在平时的学习生活中,想必大家都参加过各类活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你可能正在找一些活动相关的范文,小编特意给大家整理了“网友推荐:小孩不笨2观后感(570字)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
小孩不笨2观后感(篇一)
近日看了一部新加坡电影——《小孩不笨2》,觉得很有现实意义,值得我们反思。首先是评价观念的转变,只要孩子在某一方面有突出的地方,就要给他机会让他得到更好的发展,同时应该鼓励特长发展,而不是学习成绩惟一。电影中的成才喜欢武功被家长认为是不务正业,最后却走向了世界;杨学谦的博克写得好不也获奖了吗?家长一定要找到孩子的闪光点无限放大,这是教育成功的钥匙。
第二是家长和老师要了解孩子的心理,父母不要总是唠叨没完不管他们的感受,使他们产生逆反.融洽的家庭关系是孩子健康成长的重要条件,父母对待孩子的尊重是一股重要力量。孩子渴望家长去看自己的演出这是多么正常的想法呀,可是父母忙于挣钱总是没有时间,还有什么比让孩子有信心更重要的事情呢?由于父母没时间与孩子交流导致对孩子不了解,孩子的心理变化没有得到有效的指导,有的孩子学坏了,由于与学校的沟通不主动,孩子出了问题才悔之晚矣。父母要学会爱孩子!
第三是老师一定要找到激励学生的办法——赏识,发现他的进步给他鼓励,不要伤害他们的自尊心,永远不要说学生是“烂苹果”,一句话有可能伤害一个人,影响他的一辈子,这就是老师与其他工作的区别所在,因此我们感到老师责任的重大与神圣。“资源放错地方就是垃圾,而垃圾放对地方就是资源”,做家长的,做老师的,就是要学会赏识!
一个家庭的教育方式,会影响小孩的生活以及成长,如果父母能够以身作则,而不是说一套做一套的话,就不会让孩子容易不将父母的话当话;同理可证,老师当然也是如此。言传身教是很重要的,孩子没有笨的,是父母跟老师要如何看待孩子与教导他们而已。小孩都有独特的地方,如同片中一个妈妈,看到小孩考及格边缘,但是反而是称赞孩子说他有进步,这是很难能可贵的啊!这样家庭背景的孩子,我相信会比较健康成长的。有时候父母的背景好与教育程度高,不一定会让小孩健全地成长,心态是很重要的。
总的来说,这部电影让我感触很深,值得大家去看一看。
小孩不笨2观后感(篇二)
当我含泪看完《小孩不笨Ⅱ》,已经是凌晨了。虽然没有熬夜的习惯,但是,也养成了今天的事今天完成的习惯。故事中以汤姆(中文名扬学谦)、弟弟杰瑞和成才三个小孩子在家庭、学校以及社会所发生的事情,通过杰瑞独白的方式,让我们家长了解孩子的内心世界。
汤姆妈是中文系毕业的高材生,任报社主编;汤姆爸是私营企业家、营销讲师,事业有成,两个大人忙于事业拼搏,对汤姆和杰瑞兄弟俩缺乏沟通。成才爸年轻时是街头混混,成天不学无术、打架斗殴,以至于后来被仇家打断一条腿,生活十分拮据,但为了让儿子成才不走他的老路,他节衣缩食送孩子上名牌中学,管教孩子的办法就是暴力。成才是个能吃苦有恒心的孩子,因为爸爸的暴力教育,成才也喜欢用暴力解决问题,喜欢打架斗殴。汤姆是个十四岁的中学生,和成才同班,活泼俊朗,人缘极佳,写博客比赛人气最佳,名列第一。瑞是个八岁的小男孩,非常聪明,每名学科都可得A。可这些在妈妈眼里,都不是优秀。
“写博客有什么用,为什么不学好中文?为什么不写好作文?你妈我当年是中文系的高材生,可你连中文都学不好,真给我丢脸了!”
“考五个A?为什么不再努力点?为什么不再考好点?每次都是这个样子,一点都没进步!”
