在日常的生活当中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你可能正在找一些活动相关的范文,以下是小编吐血整理的“作文分享: 清明节小学文章范本”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
清明节假期,爸爸,妈妈带我去乡下踏青。
走在乡间的小路上,春风吹来,空气很清新,好像过滤了一样。我一下子就喜欢上了这里。来到田野里,麦苗绿油油的好像为大地铺上了绿色的地毯。小草伸了伸懒腰,开始抬头观赏周围的美景。
远望,那一片片金色的油菜花,在灿烂的阳光下都绽开了笑脸,一眼望去,就像金黄色的海洋。一阵风吹过,它们有的弯腰,有的点头,仿佛在向我们打招呼。
每次回到乡下我都很高兴,因为那里有我可亲可敬的爷爷奶奶,我爱我的家乡。这次踏青,家乡的美景深深地留在我的记忆里,怎能不令人留连忘返呢?
在每一个人日常的学习、工作中,我想每个人都应该参加各式活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。活动类范文从哪些方面写好呢?下面是小编为大家整理的《2022作文: 清明节话题文章》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
人间四月天,芳菲飘零,细雨绵绵,有一个特殊的日子悄然而至。在我的记忆中,清明节总是蒙着一层哀伤,点缀清新的淡绿,有时映照在上面的是一张张笑靥如花。
记忆中的清明节是含泪的微笑。
那天清明节,大家到山上的陵园扫墓。待大家都出来时,一直沉默不语的奶奶悄悄走开了,我不解的跟上去。奶奶又回到爷爷的墓前,她轻轻抚着冰凉的墓碑,喃喃道着一个个往事。天空变得暗沉,那千丝万缕的雨,仿佛捻成根根的线,连接着奶奶与天堂的那端。她停止了诉说,在雨中,奶奶静静的站在墓前,雨和泪,也分不清了。良久,我喊了一声,奶奶恍如梦中醒来,脸上是含泪的微笑。那微笑在我的记忆中,始终清新如初。
记忆中的清明节是舌尖上的春卷。
妈妈现将食材细细的切碎,然后放在锅中小火慢煨,当她把装馅的盆子端出来时,我早已等不及了,摊开春卷皮,贪心的将每一种料都放上一些,撒上虾米,抹些花生酱,胡乱包起来就要往嘴里塞,可惜春卷皮被撑破了。妈妈无奈的看着我,嗔怪道:“看你,这么心急,我帮你包。”她帮我垫上一层皮,将里馅摆成长条状,捏住一头卷了一边,将下边的皮翻上来,再接着卷下去,一个秀气小巧的春卷就做好了。甜酸香辣,在舌尖一触即发,这是妈妈做的春卷啊!
记忆中的清明节是原野上的花开。
那天我陪着妹妹去公园玩。那时,杏花雨,杨柳风,泥土因雨的冲刷而变得松软湿润,酝酿着朴实醇厚的气息。落英缤纷,飘落到“草色遥看近却无”的一星浅绿上。参天的大树,碧绿的苔藓,苍郁的灌木,又见枝条吐绿芽。沁人心脾的香甜味儿随着清风四处弥漫。那美好春光就像清明节的暖色,也温暖着我的内心。
记忆中的清明节,无数的画面交织在一起,好象清明时节雨纷纷汇成的流水,在我心里,永不干涸。
在日复一日的工作和学习中,大大小小的活动我们都参加过。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编陆续整理的“作文阅读: 清明节话题文章(一篇)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
清明节这一天,我们来到了墓前,摆上一些鲜花,烧上一些纸钱,来表达我们对亲人的思念,并在心中默默地为他们祈祷。
此时,我不禁想起了他们曾经和我们共同度过的那些日子,那些画面历历在目,好像刚刚才经历过。想到这里,我们都不禁黯然神伤,潸然泪下。大家都跪在那里哭泣着,久久不愿意离开。
风一吹,田野里的野草“唰唰唰”地响着,似乎在为失去亲人而哭泣;风一吹,树上叶子落了下来,“呼呼呼”地响着,似乎在为失去母亲而哭泣;风一吹,山上的尘土“沙沙沙”地飞下来,好像在为失去父亲而哭泣……
清明节,是个特殊的日子,它让我懂得了:人要珍惜生命,要珍惜与亲人在一起的每一分,每一秒。
在年复一年的工作和生活过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家悉心准备的“最新作文: (文章)我爱运动会文章之三”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
我喜欢运动,喜欢运动会。一年一度的校运动会又开始了,我可高兴了!
