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公司庆典主题最新模板 (5篇)

2022-05-02

在日常的生活当中，我们都会遇到写活动类范文的情况，活动范文对我们举办活动有着重要的意义，哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为大家整理的“公司庆典主题最新模板 (5篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

公司庆典主题(篇一)

在风雨中，走在泥泞的路上，我会想起探索者的路，想起您曾在冷嘲热讽的风风雨雨和满地世俗的泥泞中迈动坚定的脚步。于是，我赞美：风雨的路，泥泞路——勇敢者的路！

一些貌似偶然的机缘，往往使一个人的生命的分量和色彩都发生变化。您的成功，似偶然，实不偶然，它闪耀着您的生命焕发出来的绚丽光彩。

您永远微笑着，微笑着，您是一朵微笑的花，在四季里开放，永不凋谢。愿您的事业在微笑中愈展愈盛。

您不图舒适和轻松，承担起艰巨的重负，在别人望而却步的地方，开始了自己的事业。我由衷地预祝您成功！

惨淡经营历千辛，一举成名天下闻，虎啸龙吟展宏图，盘马弯弓创新功！——热烈祝贺贵厂产品荣获国家级优质奖！

高山上的人总比平原上的人先看到日出。您高瞻远瞩，您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里！

拓事业的犁铧，尽管如此沉重；但您以非凡的毅力，毕竟一步一步地走过来了！愿开工典礼的掌声，化作潇潇春雨，助您播下美好未来的良种！

风雨十载创业艰,豪情壮志共辉煌十载伟业智为先,百年大计人为本同仁同智共同心,十载寒暑共迎新！公司挺过了最艰难的十年我们员工要继续奋斗，让公司越来越壮大

先辈劳苦建奇功锋芒崭露任驰骋十面财源路路通周游世界抓机遇年增业绩驾东风大展宏图齐发奋喜瞻未来再攀峰

贺喜公司业绩丰北地化工可称雄大家同心又协力

发展之源，未来在我们手中！让我们以六十年的历史与积淀，六十年的坚持与不悔，六十年的诚挚与热情，携手奋斗，勇往直前！谢谢大家！

回望这六十年，我们的办公地点从建立初期的xx搬到xx，五十年代中期在xx著名xx，六十年代再到最繁华的东街，改革开放初期，又搬进了当时xx市中心最高的大楼外贸中心大楼，到了外贸出口最繁荣的九十年代中期，xx企业搬到了自有产权的xx地方，这是xx办公场所的搬迁史，更是xx企业一代又一代xx人励精图治勇于开拓的征途，而我们，作为新一代的xx人更感任重道远。为公司的发展更尽一份力。

各级政府相关部门的支持，我们克服了前进道路上的一个又一个困难；正因为有了公司一代又一代人的共同努力，我们才能创造了一个又一个辉煌的业绩。

1.风雨十载创业艰,豪情壮志共辉煌

2.十载伟业智为先,百年大计人为本

3.同仁同智共同心,十载寒暑共迎新！

4.公司挺过了最艰难的十年我们员工要继续奋斗，让公司越来越壮大

公司庆典主题(篇二)

一些貌似偶然的机缘，往往使一个人的生命的分量和色彩都发生变化。您的成功，似偶然，实不偶然，它闪耀着您的生命焕发出来的绚丽光彩。

您永远微笑着，微笑着，您是一朵微笑的花，在四季里开放，永不凋谢。愿您的事业在微笑中愈展愈盛。您不图舒适和轻松，承担起艰巨的重负，在别人望而却步的地方，开始了自己的事业。我由衷地预祝您成功！惨淡经营历千辛，一举成名天下闻，虎啸龙吟展宏图，盘马弯弓创新功！——热烈祝贺贵厂产品荣获国家级优质奖！

高山上的人总比平原上的人先看到日出。您高瞻远瞩，您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里！拓事业的犁铧，尽管如此沉重；但您以非凡的毅力，毕竟一步一步地走过来了！愿开工典礼的掌声，化作潇潇春雨，助您播下美好未来的良种！

公司庆典主题【篇三】

华灯初上，灯火璀璨。今夜我们彻夜无眠，今夜我们激情飞扬。各位亲爱的xx员工，尊敬的各位领导，现场所有的朋友们，大家晚上好。

在这个令人激动的夜晚，我们相聚在帝都会所，欢歌热舞、尽情释放的同时畅谈成长与成功并畅想未。在此,向前参加庆典的所有支持和关心xx事业的朋友们表示衷心的感谢，向多年坚守xx战线不离不弃的xx全体员工表示衷心的感谢，向给予xx事业巨大支持的各位领导表示衷心的感谢。祝大家身体安康，阖家幸福，万事胜意。

回顾xx走过的22年风雨历程，思绪万千。199年7月，我们开始了创业历程，在长江南岸租了几间民房开始生产猪饲料，成立了奉节县超越饲料厂，1997年合并了西坪同发饲料厂，得以将超越饲料厂从江南搬到老县城西坪街，20xx年再次搬迁到了五号桥，这一年，超越饲料厂更名为越红饲料有限公司，在此一干就是10年。20xx年搬迁至68队驾校，公司变更为股份制的重庆市xx饲料有限公司。201年国家农业部要求饲料行业提档升级，要么淘汰，要么脱胎换骨，从此注定公司的发展必将更上一层楼。20xx年6月9日，经过近一年的筹备，xx新厂正式动工建设，历经一年零两个月紧张施工，于201年8月6日正式投产。其间艰辛曲折可谓难以忘怀。

时间飞逝，转眼两年过去了，今天我们相聚在一起，共同庆祝xx22年光荣岁月暨新厂投产两周年，感概良多。短短两年，从兵不过三酱仅两员发展到今天销售团队7大主力，公司员工20人。并实现了年产值超过20xx万元的首要目标，顿感欣慰。

但是，我们深知，革命尚未成功，同志仍需努力，依然任重而道远。我们深知，只有拥抱改变才能获得更大的发展，追求卓越才能创造新的辉煌。我们深知，当今时代，资讯即资本，人脉即财脉。若要取得更大的成功，必须更广泛的拓展销售渠道，打开新的市场，我们都将为此目标而不懈努力。

展望未，我们依然信心百倍，坚信定能抓住新的发展机遇，在饲料行业中取得更大的成就。在此，我们共同祝愿xx事业在现场所有朋友们的鼓励和支持之下，在xx全体员工的不懈努力之下，定能百尺竿头更进一步，定能为县域经济的振兴作出应有的贡献。

谢谢大家。

20xx年7月29日

公司庆典主题(篇四)

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家上午好！

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝**公司成立20周年。此时此刻，一切吉祥都在这里降临，一切美好都在这里汇合，一切真情都在这里凝聚，一切希望都在这里闪烁！在这欢乐的时刻，我的心情无比激动，我非常感谢各级领导和各位嘉宾的光临，大家的光临为我们带来了亲切关怀、深情厚意和美好祝愿！在此，我谨代表**公司万名员工，向百忙之中前来

出席庆典活动的国家、省、市各级领导致以祟高的敬意！向在**公司成长、发展中给予我们支持、帮助与厚爱的有关部门，兄弟单位，社会各界表示诚挚的谢意！向各位嘉宾和朋友们表示热烈的欢迎！

一、二十年简要回顾与总结

1、发展史

二十个春秋，二十载风雨。伴随祖国改革开放的进程，**公司秉承“争做行业排头兵”的优良传统，披荆斩棘，锐意进取，几任领导班子高标准、严要求，呕心沥血，与全体员工团结一致，艰苦创业，克服一个又一个困难，成就了一个又一个伟大的事业。特别是并入集团公司后，凭借雄厚的实力，**公司犹如一只展翅翱翔的雄鹰，在困难面前接受考验，在挑战中励炼自我。1991年，外方撤股后，给国内外带来了不小的震动。在人们怀疑和猜测的眼光中，**人没有气馁，主动学习技术和管理上的不足，生产建设没有因此受到任何影响，当年商品煤出口量实现万吨，同比提高%，并连续多年被评为全国高产高效矿井和安全质量标准化矿井。1998年，正值国际煤炭市场走入低谷之时，**公司领导高瞻远瞩，凭着强烈的事业心和锲而不舍的进取精神，正确把握国际市场走势，积极开展***项目建设。在项目建设中，创造性的实行项目法人责任制，多次创下国内同类同规模建设项目工期最短、建设速度最快、建设效率最高的纪录，被誉为我国煤炭工业的新标杆。20xx年，**公司领导班子以改革的精神，开拓性地实施露天、井工联合开采，并在我国首次建成在浅埋深、硬顶板、硬煤层条件下成功应用综采放顶煤工艺的矿井，为我国煤炭行业建设积累了宝贵的经验。20xx年，根据集团公司发展规划大胆提出，到20xx年建成集团亿吨级煤炭生产基地。同时，按照科学发展观和构建和谐企业的要求，着力构建黑色煤炭生产和绿色生态环境两条产业链，全面建设“安全、绿色、节约、阳光”四个**。

2、成绩

我们走过的二十年，可以说是历经曲折、积极探索、经受考验、艰苦创业的二十年；是顽强拼搏、勇于实践、取得经验、收到实效的二十年；是面向未来、面向世界、解放思想、大胆改革的二十年；是励精图治、奋发向上、开拓进取、走向辉煌的二十年。

截止20xx年6月，**公司原煤产量累计实现万吨，比建矿初期增长%；商品煤外运量累计实现万吨，比建矿初期增长%；利润累计实现万元，比建矿初期增长%。原煤产量、商品煤外运量、总产值等多项指标连续6年大幅跃升，位列国内煤炭企业前列，煤炭生产各项经济技术指标领先国内同行业水平。

截止目前，矿区土地复垦率为全煤系统平均水平的11倍，社区绿化覆盖率达到46.9%。并于20xx年顺利通过iso14001环境体系认证，生活区被誉为“塞北的江南”，成为国家九部委联合命名的“全国百家文明社区示范点”之一。文明生产、文明工作、文明生活是**形象的集中体现，是**能够始终在世界同行业中声名卓著的最响亮的标志。

3、荣誉

**公司连续多年保持市纳税大户第一名，为带动地方经济，解决地方就业作出了积极贡献。20xx年“**”荣获省著名商标，“**牌洗精煤”荣获省标志性名牌产品。20xx年，**公司被国务院国际信用等级评价办公室评为国际信用aa级企业。**煤以其质量稳定、发热量均衡，品种多样畅销世界多个国家和地区，具有很高的国际声誉。

从建矿至今，**公司先后获得企业管理最高奖“金马奖”、“全国设备管理优秀单位”、“全国煤炭工业优秀企业”、“全国厂务公开先进单位”、“全国五一劳动奖状”等多项荣誉称号。

4、启示和经验

风雨二十载，我们一路同行！回顾**公司二十年的发展史，就是一部为煤炭事业不懈奋斗的历史，一部为国家经济建设孜孜以求的历史，一部自强不息、奋发向上，团结实干、甘于奉献，严谨求实、开拓创新的历史。20年之所以能取得辉煌业绩，靠得是历届上级领导的

关心，靠得是兄弟单位和社会各届的支持，靠得是几代**人“团结奉献、求实开拓，迎接挑战，争创一流”的精神。总结二十年的历史，我认为主要有以下五点启示和经验。

1、坚持立足煤炭、奉献社会，切实肩负起光荣使命

**公司从成立以来，一直在党的领导和国家的关怀下茁壮成长。可以说没有党的领导，国家的兴旺发达和煤炭事业的发展，就不会有**公司的今天。在我国加快经济建设步伐，全面建设小康社会过程中，我们只有继续发扬优良传统，切实肩负起光荣使命，立足煤炭，身先士卒，置身于祖国煤炭工业建设，为国家经济建设提供坚强后盾和不竭源泉，公司才能更有生命力，企业发展才更有保障。

2、坚持解放思想、改革创新，始终保持与时俱进的精神状态

**公司伴随祖国改革开放应运而生，发展也必然在改革中大胆推进。纵观**公司二十年发展历程，无论从中外合作开发项目，还是从自主设计、自我开发和经营管理项目，再到实施露井联合开采，以及提出建设亿吨级煤炭基地的设想，都是一个不断解放思想、大胆改革的过程，一个只争朝夕、与时俱进的过程，所取得的成果也首先得益于改革创新。创新是企业发展不竭的动力。只有坚持改革，勇于创新，科学发展，企业才能不断推向先进。

3、坚持以人为本，强化基础管理，着力推进企业经济发展

4、坚持科技兴企、人才强企，不断提升企业技术水平

20年来，**公司紧紧跟踪国内外先进科技，不断学习、引进和开发应用新技术。《**矿区露井联采建设与生产技术研究》荣获20xx年度中国煤炭工业协会科学技术奖一等奖。该项目的实施，解决了**矿区露天与井工矿联合开采中的关键技术问题，形成了露天井工联采安全高效生产成套技术，填补了国际采煤领域的空白，为我国晋北地区等类似条件下煤炭安全高效开采提供了技术支持。通过建立以erp系统为主的企业级集成管理控制系统，整合企业信息化资源，有效提高了企业信息化管理水平。按照“科学开发、实验试制、追踪使用”的思路，在国内上百家大中型工业制造企业，建立进口设备配件国产化开发、试制、生产基地，极大地推进了国产化进程，降低了企业成本。与中国矿业大学等高校联合，建立特需人才输送基地，着力打造一支专业齐全、结构合理、素质较高的专业技术人才队伍。目前，**公司拥有技术人员人，其中，中高级以上职称人员人。拥有大专以上学历人。实践证明，只有高度重视培养和引进技术人才，不断加强业务培训，更新理论知识，推动技术进步，企业才能保持技术优势，才能在竞争中永立不败之地。

5、坚持内强素质、外塑形象，不断加强企业文化建设

企业文化是企业发展的灵魂。长期以来，**公司始终把企业文化建设作为其它一切工作的生命线，以建设“节约、阳光、绿色、安全”四个**为目标，大力弘扬具有**特色的企业文化。通过创新宣传载体，强化理念渗透，积极推行依法治企和以德治企，极大了提升了企业内在凝聚力，为企业持续发展提供了强有力的智力支持和精神动力。创新活动形式，每年广泛开展安全文艺汇演、迎“七一”歌咏比赛、消夏文化广场、双增双节绩效展览、职工业余篮球赛、排球赛、足球赛等形式多样、丰富多彩的活动，各单位也根据实际情况，举办了大量生动有益的文化活动，展现了企业形象和职工的精神风貌，锻造了企业竞争优势，塑造了企业良好的形象。**公司多次荣获企业文化建设先进单位、精神文明建设先进单位、思想政治工作先进单位和全国绿化建设先进单位等荣誉称号。

三、以“四个**”建设为目标，牢固树立五种精神，抓住机遇，迎难而上，为早日建成亿吨级煤炭基地努力奋斗

20载风雨前行，20载岁月峥嵘；20载春花秋实，20载凯歌高奏。回首已经过去的二十年，我们在拼搏奋斗中提前完成了第一次创业的历史使命和奋斗目标。放眼今后的二十年，我们

