观摩庭审观后感

观摩庭审观后感。

看完一部作品后，一定会有很多感想涌现，需要认真思考如何写出一篇观后感。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的知识产权庭审观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

观摩庭审观后感 篇1

这是我上大学以来参加的第一次“庭审”，是在我们学校的人文学院的“模拟法庭”，而我是作为第三人的身份参加的，就是被告一方，第一次接触有茫然、又紧张，由于可下的功夫下得不够足，没有达到自己想要的结果，但是从中的感触也是挺深的，心灵的一角还是被这庄严的法庭震撼到。

首先是开庭阶段，当我们旁听人员在观众席上坐定下来，这时候书记员讲话了。书记员首先查明了公诉人、当事人、证人及其他诉讼参与人是否到庭，宣读了法庭规则，并请公诉人、辩护入庭，再请审判长、审判员入庭，当审判人员就座后，当庭向审判长报告了开庭前的准备工作已经就绪。这里当我看到证人出庭了，我顿时心生感动。且想偌大的一个中国，虽然法律明文规定要求证人必须出庭作证，可是由于各方面的原因，证人被“千呼万唤”都仍不出庭作证。而这个小小的模拟法庭却让彰显了法律被付诸实践的可贵之处。

接下来，审判长宣布开庭，传被告人到庭后，查明了被告人的情况，包括姓名、出生年月日、民族、出生地、文化程度、职业、住址，或者单位的名称、住所地、诉讼代表人的姓名、职务，是否曾受到过法律处分及处分的种类、时间，是否被采取了强制措施及强制措施的种类、时间以及收到人民检察院起诉书副本的日期。查明被告人的情况自古以来就是审判最开始的必经程序，这也是案件事实的一个重要组成部分。

然后，审判长宣布了案件的、起诉的案由、被告人姓名及是否公开审理，合议庭组成人员、书记员、公诉人、辩护人的名单，告知了当事人、法定代理人在法庭审理过程中依法享有的诉讼权利，包括可以申请合议庭组成人员、书记员、公诉人回避，可以提出证据，申请通知新的证人到庭、调取新的证据、重新鉴定或者勘验、检查，被告人可以自行辩护，被告人可以在法庭辩论终结后作最后的陈述。审判长分别询问当事人、法定代理人是否申请回避，申请何人回避和申请回避的理由。这些看似繁琐的程序却恰恰体现了刑事诉讼法惩罚犯罪与保障人权的统一，保证着诉讼的公平正义。

第二阶段是法庭调查，法庭调查是审判人员在控辩双方和其他诉讼参与人的参加下，当庭对案件事实和证据进行审查、核实的诉讼活动。首先由公诉人宣读了起诉书，起诉书指控的犯罪事实应该有充分证据证明，对罪名定性应该准确，而看我们同学们自己写的起诉书，听了之后，我在心中也是暗自叫好，这三年学习法律绝不是在纸上谈兵，而是活学活用。然后是被告人陈述，再分别讯问了各个被告人，接着是控辩双方申请举证，发问、询问证人，出示物证、宣读鉴定结论或有关笔录并进行质证，再由法庭核实证据。经过举证、质证、认证的证据才能作为认定案件事实的根据。

第三阶段是法庭辩论，法庭辩论是在审判长的主持下，控辩双方对案件事实和相关证据、实体法和程序法的适用等问题提出观点，发表意见，进行论证和互相辩驳的活动。法庭辩论先由公诉人发言，再由被害人诉讼代理人发言，被告人自行辩护，辩护人.fwd qw.辩护，最后控辩双方进行相互辩论。在法庭辩论过程中，控辩双方各抒己见，让案件事实在辩论过程中越发显得明朗，对如何适用法律来定性法官也是心中有素了。

第四阶段是当事人最后陈述，在法庭辩论终结后，合议庭评议和宣判之前，给当事人以最后陈述的权利，使其还有一次为自己充分辩解的机会。

最后就是宣判程序，由审判长宣读审判书，如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提交副本，并交纳上诉案件受理费200元，上诉于徐州市中级人民法院。

