请陈教师来教教我吧!

所以,我便高高地举起手,陈教师看见了,亲热地问:“怎么了,何佳琳同学?”我答复:“陈教师,我这个把字句不会写能教我吗?”陈教师听了,箭步走到我面前,伏下身子,说:“先把这个”把“画一个圈,再前面的内容和后边的内容交流。”听了陈教师的解说,我茅塞顿开,心想:陈教师好仔细呀!这时,又有一个同学举手了,陈教师回身走了曩昔,持续教导,她可真辛苦。

这便是我的语文教师,我为有这样一位教师感到骄傲。

我的老师周记 篇13

我最喜欢的老师-周记600字

从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师但我最喜欢的还是现在的官老师。

提起官老师,大家已经很熟悉了,她是我的班主任,她着装得体,遇事冷静,干练豁达,很有风度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航灯。

记得刚上五年级的时候,我很庆幸遇到了官老师,是她让我这个年幼无知的孩子,变成了一个坚强懂事的孩子。有一次,我被一位同学无缘无故打了,官老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到官老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。

官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课,她的语文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的窍门。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理,她告诉我们,做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心......

这就是我们的官老师,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

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