又迎来了**公司第二次创业的战略机遇。集团公司的成功上市，为**公司吹响了进军亿吨级大矿区的冲锋号角。在这艘巨型航母的推动下，**公司将进一步解放思想，开拓创新，打造新的竞争优势，为实现新的战略目标努力奋斗。

1、加强战略研究，加快亿吨级煤炭基地建设步伐

“十一五”期间，国家将重点建设十三个亿吨级煤炭生产基地，尽早跨入亿吨级行列，对**公司今后的发展具有极其重要的战略意义。虽然，摆在我们面前的任务还很艰巨，时间也非常紧迫。但是在集团公司的全力支持下，我们有信心、有决心通过加强战略研究，加快基本建设步伐，进一步构建公司发展战略的支撑体系，不断丰富完善公司发展战略，尽早实现公司亿吨级矿区的目标，为国家十三个煤炭生产基地建设作贡献。

2、坚持科学发展观，着力构建两条产业链

以开采煤、延伸煤、升华煤为目标，我们要大力发展循环经济，进一步提高资源综合利用率。要按照“资源开采精细化、废物利用最大化、环境污染最小化”的原则，将不可再生的煤炭资源“吃干榨尽”，着力构建地下黑色煤炭生产和地上绿色生态建设两条循环产业链。通过开发黑色煤炭产业链，将煤炭及其伴生物全部利用。通过开发绿色生态产业链，对露天开采中破坏的土地、生态进行复垦和重建，建设绿色食品基地，给失地农民创造新的就业机会。我们将采用多学科交叉融合、多专业联手攻关的方式，与中国矿业大学、**农业大学、省生物研究所等联合承担国家“八五”、“九五”、国家自然科学基地生态重建与土地资源综合利用等重大课题，共同致力于新技术、新方法的研制与应用。黑色、绿色两条产业链建设，是**公司落实科学发展观的生动实践，我们要紧紧跟上时代发展的步伐，创新思路，创新技术，创新举措，全力用两条产业链开发两座财富宝库，努力推动企业又好又快发展。

3、建设以设计、研究、教育为三大支撑的技术创新体系，努力提升企业科技水平

我们要力争用1-2年的时间，在公司内部形成以设计研究院、生产单位技术部门及职工教育中心为支撑的技术创新体系。结合公司生产实际，围绕高产高效矿井建设和安全质量标准化矿井建设，与科研院所、大专院校紧密合作，提高企业自主创新能力，提升矿井技术含量，切实研究解决生产及矿井建设中遇到的重大疑难问题。要把公司技术中心建成以露井联采技术开发为主导的国家级技术中心。同时，通过建立职业技术学校，为企业培养大量的技术人才，储备充足的人力资源。

4、以“四个**”建设为目标，全面开展企业文化建设

我们要以集团公司企业文化建设为统领，以集团“爱国、敬业、求实、奉献”为精神理念，着力打造节约**、阳光**、绿色**和安全**。要树立节约意识，广泛开展节约活动，形成“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚，努力建设资源节约型企业；要加强企业民主政治建设，深入推进“阳光工程”和“暖心工程”，用改革和发展的观点解决企业生产经营中的矛盾和问题，增强管理的透明度，进一步提高企业的凝聚力；要转变观念，树立绿色企业意识，建设绿色矿区，生产绿色产品，实现人与自然、人与企业的和谐发展；要坚持标准，落实责任，以**安全体系的建立和完善为契机，进一步推进“两型三化矿井”建设，创建本质安全型矿井，努力实现安全生产局面的根本好转。

5、牢固树立五种精神，推动企业健康、持续、快速发展

一是要牢固树立创新精神。在过去一百年里，人类创造的社会物质财富和精神财富超过了过去几十个世纪的总和，直接原因就在于大量的理论创新、制度创新和技术创新推动了整个世界的发展。可见，创新是一种责任，是任何一个企业都不可回避的历史使命。只有牢固树立创新精神的理念，企业发展才有不竭的动力。

二是要牢固树立学习精神。企业学习是企业创新的需要。创新的基础便是扎实地学习。当今国际市场变化难测，企业只有不断的学习基础的理论和知识，学习先进的技术和操作方法，学习别人优秀的管理理念和方法，建立学习型组织，培育知识型员工，切实提高企业持

久的竞争力，才能适应不断变化的市场，才能满足人们的不断的需要。

三是要牢固树立勤奋精神。业精于勤而荒于嬉。勤奋是中华民族的优良美德。勤奋是成功的基础，创新是勤奋的灵感。每一个人是这样，每一个企业亦是如此。我们要牢固树立勤奋的精神，吃苦耐劳，认真做事，默默无闻，无私奉献，不因为遇到困难就打退堂鼓，更不能因此而萎靡不振，自甘堕落，使企业蒙受损失。

五是要牢固树立追求精神。**公司起点高，发展快，成绩显著。但是成绩只能属于过去。我们只有以更高的标准严格要求自己，在不断追求中超越自我，完善自我，企业才能步入良性循环轨道，才能实现健康、持续、快速的发展。

在这充满祝福、充满希望的新纪元，我们一定会继续发扬老一辈“团结务实、顽强拼搏”的精神，勇于探索，敢为人先，为早日建成中煤集团亿吨级煤炭生产基地，为振兴地方经济，实现企业又快又好发展，做出新的、更大的贡献！

谢谢大家！

公司庆典主题【篇五】

尊敬的各位领导、各位来宾、各界朋友：

大家上午好！

今天是xx设备有限公司开工奠基的大喜日子，在此我代表产业集聚区及县直有关单位向xx设备有限公司，向xx党委、政府表示衷心的祝贺！

xx设备有限公司是今年我县产业集聚区内新引进的又一重大工业项目，该项目占用xx村委的土地xx亩。自该项目征地以来，我们按照县委、县政府的统一安排部署，始终树立全县工作一盘棋的思想，积极主动地配合县委、政府工作大局，把项目征地工作列入年度重点服务项目，全力组织，积极协调，经过产业集聚区广大干部、xx村干部几个月的深入细致的工作，目前群众工作已就绪，土地征用已协调到位，确保了该项目的如期开工奠基。

为确保xx设备有限公司项目今后的顺利施工建设。在此，我代表产业集聚区郑重承诺：我们坚决服从并服务于县委、政府的工作大局，一如既往地支持好、服务好该项目建设，努力为项目单位和施工单位营造一个良好的施工环境，

确保不出现一起来自我区的干扰，急事急办，特事特办，立说立办，提高效率，讲求效能，努力打造亲商、安商、富商的环境名片，让县委、县政府满意，让企业满意。

最后，预祝xx设备有限公司项目开工顺利、早建成、早见效！

谢谢大家！

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“快乐六一”儿童节主题活动通知模板最新5篇精选推荐

为增进家长与孩子之间的亲子情感，让宝宝体验与家人玩游戏的乐趣，本中心特举办“大手拉小手，放飞快乐”亲子活动，欢迎各位家长带宝宝参加。一起来看看“快乐六一”儿童节主题活动通知模板最新5篇精选，欢迎查阅!

“快乐六一”儿童节主题活动通知模板1

亲子携手种植、展现绘画能力、体会运动乐趣

六月的天，是透明而纯净的，就像孩子们童真的心灵;六月的歌，是美美的，就像孩子们甜甜的笑脸，在跳动的音符里流淌着一首祝福的歌，六一儿童节来了。这是一个让所有的孩子欢呼雀跃、充满幻想的节日，也珍藏着我们成人记忆深处童年的影子，我们悄悄的怀着一颗童心和孩子一起期盼着它的到来。为了让孩子们过一个开心、快乐的六一，让他们留下一份快乐、美好的童年记忆，我们以“快乐六一”为主题，组织亲子携手种植、展现绘画能力、体会运动乐趣活动，让这些多姿多彩的活动陪孩子们渡过一个愉快的、有意义的、值得回味的节日(请参加活动的孩子自备小水桶、小铲子必备用品)。

活动日期：

活动时间：下午：15：00至17：00

活动内容：亲子种植、绘画比赛、趣味运动

报名时间：

报名电话:

“快乐六一”儿童节主题活动通知模板2

宝爸宝妈们：

你们好!童心插上理想的翅膀，让爱弥儿的孩子在茁壮中成长;歌声伴着欢笑飞翔，让我们的孩子在六月里歌唱。在即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节之际，我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐”!爱弥儿托幼中心全体老师祝愿孩子们能健康、快乐、茁壮的成长!

为了让孩子们在节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举办庆“六一”联欢活动。每一个孩子都有上台表演的机会，都是舞台上的小主人、节目的主角。相信今年的“六一”儿童节会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了更好的做好本次活动，现将有关事项通知如下：

1、每个家庭至少一位家长参加活动，最好爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定的位置观看节目，活动过程中请不要随意走动，请注意保持会场秩序。服从本园会场管理，听从老师的安排。

3、亲子游戏过程中，请遵守游戏规则。

4、参加亲子活动时，请注意安全。

“快乐六一”儿童节主题活动通知模板3

咚咚咚，村头的大钟敲响咧，小喇叭开始广播了：臻真村的村民们，___的村民们，___的村民们：

六一儿童节前夕，本周末村里要组织去看望郑州儿童福利院孤残儿童。根据当季的需求，村民们可自行准备儿童春秋、夏季衣物、儿童凉鞋(穿过的衣服小的话要洗干净)蚊香、花露水、风油精、开水器、灭蚊、蝇药、儿童专用座便椅、儿童助行器、小型室外康复器材、花生球、圆柱球、手摇轮椅、儿童保护头盔、矫形背带、手摇轮椅;长期需求：完达山奶粉、菊花晶、蜂蜜、尿不湿、卫生纸、洗衣粉、肥皂。

在国内外的学习的小村民，不能参加本次活动的，要认真学习，以加倍刻苦攻读功课的精神，来支持村里的慈善活动。小喜鹊和小白龙要按时参加，自己整理穿过的衣物，给孤儿院的小朋友们送一份爱心!

具体报名在村委会虎妞处，具体出发时间和地点另行通知。

“快乐六一”儿童节主题活动通知模板4

在六一儿童节即将到来之际，为增进家长与孩子之间的亲子情感，让宝宝体验与家人玩游戏的乐趣，本中心特举办“大手拉小手，放飞快乐”亲子活动，欢迎各位家长带宝宝参加。参加活动的宝宝可以在前台登记或者跟顾问预约。

活动参加对象：1.5岁—3.5岁宝宝

活动时间：20__年6月1日16:00

活动地点：

凡参加的宝宝均可领取精美礼品一份!

“快乐六一”儿童节主题活动通知模板5

紫薇公益六一活动通知

儿童节-我们的节日

活动日期：_月_日全天(周_)

地域范围：安阳市区

参与人员：___弟弟和奶奶)3人，报名的基金会员及小孩

活动流程：

07:00-09:00

专车接白晋博及家人

09:30-13:00

易园自由游玩(含简餐)

13:00-15:00

东区两馆(外)留念

16:45-18:00

安阳义乌横店影城

《哆啦A梦：伴我同行》

18:00-20:00

专车送___及家人

活动支出：基金会员和孩子产生的费用由个人承担，白晋博家的费用由紫薇公益组织方AA承担。

报名热线：

紫薇公益

20__年_月_日

必备！爱心话题作文优秀开头最新模板 5篇

由于我们对活动的严谨，我们会接触到许许多多的活动范文，多写关于活动的范文能够在一定程度提升我们的策划能力，你知道活动类范文有哪些吗？小编收集并整理了“必备！爱心话题作文优秀开头最新模板 5篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

爱心话题作文优秀开头(篇一)

寒假没过几天，我们小组已经准备好了活动，一月13号上午，我们百花组的成员都来到学校后门集合，一齐去中心书城当义工，我们不会忘记老师给我们布置的任务，不会给学校的名誉受损，争取给那里的叔叔阿姨们留下好的印象，把自己的工作做好。

一大早我就来到学校后门，章蓉彬、韩刘、李依霖、吴钡莹，一个个熟悉的面孔，我们一齐有说有笑的来到了中心书城。一进门我们就找到经理，让经理安排我们工作，我们的活动如期的开始了。

我此刻体会到义工的工作是不容易的，我要把整个书架的书都整理好，此刻我明白以之后看书必须要把书放回到远处，不能乱放。有些买书的人随便翻了一翻，书就乱了，我和我的同学跑东跑西，忙了一下午才收拾好，才把书摆的整整齐齐，感觉到工作是多么的不容易，一天下来，我们体验义工的工作室多么不容易。

这次的义工活动，是一件多么有好处的事呀！我们做事要认真仔细，不能有一点马虎，为我们学校争光，给别人留下好的印象。让我们度过一个有好处的寒假！

爱心话题作文优秀开头(篇二)

今天，我们有爱心捐赠活动。我们的许多同学拿出精心裁制的信封、贺卡和他们自己的零用钱捐赠给患有白血病的儿童。

我还为这次活动准备了一个信封。我用彩色纸做了一个信封，用彩色瓦楞纸剪出了一点红绿小爱，在爱的中心包围着小小的爱，我写道：白血病的孩子早日康复。学生们肯定会问：爱不是都是红色的吗？为什么有绿色？“因为绿色代表生命，代表健康，我想送健康给白血病的'孩子们。”

虽然我们还没有得到很多，但综合起来我们全班总共捐出6000元钱，果然是人多力量大！

在捐赠的同时，我们也捐赠了我们的一个爱，我们希望我们给予的钱将是拯救生命的力量。

爱心话题作文优秀开头【篇三】

今天是星期四，放学很晚，我到家门口时天已经黑了。我走下斜坡，抬起手，按了一下门铃。

十秒钟过去了，没有一点反应。我心里微微一颤，心想：家里不会没人吧？不过根据我以前的经验，就此放弃是不行的。于是，我又按了几下门铃，等了一会儿还是没有声音，又按了一下。时间随着我的恐惧一秒一秒地流逝，我失望地自言自语道：没人。我拿下书包，虽然我知道没有带钥匙，但还是拉开拉链，往袋子里摸了一下。没想到，这不仅加重了我的失望，还让我更心慌了——我的钱包和小灵通也没带。唉，这下完了，我没法和爸妈联系了！

没办法，我只好自己走上斜坡，来到一处灯火还算亮堂的地方，拿出一本《同桌冤家精华本》，孤零零地站在那里看了起来。过了大约五分钟，我突然听到几个人说话的声音，好像是父女俩，我连忙侧耳倾听。“小美，爸爸今天带你去必胜客好不好？”“好！我要那个最香的披萨！”……唉！我再也听不下去了，心里又羡慕又嫉妒。啊，爸妈应该快回来了！我为自己鼓鼓劲，朝着家的方向跑过去。

我飞快地跑到门前，使劲地按了几下门铃。啊？还是没人？！仿佛一盆冷水泼到我的头上，又是一阵失望。我只好走向居民楼后面的那条小路，又在路灯下看起书来。其实，我哪有心思看书啊！这时，三班的一个女生恰好放学回家。她看到我，奇怪地问：“咦？薛智杨，你在这儿干嘛？”“我……我在等妈妈。”我装出一副笑脸回答她。“哦。”她点点头，转身走了。

