精选作文: 有趣的活动课作文(写作示例)

在人生的每一个阶段，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编细心准备的《精选作文: 有趣的活动课作文(写作示例)》，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

“哈哈哈”教室里传来一阵笑声，你猜怎么了?是我们在金笔作文教室玩“画鼻子”游戏呢!

看!刘梦洁在黑板上画出了一个漂亮的小姑，小姑娘梳着麻花辫，眼睫毛长长的，草帽也非常时尚，嘴巴笑着，可惜就缺个鼻子。

在游戏前，老师说:上来的同学要蒙眼，再转圈，画鼻子成功者可得到积分币。

我为了积分币，就拼一把吧!我举起了手。嘿!我是第一个举手的，老师果真叫我了。我大步流星地跨上讲台，老师用纱布把我的眼睛蒙住了，我的眼前顿时一团漆黑。开始转圈圈，一切感觉晕晕乎乎的。转完了，我缓缓地向前走去，这时，同学们哈哈大笑。我感觉不对劲，调整了方向小心翼翼地走，伸手摸到了黑板，又往左边移动了点，没错!就是这。我去那个地方画上了鼻子，把纱布拉下来一看，咦!鼻子怎么长在辫子上了?此时，同学们笑了，我也不好意思地笑了。老师又让画丢鼻子的刘梦洁同学把鼻子补上。刘梦洁转完圈后，往老师身上画去，一摸，是老师，不能画。又往前走去，又是老师，难道老师上黑板了?她转身向别处走去，摸到一块板子，嗯，这个应该就是黑板了。“往左!”“往下!”“往上!”“往右!”“画画!”同学们高声呐喊，都成了出色的指挥官了。只见她果断往上一画，同学们这时可笑得像炸开的油锅了：有的笑得眼泪都流了出来，有的笑得直喷口水，有的笑得直不起腰来……刘梦洁一看，也笑了，原来她画在了木板上，离黑板简直是十万八千里。老师又让张紫涵画，她倒是画对了地方，可鼻子却画歪了，想想也是这个小女孩一定是闻到了什么怪味了?

游戏就在这欢声笑语中结束了，真有趣!

延伸阅读

[写作模板]作文：这次活动课真有趣作文写作范例

在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编为大家收集整理的“[写作模板]作文：这次活动课真有趣作文写作范例”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天是活动课，老师教我们做可乐鸡翅，老师准备了：鸡翅、大葱、蒜、姜、八角、花椒、老抽、可乐、糖、盐。

我们先去厨房准备材料，大家分工合作。有的洗姜，有的挑葱，有的剥蒜，有的切花椒……大家忙得不亦乐乎，我看得津津有味。都准备好了，大家开心极了。我也偷偷乐。

开水焯烫两分钟后，我们把鸡翅一个个放进锅里。放的时候我很怕，因为怕水会溅到我，不过还好，整个过程很安全。焯烫好了，我们捞出鸡翅，再把鸡翅用清水清洗干净，沥干。我们开始腌鸡翅了，放入酱油，可乐和我们刚才准备的材料，腌5分钟。看着这些诱人的鸡翅，我口水都要流出来了。腌好后，往锅里倒油，炸至金黄。开火的时候，火力太大，把我吓了一跳。鸡翅炸至金黄色后，放入配料，倒入可乐闷煮25分钟。不出几分钟，我就闻到了香气，好期待呀！终于熬到吃了，太美味了！啊！什么东西辣辣的，我吐出来一看，原来吃的太急把辣椒给吃了，让我欲哭无泪呀！不过那也没办法掩盖它的美味。

这次活动课真有趣。

[写作借鉴] 有趣的科技活动课作文550字壹篇

在人一辈子的学习、生活的过程中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家悉心准备的“[写作借鉴] 有趣的科技活动课作文550字壹篇”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

盼望着，盼望着，终于到上科技活动课的时间啦！下课铃一响，我就像打了兴奋剂一样，背着书包，冲出教室，飞快地跑到了科技室，占领了离老师最近的作为，等待老师上课。

坐在科技室里，我看见黑板上写着飞行器三个大字。我猜测今天肯定要做飞行器。果然不出我所料，王老师给我们每人发了一张卡纸和四根吸管，说：“今天做吸管飞行器，同学们根据制作步骤，自己动脑思考怎么做。”我仔细地看了一遍制作说明。哇！真简单！我按照步骤，先用剪刀从卡纸上分别剪下宽两厘米的长条，在从卡纸中间剪下长24厘米，宽12厘米的长方形。再将纸带分别摺成环状，并在纸条交叠的接缝处做一个恰好可以放入吸管的纸洞。这时，吸管就派上用场了，把它们的一头平行着粘在大圈的内侧，把另一头也平行着粘在小圈的外侧。这样，一个精美的吸管飞行器就做好啦！

