[热搜计划书] 大学主题班会谋划书其二

在每个人的日常工作学习生活中，我们常常被要求参加或者组织种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为大家精心推荐的“[热搜计划书] 大学主题班会谋划书其二”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一、活动主题：人际关系主题班会

二、活动背景

在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。

三、活动目的

在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义。

四、活动宗旨

"提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级"

五、活动时间与地点

xx6月6日星期三，中午 ： 5- 2： 0，教三楼xx年5月

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计划书2022:安全教育周主题班会谋划书其二

在平时的工作、生活、学习中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为大家精心推荐的“计划书2022:安全教育周主题班会谋划书其二”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

一、教育内容

1、校内活动安全

(1)在校园内，教育学生要严格遵守学校的各项规章制度，规范好自己的'行为。如：上下课讲秩序不推挤，不做危险的游戏，不互相追打、奔跑，不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木，不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不玩室内插座，不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

(2)无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥。

(3)遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

2、交通安全

(1)走路注意安全，放学上学回家途中排好队，不在马路上玩耍游戏。靠边靠右走，过马路要遵守交通规则，走人行横道线，做到“一停(红灯停，绿灯行)、二看、三通过”。

(2)乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。

3、食品卫生安全

(1)平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水。

(2)不买三无食品，不吃过期变质食品，教给学生识别食品保质期常识。

(3)不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。

(4)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，不要吃太多的冰激凌。

4、儿童常见疾病预防知识：如沙眼、水痘等传染病的预防措施。

二、具体措施

A、充分利用班会及其少先队活动时间对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。

B、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

C、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。

D、实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。

E、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到：“安全第一”。使学生意识到安全第一,健康第一。

##结束

计划书参考: 文明礼仪班会开展谋划书其二

在每个人的日常工作学习生活中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有没有好的活动类范文可资借鉴？一起来看看小编为大家整理的“计划书参考: 文明礼仪班会开展谋划书其二”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

一、 活动目的：

1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式：队会形式

六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程：

主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，

主持人乙：文明之花在心中开放。

主持人甲：我们是21世纪的主人，

主持人乙：我们要做21世纪文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为，

主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，

主持人乙：做到这些，养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习)

主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙： 讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习)

主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。)

主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。

1、礼貌用语

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招 。

影响别人，“对不起”，

回答要说“没关系”

从小讲文明，懂礼貌，

大家夸我是个好苗苗。

2、一点儿

每天早晨起早点儿， 胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿， 打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿， 上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿， 作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿， 同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿， 改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿， 文明歌谣记牢点儿。

主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。

主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。

让我们同唱礼貌歌曲《老师，你早》。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。)

主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请老师做总结。

老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人!谢谢大家。我宣布，班会到此结束。

计划书2022:五一幼儿园主题活动谋划其二

在平时的工作、生活、学习中，我们都参加过各种各样的活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家精心推荐的“计划书2022:五一幼儿园主题活动谋划其二”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

活动流程：

参观了解成人劳动—>讨论，体会成人劳动与生活的关系—>操作参加力所能及的劳动—>活动延伸值日生记事

(一)参观成人的劳动

1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。

说明：带领幼儿观察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，教师可引导幼儿观察成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛劳与愉乐。

(二)知道劳动的一些初步意义

1.讨论：谁给我们生活带来了方便?

教师可引导提问"我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，……非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便?"

然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲述图片上谁在工作，给大家带来什么方便，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样?

2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)

教师应从幼儿的喜好、爱好出发，引导幼儿参观，如在参观前可提示"你最喜欢哪样东西，它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。

(三)参加力所能及的劳动

1.知道五一劳动节

老师引导幼儿讨论得出：

(1)劳动是件光荣的事，快乐的事。

(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。

说明：教师可告诉幼儿劳动辛劳，劳动快乐，劳动最光荣，所以，劳动的人们在"五一劳动节"里，庆祝自己的节日。

2.为集体做事

教师可引导提问"在劳动节里，我们可以干些什么呢?"引导幼儿为活动室的卫生而劳动，如幼儿有别的建议，可选择时间进行。

(1)讲座可以做哪些事。

(2)讨论安排分组分工。

(3)小组商量怎么做事。

说明：中班幼儿还不太会劳动。所以，应分类地教给幼儿一些劳动的技巧，提出一些注重事项。

3.欣赏整洁的活动室，为自己的劳动而快乐。

(四)活动延伸

建立值日生记事本，天天离园前，让值日生说说"今天为集体做了什么事"，体会劳动的乐趣和光荣。

建议：

活动可根据需要，分几次进行。

该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏："我有一双勤劳的手"、"劳动最光荣"，粘贴、我最尊敬的人故事："三只小猪"、"勤姑娘和懒姑娘"等，以发挥综合效应。

今日计划书推荐: 主题班会谋划书范文

在人生的每一个阶段，参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为您精选的“今日计划书推荐: 主题班会谋划书范文”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

[设计思想]：

现在的孩子普遍比较自私，缺乏爱心，不知感恩。有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶撞父母；有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困；更有甚者有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。

而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我决定把“关爱教育”作为课题研究的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！因此我设计了这次主题班会《感受关爱，感恩父母》。

在设计上，坚持“以学生为中心、让学生唱主角”，注重挖掘生活中的课程资源，激发学生的内心情感，逐渐实现“知、情、意、行”的统一，让学生感受关爱，学会感恩父母。

[教学目标]：

1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，将外化的认识内化为自己的思想自己的活动，能够以实际的行动报答父母的养育之恩，做一个知恩感恩的人。

[教学准备]：

在确定班会课的主题后，为了更好的让学生受到教育，感受到父母的真情，产生爱父母的情感，而不是靠枯燥的说教往学生的头脑中灌。我充分挖掘各种教学资源，开始了以下准备工作：

1、加强宣传发动，向学生公布了本次《感受关爱，感恩父母》主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动氛围。

2、制定“感恩调查问卷”。

3、准备《感恩的心》光盘，让学生搜集反映母爱和父爱的震憾心灵的亲情故事、照片，搜集相关的文章，歌曲，准备节目（歌唱、小品等）。

4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

课前资料的搜集的过程，也正是学生用心感受父爱和母爱，学会感恩的一个过程。通过这个过程可以让学生进一步认识到，他们的成长离不开父母的养育之恩，让学生知道应该如何知恩图报。