以上就是我在这次模拟法庭上对于刑事诉讼过程的感悟，刚刚学习完民事诉讼法，我还没有完全的掌握，但是我知道中国是一个法治国家，要健全，要完善，严格遵守诉讼程序的是必然的。我相信，在全民的努力下，中国的法制会更好的。

观摩庭审观后感 篇2

上周二，我有幸被选中去旁听了一堂关于刑事诉讼的庭审。听完这一堂刑事诉讼之后，我的心情澎湃，久久不能平静下来。

两个15、16岁的大好青年，为了一个女孩而争风吃醋，最后还持刀刺伤人。就是因为这两个青年的一时冲动，而时另一个16岁的青少年身受重伤，甚至差点使他断送了宝贵的生命，也因为这件事这两个大好前途的青少年走上了犯罪的道路而被刑事拘留，同时也给他们美好的人生抹上了一个污点。想到这里，我的心在滴血，我的情绪低到了极点，更可悲的是，当法官问到这三个青少年的文化程度时，最高的知识仅读初中而已，有一个甚至连小学也没有上过。试问一下，如果他们读多一点书,接受多一点的法律知识,那么他们还会做这种傻事吗?由此看来,我们作为新世纪的青少年,特别作为21世纪的青少年,我们更应该学法,知法,守法,懂法和用法,懂得用法律来维护自己的合法权益.

法作为一整套规范系统，是人们在长期的自然进化和社会发展中，基于社会经济生活的实际需要，在总结经验并结合一定的理性预见的基础上“设计”出来的社会规范，它体现、确认并保护一定的社会秩序，作用于社会，能够起到维护或者调整作用的社会规范。法的本质即法的内在规定性。上述那两个青少年已构成了犯罪。因为犯罪是我国刑法规定的，确定某种行为构成犯罪所必须具备的主客观要件的总和。任何犯罪行为要构成犯罪都必须具备四个共同要件：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。而上述所说的那两个青少年已具备了犯罪必须具备的四个共同要件，所以说他们已构成犯罪，要承担一定的法律责任。而在事件中被刺伤那个青少年在明知有危险的情况下而不懂得运用法律所赋予的正当防卫的紧急避险措施躲避伤害，作后导致他残废，说到底，都是因为他们法律意识薄弱而导致今天这个惨剧。

经过这个旁听，真是使我受益匪浅，使我认识到作为21世纪的新一代青年，学法、知法、守法、懂法和用法是非常必需的。让我们大家都做一个守法的好市民，把我国建设成为一个守法的文明之国吧！

观摩庭审观后感 篇3

经学校安排，有机会到鼎城区人民法院旁听了一场刑事审判，使我对法学这门学科有了更多实践方面的认识。在本案中，其中两被告因抢劫他人财物且伤害他人人身安全，另一被告因明知是抢劫所得财物而予以收购，最终都受到法律的严厉制裁。让我体会到了司法机关执法严明，坚决惩治犯罪的正义性！

相对于民事审判、行政审判而言，刑事审判要求更严格的审判程序。在审判中，法庭的人员都表现出了较好的专业素质，能够将各种法律规范和程序规范应用自如，这些都是我们法学学子所应具备的基本法律人要求。而作为法律工作者，他们不仅能将法律良好的贯彻执行，还能对法律知识的普及和教育。我觉得在审判中保持法律的严肃性是很重要的，但是这不等于我们要靠严厉的`法律来威慑群众，法律应该宽严结合，对那些十恶不赦，严重败坏社会风气，破坏社会秩序的犯罪，法律应该严厉打击，在审判上也该毫不留情，只有这样才能起到惩恶扬善的威慑作用，才能让那些罪大恶极的犯罪分子受到应有的处罚。但是对于一些性质并不那么恶劣，甚至有许多减轻刑罚情节的犯罪，我们应尽量给犯罪者较轻的刑罚，让他们有改过自新的机会。法律是死的，人是活的，虽然我国的法律对各种犯罪行为规定的较为详细，但在实践中，仍然有许多情况是需要在审判中发挥自由裁量权的，要通过法律，理性，道德结合来给出最好的判决。在这方面，我国的审判人员也有许多经验需要积累，有许多观念需要更新。

