日记怎么写六年级

日记怎么写六年级(合集十四篇)。

已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的小学六年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

日记怎么写六年级 篇1

雨哗啦啦地下着。

叮叮咚咚地打在窗户上，噼里啪啦地打在屋顶上，啪啪啪啪地打在大地上。于是，屋子前面的大树摆动起来了，像小姑娘手中的白丝带，轻快地唰唰唰唰，唰唰唰唰，左右摇摆。

我穿着红色的小雨鞋，踩着水坑，看着水坑里溅起的水花，自行车溅出的水花，汽车溅出的水花……哗啦呼啦，淅淅沥沥，滴滴答答，演奏着各种美妙的音乐，世界就像一座音乐大厅。

雨水融合在一起，顺着云朵滑梯，躺在地上：啪！答—答—答！咚—咚—咚！

忽然，一阵微风吹过来，无数的水珠从天空中跳了下来。嗵嗵嗵！答答答！哗哗哗！所有的水珠都躺在地上，用手敲打着地面，敲打着小草，敲打着落叶，好像万物都像一面鼓，水珠们叮叮咚咚的，把万物敲响。

我站在楼下看雨，雨丝细细密密的`，随风飘洒，如同悄悄地把花瓣洒在大地上。

妈妈说，这是春雨，可以把万物唤醒。

于是，万物都醒过来了，所有的花瓣都回到大树上，让母亲教它们怎么手拉手，绽放出美丽的花朵。

我走到树下，抬头看着从树叶上跳下来的雨珠，感觉心暖暖的，热热的。

日记怎么写六年级 篇2

今天，我们学校进行了防空演习，借此提高我们的安全防护技能。也让我们对突发事件的应急能力更上一层楼。

我们正在上数学课，课上到了一半，却突然响起了防空警报，把大家吓了一跳。按照以往的演习，都是直接冲出教室的，但这一回我们背了书包。因为如果真的发生了空袭，要带书包护头。这一次，我对我们班很有信心。因为对于这样的演习，我们已经经历了很多次了。果然大家有序地下楼，匀速地跑到了操场。但当清点人数时，周老师发现居然少了两个人。她赶快问道“今天有几个人没来上课？”同学们沉思片刻说：“许铨。”可还有一个人呢？这下可把大家难住了，周老师也不住地跺着脚。要知道，一个同学在演习中“失踪了”，问题还不是很大，但要是在真实情况下，那就糟了。终于有同学答出：“陈润天生病请假了。”听到这句话大伙儿才松了口气。看来防空演习也不能随便呀。当老师说：“请大家做好防护动作。”时，有的同学蹲在地上用书包护头，有的同学趴在地上，还有的同学边看着天空，边调整自己的动作，好似一架飞机在头上盘旋……没有一个同学在嘻嘻哈哈，都十分严肃，因为我们都是“小少年”了。这防空演习真可谓是“护头”演习啊。

以前我们总以为防空演习、防火演习是儿戏，就是一直向前跑。但我们理解错了，它们是我们必须掌握的生存技能，真的万一遇到这种情况，我们才能从容应对。希望不要有真的空袭或大火，让演习不要成为真实。

日记怎么写六年级 篇3

春天的雨，似蚕丝；春天的雨，似牛毛；春天的雨，似细针。

春天来了，春雨也降临了。他像一位温婉的姑娘，迈着轻盈的步子。缓缓地向我们走来。你听，莎莎莎，莎莎莎。像春蚕在吐司。像牛毛，像绣花针。细细密密地斜织者。夹杂着青草的味道。还有泥土淡淡的香味。

雨点落在泥土里，泥土湿软了。沉睡的种子伸了个懒腰。开始发芽了。雨点落在湖水里，水面上泛起了涟漪。雨点落在草地上，小草发芽了。叶子更绿了。雨点落在花咕嘟上，花儿贪婪地吸着这甘甜的雨露，绽开了美丽的.笑脸……

