中学开学典礼活动策划方案五篇_优秀活动范文推荐

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中学开学典礼活动策划优秀方案（一）

主题：学生快乐成长的新乐园

时间：第二周星期五

地点：学校大院

参加人员：全体教师、学生

主持：副校长

主席台就座人员：学校行政人员

大会程序：

一、全场肃立

二、升国旗，唱国歌

三、唱校歌

四、介绍参加开学典礼的学校领导

五、校长致辞

六、新、老同学代表发言

七、教师代表发言

八、政教主任组织入学教育

九、礼成

所需部门配合：(会场布置由政教处全面负责)

1、准备横幅：白小伟张涛

2、主席台：张娟丽刘艳丽

3、场地安排：周峰

5、音效：杨春宏(两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理)

6、会场纪律：王亚军

中学开学典礼活动策划优秀方案（二）

一、活动目的：实验中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。

二、活动时间：20XX年09月02日上午08:0009:00

三、活动地点：升旗台广场

四、参加人员：实验中学全体教职员工及全体学生

五、活动流程：

1.全体教职员工、学生入场

2.主持人开场白，介绍校干部

3.主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

4.讲话

5.教师宣誓(领誓人：xx老师)

6.教师代表讲话(xx老师)

7.家长代表发言

8.学生代表发言

9.主持人致谢幕词

六.座位安排

1.校行政干部坐在主席台上

2.教师分两列坐在学生前面

3.中间是20XX届新生，两侧为八、九年级学生。

附：人员安排

1.政教处负责会场布置，桌子，凳子

2.音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响

3.xx负责会中照相

4.分年级负责会后出板报宣传会议精神

5.体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场

6.班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调

中学开学典礼活动策划优秀方案（三）

一、时间：20XX年9月8日下午

二、地点：楼前广场

三、主持：赵百胜

四、议程：

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏国歌。

(二)景年绪宣布学校表彰决定。(优秀教师、三好学生、优秀学生干部、学习标兵等)

(三)教师代表讲话、学生代表讲话。

(四)侯孟广校长致辞。

(五)宣布结束，各班退场

五、要求：

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照指定的位置坐好，遵守纪律。班主任在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。典礼结束后，各班有序退场。

六、具体安排：

政教处：

1、校园环境布置安排。

2、负责各级部场地位置的安排，并组织学生有序入场。

3、准备音响、布置会场、摄影。

4、会标：官庄镇中心中学20XX-20XX学年开学典礼暨教师节庆祝大会

官庄中学开学典礼主持词

金秋送爽，硕果飘香，经过了一个平安愉快的暑假，我们满怀新的希望又回到了熟悉的校园。在举国欢庆第二十六个教师节的喜庆日子，官庄镇中心中学隆重集会，举行20XX-20XX学年度出国留学网开学典礼暨教师节庆祝大会。在此我代表学校党支部向耕耘在教学一线的全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候!向刚刚迈入官庄中学大门的小学六年级的全体同学表示热烈的欢迎!向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!

现在，我郑重宣布：官庄镇中心中学20XX--20XX学年度开学典礼及教师节庆祝大会现在开始。

进行第一项：奏国歌，请全体起立。(请坐下)

进行第二项：由景年绪校长宣读学校对“优秀教师、三好学生、优秀学生干部等”表彰决定。

(让我们以热烈的掌声向受到表彰的优秀教师和同学们表示祝贺，希望他们再接再厉，再创佳绩，也希望全体师生以优秀教师和优秀学生为榜样，努力学习，勤奋工作，为学校的发展做出新的贡献。)

进行第三项：优秀教师代表发言。第一个发言的是章丘市优秀教师张永涛老师;第二个发言的是毕业班教师代表李老师。

(优秀教师的发言，代表了官庄中学全体教师的心声，官庄中学的教师群体创造过一次次的辉煌业绩，我们相信在全体教师的共同努力下，一定能够再创辉煌。)

进行第四项：优秀学生代表发言。第一个发言的是九年级学生代表()发言;

(让我们再一次用掌声鼓励九年级的同学在不到一年的时间里，更加努力，抓紧时间，考出好成绩，给母校、家长、老师、同学交上一份满意的答卷。)

第二个发言的是六年级学生代表()发言。

(六年级是我们学校的起始年级，希望六年级的同学，尽快适应中学的节奏，勤奋博学，进取争先，学会做人，学会学习，为将来立足于社会，奉献社会打下扎实的基础。)

进行第五项：让我们以热烈的掌声欢迎官庄镇教育工作办公室主任、官庄镇中心中学校长侯孟广同志讲话。

(侯主任的讲话很精彩，振奋人心，相信在侯主任的领导下，在我们全校师生的共同努力下，官庄中学的明天一定会更加美好!)

