熊孩子高三想象作文

熊孩子高三想象作文九篇。

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关于熊猫的学生想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

熊孩子高三想象作文 篇1

毛毛和绒绒是一对蒲公英，在妈妈的怀抱里生长着。一天，突然一阵大风吹来，毛毛惊恐地说：“完了，我们要被吹走了！不知道会被吹向何方呢？”绒绒笑着安慰说：“不要怕！风可以把我们带到一个神秘的地方去！”风伯伯带着毛毛和绒绒来到了湖边，风停了下来。

毛毛灰心地说：“完了！完了！我们要被河水带走了！”绒绒欢快地说：“我们可以在水里洗个凉水澡啰！”河水又带着毛毛和绒绒走向新的目的地！

它们来到了大森林，一只凶猛的野兽跳了出来，毛毛吓得直发抖说：“完了！完了！完了！我们要被野兽吃掉了！”绒绒说：“不用怕，雷伯伯会把它赶走的！”突然，一阵雷声响过，“轰隆隆——”把野兽吓跑了。

就这样，它们在大森林开花结果，跟自己的孩子告别，新一轮的冒险又开始了！

熊孩子高三想象作文 篇2

《动物趣谈》真是一本有趣的书，令人爱不释手。书中介绍了许许多多动物的趣事，使我受到了启示，萌发了长大想当一名动物学家的强烈愿望。

过去，我对动物知道得很少，读了这本书以后，才知道世界上还有很多动物之谜没有揭开，有很多珍贵动物被捕杀而面临灭绝，有的甚至已经灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家，去研究它们，保护它们。

我想，再过10年、20年或者30年，我就会成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地。我要到南极去研究大海雀灭绝的原因；我要到大洋底去揭开“恶魔纽鱼”的秘密；我要研究旅鼠为什么成群投海自杀；我要研究如何保护世界上的珍禽异兽，探索解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好地为人类造福。我还要把狼改良成牧羊狼，让它为人类牧羊；改良野牛，让它给人类耕地；把老虎改良成凶猛的看家虎……

从我立志当一名动物学家以后，我特别爱看电视里的《动物世界》节目，爱听广播里讲的有关动物的故事。动物园也成了我经常光顾的场所，我在那里仔细观察动物的生活习性。有关描写动物的书籍我总是贪婪地读了又读，舍不得放下。画动物画也成了我的一项爱好。

现在，我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累有关动物方面的知识，为今后打下一定的基础。我坚信，我的理想一定能够实现，我是未来的动物学家。

熊孩子高三想象作文 篇3

如果我有一朵七色花，我会毫不犹豫的拿出一片红色的花瓣，对着天空说：“七色花，请为随时会泛滥的城市筑起坚固的大堤，让洪水不再泛滥！”然后他拿出一片黄色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让城里所有有住房困难的人住进新房子。”然后拿出一片蓝色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让所有干旱的地区都下一场大雨，让庄稼被雨水打湿。”然后拿出一片绿色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让所有不能上学的孩子背着书包上学。”然后我拿出一片蓝色的花瓣对天空说：“彩花，请让我的邻居从小康病中恢复过来。”然后完成自己的事。

现在该做自己的事了。我先拿出一片橘红色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让我的父母以后不要那么辛苦。”然后拿出一片紫色的花瓣对着天空说：“彩花，请让全世界的父母不要那么辛苦。”

这是我的理想。

熊孩子高三想象作文 篇4

今天下午的写作课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣又独特的游戏，叫做给熊猫粘嘴。

老师首先让黄征画一只小熊猫。不一会儿，黄征画了一张胖胖的可爱的'熊猫脸。然后，老师讲了游戏规则：老师使劲敲鼓，同时同学们传递一面小红旗。当鼓声停止时，那个举着红旗的学生在黑板上得到了熊猫的嘴。

游戏开始了。老师的鼓声一响，学生们就迅速地一个个展开小旗，生怕落在自己手里。这时，鼓声停了，旗子到了唐浩面前。老师用红领巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索着黑板，上面有熊猫。谁知道他把嘴贴到熊猫脸外面，全班顿时哄堂大笑。一些学生笑了，似乎笑了，而其他人笑了，把脸放在地板上。非常热闹。

轮到我们组了。学生们立刻不笑了，开始快速传递旗帜。突然，鼓声停止了。啊！这面小旗就在我手中。老师捂住我的眼睛，我小心翼翼地向前摸索。估计到了小熊猫，就把红嘴巴放在黑板上了。这时，他身后学生的掌声和欢呼声变成了一片。我赶紧拉下红领巾，看到我已经准确的把熊猫的嘴贴好了。老师还夸我视力好。听了老师的话，心里甜如蜜。

过了一会儿，游戏在同学们的欢呼声中结束了，但同学们还是觉得自己还是意犹未尽，真的很想再玩一次。

熊孩子高三想象作文 篇5

在一个美丽的森林里，老山羊开了一家医院。

有一天，小猪撅着嘴，手抱着肚子走了进去，老山羊亲切的问：“小猪，你如何了！”小猪说：“我肚子疼。”山羊说：“具体是哪儿疼啊？”小猪说：“胃疼。”“哦，你要少吃饭，喝点热水就好了。”

小猪刚走，小狗一脸愁容的走了进去。山羊温和地说：“小狗，你如何了？”小狗说：“我刚才从山坡上跑下来的时候，不小心把腿摔伤了。”山羊说：“我给你抹上点碘酒，再给你扎上绷带，你将来走路小心。”小狗说：“谢谢。”然后，就喜笑颜开的走了。

