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【实用计划书】 中班主题活动:福娃迎奥运范例

在日常的生活当中,很多人都有组织活动的经历和经验。我们会经常接触到写活动相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。有没有好的活动类范文可资借鉴?小编帮大家整理了【实用计划书】 中班主题活动:福娃迎奥运范例”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

活动思路:

20xx年北京奥运会吉祥物的诞生,五个福娃可爱的形象很快的吸引了孩子们的目光,为了让孩子更加深入了解福娃、了解奥运,我设计了《福娃迎奥运》这一课,通过活动激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣,也让幼儿知道20xx年北京奥运会是我们全中国人民期待以久值得骄傲、自豪的事情,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动目标:

1、情感目标:培养幼儿热爱祖国的情感,为中国举办20xx年奥运会感到骄傲、自豪。

2、认知目标:认识福娃、了解福娃的来源以及与五环的对应关系。

3、能力目标:感受奥运气氛,激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣。

活动准备:

1、多媒体课件《福娃迎奥运》。

2、福娃头饰人手一个、音乐磁带。

活动过程:m.NnS88.CoM

活动主要分四个环节:首先出示奥运五环旗图片认识五环,谈话引出奥运吉祥物。第二个环节是,运用多媒体认识五个可爱的福娃,了解它们的特征和创作来源。接着玩一个多媒体互动游戏福娃找家,了解福娃与五环的对应关系,同时也加深对五个福娃的认识和分辨。第三个环节是感受奥运气氛:我是小小运动员。教师带领幼儿在轻松、优美的音乐中模仿各类体育比赛项目的动作,培养幼儿热爱运动的兴趣。第四个环节是,为奥运会做宣传。教师变魔术,变出许多福娃,幼儿自己选择喜欢的福娃带在头上,学习宣传口号邀请人们到北京做客、参观游玩。

教学反思

《福娃迎奥运》这个整个活动达到了预先设计的主要目标:孩子们认识了福娃,了解了奥运的相关知识,也培养了幼儿热爱祖国的情感。整个活动的气氛比较活跃,过程比较完整,幼儿的参与性很高,其中也有不足的地方。

活动第二个环节认识福娃可以先让幼儿欣赏一遍五个福娃,第二次再次欣赏时边提问边看,这样幼儿对五个福娃的印象了解更深一些。最后一个环节福娃为奥运做宣传,可以把相同的福娃分成一组,手里拿着旗帜去做宣传,这样让幼儿更进一步了解、分辨五个福娃。

最后一个环节也是整个活动的闪光点,福娃为奥运做宣传呼应了福娃迎奥运这一主题,幼儿的情绪高涨、非常开心的融入游戏之中,让幼儿在学习中游戏、在游戏中学习,体现了纲要的精神。

延伸阅读

计划书2022:主题活动:“迎奥运、庆六一”活动


在日复一日的工作和学习中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?小编帮大家整理了计划书2022:主题活动:“迎奥运、庆六一”活动”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

一年一度的六一儿童节即将来临,为了使幼儿度过一个快乐而有意义的节日,结合奥运会的召开,将开展系列迎奥运,庆六一庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制订此方案:

一、活动目标:

1、通过开展庆祝六一系列活动,努力创设更多的机会,让每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥。在积极地参与中体验成功、合作与交往的快乐,让文明之风在孩子们的心田扎根,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟素质教育的新理念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号:

1、活动主题:迎奥运,庆六一,创和谐

2、宣传口号:迎奥运,庆六一,我运动,我张扬,我快乐,我健康!

