在年复一年的工作和生活过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编吐血整理的“[作品悦读]六一儿童节750字最新范文”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
今年的六一儿童节是礼拜六,那一天我的课排得满满的,让我怎么能过好儿童节呢?
我嘟着嘴,极不情愿地来到作文班。没想到老师给了我们一个惊喜:今天上流动课,全体去百佳华莱士做汉堡!刹那间,全班像爆米花一样炸开了,个个活蹦乱跳,喜出望外。我也一下子精力充沛起来,幸福来得有点太忽然。
我们各自戴好小黄帽,迫不及待预备出发了。就这样,我们带着欢笑,成群结对地来到了百佳广场的华莱士餐厅。那里已被布置一新,彩球高挂,都在欢迎我们的到来。我们迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老师先组织我们玩了一个小游戏,借此时间让服务员帮忙预备材料。不知不觉中,服务员帮我们上了盘子和包装盒,把生菜放在餐盘中间。我们兴高采烈地等着别的材料拿过来,光是生菜可做不了汉堡。过了一会儿,服务员姐姐笑着端来装满面包胚的盘子来了,真是麦香四溢,每个人都沉浸了,有些同学还夸张地嗅了嗅鼻子,喊道:好香啊!这小面包片实在其貌不扬,有良多白色的斑,斑点,还有没有他的朋友胖,像一个扁了的皮球一样,但我们涓滴不介意。
现在可以开始做了。服务员姐姐叫我们先要把沙拉酱挤在有芝麻的面包胚中间,听完我们便依次拿沙拉酱挤了起来。我预备在上面挤个笑容,结果第一只眼睛挤好后,刚预备给第二只一条白色的线,就不小心把它们连了起来。算了,我只能把它改成一个爱心了,也不错。接着把一片生菜放了上去,碧绿的生菜看上去像翡翠一样,满满都是诱惑。这时服务员端上了鸡排,金灿灿的鸡排那叫诱人啊,我们两眼发光,争先恐后地去抢,都想挑块最大的。我放好鸡排后,就把另一片面包胚放上去叠叠在一起就差不多了。服务员姐姐又给我们每人一张吸油纸,给我们示范了一次,把汉堡包起来装进盒子。我仍是不会,他就帮我把汉堡放在纸中间,对角的两个角往中间包,再反过来让纸贴着汉堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香喷喷的汉堡就这样在我的手中诞生了。
开始享受我们的大餐了!每个人拿了一瓶冰爽的饮料,就着厚味的汉堡,边吃边聊,笑脸在每个人脸上荡漾开来。我也想吃,可是我不舍得吃。我觉得那肯定是最厚味的,我要带回去和最爱的家人一起分享。
这个汉堡,是这个六一,我收到的最美的礼物。
在人生的每一个阶段,参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为您精选的“【计划书示范】六一儿童节的活动谋划”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
一、活动主题
让快乐充满你的童年
二、活动意义
1、营造简单、真实、自然的活动氛围,让学生在紧张的学习中适当的放松自己;
2、让老师和学生有更多的互动,在轻松的氛围中拉近师生的距离,让学生对老师更加的信任和喜欢;
3、宣传苏华世的企业文化,让学生更加喜欢和依赖苏华世,并且吸引观众的眼球,达到很好的宣传招生的效果。
三、活动时间
XXXX年X月X日星期日下午XX:XX
四、活动地点
XX公园
五、活动对象
XXX全体小学生及所带朋友、XXX全体老师
六、活动前的准备
1、XXX制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子,并发给学生活动当天穿戴;与XX公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地;
2、星期天下午14:30全体师生准时出发步行往XX公园,一路上可以起到很好的宣传效果;
3、到达目的地后,部分人员开始布置场地,其他人员负责宣传吸引观众。
七、活动内容及流程
1、活动正式开始,由主持人宣导苏华世举办本次活动的意义,并调动现场气氛;
2、全体师生先玩一个热身游戏:听主持人喊数字几就迅速的找到几个伙伴抱在一起,没有找到的人淘汰,依次进行,最后选出游戏的.冠军发一个小奖品;
3、请准备了节目的孩子上前表演节目,并选出表演的最好的学生发一个小奖品;
4、邀请现场观众中的孩子和苏华世的孩子一起玩一个游戏:两人一组背靠背搬运气球,在规定时间内搬运最多的孩子获得胜利。
5、全体师生一起表演舞蹈《快乐的歌》,带动现场孩子一起调,调动现场气氛;
6、活动最后XXX所有老师送给孩子一个节目:歌曲《最初的梦想》,鼓励孩子为了自己梦想努力奋斗,永不放弃;
7、活动结束时主持人邀请学生发言谈谈自己的感受,主持人做活动结束总结性发言,宣传XXX的企业文化,让孩子明确本次活动的意义。
8、活动结束后,全体师生有序的返回。
八、活动的人员分工
主持人:
负责照相人员:
负责音响播放人员:负责道具管理员:负责现场纪律管理员:
九、活动需要的物品
横幅、衣服、帽子、音响、电脑、话筒、照相机、气球、礼品
十、活动的注意事项
1、活动各个环节一定要落实到人,确保每个环节的配合默契;
2、由于本次活动是在户外举行,所有学生的安全很重要,所有工作人员必须注意好学生的安全问题,保证活动的顺利进行。
在日复一日的工作和学习中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你也许正需要一些活动类范文作为参考,小编特意给大家整理了“计划书参考: 小学六一儿童节活动谋划”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
活动目的:
①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。
③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的.团结协作精神。
活动原则;快乐为主,比赛为辅。
活动预算:
1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约xxx元
2、买奖品及纪念品费用约xx元
3、租煤气桶费用约xx元(按使用斤数计算)
活动流程:
一、前期准备
(1)老师提前到食堂,将组号贴好;(2)把xx桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;(3)将班级成员分为x组,每组x人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目准备;(4)准备好奖品及纪念品;(5)做好宣传工作,务必让每个人都清楚,都参与。并将此发到老师,组长,及班长手中。组长负责告诉各组员。(6)每桌各出一个节目。节目要求:3分钟以内,以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(安排感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。