新学期，新起点、新打算，同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风。只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦。最后，祝愿我们全体教职员工，节日愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福;祝愿我们全体同学，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。愿我们的学校新学年新辉煌!

在这金色的九月，在我们欢庆第XX个教师节之际，我提议，让我们再次以热烈的掌声向辛勤耕耘的教师们道一声谢谢，你们辛苦了!

最后，我宣布：官庄镇中心中学liuxue86.com20XX-20XX学年度开学典礼暨教师节庆祝大会到此结束。各班按秩序带回。

中学开学典礼活动策划优秀方案（四）

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

沐浴清晨，充满了新学期的希望。天高云淡、秋高气爽，我们欢聚一堂;在全体教职员工的精诚团结下，在所有莘莘学子的积极进取、努力拼搏中，我们手捧着锦旗、鲜花和赞誉的掌声，我们又迎来了新的学期，走进新学年，升起新希望，创造新业绩，书写新篇章!

今天恰逢教师节，我们在这里举行新学期开学典礼。

下面，我宣布：鹅公中学20XX-20XX学年第一学期开学典礼现在开始!

大会第一项：举行升旗仪式

请全体起立，出旗!!!升国旗，奏国歌、鸣炮!!!

礼毕，请坐。

下面，我们用掌声请各位领导到主席台就坐。

常言道：一个好校长就有一所好学校。我们鹅公中学之所以能够屡创佳绩、誉满城乡，是因为我们有一位理念先进、敬业爱岗、精通管理、无私奉献的好校长!

下面进行大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎郑定校长做新学期致辞。

郑校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话全面展示了上一学年校容校貌的巨大变化，回顾了教育教学管理的喜人成果，充分肯定了师生的优异成绩，从校长的谆谆教诲中，进一步明确了新学期的奋斗目标，吹响了新学年进军的号角。

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们鹅公中学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

下面进行大会第三项：请教师代表徐秀英老师讲话，掌声欢迎。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，“长江后浪推前浪”，本学期，又有6位高学历新教师加入了我们的教师队伍，为我校师资注入了新鲜的血液，成为我们中的生力军，下面，请新教师代表叶俊老师讲话，我们掌声有请。

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施，一流的教师，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为终生学习奠定扎实的基础。

接下来进行大会第四项：，请学生代表同学发言。大家欢迎。m.NNS88.COm

同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

下面进行大会第五项：宣读表彰名单

首先由我来宣读教师表彰名单，

下面我们用热烈掌声请校级优秀教职工及优秀集体负责人上台领奖。

下面请政教处叶主任宣读学生表彰名单：

请获奖学生上台领奖，我们掌声欢迎。

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们时时铭记在心，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为鹅公中学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

我宣布：鹅公中学20XX-20XX学年第一学期开学典礼到此结束。请各位领导退席，各班有序退场。

中学开学典礼活动策划优秀方案（五）

一、活动目的

表彰先进学生，起到激励学生学习进步的作用;本学期德育要点“勤学习、养礼仪、树文明、守纪律、拓兴趣、展特长”。本学期主题：珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长。

二、活动安排

时间：20xx年xx月xx日

地点：校园前院

参加人员：全体师生

奖状打印：xxx

摄影：xxx

主持：xxx

三、活动程序：

(组织安排学生按指定位置坐好)

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!四季更替，最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏，带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。下面我宣布：xxx镇中心小学20xx年春季开学典礼现在开始。(鼓掌)

(一)升旗

大会第一项升旗(旗手出旗)

全体起立!(升旗手准备就绪后)奏国歌升国旗!礼毕!

