防溺水六不准一会口诀

防溺水六不准一会口诀(经典八篇)。

在日常学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。什么样的标语才经典呢？下面是小编精心整理的防溺水六不准口诀标语（精选8句），仅供参考，欢迎大家阅读。

防溺水六不准一会口诀 篇1

一、教学目的

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、教学重点

学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

三、教学过程

（一）谈话引入课题

炎炎夏日到了，气温也在节节攀升，不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句：“珍爱生命，预防溺水！”

A：据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡；大约每月死亡1多人；每天死亡39人（相当一个班）的人数。

乙：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的70％。

从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生溺水事故还将会逐渐增加，安全形势将趋于严峻。

我们，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

（二）新授

1、组织学生观看有关游泳，溺水安全的图片。

2、发生溺水事件的客观原因是什么？

（1）不小心落入水中。去年九月份，某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。

（2）水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

（3）准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。

（4）突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。

（5）游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。

（6）水温过低，产生抽筋现象。

（7）入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。

（8）冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。

（9）被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

（10）游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等）。

3、预防溺水的措施：

（1）小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；

（2）不要独自在河边，山塘边玩耍；

（3）不去非游泳区游泳；

（4）不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

（5）游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

4、夏天游泳注意事项：

（1）饭后，酒后不宜游泳。

（2）有开放性伤口，皮肤病，眼疾不宜游泳。

（3）感冒，生病，身体不适或虚弱不宜游泳。

（4）雷雨天不宜游泳。

（5）水温太低，太凉不宜游泳。

（6）游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。

（7）不要随兴下水，特别是野外。

（8）风浪太大，照明不佳不要游泳。

（9）不明水域不要游泳，跳水。

（10）水浅，人多不可跳水。

（11）要在有救生员及合格场所游泳。

（12）下水前先做暖身运动。

（13）下水的装备要带全，一定要带泳镜。

（14）水中切忌慌乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。

（15）海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

（16）平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握千万不要下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

5、发生危险后，如何救援呢？

溺水时的自救方法：

（1）不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

（2）放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

（3）身体下沉时，可将手掌向下压；

（4）如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

发现有人溺水时的救护方法：

方法一：可将救生圈，竹竿，木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

岸上急救溺水者：

（1）迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

（2）将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

（3）进行口对口人工呼吸及心脏按摩；

（4）尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

6、观看溺水急救视频

7、游泳要严格遵守“四不”

（1）未经家长，老师同意不去；

（2）没有会游泳的成年人陪同不去；

（3）深水的地方不去；

（4）江溪池塘不去。

8、全班学生宣誓

誓词：

绝不私自下河游泳；

绝不擅自与同学结伴游泳；

绝不无家长或老师带领的情况下游泳；

绝不在无安全设施，无救护人员的水域玩耍，游泳。

宣誓人：__________

04月26日

（三）课堂

1、同学们：通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水六不准一会口诀 篇2

一、教学目标：

1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，提高安全意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、学习防溺水的一些安全自救知识，培养防范能力。

二、教学重点：

学习防溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

三、教学准备：

相关资料、“防溺水”安全教育视频

四、教学过程:

（一）导入

同学们，生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖，许多同学会去游泳，今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。

（二）了解案例，明白溺水危害

1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

2、出示溺水事故发生后的几组图片。

3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的伤害。

（三）讲解溺水知识，明白生命可贵

1、溺水发生原因。

2、溺水死亡原因及症状。

3、观察安全警示牌。

（四）学会方法，自救与救护

1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的安全知识，激发学习兴趣。

2、自救方法。讲解并邀请学生演示。

3、游泳常识的教学，与学生实际相联系。多媒体出示。

4、溺水者的救护：

（1）岸上急救。课件出示相关知识，阅读并演示。

（2）溺水急救。可以请学生提出方法，共同讨论并归纳出可行性，加强学生的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威胁。

（五）如何防溺水，加强安全意识

1、播放“防溺水”安全教育视频

2、师生共同归纳“游泳四不”。

3、学习游泳小常识，齐读，指名读。

（六）同学讨论，归纳知识

这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？

（七）结束语：

今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈，希望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水六不准一会口诀 篇3