[教学过程]：

从一首歌曲，一个故事导入新课。

班会正式开始前播放音乐视频《感恩的心》，让同学们说出《感恩的心》背后的故事。（小女孩雨中用手语做着“感恩的心”的故事）

再讲一个感恩的故事（或大屏幕显示）：《一杯牛奶》

看完故事后，引导学生思考谈感受：你是否像故事中的主人一样真正感受到了那种刻骨铭心的爱了吗？你认为生活中你有要感恩的人吗？

步入班会主题《感受关爱，感恩父母》。

第一课时 感受关爱，知恩感动

一、感恩调查，唤起思考：

分发“感恩调查问卷”，了解学生对父母的了解程度，并对数据进行抽样分析。

（1）爸爸、妈妈每天早上几点起床？几点上班？晚上几点下班？

（2）下班回家后，还要为你做些什么？

（3）爸爸妈妈每月为你花费的钱占了工资的多少？

（4）爸爸妈妈每月为自己花费的钱占了工资的多少？

（5）在你的学习上，你爸爸妈妈给过你帮助吗？

（6）你父母知道你生日吗，给你过生日吗？

（7）你几点起床？

（8）你回家后为你父母做过什么？

（9）你知道爸爸、妈妈的生日吗？知道他们最喜欢吃什么？最喜欢什么颜色？

（10）在父母的工作上，你给过他们什么帮助吗？

（11）你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？

（12）你知道父母的健康状况吗？

通过“问卷”的调查引起学生的思考，明白：父母为我们终日操劳，默

默奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。

二、作品感染，启迪心灵——三个“一”活动：

通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗文、歌曲和故事，在四个大组中开展三个“一”活动（一首诗歌、一支歌曲、一个故事）,分别推荐代表参加“感恩诗文朗诵会”、“爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”。

“感恩诗文朗诵会”：入情入境地吟咏《游子吟》、《感谢》等感恩诗文。 “爱心永恒歌咏会”：载歌载舞地演绎《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》等感恩歌曲。

“感谢亲恩故事会”：声情并茂地讲述“黄香温席”、“陈毅探母”等感恩故事。 帮助学生充分感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。

三、咀嚼往事，感悟亲情——《讲述照片中的故事》

（让学生采撷生活中美丽感人的生活细节，感悟亲情。）

搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件，开展《讲述照片中的故事》活动。让学生通过照片，回忆自己成长历程中父母所做的点点滴滴，体会到父母无微不至的关怀，激发学生的情感。

这一环节，主要运用陶行知先生“生活即教育”的理念，让学生充分联系生活，亲身体验感悟，在活动中进行教育，使教育源于生活，走进生活。这样的设计远比空洞的说教要更为有效，使整个课堂在情感体验中展开，在活动中推进，让学生从真正的参与过程中受到良好的教育。

四、设计游戏，珍惜感恩——《最舍不得的人》

本环节我设计了这样一个环节《最舍不得的人》：让学生拿出一张纸,在上面写下自己最爱的五个人的名字,同学们兴高采烈的写下，这时再让他们在上面划去一个人的名字，表示这个人永远的离开了他，他们思考了一会，很沉重的划去了一个人的名字，接着我又让同学们必须再同时划去两个人的名字，这时很多同学会不愿意，我说不行，这是游戏规则，这时我发现很多同学都下不去笔??他们根本不愿意让他们最爱的人在他们手中“离开”。现在的孩子都生活在蜜一样甜的生活中，他们太幸福了，他们很少或根本就没有经历过生离死别的痛，每天过惯了衣来伸手，饭来张口的好日子，也不会去思考最爱他们的人，有一天突然离开了他们，他们怎么办，通过这个环节的活动过程，我就是要告诉同学们,要去珍惜身边每一个爱着他的人，同时也要坚强的去面对人生中的任何突如其来的变故，要学会感恩，感谢父母，感谢身边爱我们的人，也要去爱我们身边的每一个人。

最后，播放音乐《懂你》，和着音乐在歌声中问：“对父母的爱，你读‘懂’了吗？”并布置作业：

1、“爱的启示”演讲稿；

2、“父（母）爱无价”手抄报。

第二课时 “感受亲情，学会沟通”

一、作业展示：

1、“爱的启示”演讲比赛：就“如何认识亲子之爱、如何正确对待爱”等主题进行绘声绘色的演说。

2、“父（母）爱无价”手抄报展评：自由获取资料，独立安排版面，创造性的展示自己的审美情趣。

二、感恩之情，溢于言表：

开家长会时，许多家长这么反映：孩子大了，现在问他学校里的事，老觉得我们烦，话也说不上几句。每当这时，那些家长脸上充满了落寞的神情。的确，他们多么渴望当他们的孩子开心时，可以和他们一起分享；遇到挫折时，能帮他一起克服。因此，我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后，引导他们尝试与家长沟通、善于表达对家长的感恩就显得尤为重要。

现实生活中往往是因为缺少理解，才会产生代沟，因为多了误解，才会发生矛盾。一边享受亲情的时候，一边又在忽略、误解乃至曲解亲情。针对不少学生把“叮咛”当作“唠叨”，把“期待”当作“压力”，母爱无错，而学生对母爱的理解却常常出错的情形，我让学生自己编排了小品《唠叨妈妈》。

请欣赏小品《唠叨妈妈》。这一环节旨在诱导同学们反思自己的思想和行为，进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。看看我们自己吧，我们对父母有过多少关心，有过多少理解？又有过多回报呢？今天，把我们曾有的忏悔，把我们对亲情的认识，把我们今后的打算，亲笔写给我们的父母，留下给父母的“悄悄话”吧！

在此，我倡导同学们做好以下两件事：

1、每日一刻：

要求学生每天在茶余饭后抽出一点时间和父母聊一聊，可以是自己取得的进步，学习中的烦恼或同学间的不快，也可以是当天学校中的趣闻趣事等等，以便父母了解自己生活中的'点点滴滴。

