包柑橘一年级作文

包柑橘一年级作文优选。

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道14篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的包饺子一年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

包柑橘一年级作文 篇1

星期六的下午，小桔灯的薯条老师让我们包饺子，老师把我们分成六组，每组七人。

我们准备好了工具和材料，就开始包饺子了。我心想不就是包饺子吗？小菜一碟。我迫不及待地拿起一张面皮，用筷子往面皮里放好馅，不知道为什么，我拿面皮的手却怎么也不听使唤，饺子在我手里不是这边漏了，就是那边破了，我连忙又拿了一张面皮铺在上面。才包好了一个饺子。后来，我看别人怎么包的，练习了几次才包的很好了。

吃着自己包的饺子，我心里真是美滋滋的，因为我学会了包饺子。

包柑橘一年级作文 篇2

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

早晨的小河是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望周围的新鲜事物。她是宁静的，宛如明镜一般，倒映着岸上的红花绿树；她又是活泼可爱的，层层涟漪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像七彩绸。

家乡的小河总能引来无数的孩子在它那里无悠无虑地畅玩，家乡的小河给每个小孩送上无尽的童趣。

夜晚的小河可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固一般躺在那里一动不动。日间流动的叮冬声就如一曲温柔的催眠曲，在村民的梦乡中渐渐迷糊远去……

家乡的小河你真美啊！

包柑橘一年级作文 篇3

昨天下午的时候，我们准备做晚餐，手工水饺，奶奶做了韭菜鸡蛋馅，我们也一起包起了饺子，我和妍妍姐姐一人包了十个饺子。

我们包的'是空心饺子，包好饺子后，奶奶去煮饺子，煮好后，我们吃了好多好多水饺，还专门找我们包的空心饺子吃，吃起来可香了，以后我们应该多帮家长做家务活，这样既锻炼了我们，又学会了好多新技能。

包柑橘一年级作文 篇4

柑橘树，一种很平常的果树。在中国的大江南北，到处都有它的身影，自然我的家乡海口也不例外。这里的山上，田间都种满了柑橘树，成了家乡一道独特亮丽的风景。

阳春三月，细雨连绵，柑橘数伸展着枝叶，像婴儿吃奶似的不知满足地允吸着雨露，在山上，在田间微笑着。这时的柑橘树长得并不高，一般只有一米左右，但它的树枝很密，而且叶子又宽又厚，颜色和树枝的颜色一样，都是深绿色的。

春末夏初，柑橘树开花了。它的花儿是白色的，一簇簇小白花在深绿色的树叶衬托下，显得格外美丽。微风吹过，清香扑鼻，可好问了！这时的它，比原来长大了许多。树高过一米，最高竟达两米多，不但叶密了，颜色也家深了。

秋初，柑橘树的花谢了，结出一颗颗小青果，农民伯伯加紧了浇水和施肥，因为小青果要长大了。过不了几天，小青果就成了小青橘。一个个绿油油的青橘子在枝头上随分晃荡，招引过路的人们。嘴馋的小孩忍不住去摘了一个品尝，哇哈！不一会儿，橘肉就被吐了出来，因为它太酸了，酸得牙齿直打架，原来还没熟哩！

万里飘香的秋天终于来了，这是家乡最美最活跃的季节，因为柑橘成熟了。橘园里，像落下了绚丽的彩霞，到处都是黄澄澄的。那深红色的橘树上，挂满了沉甸甸且又大又黄的柑橘。于是农民伯伯把柑橘一箩箩的收下来，又一箩一箩地运往祖国大地，让祖国各地人们都能品尝到我们家乡的美味柑橘。

啊！家乡的柑橘树，看到你，使我感到我们生活的美好；吃着你的果实，让我感到我们生活的甜蜜。

我是多么喜爱家乡的柑橘啊！

包柑橘一年级作文 篇5

一到秋天，秋意盎然，天气就变得凉快极了！美丽的菊花骄傲的开放了，松鼠蚂蚁等就开始忙着秋收冬藏了。

秋天的果园是鲜果累累的，苹果红透了脸，像许多小灯笼一样挂在树上，小巧玲珑的樱桃就像一颗颗小宝石，葡萄一大串一大串的，像一串串的珍珠看着就想流口水呢！

金色的稻田泛起一排排金色的波浪，稻子都压弯了腰，有的像驼背的老爷爷，有的像一把镰刀收割机开始收割饱满的谷粒了，农民看到了，开心的哈哈笑了……红色的高粱就像一把把火把，雪白的棉花像一个个的冰雹。秋天的田野是五颜六色的……真叫人心旷神怡啊！