三、活动内容:

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间:20xx年4月20日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:首先召开园务会和全园教师会共同商议总体的活动方案,在此基础上逐步细化,制定出详细的活动方案。然后通过本园的家园宣传栏向家长发出倡议,以引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)、活动时间内容及相关要求:

1、20xx年5月30日(周五)下午3:00开始进行迎奥运,画理想百米长卷书法绘画活动。要求幼儿、家长、教师共同参与,书法、绘画内容联系奥运结合六一,健康向上。

2、20xx年5月30日(周六)上午8:00进行迎奥运,庆六一家园联谊活动。主要内容包括:

(1)各班集体活动展示,以竞赛的形式展开,分别由各班班主任做领队同其他班级展开竞赛。要求面向全体幼儿,将所学技能通过说、唱、演、做等各种形式展示出来,展现出本班幼儿的实际水平。

(2)各班精品节目展示,每班准备一个精彩的文艺节目,要求围绕迎奥运,庆六一,创和谐活动主题,能体现当代幼儿风采、内容健康向上,形式、人数不限。

(3)幼儿特长展示,舞蹈、美术、声乐特长教师根据本学期的教育情况,准备23个有代表性的节目进行汇报演出。

(4)家园亲子体育表演赛,各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,大班年龄段重点进行呼啦圈和跳绳比赛;中班年龄段重点进行球拍抛接毽子、拍球和踩高跷项目的比赛;小班年龄段重点进行提绳踢毽子项目比赛。此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

四、活动准备:

1、各班室内及幼儿园会场布置富有节日欢庆气氛的环境;张贴宣传标语及横幅。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班教师提前邀请家长积极参与迎奥运,画理想百米长卷书法绘画活动,提前对幼儿进行技能辅导。每班邀请最少6位家长参加此项活动。

(2)各班老师针对本班幼儿的年龄特点准备联欢会展示内容,全班集体节目和精品节目各一个。

(3)全园各班根据本班幼儿的运动发展能力进行专项体育项目练习,大班年龄段重点进行呼啦圈和跳绳练习;中班年龄段重点进行球拍抛接毽子、拍球和踩高跷项目的练习;小班年龄段重点进行提绳踢毽子项目练习。

(4)各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

3、特色教育教师负责本班幼儿的舞蹈、美术、声乐训练,及参演节目的服装道具的准备工作。

4、幼儿园准备好书法绘画所用百米长卷及相关绘画用具。

六一是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

计划书2022:主题活动:奥运娃娃(篇二)


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活动目标

1.知道20xx年第29届奥运会将在首都北京举行,萌发民族自豪感和爱国情感。

2.认识奥运五环旗,了解奥运会的相关知识。

3.认读汉字:奥运会、五环旗、举重、射击、跑步。

活动准备

1.物质准备

(1)奥运会五环旗举重射击跑步大字卡;举重射击跑步小字卡若干。

(2)录有奥运会比赛的录像带、自制奖牌、福娃若干、音乐带。

(3)体育竞技场设置三个场地和小杠铃、玩具小手枪、射击靶、接力棒。

2.知识准备

收集历届奥运会赛事的资料(五环旗、奥运会举办地等)并布置成展板。

活动过程

一、观看奥运会展板,引发幼儿对奥运会的兴趣

讨论:

1.说说所了解到的奥运会的举办地。

2.描述五环旗,说说五环代表什么?(世界五大洲人民的团结)

二、观看奥运录像,萌发幼儿爱国情感

(一)看我国运动员获金牌、升国旗、奏国歌和比赛的相关录像画面。在看录像的过程中,出现五环旗和举重、射击、赛跑的画面时,老师出示相应的汉字。

(二)提问

1.出示奥运会字卡,请幼儿说说第29届奥运会将在哪里举行?