2、留下我的“悄悄话”：

有时候，孩子与大人之间难免会发生争执或意见分歧。于是，我建议学生在这时候不妨把自己的心理话或所受的委屈写在小纸头上与父母交流，以避免一些不必要的冲突。

课后作业：“爱心”行动——“升华亲情，学会感恩”

1、开展“今天我当家”的活动：

取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。在真切体会之后，学生才能有感而发。然后开展“感恩父母——写给爸爸妈妈的信”的书信活动，让孩子把信寄给父母。鼓励家长回信，

促使活动更加感人，更加精彩。优秀文章（包括家长回信）进行展览，并推荐发表。

2、在“父亲节、母亲节”或父母生日时完成爱心家庭作业：

（1）送父母一句温馨的祝福；

（2）给父母讲一个开心的故事；

（3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

（4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一次脚，并对父母说说自己的心里话。；

（5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

[教学效果]：

这次班会充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验，让大家感受着、思索着、回忆着来自父母的爱，沉浸在爱与被爱中。

以前，孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当，都是些无关紧要的小事，这一堂课以及课后活动的延续，引起了他们心灵的震憾，使孩子们明白，原来爱就在生活中最平常最细微之处。孩子们由体会到感激，从而更敬爱他们的父母。从感激父母开始，感激老师的教诲，感激同学的帮助??感激所有给过他们帮助和关怀的人。由“感恩父母——感恩老师、感恩他人——感恩社会”。我们这节课，就是要给他们创造一个爱的氛围，让他们学会关心,知道感恩,创造更为和谐的社会。

[教学延伸]：

在对前一阶段活动进行总结的基础上，开展“感恩的心，感激的情”主题班会汇报演出活动，邀请家长代表参加。活动中评选出“十佳孝敬星”，并在学校宣传橱窗作专题宣传，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想品德，为构建和谐社会打下思想基础。

[评价与反思]：

1、要积极探索学生自评、小组互评、家长参评、教师发展性评价相结合的评价机制，引导学生在辨证的分析反思中成长。

2、积极构建家校联手的德育教育模式，发挥家长在学生成长中的作用。

3、生成性是新课程关注的一个重要特点。时刻关注学生的成长是我们做教师的天职，“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题，应该在教育教学过程中不断培养学生乐于助人、乐于奉献、乐于分享的习惯，将感恩又外在转化为发自内心的心灵成长。

计划书2022:户外活动谋划书其二

在日常的生活当中，大大小小的活动我们都参加过。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为大家精心推荐的“计划书2022:户外活动谋划书其二”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

一、活动目的

为促进机械电子工程系学生会各成员之间的交流和了解，促成学生会各同学的团结与合作，加快学生会内部的融合与建设，丰富各部门同学的课余生活，以便于更好地协调工作。

二、活动宗旨

寓娱于乐，增进友情

三、活动场地

主教前广场

四、活动时间

20xx年11月1日和2日中午12:00

五、活动项目

总共4个游戏，分别是：（1）捷足先登（跳绳比赛）（2）一心二用（篮球接力）（3）六人七足（4）心有灵犀

六、活动具体流程

本次比赛分为三个阶段：

A学生会12个部门抽签分成4队，参赛选手由队内自己调配 B简要的团队介绍（包括团队造型、口号、团队名等等） C游戏环节

1.跳绳比赛 小游戏

由主持人介绍游戏规则：

（1）比赛分为4组，每组比赛限时5分钟，各队代表抽签决定上场

次序。每队上9个人，每个部门出3人。

（2）工作人员开始摇大绳，比赛队员要排成一排从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边，至少跳绳三次，边跳绳边回答主持人提出的问题，答对加1分，答错不扣分。

（3）选手在跳绳时主持人会念出问题，选手答对题目后主持人会喊出“回答正确”，选手方可跳出绳子，下一位选手开始游戏；答错题目时主持人会喊出“回答错误”，这时选手可以跳出绳子，下一位选手开始游戏；也可继续回答该问题，得到主持人答复后方可跳出绳子，下一位选手开始游戏（选手答题时其他人可以提醒）。

（4）比赛选手可以选择pass，喊出pass后才可跳出绳子。 通过绳子的选手到排尾准备下一次跳绳。

（5）犯规和未跳过的选手则被淘汰出局（不能继续本游戏，但其它游戏可以上场），比赛继续进行。

（6）每组比赛结果以5分钟内通过绳子的累计总人数和答对问题数为最后成绩，通过一人得1分。

（7）主持人宣布本游戏各队得分情况。

2.篮球接力（+我爱记歌词）

由主持人介绍游戏规则：

（1） 比赛分为4组，每组比赛限时5分钟，各队代表抽签决定比出场次序。每队上6个人，每个部门出2人。

（2） 参赛选手排成一排在起点处待命（起点便是终点）。比赛采用接力的方式，一位选手从起点用单手拍球绕过标志物将球运到终点（中途不允许用双手，可以换手），每位选手出发时主持人开始提出要求，选手按照主持人的要求唱出歌曲或说出歌名（其他人可以提醒），运球过程中完成主持人要求的加1分，未完成的不扣分。

（3） 在完成主持人要求之前不允许接力,可以选择pass，喊出pass后才可进行接力。

（4） 选手犯规则被淘汰出局（不能继续本游戏，但其它游戏可以上场）

（5） 主持人宣布本游戏各队得分，以及各队目前总得分。

3.六人七足

由主持人介绍游戏规则：

（1） 每队出6人，每部出两人。进行游戏前，各队代表抽签决定比赛对手。

（2） 本游戏共2轮，采用淘汰制。第一轮被淘汰的队伍得1分，第二轮被淘汰的队伍得2分，胜出的队伍得3分。

（3） 赛前每组运动员排成一排，各一条腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，哨声响起后，几人同时从起点起动（起点也是终点），以脚绑脚的形式集体前进，绕过标志物，以最短时间到达终点队伍获胜。