二、包饺子
①每人分给30张饺子皮(数量可根据实际情况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度,评出一等奖x名,二等奖x名。
②在x组均完成后,每组各提供3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。
说明:在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。
三、煮饺子
将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。
四、吃饺子
①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不浪费为宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。
②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量取决于实际结余量)
应注意的问题:
1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得快乐为主要目的。
3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。
活动风险预测:
①人员未到齐及材料未备齐
②游戏过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案:
①及时通知活动人员,明确各自分工
②保证活动场地干净、整洁
活动人员安排:
1、评委x名(由两班各出x名班干担任)。工作:评出名次。以数量和质量来评判,
2、礼品、奖品发放x名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。
3、拍照:朱萍萍老师
4、另每两桌配x名老师指导包饺子过程,特别是红枣一定要包进去。
活动预期效果:同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们x(x)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。
在每一个人日常的学习、工作中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你可能正在找一些活动相关的范文,为此小编特意整理了“[计划书借鉴] 六一儿童节活动谋划精选”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
一、活动目标
1、经过活动,让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,体验节日的欢乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与团体活动的进取性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自我孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
二、活动准备
各游戏道具、奖品,班级布置。
三、活动过程
(一)幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
(二)亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长应对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)
准备:家长与幼儿一齐脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一齐成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再回到起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到教师那里领礼物。
(三)游戏分配(以家庭为单位分组)
在日常的工作过程中,我想每个人都应该参加各式活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,好的活动范文是怎么样的呢?小编帮大家整理了【计划书收藏】 六一儿童节活动谋划写作范例”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动安排以及活动时间:20xx年 6月1日 (待定)
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、奖品书写。(XX)
7、摄影、电影播放。(XX)
8、趣味运动会。(XX、XX、XX)
三、活动目的
扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》
6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长:XX(起点)、XX(终点)
裁判员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比赛评委
组长:XX
组员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大门值勤:王臣贵、刘景云
八、校医、卫生:×××
九、注意事项
1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。
2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。
在平时的工作、生活、学习中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,好的活动范文是怎么样的呢?一起来看看小编为大家整理的“【实用计划书】 模拟面试大赛谋划书壹篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
一、活动背景:
21世纪的今天,随着社会的发展,毕业大学生的数量不断增加以及日益激烈的市场竞争,大学生的就业问题愈发严峻。面对这样的社会潮流,现决定,举办“XX”第一届职场模拟面试大赛。
二、活动目的:
本次大赛旨在进一步加大大学生就业指导力度,创新就业指导方式,帮助学生真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位的基本素质和要求,提升心理素质,合理规划个人的学习成才与将来的就业发展。
三、活动主题:
起点校园职场,成就未来梦想
四、举办单位:
主办单位:
承办单位:
五、活动时间:
初赛时间:11月4日晚上7:00
校赛名单公布时间:11月5日
校赛人员培训时间:待定
校赛时间:11月11日
六、比赛内容
本次大赛岗位设置有行政助理、销售代表、公关专员、活动执行、其他类等,届时将邀请农学院党委副书记翔书记,团委老师李老师和仇老师担任评委嘉宾,对表现优秀的选手,推荐参加校级职场模拟面试大赛。
初赛时间:11月4日晚上7:00
地点:
流程:1、选手2分钟竞职岗位应聘演讲;
2、2分钟必答题环节;
3、2分钟职场故事编说,根据现场提供词语编说职场故事。
注意事项:应聘演讲环节需要用ppt的同学请在正式比赛开始前将ppt拷贝至比赛电脑上。
七、评选及最后结果评定
农学院党委副书记书记,团委老师李老师和仇老师作为评委,对每一位参赛选手进行打分,满分100分,最后评委所给分数的平均分作为该参赛选手的最终得分。并按得分高低依次排列出名次,最后选出参加校级职场模拟面试大赛的同学。
八、报名方式
10月29日中午召开农学院12、13级班长团支书大会,12级每专业至少推选出一位参赛选手,13级每班推选出一位参赛选手,于10月30日中午将参赛选手个人信息(姓名,学号,专业班级,联系方式)发送至活动负责人QQ号(QQ:XX)上
九、奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
同时对获奖同学进行素拓分(实践类)加分,一等奖:0.6分;二等奖:0.5分;三等奖:0.4分。同时,授予获奖同学获奖证书。
注:其他参与大赛但未获奖的同学可加参与分0.2分(实践类),获奖同学不可重复加分。
十、活动经费:
证书:6*2=12元
席卡:3*1=3元
评委打分表:5*0.1=0.5元
合计:15.5元整
十一、注意事项:
1、报名注意事项:本次大赛必须以个人形式参赛。
2、本次大赛保证全程公开透明,如果参赛同学对本次比赛结果有任何异议,请在最终获奖名单公示期内联系学生分会。
十二、主要负责人联系方式
创新创业中心主任:
学科部部长:
在平日的工作和生活中,每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家悉心准备的“【计划书分享】 幼儿园六一儿童节活动谋划(篇一)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点:长林大会堂。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。
4、总策划:姜禄兴、陈岚、叶燕群
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教师主持汪燕新,幼儿主持童御、梁天宇。(人员待定)
7、舞台布置:郑丽云、冯彩娟
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班毕业照
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);
(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
七、活动方案及具体时间安排:
(一)、庆祝大会
1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
4、家长助兴表演
(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
八、毕业班合影活动
在日常的工作过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。活动类范文主要包含哪些内容呢?小编特意给大家整理了“六一儿童节活动计划范文”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的'安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
在日常的生活当中,想必大家都参加过各类活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你可能正在找一些活动相关的范文,为此小编特意整理了“[计划书借鉴] 幼儿园六一儿童节活动谋划范本”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
活动目标:
1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。
2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题:
健康 幸福 美丽 快乐。
活动口号:
幸福的童年,美如梦。
活动准备:
一、排练阶段准备。
1、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的.思想工作。
(3)培养幼儿的交往与和合作能力。
2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。
3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、准备场地。提前做好各项工作。
活动形式:
①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。
②中大班以节目的形式上台演出。
系列活动安排:
本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇
一、成长篇
1、小班组半日开放活动(小班组)。
①开放班级:小班。
②开放时间:5月2日——5月10日。
③开放主题:以班为单位制定活动方案,
2、大班主题活动。
①参加班级:大班组。
②活动时间:5月3日。
③活动地点:多功能厅。
④活动内容:《我是怎么来的》。
二、环保篇。
1、中班组物物交换(中班组)。
①活动时间:5月2日——5月7日。
②参见班级:中班组。
③活动形式:以年级组为单位,统一组织。
④活动地点:活动场。
⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。
2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。
①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。
②参加班级:中班组、大班组。
③活动时间:5月6日——5月10日
④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。
⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。
⑥活动说明:具体详情,随后通知。
3、作品展示。
①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。
②参加班级:中班组、大班组
③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》
④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。
⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。
三、爱心篇。
1、母亲节活动(小班组)。
①活动时间: 5月10日(星期五)。
②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。
③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。
④具体负责:班主任。
2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。
①活动时间:5月13日——5月17日
②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。
3、活动形式:
(1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。
(2)以班为单位,组织幼儿捐款。
4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
5、具体负责:年级组长,各班主任配合。
6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。
四、快乐篇。
(一)小班组六一庆祝活动。
1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。
2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。
3、活动形式:
以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏
4、活动地点:
多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。
(二)中、大班文艺汇演。
1、活动主题:幸福的童年,美如梦。
2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:
1、舞蹈:
(1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。
(2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。
(3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。
(4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。
2、团体操:
(1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。
(2)音乐有旋律,有动感,易排练。
(3)服装统一、整齐,适合团体操表演。
(4)可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
(1)选材歌曲适合童声合唱。
(2)服装统一、整齐,符合合唱要求。
(3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。
4、童话剧:
(1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。
(2)语言精练,发音准确。
(3)时间控制在5分钟以内。
(4)根据角色选取服装。
(三)节目审核安排:
1、5月7日,音乐、节目初定。
2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。
3、5月20日第二次审核节目的排练情况。
4、5月30日第三次审核。
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
在平时的工作、生活、学习中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《实用作文: 六一儿童节的作文》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,此时就是我期望能与同学们一齐渡过这次六一儿童节——大家一齐开个晚会,开开心心是渡过这个六一儿
这次六一我十分想和班上的同学一齐渡过,我们一齐开一个露天晚会,将自己的拿手好戏给大家赏识,这个晚会有舞蹈的,有唱歌的,有演小品的,还有……
以往我的六一老是一个样,左打一下篮球,右骑一下自行车,下滑个滑板车,从没有任何变化。我期望,这次六一能带给我其所未有的快乐,我期望能与亲爱的伙伴们一齐载歌载舞,一齐玩耍,一齐蹦、跳,我期望,这次六一不再那么枯燥无味。
我期望的晚会是十分锦绣的,树上挂着彩灯,地上青草遍地,大家围成一个圈,悄悄地看里面的人表演,一边还默默地听小鸟说话,在歌声的陪同下,渡过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么期望,是那么盼望,可这一切却是我可望不可及的,想要完成这一切的机会也很渺茫,几乎是微乎其微。
固然,我梦想中的六一是那么遥远,但我期望,你们的六一快乐。
在年复一年的工作和生活过程中,每个都有参加种各样活动的经历。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?为此小编特意整理了“作文借鉴: 最后一个“六一儿童节”作文壹篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。