看着做好的飞行器，我心里痒痒的，真想让自己做的飞行器顺利地飞行。得到老师的允许，我和小伙伴们飞快地跑到操场上进行试飞。我憋足了劲，举起飞行器，往远处使劲一扔，太棒了！飞行器向前滑行起来，大约滑行了3米。看着吸管飞行器就像纸飞机一样飞翔，我高兴得一蹦三尺高。同学们也在一个个的试飞，大家都像一群快活的鸟儿叽叽喳喳，都嚷嚷着自己的飞行器飞得好。为了让飞行器滑行的更远，我们乐此不疲，一趟一趟地跑到教学楼三楼，在把飞行器向下发射！我们玩得不亦乐乎，看着飞行器在高高的空中滑行，心里比吃了蜜还要甜！

科技课真有趣，不但让我们动手动脑，而且还给我们带来了无穷的乐趣。

作文：一节有趣的活动课(篇四)

在日复一日的工作和学习中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们都会遇到写活动类范文的情况，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，活动类的范文要如何创作呢？一起来看看小编为大家整理的“作文：一节有趣的活动课(篇四)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

“哈哈哈”一阵阵笑声从某个教室里传出来。我们正在玩着“尝味道、猜味道”的游戏。这个游戏可有趣了呢！

活动开始前，老师先说好规则：活动的规则是，把全班人数平均分成A、B两个组，两个组分别派出两名成员来尝味道，对方组来猜这杯水的味道是什么？味道有六种：分别是酸、甜、苦、辣、咸，还有一种是最特殊的，就是没有味道。猜的成员可以看着尝的人的表情、动作和语言来进行猜测，尝的成员则需要迷惑对方，就是假如这杯水是苦的，你需要装作很甜的样子。

规则讲完后，活动就马上开始了。老师先从A和B组中各选两名成员，然后先让A组的人来尝，我们来猜。我的心砰砰直跳，既激动又兴奋，因为这是第一次做“侦探”。

老师让我们组先转过头，不能看。我深思着：这也太难猜了吧，完全要靠蒙，蒙得也不一定对，所以这输得毫无悬念。开姑猜测了，只见两位同学先闻了闻味道，感觉没什么特别，就往嘴里倒了一口。不料，眉头一皱，就感觉事情不太妙。我思索着：眉头一皱，肯定不是甜也不是辣，但如果这是他们装的呢？只好见机行事了，有一位同学突然灵机一动：“一口把水干了！”这个方法妙呀！一口喝下去就不信你能忍住！一开始他们听到了也很吃惊，但还是一口喝了下去，更奇怪的是，他们竟然毫无感觉、面无表情！我懵了：啥表情都没发生，这游戏还咋玩啊！有一个人提示了我们一句：“告诉你们其实是酸的。”但敌人的话咋能信呢。最后我们一致决定是甜。我觉得可能是酸，但结果不出我所料，我们输了。

第二局，我们派了两位同学去尝。利用了巧妙的骗局和精深的演技迷惑了对方，我们扳回一局。

最后虽然我们还是输了，但开心最重要。这个游戏的意义重大，让我们享受了人生的“甜酸苦辣咸”，让我十分难忘。

2024作文推荐 作文：有趣的比赛(写作示例)

在每个人的学习过程或者公司工作中，相信每个人都参与或组织过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。活动类范文从哪些方面写好呢？以下是小编为大家整理的“2024作文推荐 作文：有趣的比赛(写作示例)”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

“开始！”随着王老师一声令下，我们开始了与众不同的听写名字大赛。

“第一个名字——”我毫不犹豫地猜测，这第一个名字百分之百是我的名字，“林睿晗”我顿时汗颜，两秒之后，我迅速地写完了自个儿的名字。我不由自主地猜想，肯定只有几人写对。过了一会儿，名字听写完了。我忐忑不安极了，怀里像揣了一只小兔子，呯呯地跳个不停，同时，我也迫切地想知道我的名字被写成怎样。当王老师把我的“睿”字写在黑板上，我那颗脆弱幼小的玻璃心立刻碎成了千块万片，王老师居然把我的名字写错了！我欲哭无泪，随着同学们的喧哗和我的强烈的抗议，王老师改了我的名字，一笑了之。再看其它名字，邱圣淇变成了乒圣琪，陈仡亮变成了陈亿亮……。，教室里哄笑一片，如汹涌浪涛般连绵起伏。