（4） 行进途中如果捆腿的绳子开了，必须系好以后才可继续前进，否则视为犯规，对手直接获得这组比赛胜利。

（5） 每组比赛限时5分钟，时间到，行进距离远的队伍获得这组比赛的胜利。

（6） 主持人宣布本游戏各队得分，以及各队目前总得分。

4 .心有灵犀

由主持人介绍游戏规则：

（1） 比赛分为四组，每组比赛限时5分钟。抽签决定比赛次序，每队出2人。

（2） 要求两人一组,一个人背对着需要猜的词语,解释者站在其对面,通过语言或行动帮助猜词者回答出正确词语，猜对一词加1分，继续猜下一个词语。

（3） 若实在猜不出，解释者也可以选择pass，喊出pass后跳到下一个词语。每组选手只有2次pass的机会。

（4） 游戏期间解释者不许说出需要猜的词语中的任何一个字。否则视为犯规，每组队员最多只能犯规两次，第三次犯规则终止本组比赛，计算得分。

（5） 每组比赛结果以5分钟内猜对词语的累计总数为最后成绩。 游戏结束后进行建设绿色校园条幅签名活动统计分数，宣布结果并颁发奖项拍照合影留念，工作人员清理活动场地。

七．活动注意事项

A.请各成员准时参加，积极参与

B.请各年成员在游戏过程中注意安全

C.请参加活动成员保持场地卫生

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀拼搏奖

备注：

准备物品：急救包

5米长绳若干 布带若干 胶带 口哨5个 篮球五个 桌椅20套

彩旗若干面，系旗1面 条幅 A4纸若干，记号笔

大喇叭及腰麦（有音响最好） 矿泉水2提

嘉宾牌

计划书2022:环保主题班会谋划书

在每个人的日常工作学习生活中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你也许正需要一些活动类范文作为参考，下面是小编为大家收集的“计划书2022:环保主题班会谋划书”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

设计理念（背景）：

xx年6月1日起，国内各大商场、超市开始对一次性购物袋实行有偿使用，由此，引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于舆论宣传与思想教育的话，那么，此举便是在实际消费过程中的一种具体措施。

如今，在现代物质生活的背景下，环保观念与行动已深入人心，“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上，通过这次环保主题班会，可以培养学生的环保意识，增强环保观念，使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。

设计目的：

1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，爱护校园卫生，明确环境保护的重要性，提高爱护环境、保护地球的意识。

2、培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

活动方案：

1、回顾环保活动，重温环保意识。

2、制作相关课件、短片、图片，集体观看。

3、环保知识小竞赛、利用废旧物品制作手工艺品比赛。

4、我为环保支支招。

5、活动反思与总结。

相关资料：

（1）环保宣传语集锦

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

合理利用资源

保护生态平衡，促进经济持续发展。

保护环境山河美持续发展事业兴。

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

尊崇自然、敬畏生命。

尊天重地、敬天爱人。

判天地之美、析万物之理。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然。

青山清我目、流水静我耳。

山中何所有？岑上多白云。

水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

只有一个地球、人类应该同舟共济。

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色。

污染环境千夫指，保护环境万人颂。

（2）保护环境随手可做的几件小事

1、使用布袋

我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见塑料袋，遇到刮凤的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代。这样做合适吗？以北京为例，若人均每天消费一个塑料袋（约0。4克重），每天就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价值4万元。小小塑料袋的害处真够大。我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣，让我们也来追随这种“绿色时尚”吧。

2、尽量乘坐公共汽车

美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市的人患病。汽车排放的废气，在每年5－10月份的强烈阳光作用下，形成光化学烟雾，引起眼病、喉头炎和头疼，还降低了大气能见度，使车祸和飞机坠毁事件增加。如今，汽车废气的治理已取得相当的成功，但数量的急剧增长，使汽车仍是城市大气污染的主要来源。据报道，近年国内某些大城市也出现过光化学烟雾污染。不仅如此，制造汽车的过程中也要消耗自然资源，也要排放污染物，汽车还产生噪声等危害。而且日益增加的汽车给城市交通造成重大压力，造成交通拥堵。这些都严重地困扰着我们的生活，而解决的办法之一就是少乘小汽车，提倡乘坐公共汽车。

3、尽量使用可再生物品

从地球蕴藏的能源数量来看，自然界存在有无限的能源资源。仅就太阳能而言，太阳每秒钟通过电磁波传至地球的能量达到相当于500多吨煤燃烧放出的热量。这相当于一年中仅太阳能就有130万亿吨煤的热量，大约为全世界目前一年耗能的一万多倍。不过，由于人类开发与利用地球能源尚受到社会生产力，科学技术、地理原因及世界经济、政治等多方面因素的影响与制约。包括太阳能、风能、水能在内的巨大数量的能源，可以利用的仅占微乎其微的比例，因而，继续发展的潜力巨大。人类能源消费的剧增、化石燃料的匮乏至枯竭以及生态环境的日趋恶化，逼迫使人们不得不思考人类社会的能源问题。国民经济的可持续发展，依仗能源的可持续供给，这就必须研究开发新能源和可再生能源。

[热搜计划书] 小学端午节活动谋划 月度范文精选

在公司的工作过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编细心准备的《[热搜计划书] 小学端午节活动谋划 月度范文精选》，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

一、导语

为庆祝x，弘扬历史文化，丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活，展示市人民积极向上的精神面貌，进一步提的知名度和影响力，举办x龙舟赛。本次活动由x主办，蓝箭承办，x协办。

二、活动结构说明：

主办单位：

承办单位：服务有限公司

协办单位：

活动主题：弘扬民族文化展现时代风貌

活动地址：政务区天鹅湖

与会人员：

拟邀请媒体：晚报，合房网，电视台

活动形式：由市企业参加报名（暂定对象：市房地产开发商），参与赛龙舟竞技，队伍数暂定8个队。同时设置休息区，品尝区，提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品，供参赛选手及观众品尝。

比赛项目：略

三、公关传播

四、活动效果评估：

1、以文化手段进行公益性活动，回馈安徽人民，展示企业实力。

2、小众范围内，积聚人气，并对企业项目信息针对性熟悉，并促进销售。

3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时，节省项目推介的巨额开支。

4、的事件营销机会，赢得高关注度的新闻公关事件，不可估量的品牌价值提升。

五、活动执行细案

1、现场布置

1）活动地点彩虹门x个，航架背景墙（xmxxm，含喷绘布）

2）现场路引若干（根据场地情况确定）

3）活动现场主题背板

2、主背景台

3、现场音响、话筒

4、报到、接待

1）活动现场门口设置接待台，由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员（另加3名备用）负责现场接待