2.出示五环旗字卡,请幼儿描述五环旗(五彩缤纷的、鲜艳的、漂亮的)说说五环代表什么。

3.出示举重射击跑步字卡,请部分幼儿迅速在展板上指出相应的图片,并找出其字卡,其他幼儿作相应的动作。

4.请幼儿说说看到中国运动员获得金牌的录像后,心里是怎样想的?(引导幼儿运用骄傲自豪激动开心等词语表达自己的感情)

5.20xx年奥运会将在我国的首都北京举行,作为主办国,我们中国的小朋友应该怎么做?(引导幼儿知道有礼貌、讲卫生、爱祖国、多锻炼)

三、争当奥运娃娃,喜欢体育运动

指导语:(出示一张幼儿绘画作品)这是小朋友前几天画过的奥运会吉祥物福娃,多好看啊!你们愿意当奥运娃娃吗?好,现在请奥运娃娃每人拿一张运动项目的字卡,互相说一说拿的字卡上是什么运动项目。听到音乐后进场锻炼本领,长大后参加奥运会好不好?

放《运动员进行曲》音乐,幼儿参加体育锻炼。

(1)参加举重锻炼的幼儿,手持字卡举重去举重馆,做举重的动作。

(2)参加射击锻炼的幼儿,手持字卡射击去射击馆,分组用玩具小手枪射击。

(3)参加跑步锻炼的幼儿,手持字卡跑步去跑步馆,分组赛跑。

延伸活动:

活动区制作奖牌,组织竞赛性体育活动,然后颁奖。

20xx年奥运会即将召开,幼儿园也需要组织丰富多彩的迎奥运活动。希望老师们通过活动的展示和交流,为幼儿营造一个爱祖国、爱运动以及全世界人民大团结的社会氛围和优质的语言环境。

计划书2022:主题活动:我为奥运加油(一篇)


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主题由来:

20xx年,第29届奥林匹克运动会将在中国北京举行。历经百年沧桑的现代奥林匹克运动会,在拥有世界人口1/5的中国举办,将使奥林匹克精神得到更广泛的传播,翻开奥林匹克运动的崭新一页。奥运会这一体坛盛事,给我提供了一个很好的教育契机,由此,我设计了这一系列活动,通过活动,让幼儿自然、主动地走近奥运、融入奥运。使幼儿在潜移默化中了解奥运相关知识,激发幼儿期盼奥运的情感。以实际的爱心行动弘扬奥运精神,进行爱国主义教育,在孩子们的心中播下了和平、团结、友谊、进步的种子。

活动一:我为奥运加油

活动目标:

1.大组孩子讨论活动当天用什么样的话来激发游客为奥运加油签名。

2.在大孩子讨论中请中小组孩子做旁听,激发中小组孩子邀请他人的愿望,并能从中获得经验。

3.让大孩子带领中小组的孩子到院子里练习邀请游人签名的话,激发大孩子帮助小孩子的练习说话的愿望,提高中小组孩子的语言表达能力,建立自信心。为活动当天做准备。

活动准备:请幼儿带有关奥运会的资料。

活动开始:

1、自由畅谈向同伴介绍自己收集的有关奥运会的各种图片及资料.

2、幼儿自由畅谈后并提问:

师问:小朋友谁能告诉我下周日我们要和爸爸妈妈参加什么活动?

幼答:我的奥运,我快乐的活动。

师问:哪个小朋友告诉大家当天都有哪些活动?

幼答:中小组小朋友以我是奥运小使者为主题,邀请游人在咱们准备的白

布上签名、留言。

幼答:大组小朋友在十米画布上以我是奥运小天使为主题画画。

师问:小朋友说的特别好,今天我们就来讨论你们对游客说什么样的话,游人就

能为我们签名?

2.讨论活动当天用什么样的话来激发游客为奥运加油签名的愿望。

师问:请你们告诉我20xx年奥运会口号是什么?

幼答:同一个世界,同一个梦想

师问:咱们班组织的我的奥运,我快乐的活动的口号是什么?

幼答:我是奥运小天使,我的奥运,我快乐!

师问:对这两个口号能不能对我们有所启发,来讨论一下活动当天用什么样的话

来激发游客为奥运加油签名的愿望呢?

分小组讨论后结果:

幼答:要对游客说:您好!