(二)表彰先进学生

上一学期，同学们在老师的辛勤培育下，在紧张快乐的学习中，一天天茁壮成长，积累了丰富的知识，收获了珍贵的友谊，懂得了做人的道理。在这期间也涌现除了一大批的优秀学生，下面进行大会第二项：先进学生表彰，有请教导处邢主任宣读20xx-20xx学年度第一学期中涌现出先进同学并进行颁奖。

下面进行颁奖仪式，首先颁发《xxxx》，请听到自己名字的同学上台领奖。(学生上台后)有请xxx老师、xxx老师为他们颁奖。(掌声)(大家以热烈的掌声对他们表示祝贺)

《学习之星》xxx、xxx颁奖

《进步之星》xxx、xxx颁奖

《优秀少先队员》xxx、xxx颁奖

《内务标兵》xxx、xxx颁奖

《优秀安全信息员》xxx、xxx颁奖

《优秀路队长》xxx、xxx颁奖

《三好学生》xxx、xxx颁奖

《优秀班干部》xxx、xxx颁奖

《学习小状元》xxx、xxx颁奖

颁奖仪式到此结束，大家再一次以热烈的掌声向以上同学表示祝贺。

精选阅读

中学交通安全活动策划方案五篇_优秀活动范文推荐

3.认真总结，不断深化。各校(园)要按照《中小学公共安全教www.aiyangedu.com育指导纲要》要求，把安全教育纳入日常教育教学活动之中，贯穿于学校教育各个环节，结合各种教育日、纪念日等，推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间，定期开设安全教育课，努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”，推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育，让安全知识入脑入心。

各学校幼儿园在4月11日前将活动总结(纸质稿，加盖公章)报区教育局安稳办(视频图片请通过“盐都校园安全”QQ群上传)。

以上通知，希即贯彻执行。

中学心理健康日活动方案五篇_优秀活动范文推荐

4.交稿方式：每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)

5.截稿日期：5月21日下午放学前

6.奖项设置：每个年级分别评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名，并将优秀文章发表在《xx》上

五、活动宣传

横幅：让心灵快乐飞翔xx县实验小学“首届5.25心理健康教育宣传周”活动

中学心理健康日活动优秀方案（三）

为进一步贯彻落实《关于开展xx市中小学生心理健康教育月活动月的通知》的文件精神，确立以人为本的教育理念，营造全社会关心、帮助所有师生共同健康工作、生活、学习，按照胶州市教体局的规定，结合我校实际特在5月份开展xx小学“关爱心灵，共筑和谐校园”为主题的心理健康主题教育月活动。特制定如下方案：

一、活动的宗旨

以科学发展观为指导，认真落实心理健康活动月的活动要求，通过“5.25，我爱我，给心灵一片晴空”的口号，将本次心理健康教育活动采取多元互动的方式开展，即加强社区、学校、父母、监护人与务工人员子女、留守儿童的互动，增加进城务工人员子女、留守儿童的幸福感，引导他们正确对待学习、生活，学会感恩;加强学生心理素质教育，促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念;培养学生乐观向上的心理品质，促进所有师生人格的健全发展。

二、活动主题

本次心理健康教育活动月的主题为：关爱心灵，共筑和谐校园。

三、活动时间：

20xx年5月25日20xx年6月25日

四、活动内容

活动一：学生“心理健康教育活动月”启动仪式

1、时间：5月25日上午

2、地点：操场

3、活动内容：进行主题为“关爱心灵，共筑和谐校园”的国旗下讲话，奏响我校20xx“心理健康教育活动月”的序曲。

4、负责人：

活动二：心理健康教育主题班会

1、时间：6月11日班会课

2、主题：关爱心灵，共筑和谐校园

3、负责人：班主任

活动三：黑板报、校报、校园网宣传

1、时间：6月1日20日

2、形式：宣传教育

3、内容：培养健康的人格

4、负责人：

活动四：心理健康教育手抄报

1、时间：6月2130日

2、对象：36年级各班

3、要求：用学校统一手抄报纸张，图文并茂，反映学生心理健康状况，宣传和普及心理健康知识。每班上交5份到少先队大队部，学校将择优展出。

中学心理健康日活动优秀方案（四）

一、设计背景

我们学校这几年来一直十分注重对学生进行心理健康教育，心理健康教育既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。

20xx年开始我们学校于每个学年开展“心理健康教育月、心理健康教育周、心理健康教育日”活动，把每年的5月份定为我们学校的心理健康教育月，把5月25日所在的那周定为心理健康教育周，把5月25日定为心理健康教育日。