春雨悄悄的下着，慢慢的，大街小巷，远处山上，近处小路，都变得湿漉漉的。春雨落在种子里，种子努力地发芽。田野的泥土湿润了，麦苗允吸着香甜的雨露，快活地生长着。大山吸收着春雨。正生长着绿树。

燕子从南方飞回来了，寻找着各自的筑巢地。所有的植物都复苏了，冰雪都融化了。冬眠的动物都苏醒了。春天绿化了世界，使世界被绿色覆盖。

我爱春天。更爱春天的小雨！

日记怎么写六年级 篇4

今天是大年初三，我们全家一起去姥爷家。

我们到的时候，看见了大姨一家，有两个陌生的人，我问了妈妈。原来是大姨夫和表姐。

我对表姐说：“咱们看腾讯视频吧!”“行呀，你知道最近有什么新的电视剧么?”表姐激动的说。“倒是有一部，我在杂志上看到的，名字叫做‘爱情自有天意’，也不知道有没有上演。”

我们在腾讯视频上查找了，果真有这一部电视剧。才更新到2集，一集45分钟。

看完了这两集，我对表姐说：“咱们看看浙江卫视的跨年狂欢夜吧，我在跨年的时候看的以湖南。”“我看的是江苏，浙江的.应该不太好看，不过看看也行。”表姐说。

从开始到结尾一共两个多小时，还有周立波和崔永元的加盟。到了最后，表姐对我说了一句：“以后少看浙江卫视，中国好声音的学员唱别人的歌赚钱，把好声音都唱臭了。”

看完了浙江跨年，我们就开始发微博(我用手机发，表姐用电脑发)，我和表姐一直在聊明星八卦，顿时间，我感觉到，跟别人志同道合的感觉真好!

就这样我度过了快乐的一天!

日记怎么写六年级 篇5

清晨，天气特别令人耳目一新。我们准备离开时就动身去奶奶家了。当我到奶奶家的时候，我看到我的小表妹在吹泡泡。我很快就加入了队伍。

我浸入的水的气泡，深呼吸，使劲吹塑啪泡沫分解。但我没有放弃，我轻轻地吹，泡沫争先恐后地跑出吹管。太阳，泡沫也反映了祖母，可以魁梧的树木，也反映了我们的孩子，这些幸福的笑脸。

我一吹，很多泡泡就跳了出来..小的像乒乓球，大的像橘子，水灵可爱..他们就像一群顽皮的孩子，在空中飞来飞去，不小心，三四个泡泡相遇了，就像一串晶莹剔透的葡萄；他们就像可爱的精灵，在空中翩翩起舞，展现着他们迷人的舞姿..

我仰望天空，天空已经变成了一个泡沫世界，泡沫海洋。飘浮的泡泡像一个快乐的微笑啊！

我喜欢吹泡泡。你呢？

日记怎么写六年级 篇6

古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节，让人难以忘怀的要属那场断断续续的小雨。清明小雨时伤感的，它总让人觉得缺少太多的韵味。这突如其来的雨，却又让我对清明有了新的体会。那日的天空，一片阴沉，雷声隐隐，或许老天要哭泣了!萧瑟的野草，低矮的坟墓，分头得知，祭品，还有那白色的花束，一切都太熟悉了。清明小雨是温柔的，是恬静的，是雅致的。

清明小雨裹着初夏，带着芬芳的山风。那西淅沥沥的雨丝，像是七仙女托地的长裙，眷恋着碧绿的大地，又像是巧夺天工的`画笔，勾勒出旷野神奇的意境。清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，使人振奋，而清明小雨却散发出浓郁的诗情画意。林间传来清脆的鸟鸣声，那是山雀在唱歌吧!它在绿色的树枝上跳跃着，尽情的享受着天地间的气息。这是不知从哪传来潺潺的流水声，我想那是从岩缝里渗下的清泉吧，如珠玉一般的晶莹。

令人心神驰往!这清明小雨如此不一般，行走在雨中，还会有应思念而流露的悲伤吗?

