【报告收藏】 幼儿园园长离职报告之四

在平日的工作和生活中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“【报告收藏】 幼儿园园长离职报告之四”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，目前担任xxx幼儿园的副园长一职。很惭愧，明明是作为副园长，在这里我却必须向您提出辞职。

说来惭愧，作为xxx幼儿园的副园长，但是我却要放下这里，离开这里，我真的感到非常的难过。曾几何时，作为一名幼儿园的领导，我也在拼命的为这个幼儿园的发展付出自己的心血和努力！作为同僚，我们一起谋划未来，一起为幼儿园的孩子们做出策划和准备。这些年间，我们一直都在作为自己的梦想和心血而努力。

你知道的，我是个喜欢孩子的人。幼儿园每天的早操，我都喜欢亲自去看。看着孩子们朝气蓬勃的在操场上蹦跳。我就好像看到未来的花朵们都在充满活力的成长！我喜欢去巡视班级，喜欢看着他们在教室中咿咿呀呀的歌唱。作为幼儿园的一员，我感到充满希望。因为我明白，我是在为未来做出贡献。

但是！我个人的情况因为一些问题出现了转变！我无法再继续在xxx幼儿园里继续担任孩子们所喜爱的副园长阿姨，无法再继续看着他们天真的笑脸了。我真的很不愿意，也不希望要离开。但是，命运如此，我也必须做出改变。

我明白，这次的改变对我来说是一场机会，是一次走上更好工作的机会。作为成年人，作为有志向的人，我是非常期望能拥抱这样的机会的。但是，在这里，在凝聚着我们所有喜爱孩子的老师们的心血的xxx幼儿园里，有太多的放不下。我相信，在今后会有更加优秀的老师和领导来教导孩子们成长。会有更多爱护孩子的人来到这里，关心他们。

但是，我却不能继续为自己最初的梦想而努力，实在是感到非常的遗憾。x园长，我的离开已经成为了必然。xxx幼儿园，xxx的孩子们，就拜托你们了。我相信你们，就像你们相信我一样。我知道在您的带领下，在老师们的努力下，xxx幼儿园一定会充满希望和欢笑！这里，一定能成为孩子们的乐园！

遗憾的是，我必须要离开了。希望在孩子们心中，还能记得我这个x副园长，x阿姨，x老师。这些喜爱的称呼，我会一直记在心中，祝愿孩子们都能健康、快乐、出色的成长为优秀的孩子！同时，我也祝愿大家，祝愿所有的员工，所有的老师，健康、快乐！每天都能开心！幸福！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

延伸阅读

实用报告: 幼儿园校园安全隐患排查整治情况报告之四

在平日的工作和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“实用报告: 幼儿园校园安全隐患排查整治情况报告之四”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

按照教育局对学校安全工作的要求，我校及时召开了安全工作专题会议，落实了教育局的文件指导精神。中心校立即组成安全检查领导小组，于6月23日对各校硬件设施（校舍、围墙、器材、电线等）进行安全隐患大检查，并针对学校实际，从师与师、师与生、师与家长、师与学校、学校与社会等不稳定因素进行排查，各校于6月24日上报到中心小学。具体汇总情况如下：

一、不存在的或已经解决的隐患：

1、学区内所有学校人际关系中都不存在不稳定因素；

2、各学校在排查中发现的安全隐患能够排除的都已经解决（如：电线老化、消防器材不全、体育器材破损等）；

3、特殊天气时，学生上、放学需要护送和接送的情况也做了具体安排；

4、围墙、厕所倒塌已维修（作Xx小学的的厕所）；

5、中心校学生上学放学要行5里路，很容易造成交通事故。针对此项工作，学校给学生针对性地进行思想教育，使他们既做文明人，又做安全人。

二、学校无能力解决的排查出的隐患问题：

1、有电线从中心校坝子上空过，有电线坠落的危险（已向电力公司汇报）。

2、中心校教师宿舍无防护栏，公财和私产都得不到安全保障。

3、中心校教学楼雨天漏水，给教育教学带来不便。

4、Xx小学校园无围墙、厕所破陋不堪，给学校管理和师生带来不便。

[优质申请书] 幼儿园保安离职报告(篇五)

在每个人的日常工作学习生活中，我们都参加过各种各样的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。那么活动类范文应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《[优质申请书] 幼儿园保安离职报告(篇五)》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