下课后，我再次回到班级津津有味地上课，王老师却神秘兮兮地抿嘴笑着，轻手轻脚地在显视屏上放入一张如蝉翼般轻薄的纸。我定睛一瞅，“陈玥凯”，原来是他的听写纸。王老师轻笑道：“我知道玥凯是故意写错的。”我带着愠怒，顿时无语，林瑞晗，石好真，林开，陈蚁晾，丘蛏奇……。真是各式各样，那些被害者无一不把凌利的目光射向正在傻笑的玥凯身上，似乎要剐出个千疮百孔般，表明了“我要代表月亮消灭你！”当然，也少不了同学们的一阵哄堂大笑，瞧吧，有的笑得前仰后合，合不拢嘴；有的强装镇定，抿嘴轻笑不语；还有的幸灾乐祸，瞅着“被害者”，内心窃喜。我呆若木鸡，陈玥凯同志，你这唱得又是哪出啊？

有趣的“名字大赛”在我们的欢笑声中结束了，我真有点恋恋不舍，原来同学的情谊也能是这么的有趣而珍贵！

[参考作文] 一节有趣的活动课优秀文章其一

在我们日常的工作和学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。从哪些角度来写活动类的文章呢？经过收集并整理，小编为你呈上[参考作文] 一节有趣的活动课优秀文章其一，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

在课堂上老师先说了规则：“首先从每组选三名同学，然后选一个人来表演，剩下两名同学来猜，一共有三次机会。表演的`人不能说话、写字、画画，只要做了就算犯规。”

比赛开始了，由我们骏马奔腾队的三名同学上场。我表演，另两名选手来猜。我从老师手里抽了一张纸条，打开一看，啊！竟然是“跳天鹅舞”。我一下子紧张起来，我是个大男孩，叫我跳天鹅舞，这也太难了吧。不过我还是认真表演了大半天，两手在空中上下摆动。他们俩也没看懂，乱猜了两个，也没猜对。我心想：只有最后一个机会了，一定要加油啊。我想了想，突然，想起了电视里的演员是怎样表演的。我五指并拢，手心朝上，手指对齐，碰到一起，放在胸前，踮起脚尖，抬头挺胸，就像舞蹈演员。我又想了想：光跳舞还不够，还要表演天鹅。我两手在身体两侧上下摆动。马奕奔高兴地喊出：“是‘天鹅舞’。”我兴奋了起来，伸出了四根手指头，告诉他是四个字。又把脚尖并拢往起一跳，最后还是高天猜对了。可是机会已经没有了，我们这次以失败告终……虽然我们失败了，但是很高兴。

没想到作文课可以这样上，这节课可真有趣呀！

[写作借鉴] 作文：有趣的班会课的叙事作文

在每一个人日常的学习、工作中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编为大家整理的“[写作借鉴] 作文：有趣的班会课的叙事作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

每个礼拜，我们班都会举行班会课，班主任主要针对近来同学们的言行进行总结，并让我们积极发言，今天，当然也不例外啦！本次班会的主题是：规范言行，学会做人。

一进教室，看见班里的同学们都穿戴干净整洁的校服，坐的端端正正，就连平时最淘气的男生此刻也安静了下来。我的心情很紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我想：假如老师让我在班会上发言怎么办？要是犯错，那就太丢人了吧！我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

班会开始了，同学们显得特别高兴和踊跃。班会上，我最喜欢互相评论这一环节，我自己看不到的缺点同学们都会帮我找出来，让我更加清晰的熟悉自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在流动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个“自主学习之星”的称号呢！我一定不会骄傲，还会取得更大的提高。

我喜欢这样的班会课，由于我和同学们可以在这样的课堂上共同提高！

作文：丰盛的地方活动课600字

在人一辈子的学习、生活的过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动范文是怎么样的呢？相信你应该喜欢小编整理的作文：丰盛的地方活动课600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

星期一，最后一节课是地方活动课。

这节课我们的活动游戏是百花联珠。

伍老师先在黑板上画了两个大圆圈，一个在外，一个在内，中间还有一朵大红花。两个圆圈的曲线上写着像词语接龙一样的不完整成语。简单的说就是成语接龙。

游戏活动开始了，同学们都积极的举手答题联珠，有联不上的成语，大家就互相讨论，不一会儿的功夫，同学们就把两圆边上的成语连接好了。如亡羊补牢、牢不可破、破涕为笑、笑逐颜开、开天辟地