日记怎么写六年级 篇7

我从小就喜欢看书，因为妈妈经常对我说，书是一把打开知识大门的钥匙，书是一艘能带你遨游知识海洋的小船。小的时候，我听不懂这句话的意思，随着我渐渐的长大，我慢慢地明白了这句话的意思。

上幼儿园时，我看的都是一些小故事、小画书之类的书，因为自己不识字，所以经常缠着妈妈给我讲。那时侯，我可喜欢我的小画书啦，每天晚上我依偎在妈妈的怀里让她给我讲上四个小故事，讲不完我就赖着不睡觉。妈妈为了给我讲小画书上的故事，经常熬夜，但那时侯，我也不知道关心妈妈，我只顾着自己喜欢的小故事。

上一、二年级的时候，我看的书可就不一样了。我看的都是一些注拼音的.书，比如《一千零一夜》《格林童话》《安徒生童话》《小学生优秀作文选》《十万个为什么》等作品。那时候晚上偶尔让妈妈给我讲一个故事，因为那时我从妈妈的眼睛里已经能读出她的疲倦，所以星期六星期天大多数时间都是我自己看书。有时看着看着就忘了吃饭、睡觉，急得妈妈直冲我瞪眼。

四五年级的时候，就是现在的我，已经不再看注拼音的书了，看的都是一些《名人传》、《三国演义》、《假如给我三天光明》、《稻草人》等读物。这些读物不仅能丰富我们的知识，还能陶冶我们的情操，净化我们的心灵。我每天被这些故事吸引着，激励着，我为书中的人物感动、高兴、流泪。

书给了我很多的快乐，也让我明白了很多道理。一本你喜爱的书就是一座美丽的花园，你总能从中发现新东西，不管你看过多少遍。

日记怎么写六年级 篇8

冬去春来，万物复苏。在漆黑的泥土中，有一粒小小的玫瑰种子伸了伸懒腰，从美丽的睡梦中醒来了。

种子听到了花神的呼唤，它挺了挺腰，感觉到压在身上的深褐色的泥土很坚硬。种子努力的要冲破泥土的阻挡，它使劲挺呀挺，一会儿，威风凛凛的蚯蚓战士仿佛得到了花神的指引，前来帮助种子战胜坚硬的泥土。蚯蚓战士张开巨口迎向坚硬的泥土，一步步将泥土吞食，终于将泥土征服使其松软。

春雨绵绵，雨水飘入泥土中，种子接收到雨神能量，充满了无穷的力量。它冲出地面“啊!好一个春光明媚的世界!”它看到了万物都披上了绿色的春装。柳树吐出了嫩绿的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝头，可爱的燕子从南方飞回来了。玫瑰种子在温暖的阳光下高高兴兴地生长。

日记怎么写六年级 篇9

如果说我现在是个很少的孩子那该归功于七岁那年妈妈给我讲的道理。我感觉真温暖。

我七岁那年，一个夏日的午后，我们几个顽皮的孩子一不小心把李爷爷新种的花踩坏了。

妈妈知道后，她硬是让我把日积月累的零花钱拿出来给李爷爷爷爷买花种，还非让我把花亲自补上不可。我当时不肯，含着泪对妈妈说：“妈妈，这是我好不容易才攒下的.一点钱，我原计划买个口琴。妈妈，李爷爷不是也说了算了吗？”

“不行！”妈妈语气坚决，没有丝毫回旋的余地，“你攒钱不容易，李爷爷种那么多花就容易了吗？”