2）签到簿2本

3）白板笔5支

4）插花2盆

5）名片盒（来宾留名片）

5、现场文案准备

1）出席嘉宾名单

2）活动议程

3）领导、嘉宾发言稿

4）活动新闻通稿

5）公司宣传册

6）资料袋（请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片）

6、活动总结

由活动承办方做好此次活动的总结，并呈交甲方负责人。

【计划书示范】活动谋划之二

在日复一日的工作和学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编帮大家整理了【计划书示范】活动谋划之二”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

今年3月5日是“向雷锋同志学习”日，为了纪念“向雷锋同志学习”52周年，加强员工的思想教育，让员工学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地学习雷锋精神，特举行以“弘扬雷锋精神构建和谐企业”为主题的一系列实践活动，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神，3.5青年志愿者服务日活动策划书。

一、活动时间

3月5日——3月9日

二、活动主题

宣传雷锋精神，发扬雷锋精神

四、活动内容

1、个人活动内容。

以加强自身修养，提高自身素质为前提目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为，。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、集体活动内容

开展倡导文明风尚志愿服务。组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等清洁志愿服务, 创造整洁优美的环境。充分发挥“ 青年文明号”的作用。

计划书2022:毕业主题班会谋划书模板

公司日常的工作过程中，每个都有参加种各样活动的经历。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类范文从哪些方面写好呢？下面是小编为大家收集的“计划书2022:毕业主题班会谋划书模板”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

一、活动名称：

“那些年那些人那些事儿”毕业班感恩母校主题班会

二、活动背景：

又是一年初夏时，又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园，开始新的征程。回首花样的年华，如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过开心，有过失落。在这个依依惜别的时刻，用实际行动感恩母校，用片片真情献给恩师，真诚的希望我院的毕业生能够顺利的进入高等学府深造或走上工作岗位，全体学生共同奏响离校进行曲。

三、活动目的

毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄托到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。

此次活动，旨在增进广大毕业生友情，塑造同学们的积极健康的人生价值观。

四、活动时间

20xx年6月6日

五、活动地点

会议室

六、活动流程

(一)预热环节

1.开场小节目——煽情型

2.领导讲话

(二)主题环节

1.那些年——追忆往昔

四年的大学生活即将结束。在过去的四年多的时间里，我们回首，在激情燃烧的岁月里，我们风雨同舟，甘苦与共。班会开始，放映自大一以来班级活动的影像资料。(背景音乐选用光阴的故事)

2.那些人——感恩时刻

小游戏——记忆中的他

时光如梭。四年的朝夕相处，回忆如昨，千万情绪不知归于何处。过去的影像资料一定也唤起了请各位同学的大学回忆。接下来就请大家都来说说自己大学期间要感恩的老师、同学。(背景音乐——感恩的心)

3.那些事儿——畅所欲言

最开心的事儿

最遗憾的事儿

最怀念的事儿

最有趣的事儿

(三)尾声环节——展望未来

虽然大学即将毕业，同学们毕竟生活经验不足，人生观、价值观也不甚成熟。因此，老师们对我们的指导和引导十分重要。各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系领导和辅导员对我们也十分了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。

回忆如沙漏，连贯而出;寄语如清泉，清冽甘甜。我们即将毕业，工作、读研，大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望，祝愿彼此的将来，献上对母校真挚的祝福。同学们将这些祝福写在彩纸上，表达自己真挚的祝福。

七、活动准备

大学期间班级活动的照片、录像等影像资料;班会时放映的PPT;便条贴、笔若干。

计划书2022:校园营销谋划书之二

在平日的工作和生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。活动类的范文要如何创作呢？一起来看看小编为大家整理的“计划书2022:校园营销谋划书之二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

活动背景

主办方：XXXX学院

参展商：由各个班级为单位组成的小团队以及外来其他参展团队

参展目的'：为我们的赞助商壹加壹电子商务有限公司的主推系列产品做市场推广以及寻找分销代理商，提高学生的营销推广能力，使学生了解线下市场的开拓

活动策划

赞助商提供的纸器时代产品属于日用创意家居，梦娜和浪莎都是做袜子为主的因此，我们团队将根据三者不同的品类进行分开展销。

一、根据三者的不同产品将纸器时代与梦娜、浪莎的产品进行分开展销

1、纸器时代的产品做为一个参展单位进行参展，因为纸器时代的产品比较有创意，也很创新，突出现在学生追求的个性，比较容易受学生的欢迎，当然不一定所有看了喜欢的学生都会买，毕竟学生还没有自己动手赚钱，还没有强大的购买力，因此我们可以做一个市场调研，以口头访问形式提问学生，打个比方问学生有定价10元、20元、30元的纸器时代低、中、高档次的产品，他们会做如何选择，等有了市场调研结果后再做市场推广，根据消费者的需求，主推消费者需要的产品，再做一些现在某些单品或某些系列产品做特价限量抢购活动，拉拢人气，现在年轻人都喜欢追捧，就像一个明星一样，很多人喜欢，自己也跟着大家一起喜欢…可能做活动的商品没赚多少钱，但是花钱赢得了市场，赢得了人气，让学生知道了纸器时代的产品，那么对于后期的学生市场推广是更加有效的

2、梦娜和浪莎的产品又是另外一种定位，因为两者皆为品牌产品，本身就已经有强大的品牌效应，可能很多人都知道这两个品牌，所以将他们另设一个展区，目的是为了给大家展现这两个品牌的形象(就像一个商场里面有adidaas、李宁、安踏以及其他各种品牌的运动服装，但是大家更多的会关注到adidas品牌，这个就是品牌效应、，因此，在大部分人都知道这两个品牌的情况下，我们将对里面的系列产品进行推广，那么就要抓产品的卖点，比如说梦娜他是卖丝袜的，他的丝袜卖的很好，他的丝袜为什么卖的好，为什么消费者不买他们的而要买梦娜的，因为梦娜是专门生产袜子的，企业专业生产袜子将近10多年，将产品的卖点详细介绍给消费者，这样才能增加消费者对品牌的粘度，有利于梦娜系列所有商品的销售，赢得更大的市场