尊敬的领导：

您好！

我是xx幼儿园里的一名保安人员，也是我们xx幼儿园里安保部的队长，我的名字是xx。因为我的身体原因，我写下了这篇辞职报告。

我记得我是20xx年来到我们幼儿园的，一转眼就在xx幼儿园里度过了十个春夏秋冬，度过了十年欢乐的时光。在这十年里，某某幼儿园给予了我太多的温暖。不仅给了我有一个经济的支撑来源，还让我当上了保安大队的队长。虽然我知道这里面，也有我自己个人的努力。但是，我也知道，这是xx幼儿园的领导对我工作能力和水平的信任，也是对我人品的信任。不仅如此，这里面还有很多xx幼儿园同事对我工作的支持和帮助。我知道我在工作中还有很多欠缺的地方，但是领导和同事，也都在一次次的包容我体谅我，理解我。

在这10年里，我收获到的不仅仅只是一份岗位工作经历，收获的不仅仅只是一份物质的基础，还有更多来自情感方面的东西。包括我在失落时你们带给我的鼓励，包括我在伤心难过时，小朋友们带给我的温暖，等等，xx幼儿园给我带来了，这丰富又多彩的十年。我在这个年纪里还能体会到工作的乐趣，体会到人生的美好，我觉得就已经很知足了。可是这样的美好和乐趣，我却只能够拥有到这里了。因为我的身体状况，已经不允许我在从事这门职业了，也不允许我在任何一个岗位上工作了。

其实在一年之前，我的身体已经就越来越不好了。但是那个时候，我还想继续坚持下去。直到现在我已经能够明显的感觉到，自己的身体大不如以前。而且，有很多工作我都不能够保证我能做好。但是，作为一名幼儿园安保部的队长，我不仅要做到时刻把学生和老师们的安全放在心上，我还要有能力肩负起这个重大责任。这份责任让我不能够有丝毫的松懈，和丝毫的怠慢。

我虽然有心要做好这份工作，但是我却没有了一个强壮身体的基础来支撑我做下去了，甚至我现在的身体已经是病痛缠身。所以，为了幼儿园里面安全的着想，也是本着对幼儿园里负责的态度，我才下定决心提出我的这份辞职报告。希望领导能够慎重考虑，能够用心的感受我的心情和处境，再来决定我的去留。

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

[报告范文] 幼儿园年检工作自查报告之五

在每一个人日常的学习、工作中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，好的活动类范文是怎么写的呢？以下是小编吐血整理的“[报告范文] 幼儿园年检工作自查报告之五”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

一年来，我园在《纲要》精神的引领下,以“依法办学的示范园，早期教育的特色园，科学管理的先进园，教育科学的基地园”为目标，以质量求生存，以管理促发展，不断转变观念，与时俱进，开拓创新。在全体教职工的努力下，园所在不断的成长与进步，并取得了一些成绩。现根据夏教育局精神，针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》，对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作，现把自查情况报告如下：

一、全园建立了园务委员会和家长委员会，实行民主科学管理

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把“质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂”作为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作，建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，大力做好安全月宣传工作，向家长发放《幼儿安全知识调查》，制作安全教育图版，全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识，在我们一丝不苟的工作下，近11年来无一起责任事故的发生。

二、办园经费

来源于家长缴费，坚持按规定收费，勤俭办园的原则，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。

三、教育教学工作

1、一年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。

3、立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的`稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展，促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐；另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整，首先向家长征集他们比较困惑或关心，选出大家几个较共性的问题（如：如何培养孩子的学习习惯；如何培养孩子的学习兴趣；如何培养孩子良好的行为习惯；孩子发生矛盾冲突，家长如何处理等），然后在家长会中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与教师一起成为小组中的中心发言人，分别进行讨论与交谈，每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中，家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之，家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习，不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识，鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录。

四、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度。

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证22小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，建立了幼儿健康档案。

2、规范饮食管理，平衡膳食。

我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参与，每学期定期召开膳食会议，商讨幼儿伙食情隔况，及时进行调整。我园按要求两餐间隔53.5小时，每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱，在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力，要求食堂人员把菜切细、切碎，软硬适度，烹饪上讲究色、香、味、形，米面搭配、荤素搭配，营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开，食品由专人配送，做到即买即吃，保证食品新鲜、安全。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则，随着办园质量的不断提高，对保育员也提出了更高的要求，我园除定期参加保育员技能考核外，每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容，有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等，优化保育员的整体素质。

