上课小学作文

上课小学作文十六篇。

无论是在学校还是在工作，写作文都是实现文化交流的有效方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的课间十分钟二年级作文，欢迎阅读与收藏。

上课小学作文 篇1

叮铃铃，下课铃声响了，我们欢快的跑出了教室去玩耍，课间十分钟的.游戏有很多，我最喜欢和吴丁翰玩耍，还有他的伙伴们，我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏，因为我敏捷，他们捉不到我，他们抓不到我，我自然就很高兴，我跑得就更快了。

叮铃铃，上课铃声响了，我们又依依不舍的回到了教室，再把注意力集中在课堂上。

上课小学作文 篇2

课间十分钟今天下课了，我和小朋友们一起来到走廊上，开始猜谜语游戏。

猜谜语的规则是：谁最先知道答案，就加上1分。游戏开始了，田清扬首先问：两个兄弟同路走，走了三千零六年，没有走出玻璃库，打一个日用品。我想了想说：“是时针和分针。”“对了”，田清扬说。大家都说我很棒，给我加了1分。接着该我出题了。我说：“这是一个猜字题，有手有足，各有用处，密切配合，好抓动物。”田清扬左思右想，终于她想了出来，原来是一个“捉”字。我真高兴，她也很聪明。不一会，上课铃声响了，我们大家一起走进教室。只要每天认真读书，我们就会越来越聪明的呀！

这是一个快乐的`十分钟！

上课小学作文 篇3

一天早上，老师笑盈盈地走进来说：“咱们玩一个游戏吧，叫做看动作猜成语。”我一听要玩儿游戏，就一蹦三尺高。

老师在再三叮嘱不能犯规。第一组是我和马一涵，女生就是麻烦，说好了我猜她做动作，结果一上台她就改变了主意。第一个成语是“惊弓之鸟”，我本来就紧张，现在只能拼一把了。我做了一个像拿了一把弓一样的动作，然后又像拿了一支箭一射，马一涵一下子就说是“惊弓之鸟，”为我们组拿下了1分。

下一个成语是“目瞪口呆”，这可是我最拿手的了，所以马一涵一下就猜对了，我们组又拿到了一分，就用了五秒钟的`时间。最后是加时赛，这个成语是“拔苗助长”，加时赛必须要快，我做的动作就像一个人在拔苗，马一涵又猜对了，没有一丁点思考，还是五秒，我们得了第一名，下台的学生一阵掌声。

这一天十分开心，我和同学们一起获得了新的知识，马一涵也成为了我的好朋友，我们的偶像。

上课小学作文 篇4

我的教室是一个充满童话的教室。

教室的前面是我们上课要用的必需品——黑板和电视。

教室的右边是一面充满着童话的墙。墙上有一棵高大的枫树，枫树的'叶子丰富极了，有红的、橙的、黄的、绿的……枫树上面有两只猫头鹰，它们站在一起，好像在议论着如何将树下的狐狸赶走。

这只狐狸堆着笑脸，看着树上的猫头鹰，说：“猫头鹰太太和猫头鹰少爷，您看着地上一地的蘑菇，你们要不要下来摘点回去？”上面的猫头鹰母子也讨论出看法，他们在上面摘了一篮一橙两片叶子，然后把叶子扔下去。狐狸以为是猫头鹰母子，就扑上去一口咬住，结果忘了前面有一个刺猬，结果一脚踩上去，大叫一声，落荒而逃。

教室后面是窗户，窗子上面有两个雪人。两个雪人深情地看着对方，像一对分离已久、难得相遇的情侣。

这就是我们的教室，一个充满童话色彩的教室。

上课小学作文 篇5

我们原来的女体育老师怀孕了，要换一个新老师。我们都盼望着早点见到那位新体育老师。

等到新老师要给我们上第一节课的时候，我们全班都欢呼雀跃，在教室门口排起了整齐的队伍等待他。可是，十分钟过去了，体育老师还是没来。体育委员放大了胆子，带我们来到了操场。

又五分钟过去了，一些男同学见老师还没来，就冲到体育室，拿了一些篮球过来，兴高采烈地打起了全场、半场和一对一，还有些玩起了抓人游戏。

又过了几分钟，女生们也从体育室拿了器材玩，或玩起了前桥、后桥、侧手翻等舞蹈动作。我和好朋友若熙、伊瑜、伊璇从体育室拿上羽毛球拍，打起了女双羽毛球赛。

快下课了，我们才听到老师急促的脚步声。我们的'新体育老师终于来了！他一到操场，就向我们道歉：对不起，同学们，我走错班级，走到四（12）班去了。其实，这节课是我上得最高兴的一节体育课。老师根本不用道歉，他给了我们一份最好的见面礼，就是自由。

