初中班主任开学第一课教案(精品10篇)。
在日新月异的现代社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的七年级开学第一课班主任讲话稿,欢迎阅读与收藏。
初中班主任开学第一课教案 篇1
同学们,又到了感恩季了,为了感谢报答辛勤培育我们的老师,学校将在9月6日-9月10开展“感谢您,老师!”主题系列活动,具体活动方案如下:
一、活动名称
感谢您,老师!
二、系列活动
卡卡表真情
对象:一年级全体学生
一年级学生制作卡片,写上对教师的感谢和祝福,寄给幼儿园的老师。
对象:二至六年级全体学生
二到六年级学生DIY制作贺卡,从中挑选180张送给现学校的教职员工。
上交时间:9月7日下午
画笔绘真情
对象:二~六年级全体学生
开展“画笔绘真情”绘画作品展示:让学生画出最喜爱的'教师,16开大小,绘画形式不限,每班上交三份以上,学校评选优秀作品展出。
上交时间:9月7日下午放晚学前
上交地点:校大队部
来点小剧透吧:
这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳
变身小老师
五、六年级在9月9日,开展“老师您休息”的主题活动,学生自己准备内容当小老师,感受老师教学教育的辛劳。
初中班主任开学第一课教案 篇2
教育目的:
1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;
3、上车后,听从司机的.管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
初中班主任开学第一课教案 篇3
教学目标:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的'氧气,防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
初中班主任开学第一课教案 篇4
教学目标:
1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。
2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。
3、积存古诗中的名句。
教学重点:正确、流利、有感情地背诵古诗。
教学难点:初步感受古诗的意境;积存名句。
教具预备:
1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。
2、教学课件。
教学过程:
第一板块:自由吟诵,激发热忱
师:小朋友,古诗始终以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的宠爱,信任你们也肯定会背许多古诗了吧?今日让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。
学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮助,或大家一起帮助。
【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进展展现,既满意了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫。
其次板块:看图吟诵,感悟诗意
1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵。
依次为:《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》
2、对比图文,用自己的话简洁说说诗意。
3、齐背这四首诗。
【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求把握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背到达稳固的效果。
第三板块:名句吟诵,提升力量
1、出示填空,考考你:
野火烧不尽,春风吹又生。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。
人面不知何处去,桃花照旧笑春风。
2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?
背背含有此句的诗。
【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到到整首诗,让学生从初级的背渐渐过渡到了解性质的`背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。
第四板块:出题吟诵,激起兴趣
出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进展吟诵。
题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》
【设计意图】:让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应当让他们知道他已经会背那么多的古诗了,胜利感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发觉有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿服输的样子,也使背古诗成为了一种乐趣。
初中班主任开学第一课教案 篇5
同学们,当你们告别了愉快的寒假,重回美丽的校园,当你们手捧崭新的课本,再一次坐进宽敞明亮的教室时,你们的心中是否也充满了希望,有一股新的冲动,一个新的目标在你心中涌起?面对新的征程,同学们,你们是否准备好了呢?
在学校里,我们有很多共有的名字——我们都是实验小学的学生,我们都是三年七班的一员。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当班级获得什么荣誉时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先,请你做到,相信自己!
李白说:"天生我材必有用"。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!
作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让"讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈"成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!
在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是读书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的'过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要全做对!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是:快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!衷心希望在不久的将来,我们的同学们能够成为这样优秀的人:有远大的胸怀,有爱人的心灵,有严明的纪律,有文雅的气质,有广博的知识,有丰富的智慧,有强健的体格,有交往的本领,有发展的潜能!
初中班主任开学第一课教案 篇6
与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“春天里,让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。
新学期开学第一课,“春天里,让我们快乐出发”主题班会设计(简案)
环节一:走进春天
诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息
环节二:欢乐春天
1、女生独唱:stayhereforever
2、现场书法表演
3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)
4、游戏(考验信任的团队游戏)
这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的`快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。
环节三:春天里回望
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
环节四:畅想春天
1、春天里的愿望
主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。
2、春天里的故事
邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)
环节五:春天里的誓言
要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。
初中班主任开学第一课教案 篇7
同学们:
早上好!今日我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,教师的心情和大家一样,布满喜悦、感动和兴奋。盼望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、开心,把我们的大家庭建立得安康、和谐!
开学的第一天,教师想跟大家谈谈“四个不简单”。
首先,父母不简单。
由于有了父母,才有了我们自己。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降落,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长,都分散着父母的心血。我们的父母可能是农夫,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资或许不算丰厚,却要担当一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,或许还受尽卑视和污辱。为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。
我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家。请信任,不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不简单!因此,盼望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来安慰报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。
其次,教师不简单。
师者,所以传道受业解惑也。教师要负责同学们的`学习,仔细备课上课,还要批改大量作业。教师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。教师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、心情上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。教师的工作,绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时,教师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,教师简单吗?因此,盼望同学们敬重师长,仔细听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负教师的期望,不枉费教师的一番苦心。
第三,自己不简单。
听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很快乐嘛,怎么说不简单呢?其实,细想一下,我们从诞生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书,从懵懵懂懂到有抱负,从不懂事到学会为人处世。每一步当然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不行分。这样看来,能走到今日,自己确实不简单!因此,盼望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不铺张、不虚度这仅有一次的珍贵生命!