４、积极做好卫生保健知识宣传。

我园重视卫生保健知识的宣传工作，每学期，保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。

在改革与发展的新世纪，在我园软硬环境已具备的今天，我园按照相关程序积极筹备申报工作，经自查，我园已达到标准，恳请教育局领导调查落实后予以批准。

为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们丌断更新思想。

改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作情况报告如下：

一、校园概况

我园现有幼儿620人，开设小班、中班、大班学前班14级。全园共有教职员工838人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求。房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。

(三)师资情况园长具有学前教育与科学历，并具有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师((中与))以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度((食品卫生安全、消防安全等))以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长不教职人员有聘用合同，并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓丌懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有与人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗((拐))、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题：

1、办学条件还有待改善，

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进，特别是在硬件的添加不投入方面。时代在进步，教育在发展，我们将以幼儿教育指南为导向不时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园，我们有决心和信心在各级领导的关心指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的贡献。

规章范文: 幼儿园毕业园长寄语简短之四

在平日的学习和生活中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？下面是小编为您精选的“规章范文: 幼儿园毕业园长寄语简短之四”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

1. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

2. 宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。

3. 愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

4. 幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!

5. 作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。

6. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

7. 再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康快乐，早日成为栋梁之材!

8. 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦。

9. 幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆!

10. 转眼间，你们快要升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!

11. 给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。

12. 孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。

13. 重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;新热孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的`孩子健康快乐的成长!

14. 没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。

报告必备: 幼儿园见习报告篇二

在人一辈子的学习、生活的过程中，我们都参加过大大小小的各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，哪些活动类范文可以参考呢？小编特意给大家整理了“报告必备: 幼儿园见习报告篇二”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

实习的目的与意义

1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感

5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们 听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张，有时候很无助，但是我不断的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的，辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明，没多长时间就会一道题目 ，看着小朋友开心的笑容，我的心里觉得甜甜的。

百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力发展的形势下，我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大，因此我们应该在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论知识，为培养祖国未来的花朵奠定良好的基石。

我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

月度报告精选 民办幼儿园调研报告

在平日的工作和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。领导一般会要求我们写各类活动范文，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？下面是小编为大家整理的《月度报告精选 民办幼儿园调研报告》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分，是学校教育和终身的奠基阶段，其根本任务是幼儿的一生发展打好基础。时代在发展群众对幼儿教育的期望越来越高，社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决我县学前教育事业的方向性、体制性、政策性问题，推进我省学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。按照国家发展改革委，教育部、财政部印发的《幼儿园收费管理暂行办法》（发改价格[20xx]3207号）规定，省物价局、省教育厅、省财政厅结合，我省实际，草拟了《海南省幼儿园收费管理暂行办法细则》，幼儿园进行全面调研，具休情况如下：

一、20xx全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况（一个学期以五个月计算）

注：由于三亚没有明确的生活费，收费标准，此表以乐东生活费换算出三亚的保育费。

20xx全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况（以一个月计算）

差不太，但保育费相差悬殊。

二、民办幼儿园收费所存在问题

1、收费制度不规范，从调查情况来看，民办幼儿园系个人投资，其办园目标就是为了盈利，由于民办幼儿园办园条件相差悬殊，存在着高、中低的不同档次，因此，根据投入不同，务幼儿园的收费标准也不同。国家允许民办园在收费上有一定的自主权，因此有部分民办园利用这一空隙制定一些不合理的收费制度。

2、教师侍遇不同，报酬差距在加大，民办幼儿园由私人或社会力量投资，其收取的幼儿人口保教费和要是用于人员工资，由于民办幼儿园条件限制，办学规模、教学条件等档次不一，收费标准不一，教师工资待遇差距加一，教师流动大，师资队伍不稳定，幼儿园经费中工资比例过高的另一个后果是严重影响了幼儿园的办学条件改善和事业发展。