我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去一一闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“最佳搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。游戏的规则是这样的:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。
游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。
在平日的学习和生活中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编细心准备的《[热搜范文]六一儿童节计划其三》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
一、 环境分析
商家都会抓住每一个商机去实现自己的目标:培养顾客忠诚、提高销量或者对对手的行为作出相应的反击。六一儿童节就是这样一个不容错过的借口。
儿童是商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,商家们完全可以借助六一促销活动,充分的调动起相关的适合产品,吸引刺激消费者,但同时,六一促销活动的目标客户是孩子们,而消费的主体是家长,因此,对于如何吸引孩子,刺激家长消费就需要下点功夫了,这也决定了我们的促销活动要能是家长和孩子们一起参与。
二、 促销目标
1、短期目标:提升超市的销售额
2、长期目标:通过该次活动,提升顾客的忠诚度、实现重复购买
三、促销活动安排
活动时间是从6月1日到6月3日。
活动一:六一节买六送一
在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。
活动二:当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“XX超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。
活动三:该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。
活动四:在场外空旷阴凉的地方,搭建一个歌舞台,配备相应的设备,让每一个小朋友和其父母一展歌喉,尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间,并决定是否将相片冲洗,但按其消费额不同会有与之相对应的优惠;
1、当顾客的消费额在200元以上时,顾客与超市各自承担相片冲洗费用的一半(超市只承担其中冲洗照片的十张);
2、当顾客的消费额在270元以上时,顾客只需承担冲洗费用的三分之一(超市
只承担其中冲洗照片的二十张);
3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。
四、整合促销
1、广播媒体宣传
在音乐交通频道和当地广播频道,每天滚动播出促销广告,时间为5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:
2、桂林晚报宣传
在5月25日——6月3日的桂林晚报上,积极推出各类的促销信息;
3、店内广播:
从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
4、卖场布置:
1)场外:
a)在免费寄包柜的上方,用万通版制作六一促销宣传:
b)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
c)在各个入口,悬挂汽球,拉竖幅;并挂“XX超市与孩子们共庆六一儿童节”的横幅等宣传标幅;
2)场内:
a)在主通道用自贴纸、万通板等来装饰增强节日的气氛; b)整个超市的上空,悬挂节日的挂旗;
c)在促销商品区,贴出促销宣传广告,以做到区别非促销品和吸引眼球;
5、安排3—5名的促销活动导购小姐,引导和讲解活动内容等。
五、促销活动预算
1、与“妈咪宝贝”的合作中,三天费用预计是5万;
2、媒体宣传费用是3万;
3、超市内外的宣传物花去费用3万;
4、设备三天的租赁费用是1万;
六、其他
1、对保安进行相应的培训,期以在活动期间协助促销,比如维护现场秩序,防偷等;
2、设立一个应急小组,以防放生突发事件时立即作出反应,是损失和影响降到最低;
3、市场部负责与合作伙伴的协调沟通,争取到他们的最大帮助,并对此次活动进行跟踪到最好,市场部还要对宣传效果进行跟踪,使其达到预期目标;
4、超市经理负责对超市员工的培训和活动的组织控制
5、财务部负责促销预算的核心和监控。
在每一个人日常的学习、工作中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你也许正需要一些活动类范文作为参考,为此小编特意整理了“【作文收藏】 六一儿童节350字作文(篇七)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
今年的“六一”儿童节最快乐!学校组织了丰富多彩的游戏活动。我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子,然后宣布了游戏规则:选七个人围着椅子转,当老师说停,就停下来抢凳子坐,没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。老师选出了前面七位同学,其中包括我,我们又紧张又兴奋。老师一声令下:“开始!”我们就围着凳子转了起来,忽然老师喊道:“停!”这时,我们迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点,没抢到座位,被淘汰了。一轮一轮过去了,我反应最快,一直抢到凳子坐,获得了最后胜利。我开心极了!
“六一”儿童节真快乐。
在年复一年的工作和生活过程中,每个都有参加种各样活动的经历。写活动范文则是经常会遇到的事情,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编精心整理的“【实用计划书】 庆六一游园活动谋划(一篇)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
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