接着，伍老师给我们介绍了什么是联珠。这让我知道了联珠是修辞的一种，也叫顶针，就是把前一句后边的词语做为后一句开头的词语，这样连续说下去。它的特点就是一个字联。平时我们在习作中如果用上联珠的表现手法，就可以反映事物的有机联系，使语言畅通，严构严密，富有节奏感。

后来伍老师为了我们更加了解它的好处，又给我们举了两个例子，例1是：召之即来，来之能战，战之能胜。这个例子说明了联珠使语言富有节奏感；例2是百闻不如一见，目见不如实践。这句话又说明了联珠使语言更流畅。

这一节地方课使我收获很大，它不仅丰富了我的词汇，还使我明白了联珠的作用，这真是堂丰富的地活课，我非常喜欢地活课，我盼望下节地方课早日到来。

[实用写作] 六年级小学作文：一堂有趣的活动课之三

在每个人的日常工作学习生活中，相信每个人都参与或组织过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“[实用写作] 六年级小学作文：一堂有趣的活动课之三”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

叮铃铃上课铃打响了，这节课是体育课，可天公不作美，外面下起了瓢泼大雨。我们不能在户外上体育课了，只能在教室了上体育知识讲座了。我们坐在教室里，静静地等待闫老师地到来。过了好一会儿，老师来了，可等来的不是我们的体育老师，而是我们的语文老师杨老师。

唉！不会吧！又上不成体育课了，真扫兴呀。我想。

杨老师满面春风地走上讲台，见我们这幅愁眉苦脸的样子，一点儿也不着急，反而笑眯眯地说：我想，大家一定很失望吧？那现在，我就给大家一个惊喜，好不好？

大家听了杨老师的这番话，都疑惑起来。什么惊喜？调皮大王陈思清问道。杨老师一脸神秘地说：等一会儿你就知道了。说完，老师转过身去，在黑板上画了一张大大的圆脸，脸上有眼睛，有耳朵，有嘴巴，可就是没有鼻子。这下，我算知道了，应该是贴鼻子的活动吧。画完了，老师转过身来对我们说：大家能猜到了吗？猜到了。同学们异口同声地说：贴鼻子。没错，就是贴鼻子的活动。老师肯定地说。接着，老师说了活动规则后，宣布活动正式开始。谁先来？老师大声说道。同学们都争先恐后地举起了手，嘴里还不停地喊：我来！我先来！老师犹豫了一会儿，眼睛四处张望。突然，她把目光落在了付冠军身上。不会吧！老师要选他第一个上？我有些茫然果然，杨老师把事先准备好的布拿了出来，紧紧地蒙在了付冠军的眼睛上。付冠军拿着鼻子，跌跌撞撞地走上讲台，慢慢地摸索着自己想要贴的位置。突然，他好像来了神似的，认定了一个位置，他使劲一贴。刚一贴完，笑声就从教室里的每一个角落响起。付冠军听见了笑声，便解下红领巾。他看见自己的杰作，把鼻子贴在了嘴巴上，也不好意思地笑了。

过了两名同学后，老师点了我，我心里很高兴。老师让我走到教室的后面，用红领巾把我的眼睛蒙得严严实实的，还让我在原地转三圈，顿时，我眼前一片漆黑，头昏脑胀，我勉强迈开步子。没想到，我竟然摇摇晃晃地走到了垃圾桶旁。我的举动把同学们乐坏了。我很不自在。好在有几个同学指点我，我才摆脱那尴尬的局面。这时，我变得十分小心起来，慢慢地向前挪动着，我费了九牛二虎之力，终于到达了目的地。

要开始贴了，同学们心里好像都很紧张，教室里一下子由喧闹变得鸦雀无声，都不约而同地屏住呼吸。在黑板前，我东摸摸，西划划。我锁定了一个位置，把鼻子贴了上去。哈哈哈同学们个个笑得前俯后仰，我也不好意思的和同学们笑成了一团。

快要下课了，老师点了学习认真的李若宜，沉着稳重是她的天性，她小心翼翼地走到讲台上，犹豫了一会儿，便啪的一下贴了上去。同学们看了，体育委员姚瑞第一个竖起了大拇指。顿时，欢呼声、赞叹声、笑声、掌声在教室里响成一片。

这真是一堂有趣的活动课啊！同时我也深深地体会到盲人真的太可怜了，什么也看不见的滋味可真难受！

一次有趣的活动课六年级作文(篇七)

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随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。

规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜；限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字；猜不出可喊过，期间可以过两次；观众不能提示。

宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”

开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。

那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。

这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。

优质作文：有趣的端午节文章(写作示例)