幼答:对这样有礼貌。

幼答:要说:我们是奥运小天使,请您为我们签名或留言。

幼答:说小天使不好,应说小使者。

幼答:还要说:我们一起为奥运会加加油吧。

师说:你们说的都特好,如果能把它们合在一起说那就完整了。

幼答:让我来试试。我是奥运小使者,让我们一起为奥运加油吧,您能为我们

留言或签名吗?

师说:非常棒。

3.请大孩子带领中小组孩子去院子里练习邀请时说的话。

(孩子们自由组合。有两人一组,三人一组,四人一组。)

(图一)大孩子正在带领小孩子练习邀请游人的话

(图二)爷爷好,我是奥运小使者,让我们一起为奥运加油吧,您能为我们签名或留言吗?(能)谢谢爷爷。

活动反思:

1.在让大孩子带领中小组孩子练习邀请游客的这一过程中大部分大孩子始终处于乐教乐学的状态,大孩子用自己的方法,自己的语言、自己的智慧用心的教弟弟妹妹。虽然也有大孩子抱怨小孩子不过主动练习,但当提醒要有耐心时,还是能坚持到练习结束。

2.在练习过程中兼顾小班幼儿年龄特点的内容不多,这应是小孩子出现疲倦、无趣情绪的症结所在。

3.对于像婷婷这样胆子小、语言表达能力较差的孩子,我的表现显得有些急功近利了,我尝试让能力较强的大孩子带她练习邀请的话,她就是一句话不说来表示抗议,我仍不死心,又找来一个大孩子陪她练习仍遭到她默然的抗议。过后想想她其实是渴望邀请到他人的,我应给她时间。

计划书2022:迎五一庆五四晚会谋划书1000字


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为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,我校将举行20__年庆五一文艺汇演,特制定本方案。

一、汇演主题:

与梦想同行

二、演出时间:

20__年4月29日

三、汇演地点:

__镇初级中学操场

四、文艺汇演领导小组:

组长:__

副组长:帅显兵___

成员:音体美组全体成员及各班班主任

领导小组职责:

(1)节目组:由__负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

(2)后勤组:组长__,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

(3)保卫组:组长__,成员__,负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

五、文艺汇演节目设置

(一)歌唱类

流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈类

现代舞、民族舞、形体舞等

(三)相声小品类

相声、小品、双簧等

六、活动要求

1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

3、加强宣传,营造氛围。各年级在开展排练的同时,要做好本年级的排练花絮宣传。

4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

5、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目,内容自定,形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

6、节目要求自筹服装及相应道具。

7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练,组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。

9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

10、4月29日正式演出。(具体情况另行通知)

七、奖励办法

1、文艺汇演节目进行现场评奖,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,另外评选3名优秀文艺委员。分别给予物质奖励。

2、此次活动的评比纳入班级考核范畴,作为班级考核的依据之一,凡是在活动中获得名次的项目,学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

计划书2022:环保主题班会谋划书


在每个人的日常工作学习生活中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你也许正需要一些活动类范文作为参考,下面是小编为大家收集的“计划书2022:环保主题班会谋划书”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

设计理念(背景):

xx年6月1日起,国内各大商场、超市开始对一次性购物袋实行有偿使用,由此,引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于舆论宣传与思想教育的话,那么,此举便是在实际消费过程中的一种具体措施。

如今,在现代物质生活的背景下,环保观念与行动已深入人心,“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上,通过这次环保主题班会,可以培养学生的环保意识,增强环保观念,使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。

设计目的:

1、通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,爱护校园卫生,明确环境保护的重要性,提高爱护环境、保护地球的意识。

2、培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

活动方案:

1、回顾环保活动,重温环保意识。

2、制作相关课件、短片、图片,集体观看。

3、环保知识小竞赛、利用废旧物品制作手工艺品比赛。

4、我为环保支支招。

5、活动反思与总结。

相关资料:

