我爱打乒乓球作文。
在日常生活中,我们经常需要写作文来表达自己的思想和情感。作文是用文字来叙述一个主题的方法,让我们能够更好地记录和传达自己的想法。无论是在学校还是工作中,作文都是一个重要的表达方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我爱打乒乓球作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我爱打乒乓球作文 篇1
下午,我和弟弟去买文具,突然,我看上了一副乒乓球拍,于是便买了下来。
回到家,我打开乒乓球袋就要玩,可是我想:我连球拍的姿势都不会,应该怎么玩呢?这时,我想起爸爸打乒乓球很厉害,于是,我就把爸爸叫了过来。
爸爸先从拿球拍的姿势教起,爸爸说:“拿球拍的时候,大拇指和食指捏着红色或黑色的`一面都可以,但最好捏着黑色的一面,因为它很有弹性。”我按照爸爸教我的姿势做了起来。
拿了十分钟,我终于会了。爸爸说我拿得不错,就教我一个技巧,也就是最简单的一个“托球”。爸爸给做了一个示范,我本以为很简单,但其实很难。要先把球扔到空中,再托球。爸爸说:“你能托十个,就教你打乒乓球。”结果我鼓足劲,使劲一扔,又看准球去接,结果一连拖了二十个。这样,爸爸就教我打乒乓球了。
一开始都是我输,后来我就不想学了,爸爸鼓励着我,我使劲一打,我居然赢了。我就立刻有了自信,一直练习下去,常常是我赢,我高兴极了。
我爱打乒乓球,虽然寒假开学以后时间不充足了,但只要我一有时间,就会和马苋程在教室里打乒乓球。
我爱打乒乓球作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,看课外书,下棋,跟好伙伴一起比赛骑自行车……最喜欢的还是打乒乓球。
这天放学,我又到乒乓球馆打乒乓球。刚进门,教练就让我练发球。我假装很认真在练习,其实是猪鼻子插葱——装像(象),因为我讨厌练基本功,最感兴趣的还是跟同学比赛打球。教练见我阳奉阴违,不动声色地说:“发下旋球。”我却发了上旋球,结果被教练骂个狗血淋头。
练完发球,教练又叫我练正手发力、反手发力、拉球、正手两点、正手三点、反手两点……招式多着哩。
练完球,我开心地和小伙伴欢帆赛球。
第一局一开局,我就发了一个漂亮的侧旋球,大家异口同声地叫了起来:“好球!好球!”几个回合下来,我和欢帆的比分是9比8,比分很接近。
在这关键的时刻,我万万没想到他发了两个“自杀球”。我哈哈大笑:“你居然发了两个自杀球,谢谢你的成全!”这一局,我赢了。
不过,第二局的时候,我由于有些轻敌,输了。第三局,我重振雄风,沉着应战,一连打到11比11!在最紧张的时刻,我脑筋一转,发了一个短球,他没有接住,险胜一分!轮到他发球了,他发的分球居然不过网。哈哈,我赢了!
原来,发球和接球除了用心,还得靠技巧。我终于理解了教练的良苦用心,看来基本功还得乖乖练习才行!
打乒乓球不仅可以锻炼身体,还可以锻炼头脑的灵活性,我越来越喜欢打乒乓球啦!
打乒乓球丰富了我的课余生活,它给我带来许多快乐!