活动的大主题是“和谐社会，文明校园，健康心灵”，口号是“和谐社会从心开始和谐校园从我做起”。

20xx年作为第一个心理健康月，我们把心理主题定为“感悟幸福分享快乐”，时间定为4月25日5月25日。围绕这个主题我设计了一系列相关的活动。

二、设计目标

1.让全体师生引起对心理健康的重视，帮助师生学习一些初步的心理健康知识。

2.帮助家长提高家庭教育意识、转变观念。

3.让全体师生善于从生活中寻找快乐，学会分享快乐，掌握必要的心理调适方

法，营造快乐的校园氛围和个人的心理氛围。

三、设计思路

根据心理健康教育活动月的主题和目标，主要设计以下几个系列的活动：

(一)系列一：专题讲座

邀请心理学专家进行对全体师生进行讲座，讲座主题定为以下七个：

主题一：个体心理咨询技术

主题二：中小学生常见心理问题及对策

主题三：心理健康教育基本理论

主题四：师生交往

主题五：心理放松技术指导

主题六：小学生行为与学习习惯的培养

主题六：考前心理讲座

主题七：幸福之旅放松体验活动

预期目标：让全体老师掌握初步的心理健康教育知识，提高教师心理健康教育的意识，进一步培养对学生进行心理健康教育的能力。帮助家长提高家庭教育意识、转变观念。

(二)系列二：宣传活动

1.举行心理健康教育月启动仪式。

2.全校师生学做《怒放的生命》手语操，在心理教育日集体表演。

3.每个学生收集、阅读有关幸福与快乐的小故事，通过个人好看簿或者班级博客分享阅读感受。

4.低中高年级分别制作幸福快乐主题的心理健康小卡、心理漫画和心理手抄报，班级和学校进行评比，展出优秀作品。

5.心理教研组出两期主题为“感悟幸福，分享快乐”的心理报纸。

6.征集家长、老师、同学对幸福与快乐的感悟。

7.每班出一期有关幸福快乐主题的“kt”板。

预期目标：通过心理月启动仪式，学做手语操，让全体师生引起对心理健康教育的重视，营造快乐幸福的校园氛围和个人的心理氛围。

让学生通过阅读故事、心理辅导活动课、动手制作心理健康卡、心理报和心理漫画等，感悟到生活中的快乐和幸福，并且懂得和身边的人分享快乐。通过家庭教育体验沙龙，帮助家长提高家庭教育意识、转变观念。

(三)系列三：心理影片赏析

组织三到六年级的学生集体观看心理电影《小孩不笨》，看完每个学生写一篇观后感，进行班级评比，然后选2到3篇上交学校进行评比。

预期效果：让孩子们在欣赏电影的视觉冲击、视听享受同时，得到心理休闲和放松身心之余，品尝到深入浅出、营养丰富而回味良久的心灵大餐。通过影片探索自己与他人的心理，并根据条件学到一定的解决方法。

四、实施过程：

(一)第一阶段：加强宣传营造氛围

1.布置校园环境。

在校园粘贴心理健康标语，标语内容为“开心笑一笑，幸福来报到!”、“倡导和谐心态，成就健康心理!”、“快乐每一天、自信每一天、充实每一天。”

2.举行心理健康教育月的启动仪式。

3.下发心理教育日的告家长通知书。

5月1日给全校家长发“5.25心理健康教育日告家长通知书”，让每个家长都能了解健康日的来历和意义，从而引起家长对自己和孩子心理健康的重视。

4.下发学校心理报纸心灵乐园

给每位学生发一份学校编辑的第一份心理报纸《心灵乐园》。主要内容是有关快乐幸福的心理小知识、心理小故事、心理小游戏。

(二)第二阶段：开展活动深刻体验

该阶段主要是通过让师生亲身参加一系列活动，在活动中体验快乐，寻找幸福，分享感受。

1.聆听专家讲座，正确把握时代命脉，学习心理知识。

2.引导孩子开展自主实践性活动，寻找幸福，感悟快乐。

(1)全体师生学做手语操

从5月5号开始，全校师生开始学习《怒放的生命》手语操。老师自己根据网站上的视频学习，学生在音乐课上跟着音乐老师学习。

(2)分级段开展心理卡片、心理漫画、心理手抄报比赛。

5月15日我校组织低年级每班开展制作主题为“我是快乐小精灵”的心理卡片比赛，组织中年级每班开展心理漫画比赛，组织高年级每班开展心理手抄报比赛。并且每班选取5张最好的作品上交学校比赛，学校组织美术老师和书法老师评比，评出一、二、三等奖。

(3)组织全校学生和家长观看心理电影，书写观后感。

在心理健康教育周，我校组织全校孩子和家长观看影片《小孩不笨》，并且要求学生和家长写一篇观后感，参加学校评比。

(4)组织学生收集“幸福快乐“故事，开设“我对幸福和快乐的感悟”论坛。

从5月1日开始布置每班孩子都积极去收集有关幸福快乐的故事，由班主任选择最好的10到15个，装订成册，放在班级图书角给每个孩子轮流观看，然后在个人博客或者好看簿上发表自己对幸福和快乐的感悟。