3、浪莎也是做袜子为主的一个品牌，但是为了和本次我们团队展销的产品发生冲突，我们将主推浪莎的保暖内衣，由于冬季慢慢来临，保暖内衣的需求将越来越大，可以做关联营销，不仅仅让学生觉得买套保暖内衣很需要，可以做一期感恩主题的推广活动，将保暖内衣不仅让学生买，而且让他们觉得应该给家人也买，可以做买一件打9折，买两件打8折的促销活动，这样做不仅可以增加销售量，而且可以将浪莎的产品推销给他们的家人，从而让更多的人了解浪莎，通过学生的一片孝心赢得更多人的口碑，也使我们达到了营销的目的

二、进行市场定位，主推学生市场，走性价比路线

三、诚聘校园代理

让学生们做校园代理，不仅仅给学生自主创业打通了货源的渠道而且给我们赢得了更大的市场，可以根据我们的产品，定制一套详细的校园分销计划，对一些有自主创业想法及能力的人进行支持(学生校园内部摆摊销售和学生在淘宝自己开店的人比较多，我们团队认为校园代理这块市场前景比较大，能够打通这个渠道，将会有更多的市场、团队分工。

策划运营：吴佳檬、金剑芳

销售咨询：章倩、杨沪宝

产品成列及展馆布置：龚谦、俞俊江

我们是一个团队，团队讲究的是配合，每一个成功推广离不开团队成员的配合!我相信我们团队是最棒的!

活动目的

本次活动的目的是为了帮助我们提升自己的组织策划能力，培养我们自主创业的精神，提高我们的语言沟通和动手操作能力!同时帮助我们的赞助商开拓更多的市场，在学生面前树立良好的品牌形象!达到学生全面能力提升以及企业产品得到良好推广的双赢好结局!

教你写计划书: 急救知识竞赛谋划书之二

在平时的工作、生活、学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编精心整理的“教你写计划书: 急救知识竞赛谋划书之二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

一、活动背景

生活中经常会发生一些大大小小的意外，有些是不可避免的。当我们遇到这些事故时，如何处理是关键。我们应该冷静地处理它，用正确的方法把损害降到最低。所以要了解和掌握一定的急救知识，学习和应用一定的急救技能。作为现代大学生，我们应该把急救知识作为一项基本技能来学习，并在关键时刻加以利用。为此，我校青年志愿者协会红十字会开展了急救技能培训活动，举办了此次急救知识竞赛，旨在普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生学习基本的急救知识和技能，以应对未来的各种突发事件。

二、活动主题

急救使每个人都更加健康

三.组织者

经贸学院青年志愿者协会

四、活动的目的

为了让学生对急救知识有更多的了解，从而防止事故被应用到实践中，同时提高医学生的急救技能，普及救人和自救的技能，弘扬救死扶伤的医学精神。

五、比赛时间

需要决定或解决

七、活动地点

需要决定或解决

八.、活动流程

活动前

(一)联系相关急救老师确定试题。

(二)确定宣传地点，张贴海报。

(3)招募选手(并制作申请表)确定选手。

(4)做好现场申请和财务采购。

(1)布置活动场地。

②观众及礼仪团队入座，评委、老师、领导嘉宾依次入座，流程图分发给领导和嘉宾。

③主持人介绍评审委员会成员和主要嘉宾。

(4)主持人宣布选手入场坐下。依次自我介绍后，主持人宣布活动规则，然后主持人宣布比赛开始。

⑤游戏开始。

⑥评判评委的结果，选出优胜者。

⑦比赛结果公布后，主持人宣布获奖结果，进入颁奖流程，礼仪团队向获奖者颁奖。

⑧主持人宣布比赛结束。大家为领导和评委送行，观众有序散去。

九、活动后期

A.活动总结和反馈

b、做好结算和总结工作

计划书2022:大学生安全知识竞赛谋划书篇二

在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。写活动范文则是经常会遇到的事情，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“计划书2022:大学生安全知识竞赛谋划书篇二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

一：活动引言

当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参加比赛？

匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。

二：活动主题

将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。

三：活动目的

1：为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。

2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能力。

3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。

四：活动时间

xx.3.11—xx.3.17

五：活动地点

教学楼，文化墙

六：活动面向对象

电子系xx,xx,xx级全体同学

七：参赛队伍

三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生即可。

每对需想出队名，作为参赛使用。

八：奖项设置：

一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）

二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）

三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）

优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）

九：活动流程

1：各班发放策划书进行传阅。

2：在文化墙搭帐篷进行宣传。

3：知识竞赛

初赛为笔试。

注意： *初试成绩取三人平均分。

*试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）

简答题两道（20分）

*试题内容为百科知识50%，安全知识50%。

*答题时不允许交头接耳，带移动设备。

决赛为台赛。

注意：*比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。

*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。

*遵守比赛秩序。

十：活动细节：

前期准备工作:

时间：xx年 3月12日

地点：文化墙

内容：

1：对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅

2：利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得

礼品。

3：对经过的本系同学发放宣传单，加大对本次活动的宣传力度。

注意：

1：七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

2：必须有人坚守在大本营。

3：提前完成场地，帐篷的申请。

4：指定一位同学现场负责拍照。

物资准备：

1：抽题箱一个。

2：题目若干。

3：小礼品（笔，本子，笔芯，糖果）若干。

4：双面胶两个。

5：气球两包。

6：横幅（电子系第二届安全教育及百科知识竞赛）

7：帐篷一个。

8：桌椅两张。

初赛

时间：xx年3月18日18:30

形式：入围的六组选手进行台赛。

地点：教学楼

人物：各年级辅导员

六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）

内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。

比赛流程：

比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。

具体环节：

1：知识闯关，放松心情

必答题环节 （个人必答题，小组必答题）

*个人必答题：

每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

*小组必答题：

每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

2：多彩世界，并肩同行

选答题环节

选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。

答对加分，答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。

*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。

3：你我互动，齐心参与

现场互动环节

为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。

4：争分夺秒，勇者无敌

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。

答对加十分，答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。

5：屏住呼吸，一决高低

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30 三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