我爱打乒乓球作文 篇3
大家都一定很喜欢运动吧!比如什么足球、篮球、网球什么的,但是我最喜欢的就是我们的国粹乒乓球。
乒乓球是我国的国球,我们全家都是乒乓球的爱好者和参与者。在我很小的时候,每每逢乒乓球赛事,我们全家都坐在电视机前,为中国队加油,为世界各国的选手喝彩,当我国的运动员打出一个好球,全家人都异常兴奋,每当我国的国旗冉冉升起的时候,我们都为之欢呼。幼年时,乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
在小学一年级的时候,学校鼓励我们参加各种体育兴趣班。爸爸对我说:你报乒乓球班吧,乒乓球是我国的国球,我希望你能学好它,一是锻炼身体,二是学好了还可以为国争光。年幼的我虽然不懂为国争光的意义,但从爸爸的目光中我懂得了许多,我就毫不犹豫的选择了乒乓球班。我认为这个选择是正确的。
为了让我好好练球,爸爸给我买来了标准的球拍,还买了球鞋和运动服。我们家买了一张乒乓球台放在三楼,全家人都可以练习打球。在我第一次去上乒乓球课的时候,爸爸妈妈一起把我送到学校,教练说了许多鼓励的话,现在记不起当时说的什么了,他的话增加了我对乒乓球的兴趣。在训练班里。教练从最基本的动作教我们,然后通过观察老球员的姿势培养我们的感觉。第一次训练结束后,我对爸爸说:我太喜欢乒乓球了。我以后离不开它。
从此以后,我开始了充满喜悦和艰辛的打球生活。每天下午放学以后,我都要到南院的乒乓球馆去打球,休息日也要去训练。无论严寒酷暑,我从不间断。因为在我的心中,始终有一个形象在鼓励着我,鞭策着我,那就是乒乓球奥运冠军邓亚萍阿姨。在我刚学乒乓球的时候,爸爸就给我讲邓亚萍阿姨的故事:邓亚萍阿姨从很小就打乒乓球,当时她的自身条件并不被教练看好,作为乒乓球运动员,身材矮会影响成绩,但是邓亚萍阿姨怀着雄心壮志,一种常人难以达到的意志,苦苦练了十几年,终于成为了世界冠军,这是所有中国人的骄傲,更是我们河南人的骄傲。
由于我对乒乓球的热爱和执着,也让我的学球路上多了一份动力,少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手,打赢了,我不骄傲。失败了,我就虚心向教练和学员请教,仔细观察对手的动作,努力学习别人的技术,争取以后取得优异的成绩。现在,我们全家都爱打乒乓球,我的技术足可以当妈妈的教练了,每逢周末或节假日我们全家都要打上几场比赛,既锻炼身体,又活跃了家庭气氛。
我长大要当一名非常棒乒乓球选手,我要参加奥运会为祖国争光,让国外对我们刮目相看。
我爱打乒乓球作文 篇4
你们知道吗?要是想学会打乒乓球其实是很不容易的,那可是不打不知道,一打吓一跳!我就是一个乒乓球的业余爱好者哦!所以由我来给你们讲一件我学打乒乓球的故事,应该最有资格吧!
记得一次上课,因为妈妈说等我练完球后要带我去图书馆,于是兴奋的我打起球来就心不在焉,教练发了五个球,我却只接中了两个,因为我的心啊,早就飞到图书馆去了。看着身边的队友那节课一个个都比我有收获,心里真懊悔啊!所以,我告诉你们,打乒乓球时可不能三心二意,专心就一定可以打好它的。
回忆起来,在那两个月学球的日子里,我被教练批评过无数次,于是每次要去练球时,都垂头丧气的,有时甚至不想去,可只要一站在训练场里,又会兴奋起来,因为每一次打完球,都会学会好多动作和以前没有学到的东西。这样的感觉真好啊!
经过两个月的刻苦训练,我终于学会了打乒乓球的基本功。你想想,花了两个月的时间才学会了基本功,那么能够去专业赛场打球的人,该是多么不容易啊!每次打乒乓球时我都会大汗淋漓,有时肚子饿得咕咕响,可还要继续练习。回家后倒在床上就呼呼大睡了,食量也增大了不少。其实,说实在的有时很不想去练乒乓球,但是那小小的乒乓球在台子上跳来跳去时,看得我心里直痒痒,真想赶快掌握打乒乓球的技巧,好在同学们面前露一手。看来,学习任何技能都不能单凭一时的兴趣,持之以恒才能有所收获。当然其中的付出也才有了意义呢!
乒乓球,我会继续努力学好你的!