(1)环保宣传语集锦

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

合理利用资源

保护生态平衡,促进经济持续发展。

保护环境山河美持续发展事业兴。

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

尊崇自然、敬畏生命。

尊天重地、敬天爱人。

判天地之美、析万物之理。

建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境,节约水资源。

树立大环境意识,保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然。

青山清我目、流水静我耳。

山中何所有?岑上多白云。

水光山色与人亲,说不尽,无穷好。

自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

只有一个地球、人类应该同舟共济。

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色。

污染环境千夫指,保护环境万人颂。

(2)保护环境随手可做的几件小事

1、使用布袋

我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个塑料袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾,塑料袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区,都是随处可见塑料袋,遇到刮凤的天气,它们就会在空中飞舞,降落在树枝上、河流中,影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量,占用耕地,污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若进行焚烧,又会产生有毒气体。仅图一时方便,却把垃圾遗弃给子孙后代。这样做合适吗?以北京为例,若人均每天消费一个塑料袋(约0。4克重),每天就要扔掉4吨塑料袋,仅原料就价值4万元。小小塑料袋的害处真够大。我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的,普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣,让我们也来追随这种“绿色时尚”吧。

2、尽量乘坐公共汽车

美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市的人患病。汽车排放的废气,在每年5-10月份的强烈阳光作用下,形成光化学烟雾,引起眼病、喉头炎和头疼,还降低了大气能见度,使车祸和飞机坠毁事件增加。如今,汽车废气的治理已取得相当的成功,但数量的急剧增长,使汽车仍是城市大气污染的主要来源。据报道,近年国内某些大城市也出现过光化学烟雾污染。不仅如此,制造汽车的过程中也要消耗自然资源,也要排放污染物,汽车还产生噪声等危害。而且日益增加的汽车给城市交通造成重大压力,造成交通拥堵。这些都严重地困扰着我们的生活,而解决的办法之一就是少乘小汽车,提倡乘坐公共汽车。

3、尽量使用可再生物品

从地球蕴藏的能源数量来看,自然界存在有无限的能源资源。仅就太阳能而言,太阳每秒钟通过电磁波传至地球的能量达到相当于500多吨煤燃烧放出的热量。这相当于一年中仅太阳能就有130万亿吨煤的热量,大约为全世界目前一年耗能的一万多倍。不过,由于人类开发与利用地球能源尚受到社会生产力,科学技术、地理原因及世界经济、政治等多方面因素的影响与制约。包括太阳能、风能、水能在内的巨大数量的能源,可以利用的仅占微乎其微的比例,因而,继续发展的潜力巨大。人类能源消费的剧增、化石燃料的匮乏至枯竭以及生态环境的日趋恶化,逼迫使人们不得不思考人类社会的能源问题。国民经济的可持续发展,依仗能源的可持续供给,这就必须研究开发新能源和可再生能源。

计划书2022:元旦节日活动谋划书范例


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活动目标:

1、经过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作本事,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来

2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮

提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,能够利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

计划书2022:主题节日活动谋划(篇七)


在人生的每一个阶段,我们都参加过各种各样的活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?以下是小编为大家整理的“计划书2022:主题节日活动谋划(篇七)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

一:晨间自选活动(7:50——9:00)

区域活动:益智区、操作区、美工区。

家长和孩子一起制作新年贺卡。

二、9:00——9:40点心和早操活动。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)

三、亲子活动:

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的.歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)

游戏4、《拔羊毛》

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日

[优质计划书] 活动谋划模板


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光棍节活动一:举行“光棍大战”精英交友派对

精彩流程:

1、宣言”——集体“光棍”宣言。

2、“邂逅”——光光与明明的初次相遇。

3、“火花”——光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。

4、“光明”——光光与明明相爱啦!