活动目标

感受溺水事故的危险，提高防溺水的安全意识。

了解容易发生溺水事故的场所，认识防溺水的安全警示牌。

学习防溺水的安全知识。

活动准备

课件准备：“好玩的水”组图、《溺水事故》新闻视频；“危险的水”组图、“安全警示牌”图片；“防溺水”图片、《防溺水小知识》视频；《防溺水三字经》儿歌音频及儿歌图谱。

活动过程

出示组图“好玩的水”，播放新闻视频《溺水事故》，引导幼儿知道水有危险。

1.出示组图“好玩的水”，激发活动兴趣。

——图片上的人们在做什么？（玩水）

——你玩过水吗？你喜欢玩水吗？

2.播放新闻视频《溺水事故》，引导幼儿知道水有危险。

——水很好玩，但玩水也有一定的危险，我们来看一则新闻。

——新闻里的小朋友怎么了？（溺水了）

小结：每年都有许多人因为溺水失去生命，一旦发生溺水，我们的生命安全就会受到威胁。

出示组图“危险的水”、图片“安全警示牌”，引导幼儿了解容易发生溺水事故的场所，认识防溺水的安全警示牌。

1.出示组图“危险的水”，引导幼儿了解容易发生溺水事故的场所。

——哪些有水的地方很危险、容易发生溺水事故呢？我们一起来看看图片吧。

1)出示组图“危险的水-1”，引导幼儿知道江、河、湖、海水深，易发生危险。

——你有去江边、河边、湖边或者海边玩耍过吗？

——你觉得这些地方的水深吗？危险吗？

小结：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。

2)出示组图“危险的水-2”，引导幼儿知道看起来水浅的地方其实也很危险。

——这些地方的水看起来是深还是浅？

——看起来浅的地方一定安全吗？

小结：这些地方的水很难看清深浅，有的水看起来好像很浅，但实际很深，如果轻易下水，很容易发生溺水事故，威胁我们的生命安全。

2.出示图片“安全警示牌”，引导幼儿认识防溺水的安全警示牌。

——在这些危险的水边，常常会有这样一块安全警示牌，你有见过吗？

——你知道它写的是什么内容吗？

小结：这个警示牌上写的是“水深危险，请勿戏水”，用来提醒人们注意安全，小心溺水。如果你们看到这样的警示牌，千万要小心，不要靠近这些危险的水边，不在这些危险的水边玩耍。

出示图片“防溺水”，播放视频《防溺水安全知识》，引导幼儿学习面对溺水事故时的正确做法。

1.出示图片“防溺水”，引出问题情境，了解幼儿的已有经验。

——这群小朋友正在荷塘边玩耍，他们的身边没有大人，你们觉得这样安全吗？为什么？

——如果他们邀请你一起玩水，你会答应吗？为什么？

——拒绝同伴的邀请后，你还可以做些什么呢？

小结：没有大人陪伴，不要去水边玩，因为不小心落水很容易发生溺水的危险。如果有同伴邀请，在没有大人陪同的情况下一定要拒绝，并且劝阻同伴，同时还要告诉大人。

2.操作课件，引导幼儿学习面对溺水事故时的正确做法。

——不好了，小猴闹闹落水了！他的同伴该怎么办呢？这里有三个不同的选项，请选择你认为正确的做法。

活动建议：本环节提供了三个选择，前两种为错误做法，用图片呈现后果；第三种是正确做法，用视频呈现正确做法。教师可根据幼儿的回答进行选择，每种选项对应的引导语如下。

——选择第一种做法：河马壮壮自己下水救人，这样安全吗？我们一起来看看小朋友自己下水救人可能会发生什么后果吧。

——选择第二种做法：所有同伴手拉手救人，他们能成功吗？这样的方式安全吗？一起来看看结果吧。

——选择第三种做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上来了吗？

——哪一种做法是正确的？

小结：当我们在水边玩耍时，如果不慎落水，一定要冷静呼救；如果你的同伴落水了，千万不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一时间去找大人帮忙，并且拨打120、110和119等报警急救电话。