“妈！”我托着哭腔喊道。

“不行，就是不行！”妈妈一下子开大了嗓门，皱起了眉头。

“不干，就是不干！”我倔强地叫了一句，泪水不停地在眼里打转。

“啪！”一巴掌打在脸上。“我非要你给李爷爷种上不可！”妈妈甩下了硬邦邦的一句话，转身走了。

母命难违，看着妈妈离去的背影，虽然我极不情愿，但终归又无可奈何。

事后的那天晚上，妈妈主动向我“承认错误”。这一巴掌打在脸上，却在我心灵深处打上了深深的烙印，使我觉得那一巴掌打得那么合理，那么温暖……

如今，我渐渐长大了，已是一个懂事的孩子。这都归功于妈妈，感谢妈妈给我那份深沉、严肃又有些温暖的爱！

日记怎么写六年级 篇10

人生肯定会有犯错的时候，但某些人面对总有多种方法。则出现了一个偏差——回头是岸。

下午我看了一个电视剧，一个从三次元到二次元穿越，为的是改变一个女生的命运，她明不知道配不上却偏要一错再错，导致被别人陷害，留下了悲惨的结局，而女主角上位。从这次来看，我们不能跟人“争”，要靠自己获取，你的心才不会‘怦怦跳’，有道理吗?

就拿现在的例子来比较吧，比如的【兮】，她说过自己没抄袭，不过是昵称相同，为何只顾眼前看到的，我觉得她受到了委屈，如果是你们甘心?就像别人说的：耳听为虚，眼见为实。过去就过去，不要把事情闹大了。兮也不用像别人辩解什么，不是就不是。

现实生活中，不真实的东西太多了，但我们也要去接受，这才是“人生”!

日记怎么写六年级 篇11

“书籍是人类进步的阶梯，也能带给我们精神上的力量。”我觉得这句话说的很正确。我就是一个很爱读书的孩子，在这里，我给大家讲一下我与书的故事吧!

在我很小的时候就很喜欢都市，那时候，我十分爱听故事，于是爸爸就成为了我的“故事机”。他讲的故事令我百听不厌，让我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自编的《小老鼠历险记》…….我最早看的书是《乌鸦喝水》，它是一本小人书，虽然没有几个字，可内容和道理却深深地印在了我的'心里。从此，我和书成了亲密的朋友，天天形影不离。在我的书桌上，摆着一本本我心爱的书：《格列佛游记》、《水浒传》、《小狼人》、《冒险小虎队》……..

暑假的一天，我在准备读后感的资料，我翻了很多本书，都没有找到合适的。突然，我发现了一本《一千零一夜》，这是一本的阿拉伯童话，刚看几眼，我就爱不释手了。

我像一匹饿狼，贪婪地读着，我一会儿去和主人公坐着乌木马畅游，一会儿又和渔夫一起战胜魔鬼，一会儿有和阿拉丁一起打败了可恶的魔法师……我正沉浸在书海中，妈妈突然问我：“典儿，今天中午吃什么饼?”这时，我正好看到《阿里巴巴与四十大盗》的故事，阿里巴巴正说咒语呢!我随口答道：“芝麻开门!”妈妈误以为我要吃芝麻饼，其实，我想吃鸡蛋饼。中午吃饭的时候，我问妈妈：“怎么是芝麻饼?”“儿子，这个可是你要的呀!”嗨，没办法，都是读书惹的祸!

瞧!这就是我和书的故事。虽然书中没有黄金屋，书中也没有颜如玉，但是书能带给我渊博的知识和乐趣。我愿意和书成为一辈子的好朋友!

日记怎么写六年级 篇12

这天中午，我很开心，因为我们家要包饺子。

妈妈买回了各种包饺子的配料，有肉、葱、姜、饺子皮，妈妈把这些配料洗好，我准备来切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，准备大干一场。我留意翼翼地一切，谁知菜刀一偏，差点切到我的手，吓得我顿时往后一跳，心想：真是好险呀！第二次我双手握紧菜刀柄，用力一剁，由于力气太大了，肉弹了出去，我赶紧用手去接，妈妈在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。过了不久，肉最后被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上，并放上葱、盐、姜拌均匀后开始包饺子了。