我爱打乒乓球作文 篇5
星期六晚上,爸爸带我到球馆去打乒乓球,我看着爸爸打乒乓球,自己仿佛也被感染了,对乒乓球这项运动已经入了迷,便吵着爸爸教我打乒乓球。爸爸被我吵得实在没有办法,便答应了。
开始,我觉得乒乓球很好学,马马虎虎听爸爸讲几句话,便开始和爸爸练习打了。刚开始打得时候,还能应付爸爸发几个球,可是后来打得就不尽人意了。爸爸的几个弧圈球我一个也没有接着。我一气之下,把球拍使劲扔到球台上,说:“我不学了,我要去家了!”“你看你成什么样子,学打乒乓球是靠一时的热情吗?不错,打乒乓球也要靠热情,但那是长久的热情,其实,打乒乓球不仅可以锻炼身体,更是陶冶你的情操,磨练你的意志。你要知道,困难像弹簧,你弱它就强!”听了爸爸的这番话,我又对自己充满了自信,把球拍拿起来认真的和爸爸练,过了一个小时,我的球技有了很大的进步,但是,爸爸的抽球我却总是接不到。爸爸说这要有技巧,要做到三快,就是“眼快、脚快、手快”。眼睛要盯着球,看球是向哪个地方“飞”。接着,脚要快速的站到那个地方,最后,用球拍击打乒乓球。这样,这个动作就完成了。
原来学习每一样东西,都要有技巧呀!我相信功夫不负有心人,只要我坚持不懈,就一定能超过爸爸,或许我会成为世界上第二个王楠呢!
我爱打乒乓球作文 篇6
我是一个爱运动的小男孩,我喜欢跑步、跳高、篮球、足球、乒乓球等等,其中我是最喜爱的就是中国的国球——————乒乓球。
乒乓球是一种个人实力较量的运动,不能依靠他人而是一种依靠自己去动脑,该怎么打、怎么处理,怎么去判断的运动,而且是对个人是一种很好锻炼的运动,所以中国才把它称为国球,同时也吸引了很多小朋友的兴趣,把它作为热爱运动的选择。
我喜爱乒乓球并不只是因为它的功能和是我们中国的国球,而是因为我有一个非常出色的教练——耿教练。耿教练是我见过的最出色的教练,刚开始练乒乓球时,内容是学做手法我觉得很简单,可是要做两千多次,让我吓一跳,开始做时我一直在乱做、心不在焉,教练看见了而不是骂我,而是跟我讲做任何事情基本功是基础,我知道道理后就手把手一下一下的教我,顿时我就下定决心要好好的做手法和珍惜训练时的一分一秒。
一次,我犯了一个天大的错误时,我觉得死定了,没有办法面对真相时,教练却没有怪我,而是耐心的告诉我犯错是正常的重要的是知错能改,能改正自己的错误才是最勇敢的,当下我充满了信心,和去面对错误和挫折的勇气。
经过这段时间和教练相处及训练中,我不仅学习到了乒乓球这项运动,还学到了一些做人的道理。在教练那些唠叨的话语中我变强了很多,身体素质和竞技水平有了很大的提高,做人的道理也明白了许多,更重要的是学会了勇敢的面对错误和挫折。
我会永远铭记着教练说过的一句话“人有些事情可以不会不懂,但做人的道理不能不懂。
我爱打乒乓球作文 篇7
我爱乒乓球我非常非常喜欢打乒乓球,自认为是一个地道的乒乓球爱好者。
在我五岁时,就爱看电视上中国乒乓球运动员打乒乓球,为国家争光。每当看到五星红旗升起,听到雄壮的国歌声,我就被深深地吸引住,不断闹着要买乒乓球拍和球,要学习打乒乓球。我的第一张兵乓球桌是家里的餐桌,爸爸是教练,六岁时就常能赢妈妈啦!