“不行呀；我不能在这干等呀……不管了，我还是去求助吧，总有好心人的。”我一边想着，一边走到了弗里兰蛋糕店门前。“好吧，就向这位叔叔求救吧。”我推门走了进去。

这位叔叔正在店里忙活着，我壮壮胆，问他：“请问你们这儿有电话吗？”我停顿一下，“嗯，我就住在旁边的这幢楼里，我的家长不在家，想给他们打个电话。”我用渴求的眼神望着他。“那你用我的手机打吧。”他让我报了爸爸的电话号码，为我拨了号码，接着又和我确认家庭住址、学校，然后警惕地看着我接电话。打完电话后，他赶紧拿回自己的手机，立刻说：“你可以走了。”他难道认为我是个坏人？我一肚子疑惑，离开时连声谢谢都忘记说了。“也难怪人家怀疑我，现在的诈骗案太多了呢！”我安慰自己。

走出蛋糕店，我的心里还是忐忑不安。待会儿要是爸爸打电话回去怎么办啊？忽然，一个红色的人影闪过，我看到了希望，赶紧大喊：“孙丽雯！等等我！”

到了孙丽雯家，我又开始了艰巨的打电话工程了，先给爸爸打了两次，他说正在等公交车，十分钟就回来；我再给妈妈打了两次，她的手机一直关机。

等了几分钟，妈妈终于打来了电话。原来她刚才在开会，所以手机一直关机，现在已经回到家里啦。我兴高采烈地跑出门，正好这时爸爸也来接我了，实在是太棒啦！

回想着刚才这一个多小时的等待过程，真是一言难尽……

爱心话题作文优秀开头【篇四】

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。

经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。

这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。这样，我们才能争创一流的工作水平和业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚

默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的'真正要义。在市场竞争中，如果谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

爱心话题作文优秀开头【篇五】

适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。

爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙，奶奶和我一起到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界

我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。

春节的时候，虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋，给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特别的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。

我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。

值得分享：春季运动会口号最新模板5篇

春季运动会口号最新(篇一)

1、奋勇拼搏，我们最强。

2、顽强拼搏，勇夺第一。

3、青春运动，友谊健康。

4、奋勇拼搏，展现自我。

5、济师精英，顽强拼搏。

6、快乐体育，健康成长。

7、奋发拼搏，勇于开拓。

8、拼搏奋进，永远进步。

9、铁心拼搏，争创一流。

10、团结拼搏，拼搏前进。

11、健康第一，从我做起。

12、青春无畏，逐梦扬威。

13、永远谦虚，永不满足。

14、扬体育精神，展青春风采。

15、我运动，我健康，我快乐。

16、勇与拼搏，自强不息。

17、运动，生活有你更精彩。

18、文明守纪，拥抱胜利。

19、与时俱进，奋发图强。

20、追梦扬威，奋勇争先。

21、赛出风格，赛出水平。

22、赛出成绩，安全第一。

23、飞跃梦想，热情奔放。

24、达标争优，强健体魄。

25、奥运精神，永驻俺心。

26、挑战自我，突破极限。

27、热爱生命，珍视运动。

28、跃动音符，亮美人生。

29、比出风采，超越自我。

30、热爱动动，增强体质。

31、遵规守纪，团结互敬。

32、团结文明，展现风采。

33、德智同长，健勤并倡。

34、努力拼搏，永夺第一。

35、青春似火，超越自我。

36、携手奋进，共创佳绩。

37、奥运精神，永驻我心。

38、更强我能，更快更高。

39、猛虎出山，锐不可当。

40、强健体魄，热情工作。

41、超越极限，超越自我。

42、天道酬勤，健康起来。

43、团结拼搏，争创佳绩。

44、利剑出鞘，倒海翻江。

45、团结拼搏，奋发有为。

46、久久生辉，永放光芒。

47、崇尚体育，阳光健身。

48、运动起来，勇敢第一。

49、展现自我，争创新高。

50、勇往直前，球球必进。

51、放心去飞，勇敢去追。

52、奋勇拼搏，影子飒爽。

53、坚持锻炼，健康成长。

54、团结拼搏，永创辉煌。

55、拼搏追取，善学勤学。

56、努力拼搏，自强不息。

57、强身健体，立志成材。

58、激流永进，永不言弃。

59、友谊第一，比赛第二。

60、磨砺意志，奋发冲刺。

61、不言失败，赛出风采。

62、锻炼身体，增强体质。

63、顽强拼搏，所向无敌。

64、快乐健身，精彩人生。

春季运动会口号最新(篇二)

1、拼搏奋进、永远进步

2、顽强拼搏、超越极限

3、我班雄风，扬威大众。

4、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，气势磅礴。

5、顽强拼搏，超越自我。

6、团结拼搏，展现自我

7、超越自己，永不放弃，

8、努力拼搏，追求梦想，同心同德，再创辉煌。

9、振兴中华，赛出水平。

10、携手奋进，共创佳绩

11、磨砺意志、奋发冲刺

12、一七一七，迸发活力，扬帆百舵，勇争第一。

13、努力拼搏，为校争光，同心同德，再创辉煌。

14、山中猛虎，水中蛟龙，初三一班，卧虎藏龙。

15、齐心协力、力争上游

16、六班六班，非同一般，齐心协力，勇争第一。

17、奋勇拼搏，超越自我，一九一九，勇争一流。

18、风起云涌日出东方唯有八班再创辉煌

19、奥运精神，永驻我心，青春无悔，激情无限。

20、奥运精神、永驻我心

21、团结文明，展现风采。

22、顽强拼搏，所向无敌。

23、文明四班，鳌头独占，和谐你我，勇争桂冠。

24、努力学习，奋发图强，志存高远，行者无疆。

25、群雄竞技，各领风骚，唯我九班，独占鳌头。

26、激流永进，永不言弃

27、十九雄风，争荣立功，二班精英，谁与争锋。

28、毅然决然，团结勇敢，昂首阔步，勇往直前。

29、十班十班，唯有我先，奋力拼搏，勇往直前。

30、放心去飞，勇敢去追

31、文韬武略、笑傲群芳

32、九七九七，永不言弃，九七九七，勇创第一。

33、文安天下，武定江山，得才兼备，智勇双全。

34、六班六班，非同一般，团结一心，勇往直前。

35、五班五班，智勇双全，团结互助，勇夺桂冠。

36、扬帆展舵，奋勇拼搏。

37、强身健体、立志成材

38、团结奋进，争创一流

39、高二十班，冲锋在前，为了明日，凤舞九天。

40、遇祝大会，圆满成功

41、赛出风格，赛出水平

42、绿色学校，全面发展，精英五班，勇往直前。

43、一班一班，坚强勇敢，努力拼搏，奋勇争先。

44、团结拼搏，勇创佳绩，超越梦想，永不言弃。

45、展现自我、争创新高

46、超越自我，勇于拼搏，青春无畏，追梦无悔。

47、青春如火，奋勇拼搏，高一十班，必得桂冠。

48、团结协作，兴我四班。

49、友谊第一、比赛第二

50、团结拼搏、展现自我

51、运动健儿，志在必得

52、团结拼搏，展现自我。

53、同心同德，努力拼搏，为梦飞翔，再创辉煌。

54、磨砺意志奋发冲刺

55、团结友爱，奋发向上。

56、赛出风格、赛出水平

57、友谊第一，比赛第二。

58、飞跃梦想，敢拼敢闯，乘风破浪，奋勇激昂。

59、奋发拼搏，勇于开拓

60、追梦扬威，奋勇争先。

61、努力拼搏，锐意进取

62、七八七八，精神焕发，强身健体，状态最佳。

63、斗志激昂，勇攀高峰

64、青春似火，激情无限

65、三班三班，气势非凡，乘风破浪，勇往直前。

66、团结拼搏，争创佳绩

67、雄鹰展翅，振臂飞翔，团结拼搏，共创辉煌。

68、团结一心，勇夺桂冠。

69、追逐梦想，放飞希望，金色季节，再放光芒。

70、济师精英，顽强拼搏

71、青春无悔、激情无限

72、我爱十九，我爱七四，团结奋进，永不放弃。

73、与时俱进，奋发图强

74、扬帆把舵，奋勇拼搏

75、怀学生心，做最强人

76、遵规守纪，团结互敬。

77、凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强。

78、飞跃梦想、超越刘翔

79、一三一三，跃马平川，横扫赛场，誓夺桂冠。

80、顽强拼搏、勇夺第一

81、扬帆把舵，奋勇拼搏，二八二八，蓄势待发。

82、挑战自我、突破极限

83、磨砺意志，奋发冲刺

84、凌云赛场、斗志昂扬

85、挑战自我，突破极限

86、友谊第一，比赛第二

87、高二五班，奋勇争先，永不退缩，向前向前。

88、团结拼搏、争创佳绩

89、意气风发，斗志昂扬，高二六班，，展翅飞翔。

90、利剑出鞘、倒海翻江

91、顽强拼搏，超越极限。

92、希望希望，团结坚强，英姿飒爽，梦想飞扬。

93、运动起来，勇敢第一。

94、激情飞扬，气宇轩昂，同心协力，共创辉煌。

95、七九七九，勇于追求，同心携手，力争上游。

96、意气奋发，斗志昂扬。

97、英姿飒爽，步伐矫健。

98、挥动激情、放飞梦想

99、勇与拼搏，自强不息

100、二0一0，百炮争鸣，一班扬帆，傲立冰川。

101、团结拼搏，争创佳绩。

102、看我2班，气势磅礴

103、文明守纪，拥抱胜利。

104、青春无限，挑战极限，高一五班，绝不一般。

105、严肃活泼，奋勇拼搏，团结争先，荣誉如山。

106、热爱生命，珍视运动

107、戮力同心，扬我班威

108、飞跃长空，勇攀高峰，齐心协力，一班称雄。

109、二四精神，无所畏惧，挥洒青春，永不言弃。

110、展现自我，争创新高。

112、初三六班，勇往直前，顽强拼搏，超越极限。

113、奋发拼搏、勇于开拓

114、遵规守纪、团结互敬

115、顽强拼搏，勇夺第一。

春季运动会口号最新【篇三】

1、拼搏传递精神，运动强健身体，运动有你有我。

2、挑战自我，顽强拼搏；快乐健身，微笑工作。

3、人人参与，挑战自我；健康生活，把握未来。

4、赛场竞技，群运群乐；职场拼搏，企盛企兴。

5、踏浪乘风，团结一致；勇往直前，再创佳绩。

6、团结拼搏，自强不息；超越梦想，争创佳绩。

7、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

8、团结一致，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

9、顽强拼搏，超越极限；强身健体，勇夺第一。

10、顽强拼搏，力争上游，不鸣则已，一鸣惊人。

11、运动会友，展现活力，增强体质，共享明天。

12、以人为本开展全员健身，快乐工作共建企业和谐。

13、携手共进铸团队精彩，奋勇争先展个人英姿。

14、运动使企业充满活力，企业因运动勃发生机。

15、我参与，我健康——强身健体，享受美好生活。

16、今日运动立足现在，明朝企业赢取未来。

17、激情释放真我风采，携手跨越人生巅峰。

18、激情书写精彩人生，梦想点亮美丽世界。

19、激情向前闯，运动正能量，未来真健康。

20、激情在运动中点燃，事业在工作中高飞。

21、相互学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

22、有运动，有健康；有激情，有效率；有和谐，有幸福。

23、运动快乐多，工作更疯狂；激情显风采，汗水写辉煌。

24、让运动充满激情，让生命充满活力，让生活充满精彩。

25、积极运动，激发青春活力；快乐工作，展现精彩人生。

26、爱运动，爱工作，运动让工作更出色。

27、今天的远动，是为了明天更好的工作。

28、在奔跑中遇见你我，在工作中完善自我。

29、在工作中感受快乐，在运动中获得健康。

30、增强员工身体素质，积极健康服务企业。

31、运动强体质，竞争显活力，团结创佳绩。

32、运动场上勇往直前，工作事业无往不胜。

33、顽强拼搏展现自我，合作共赢极限突破。

34、提升员工身体素质，促进企业和谐发展。

35、赛场拼搏，职场奋斗，让生命激昂不止、

36、身体是革命的本钱，运动是健康的体现。

37、体育精神强健身心，争先意识服务发展。

38、顽强拼搏展现自我，合作共赢激情超越。

39、展示职工精神风貌，促进企业和谐发展。

40、运动凝聚正能量，健康放飞新梦想。

41、运动赛场展英姿，推动发展竞风流。

42、运动与激情碰撞，快乐和成长共鸣。

43、英姿飒爽展风采，运动健儿逞英豪。

44、用汗水书写拼搏，用热情彰显风采。

45、用健康引领人生，用拼搏创造未来。

46、提高职工身体素质，增强企业凝聚力。

47、平衡是生命之本，运动是健康之源。

48、齐参与，共进步；共拼搏，同超越。

49、企业为我注活力，我为企业添风采。

50、勤学苦练成精英，激情昂扬结情谊。

51、情随运动齐飞扬，相约职运共辉煌、

52、汇聚时代正能量，释放青春新力量。

53、积极运动强体质，凝心聚力促发展。

54、积聚青春正能量，传递心灵新力量。

55、比赛与和谐同行，健康与友谊长存。

56、比赛与健康同行，运动与友谊长存。

57、情随运动齐飞扬，携手企业共辉煌。

58、全体职工动起来，强健体魄添风采。

59、运动与生活同步，你我和健康同行。

60、运动中守护健康，竞技中展现梦想。

61、展企业职工风采，树企业文明形象。

62、活跃企业文化，丰富职工生活，增进企业凝聚力。

63、奋发有为，和谐向上，创造奇迹，成就梦想。

64、昂首阔步，奋勇直前；积极应备，敢为人先。

65、昂扬斗志，锐意进取；爱岗兢业，卓越奉献。

66、超越卓越，超越自我；赛出精彩，赛出风格。

67、关爱健康，人人运动，崇尚活力，干劲十足。

68、激励自我，挑战自我，拼搏进取，勇争第一。

69、在赛场上展豪迈激情，于奋斗中扬梦想之帆。

70、健康的首要条件是运动，时时刻刻为梦想准备着。

71、激情澎湃，运动最帅；激情飞扬，能力最强、

72、精诚合作，共促和谐；互助团结，拼搏奋进。

73、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

74、每天锻炼，健康工作；斗志激昂，勇攀高峰。

75、培养自信，勇于拼搏，增强体质，先人一步。

春季运动会口号最新【篇四】

1 、亲子爱子教子家和家兴家美

2 、看我中三班，实力不一般

3 、不断进步，力求最好

4 、友谊第一、比赛第二

5 、团结拼搏、争创佳绩

6 、挑战自我、突破极限

7 、比出风采，超越自我

8 、创造另一个新天地。

9 、奋发拼搏，勇于开拓

10 、团结拼搏，争创佳绩

11 、人小志气大，比赛顶呱呱

12 、亲子有方运动有益

13 、齐心协力，力争上游、永不言弃

14 、挑战自我，突破极限

15 、天道酬勤，健康起来

16 、年轻没有失败，只要亮出风采

17 、命运全在拼击，奋斗就是希望。

18 、大手拉小手，健康好未来。

19 、大手拉小手我们都来做运动。

20 、努力拼搏自强不息。

21 、健康、聪颖、活泼、向上。

22 、我运动，我健康，我快乐，运动伴随你和我。

23 、小一小一，团结齐心，小一小一，勇争第一。

24 、小一班，不一般，争第一，不用质疑。

25 、看我小一，团结友爱赛出第一。

26 、把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲。

27 、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华。

28 、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快。

29 、顽强拼搏，赛出风格。

30 、只要不气馁，奇迹就会发生。

31 、拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗

32 、前进，创造出一个又一个的奇迹。

33 、播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败。

34 、运动场上，激情飞扬。

35 、十六，十六，一枝独秀，秀出丰采。

36 、关注十七的表现期待奇迹的出现。

37 、高二十八，实力最佳，与时俱进，开创未来。

38 、高二十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。

39 、不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

40 、人小志气大、比赛顶呱呱，你行我行、争取战胜他。

41 、强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

42 、奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿。

43 、齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙。

44 、强身健体，立志成材，x班x班，非同一般。

45 、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

46 、努力拼搏，永夺第一。

47 、我精彩，我运动。

48 、我运动，我健康，我快乐。

49 、超越极限，超越自我。

50 、团结拼搏，永创辉煌

51 、团结、拼搏奋斗。

52 、青春无畏，逐梦扬威。

53 、我运动、我快乐我锻炼、我提高

54 、比出风采、超越自我

55 、更强我能、更快更高。

56 、拼搏进取善学勤

57 、团结拼搏拼搏进

58 、努力奋斗勇敢争先

59 、文明守纪拥抱胜利

60 、努力拼搏自强不息

春季运动会口号最新(篇五)