就本次旁听报告，我总结了一下两点主要体会：

一、对庭审过程。

这是我第一次旁听刑案的庭审过程，庄严的法庭肃穆的气氛彰显了对法律的敬畏司法的权威和对公平正义理念的秉持。控、辩、审三方都表现了良好的职业道德和司法素养，使我对法律职业的追求多了一份笃定也发现了自身的差距。审判长主持整个庭审过程，威严又不失机智，因同案到庭被告有3人，如何控制好整个流程既不拖沓又使各方充分表述使整个庭审在最有效的时间完成就是审判人员的智慧体现了。检方在法庭调查中占用了大部分时间，主要是向法庭出示证据，可以看出检方之前也做了大量准备工作，证据没有漏洞，对证据材料也很熟悉，但检方对部分证据材料证明力的说明不到位，也就是对部分材料的进一步的技术分析尚有欠缺。所以对检方我认为有足够的敬业精神但知识底蕴和技术能力还有不足。辩方也是我最关注的一方，表现了非常好的职业素养和阅历。辩论过程简洁而切中要害。准备过程不留痕迹，沉稳、自信。这是给我最大的启发。因刑案被告人应当到庭，并且在庭审中有自我陈述和辩护的权利，虽然在开庭前律师会见当事人时会与其沟通，也会给出一些指导，但因被告人特殊的身份特殊的心理会急于向审判人员表现自己的无辜无知以求从轻处断，往往就会按自己当场意愿发挥而背离辩护人的辩护本意。这样表现的不得体就会给判方狡辩的嫌疑，结果就会适得其反，在这种情况下律师如何巧妙处理，以弥合这样的偏差，就是律师的临场应变能力和大智慧了，今天指导老师的处理给我上了很好一课。

二、我对该案本身的认识

本案是一宗抢劫案件，被告人简飞，王宇是只有初中文化程度且有吸毒恶习的无业青年，因无钱购买毒品，遂萌生了抢劫获取毒资的犯罪动机。20xx.08.09日，两被告人对被害人称新宇进行抢劫，获取财物摩托车一台，并刺伤被害人，造成被害人轻伤。事后，两被告人将抢劫所得摩托车卖给第三被告人曾亚，第三被告人在明知是抢劫所得财物的情况下，仍以低价收购该摩托车。法院审理查明该案犯罪事实清楚，证据确实充分。根据三被告不同的量刑情节：

观摩庭审观后感 篇4

为牢牢抓住青少年犯罪预防和未成年人权益保护主旋律，引导未成年人学法、用法、守法，12月14日下午，滁州市法院与滁州团市委举办“刑事法庭进校园”活动，南谯区人民法院刑事审判庭走进滁州学院，公开审理一起危险驾驶案件。

下午2：30，由南谯法院刑庭法官孙倩倩、人民陪审员王余久、王海娜组成的合议庭在滁州学院大学生活动中心依法对被告人孙某危险驾驶一案进行公开审理，滁州学院一百多名学生旁听了庭审。庭审过程中，学生们专心致志地观摩庭审过程，认真观察庭审细节，并记录心得体会，庭审秩序井然。

庭审结束后，滁州中院和南谯法院的3名法官与滁州学院学生进行互动，同学们积极就法律方面问题向法官们提出内心疑问，法官们一一作出解答，现场气氛热烈。同学们纷纷表示，南谯法院这种用实际发生的案例作为素材的`法制教育方式，将真实庭审搬进校园，以案说法、以案释法、以案明法，极大地提高了大家学法的积极性，让大家更切身地体会到守法、用法的重要性，再一次增强了大家的法制观念。

观摩庭审观后感 篇5

10月16日，我参加了由国资委、交运集团、巴南区法院联合组织的20xx年度法治理论知识学习考试集中抽考领导干部旁听法庭审判活动，整个庭审氛围庄严和谐、庭审程序严谨有序，庭审方式公开透明，让我心生对法官的敬畏，对法律更加敬畏，更让我明白了作为一名领导干部知法、学法、懂法、守法、护法的重要性，明白了在以后的工作要严格按照法律法规办事。