秋天是一个凉爽的季节，他把树叶涂上了黄色，金色的叶子像一条条小船。美丽极了……

包柑橘一年级作文 篇6

于是，我和石还有我妈一起在那里干活：我把米扫到一边；石帮我用耙子把米推松，好让我扫得更干净些。妈妈，用铁耙把米里的草勾出来。

我和石交换工作。有一次，轮到我推饭。我赶紧推了饭，石却还在扫。我回到家，拿出一张长椅，喊道：“过来坐这里，有一张长椅，坐一个小时一分钱。”

又轮到我扫了。石已经推了一下。于是，我坐在板凳上像我一样大喊大叫。我看了。真的不想扫。看到奶奶要去挑米，我就像沙尘暴一样把它扫来扫去。石却在旁边大声叫好：“好！好吧！”

一天过去了，虽然我很努力，但我觉得很开心。

包柑橘一年级作文 篇7

我生活在夷陵区鸦鹊岭镇，这里是一个美丽的地方。最让我自豪的，是我家乡的柑桔。

田园里，柑桔树林一望无际，满是绿色。你可别以为柑桔就这一个样，其实这是一个多彩的世界。

春天是柑桔长新叶的时候，苍翠的桔园中长出了一个个嫩绿的新芽，慢慢长成一片片新叶，渐渐变成深绿，一片片绿油油的树叶迎着阳光骄傲地抬起了头，只见大片大片的深绿壮丽无比，好像在风中迎风破浪。

柑桔开花的时候，是最好看，最难得的。柑桔花花期很短，那一朵朵小小的白色的花，装点在绿色的树上。有一种难得的温柔美丽。

当然，最精彩的不是绿叶，不是开花，而是结果。花落之后，刚长出的果子只是一个小小的，绿色的球，藏在树叶里。慢慢地，果实越长越大，到了九、十月份，柑桔皮泛起了黄，再过些日子，慢慢变成了黄色、橙色。果子沉甸甸地挂在枝头，像一个个小灯笼，又像一个个微型的南瓜。当绿色的果子长到拳头般大小，你也许会摘下一个来尝鲜。轻轻剥开绿色的皮，一阵沁人心脾的清香漫开来，十来瓣果肉抱成一团，呈现在眼前，小巧玲珑，诱人十足。轻轻掰下一瓣，那月牙形晶莹剔透的果肉让人很想一口咬下去。撕开那一瓣果肉，一颗颗小水滴似的小果肉可爱、新鲜，就像是黑暗中投进了一束阳光，让人心情愉悦。放进嘴里一咬，果汁“滋”地一下将嘴填满，酸酸的，酸得让你眯眼，但酸过后，你一定会大喊一声“爽”，然后笑着说“再来一个！”成熟的果实放进嘴里，一阵甜味慢慢在嘴里流淌、回味，一直甜进心里，让人沉醉其中，那些烦恼，也就烟消云散了。

爷爷奶奶是农民，他们种了一辈子地，也照顾了一辈子柑桔树。修剪、锄草、除虫、采果、施肥，精心伺侯着，连掉在地上的小落果也可以拾起来制成中药。柑桔树也承载着爷爷奶奶一年的希望。爷爷常常用手摩挲着柑桔树，奶奶念叨着：“这柑桔还是那么好啊！”是啊，这柑桔多好啊！

我爱我家乡的柑桔，它是我的骄傲！欢迎你到我的家乡做客，来品尝甜甜的桔子啊！

包柑橘一年级作文 篇8

尝试是通向成功的必经之路，也是成长的必经之路。在生活中，如果你不去大胆地尝试，就一定不会成功的！

一天夜晚。夜幕降临，轻风徐来。我坐在广场的石柱上，感到特别的无聊。于是，我突然想到，如果在20毫升的水中放入一些我们平常玩的炮中的火药，会有什么结果呢？

十分好奇的我决定做一个尝试——在20毫升的水中放入一些火药！

“滴答，滴答，滴答”。大约过去了10分钟，我准备好了：火药、一杯20毫升的自来水、一个小圆盘子和一根长约10厘米的枝条。紧接着，就要开始了。

我先把小圆盘放在地上，并坐在地上的报纸上，然后，把20毫升的水全部都倒入圆盘内，接着，将火药全部都倒入圆盘内的水里。等待约5~8秒钟，最后，用树枝搅一搅，再等待约5分钟。呀，我看到了一片耀眼的银色在盘子里！