1、拼搏追取、善学勤。

2、前进，创造出一个又一个的奇迹。

3、虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。

4、青春活力，团结友爱，尊敬师长。

5、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！

6、青春运动，友谊健康。

7、人类需要体育，世界向往和和平！

8、人人关心体育，体育造福人人！

9、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

10、双腿走遍中华！

11、体坛青春际会，校园运动乐章！

12、挑战运动极限，演绎健美人生！

13、团结、拼搏奋斗。

14、发展体育运动，增强人民体质！

15、团结拼搏向上。

16、团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。

17、团结友谊进步。

18、为班集体的荣誉而奋斗！

19、文明守纪拥抱胜利。

20、我精彩，我运动。

描写春节的诗句【篇一】

今天是除夕夜，家家户户都在放鞭炮、放烟花，晚餐吃饺子，渴望过年的我早早的打开电脑想看春晚开始了吗?真想看看这次是什么样的春晚，到了晚上许多人都在放鞭炮和放烟花，鞭炮声把妹妹吓哭了，放烟花了，大家都在看着这美丽的烟花，爸爸对我说：“今年不要穿新衣服了。”我当时很生气，自己一个人去了房间，一直都找不到新衣服，妈妈进来了马上就找到了新衣服，我高兴的手舞足蹈。

我穿着新衣服到了外面，给大家看看我的新衣服，爷爷给了我压岁钱给了一百元，也给妹妹一百元，七点半了我回到家里看春晚，今天真多人在外面玩，慢慢的到了九点了，大家有的疲倦了就回家睡觉了

过年真有意思，真希望过年那天有四十二小时。

描写春节的诗句【篇二】

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是个快乐的日子。以往我都是起的最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那“香气扑鼻”的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿好出去玩一玩！吃过饭后，我邀请了几个朋友一起出去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花朵，漂亮极了，我的袋里装着父母给的零花钱，甭提有多高兴了。今天人真多，就连小鸟也来凑热闹了，在边上叽叽喳喳的，大概也是在为这节日高兴吧。街上不愧是街上，吃的玩的样样俱全。我瞧了瞧，就属麻辣烫的生意最好，“我要一串年糕！”边上一个胖小孩叫道。又往前走了会儿，在一家文具店钱，我停下了脚步。那里面有各种各样的玩具：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是些玩的东西，但是我最后发现最受欢迎的却还是它们。花了一个上午，街上几乎都被我逛遍了，除了有麻辣烫和文具以外，我还看到了气球、点心水果等等，吃的穿的用的样样俱全，真是无奇不有。

就这么度过了上午，下午我又要随父母走亲访友拜新年了，这无疑也是一件值得高兴的事，不过最开心的莫过于能收到大大小小的各种红包、压岁钱了！

今天真是玩的太痛快了，真是算一饱眼福二饱口福三饱手福了！今天的那些摊主也不错哟，也是生意兴隆啰！

真心希望全国的小朋友在新的一年里跟我一样快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

描写春节的诗句(篇三)

窗边又谢了三朵姜花你听满世界都是花落的声音想和你飞翔却遗失了翅膀谁说思念比遗憾更悠长德也狂生耳。偶然间、淄尘京国，乌衣门第，有酒惟浇赵州土，谁会成生此意，信道、遂成知己。青眼高歌俱未老，向尊前、拭尽英雄泪。君不见，月如水。共君此夜须沉醉。且由他、娥眉谣诼，古今同忌。身世悠悠何足问，冷笑置之而已。寻思起、从头翻悔。一日心期千劫在，后身缘、恐结他生里，然诺重，君须记。独立小桥风满袖，平林新月人归后. 假如爱情可以解释、誓言可以修改假如你我的相遇，可以重新安排那么，生活就会比较容易假如，有一天我终于能将你忘记然而，这不是随便传说的故事也不是明天才要上演的戏剧我无法找出原稿然后将你将你一笔抹去——席慕容《错误》泪咽更无声，止向从前悔薄情，凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。别语忒分明，午夜鹣鹣梦早醒，卿自早醒侬自梦，更更，泣尽风前夜雨铃。青青子襟，悠悠我心如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求他让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心只缘感君一回顾，使我思君暮与朝——席慕容《古乐府》湿云全压数峰低，影凄迷，望中疑。非雾非烟，神女欲来时。若问生涯原是梦，除梦里，没人知。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。谁道飘零不可怜，旧游时节好花天。断肠人去自经年。一片晕红才著雨，几丝柔绿乍和烟。倩魂销尽夕阳前。

描写春节的诗句【篇四】

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。海内存知己，天涯若比邻。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。轮台东门送君去，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶. 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。请君试问东流水，别意与之谁短长。去年花里逢君别,今日花开已一年。劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人。仍怜故乡水，万里送行舟。望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。但去莫复向，白云天尽时。相知无远近,万里尚为邻。离恨恰如春草,更行更远还生。掩泪空相向，风尘何处期。又送王孙去，萋萋满别情。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。

描写春节的诗句【篇五】

1、茶村谷雨前。——宋·陆游《出行湖山间杂赋》

2、采茗先谷雨。——宋·梅尧臣《送刘郎中知广德军》

3、谷雨只微寒。——唐·王贞白《芍药》

4、谷雨干时手自锄。——唐·曹邺《老圃堂》

5、茶户初收谷雨芽。——宋·陆游《暮春龟堂即事》

6、未容谷雨泪胭脂，且趁晴风小小吹。——李石《扇子诗·未容谷雨泪胭脂》

7、石井桐花晚，江城谷雨寒。——赵汝回《春吟》

8、鱼翻谷雨萍。——唐·张又新《三月五日陪大夫泛长沙东湖》

9、识冷烟催谷雨，须知澹日养花天。——程珌《流觞西湖用范左史韵》

10、鄙哉谷雨枪与旗。——宋·欧阳修《尝新茶呈圣俞》

11、谷雨初晴。——宋·曹勋《金盏倒垂莲》

12、谷雨才耕遍。——宋·范成大《蝶恋花》

13、谷雨是今朝。——宋·滕岑《鼓腹无所思朝起暮归眠湫明诗也以诗定韵为十》

14、未容谷雨泪胭脂。——宋·李石《扇子诗》

15、谷雨夜来收。——唐·崔国辅《奉和圣制上巳祓禊应制》

16、谷雨初晴早景中。——宋·李山甫《牡丹二首》

17、谷雨收茶早。——(明·高启·《姑苏杂咏临顿里(十首)》

18、乍过夜来谷雨。——(宋·曹勋·《庆清朝》)

19、谷雨茶香院院夸。——宋·陆游《闲游》

20、谷雨清明空屈指。——宋·苏轼《天仙子》

21、谷雨笋茶俱俊美。——宋·刘过《春日即事》

22、谷雨共惊无几日。——(宋·苏轼·《常润道中有怀钱塘寄述古五首》)

23、山寺馈茶知谷雨。——宋·陆游《春日》

24、嘉谷雨来长。——宋·张嵲《怀新亭四首》

25、谷雨初匀牡丹。——宋·李石《扇子诗》

26、独占断谷雨风流。——元·赵秉文《满庭芳·遗山乐府中附以上周泳先辑》

27、春逢谷雨晴。——唐·孟浩然《与崔二十一游镜湖寄包贺二公》

28、二月山家谷雨天，半坡芳茗露华鲜。——陆希声《阳羡杂咏十九首·茗坡》

29、谷雨初过换夹衣。——(宋·陆游·《入云门小憩五云桥》)

30、谷雨洗纤素。——唐·王贞白《白牡丹》

31、寒食初过谷雨前。——宋·陆游《湖上》

32、谷雨初晴叫杜鹃。——唐·齐己《闻道林诸友尝茶因有寄》

33、三朝前谷雨。——宋·方回《怪梦十首》

小学六一活动方案(篇一)

一、慰问时间：20xx年5月28日—5月30日

二、慰问人员：设9个组，具体工作由组长负责

1、丰塘组：陆一（学生：）

2、石塘组：小狗（学生：）

3、三隆组：天使、飞雪（学生：）

4、苏屋组：蓓蓓（学生：）

5、枚埠组：纸鸢（学生：）

6、流屋埠组：秋盛（学生：）

7、烟墩组：猪仔包（学生：）

8、十里组：和风细雨（学生：）

9、艾滋孤儿慰问组：长河、纸鸢

三、慰问礼品：由协会统一购买，由蓓蓓、纸鸢、飞雪、小狗负责。采购清单如下（估计开支在50元左右）：

1、学习用品：铅笔5支、水性笔2支、作业本10本、彩色笔1盒

2、常用保健品：风油精1瓶、创可贴10片、万花油1小瓶、棉签1包

3、日常用品：牙膏1支、牙刷1支、洗发水1瓶、小水壶1个

慰问品分儿童组（小学、学前班）和少年组（初中，高中）两种，请组长注意。

四、请组长联系安排好去慰问的会员、去慰问的具体时间、交通工具等，原则上熟悉地点的会员作向导。

五、本次慰问的任务：

1、与受助孩子沟通、交流，了解他们的学习、生活、身心健康等情况，针对问题进行教育或疏导。

2、教育孩子要养成良好的个人卫生习惯，协助他们做好房内外的清洁工作。

3、查看受助学生是否有用钱记录，每个月的钱是否到位，到多少。如果没有，会员要教他们用专门的本子对他们收到钱的数量和时间、用了多少等都作好记录，备查、备忘。

4、每组去慰问都有要照片记录或文字记录。手机拍摄的要把相片设置为800X600。

六、请参加慰问的会员们注意安全第一的原则，不要超载和超速。

志愿者协会

20xx年5月21日

小学六一活动方案【篇二】

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的发展，通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼。

三、时间安排：

5月31日。

四、地点：

三（6）教室。

五、主持：

xx、xx。

六、活动项目及要求

1、要求全班同学全员参加。

2、表演的节目类：

（1）歌唱类：必须是健康向上的题材，可以是独唱，也可以是多人的。

（2）其它类：相声小品、讲故事、形式多样，此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。

3、绘画书法展示：绘画比赛、书法竞赛。

七、活动相关安排。

以良好的精神状态积极投入排练和各项准备，争取效果最佳。

八、节目单：

1、舞蹈《江南style》。xx等。

2、小合唱《最炫民族风》。xx等。

3、小品《粗面》。xx等。

4、朗诵《江南》。xx等。

5、小合唱《嗨歌》。xx等。

6、绘画《森林》。xx、xx。

7、朗诵《长歌行》。xx、xx。

8、歌舞《奔跑》。 xx、xx。

9、小品《拔牙记》。 xx、xx。

10、小提琴独奏《摇太阳》。 xx。

11、英文歌《种太阳》。 xx、xx。

12、毛笔字。 xx、xx。

13、笛子独奏《大海啊，故乡》。xx。

14、风趣小故事《疯狂机器人》。xx、xx。

15、唱歌《大笑江湖》。xx、xx。

16、相声《双簧》。xx、xx。

17、唱歌《三个傻瓜》。 xx、xx。

18、魔术。 xx、xx。

19、合唱《歌声与微笑》。 xx、xx。

小学六一活动方案(篇三)

一、活动主题

“我的六一，我做主”。

二、活动目的

1.使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

2.培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。

三、活动时间

6月1日下午2：30----4：30.

