幼儿园世界读书日活动方案
为了有计划有目的的开展本次活动,让我们和孩子一起感受知识的美妙,感受生命的快乐,特制订畅游书海,悦读童年世界读书日实施方案如下:
一、指导思想
以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期3天的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动主题
书香润童心好书伴成长
三、活动安排
活动时间:201x.4.22201x.4.24
活动地点:幼儿园院内及班级教室
参加人员:全体幼儿、教师及家长。
四、活动内容
1、读书节启动仪式:(201x年4月22日早9:00)
①吕园长致辞。
②家长亲子阅读经验分享(负责人:小一班龚丽君)
③教师诗歌朗诵(负责人:欧阳新芳)
④宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。
2.自制图书评比活动。
以班级为单位进行自制图书活动并评选出三本自制图书参加园级自制图书评比。
评比方法:由幼儿自己评选,为自己喜欢的书贴上标记,按照票数多少评出前6本分别为一、二、三等奖。
3.年级组自由活动。
活动时间:201x.4.22下午2:30
活动要求:与读书有关的各种活动,要求以教研组为单位上报实
施方案,组织严密,活动设计有意义,不应付了
4.“书香润童心好书伴成长”诗歌比赛
活动时间:201x.4.23早9:00
参加对象:大中小各班级幼儿。
内容要求:积极健康,适合有年龄的诗歌或儿歌。
活动评委:吕晓丽高红丽杨艳
活动负责人:各班班长及教师
评分标准附后。
5.年级组自由活动。
活动时间:201x.4.23下午2:30
活动要求:与读书有关的各种活动,要求以教研组为单位上报实
施方案,组织严密,活动设计有意义,不应付了事。
6.闭幕式
时间:201x.4.24早9:00
负责人:杨艳
内容:为读书节活动中诗歌朗诵获奖班级及最佳图书设计获奖者颁发奖状。
大学生世界读书日活动策划案
一、活动背景:
为进一步加强校园文明建设,配合河南省本科大学评估工作,大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚,特围绕‘世界读书日’这一主题,结合本校具体情况举行全校读书日活动。读书使人类最古老的习惯之一,中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的优良传统。在建设和谐社会的今天,让读书成为一种习惯,是历史赋予我们每个人的历史使命。个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。在4.23世界读书日这个特殊的节日里,我们期盼阅读春天的来临,期盼全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。
二、活动目的:
通过举办此次世界读书日活动,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,把阅读融入血液中,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯。同时借助本次活动,使同学们更好的继承并发扬读书的优良传统,提升自我境界,让同学们更好的提升文化涵养,全面发展自身素质,深化书香校园的意识,呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活动中来,在学校中营造书香智慧的气氛,从点滴小事做起,从自我做起!
三、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
四、活动时间:
4月21日:上午8:30下午4:30
五、活动对象:
许昌学院全体学生
六、活动地点:
逸夫图书馆前的广场
七、举办单位:
主办:许昌学院图书馆
承办:许昌学院读书协会
协办:许昌学院学生会学习实践部
八、活动安排:
1、“世界读书日”签名活动
为宣传“世界读书日”,营造读书学习氛围,培养文明阅读习惯,“世界读书日”期间将举办读者签名活动。
时间:20xx年4月21日8:3012:00地点:逸夫图书馆广场
2、读者找书比赛(限60名读者参加)
参赛人员根据书名,通过检索书目信息获取索书号,在最短的时间内找到正确图书者为优胜者。
报名时间:4月20日14:3017:30地点:图书馆二楼大厅咨询台
比赛时间:4月21日9:30地点:逸夫图书馆各书库
3、图书漂流
在活动期间,图书馆将出漂30本图书,每位同学每次限取1本,现场登记“漂流卡”,并保证两周内阅读完后及时回漂。
时间:20xx年4月21日上午地点:逸夫图书馆广场
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中学全国消防日活动优秀方案(一)
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。
三、组织领导
组长:xx
副组长:xx
组员:xx及各班班主任
四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:
1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(XXX负责)
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力
六.加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。
⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。
6.学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。
7.加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。
中学全国消防日活动优秀方案(二)
为切实为提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据县教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
㈠领导小组:略
二、活动主题:消防在我心中
三、活动内容:
开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:
1.11月7日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。
2.11月8日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。
3.11月9日上午,营造好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.11月9日下午,学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。
5.德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设计一期消防主题黑板报;
(5)参观一次消防演习;
(6)悬挂一条消防宣传横幅;
(7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
中学全国消防日活动优秀方案(三)
根据部的要求,普及消防安全常识、人人学会火灾逃生自救技能,减少亡人火灾发生为是今年消防日宣传的目标。为扎实有效地开展消防日宣传活动,确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。
一、演练目的:
根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。
二、演练时间:
三、组织机构:略
四、演习分步安排教育:(xx负责)
1.宣传动员:宣传演习意义、要求、注意事项等。(11月7日大课间)