上课小学作文 篇6

下课了，我们大家一溜烟似地跑出教室，准备玩我们最心爱的游戏。

我们一起玩老鼠偷油的游戏，我们把楼梯当成老鼠的家，楼梯对面就是老鼠偷油的仓库，中间这块地方是老鼠活动的地方，在这块地方猫可以抓老鼠。

我们还在仓库旁画了两个方块，一个里面放我们偷的.猫肉，另一个是放饼干的．我们这些小老鼠在楼梯和仓库中间跑来跑去，猫就不停地来抓我们，他转来转去，都快把自己转晕了．然后猫就坐在一边，我们一个个过去摸住了他，就算偷到了他的猫肉，最后一个小老鼠过去的时候，乘他不备他急忙转过来抓住了这只小老鼠，那只猫就是老鼠了，被抓的小老鼠就变成了猫，他又准备来抓我们这些可爱的小老鼠了！

我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声瓢上了天空，小草弟弟和大树爷爷都对着我们开心地笑了，过了一会，微风姐姐也来了，象是在给快乐的我们擦擦汗水．

今天我们玩得真开心啊！

上课小学作文 篇7

伴随着优美的音乐生声下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞快的跑出教室，来到了操场上做自己的喜爱的活动或游戏。

有的同学在操场上踢足球 ，你看他们提得多带劲啊！有的同学在走廊里欢快的跳绳，有的同学在操场上你追我赶，高兴极了！有的同学在教室里看课外书，还有的同学在大树下玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。只见“老鹰”伸着“翅膀”一会儿跑左一会儿跑右，“鸡妈妈”忙坏了，也跟着跑来跑去，尽力保护自己的“孩子”。都得我们哈哈大笑。就连上课一脸严肃的老师此刻也露出了笑脸，和几个女同学一起跳绳，一会儿又和男同学一起打乒乓球。

伴随着优美的铃又上课了。多么美好的课间十分钟啊！

上课小学作文 篇8

“叮，叮，叮” 下课了，有些同学还没等老师说完，就已经争先恐后地飞奔出去，到走廊上玩起各种各样的游戏。有跳长绳的、有编花篮的、有踢毽子的、还有一些同学，坐在教室里画画，看书。

我最喜欢和萌萌，沈沈，张张三个小伙伴一起玩编花篮的游戏。我们一边玩边唱道：“编，编，编花篮，编，编花篮……”我们的歌声，招来了不少同学，有男生想来跟我PK一下。这下所有的同学都纷纷跑来凑热闹。一下子就把走廊挤得水泄不通。

先看看男生这边，他们一个个抬头挺胸，还喊着口号“男生必胜，女生必败”似乎胜利唾手可得，而我们几个则淡定自若，一点也不怕他们。比赛开始，我们很快便把腿搭好，动作轻盈如燕，边跳边唱歌谣：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”好似一只活泼可爱的'小燕子，在享受天地间的万物；男生们则失去刚才威武的神情，笨拙的把腿搭好，动作如同一只笨牛。动作歪歪斜斜，好像一个缺了腿的桌子；不一会一位男生支持不住，身子向一旁倒去，好似一只断了翅膀的燕子，没多久男生就全军覆没了。

“叮、叮、叮”上课铃声响了，我一边飞奔进教室，一边心想今天的编花篮太有趣了，我一定要把他记录下来。

上课小学作文 篇9

我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩，我爱我们校园的草坪！

春天，草坪变得充满了生机，小草探出了小脑袋，小树苗茁壮地成长，花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机，到处都是快乐的欢笑声。

夏天，小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。

秋天，一片片黄叶从树下落下来，像一只只黄蝴蝶，在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢，不然冬天就要饿肚子了，小草的头发渐渐变成了黄色，然后又慢慢变成了深黄色。

不久，北风呼啸，寒冷的冬天来了，天地间变成了一个冰冷的`世界，小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装，为小草盖上了雪白的棉被，像一个雪白的世界。

我爱我们校园四季的草坪美景！

上课小学作文 篇10

我的教室位于通海县秀山小学崔永楼的最西边。如果你走进我们的教室，第一眼看上去是那么宽敞明亮。快看！教室中间有一张老师的桌子，桌子上整齐的放着课本和钢笔。学生的桌子在桌子周围。看着这些课桌，似乎听到了学生们大声的读书声。在东边是一份由学生制作的板报。板报内容丰富，设计精美，是整个教室的`亮点。黑板报纸上方，有一个奖牌，上面写着三个鲜红的大字，在奖牌的左边。证书的左边是学生书角，那里有很多书供学生观看。黑板的两边是大大小小的窗户，上面有淡绿色的图案，看起来清新优雅。窗户对面有两扇门，一个前门，一个后门，很方便。后门右上角的语音栏里有三个字，上面贴着学生做的漂亮卡片，卡片上写着自己的声音。

快看！这是我的教室，一个干净、宽敞、明亮的教室，伴随着学生们的大声朗读！

啊，我爱我的教室！

上课小学作文 篇11

每天下课，我就会和几个同学们一起玩捉迷藏，就像昨天一样。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我和几个同学们在一起开始了游戏胜负规矩“石头、剪刀、布”，很不幸我又输了。几个同学们说，“你输了，你要闭上眼晴，从一数到十，再来找我们哦！”。虽然我很不服气，但我还是开始闭上了眼睛，开始数数了。此时，同学们早就跑得无影无踪了，可是我都知道他们藏在哪里了，他们都没有察觉，我几乎把眼睛眯的比面条还细，慢慢地边数边看他们到底都藏哪里呢！