看,操场上人流如海,看台上早已坐满了人。我兴奋地走向200米女子检录处,心想:万一有人超过我,那我的第一名就保不住了。
200米预赛开始了,在老师和同学们的加油和鼓励声中,我顺利地跑了小组第一名!我虽然很开心,但是我发现这次比赛有几个选手紧紧地跟着我,碰到对手了!
第二天,是200米决赛的日子。我第一次有点忐忑了,心里有点不踏实。可是为了给班级争光,我必须跑。比赛开始了,只听发令枪砰地一声,我像一支离弦的箭冲了出去,很快就超过了前面几个人,可是有两个对手跑到了我的前面,我冲了几次都没能超越。虽然就那么一点点距离,我几乎快要泄气,快要放弃了,就在这时,当快到终点时,我听到了我们班的同学为我呐喊:林锦娴,加油!我一下子气力大增,向终点冲去!很快,我赶上了!很快,我超过了!就在终点前的刹那间,赢得好险!
200米跑完了,接下来就是最关键的时刻女子400米接力。老师帮助我们及时总结了刚才比赛中的优劣势,我被安排在最后冲刺,拉拉队人员也增加了。400米接力发令枪一响,我们班的四大女将个个勇猛,都发挥了最高水平。欧耶不用猜,都知道我们班又赢了,同学们个个高兴得手舞足蹈,我开心极了!
在这次运动会上,我更懂得了新的道理:只有不断努力,才能最终成功。而且,团队的力量是最大的!
在公司的工作过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“范文模板: 高一秋游主题学生写作之三”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
秋游了!秋游了!终于等到了秋游的日子了。一大早,老师带着我们乘大巴车去玉环秋游。一路上,我们叽叽喳喳地说个不停。兴奋地像大森林里一群在愉快歌唱的小鸟。
到了玉环后,我们像一群四散的小鱼一样成群结队地去寻找“吃午饭”的地方。说是午饭,其实就是大家带来的零食。我们组找了块平坦的草地,铺好野餐垫,挨个坐下。大家各自拿出家里带来的零食。“咦,妞妞哪儿去了呢?”同组的同学这才发现少了一个组员。大家急忙四处张望。这时,我们发现妞妞正从不远处走来。只见她嘴里含着一大块巧克力,右手拿着一大包薯片,左手还有一包“好多鱼”。正着急地喊着“给我留个位子!”生怕自己没位置坐了。
都坐好后,大家分别拿出各自带来的各种零食。各色各样的零食放满了野餐垫,有巧克力、糖果、果冻、各种小饼干、面包、蛋糕,还有苹果、桔子、梨、香蕉等各种水果,真像个小超市啊,看得我们眼花缭乱,真不知先吃什么好。
这时,周雨慧拿出了一个糖一样的小零食,看上去很诱人,我们争先恐后地说:“给我尝尝!给我尝尝!”我拿来了一块,迫不及待地塞进嘴里。又苦又辣,好难吃啊!真是“零食”不可貌相,海水不可斗量呀!
吃完午饭,我们来到了一个广阔的芦苇荡放风筝。一大片望不着边际的芦苇,在萧杀的秋风的吹拂下此起彼伏。我拿到了一个漂亮的风筝,上面印有一只可爱的美羊羊,旁边还有凶巴巴的灰太狼夫妇。好像随时可能张开血盆大口,一口把美羊羊吞进肚子里一样。
首先由我和陈启遥来负责组装风筝。没多久,我们的风筝就组装好了。开始放风筝了,我拉着风筝在前面跑。不想,风筝线打结了,第一次失败了。但是,大家都不气馁。费了九牛二虎之力,我们终于把线结解开了。再来一次吧,我们逆着风向,举起风筝、奔跑、拉线,风筝像一只矫健的老鹰纵身一跃,飞上了蓝天。“我们成功了,”同学们不由地欢呼了起来。正当我们高兴时,不料风筝又像一只折翅的雏鸟从蓝天上跌了下来。看来,不管做什么事情都是看起来简单,做起来难啊。
好像还刚刚开始玩,但是,已经到了该回去的时候了。我们依依不舍的登上了接我们回学校的大巴车。
这次秋游,我不但玩得很开心,还懂得了两个道理,一个是很多事情,看起来很简单,做起来可不那么容易;另一个就是好看的东西不一定好吃。真是行万里路,读万卷书啊!