杰瑞参加班里的话剧表演,是男主角,想请家长参加观看表演,一直没有时间和父母说,连唯一的沟通途径“留言条”,也被父母不小心弄丢没看到,以至于到最后几天都没定下来。
排练话剧的过程中,由于同学的恶作剧,把熟睡的杰瑞和女主角抱放在一起,同学们说他俩睡在一起会怀孕,让杰瑞几乎崩溃,他常常无厘地问大人是怎么怀孕的,可都没有得到明确的答案。后来杰瑞无意中听到两个大人对话,以为黄梨会,就买了许多黄梨让小女生吃,直到吃到小女孩肚子疼上医院,杰瑞才弄清怀孕真相。
“我有父母却每天像个孤儿,跟他们的交流只是留言条。如果早点让我知道真相,就不会摆这个怀孕、吃黄梨的乌龙。”
“没有小孩愿意自己又笨又傻,没有孩子不愿意表现自己的好。为什么我们喜欢的,大人都不喜欢?为什么我们怎么努力,大人都不满意?”
“我不是不想说话,而是越来越不懂大人的世界,也就慢慢沉默了,什么也不想说。”杰瑞想着。
每个孩子都是有思想的,每当出现不一样的状况,肯定有事情发生在他们身上,父母不但要细心观察,还要耐心积极引导,不能搪塞,更不能敷衍。
小孩不笨2观后感(篇三)
小孩不笨这部电影大体讲的是:一天,老师在讲课要查谁带手机了,就让同学们把书包都放到桌子上,就问一个女同学,她就说:“没带”老师就打了一个电话,原来她带了。最后老师查到杨学谦也带手机了,但是他拿手机的时候一个光碟掉在地上了,同学们就踢那个光碟最后还是传到老师那里了,老师就批评了杨学谦几句,他就打了老师,最后校长要严重处罚他,就要让他退学,不过他的父母就要让他读书,结果就选择了鞭打。
我觉得学生就要尊重老师,不听老师的话和打老师都是不对的,如果这样做了就要受到处罚。
我感到,最后杰利说的那句话很好“不要光挑别人的缺点,也要挑别人的优点。”
小孩不笨2观后感(篇四)
5月17日下午我们欣赏了新加坡电影《小孩不笨2》,这是一部带给我们欢笑、感动和反思的电影。《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告诉我们一个简单而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果,是因为我们没有保存好它,孩子之所以会成为坏孩子,是因为我们教育不当。对待烂苹果,用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!看完这部电影后我不断的问自己,我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗?
想一想在我们的生活中,与电影中的场景又有多么的相似。大人们每天都在忙于自己的工作,为的是什么?为自己吗?相信绝大多数家长不是这样想的,每个人都是在忙着为了孩子:为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书;为了孩子有更宽广的天地可以见识;为了孩子能有更多的特长,甚至为了孩子能比别的孩子接受更多的新鲜事物。可是我们孩子呢?他们需要什么?我们清楚吗?我们的一片苦心,他们理解吗?我们都有一颗爱的心、善的心,但只有这些是远远不够的,爱还需要科学,需要方法,需要技巧。
当杰利偷钱被人发现后,得到的是学校和父母的指责,爸爸痛打杰利,当听到杰利说出“我只想用五百块来买你一个小时的时
小孩不笨2观后感(篇五)
老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感,于是我很用心地看了几遍,整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。
第一个家庭里人物有:杰利八岁和他的十五岁哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑。
最让我印象最深的是,学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着,他感到奇怪,爸爸电脑怎么会落在家里,打开一看坏了,于是他把电脑修好,送到爸爸公司,爸拿走电脑不仅没有表扬,反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好,又是逃课,学谦很伤心。真是不得其解,做为父亲不但不赞赏儿子优点,反而冤枉和打击儿子。
第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾经是流氓。所以很怕儿子走他过去的老路,因为他从小打到大,所以不会用语言沟通,只会暴力,导致成才走了不归路。有一次,成才抢别人项链,被人抓到后,爸爸看到连忙跑过去救儿子成才,却不料从楼梯上摔了下去,导致最后身亡,那时成才爸爸在病床上时才明白:“世界上没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。
看完后心里久久不能平静,我想对天下父母说:“多看孩子优点,多和孩子沟通,多赞赏孩子,不至于最后发生一系列悲观的事情。”
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