播放儿歌音频及图谱《防溺水三字经》，帮助幼儿巩固防溺水的安全知识。

——像刚刚那样的溺水事故其实常常发生，生命很宝贵，我们一定要提高安全意识。老师带来了一首防溺水的儿歌，我们一起学习，把防溺水的安全知识记得牢牢的。

活动延伸

区域活动

在语言区，投放儿歌音频及儿歌图谱《防溺水三字经》，引导幼儿巩固防溺水的安全知识。

家园共育

每年3-10月的降水较为充沛，致使水位线高涨，是溺水事故的高发期，当去水边游玩时，请家长看护好孩子，提醒孩子不要离开大人私自下水。

防溺水六不准一会口诀 篇4

1、儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。

2、水深危险，严禁私自下水。

3、泳池作乐畅泳时，成人紧记陪儿童。

4、儿童使用游泳池，成人时刻要注意。

5、安全健康游泳，畅享戏水快乐。

6、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。

7、炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。

8、严禁私自下河塘游泳洗澡。

9、不为一丝清凉，丢了一生性命。

10、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。

11、池水无情人有行，请三思而后行。

12、水深危险，请勿游泳。

13、泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。

14、孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。

15、水流无情，生命无价。

16、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。

17、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。

18、强化安全教育，防止溺水事件发生。

19、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

20、生命仅一次，水火无情谊。

防溺水六不准一会口诀 篇5

1、生命第一，预防溺水。

2、溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。

3、安全小事不管，溺水丧生不远。

4、清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜绝入水。

5、假如你想变成死鱼一条，就请在此处下水。

6、假如你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。

7、泳池防范意料之外生，亲子畅泳要留心。

8、安全第一，珍惜生命，预防溺水，从我做起。

9、水中非天堂，涉水请慎重。

10、请勿到无安全设施、无救护职员的水域游泳。

11、水中有危险，下水请三思。

12、安全用游泳池，照顾儿童勿忽略。

13、常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。

14、一失足成千古恨，要想回岸等来生。

15、小孩的贪玩，爸爸妈妈的伤痛。

16、泳者水中游，安全心中留。

17、生命只有一次，请珍惜生命。

18、蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。

19、生命只有一次，溺水只差一念。

20、不明水域，请勿下水游泳。

21、河水湍急，小心溺水。

22、加大安全教育，建设平安校园。

23、安全第一位，不要让水带走你的生命。

24、为了你的生命安全，请勿在没家长陪同的状况下私自下水游泳。

25、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。

26、为了你的.生命安全，请勿擅自与同学结伴游泳。

27、水底“一生游”，不售反程票。

28、看顾儿童要小心，泳池玩乐更畅心。

29、爱护生命，请不要戏水。

30、湖水由于漂亮，被人忘了危险。

31、大人时刻顾孩童，泳池嬉水乐无穷。

32、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。

33、夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。

34、安全游泳，预防为主。

35、泳池畅泳要小心，爸爸妈妈同行倍安心。

36、湖边之行，慎于足下。

37、提醒各位家长朋友，勿让小孩擅自玩水游泳。

38、体能泳术齐重视，碧波畅泳乐融融。

39、生命只有一次，杜绝私自游泳。

40、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。

防溺水六不准一会口诀 篇6

一、背景介绍

夏季炎热，中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡，历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。虽然事故发生都是在校外或节假日期间，但也暴露出了防范措施不到位和有关学校在中小学生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环节。当前夏季即将来临，天气渐暖，更要加强“平安校园”建设，切实有效预防中小学生溺水事故的发生。

二、活动目标

1、结合生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

三、活动准备

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；

2、收集有关防溺水事故发生的资料以及夏季游泳溺水自救方略资料；

3、多媒体课件。

四、活动过程

（一）导入

（教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故）

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失? 此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命，预防溺水”主题班队会。（板书课题）