2.班主任继续宣传,进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。(11月8日利用晨会课)
3.正式演习。周三上午课间操(11月9日上午)
五、警报(xx负责)
1.演习疏散警报信号以警报声为准。
2.拉响警报、解除警报由通信联络组负责。
六、各演习职能小组及指挥人员安排:
1.通信联络组组长:xxx
组员:xxxxx广播音响)
主要职责:负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。
2.疏散引导组
总指挥:xxxx(总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散)
副总指挥:xxx(负责一、二楼撤离工作现场指挥)
xxx(负责三、四楼撤离工作现场指挥)
组员:相关班主任、跟班老师
主要职责:当警报拉响时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。
七、疏散顺序、线路各层楼导护人员安排:
各班在听到疏散警报后,原则上按照大课间疏散路线图,以最快的速度有序疏散,下楼过程中要坚决服从指挥人员安排。
八、疏散说明:
1.全体师生听到警报后要立即停下所有工作,班主任马上组织学生在十秒内有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任、班干部带领按疏散要求及时安全撤离。跟班老师在前头,班主任在学生后面。全体人员必须用最快的速度到达指定地点按班级列队,并保持安静。
2.所有在底楼的班级听到警报直接从教室前、后门出来到指定地点集中,整队待命。
3.各班教室前后门出口安排:前三排同学从前门走,后三、四排同学从后门走。出教室后切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生。
4、各班主任在操场清点本班人数,并向年级组长报告疏散情况。年级组长向现场学校领导汇报本年级疏散情况。
5、学校领导小结本次演练情况。
九、逃生疏散要求与注意事项:
1、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚演练中的注意事项。如在火灾逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子(没有湿毛巾,可用餐巾纸或手捂住鼻子),以防燃烧产生的浓烟及毒气,便宜于安全疏散,疏散要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层疏散时要听从楼层负责老师指挥。
2、听到学校发出的警报声后,所有学生不能再收拾物品。安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及班干部负责组织学生疏散。下楼梯时不要推挤、拥堵,千万不能发生踩踏事件。
3、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
另附学生疏散路线及跟班老师名单。
中学全国消防日活动优秀方案(四)
一、活动背景
近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。
二、活动主题
提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。
三、活动目的
1、普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;
2、通过活动,让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心;
3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;
4、通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。
四、主办单位以及协办单位
XXXXX校学生会、XXX市消防局。
五、活动对象
XXXXXX全体学生
六、活动时间
20年11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00消防安全实战演练。
七、活动地点
XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。
八、活动内容及流程
(一)消防安全知识宣传
1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;
2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;
3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;
4、网络宣传。在新浪、腾讯微博上宣传,QQ空间宣传、转载,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;
5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达到宣传效果。
6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。
(二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片
做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。
(三)举办消防安全知识竞赛
由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。
(四)消防实战演习
事先交代注意事项-专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评【整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来】
九、注意问题
1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;
2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。
十、活动经费预算
1、海报宣传:45元
2、横幅宣传:150元
3、展板宣传:300元
4、宿舍公益广告宣传:200元
5、讲座系列费用:300元
6、知识竞赛系列费用:300元
7、实战演习系列费用:400元
8、其他费用:200元
总计:1895元
经费来源:学校经费支持、商家赞助。
十一、活动目标及意义
通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、平安校园。
中学全国消防日活动优秀方案(五)
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。
三、组织领导
组长:xx
副组长:xx
组员:xx及各班班主任
四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:
1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(XXX负责)
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力
六.加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。
⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。
6.学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。
7.加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。
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