现在我已经数完了数，开始执行我的“捉拿计划”——因为我发现了有个同学喜欢躲藏在门后，哼哼，于是当我走到门前的`时候，我突然用力一压门，那个同学就歪歪扭扭地走出来了，就这样，第一个同学就被我找到了。马上开始我的第二部“捉拿计划”，我还发现了一个同学躲藏在靠墙的桌子下面，于时，我假装回到了座位上看书，然后用脚一蹬，就把他从桌子底下踢出来了，他痛的叫苦连天……。哈哈，终于我把所有的同学都找出来了。

这就是我们的课间游戏，我喜欢我的同学们，我喜欢捉迷藏。

上课小学作文 篇12

今天是这个学期开学的第二天，我们在这天上午要发新书，选班干部，排座位。

我到学校时，同学们大多数已经坐在原来的座位上，不像以前那样的喜欢窃窃私语。我不由的心想：经过了一个多月，同学们都改变了许多。我坐到座位上，静静地等候着……不久，老师来了，叫了几个同学去搬书，也叫了我同去，我紧跟在好几个同学的后面，先拿了一箱英语磁带，放在讲台上，又转身跑去搬了一捆数学课本，其他的.同学也不甘落后，都纷纷把书搬进了教室。开始发书了，老师叫我负责发我们这组的书，我发的很快，别人才发十几本时，我就发完了所有的20本书。我坐上座位，快速的写上自己的姓名，就贪婪的翻看了起来，这些书的知识可真丰富哇！

到了下一节课我们要选班干部了，班主任老师根据同学们的发言，选出了五个班长。然后就开始选组长了，选了两个组长后，就要选第三个组长了，也就是我们这个组，我真希望老师能让我当组长，老师先提名了一下坐在我身后的熊天浩，我顿时心悬到嗓子眼里去了，最终老师的决定，还是让我喜出望外，任命我当了三组的组长，我真是由衷的高兴啊！

排完座位后，我心想：我一定要在这个学期里，取得更加突出的成绩，当个好组长。

上课小学作文 篇13

星期五“丁零零———”，“丁零零———”的下课铃声响了，我迫不及待地跑出教室，奔向操场。

我和其他的同学一起跳长绳，前面的同学都随着绳子的节奏一下一下地跳起来，我羡慕极了！快轮到我时，我非常担心：万一绳子打疼我怎么办？跳不过去，同学们嘲笑我怎么办？正在我犹豫不决的时候，耳边响起了老师的鼓励声：“别怕，只要有信心，就能战胜一切困难。”我听了，一咬牙，一闭眼就冲了过去，虽然没有成功，但我还是很高兴。正当我们玩得津津有味时，上课铃声响了，刚才还热闹非凡的操场，现在变得鸦雀无声。我们只好依依不舍地离开操场。

多么快乐的'十分钟，多么有趣的十分钟啊！

上课小学作文 篇14

“叮铃铃……”下课了，刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆，好不容易下课了，我们终于可以填饱肚子，进行我们的“partytime”……

等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑；还有的，办起了“班星演唱会”，让一群同学时而鼓掌，时而吹口哨，甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常，也开始看起了热闹。

最有人气的活动，非“班星演唱会”莫属了。要说我们班啊，那个个都是“歌王歌后”啊，就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘，他愣是把《月亮代表我的心》改编成了：“你问我钞票有多少，我背景好不好！我的心不移，我的爱不变，存折代表我的心……”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑，甚至有些同学还喷饭了。不过接下来，更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场，同学们都大笑起来，有的扶着肚子笑岔了气；有的笑出了眼泪；更有的笑得直拍桌子。

只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒，大声地把“wewillrockyou”唱成了“wewillyou”这带动了全场的'气氛，所有人双手成“摇滚手势”。一曲终，班里洋溢着活跃的气氛，声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。

“演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”，引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台，开始唱起了《泰坦尼克号》的主题曲，唱到高潮时，所有人都堵住了耳朵，李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss，是因为他五音不全、音调不准，高音更是要人命，同学里有一个人听了李旭的歌，甚至吐了一个课间……

“叮铃铃”一贯的上课铃响了，同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来，好像刚刚的事情根本没发生。我坐在位子上想着刚刚结束的“partytime”，也许只有老师不在的时候才能继续了……

上课小学作文 篇15

下课了，我们来到操场上，想做一座“迷你的小土山”。因为我是班长，所以，一切都由我来安排。

我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土，而我用卡片收拢着附近的土。

我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上，用力一转，“哗啦”一声，沙土就像被龙卷风卷了下来，到了最后，变成了像大拇指一样的土堆，我们继续再转，在转的同时，再往上加土，果然，越来越慢，后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。我们围着土山，欢呼雀跃，高兴极了!

这时，上课的时间到了，我们依依不舍的离开了操场。

上课小学作文 篇16

下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。

课间十分钟，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。”

“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。

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