注：三人五足游戏规则

1：队员同时上常

2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。

3：两组，两组进行比赛，由干事计时。待6组同学比赛完毕，得出名次。

4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。

注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

其他事项：

1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。

2：抓阄觉得每组学生的答题次序。

3：主持人安排到位，宣布比赛开始。

4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。

5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

8：主持人感谢各位老师，同学的.到来，本次比赛到此结束。

9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。

10：清理场地。

物资准备：

1：选手答题号牌。

2：抢答器，话筒。

3：主持人的题卡。

4：饮用水（老师，选手，主持人）

比赛规则：

一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。

二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛常随后，由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

四、所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。

五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。

六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

七、 各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以最终累计分数的高低评定比赛名次。

九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误比赛。

十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

十一：经费预算

文化墙：

前期宣传单：20

横幅：80

礼品，装饰材料：100

初赛：

卷子+材料：50左右

决赛：

奖状：18

奖金：300

水：15

小礼品：50

总计：633

【热搜计划】高中主题班会活动计划(1080字)

在日常的工作和学习过程中，每个都有参加种各样活动的经历。领导一般会要求我们写各类活动范文，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“【热搜计划】高中主题班会活动计划(1080字)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

高中主题班会活动计划【篇一】

班会意义：

流沙河曾在《理想》中写到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明!”因此，本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况，从同学们思想实际出发，以“理想三部曲”的形式，通过小型的诗朗诵等表演，激起学生心灵的浪花，增强自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

准备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。

班会流程：

一、导入：背景音乐选取苏打绿的《相信》，由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分：我想飞，多远都不会累。同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞，多远都不会累》。

三、班会第二部分：隐形的翅膀。小游戏，名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例，并播放名人事例，找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。

四、班会第三部分：最美的太阳：第三组同学唱起《最美的太阳》，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

班会详细内容：

一、导入：背景音乐苏打绿《相信》

主持人开场：

同学们，理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧张异常。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字——理想!所以，今天让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的_与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分：我想飞，多远都不会累。

相信在座的每一位同学，都有属于你们心中的梦想，那么下面请同学们一起来交流一下吧。(请2-3名同学起来交流，时间在3分钟左右)

谢谢同学们的发言。

穆旦曾经说过：“没有理想的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它做不出总结，面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水，为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙，逐渐淤塞，变成污浊的池塘。”

下面请欣赏配乐诗朗诵《我很想飞，多远都不会累》。

三、主持人：谢谢同学们带来的精彩表演，我们一起进入下一部分：隐形的翅膀。

同学们，在漫漫的追梦的旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢?是的，追逐理想的旅途上并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可;面对失败，人们总是黯然神伤。可是，这航程本来就是有波浪，有涟漪，有坎坷，有崎岖的。

小游戏环节：PPT上显示5句关于理想的名言，同学们用抢答的方式答出作者。答对的同学由专门颁奖的同学颁发神秘小礼物(棒棒糖)。

班主任讲述1-2个自身经历过的努力奋斗，克服困难，拥抱理想的具体事例，播放名人事例，5-8分钟左右，找1-2名同学发表感受，3分钟左右。

听了同学们的发言，也让我颇有感触。接下来，请同学们掌声欢迎第二组同学给我们带来的爵士舞《Crymeout》(3-4分钟)。

四、主持人：我们绚烂的理想，我们美好的理想，我们远大的理想。理想就是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想就是一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，在理想的路上，我们有太多要感谢的人。在理想的征途上，我们有太多要铭记的事。_班，不是梦的终点，而是飞翔的起点。“我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑。”(音乐响起，第三组同学唱起《最美的太阳》，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录)。

五、主持人总结：同学们，我相信，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。在生命中最缤纷的岁月里，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青春的原野。在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芬芳后，灿烂的挥手告别昨天的迷惘，迎着阳光，映着班驳的色彩，去追寻你们生命中最美的太阳!

_班《最美的太阳》主题班会圆满结束!

高中主题班会活动计划【篇二】

主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。以主题班会为载体，创设和谐的班级氛围，引领学生完成从他律到自律，从自育到自塑，促进学生健康成长和树立正确人生观都起着重要作用。以下是对高一系列化规范化的主题班会活动的一点想法，不足之处，请多多批评指正！

第一阶段（开学~期中）：

1．始业教育《高中，你准备好了吗》：学习学生行为规范等。

2．高一新生军训主题班会

3．主题班会《献给老师的爱》：庆祝教师节。

4．青春健康教育之一：《谈谈高中阶段的学习特点及方法》。对高一学生进行学习指导，使学生学会学习。

5．主题班会《中秋寄思情》：开展中秋节或国庆节庆祝活动，进行传统节日文化教育。

6．主题班会《诚信是金》：温课迎考，认真严肃对待高中阶段第一次月考考试，注重考风考纪。

7．主题班会《拼搏，人生的劲歌》：组织学生参加“校运会”或期中考；增强班级凝聚力，搞好舆论导向。

第二阶段：（期中~期末）：

1．青春健康教育之二：《雨后彩虹》：期中考后针对部分学生自悲、担忧、失望心理，从心理学角度进行指导，激励信心。分析探索适应他们自身的科学的学习方法。

2．主题班会《我拥有金钥匙》：期中考后学习方法交流。

3．主题班会《低碳生活、从我做起》：在校园内外开展环保行动，倡导低碳生活理念。

4．主题班会《我行我秀》：新年迎新或圣诞节活动。

5．主题班会《理想的翅膀》：期末考动员大会。

第三阶段：（寒假~期中）

1．主题班会《文明礼仪伴我行》：以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，将行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，使学生成为文明礼仪行动的先锋，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

2．主题班会《我为班级添光彩》：组织学生参加艺术节或期中考，增强班级凝聚力。

3．青春健康教育之三：《青春路上，让我们同行》。引导高一学生积极地人际交往，走出青春期的困惑，与同学建立真诚的、美好的友情。

4．主题班会《感恩的心》：献给父母的爱。

5．主题班会《珍惜时间》，认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习。

第四阶段：（期中~期末）

1．青春健康教育之四：《为自己喝彩》，使学生学会欣赏自己，看到自己的优点，树立自信心，为自己加油鼓劲！

2．主题班会《珍爱生命》引导学生感受生命价值；培养学生对自身、家庭、社会的责任意识；让学生学会感恩、惜福、热爱生命；提高学生保持健康心态，培养学生乐观进取的生活态度和正确的人生观。