没想到水和火药融合，竟然形成了银色。这可真是一次有趣的尝试呀！

包柑橘一年级作文 篇9

星期六的下午，我看见妈妈在厨房包饺子，我跑过去让妈妈教我包饺子。

妈妈教我先把饺子皮摊在左手上，然后舀一勺馅放在饺子皮的中间，我学着妈妈用食指在碗里沾了一点水，在饺子皮的边缘画了一个圆圈，接着把饺子皮对折两次，最后，把两边的角也沾点水，然后用 力捏紧。啊，在妈妈的指导下，我终于包好一个饺子。“还不错嘛，学的真快。”妈妈夸奖我。我包上瘾了，越包越熟练 ，越包越漂亮。一个个精致的饺子在我小巧的手中诞生了。

晚上，吃着自己包的饺子，我心里美滋滋的。

包柑橘一年级作文 篇10

今天，我一起床，就听到“嘀嘀嗒嗒”的雨声。我没什么事做，就想看电视了。这时，奶奶拿出了馅和面皮。我想：看来有事干了。就说：“今天让我包几个饺子吧。”奶奶把放上馅的面皮周围涂上水，对折，一捏，一只饺子包好了。我没懂，她说了几遍我才明白。我学着奶奶的样子把两端的口子捏成四个纵向的口子，再把其中两个口子捏拢，其余两个口子横向捏拢。我把我包的饺子一个一个给奶奶检查，生怕有包得不好的。开始包的不怎么好，后来我掌握了技巧，终于包出了奶奶满意的饺子。虽然在最后我差点让一个饺子的馅“溜”出来了，不过我还是成功地补救回来，真是太险了！

这次包饺子真开心！既帮助了奶奶，又锻炼了动手能力，真是不亦乐乎。

包柑橘一年级作文 篇11

今天上午，妈妈带着我去菜市场买菜，因为我们中午要包饺子。我特别开心，因为又可以吃饺子了。

刚进菜市场，我就看到了个各种各样的蔬菜，有好多我都不认识。然后，我和妈妈一起买了韭菜。回家以后，我就帮妈妈一起包饺子，我包了一种全新的饺子，是圆形的`就像一个宇宙飞船，煮好了以后也特别好吃。

我以后要多帮妈妈包饺子，因为太有趣了。

包柑橘一年级作文 篇12

今天，我和妈妈一起去市场买玉米粒、猪肉、饺子皮。把它们带回家包饺子。

我先拿饺子皮把猪肉和玉米粒包进饺子皮里，这样就成了一个“饺子”，可我包得实在太丑太丑了，被妈妈说：“你要包的是饺子，不是汤圆。”我气坏了，说：“管它呢！把它放锅里煮就得了。”

一分钟……两分钟……十分钟……啊！这饺子虽然丑了点，但是实在太美味了！我们都吃得很开心。

包柑橘一年级作文 篇13

今天科学探索课我做了一辆“磁力小车”。

老师详细介绍完磁力小车的工作原理后，就给每个同学发了一堆零件，有两组轮子、一个小车底盘、一个车壳、两块圆形磁铁，又让同学准备好自己的尺子。我们听着老师的话，按照要求开始动手。

我先把两组轮子卡到底盘上，在两块圆形磁铁上贴好双面胶，一个磁铁粘到车壳的尾部，再把车壳对准底盘的小孔盖上，小车先做好了，再把另一块磁铁粘到尺子上，然后拿着尺子对准粘第一块磁铁的车尾开始轻轻推。老师讲“如果小车向前走的话，说明小车就做成功啦；如果吸到小车上，那就失败了。”我做的磁力小车会怎样呢？

我的心在敲鼓：咚咚、咚咚，我小心翼翼地把尺子靠近车尾，感到一股向外推的力量，慢慢推动尺子，小车竟然向前走了。我很高兴，高兴得差点叫出声来，我的磁力小车做成了。

我喜欢我的磁力小车，我喜欢科学探索。

包柑橘一年级作文 篇14

不是世界上的所有事物都具有美感。

美感——不是一张纸；不是一辆自行车；不是一只小绵羊……更不是一堵墙，是一种感觉。

我曾经学过关于美感的一篇作文。记得，作者去南极洲看企鹅，路上有许多车，作者心情很糟糕，正想埋怨一下，发泄其心情，但突然发现，车依然行驶得井然有序，短时间的注意，让作者感到惊喜。过去的车辆在左边行驶，进去的车辆在右边行驶。在这个地方，没有警察，没有红路灯，路道狭窄，本以为会耽误很长时间，没想到过路的旅人都在遵守交通规则，来来往往，十分顺畅。作者在前进时，透过窗户，看着前方一条队伍的长龙，沿着道路的曲线，感受到了一种从所未有的感觉、一种油然而生的美感涌现在心头。

美感不一定是——玫瑰的盛开或者凋凌；连衣裙的飘逸或者自然；蛋糕的装饰或者本质……

所以，不是世界上的所有事物都具有美感。

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