等我上小学一年级,每一个周末,我都会去兴趣班学习打乒乓球,有空时还与我的好朋友骆桂冰切磋球技。记得有个星期天,我和好朋友骆桂冰在一个乒乓球桌上打乒乓球,从下午4点打到了晚上8点,但我们仍乐此不疲,要知道,“乒乒乓乓”的声音,在我们这类球狂的耳朵里可是天籁之音呀!只见我拿着心爱的729牌乒乓球拍发出一个左旋球,骆桂冰从容得意的一个反拍右旋,又把球打到我的桌上来,我毫不畏惧,侧身一闪,一个大力扣球,但我暴风骤雨般的猛烈攻击还是被他挡了回来,打了许多回合还是不分胜负,我们的球技可谓是旗鼓相当。
每天下午上课前,我都提前赶到学校,学校一开门,我就迫不及待地奔向乒乓球桌,去“霸占”乒乓球桌,生怕别人先占了,自己没有“过瘾”的地方和机会。一站到乒乓球桌旁,马上就会有与我一样爱球的同学过来切磋球技。大家左推右档、你扣我回,不一会儿就斗得天昏地暗,让围观的同学目瞪口呆,好激烈呀!
大家说,我是不是一个小球狂呢?
我爱打乒乓球作文 篇8
我有很多爱好:打篮球、下五子棋、看书等等都是我课余最感兴趣的活动。然而,我最爱的还要数打乒乓球了。
要说我是怎么爱上打乒乓球的,还要从去年说起。那一次我做完作业打开电视,电视里正在播放两个运动员在乒乓球比赛,我看着运动员哥哥灵活的动作,熟练的技术,似乎能随心所欲的掌握乒乓球的方向,简直呆了。心想:要是我也有这一身本领,该多好啊!
从此以后,我在学校一有空就跟着同学们认真地练习。有时是和自己班的同学打,有时是和学校的学哥学姐打。要是你在教室看不到我的'人,那我一定是在活动场的乒乓球台前。日复一日,我的球技大有长进。同学们都很佩服我呢!这使我打球的劲头更浓了!
这学期我们学校的乒乓球组在县里的比赛中取得了好成绩,我真高兴!我要继续努力练习,让自己的球技不断提高,争取参加下次比赛,为班级争光,为学校争光!
我爱打乒乓球作文 篇9
放暑假啦!姥姥说:“跟我学打乒乓球吧,乒乓球是我国的国球,是一项极好的全民健身运动方式。”我同意了她的建议,和姥姥学打乒乓球。
早饭后,我跟随姥姥来到了社区乒乓球俱乐部。这是一间40平方米的房子,房间里摆放了两张深蓝色的红双喜乒乓球案,房间正面的墙上,挂着“参加体育锻炼,增强全民体质”的横幅,房间里还有一台白色的柜式空调,这里既干净又温馨。由于今天天气又闷又热,来打乒乓球的人并不多,于是我和姥姥在一张案子上打起了球。我问姥姥:“乒乓球拍怎么握呀?”姥姥说:“大拇指和食指握在前面,中指、无名指和小拇指握在拍子后面。”姥姥先教我怎么发球,我按着姥姥的动作学习发球:右手拿着乒乓球拍,左手拿着球,左手松球的同时,右手往前推球。刚开始我发不好,发的球都打到台子外面了。经过反复练习,我终于把球发到对面的案子上了,我好兴奋啊!接下来的.几天我开始练习接球,姥姥告诉我,接球必须要掌握好球拍的方向和力度,注意对方打球的方向,不断调整位置,准确的把球打到对面的球案上。经过一个星期的练习,我初步学会了打乒乓球的方法。
今后我要继续努力练习打乒乓球,不断提高打乒乓球的水平。我喜欢打乒乓球!