四、活动地点

一小班教室

五、活动准备

1.场地布置。

2.奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。

3. 有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1.以英语和艺术活动为主;

2.以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。

3.关注学生安全。

七、活动过程

1.学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。

2.开场(2：30)：介绍六一儿童节

让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.游戏：听英语歌抢凳子。

5.讲故事比赛。

6.游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前PK。

7.休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8.英文单词PK。

9.游戏：Simon says、唱歌吹蜡烛。

10.评选单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

小学六一活动方案(篇四)

为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案：

一、活动主题：

中国梦、我的梦、童心向党

二、活动目的：

为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

三、主办单位：

朱明乡中心小学。

四、参加人员：

全校师生。

五、活动时间：

20xx年5月30日

六、活动地点：

朱明中心小学操场

七、参与方式：

自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容：

1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）

2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）

3、颁奖仪式

九、人员安排

1、主持：陈大付王梨李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任）

2、背景布置：杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴

3、插彩旗及音响搬放：王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先

4、摄像：安维义

5、安全应急：门卫及各班班主任老师。

6、评委：陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅

7、收分、统分：许艳董志华

8、音乐播放：许迪

9、奖状书写：杨文献吴祥、江豪、

10、场地划分：王绍全安光琴况玲许艳董志华

十、主要流程

1、游行

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演（上午）

6、颂歌及童谣（下午）

7、颁奖仪式

十一、后勤提供：

话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球20xx个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

十二、奖项设置：

本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a）集体奖：

低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。

中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。

高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名，。

奖金分别设：150元、120元、90元、60元。

合计：1380元。

b）个人奖

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。

小学六一活动方案(篇五)

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“展示风采，快乐成长”为主题，特制定庆“六一”活动方案。

二、活动主题

展示风采，快乐成长

三、活动目的

1、为了丰富学生的校园生活，尽显各社团风采。希望通过此次汇报演出，让各个社团的会员得到锻炼，提高自己的演艺水平。通过表演，展示我们学校各个社团一学期的.工作成果，让更多的学生、家长了解我们的社团。

2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与活动之中，在各项活动中陶冶情操、获取知识，培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

3、通过六一各项活动，展现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个愉快快乐的儿童节。

四、活动时间

20xx年6月1日上午8:00-11：00

五、活动地点：

晨曦楼一楼报告厅(8:00-9:10)、田径场(9:25-11:00)

六、具体分工安排

（一）活动课程汇报演出（晨曦楼一楼报告厅）

1、现场负责人：

2、候场老师：（提前通知一个节目候场，社团老师带队）

3、串词、主持人：

4、现场电脑音响、话筒：xx

5、道具：xx、5名学生（钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬）

7、座位安排：xx

6、部分节目化妆安排：

常规教学活动方案（5篇）【通用模板】

常规教学活动方案1

一、制定教学计划

学校、教研组、教师应根据上级的“教学计划”或“教学工作意见”以及教学大纲、课程标准、教材等，结合实际情况分别制定具体的教学计划，按照要求应先制定学年教学计划，再根据学年教学计划制定学期教学计划。教学计划一般应在开学前制定。

(一)学校教学计划的主要内容：

1、确定本学年或本学期各年级的教学目标、任务，以及教学内容、教学进度。

2、提出完成任务的措施和要求。

3、确定教育理论学习的内容、形式与要求。

4、确立教改方向，确定教改课题与实验教师人选，提出教改要求。

5、确定期中、期末考试阅卷要求，以及复习的内容与要求。

6、确定教师业务进修的目标，提出业务进修的要求。

7、确立校本教材开发项目，确定校本教材开发教师人选，提出校本教材开发要求。

(二)教研组教学计划的主要内容：

1、根据学校教学计划的要求，突出学科特点，确定各年级的具体教学目标、任务，以及教学内容、教学进度，提出具体的措施与要求。

2、确定教研活动的具体内容、组织形式及时间安排。

3、落实教改课题、教改内容、教改人员，制定教改实施方案。

4、确定课外活动的内容、组织形式及时间安排。

5、提出改进教学的具体措施及教学中应注意的问题。

(三)教师教学计划的主要内容：

1、对学生的实际、教材的使用、教学大纲或课程标准执行情况的分析。

2、根据上级业务部门制定的“教学工作意见”以及学校、教研组教学计划的要求，确定本学年(或本学期)所任班级的教学目标、任务。

3、分单元或章节确定教材的重点、难点，对教材内容和实验内容提出增删或改进意见。

4、以单元或章节为单位拟定教学进度表。

5、提出落实教学任务、提高教学质量的具体措施。

6、确定本学期教育理论学习的内容、时间，以及教研、教改课题与实施方案。

7、制定课外活动的计划。

8、学年(或学期)结束时写出教学、教研、教改总结。

二、备课

备课是教学的起点，备好课是上好课的基础和前提，是提高教学质量的关键。不备课不准上课。备课要做到“五有”：腹中有书，脑中有纲，目中有人，心中有法，胸中有案;“五备”：备教材，备学生，备教法，备作业，坚持集体备课。

(一)备教材

1、钻研教学大纲和课程标准。要明确学科教学指导思想、学科性质和地位;明确学科教学总目标和所教年级的具体要求;明确学科教材的内容体系及安排;明确本学科教学上的特点、教学原则、教学方法和应注意的问题;明确学科教材的编写原则、编写意图和基本结构。

2、熟悉教材，钻研教材。通览教材，注意教材的系统性;熟读教材，注意教材的科学性;研究教材，把握重点和关键。

3、挖掘教材中固有的思想教育因素和智能培养要点。

4、初中理、化、生学科和小学科学学科要备好演示实验和学生实验。

5、阅读有关参考书籍，写出札记，积累资料。

(二)备学生

1、深入了解学生的思想实际和知识水平，关注个体差异，预见学生接受新知识时可能出现的问题，要贴近学生实际，遵照学生的认知规律精心设计教学程序和科学引导学生探究的实施方案。

2、认真考虑如何帮助学生明确学习目的，端正学习态度，做学习的主人。

3、指导学生选择最佳学习方法，教会学生“学会学习”

(三)备教法

1、从不同年级学生的心理特点、认知特点的规律出发，依据教学大纲、课程标准和教材的要求，恰当地选用教学方法，努力做到从感性到理性、从具体到抽象、从个别到一般、由近及远、由此及彼。设计突出重点、突破难点的最佳教法;创设能引导学生主动参与的教育环境。

2、恰当、准确、合理地使用教具和多媒体教学手段，优化课堂教学，达到实用、直观、高效的目的。

3、加强学生动手实验，实施实验探究教学。

(四)备作业

1、作业设计要科学灵活，分层次、有特色，精选习题，安排好基础题、综合题、必做题、选做题。

2、要认真审查作业的题量和难度，对作业质量要提出规范要求。

(五)坚持集体备课

1、各备课组要在个人备课的基础上坚持集体备课，一般每周一次，要做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

2、集体备课应围绕中心发言人的意见进行充分讨论、研究，对教学目的、内容、进度、重点、难点、作业题要统一，不能各行其是。在此基础上认真做好个性化备课，突出活动式备课，完成教学任务的方法不强求一律，可以百花齐放。

3、教师要提前写出分课时教案。编写教案，开拓创新。做到：内容科学、准确、全面，结构完整;形式规范、合理、清楚;详略得当，切实可用。教案应具有创新意识，不生搬硬套公共教案，不照搬教材代替教案，不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好;鼓励教师在条件许可的情况下以电子教案的方式呈现。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外，还应具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。

没有教案不能上课。对教案，青年教师要详细写;教龄较长的教师可以简明扼要地写;有经验的骨干教师要写出特色。

三、课堂教学

课堂教学是落实教学目的、要求的关键，是提高教学质量的中心环节。

(一)体现学科素质教育和活动教学的基本理念，面向全体学生，使学生全面发展。

(二)组织好教学，采取恰当形式使学生能够迅速进入最佳学习状态。

(三)及时向学生公布单元、章节的教学目标、授课计划，使学生能主动学习。

(四)要采用启发式教学、探究式教学。把发挥教师的主导作用与尊重学生的主体地位有机地结合起来，让学生有更多的时间和机会、有效地参与教学活动，使学生由被动学习变为主动学习，引导学生自觉地探究知识。

(五)要根据教学目的要求，灵活恰当地选择运用教法，有效地运用教具和演示实验，恰到好处地采用现代化教学手段。注意学生实验操作技能的训练和培养。

(六)教师要用普通话授课，努力提高课堂教学艺术。课堂上应做到重点突出、难点分散、疑点抓准。语言简洁生动，板书条理分明，汉字、外语及各种符号书写要规范。

(七)要保证教学时间，按时上下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，课堂上关掉手机，不中途离开教室接听电话、接待客人或从事其它与教学无关的工作。未经学校同意，不得随意增减课时，不得随意停课或换课。准时下课，不提早下课或拖堂。

(八)要衣着整齐，仪表端庄，举止大方，教态亲切自然。

(九)要讲求效果。做到精讲精练，短时高效，提高课堂教学效率，减轻学生的课后作业负担。

(十)实验课、信息技术课及使用语音室的英语课上课前要检查设备的运行情况，课后做好使用记录的良好习惯。教育学生爱护好设备，对损坏设备现象按照规定进行赔偿或及修理。

(十一)教师要自觉地把培养学生的优良学风、科学的学习方法、良好的学习习惯纳入教学过程。

四、作业批改

作业是帮助学生巩固知识，形成技能的重要环节;批改作业是检查教学效果，指导学生学习的重要手段，是教师教学工作的有机组成部分。

作业的基本要求是：

(一)注意作业的实用性。有的学科中存在两套作业的现象，一套是为了应付学校及上级对作业的检查，学生基本上都已经会了，然后抄在作业本上;另一套是教师实际训练学生用的，这样也实际上加重了师生不必要负担。

(二)注意作业的层次性。针对学习能力不同的学生，布置一些分层作业，给学生以选择的权利。

(三)注意作业的多样性。作业既有巩固性的书面作业，也应该有一些实践性、活动性、探究性作业。

(四)注意合理的作业量和适宜的难度。教师要精心设计作业，数量要适当，尽量在课堂完成的不要拖到课下。小学低年级不留作业，其他年级作业不超过半小时。

批改的基本要求是：

(一)批改作业要及时，不积压。提倡教师全批、面批及其他灵活多样的批改方式。

(二)批改作业要认真细致，要写好批改标记，写出适宜的批改评语。

(三)批语要有启发性、针对性和激励性，能够指导学生学习，能够激励学生学习兴趣和热情。评分和批语书写应规范。不使用训斥性的符号和批语，不以作业压学生、罚学生，不撕毁学生作业本。

(四)批改作业要广泛使用批改符号。符号醒目，使学生清楚地知道教师的批改意图，有利于学生吸取经验教训，有利于改正错误。

(五)批改要及时作好学生作业情况的记载与分析，以便及时地、更好地改进教师的教和学生的学。批改要及时讲评，要督促学生及时订正错题，教师及时做好订正后的批改。

五、课外辅导

课外辅导是课堂教学的必要补充和延伸，是因材施教、培优辅差的有效措施。

(一)课外辅导要有计划，有对象。教师不得占用学生自习时间讲课。

(二)课外辅导重点在“两头”：促差生过关，鼓励优等生冒尖。

(三)第二课堂以拓宽知识的深广度，培养学生动脑动手的能力为主要目的。第二课堂活动要做到“五定”(定内容、定时间、定人员、定辅导教师)。每学期初要根据“五定”制定活动计划，报教导处批准后执行。每学期末要进行总结评比。

(四)学校要充分利用图书馆、阅览室，校园网指导学生课外阅读，培养学生科学运用参考资料、工具书和网络的能力。

六、复习与考试

(一)期中期末要组织学生对学过的知识进行系统复习，经过复习才能考试。

(二)复习要有计划，要规定复习内容，明确时间安排，确立奋斗目标，提出复习措施。

(三)学生成绩的考查一般包括平时考查和期中、期末的考查。平时考查除作业检查外，还包括课堂提问和单元(章)检测。

(四)期中、期末考查，试题要以大纲、课程标准为纲，以课本为据，以“双基”为主，也要有一定比例的灵活运用知识的综合性试题。

(五)要严格执行考试规则，严肃考风考纪，保证考试成绩真实可信。

(六)考试完毕要认真做好试卷分析，按学校要求填写教学质量分析表。写好讲评课教案，给学生及时讲评。

七、听评课

听课、评课可以促使教师之间的交流、合作和互相学习，提高教师的执教水平。学习他人教学经验，对比查找教学差异，提高教师自身业务素质和教学水平的有效途径。

听评课的基本要求是：

(一)听评课要有一定的主题，不能漫无目的，流于形式。不能为了追求数量而弄虚作假。

(二)听课与评课要有机结合，听评课要与教研活动有机结合，只听不评达不到应有效果。

(三)听评课要有问题意识，即要有专题，每个学期要解决几个问题。通过听评课，授课者和听课者要反思自己的教学行为，真正起到互相学习，取长补短的效果。

八、教研与科研

(一)各校要成立5-7人的教科组，并以教科组为主体，与年级组、教研组构成职能互补、协调一致的科研管理网络。

(二)教科组要先行一步，学习教育理论，选定教改课题，选出精华提供给年级组、教研组。年级组、教研组具体落实科研内容，组织实施。

(三)教科组还要负责对各类研究课题的管理、指导，帮助总结经验，负责科研成果的鉴定。

(四)学校要创设大搞科研的氛围，以科研指导教研，以教研促进科研，使教师由“经验型”向“科研型”转变，由“教书匠”向“专家型”转变。

(五)要强化教研组的职能作用，把开展教学研究活动和教育科研活动作为各教研组工作的首要任务，要求各教研组每学期都要制定明确的教学研究和教育科研计划，做到课题、任务、时间、人员四落实。

(六)要求教师人人都建立“三本”：教育理论学习笔记本、教学反思札记本、专业知识集锦本;每个教师人手一份专业报刊;每学年至少撰写一篇有价值的教研论文或教改实验总结。

(七)学校要定期召开教学研讨会，开展不同层次、不同范围的教育科研活动，对教师的科研成果予以肯定和奖励。

(八)学校对重点科研课题要提供一定数额的经费，用于订阅资料、购买图书、配备仪器等。

常规教学活动方案2

一、重新认识教学常规管理工作的重要意义，深刻理解开展中小学教学常规月

活动的必要性。

教学工作是学校的中心工作，教学工作的成效关系到学校的声誉、生存和发展。教育教学质量是教育的生命线，是一个学校管理水平的综合体现，是办学水平的核心要素。提高教学质量，是教育健康和谐发展的必然要求，是广大学生、家长的迫切愿望。教学常规作为教学工作的基本制度，在建立和维持正常的教学秩序、形成优良校风、提高教学质量等方面具有重要意义。加强教学常规管理是提高教育教学质量的重要措施，对促进我校教学工作上水平、上档次，提高教师教学业务素质具有关键性作用。开展教学常规月活动，可以带动学校教学常规管理工作走向科学化、规范化、精细化，对提高教学效益，促进教师专业成长，推动学校可持续发展具有重大而深远的意义。坚持教学常规常抓不懈，常抓常新，不断规范学校教学管理和教师教育教学行为，可使我校教学秩序进一步正常有序、教师教学行为更加规范合理、教育教学质量稳步提高。

二、明确今年开展中小学教学常规月活动的主题，突出活动重点。

今年的中小学教学常规月活动以深入贯彻落实市教育局《关于深化教学示范学校创建工作的意见》和县市县教研室关于开展“中小学教学常规月”活动实施方案为主题。通过准备、迎接市县教育部门对我校教学示范学校复评，促进教学常规落实、推动学校教学工作走向规范化、提升办学水平。在开展教学示范学校复评工作中，我们要依据县教研室的要求，着力研究在新课程改革背景下教学常规管理的策略及规律，探讨提高教学质量和办学效益的管理机制，提高教学管理水平;激发学校内部活力，树立品牌意识，不断自我完善和持续发展;建立科学、高效、和谐的教学秩序，倡导以学生为主体、以学生为中心的教学方式和管理方式，促进学生创新能力和实践能力的发展;研究并组织实施新课程教学改革，充分发挥广大教师的工作积极性和创造力，提高教师专业素质，促进和深化我校的课堂教学改革，扎实推进素质教育。