过了一会儿，小白兔抹着眼泪走来了，山羊关心地问：“小兔你如何了？”小兔说：“我牙疼。”山羊说：“你张开嘴让我看看。小兔你要早晚刷牙，少吃糖。”

老山羊治好了它们的病，小猪、小狗、小兔给老山羊做了一面锦旗，上面写着“妙手回春”。

熊孩子高三想象作文 篇6

大熊猫是中国的国宝，也是外国人很喜欢的动物。

大熊猫在八百万年前就已经存在了，连最厉害的恐龙都灭绝了，但大熊猫却没有灭绝，可见大熊猫的生存能力是多么的顽强啊！所以大熊猫也被称为“活化石”。

大熊猫全身黑白色，脸是白色的，眼睛是黑色，身子的上半身是黑色，下半身是白色。大熊猫胖乎乎的`，绒毛很软，滚起来像球一样，非常可爱，大熊猫喜欢吃竹子，有时候也吃肉。

熊猫小时候非常活泼，爬树是常有的事，但是熊猫长大后就很懒，一天到晚，不是吃就是睡，而且大熊猫的饭量不是一般的多，它要用一天中一半的时间来吃饭。

大熊猫的爪子很锋利。有一次，我在电视上看到一个熊猫靠墙吃竹子，在它面前还有一根竹子，这时，那根竹子突然倒了下来，我担心熊猫会受伤，大熊猫刚举起手中的竹子准备吃，忽然，那根倒下的竹子被熊猫的爪子一分为二了。我惊讶地说道：“哇，熊猫的爪子好锋利啊！就跟刀一样。”

我喜欢大熊猫，因为它是中国的国宝。

熊孩子高三想象作文 篇7

从前，在一个遥远的山区上有一间教室，里面住着一个粉笔家族，他们生活得非常幸福，可只有一个例外，这是一根只有半截的粉笔，他经常被其它粉笔嘲笑，因此很自卑。

一天，粉笔们感到很不对劲，大地居然在摇动，还没等它们明白发生了什么事，大地突然变得四分五裂，那半截粉笔昏倒了，等到它醒来才明白发生了什么事——这个山区发生了大地震。他与兄弟姐妹失散了。忽然，他看到一群人正在大喊：“救命啊！快救救我们！”可是天上的直升飞机并没有发现他们，因为他们的衣服颜色太暗了，很难发现。

正当他们绝望时，一个人忽然发现了半截粉笔，说：“快看，我们有希望了，用这个粉笔画一个求救信号，直升飞机就很容易发现我们了。”那截粉笔听了十分高兴，他终于有用了，他可以救这些人。

那群人很快用粉笔画了个SOS，当他们走上飞机时，粉笔也快要死了，他说：“兄弟姐妹们，你们看到了吗！我终于有用了！”

熊孩子高三想象作文 篇8

大熊猫是一种可爱的小动物，也是我国的国宝，它象征着和平与友好。

大熊猫有着一个园园的大脑袋、胖胖的身子和黑白相间的皮毛，它肚子上白色的毛就好象穿了一件衬衫，脚上黑色的毛就好象穿了一双黑靴子，它四只脚就象四根柱子支撑着它那笨重的身体。园园的头上竖立一对小耳朵，还有那炯炯有神的小眼睛。眼睛周围有一圈黑眼圈好像没有睡好觉一样。

大熊猫非常害羞、胆小，它是杂食性动物，它最爱的食物就是—竹子，它吃东西的时候非常小心，它要先碰一下食物，然后马上后退，直到它觉得没有危险了才用两只“手”捧着食物津津有味地吃起来。我看到介绍栏上写着大熊猫的食量很大，一天可以吃两根成年竹子和两根幼年竹子。

它睡觉时，眼睛眯成一条缝，几乎看不见它的眼睛了，它把两只“手”铺在前面当枕头，园园的脑袋就倒在上面呼呼大睡起来，很可爱，看到它那憨样我就很想笑，隔着玻璃我还可以听见它的.呼噜声呢！

这就是我爱的大熊猫，中国的国宝。

熊孩子高三想象作文 篇9

在这多姿多彩的动物王国里,有着美丽的孔雀,可爱的企鹅,有着聪明的海豚，还有我国的国宝——大熊猫，对了，今天我们就来说说大熊猫吧。

一提到大熊猫，大家肯定就会想起北京2008年奥运会了吧。因为这可爱的大熊猫正是这奥运会的吉祥物当中的一员，熊猫晶晶。熊猫是一种猫科动物，也是我们中华民族特有的一种动物。它有一身罴白相间的毛，一双罴葡萄似的大眼睛正在东张西望，嘴里正含着一根竹叶在那睡大觉．罴和白本来是一对走不到一起的＂冤家＂，但是熊猫却将它们结合在一起。罴的`是那样光亮，白的，又是那样的无暇。

熊猫，喜欢吃竹子，或许因为它是个素食者，上帝才会那么偏心，让它那么可爱。也或许是因为它的前世做了很多善事，阎王允许它长得那样讨人喜爱。由于这种种原因，让你一见到熊猫就为它“倾心”忍不住想伸手去抱抱它，看看世上是否真得有如此可爱的动物。熊猫长期居住在竹林里，这样感觉它又神秘了几分。

熊猫，它在那卧龙之上睡着，仿佛它才是那金龙的主人。熊猫，我真是太太太爱它了！

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