我拿起一张饺子皮，把肉用筷子夹起来，放在饺子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可饺子像不听话的小孩一样，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起来重新包，可饺子皮全散开了，馅露出来了。妈妈过来说：“捏得力不够。我来吧。”我只好又换一张饺子皮，这次我留意地把它卷好，吸取上次的教训，然后用力一挤，由于力气太大了，饺子皮裂开了一个洞，一些馅从洞里掉了出来。我急了，再拿一块饺子皮，像折纸一样，左折一下右折一下，最后捏成了一个球，看着这个球饺子，我哈哈大笑起来，妈妈望着顽皮的我，直摇头，也笑了。

晚上，饺子都煮好了，我们来吃饺子，虽然这天的饺子模样很奇怪，但我很开心！

日记怎么写六年级 篇13

今天学校也停课了，应该是因为雪实在是太大了。

上午刚刚起来，我就发现，这雪不但没有变小，反而觉得又变得更厚了，像一层厚厚的奶油~哎呀，也饿了，赶快吃饭去！

上午我就写完了作业。这两天作业很少。然后，就可以疯玩啦！！耶！

写完作业，我看了一集《鸟瞰地球》。这个《鸟瞰地球》是一部纪录片，就是讲鸟儿迁徙或者捕食时候的一些视频，看完真是感觉又惊险又刺激！美丽高贵却软弱的火烈鸟经常成为许多肉食动物的捕猎对象，我还记得视频中从上空拍到的火烈鸟多的都组成了一个小岛！有的`狒狒捕火烈鸟的时候，那只火烈鸟已经起飞了，但它硬生生的抓着那只火烈鸟的腿，给狠狠地拽了下来！真是醉了。是不是火烈鸟很好吃啊？！

中午妈妈把半年前的什么螃蟹、鱿鱼、鳕鱼都拿出来做了菜，幸好还新鲜。

吃完了饭，我们就去桃李园照相了。雪地厚得才进去基本都陷到小腿了，而且我们才照了一半就又下起了鹅毛雪，这雪要下到什么时候啊？！

回到家里，我看了一会儿书，又把语文、数学学过的所用东西都滤了一遍。数学关于“圆的面积”的那一部分也预习了预习。快期末考试了，要着手开始复习了哦！！！

看着漫天飞舞的雪花，我觉得明天我们也不一定能去上的了学！！

日记怎么写六年级 篇14

下雪了，好美啊！白白的，像洁白的纸一样，纯洁的，不加任何的修饰，但在这冬中，却格外显眼。

我走在路上，踩在雪上，发出吱吱的声响，不觉得有什么奇怪，也不觉得这雪很可怜，只是想到雪的世界，很美。

我想起了下雪的时刻，总是想问自己：“我在干什么”。面对着雪的慰问，我只好表示友好。我只记得，当初我很悠闲。雪花一片一片地落在地上，我看见大地的“新衣”很漂亮呢！小树上白花花的，尽管已是寒冬了，而且它没有叶子，但它却依然挺立在那里，像一种精神，即使在冬天也不放弃，我们就应该像它一样，不管遇到什么困难也不能放弃，要保持一个“试试再说”的心态。“世上无难事，只怕有心人。”讲的不就是这个吗？

一片雪花落在了我的手上，我仔细看着它，它却化了，未等我看清楚，它就跑了。我向前追寻着它的脚步，可它早已无影无踪了。

我不知道要干什么，站在雪地里，好长一段时间，我没有动，在原地思考着，只是心情沉重，默默地望着天空，深蓝色的，多美啊！

我俯下身子，从地上抓起一把雪，揉了揉，变成了一个雪球，很凉，却不在乎，我忘了当初自己在想什么，只是一回头，同时，雪球出去了，打在墙上，碎了，我似乎高兴起来了。

一片雪花突然飘到了我的眼前，再次落到了我的手上。

我仔细看着这片雪花，当我细数它精致的花瓣时，它化了，我也沉默了……

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