三、从教学细节入手，扎实落实教学常规，以常规促课改，以常规提质量。

提高教学质量的基础是抓实教学常规管理。为强化教学常规管理，实现教学管理的科学化、规范化、精细化，各级部、学科室要组织教师学习《山东省中小学教学常规》、滨州市教育局《关于深化教学示范学校创建工作的意见》以及创建省、市级教学示范学校评估标准的基础上，加强教学常规的过程管理。从教师备课、教学准备、课堂教学、批改辅导、教学评价、教学研究、督查指导等环节入手，以抓好学生学习行为规范为基础，以全面落实素质教育培养目标为重点，以学生学习习惯养成教育为纽带，加强对教学过程的精细化管理，形成科学的质量管理体系。要进一步解放思想，大力弘扬苦字当头、实干兴校的拼搏进取精神和科学求实的工作作风，真抓实干,强化质量为本的意识，把主要精力投入到扎实落实教学常规的各项要求，提高教育教学质量上来，以全面落实教学常规促进课程改革的实施。各级部、学科室要组织教师细致研读各科课程标准，认真分析研究新教材，紧密结合新课程的实施和我校的课堂教学改革，以教育教学行为的转变为着力点，以促进学生自主、活泼、健康成长为落脚点，切实提高本级部、本学科的教育教学质量，提高学生综合素质，为学生一生的发展奠定坚实的基础。

四、今年教学常规月活动步骤

本次活动分三个阶段进行。

1.宣传发动阶段(9月10日前)

以开展中小学教学常规月活动为契机，迅速掀起学规范、比业绩、赶先进、争示范的热潮，全体教师要明确开展教学常规月活动的重要性和必要性，开展学习和贯彻落实《山东省教育教学常规》和滨州市教育局《关于深化教学示范学校创建工作的意见》的活动。

2.学习贯彻阶段(9月11日-25日)

本阶段重点要学习《山东省中小学教学常规》、滨州市教育局《关于深化教学示范学校创建工作的意见》以及创建省、市级教学示范学校评估标准。要把文件的学习与新课程理论学习紧密结合起来，与教学常规落实的实践紧密结合起来，真正促进教师教学行为的转变。各级部、学科室要认真对照省、市教学示范学校评估标准，以解剖麻雀的方式查找当前教学工作中存在的不足与问题，探求解决问题的策略和办法。各级部、学科室可采取教师自学和集体学习相结合的方式，引导教师联系实际逐项逐条地学习讨论。要有计划、有步骤、富有成效地组织好校本研训，在教学过程中查摆问题，引导教师注重行动研究，做好教学反思，使教师在反思过程中不断提高教学水平。通过听课、问卷、座谈、测试等形式，及时了解、反馈教师学习、落实情况。任课教师要人人建立专门的学习笔记。学校将及时进行检查指导，并实事求是地做好检查记录，客观公正地评定教师学习效果，务求实效。在学习贯彻阶段将通过系列活动深化教学常规的落实：

(1)

结合团委、语文学科室和级部的教师节系列活动，进一步和谐师生关系，为教学的有效开展奠定良好的基础

(2)

结合英语学科室的书法比赛和数学学科室的运算能力比赛等活动进一步强化学生的学习常规

(3)

结合科研处的“我的课改故事”演讲报告会，引导老师们进一步规范课堂教学

(4)

结合初三级部的“常规强化月”、初二级部的“班风学风建设月”、初一的“行为习惯养成月”活动，逐步深化教学常规月活动

(5)

以级部为单位进行优秀备课评选活动

(6)

实施“学习委员”日报制，从教师上课、作业布置、单元测试等多方面进行教学常规的督察落实

(7)

结合学习开展的以学科室课堂集中研讨活动，进一步探索规范适合学科特色的学科教学常规

3.讨论总结阶段(9月26日-30日)

在这一阶段，各级部、学科室要组织教师开展以复评教学示范学校我能干什么为主题的大讨论，让每位教师都能认识到复评教学示范学校对于促进教师专业成长和学校发展的重要意义，明确教学示范学校复评工作的任务目标，强化工作措施，进一步增强复评教学示范学校的意识，保持复评工作的持久动力，真正建立起复评教学示范学校的长效机制。

五、加强领导，推动中小学教学常规月活动的深入开展

为加强对“教学常规月”的组织领导，我校成立“教学常规月”活动领导小组和活动指导小组，制定实施方案，根据我校实际突出活动的主题和重点。从实际出发采取灵活有效的形式，配合教学常规月活动的开展，激发广大教师参与活动的积极性。抓好开展活动的有效载体，防止走过场以及做表面文章的现象发生，使中小学教学常规月活动产生以月带年的效应。

领导小组组织各级部业务主任、学科室、备课组长会议，讨论确定具体的活动方式并提出具体要求。

各级部或学科室组织所管辖的教师，制定并传达活动安排。

充分发挥学科室的作用，在组织备课组认真学习教学常规和课程标准的基础上，联系本学科的教学特点，特别是学生的学习特点，以及我校的教学实际和学校对新学期教学工作的指导意见，研究讨论本学科在教学常规中存在的问题和下一阶段的工作重点。

领导小组通过认真调查、研究、讨论，针对任课教师的不同情况，在教学常规方面进行具体要求，以便更有效地指导老师们的教学，最大限度地调动老师们的积极性，扬其所长，避其所短，减少内耗，促进我校教师的专业发展和教学成绩的进一步提高。

充分发挥集体备课的作用，开学初制定集体备课计划，安排好集体备课的时间、地点、内容和中心发言人，并严格按照计划进行。教务处将总结推广部分备课组的先进经验。

开展研究性备课和开放性备课。从我校课堂教学改革的需要出发去研究教材、研究学生、研究教法学法、研究师生互动，使备课能真正为课堂教学服务。

认真落实课时备课，切实提高备课质量。学期初各学科室组织教师系统地研究和总体把握课程标准的要求与教材内容，合理确定本学期要达到的教学总目标，并深入了解学生已有的基础和学习状况，合理安排各阶段的教学进度和教学内容。其次是面向全体，尊重差异确定阶段或单元的教学目标，提前一周集体研究下周各课时的教学方案。再次是任课教师根据本班情况和个人教学特点，对集体备课内容作出修改、完善，写出体现个人的实验课题特点和课堂教学特色的教学设计，教务处将组织优秀教学设计展评活动。

优化课堂教学结构，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性、主动性，深化我校的课堂教学改革，提高课堂教学的实效性。

加强对作业布置和课外学习的督导检查，明确布置作业的目的：反馈课堂知识的掌握情况和培养认真的做题书写习惯。力争课堂作业在课堂完成，确保学生能够尽可能多的把课外时间用于复习、预习和开展课外学习。

做好检查，督促并引导教师把教学常规和课程标准落实到备课、教学、辅导、批改作业等每一个教学环节中去，领导小组成员不定期检查教学常规的落实情况。

本次活动本着重过程、重结果、轻形式的原则，根据材料检查、听课调查等形式将对各级部、学科室进行综合评估，并将评比结果与年度考核直接挂钩。

常规教学活动方案3

一、活动的指导思想

教学常规是对教学活动做出的规范性的要求，它的实施可以使学校的教学工作有章可循，有规可依，可以有效的克服学校教学工作的盲目性和随意性，从而有利于建立正常的教学秩序，有利于发挥教学工作各个因素的整体效能，有利于全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。管理促规范，规范求发展，为了全面贯彻落实学校工作计划精神，顺利完成本学期的各项目标任务，我们始终坚持以课堂教学为核心，以师资队伍建设为根本，以规范科学的管理为保证，坚持“质量立校”的方针，认真贯彻落实《滨教研〔20xx〕5号》文件，开展以“规范教育教学行为，提高教育教学质量”为主题的滨州市第十四个“中小学教学常规月”活动，狠抓教学常规的管理，向教学常规管理要质量，向教学常规管理要效益，为此，我校根据市区教研室的通知要求，结合学校实际，开展“教学常规月”活动，在全校中掀起学习常规、规范行为的热潮。“以月促年”，促进学校不断提升办学品位，发展学校内涵，提高素质教育实施水平，促进区域教育均衡发展的目的。

二、活动的目的

加强教师教学常规、学生学习活动规范化管理，进一步完善备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核与评价六大环节，深入贯彻《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，落实市教育局“规范教育教学行为，提高教育教学质量”的主题。建立监督机制、评估机制和激励机制，促进教学常规的全面贯彻落实，激发学校内部活力、树立品牌意识、不断自我完善和持续发展，推动教学工作的发展和教学质量的全面提高。

三、活动过程及任务措施

为了使教学常规月活动有计划、有步骤、扎实有效的开展，我们将坚持“总体规划、分布实施、阶段突破、全面推进”的方针，将常规月活动大致分为三个阶段，即宣传发动阶段、全面落实阶段和检查评估阶段。

(一)宣传发动阶段

1.时间：9月5日前。

2.任务：让广大教师和教学管理人员、学生提高对贯彻落实教学常规、学习活动规范化的重要性和必要性的认识，开展学习和贯彻落实滨州市《滨教研〔20xx〕5号》文件的精神。增强学习和运用规范的自觉性。使他们明确稳定和落实教学常规，是提高教学质量的基础和关键。

3.措施：

(1)召开全体教师及教学管理人员会议，传达部署开展“教学常规月活动”的重要性和必要性，要求全校上下掀起开展“教学常规月”活动的热潮。

(2)实行级部主任、教研组长学科负责制。召开学科教研组长会议，研究部署适合学科特点的教学常规落实的措施。

(3)确定学习目标，加强理论学习研究。

(4)全体教师根据自身在落实教学常规中存在的问题，写出自我剖析材料，根据所任学科特点，制定好活动计划。

(5)宣传发动阶段总结检查，了解各级部、教研组安排情况。(二)学习贯彻阶段

1.时间：9月6日-25日

2.任务：本阶段主要学习以下文件：《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》(鲁教基字〔20xx〕20号);《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》(鲁教基字〔20xx〕18号);《山东省基础教育教研工作基本规范(试行)》(鲁教基字〔20xx〕19号)。把文件的学习与新课程理论学习紧密结合起来，与教学常规落实的实践紧密结合起来，真正促进教师教学行为的转变。以全面提高学生的整体素质和教育质量为目的，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以规范师生教学、学习行为为突破口，以减轻学生过重的课业负担为着眼点，扎实有效的落实教学常规。

3.措施：

(1)严格考勤，安排专人巡视查岗教师办公、教学，重点是教师课堂常规和学生学习活动规范化的落实，加大力度，确保工作时间。

(2)组织教师认真学习《山东省中小学教学常规》、滨州市《关于深化教学示范学校创建工作的意见》以及创建省、市级教学示范学校评估标准和重新修订的《关于进一步规范教学常规的规定》《课程标准》等，进一步明确要求，做到有规可循。

(3)规范教研活动、集体备课，确保活动效果，采取领导包教研组的办法，坚决贯彻落实教研活动、集体备课的规定，注重实效。规范教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核与评价六大环节，通过检查、指导、结队帮扶等，规范教师，尤其是年轻教师的教学常规。开展两次常规大检查活动，促进教师良好教学行为习惯的养成。

(4)建立不打招呼推门听课制度，深入了解课堂教学的实际情况。提倡老师之间互听互评。

(5)开展新调入教师听评课活动，每位教师至少讲一节公开课，教学处统一安排时间、地点，教研组做好评课。

(6)开展“学习规范化”落实评比活动，通过学习落实、检查评比，督促学生学习常规进一步规范。

(7)全面落实阶段总结检查，座谈了解各办公室活动情况，检查相关材料。

(三)讨论总结阶段

1.时间：9月26日-30日

2.任务：及时反馈常规落实的效果，指导教育教学工作，促进教学质量的提高。

3.措施：

(1)采取推门听课的形式，依据《课堂教学评价标准》，核定听课的等级。

(2)对备课、作业布置及批改、理论学习、听课等常规的检查，采取定期与不定期、抽查与普查、教研组长查与学校查相结合的方法，实行骨干教师免检制度，集体过关制度。检查结果与教学工作量挂钩。

(3)每一位教师要写出活动总结或心得体会，分析在开展活动中的收获和存在的问题，提出今后改进和加强的措施。

(4)组织教师开展以“我的教育教学行为反思”为主题的大讨论，让每位教师都能认识到创建教学示范学校对于促进教师专业成长和学校发展的重要意义，明确教学示范学校创建工作的任务目标，强化工作措施，进一步增强学校干部、教师创建教学示范学校的意识，保持创建工作的持久动力，真正建立起创建教学示范学校的长效机制。

(5)教务处根据检查结果，进行量化打分，记入档案，并写出活动月自查报告，有利地指导调控今后的教育教学工作。

常规教学活动方案4

一、明确主题，突出重点

通过实施《行动意见》，以基于问题解决的行动研究为着力点，紧紧围绕“教学创新”这一主题，开展“教学创新行动”，教学常规月活动要以学习贯彻《行动意见》为主要载体，以“践行行动意见，助我改革创新”为活动重点，加强教师对《行动意见》的贯彻落实，不断提高课程实施水平，全面推进素质教育。

二、分步推进,重在实效

本次活动分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段。(9月5日前)

积极宣传，广泛发动，使所有教师做到人人参与，积极行动。各教师要在认真总结多年来开展该项活动经验的基础上，从各自实际情况出发制定具有创新性、可操作性的活动方案，采取有效措施提高整体活动的质量和效益。

(二)学习践行阶段。(9月6日-25日)

本阶段主要总结梳理一年来贯彻落实《行动意见》的成效及问题。教育干部、教师人人都要撰写总结反思报告和今后个人(学科)教学创新行动深化方案。本阶段，重点做好“两个结合”：把个体总结与集体研讨结合起来，把反思与制定深化方案结合起来，引导广大教育干部、教师对照《行动意见》找问题，边总结、边规划，边实践、边提高。

(三)讨论总结阶段。(9月26-30日)

组织广大教师开展以“践行行动意见，助我改革创新”为主题的大讨论，引领每位教师深入反思学科教学创新行动实施过程中的主要成效及问题，进一步规范教育教学行为，增强教师教学改革创新意识和能力。本次活动结束后，每位教师要撰写总结反思报告或实践体会，以电子稿形式上报教导处，学校将组织评选。

三、加强领导，有效引领

学校成立主要领导任组长的第十七个“中小学教学常规月”活动领导小组，把该项活动摆上重要工作日程，突出活动的主题和重点。要从实际出发采取灵活多样的活动形式，激发广大教师参与活动的积极性，促进活动扎实开展。使第十七个“中小学教学常规月”活动产生“以月带年”的效应。

四、具体活动安排

(一)探讨形成创新课堂教学模式

以教研组为活动单位，分学科进行课堂观摩研究，形成以激发学生学习兴趣、养成良好习惯、提高学习能力为目的，以转变教学方式和学习方式为重点，构建师生互动、生生互动的教学平台。充分发挥学生的主体作用，积极倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。建立起符合课程理念的各学科教学模式。教研组在常规月活动中组织教师通过研讨课确立各学科的基本教学模式，活动结束形成一节汇报课，并把课堂教学模式整理上交教导处。

(二)培养学习习惯，提高学生学习能力

在抓好阅读、书写、作业、预习、复习等学习习惯的同时，要特别重视学生倾听、交流、展示、质疑等课堂学习习惯的养成，要营造学生独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，要让学生有充分的认知和感悟。教导处将随机对学生课堂阅读、书写姿势、作业完成、课堂表现进行检查、评比、汇总表彰。