光棍节活动二:剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动

为争取在新的一年到来之际,摆脱单身“烦恼”,各地的“剩男剩女”们纷纷出动,和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……,各种招数层出不穷,个个争先勇闯“爱情关”,另有:

1、地点和约会方式大比拼

2、看谁最懂浪漫最温情,最能吃喝又最能。

3、早准备,KTV,酒吧,派对大搜罗。

4、节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。

5、感觉行了写一下自己当天的感受!

光棍节活动三:光棍节自助套餐

方案1:套餐食物可以全部是:黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼(赠送)。

方案2:共准备十一盘佳肴,像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。

前来参加晚会的人自备筷子一双,因为我们是光棍,与筷子形似,并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双,可以为环保做出一点贡献。晚会结束时,可以和心仪的对象互赠筷子,组成一对情侣筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

以上三大光棍节活动方案都十分过瘾,参加以上光棍节活动一定能让你邂逅到你未来的另一半。

计划书2022:幼儿园国庆活动谋划范例


在人一辈子的学习、生活的过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?一起来看看小编为大家整理的“计划书2022:幼儿园国庆活动谋划范例”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

活动意图:

节日活动是幼儿园生活的一个组成部分,是教育幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益临近,为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化色彩的节日,并从中渗透五大领域认知的学习,增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。于是,美地园丰富多彩的中秋国庆周即将展开。

活动时间:9月24日——9月29日

活动宗旨:

1、认识我国重大节日“中秋节”和“国庆节”,培养孩子,感受节日的快乐气氛。

2、通过系列课程的开展以及制作活动,提高幼儿动手及手眼协调等能力,体会到劳动与分享的乐趣。

3、在活动当中,让幼儿感受到玩中学的乐趣,体验在园学习的愉快情绪。

各年龄段活动安排:

低幼、幼幼:

活动期间,开展“亲子海报制作”征集赛,体验亲子共同制作的乐趣,增进亲子关系。

中幼组:

“欢唱红歌赛”

红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆,喜迎中秋,活动期间开展唱响红歌活动,幼儿唱响梵唱红色经典!

高幼组:

欢庆十月一让孩子用绘画的手法表达自己认识的国庆节,开发幼儿的动手能力与想象能力,完成长卷画。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

绘画形式:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴

大型主题秀——“Happy缤纷乐”

各年级以年级组的形式向家长展示九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文,渗透国庆节的相关内容。

第一场:

活动地点:OLV共享空间

活动时间:9月27日上午9:00

参与对象:高幼组全体师生以及家长

活动内容:

以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

① 奏国歌,唱响国歌

② 国庆节竞答赛

③ 班级英文歌曲串烧秀

④ 国庆竞答赛

⑤ 英文律动齐齐乐

⑥ 集体秀:亲子互动韵律操

第二场:

活动地点:OLV共享空间

活动时间:9月27日下午3:00

参与对象:中幼组全体师生以及家长

活动内容:

以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

① 我给祖国妈妈唱支歌

② 就九月份Kids Brown单词闪卡展示

③ 中英文儿歌展示

④ 各班级舞台秀

⑤ 集体英文律动

第三场:

活动地点:OLV共享空间

活动时间:9月28日上午9:00

参与对象:低幼组师生以及家长

活动内容:

① 幼儿在园视频片段

② 各班展示Fingers song

③ 唱响英文童谣

④ 英文律动舞台秀

⑤ 集体英文互动

幼幼组月末汇报

由于幼幼组,低幼D班新生班幼儿刚入园一个月时间,我们将以观看视频的形式和家长朋友们一同来分享孩子们入园后的一日活动各个环节以及他们在园的点滴生活!