我爱打乒乓球作文 篇10
今天,我和奶奶又进行了一场乒乓球友谊赛,爸爸、妈妈和很多叔叔、阿姨当观众,都为我喝彩。我赢了奶奶两局,心中十分高兴,脸笑成了一朵花。这让我想到了乒乓球给我带来的快乐。
以前,我总是喜欢给奶奶比赛打球,奶奶一直是我的“手下败将”。有一段时间我偷懒不练了,再比赛时,我成了奶奶的手下败将,这让我很不好意思。
从三岁起我就开始练习乒乓球,那时我还够不着乒乓球桌,爸爸让我站在凳子上慢慢练。不久,我就参加了乒乓球训练班。从训练班回来,爸爸、妈妈和奶奶陪着我练习,给我带来了许多快乐。不光提高了球技,还懂了许多道理。
有一次我和奶奶比赛,一直是我领先,我高兴的忘乎所以,谁知最后两个球没打好,这局我输了。我马上变得很不高兴,气乎乎的撅着嘴,不说一句话。突然,我扭头看到墙上“友谊第一、比赛第二”几个大字,气不知不觉就消了。我知道这是一种娱乐,而不是比输赢的,一定要大度,输赢都不能生气。这几天我没有训练,所以奶奶超过了我,这很正常。于是,我马上振作精神,鼓足勇气,高兴的和奶奶进行了第二局比赛。比赛中,我认真对待每一个球,抓住每一次进攻的机会,连续几个球都扣杀成功,最后取得了胜利。
练球给我带来了快乐,也让我真正懂得了“友谊第一、比赛第二”的深刻道理。现在,我学会了发旋转球、高抛球,还学会了扣球和搓球,我一定加强练习,坚持训练,提高球技,让奶奶永远成为我的“手下败将”。
我爱打乒乓球作文 篇11
在生活中,有很多事要通过动脑筋才能完成。动脑筋这三个使人更灵活的字,在我的生活中无时不在。
有一次,天气很热又停电了。爸爸说:“唉!天气这么热,让人怎么过呀!”我也是这么觉得的,要是不停电该多好啊。突然,我灵机一动,想到了玩具赛车上的马达。嘿嘿,这下有办法了!
于是,我先用硬纸片做三个扇叶,安在马达上,并用胶水粘紧。再拿一节电池,把马达上的两条细细的电线用胶布粘在电池上。“嗡嗡嗡”我做的小电风扇转起来了。我吹着自己通过动脑筋做出来的.电风扇,顿时感到无比凉快!爸爸还夸我是个聪明的好孩子,我真开心!
现在,我越来越爱动脑筋了,动脑筋使我聪明、灵活,我爱动脑筋!
我爱打乒乓球作文 篇12
我,一个活泼的小男孩子,今年8岁半,是育苗小学三年级(1)班的学生,我在班上最大的特点就是只有我戴着一副眼镜。我酷爱打球,不管是篮球还是足球,我都喜欢,但是我最喜欢的还是那小小的乒乓球,因为乒乓球是我国的国球。
我非常喜欢打乒乓球。记得有一次,我和杨庚霖在一起打乒乓球,正准备走的'时候,我对杨庚霖说:“还打一局吧,杨庚霖!”谁想到杨庚霖竟会这样说: “还没打够啊,都打了十一局了,累死我了!”“哎呀,就一局,不会把你累死的,再说,你也没‘死’啊!”“我倒……”杨庚霖真懒,我真拿他没办法,又求 到:“就打一局,不会把你累死的,求求你啦!杨庚霖!”杨庚霖很无赖,只好说:“好吧,不过就一局。”我高兴极了。
这就是我,一个爱打乒乓球的我,你想和我交朋友吗?
我爱打乒乓球作文 篇13
小时侯,看见大哥哥大姐姐打乒乓球时,我羡慕极了,心里直痒痒,心想,如果我也能像他们一样会打乒乓球,该多好啊!
在我读二年级时,我缠着体育老师丁老师,让他教我打乒乓球,禁不住我的软磨硬泡,丁老师答应教我了,我高兴得一蹦三尺高。还记得我刚学乒乓球时,丁老师每天都教我掂球、捡球,练了一段时间,我觉得不好玩,不想打了。丁老师鼓励我学下去,每天坚持练学习一个小时,很快我有了新的进步,学会了挥拍、正手发球、接球等技术。慢慢地,打得越来越多了,在老师的严格训练下,我学到很多乒乓球打法:正反手搓球、拉球、打球……这一年多的乒乓球学习,我的.动作越来越规范了,我有了信心,经常与球友们练习,越来越喜欢打球了。我的下一个努力目标,就是决心克服困难,练好反手,尽快提高打乒乓球的技术。
丁老师说明年我就可以打比赛了,我高兴极了。以后我要更加努力打乒乓球,争取在比赛中打出好成绩!
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