(三)完善教学质量保障体系

加强教学质量监测，对各学校相关课程教学质量进行检测。进一步明确任课教师、教研组长的责任。学科、班级以单元检测为阶段，学校以月测、期末考试为阶段，以质量分析为主线，以查摆教学中的问题为重点，剖析原因，制定措施，补偿矫正。

常规教学活动方案5

一、指导思想

为进一步展示我县教育技术能力培训的阶段性成果，促进本县中小学教师在教学思想、观念、方式、方法以及主题单元教学设计和研究性学习教学活动的教学设计等方面的转变和提升。特举办xxxx县中小学教师优秀教学设计(教师教育技术能力培训专项)评优活动。

二、活动目标:

以《全国中小学教师教育技术培训教程(中级)》的内容，以单元设计为主题，采用中观教学设计思维，加强信息技术在确定教学目标、选择教学内容、实施教学方案、开展教学评价中发挥积极的作用，促进教师的新课程理念向教学行为的转化，提高课堂教学质量。

三、设计要求:

1、结合现行的课程内容，以信息化背景下的新课程教育理念为指导，强化以单元主题为主的中观教学设计。

2、设计课型可以是常规课程，也可以是研究性学习课程。

3、一个主题中包含若干个专题。

4、设计模板参照《教育技术中级培训教材》

四、活动对象:

所有参加“全国中小学教师教育技术能力培训”的中小学教师。

五、时间安排:

1、3月在全县教育信息化推进会议上作具体的宣传、发动和布置工作。

2、4月-5月，教师认真设计教学方案，或对原有的作业进行修改后交学校“教育技术能力培训”项目负责人。

3、5月下旬，由各校的“教育技术能力培训”项目负责人组织，由各校主讲教师从中推荐好的教学设计作品上传。各校推荐的作品数量在10件以内，原则上涵盖各学科。

4、5月20前各校汇总打包后上传，材料内需要有汇总表以及教师的作品，具体邮箱是xxxx

学校姓名学科教学设计主题课型

5、6月xxxx县教育信息化应用工作小组组织评选，评出等第奖。

教学设计评比活动方案范文2

一、主题

课堂教学特色教案(教学设计)要求:充分体现学科教学特点，充分体现新课程的理念，充分体现教师主导与学生主体的有效结合，具有可操作性和说服力。

二、具体要求

课堂教学特色教案(教学设计)，必须是本人认真设计的真实成果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合，符合学生及小学学科教学实际，符合新课程改革精神，突出提升学生综合素质的特色。

1.特色教学设计应以课堂活动事实为基础，贴近学生，具有可行性。

2.特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述，能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。

3.所有报送的课堂教学特色教学设计，稿件文责自负，严禁抄袭，一经举报或被发现抄袭者，将取消其参评资格并进行通报。

4.教学设计封面页请提供以下信息:课题、年级、作者姓名、工作单位、

5.内容格式不作统一规定，但一般应包括(1)教材分析(2)教学目标(3)教学准备(4)教学过程与设计意图等。

教学设计评比活动方案范文3

一、活动背景

为促进教师对课程、教材、教法的研究，提升教师专业发展水平，结合县教研室大集体备课活动宗旨，开展语文组教师教学设计评比活动。

二、活动目标

加强教师教学基本功训练，引导教师认真学习现代教育理论，钻研课程标准和教材，积极探索教法改革，促进教师业务水平提高。

三、参赛对象

一年级语文全体老师

四、参赛要求

1、选题要求:结合县教研室大集体备课空白课时进行比赛，本次比赛课题定为一年级语文上册第三单元第10课《比尾巴》。

2、内容要求

一般应包括以下基本内容:

第一、教材分析。所选教材的基本情况和基本特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。

第二、本课时教学目标。体现知识与技能，过程与方法，情感与态度三个维度。

第三、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点并说明依据。

第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学习方法及依据。

第五、教学过程安排。

第六、板书设计。

3、其他要求

(1)在教学过程设计时，要说明所设计教学环节的意图及理论依据。

(2)教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想，体现教师本人的教学理念和观点。

毕业庆典方案幼儿园三篇【推荐】

毕业庆典方案幼儿园优秀精选

活动目标

1、体验毕业离园时与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过感恩系列活动，表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

3、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。

活动准备

1、背景、灯光、场地布置划分、毕业纪念册、签名墙、照相、场地布置、音乐、地毯

2、统一穿园服

3、邀请函活动时间：年月日下午

具体活动方案及流程

篇章一：逐梦未来一路童行

设计意图：

幼儿园生活了三年的孩子们，即将迎来他们人生中第一次以“离别”主题的毕业典礼。为了让孩子们表达毕业离园的惜别和安恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。

入场(签名墙活动)

1、《幼儿园园歌》全体师生

2、园长致辞(给幼儿代表颁发毕业证书幼儿着博士服)

3、幼儿家长亲子节目表演：《盛世雄风》

4、教师代表发言(祝福希望)

5、节目表演：

大一班：《宝贝宝贝》

大二班：《鲁冰花》

大三班：《老师亲、妈妈亲》

大四班：《真善美的小世界》

6、家长发言

7、教师才艺展示：诗歌表演《再见了，亲爱的孩子们》(结束部分每名幼儿给老师献花)

8、集体朗诵《毕业诗》

9、教师发纪念品

10、手语《感恩的心》

篇章二：“今夜不回家，我们共成长”

XX幼儿园勇敢之夜活动

设计意图：

对于孩子们来说，幼儿园就像他们第二个家，在即将告别老师、同伴、幼儿园的日子里，为了让孩子们幼儿园生活有更完美的回忆，也为了培养孩子的责任感和独立性。让孩子们能愉快的度过这勇敢之夜。

活动目标：

1、幼儿在无亲人的陪伴下能安然入睡，培养幼儿独立自主的能力。

2、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。

活动准备：

统计参加活动幼儿人数、各班提前准备帐篷

幼儿自带洗漱用品、床上用品

各时间段教师值班分组

荧光棒、发光道具

活动时间：

晚上7:309:00

参加人员：幼儿园全体教职工

活动过程：

1、入园仪式

2、律动暖场

3、我型我秀：

大一大二：睡衣秀

大三：公主王子秀

大四：环保秀

4、我的成长足迹(加家长视频)

5、点心时间(小蛋糕+牛奶)

6、甜美童话梦：

幼儿洗漱

幼儿入睡(保育员离园)

老师轮流值班：第一组：大一中一小一

第二组：大二中二小二

第三组：大三中三小三

第四组：大四中四小四

7、起床洗漱(7:00-7:30)

早餐(7:30-8:00粗粮粥、花卷、素菜、蒸蛋)

8、离园(家长到园8:00-8:30)

安全要求：

1、毕业活动要求井然有序，不拥挤。

2、活动期间一切行动听指挥，准时集合。

3、要求保持活动场地安静、整洁。

4、每个活动环节清点幼儿人数。

5、各组老师做好守夜巡视工作，确保在园过夜幼儿安全。

所有参加活动幼儿自愿为前提，家长签字参加活动，并留好联系方式。

毕业庆典方案幼儿园创意方案

活动目标

1.体验毕业离园的惜别之情，向老师、同伴真诚告别。

2.通过展演，大胆、自信地向家长交出一份满意的答卷，萌发对小学生活的向往之情。

3.在活动中，学会感恩，主动向家长、同伴、老师表达感谢。

活动准备

1.毕业典礼主题展板。

2.会场布置：凳子、签到表、气球、丝带、横幅。

3.各班五大领域活动情况及幼儿三年成长照片。

4.音响、画架、毛笔、宣纸、毕业礼物、毕业证、各种奖状、鲜花。

具体活动方案及流程

今天，是孩子们人生中的第一个毕业典礼，是大班孩子们的一个盛典，更是一个值得纪念和难忘的日子。为此，幼儿园策划了此次毕业典礼，旨在让孩子们感受毕业的惜别之情，同时萌发对小学生活的向往。展板里，有孩子们最快乐的成长;节目里，有家长们最满意地答卷;仪式里，有老师最殷切的嘱托。愿这一切定格，成为每个孩子、家长、老师们心中最温柔的感动，不断激烈孩子们前行，积极做一名对社会有用的人。

活动流程：

1.园长致辞

2.家长代表致辞大一班家长

3.小朋友代表致辞大二班小朋友

4.教师代表致辞大一班教师

5.写人字大二班教师、小朋友

6.点痣(点智)园长

7.颁奖

(1)美术比赛

(2)体操比赛

(3)全勤宝宝

(4)毕业证

8.幼儿园送给小朋友礼物字典

9.幼儿园送给教师礼物鲜花

10.小朋友表演毕业诗、毕业歌

11.谢师活动

附：主持词

开场白

师一：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们

师二：敬爱的老师

合：大家下午好!

师一：六月的希望六月的梦，六月的鲜花六月的歌。

师二：经过三年的幼儿园学习和生活，大班小朋友即将告别老师和同伴，进入小学。

合：我们代表全体大班小朋友

师一：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们，表示热烈的欢迎。

师二：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师表示衷心的感谢!

师一：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望;走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。

师二：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前;走过今天，我们依依不舍说再见。

师一：彩旗在飞扬，知了在歌唱他们像在表达对孩子们的衷心祝福;又像是在倾诉孩子们对老师、对幼儿园的无尽留恋!

师二：孩子们，让我们用歌声、用言语、用微笑，来表达此时此刻的心情吧!

合：XX幼儿园X届大班毕业典礼现在开始!

1.园长致辞

师一：在这个特别的日子里，我们齐聚一堂，共同分享孩子们成长的快乐!离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份分别前的离情别意。作为老师，我们心中有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而自豪、骄傲，同时为即将的离开而恋恋不舍。在这个特别的日子里，我们敬爱的园长老师要为即将毕业的孩子们送上她最美的祝福与殷切的期望。孩子们，让我们再一次听听X园长的嘱咐与教诲吧，掌声有请X园长!

2.家长代表致辞大一班(XXX妈妈)

师一：谢谢园长老师的真切祝福，我们应该对园长老师说什么啊?(谢谢!)幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈一定有许多话想说。下面掌声有请家长代表大一班XXX妈妈讲话，大家欢迎!

3.小朋友代表致辞大二班

师一：感谢XXX妈妈的精彩讲话，相信这也是每一位家长的心声，希望孩子们在爸爸妈妈的精心培育下带给大家更多的惊喜。

三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，也离不开老师们的辛勤教导、爱心哺育。在此，小朋友们也有许多的心里话想对大家说呢!接下来让我们掌声有请幼儿代表讲话!

4.教师代表致辞大一班

师一：感谢大二班XXX小朋友的发言。对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好和令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面有请教师代表给我们讲话，大家欢迎!

5.写人字大二班

师一：感谢X老师的深情告白及殷切嘱托，希望宝贝们在大家的期望中做一个有为的人。

人字只有两笔，是最好写的字，也是最不好写的字。人，一撇一捺而已，简单才是真谛，简单就是幸福。

人，昂首阔步，前进是永恒的真理，只有在前进中才能渐趋完美。

人，三角构图，稳稳当当，做人也要脚踏实地，踏踏实实。

接下来掌声有请大二班X老师上台书写“人”字，请小朋友们一起来学习其中的道理。

写的真好，谢谢X老师，让我们从小学会做事，长大学会做人!

下面请幼儿代表上台书写“人”字：

大一班

大二班

写人字时串词：

人字有两笔：一笔写快乐，一笔写忧愁。人字有两笔：一笔写自己，一笔写爱人。人字有两笔：一笔写得到，一笔写失去。人字有两笔：一笔写拿起，一笔写放下!人字有两笔：一笔写入世，一笔写出世。

人字的结构一撇一捺，两笔画互相支撑，缺少任何一个都不行，人与人之间也像这个人字，需要相互扶持，人生亦是如此，一撇书写才能，一捺书写品德，有才有德堂堂正正学做人，做好人，做社会有用的人。孩子们把你写的“人”字举起来，给爸爸妈妈们看看吧。

6.点痣(点智)园长

师一：小朋友们，你们知道吗?在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。下面掌声有请X园长为小朋友们点智，开启智慧。

朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。

请幼儿代表上台：

大一班

大二班

7.颁奖

师一：今天，是成功和喜悦让我们聚在一起。在这里，我们认识了许多的小伙伴，练就了一身的本领，同时也变得更加活泼开朗。春天我们播下希望，秋天必然有所收获。亲爱的爸爸妈妈、老师，在这个特别的日子里，请让我用点滴进步来向您表示最诚挚的谢意!下面进行颁奖典礼，请念到名字的小朋友上台领奖。

(1)“XX”杯幼儿体操、健美操锦标赛

幼儿组健康亲子赛三等奖：

幼儿组健康亲子赛二等奖：

幼儿创意搭建赛二等奖：

幼儿创意搭建赛一等奖：

幼儿集体操二级一等奖：

省市创编春晓一等奖：

优秀教练员：

(2)XXXX年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛

铜奖：

银奖：

金奖：

特别金奖：

模范辅导教师三等奖：

模范辅导教师一等奖：

(3)全勤宝宝

师一：接下来颁发的是全勤宝宝奖，一学期里，这些小朋友天天都来上幼儿园，这是一种非常值得表扬的行为，也是一种良好的学习品质，其中包含着坚持。坚持的意义在于，你未必能达到你的梦想状态，但坚持下去，成为习惯以后，你必有小成。这种小成未必能以金钱来衡量，但它一定会让心灵更满足。今天的奖状是一张纸，却又不是一张纸，因为他充实了孩子们的精神世界，让孩子们成为最富有的人。

本学期获得全勤宝宝奖的是：

大一班：

大二班：

掌声有请X园长为他们颁奖，请幼儿代表上台领奖。

(4)毕业证

师一：毕业证书意味着幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面有请X园长为小朋友颁发毕业证书。

大一班：

大二班：

8.幼儿园送给小朋友礼物字典

师一：恭喜孩子们。孩子们你们就要毕业了，即将完成人生中的第一次毕业，进入小学开启人生的下一篇章，幼儿园有一份礼物要送给你们，这是一本新华字典，让它能带你们认识更多的知识。有请X园长给小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物。

9.幼儿园送给教师礼物鲜花

师二：感谢班级的教师们三年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，感谢班级教师们为了孩子们的茁壮成长而辛勤的工作，园领导要向亲爱的老师们献上他们最深的祝福。让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。

10.小朋友表演毕业诗、毕业歌

师一：记得刚进幼儿园时，你们还是一个不懂事的孩子，许多事情自己都不会做。现在，你们长大了，变得聪明、懂事儿，学会了许多本领。看着你们一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦;一双双眼睛，深藏着离别的惆怅。千言万语，道不尽父母的养育之恩;娓娓而谈，诉不完老师的教导之情。在这特别的时刻，相信孩子们还有很多话想对爸爸妈妈、对老师、对小伙伴们诉说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!请欣赏由大班所有小朋友带来的诗歌朗诵及合唱表演。

《毕业诗》

今天，是我最后一次站在这里，

和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

再过几天，我就要进入小学，

坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。

亲爱的老师、阿姨，我有很多话想对您说：

三年前我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。

今天，站在这里的还是我自己，

脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。

亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您!