在我们日常的工作和学习中，我们常常被要求参加或者组织种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？为此小编特意整理了“优质作文：有趣的端午节文章(写作示例)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处是端阳。”一想到这首童谣，我就想到了端午节。

端午节是为了纪念伟大诗人屈原而设立的。当初屈原跳下汨罗江后，为了不让江里的'鱼虾吃掉屈原的尸体，人们往江里扔了很多食物，后来就有了吃粽子的习俗。

粽子的口味可多了，有肉馅的，有火腿馅的，有酸菜馅的，还有非常著名的蜜饯馅的呢。每到端午节，奶奶就会给我做不同口味的粽子，我最喜欢的是火腿馅的粽子。每当我吃粽子的时候，我的心情就美滋滋的。

端午节为农历五月初五，这一天，很多地方都会赛龙舟。龙舟与普通船只不同，大小不一，人数也不同。最前面坐着一个人，他指挥大家，用鼓点鼓励大家用尽全力冲向终点。他用力地敲着他的那个大鼓，加上岸上的加油声，整条河都会变得很热闹。

端午节还有一种习俗，就是饮雄黄酒。古语说：“饮了雄黄酒，病魔都远走。”大人会往小孩的脸上涂雄黄酒，保佑小孩平平安安。

我喜欢端午节，因为它有各种各样的食物和好玩的事情，而且，它表达了我们对屈原的怀念之情。

2024作文推荐 作文：活动课如何写

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今天的作文课是我们期盼已久的活动课，我们全班同学早早的进了教室，想着老师这次会陪我们玩一个什么有趣的游戏呢。

终于，上课时间到了，刘老师来到讲台上，她拿了五个杯子和一瓶水，还有一个乒乓球，我不知道老师要干嘛？难不成是让我们喝水吗？正当我纳闷时，老师开始讲游戏规则了：五个杯子四个杯子里都装有水，只不过杯子里的水一个会比一个少，最后一个杯子里没有水，我们全班分成两组，每组派一个人上台，谁把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子，用时最少，谁就获胜，但是要注意的是身体任何部位不能碰到水杯和球，其他围观的同学要仔细观察选手的动作和表情。哇！这个游戏感觉很好玩的样子，我很兴奋。

老师分好组后就宣布游戏正式开始，首先上台的是第一组的庄禄涛，他站上了讲台，一副信心十足的样子，他用力一吹，乒乓球落到了第二个杯子里，他高兴极了。然后他再次用力一吹，乒乓球落到了第四个杯子里，紧接着用力一吹，乒乓球到了最后一个杯子，他高兴极了，老师说：“庄路涛的用时是一分钟，他们这组的人都非常高兴。轮到第二组的陈诗伊上台了，她看上去很沉稳的样子，只见陈诗伊先吸了一口气，然后她用力一吹，可惜乒乓球却还是在第一个杯子里没动，她再用力一吹，乒乓球吹到了第三个杯子里，他们组的人都在喊：“加油！加油！”陈诗伊鼓起腮帮子用力一吹，乒乓球跳到了第四个杯子，她继续用力吹，可是乒乓球在第四个杯里一动也不动，水洒了出来，溅了我们一身，她没有泄气，继续用力吹，一次有一次，终于乒乓球吹到了最后一个杯子里，陈诗伊的用时是5分钟。

最后获胜的是第一组，我觉得这次的活动真的很好玩，我们也从中学到了怎么去观察，希望下次还有这样的活动。

[优质写作] 一堂难忘的班会课作文(写作示例)

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光阴似箭，日月如梭；夸姣的小学糊口即将结束，在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花，现在我跳去那最锦绣的花朵来献给大家。

最令我们记忆深刻的是三年级上学期时；我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课；为了更好的是班会课开展的顺利，我们在课下查找了许多的资料，我们还为班会课预备了许多丰硕出色的节目。班会课如期举行了，来参加本次班会课的有：校领导、各班老师……在这么多的领导的眼前，我们更应该拿出最好的精神去表演好这次班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课；是想告诉我们要留意交通安全保护好自己的生命。为了让大家知道这个道理。申老师特地为我们播放了《篮球女孩》这部短片，这个小女孩恰是由于不留意交通安全，横穿马路而失去自己的双腿，一生都要坐在篮球上；《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后，我们还表演了许多节目；有：三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目；让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小童谣，让我们用最简朴的方式去学会交通安全知识。我们还做了安全知识抢答，小博士叶凡是主持人；我率领我的小队员们，经由不懈努力，我们成为了第三名。这说明我们学会了！

这次班会课为我的小学糊口添光加彩！

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