(三)第三阶段：成果展示加深体验

经过将近一个月的活动，在5月25日心理健康活动日当天，我们把一个月有关的一些活动成果进行展示，让学生通过表演、观赏，加深心理体验，再次感悟幸福，分享快乐。

1.齐做手语操。

5月25日早上，利用早操时间，全体师生一起跟着《怒放的生命》的音乐做手语操。那天，场面十分感人，相信在场的所有人都会感受到一股力量在涌动，那就是怒放的生命。

2.展示心理卡、心理漫画和心理手抄报。

学校将部分优秀的作品制作成展板，放在校园的展示台展览，让全体师生和家长欣赏。

(5)举行家庭教育征文比赛，举办“体验式家教沙龙”。

3.班级布置“kt”板，展示班级的优秀作品。

感悟幸福、分享快乐心理健康教育月活动方案设计和实施学校布置每班布置一期“幸福快乐“主题的”kt“板，一二年级以“我是快乐小精灵”为主题的心理健康小卡展示，三四年级“感悟幸福，分享快乐“为主题的心理漫画展示，五六年级以”感悟幸福，分享快乐“为主题的心理手抄报。

4.下发第二期学校心理报纸心灵乐园。

第二期心灵乐园主要内容一是公布比赛结果，主要是心理电影观后比赛结果以及心理卡、心理漫画和心理手抄报评比结果。二是展示学生的文字作品，主要有学生收集的快乐小故事，学生家长写的电影观后感，以及学生家长对幸福和快乐的感悟。

五、实施效果

本次心理健康教育月活动围绕学校的各项工作，有组织、有针对性地开展心理健康教育活动。从而有效提高全校师生的心理素质水平，培养学生乐观向上的心理品质，同时丰富广大同学的课余文化生活，建设文明积极的校园文化，为我校良好校风的形成作贡献。

首先，通过本系列讲座，提高教师心理健康教育的意识，进一步培养心理健康教育的能力，并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧，帮助家长提高家庭教育意识、转变观念。

其次，通过师生和家长自主参加活动，全体师生和家长对幸福和快乐的含义有了更加深刻的感悟，感受到了生活中的幸福，并且懂得去寻找和珍惜生活中平凡的幸福。这在他们的观后感和论坛中都有所体现。

最后通过作品成果展示，让学生感受到劳动的快乐，学会分享他人的快乐，从而进一步加深了对幸福和快乐的感悟。

中学心理健康日活动优秀方案（五）

(一)宣传活动：

《xx》报纸、心理健康专题黑板报、心理广播、心理活动海报。

(二)“珍爱生命，快乐成长”主题板报

(三)“青春话题”主题班会

1.时间：5月19日5月26日

2.组织形式：以班级为单位组织开展。班级心理委员为活动主要负责人，各班主任协助完成。

3.活动地点：各班级自行安排。

4.活动内容及形式：“真爱生命，快乐成长”心理主题班会

5.总结：活动结束后一周内(5月31日前)，请以年段为单位把心理板报的文字或图片等电子版材料交到政教处。

(四)心理健康知识讲座

时间：5月19日

地点：科学楼会议室

参与对象：面向全校学生

(五)“考后辅导”沙龙活动

1.时间：5月25日

团体对象：心理爱好者

活动地点：心理健康教育辅导中心

(六)心理知识竞赛

时间：初赛：5月15日

决赛：5月29日

地点：多功能报告厅

(七)“微笑面对挫折”心理电影赏析

1、欣赏主题：传递心理正能量

2、参与对象：全校学生

3、比赛时间：5月25日

(八)“心理正能量”心理征文

一、作品要求：

1、内容要求积极、健康、向上;立意鲜明，风格独特;思想情感真实，语言流畅、精炼，具有较强的时代感和艺术性。

2、题目自拟，体裁不限，篇数不限，可使用笔名。

3、来稿请注明真实姓名以及联系方式。

二、奖项设置

一等奖：3名;二等奖：5名;三等奖：10名;优秀奖：若干

三、参赛作品递交方式：

1、以附件的形式发到xx主题请写“征文作品”。

2、交给本班心理联络员投递至”心灵之约“信箱

截稿日期：20xx年5月29日

四、刊登出版

优秀作品将刊登于《xx》，并结集出版。

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