计划书2022:大型户外活动谋划范例


在日常的工作和学习过程中,每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家精心推荐的“计划书2022:大型户外活动谋划范例”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

●活动策划(该部分主要说一下活动目的地的大体状况,为了吸引浏览者的目光,能够用修辞手法把美和好的东西形容的更完美。)

●活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们也可利用自己制定的分级标准。

●活动时刻地点

1、活动集合出发的时刻及地点;

2、活动估计结束的时刻及地点;

●活动计划活动计划应大概包含如下资料:

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

2、中间停留地点的状况和活动;

3、装备扎营和客栈住宿的方式,需要露营的宿营地点;

4、最终目的地的活动项目资料和结束。

●线路大体状况主要说一下:行走的道路状况;沿途经过和逗留的景点和风景;对参与人员的温馨提示;

●预算

1、费用方式:(AA制费用AA职责AA快乐AA);

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中需要大家共同承担费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式。

●装备要求

1、个人装备;

2、群众装备;

3、补给保障;

4、其他(比如需要带给的地图、地理等技术资料或者其他)。

●报名要求

1、活动计划参与总人数;

2、参与人员年龄、性别的限制;

3、对个人户外经验的要求条件;

4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

●纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

2、对环保的要求;

3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

●活动要求

1。身体健康,性格合群,遵守纪律

2。群众活动,互相关照,友爱长存

3。保护环境,不丢垃圾,不破坏生态

4。领队有权根据突发状况临时更改计划

●活动中专职分工人员的状况和联系要在出发前将活动的发起人(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、收队等相关的人员说给每一位队员认识,并带给通信联系方式给每一位活动参与人员。

●其他需要交代的事项

1、

2、

3、

4、

计划书2022:爱心捐赠活动谋划书写作范例


在大家的平日学习和工作中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“计划书2022:爱心捐赠活动谋划书写作范例”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

一、活动主题:

衣份爱心,衣份温暖——旧衣服爱心捐赠活动

二、目的和活动意义:

献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们感受到爱心和温暧,我们想在爱心的四月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!

三、活动背景:

作为党员和积极靠拢党组织的我们,在3-4月的学雷锋月中,人文社科系党支部二组开展旧衣服回收活动,既可以帮助到有需要的人又可以用实际活动响应为党号召。以我们的微薄之力,为孤儿院和敬老院贡献自己的一份力量。希望我们在整个学院开展争先创优的活动得到同学们的支持,同时提高在校大学生的社会责任感。

四、活动前言

①时间和地点:

于4月11日19:30——20:00在人文社科系班级内进行宣传和回收;

于4月13日19:30——20:00在班级和宿舍内接受各班捐赠的衣物和玩具。 ②活动对象:本次活动主要面向人文社科系全体学生,同时也接受其他系学生捐赠。

③接受衣服单位:合肥支援者之家

④具体的受捐对象:孤儿院和敬老院

⑤主办单位:人文社科系党支部二组

⑥工作人员:人文社科系党支部二组党员、预备党员和入党积极分子以及各班回收衣服负责人。

五、衣物接收标准:

为尊重我们所捐助的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下注意事项: ① 接受范围:

主要为日常必备衣物,以实用为主要诉求,包括外套、长裤、t恤(军训服亦可)。

考虑到主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等,另外,毛绒公仔、文具、玩具等也接受捐赠;

② 不接受范围:

内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。

③ 装袋方法:

请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。

六、活动安排

① 提前一周向党组织申请,争取得到其允许;

② 提前3天通知各班负责人,安排具体工作,做好活动准备

③ 购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋;

④ 4月13日在班级内接受各班捐赠的衣物和玩具;

⑤ 4月18日前安排工作人员将旧衣物送到合肥志愿者之家。

七、宣传工作:

①4月11日在人文社科系班级内进行宣传,提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的衣服整理好,

②利用网络发布活动信息(QQ群,微博和微信等)

③通过党支部所有的党员预备党员和入党积极分子回到本班宣传,在回收之前尽量多去宿舍走访动员,呼吁大家积极参与。

八、注意事项:

① 前期工作要落实到位,联系志愿者之家,工作人员要准时到位;

② 尽量安排在该班级的工作人员参与本班级的回收工作。

本文网址:http://m.nns88.com/huodongfanwen/26555.html

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