在日常的工作过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有没有好的活动类范文可资借鉴?下面是小编为大家整理的《2022作文: 好玩的社团300字文章之三》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
这学期我参加了羽毛球社团活动。刚开始感觉有点累,首先沿着体育馆跑六七圈,然后是做操,接着是练姿势、喊口令,最后是一组一组做练习。
记得第一次发球,球是拍到了,嗖的一声,球到哪儿去了呢?我在原地傻乎乎的转了一圈,原来球在我后面呢。第二次,拍子根本就没拍着球,反而拍着头了,你们说好笑不好笑?接球的事就更好笑了。有一次我看见球向我的脸射过来,我举起拍子本想挡一下,结果一不小心没控制好,朝自己脸上一拍,哈哈,拍到脸啦!还有时候,对方球打斜了,我东跑跑,西跑跑,一会儿就累得满头大汗,但心里却很高兴。学羽毛球是有点累,可其中却有很多快乐,我越来越喜欢这个活动项目了,大家快来参加吧!
三年级:余忻潼
幼儿园清明节活动优秀方案
寒食
活动目的:
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事:
远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
幼儿园清明节活动创意方案
踏青
活动目的:
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
幼儿园清明节优秀方案示例
放风筝
活动目的:
1.让幼儿了解风筝的种类及结构。
2.培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。
活动准备:
各种类型的风筝各一个。
活动过程:
1.让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。
2.教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
3.出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。
①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。
②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。
4.游戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。
玩法:
幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
在日复一日的工作和学习中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编吐血整理的“优质作文:端午节文章写作范例”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
端午节假期期间,我们回老家喝喜酒。大舅公的小女儿订婚。阿姨穿着一条红色的礼服,盘着头发,可漂亮了。桌子上有许多好菜,比如火鸡腿、珍宝蟹、小鲍鱼等。我最喜欢吃的是大龙虾,它虽然看上去很威武,但马上就成了人们的美餐。我吃得饱饱的,小妹妹也很开心,把拿在手里的东西都往嘴巴里塞,哈哈,真逗!
吃得差不多了,奶奶去盛了满满一碗饭,还夹了许多好菜,然后走开了。奶奶去干嘛呀?我赶紧跟了上去。原来太外婆最近住在大舅公家里。她八十多岁了,一个人住在一间侧房里,奶奶给她送饭呢。太外婆看见奶奶很激动,都快哭了,她絮絮叨叨地责怪奶奶为什么这么久没去看她,奶奶也没办法,平时在绍兴照顾我和妹妹呀,只好一个劲地劝她多吃点东西,把她照顾好。吃过饭后,爸爸抱妹妹也来看太外婆了,并且在她旁边坐了很久,用家乡话和她聊天,太外婆终于高兴起来了。后来爸爸跟我说,我要听奶奶的话,平时多关心老人,多陪陪他们。
在日常的生活当中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。写活动范文则是经常会遇到的事情,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,有没有好的活动类范文可资借鉴?以下是小编吐血整理的“优质作文:端午节的文章写作范例”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
今天是端午节,我盼啊盼,终于盼到了这天,因为端午节可以吃粽子。
端午节又称为端阳节,是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗,直到现在人们还在过端午节,它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。
农历五月初五就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有有趣的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真是回味无穷呀!
吃完粽子后,老爸带我去看划龙舟比赛,这里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都是一片欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天了。
今天我又吃粽子,又看划龙舟的,真是个愉快的端午节啊!
在学校学习或者公司工作的过程中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编帮大家整理了学校清明节活动计划(篇二)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
“传承民族精神、弘扬民族文化”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年3月29日至4月5日
五、活动要求:
1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。
2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。
3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。
4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。
5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。
6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。
7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单
组 长:田XX
副组长:田XX
成 员:李XX
六、活动内容
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗,
3、了解有关清明节的传说、故事。
(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
活动一:开展缅怀革命先烈活动。
开展“网上祭英烈•传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。
活动二:各中队具体主题活动。
一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。
二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。
三年级: 出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。
四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。
五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。
六年级:以我的清明节 -----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。
七、活动安排
1、学校制定清明节活动方案。
2、“习俗与文明”主题报告会。
3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。
4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。
5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。
6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。
7、清明节传统教育和红军精神教育。
8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。
9、观看一部爱国主义影片。
10、学生收集有关清明节的资料。
11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。
12、学生以“我的清明节”为主题写作文。
13、学生读一个革命烈士故事。
14、学生收集有关清明节的资料。
15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。
16、学生搜集、诵读清明小诗。
17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。
18、活动情况总结。
温馨提示:请各中队根据以上主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。
本文网址:http://m.nns88.com/huodongfanwen/26496.html
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活动可以涉及到我们生活的方方面面,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编为大家整理的“写作借鉴:清明节祭扫活动总结精选5篇”,相信您能找到对自己有用的内容。一、活动目标:清明节是我国的传统节日,是中国人继春...
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