上午10点，庭审开始了。书记员宣布了法庭纪律，给整个庭审增添了一种庄严的氛围。审判员、审判长们一个接一个地走进法庭，他们身穿整洁的黑色西服，胸前佩戴着神圣的国徽，为法庭增添了一份威严。无论是谁，都不能对这座庭审场地持轻视、亵渎的态度，所有在庭审现场的人都自觉地站起来。

在某个案件中，原告在工地上发生了一起事故导致骨折。原告随后向所在区的人社局申请工伤认定，并成功获得确认，要求被告承担保险责任。然而，被告方认为与原告不存在用工关系，不符合认定条件，并因此提起诉讼，请求撤销该区人社局的工伤认定书。经过原告和被告双方提交充分的证据和质证后，最终审判长宣布该区人社局的工伤认定书合法有效。法庭认定原告的受伤情况属于认定范围，并要求被告承担保险责任。

通过本次法庭庭审旁听，我对庭审程序有了更深层次的了解，也更加熟悉了法律赋予我们的权利和义务。

1、通过对庭审的相关程序和过程以及庭审纪律和礼仪的了解，我们能够知道如何正确出庭、出庭时应该做些什么，以及如何做到出庭的高效与重要事项的注意。这些内容虽然属于程序性事务，但如果处理得不当或者不够到位，会对整个庭审的效率产生影响，尤其是庭审纪律和庭审前的准备工作至关重要，必须提前做好充足的准备。经过学习，我认识到庭审的程序和过程对于保证庭审的公正和高效具有重要意义。在庭审过程中，首先需要按照法律规定及法庭的指示，准备好相关的.材料和证据，并将这些准备工作提前告知对方当事人和法庭。在出庭时，应该着装整洁，举止得体，以展现出自己的专业形象。另外，我还了解到庭审纪律和礼仪在庭审中扮演重要角色。参与庭审的各方都应该遵守庭审纪律，包括遵守庭长的指示，尊重对方当事人和法庭人员，不得擅自打断他人发言等。同时，在庭审过程中，我们还需要保持冷静和客观，避免情绪化的行为，确保庭审的公正性。除此之外，庭审前的准备工作也十分关键。我们应该深入研究相关法律法规，了解案件的事实和争议焦点，准备好相关的证据和辩词，以便能够充分展示自己的观点和理由。此外，与律师或代理人进行沟通和协商也是非常必要的，以便能够更好地为自己辩护并提出合理的请求。总而言之，对于庭审的程序和过程以及庭审纪律和礼仪的认识是非常重要的。只有做好庭审前的准备工作，严守庭审纪律和礼仪，才能确保庭审的效率和公正，并为自己的权益争取到最好的保障。

2、在庭审前，我们应该对案件材料进行仔细分析，并对即将审理的案件做充分了解和准备，以便在庭审中能够抓住重点。如果在庭审过程中没有明确的重点，就很难引导双方当事人解决争议。因此，在庭审前我们需要认真研究案件材料，确保我们对案件有全面的了解，并做好相应的准备工作，以确保庭审的顺利进行。

3、在庭审的过程中，我们应该认真倾听双方当事人的辩论，理解他们的观点，并且能够把握他们的心理状态。同时，我们还应该仔细分析案情，形成独立而公正的观点，并作出相应的判决。这一环节是庭审中非常重要的一部分，因为只有通过庭审过程中的实际操作，我们才能真正了解案件的动态变化。因此，在庭审之前的准备工作虽然重要，但只是一个计划而已。在庭审过程中，我们需要随时根据案件的发展来进行比较、甄别和分析，最终得出一个公正的判决结果，使双方当事人都能够满意。同时，庭审过程也是对当事人和其他参与庭审的人员进行法制宣传教育的好机会，同时也达到了旁听庭审的目的。

通过法律宣传教育，我深刻体会到了法律的威严和权威性。在实际工作中，我开始思考如何更多地运用法律手段解决问题，并努力成为一名守法的公民。同时，我也明白了要学会依法维护企业和个人的合法权益。

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