重阳节作文小学二年级

重阳节作文小学二年级(摘录5篇)。

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。5篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级重阳节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

重阳节作文小学二年级 篇1

这让我想起了王维的《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”重阳节会勾起人们对家乡的思念。所以，许多诗歌中都流露出重阳节思乡的情感。重阳之日，家人团聚，王维却远离家乡独自一人，思念之情在诗歌中体现的淋漓尽致。

在每年的重阳节期间，我都没有忘记学习。在学习关于节日的知识的同时，我学了国学，它教会了我怎样做人。“德比于上，欲比于下”，这些古人的至理名言，指导着我们如何处事，如何学习，如何做一个德才兼备的人。我想，祖国会因为有了我们而更加发展壮大。

虽然这个小假期我没玩很多，但我还是很快乐，因为我学了很多的知识，也懂得了传统节日对于我们的重要性，我的收获真的很大。

重阳节作文小学二年级 篇2

今天是重阳节，因昨日生病的缘故，没有去登山，只好自己在床上给亲人视频聊天，问候一下最近的身体状况至于赏菊只好用一杯淡淡的菊花茶代替了。

今天清晨温暖的阳光洒在棉被上，显得暖暖的'。躺在床上的我爬起身来，穿好衣服，准备下楼看看风景，毕竟大病初愈的我可不能走得太远。漫步在花园的石板铺成的小径上，看着平静的湖面和灌木丛里一朵朵菊花，感到十分欣喜，在望着远处的天空，饱含着对远方亲人的思念与挂念，希望一切安好。

重阳节作文小学二年级 篇3

今天是重阳节，是我们中国传统的敬老的日子，我们四(5)班去了晨星敬老院，开展了敬老活动。

这次活动可热闹了，我们先为老人们表演了我们自己排演的节目，获得了老人们的一片喝彩。接着，我们又把精心准备的小礼物送给他们，看着老人们开心的.样子，我心里还有点酸酸的。他们拉着我们的手，和我们聊天，要知道老人们可是好久都没有和这么多小朋友在一起说话了。

经过这次的庆祝活动，让我有了许多的感受，明白了“老吾老以及人之老”的意思。重阳节是个很重要的节日，我为能给老人们、长辈们做力所能及的事，献出一份对老人的敬爱，感到非常开心和自豪。

重阳节作文小学二年级 篇4

时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着敬老。尊老。爱老的民族精神。

很多人无非给老人们捶捶背，或者干点家务活，除了这些爷爷奶奶也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们；有好喝的自己不舍得喝留给我们。我从没见过爷爷奶奶很大方得买许多贵重物品，他们能省就省。

今年，我和爷爷奶奶坐在一起聊天，看电视，帮他们做家务，和他们一起吃顿饭，和他们一起说说我在学校发生的事，因为和他们在一起，我会很开心。

长辈们只是想让我们理解他们，尊重他们。

这一年重阳节让我过得很充实，即使在平时，我也会多多的为长辈做事。为什么 呢？应为我是晚辈。

重阳节作文小学二年级 篇5

看着参差不齐的年轮，感受着岁月的无情。一想起过去的十年，我的嘴唇就忍不住抬了起来。

透过翠绿的树叶，我看到了春天的魅力；透过透过树叶挤进树荫的阳光，我感受到夏天的.热情；透过厚厚的落叶地毯，我欣赏秋天的金光；透过覆盖在树上的霜，我哀叹冬天的神圣。

曾经被爸妈牵着的风筝，总是被一条看似看不见的线紧紧地绑着。这只风筝，和我小时候一样，让父母担心，却总想脱离父母的手，一步一步走向未来，拥抱蓝天。

当树上只剩下树枝，而树干内部却在悄悄孕育着一个个新生命的时候；虽然这棵树被无情的锯子砍倒了，但它粗壮的根依然深深扎根在大地的怀抱里。可能是死后的某一天，一些路过的游客拖着疲惫的身体在这里休息。也许有一天洪水来了，至少他们可以提供一些微薄的力量，可以成为水中人的生命线；虽然一棵树生活在嘈杂的环境中，但它是未知的，从不抱怨。它的叶子保持光合作用，并吐出新鲜空气，直到生命的最后一刻，那时它的无偿工作结束了。叶子生命的尽头，在空中划出一道美丽的弧线；树叶落地，但金色的脉络清晰可见。虽然脆弱，但灵活；如果树叶没有被卷走，它们仍然可以作为土壤的天然肥料，让目光敏锐的孩子捡起来做书签。

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