3．主题班会《关爱他人，从我做起》，增强关爱他人，学会感恩意识。

4．主题班会《细节决定成败》：期末考动员大会。

高中主题班会活动计划【篇三】

活动安排：

1、宣传发动：通过多种形式或载体，营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考。同时深化校园人文建设。

⑴悬挂感恩主题标语。“五月：感恩教育主题活动月”。“心存感恩，成就人生”。

⑵利用周一升国旗时间进行以感恩教育为主题的国旗下讲话，让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?向学生发出“知恩、感恩、报恩、施恩”的倡议。（团委负责，5月5日）

⑶组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》。（音乐组教师负责）

⑷学部广播站播放感恩主题歌曲、文章。推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。（学生会负责）

⑸各班出一期以“心存感恩，成就人生”为主题的黑板报。（团委负责并评比）

⑹组织全校同学背诵感恩文章、古诗或名言，在早读课进行诵读。（语文教研组负责）⑺班主任会议（5月5日）、宣传发动。（教育处负责）

2、活动组织（教育处负责）：

活动一：算笔亲情账，感知父母恩先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，体会父母苦心。要充分发挥师生的创造性，精心策划，开好以感恩教育为主题的主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。

活动二：组织一次班级感恩故事会。以"感受关爱，勤奋学习"为主题，认真组织一场班级感恩故事会，让更多的同学站到前台，将看到的、听到的、自身经历过的、发生在自己身边的种.种感人的故事推荐给同学们。

活动三：写一封感恩信，做一次感恩作业。（全校学生参加，5月11日母亲节）班主任组织，以母亲节（5月11日）为契机，以"感恩父母"为主题，让学生结合期中考试情况（高三学生结合目前的高考复习情况），再联系学习、生活实际，用书信的形式对父母表达真挚的感恩之意。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。

3、经验总结（教育处负责）：六月初各班组织每一位学生写出活动总结或活动感受上交德育处。

附：有关感恩教育方面的板报宣传材料：

学会感激感激生育你的人，因为他们使你体验生命。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！

孝敬父母10要求：

1.自己的事情自己办，不给父母添麻烦；

2.家务劳动帮着干，多为父母减负担；

3.对待父母有礼貌，早晚起居要问安；

4.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；

5.衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；

6.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；

7.思想学习勤汇报，恳求父母多指点；

8.批评教育不顶撞，感谢父母要求严；

9.养育之恩重如山，儿女责任勇承担；

10.为人在世品行高，孝敬父母最当先。

高中主题班会活动计划【篇四】

一、活动主题

1、活动主题：不一样的高一，有你更精精彩

2、活动背景：高一的学生，开始对教师产生抵触情绪，言行上不尊重，特别是当老师对他们进行说教的时候，甚至对一些日常的规章制度也抱有挑衅心理。

二、活动目的

通过活动分享不一样的高一生活，了解高一学生的心理，教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活，尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。

三、活动准备

1、学生查阅资料，收集尊师重教的素材。

2、搜集有关伟人尊师重教的故事。

3、准备歌曲《感恩的心》。

4、联系高年级的学生或已毕业的学生。

四、活动形式

1、故事分享

2、爱的感受传递——请高年级或者已毕业的毕业生分享他们对老师的感恩和事迹

3、朗诵

4、动手写

五、活动内容

1、《感恩的心》，我来说一说对教师的认识和评价

2、我熟悉的名人尊师活动

3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩，还有遵纪守法对学生的益处

4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析，分享心理教师提供的视频。

六、活动过程

主持人宣布主题班会开始：

1、欣赏歌曲《感恩的心》

2、写下你对老师感恩的理解，并分享你的看法。

3、诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。

4、男女小合唱《忘不了你》。

5、换位思维，假如你是老师，你希望你的学生……。

6、全班宣誓《班级共勉誓词》。

7、班主任讲话。

同学们在这些活动中表现抢眼，积极踊跃的投身到活动准备中，并在这些活动中取得了不错的成果，这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备，活动的参与和活动的后勤方面做的很好，得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上，表现出准备的不够充分和思维的局限性，这是需要我们每一位成员，反思和总结的事情。

主持人宣布主题班会结束。

七、活动体会和反思

高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因为学生刚刚经历了初三这个人生比较重要的阶段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我们要了解高一学生的心理，教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活，尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。

计划书2022:班级联谊活动谋划书(篇二)

在学校学习或者公司工作的过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编细心准备的《计划书2022:班级联谊活动谋划书(篇二)》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

一、活动主题：

班级户外烧烤活动

二、活动目的：

经过一个多学年的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，为此，我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，而且可以开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。

三、活动时间：

20xx年10月24日

四、活动地点：

环球公园

五、参与人员：

自动化1班全体同学

六、组织方式：

班级集体活动

七、具体活动安排：

1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜，并向师傅要一张烧烤材料清单；

2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料；

3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗；

4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学；

5、一点半和同学们一起进入烧烤区；

6、留几位同学在烧烤区，让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好；

7、同学们根据自己的喜好自由活动；

8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组；

9、大约七点返校。

八、活动材料准备

猪肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤 盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱

九、可行性分析：

我班班费余额为20xx.3，此次烧烤的经费材料预算需407元，门票390元（包括烧烤场地费），共计797元，在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近，此次活动不存在大的安全隐患。

十、活动注意

1 所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合；

2 各成员须服从安排，听从各组长和负责人的指挥；

3 各班干部要以身作则，起到带头作用；

4 注意安全！

6 各成员以集体为单位，勿个人行动；

7 各负责人认真负责的做好本职工作；

8 活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物，不饮生水；

9 保护环境，在环球公园不乱扔垃圾。

十一、人员安排总负责人：

何同学提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解，并询问此次活动大概的消费情况；

小明去超市买饮料和水；

小美去下罗菜市场采购烧烤材料；

小红提前去环球公园买票；

林同学在烧烤区做好烧烤的准备工作；

吴同学对我们此次活动进行留影。

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