（二）探讨原因

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

1、指名谈谈自己搜集到的游泳中发生的意外事故。

讨论：他为什么会丢了性命？

小结：

溺水原因主要有以下几种：

（1）不会游泳；

（2）游泳时间过长，疲劳过度；

（3）在水中突发病尤其是心脏病；

（4）盲目游入深水漩涡。

因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到“五不”：

（1）在上、放学途中不擅自下水游泳。

（2）不在无家长或老师的带领下私自下水游泳。

（3）不擅自与同学结伴游泳。

（4）不到无安全保障的水域游泳。

（5）不熟悉的江溪池塘不去。（当然，也不能到河塘捞鱼摸虾）

（三）夏季游泳溺水自救方略介绍

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

情景一：

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

情景二：

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

情景三：

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

（四）学唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字经”

防溺水七字歌：

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危险，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

安全二字记心中，远离危险身体好。

防溺水安全三字经：

炎夏至 热的慌 欲下水 寻清凉

不得法 死或伤 怜父母 悲欲绝

惜家庭 人破亡 痛祖辈 发苍苍

勿下水 记心上 何时地 不可忘

（五）防溺水“五不”签名承诺活动

每个同学在《白鹤镇第二小学防溺水“五不”承诺书》上签名。

（六）小结

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班队活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！

防溺水六不准一会口诀 篇7

1、珍爱生命，远离危险水域。

2、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

3、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。

4、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。

5、增强防溺意识，绽放生命光芒!

6、生命只有一次，请珍爱生命；

7、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

8、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长；

9、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳；

10、切实增强安全意识，预防溺水事故发生；

11、安全健康游泳，畅享戏水快乐。

12、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

13、安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。

14、游泳有乐趣，生命最可贵。

15、请不要让江河成为你最后的家！

16、珍爱生命，预防溺水！

17、切记：不要去非正规游泳场所游泳！

18、敬畏自然，珍爱生命。

19、生命至高无上，学生安全第一！

20、孩子的贪玩，父母的伤痛。

21、泳者水中游，安全心中留。

22、泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。

23、人生美好，步步小心。

24、爱惜生命，请勿戏水。

25、泳池设施齐玩乐，成人不在危险来。

26、池水无情人有行，请三思而后行。

27、儿童使用游泳池，成人时刻要注意。

28、戏水虽好，生命更重要。

29、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。

30、珍惜宝贵生命，请勿下河游泳。

31、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎！

32、河水湍急，小心溺水。

33、儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。

34、教育与监管孩子不去河边玩耍。

35、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。

36、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。

37、加强安全教育，建设平安校园。

38、珍爱你我生命，河塘切勿靠近！

39、不要无父母陪伴下水游泳。

40、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留心。

41、水流无情，生命无价。

42、进一步苦海无边，退一步海阔天空。

43、依法监护子女，杜绝溺水事故。

44、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

45、夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。

46、预防溺水，人人有责！

47、为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。

48、流水有风险，入水须谨慎。

49、玩水诚快乐，清凉价更高。若为生命故，二者皆可抛。

50、安全在我心中，生命在我手中。

防溺水六不准一会口诀 篇8

1、生命第一，预防溺水。

2、溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。

3、安全小事不管，溺水丧生不远。

4、生命只有一次，请远离“水”边。

5、假如你想变成死鱼一条，就请在此处下水。

6、假如你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。

7、泳池防范意料之外生，亲子畅泳要留心。

8、安全第一，珍惜生命，预防溺水，从我做起。

9、水中非天堂，涉水请慎重。

10、请勿到无安全设施、无救护职员的水域游泳。

11、水中有危险，下水请三思。

12、安全用游泳池，照顾儿童勿忽略。

13、常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。

14、一失足成千古恨，要想回岸等来生。

15、小孩的贪玩，爸爸妈妈的伤痛。

16、泳者水中游，安全心中留。

17、生命只有一次，请珍惜生命。

18、蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。

19、生命只有一次，溺水只差一念。

20、不明水域，请勿下水游泳。

21、河水湍急，小心溺水。

22、加大安全教育，建设平安校园。

23、安全第一位，不要让水带走你的生命。

24、为了你的生命安全，请勿在没家长陪同的状况下私自下水游泳。

25、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。

26、为了你的生命安全，请勿擅自与同学结伴游泳。

27、水底“一生游”，不售反程票。

28、看顾儿童要小心，泳池玩乐更畅心。

29、爱护生命，请不要戏水。

30、湖水由于漂亮，被人忘了危险。

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