再见吧，老师!再见吧，阿姨!

以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩!

《毕业歌》

时间时间像飞鸟，

滴答滴答向前跑。

今天我们毕业了，

明天就要上学校。

忘不了幼儿园的愉快欢笑，

忘不了老师们的亲切教导。

老师老师再见了，

幼儿园幼儿园再见了，

等我戴上红领巾，

再向你们来问好。

11.谢师活动送花

师二：请家长再次把掌声送给孩子们。谢谢孩子们的真情，老师会一直在幼儿园祝福你们，愿你们都取得好成绩。小朋友们，你们爱你们的老师吗?(爱)那就请你用手中的鲜花表达对老师的爱吧。

合影留念：

今天我们就要分别了，舍不得我们的老师，舍不得我们的小伙伴，就让老师、好朋友一起拍照合影吧!

结束语

20xx毕业庆典方案幼儿园精选示例

1、准备工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。

2、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：某日某月下午5：008：00

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、流程

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

4、主持人发言稿

一、开始部分

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

2022公司喜迎端午活动方案策划5篇【优秀范例】

公司端午节活动方案20xx

一、活动背景

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。中国论文联盟*编辑。

二、活动主题

情浓五月天，欢乐度端午

三、活动目的

1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

四、活动时间

20xx年x月

五、活动地点

公司餐厅广场

六、主办单位

xx公司

八、活动对象

xx公司全体职工

九、活动内容及流程

(一)包粽子

1、①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合

②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励

2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟(二)热场游戏及问答活动：

1、夹弹珠

每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页)

(三)主场活动：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

十、任务分配

前期宣传

1制作横幅，在食堂门口显眼处悬挂

2。活动中制作海报张贴在校区明显处，

3。有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

4。在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣传

后勤采购(粽子、水果、零食及奖品)

1、联系食堂场地。

2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

4、活动主持及游戏操作。

5、带数码相机并照相。

6、安全保卫。

端午节公司活动方案

农历五月初五是中国的传统节日端午节。2000多年前遗留下来的习俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

一、活动内容

1、现场制作香囊

2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒

4、现场问卷调查端午节文化知多少

5、小小心理测试你是哪种粽子

二、活动形式

时间上暂定

场地：公司食堂侧门边

1、制作香囊

民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。自己动手DIY礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料

分配：两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点：针线要注意妥善保管

2、现场知识问答

用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。

操作：现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品

3、了解雄黄酒

其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，一定要在医生的指导下。

4、现场问卷

有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。

这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)

5、小小心理测试你是哪种粽子

给同学们一个的娱乐游戏，放松心情。(测试内容附后)

三、活动可行性

1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容，准备了很多好看的小式样教给大家。

2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。

3、我们社是学术类的社团，虽然名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情，自己动手DIY，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

成果预计

本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识，对中华传统的习俗进行了传承，培养了同学们的动手实践能力。

公司庆祝端午节的活动策划

一、活动背景

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年时光。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子，吃团圆饭便成了我们的不二选择。

二、活动目的

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包粽子”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包粽子。

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强同学们的凝聚力，培养同学们的动手能力。

3.在与教官离别之际，一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

4.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

三、活动开展

活动开展分成两个部分：第一部分在公司二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、

第二部分在xx公司员工活动中心举行文艺演出。

四、活动宣传

1.相关信息将在公司与健康管理系网站(前3天)上发布;

2.请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

3.横幅、海报，喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

4.在食堂处开展签字活动;

四、前期准备

1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施。

2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在C楼大厅张贴海报和喷绘。

3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供一些宣传的建议，增大影响氛围，增强宣传力度;

4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动;

5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导，邀请参加本活动，增大影响氛围，增强宣传力度;

6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7：00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

五、活动明细

1.活动时间：x月xx日晚上7：00彩排。6月12日中午组织员工包粽子。晚上进行文艺演出。

2.活动地点：活动中心Cxx彩排和演出。在二食堂职工餐厅包粽子。

六、活动流程

前期准备工作：由团支书组织协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜。组建宣传小组：由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

组建编辑小组：由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

组建采购小组：由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员负责费用地支出。

包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

七、活动中应注意的问题与细节

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要注意经济生活。

公司端午节活动方案

一、活动时间

20xx年x月x日下午3点整

二、活动地点

xx酒店xx路店

三、参与人员

xx半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况，视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1.装备照相机及摄像机---XXX

2.购买粽子及带蒸锅----XXX/XXX

3.准备两幅牌并发给大家---XXX

4.制作分组队员名单---XXX

5.计时工作---XXX

6.现场拍照及摄像----XXX/XXX/XXX

7.游戏过程中进行粽子的加热----XXX

8.准备若干与端午相关的语句---XXX/XXX

公司20xx端午节活动方案

一、活动时间

20xx年x月x日下午3点整。

二、活动地点

xx酒店xx路店。

三、参与人员

xx公司全体员工。

四、游戏规则

将xx公司全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

注意事项：表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备。

五、游戏方式

每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用上述的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队。

当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演。

2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中。

如若出现上述情况，视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

装备照相机及摄像机，购买粽子及带蒸锅，准备两幅牌并发给大家，制作分组队员名单，计时工作，现场拍照及摄像，游戏过程中进行粽子的加热，准备若干与端午相关的语句。

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我为东京奥运加油作文【篇一】

昨天晚上乒乓球女子团体赛，中国实现了奥运四连冠，在第三十二届东京奥运会上，中国队在决赛中跟日本队相遇，陈梦，孙颖莎，王曼昱三人以3比0的成绩打败日本队，取得金牌。

这场决赛十分激动人心，第一盘陈梦和王曼昱在双打中3比1击败石川佳纯和平野美宇，场面十分精彩，在第二盘中，孙颖莎对战伊藤美诚在单打半决赛中，孙颖莎以4比0战胜伊藤美诚，但在团体赛中，孙颖莎以3比0再次战胜伊藤美诚，赢下了第二盘。第三盘，王曼昱在单打中3比0轻取平野美宇。

今晚，中国队的“龙胖蟒”对战德国队。当初在男单乒乓球半决赛时，德国队的奥恰洛夫对战马龙，虽说比赛十分激烈，马龙也是险胜，但奥恰洛夫和，国乒队员有好互动，表示了对中国的友好和尊敬，之后又在男团半决赛中击败了日本，这使我对他有些好感。这场男团决赛打的也很艰难，第一盘双打中国拿下，第二盘小胖险胜奥恰洛夫，第三盘马龙胜利使中国成为这次乒乓球团体赛的冠军。

全力以赴去拼，这样才能打出中国队的士气，正因为有不服输的精神，才能使中国队多次化险为夷，创造奇迹。

中国现在在东京奥运会奖牌榜上排名第一，已超美国和日本许多个金牌，希望中国再接再厉，稳占第一的宝座。

我为东京奥运加油作文(篇二)

在这个下着蒙蒙细雨的日子里，我静候在电视机前，关注着东京奥运会的比赛。

我想，中国队一定可以获得更多的金牌，因为东京奥运会首枚金牌的诞生给了我很大的信心和期待。杨倩，这名清华的学霸，用稳定的发挥取得了本届奥运会的首枚金牌，为我国奥运健儿们开了一个好头。

女子49公斤级的举重比赛中，外国的选手们个个身强力壮，看到候志慧弱小的身躯我真为她担心。但是，比赛的进程中，她的表现打消了我的疑虑。她霸气十足的吼叫声给人气势如虹的感觉。别人举60公斤，她就举75公斤，总是压着对手打，看得真过瘾。最后，她以绝对的优势获得了奥运金牌。我在电视机前给她一个大大的赞！

奥运比赛就是这样，有成功的喜悦，也有失利的遗憾。

我国的“昕雯联播”组合今天就品尝到了失利的滋味。乒乓球对于国人来说，那是绝对的王者。可是，就是在大家的期待中，我们十拿九稳的金牌意外被日本选手获得，坐在电视机前的我非常的难过。比赛结束后，刘诗雯在接受记者的采访时，留下了伤心的泪水，她哭着说：“对不起祖国”！我跟着她一起难过，数以万计的中国观众留下了不甘的泪水，更多的观众发微博、抖音……大家用自己的方式为刘诗雯加油打气，安慰她不要伤心，尽力就好，银牌也是很棒的成绩！

看完比赛后，我感叹万千，此生不悔入华夏，来世还做中国人！因为我身后是强大的祖国！

我为东京奥运加油作文【篇三】

挑战自己，为奥运加油！

“但不能平的，为什么要白白走这一遭啊？”那就要挑战自己，战胜自己，超越自己！2008年，每四年一次神圣的奥运会举办权幸运得降临到了我国首都北京。转眼间，奥运会已经近入了60多天的到计时。工作人员也在辛勤地忙碌着，全中国的人民手拉手，心连心，一起为奥运加油，喝彩！

随着奥运口号“同一个世界，同一个梦想”，我们要改变自己，以全新的面貌，为自己定一个短期目标，倾尽全力完成自己的梦想。投入强身健体的活动中去，追求一种健康的生活方式。更深层次就是要攀越自己的高峰，努力去达到胜利的彼岸。

每次考试的不及格，800米测试不通过，内项的性格，表达能力不强。一切的一切，对于你的不足。你都可以去改变。丢掉以前的生活习惯，每天抱着电视机不放手，总看一些无聊的书。你能改变自己，你就挑战成功了。而我，也要改变马虎的我，暴躁的我，挑战自我！我要在每次的作业中认真，然后养成良好的认真习惯。生气时，一定要按耐住自己的脾气，以免火山爆发。我们要有人生目标，有理想，才能感受到自己的人生价值！

领奖台上的辉煌是短暂的，而之前长期的锻炼是枯燥的。正如我们的生活，也要从对自己不断挑战的过程中找到真正的乐趣！迎接奥运，挑战自己！

2008。挑战自己，为奥运加油！

我为东京奥运加油作文(篇四)

8月8日，东京奥运会结束，有的运动员乘兴而往，败兴而归；有的运动员满载收获与喜悦；而有的运动员则即将退役。但不管哪种，我想，他们都是为国争光的英雄。

日复一日的付出，终会得到回报！

东京奥运会首金得主杨倩，以稳制敌，赢得胜利。举国欢庆，人人脸上洋溢着喜悦的笑容。杨茜一举成名，她就是那个为国争光的英雄之一。她鼓舞了整个中国队的士气，提高了整个中国队的自信心。

我国乒乓球男女混合双打刘诗雯和她的队友，虽然无缘奖牌，但依然是英雄。我看完奥运会后，眼前常常浮现出他们哭着说对不起的样子，心里就突然就很疼，苦苦训练的那么长的时间，最后却无缘奖牌，回国还要被一些无脑喷子骂，最后哭着和我们说对不起。这不是英雄又是什么呢？

属于中国女排的时代结束了，但女排精神永存。中国女排由于特殊原因，最后无缘晋级。曾经一位排球运动员说过：“一个运动员能有几个四年啊？”女排的队员们也老了，过了她们最有力量的时光了，但她们的女排精神永远不会老。她们就是我们的骄傲，她们就是英雄。

今天的奥运健儿们是英雄，古代的枭雄亦是英雄。

秦朝末年的项羽，生于乱世，成就于乱世，亦死于乱世。梦回那些属于项羽的每一年。不仅感叹，这就是一代枭雄吗？四面楚歌之时，他是怎么想的呢？会不会想，若是当初不背信弃义，结果又会是这样吗？若是当初不与虞姬结为夫妻，她便不会为我而死了吧？后世之人可会把我列入英雄行列吗？这乱世还有救吗？别的问题我不敢回答，但是我非常肯定项羽就是英雄，这乱世已成盛世。

三国时期的北方枭雄曹操，那个写出《短歌行》《龟虽寿》的一代北方王者，不知可曾有一时的想赋闲于家中，与妻子儿女过几天平淡的生活。可乱世是赋予了英雄使命和力量，便要剥夺他的美好的生活。虽然曹操最后也没有统一全国，但他都统一了北方，成为了那个时代的英雄之一。

陈独秀、李大钊，他们与其他人，都是拯救了中国的英雄。他们引进了马克思列宁主义，创刊《新青年》，领导五四救亡运动等等。他们与无数的中国人一起拯救了一个危亡的中国，他们所有人都是英雄。

抗疫时的白衣天使，外卖小哥，志愿者。抗洪抢险救灾时的，解放军，武警部队，消防官兵，志愿者，他们都是人民的英雄。

从古至今，无论输赢成败，有的人终究是英雄，是一个时代不可缺少的英雄。不以成败论英雄，而真正的英雄是那些大公无私，无私无畏，以国家利益为先，私人利益为后，那些推动国家进步与发展，守护人民，那些在平凡的岗位上默默奉献的人，都是英雄。这个时代，是一个属于英雄的时代！

我为东京奥运加油作文(篇五)

看伦敦奥运,为中国队加油! 2012-08-08

7月18日,伦敦奥运会开幕了,每天晚上,我们全家人都会守在电视机旁看奥运,为中国队加油,每次看到五星红旗在伦敦上空冉冉升起,一股民族自豪感就会涌上心头,而中国运动员的出色表现更是让我激动不已。

从易思玲的首枚金牌,叶诗文的二次夺金,到我们舞钢人李雪英的举重金牌,每一次胜利都让我为之欢呼雀跃。印象最深的还是中国羽毛球选手林丹和印尼选手李宗伟的巅峰对决,这是我们期待已久的比赛。晚饭后,我们全家人坐在电视剧旁,锁定奥运频道,等待这场精彩对决。比赛开始了,第一局李宗伟一上来就给了我们一个下马威21比15首先拿下一局。第二局开始了,林丹不愧是超级丹,只见他挥舞球拍,接球、扣杀,每一个动作都是那么游刃有余、潇洒自如,我们禁不住为他鼓掌叫好,很快,林丹以21比10扳回一局。决胜局的比赛更是精彩,比分一直咬住不放,打到19比18李宗伟领先一分,我的心咚咚,手心里都是汗,林丹并没有因为比分落后而退缩,奋起直追两分拿下了决胜局,我们赢了!林丹举着五星红旗在赛场奔跑,我也兴奋的跳了起来。64fOOt.cOm

奥运的赛场上,不仅有兴奋有自豪还有很多遗憾,一点小小的失误便与金牌无缘,当看到蹦床公主何雯娜因为失误坐在了蹦床上,我的眼泪也忍不住夺眶而出,吊环王陈一冰完美表现,本该得到的金牌却因为种种原因而让巴西选手夺走,这也让我感到心痛,这样的事还有很多很多,但更让我钦佩的还是运动员顽强的意志。

到现在为止,我们中国金牌数还排在第一,我也为我是一名中国人而感到骄傲,升国旗,奏国歌是我每天最盼望看到的,我从心里喊出一句“中国,加油······”

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