第四,走到一起不简单。
四海之大,学生很多。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四周八方,团聚一堂,实属不易。有缘千里来相见,无缘对面不相识。因此,盼望同学们心胸开阔,相互团结,和谐相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关怀去爱惜,相互帮忙,共同成长。
同学们,当我们想偷懒时,当我们马上犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被教师批判时。让我们默念这“四个不简单”,我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这“四个不简单”伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们肯定会受益匪浅!最终,我诚心地祝福大家欢乐学习,健康成长!
初中班主任开学第一课教案 篇8
亲爱的同学们:
同学们,今天我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都己成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活而前需要我们重新定位自己打造自己。
大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:
xx和xx自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,xx考了全班第一,可是xx才勉强及格。看到xx开心的样子,xx怎么也高兴不起来。老师特定表扬了xx,而对xx说,要他加把劲,向xx学习。xx考了好成绩,xx并没有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书木文来自小草本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
xx是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的'她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?” “为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
xx同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象xx,要学会适应学会交往适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。
初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
初中班主任开学第一课教案 篇9
活动目的:
学习校园安全知识,接受安全教育,防患于未然。
活动对象:
二年级全体学生
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们就是祖国的花朵,就是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的'关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这就是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都就是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、学生讨论探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的就是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的就是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打()
A、110B、119C、120D、121
7、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(2)用手或金属制品去接触插头底部。()
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。
日常行为安全要做到:
不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;
不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;
不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;
不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。
课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;
饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。
四、活动总结
通过这次活动,相信大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让就是良方,
食品卫生有讲究,平安校园人人讲。
初中班主任开学第一课教案 篇10
教学内容:
学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标:
通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长
一、 谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
二、教学过程
1、 用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的`异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、 游泳时要注意安全
1)、 游泳需要经过体格检查。
2)、 要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。
3)、 下水前要做准备运动。
4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、 水下情况不明时,不要跳水。
6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
4、 交通安全
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文章是青春成长的见证,用文字描绘最美好的情感风景线,写作让我们在知识和能力上不断提升。本文将详细介绍“开学第一课作文”相关的知识,希望这些参考内容能为你的工作或学习提供有力支持!...
开学第一课作文02-29 - 开学第一课安全教育教案中班名称(通用12篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班开学第一课安全教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。开学第一课安全教育教案中班名称 篇1(一)活动目标:1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简...
开学第一课安全教育09-05 - 高中安全教案开学第一课(收藏八篇)
作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的高中开学安全教育第一课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。高中安全教案开学第一课 篇1【活动目的】1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。2、...
秋季开学第一课教案09-01 - 高中安全教案开学第一课(收藏八篇)
作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的高中开学安全教育第一课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。高中安全教案开学第一课 篇1【活动目的】1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。2、...
秋季开学第一课教案09-01 - 开学第一课作文8篇
写好作文有没有什么诀窍呢?作文是提高我们语文应用能力和实用性的必要手段,写作文可以让我们认识到自己的不足并努力改进。好的作文都是经过反复推敲和修改的,这是一篇新发布的题为“开学第一课作文”的文章非常值得一读,大家可以一起探讨激发更多灵感!...
开学第一课作文07-29 - 开学第一课开头100字
当认真看完一部作品后,相信你会有不少感想吧,是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧?下面小编为大家开学第一课感受100字(精选10篇)仅供大家参考借鉴。开学第一课开头100字 篇1晚上我看了中央电视台播放的《开学第一课》,一个半小时的收看,给了我心灵的震撼!令我感触很多。...
开学第一课09-05
- 幼儿园节日活动计划:欢度春节最新模板
在我们日常的工作和学习中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。有没有好的活动类范文可资借鉴?下面是小编为您精选的“幼儿园节日活动计划:欢度春节最新模板”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。 活动设计背景春节假期刚结束...
- 公司中秋节活动回顾 月度范文精选
在日常的工作和学习过程中,我们都参加过各种各样的活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。那么活动类范文应该怎么写呢?一起来看看小编为大家整理的“公司中秋节活动回顾 月度范文精选”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。 20xx年中秋“思乡月...
- 幼儿园教育教学工作计划范文
为了更快的完成工作任务和目标,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,写好工作计划要怎么做呢?也许以下内容“幼儿园教育教学工作计划范文”合你胃口!欢迎阅读,希望对你有帮助。...
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网络营销谋划书模板
在每个人的学习过程或者公司工作中,我们常常被要求参加或者组织种活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动类范文是怎么写的呢?以下是小编细心准备的《计划书参考: 网络营销谋划书模板》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家! 现在旅游公司不仅仅是在现实中扩大宣传,在网...
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