三、加强民幼儿园收费管理的思路

加强幼儿园的收费管理，引导幼儿园增教育事业适应市场经济，建立规范合理的教育成本分担收费方式或对于促进幼教事业的健康发展是十分必要的。

1、加强政策调控

政策调控目标是缩小，幼儿园之间的差别、减少幼儿教育消费过高和过低的不合理状况，政府加大力度对公立幼儿园投入同时也应重视将现有的具的一定规模的民办幼儿园政策上予扶持、引导、帮助、稳定改善办园条件。

2、保障民办教师待遇民办教师待遇过低，势必影响教师的教学积极性，难以保证教师队伍的稳定。幼儿园没有设立正规的奖金制度，即教师除了基本工资外没有其他的收入。有的幼儿园发放的资金数额也极其有限，在节假日象征性地给老师发一些补贴，与公产老师的待遇无法相比。正是，由于这种情况，民办幼儿园的老师遇到更好的幼儿园就会立刻跳槽，老师流动性极大，人员不稳定，不利于民办幼儿园的幼儿园发展。

3、坚持“按质论价”“成本收费”相结合的定价原则形成缴励性的投资机制。

规范幼儿园收费，有利于这个幼儿教育市场健康发展。幼儿园收费即考虑成本投入，又要结合幼儿园的评价，坚持“按质论价”与“成本费”相结合形成缴励性的投资机制。明确幼儿园收费成本构成，规范幼儿园成本收费使用效益，使幼儿教育市场健康发展，相信有更多人参与早期教育的投资。

4、制定优惠政策加大政府的隐性投资，鼓励多种力量办园。

政府的投入，不仅体现直接拨款上，还体现现在通过制定政策进行通过制定政策进行了隐性投入上，如：对幼儿机构坚持实行“零税制”减轻幼儿园的负担，减少消费性收费的压力，如水、电价格，按学校事业性单位的标准，不能按营业性单位的收费标准。总之政府的政策要体现幼儿教育的教育性、公益性、公平性等社会价值。

政府应关注民办幼儿园的发展，切实解决民办幼儿园面临的种种困境，坚决取缔无证，幼儿园。请退办学不合格的幼儿园，进一步规范幼教市场。

报告必备: 关于幼儿园实习报告范本

在学校学习或者公司工作的过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在找寻一些活动类范文呢？小编帮大家整理了报告必备: 关于幼儿园实习报告范本”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

前言：两个月的实习期很快就结束了，在这两个月的时间里，我不仅仅体会到了社会工作的艰辛与，更重要的是明显感觉到自己的知识储备不够，但是我还是出色的完成了领导交代的各项工作，以下是本次实习报告下：

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排

(一)实习内容：

1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。

3、全面实习保教工作，做到“四”：即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。

4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)

(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;

(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。

2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)

(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动，准备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;

(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 ~10.9，国庆假8天)

(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

(2)在老师指导下，设计并带角活动、生活活动、户外活动，并制作相关教玩具;

(3)做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;

(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

4、深入全面实习阶段：第6、7周(10.12~10.23)

(1)在老师指导下，由每日设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并制作相关教玩具;

(2)参与观摩和教研活动，并参与评析;

(3)根据观察记录，能进行一次家园联系或沟通;

(4)深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态。

(5)根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

5、实习总结阶段：第8周(10.26~10.30)

(1)根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。

(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程，并做一日活动设计的反思。

(3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告别会。

(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。

三、实习方法与指导

本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下：

1、实习生：

(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;

(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度情况，教育实践网络平台地址：

(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。

2、幼儿园：

(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师，有计划、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;

(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到具体示范，具体，具体观察，具体评析，将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。

2022报告推荐 幼儿园自查汇报其四

在年复一年的工作和生活过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。好的活动类范文是怎么写的呢？一起来看看小编为大家整理的“2022报告推荐 幼儿园自查汇报其四”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

一、办园条件

（一）基础设施

我园有独立院落，建筑于安全区域内，建筑设施坚固安全，卫生、供水、排水、供电等设施完备，院内环境绿化、美化，儿童化。有幼儿活动室3间，活动室面积49平方米以上，有睡眠室一间，其中一间室内有大型淘气堡。

（二）教学设施

1、各活动室通风、采光良好，均有照明设施，有电取暖设备。

2、活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅，能够充分满足幼儿需求，每班有开放式玩具柜、图书柜。

3、室内幼儿玩教具人均10件以上，自制玩具卫生、安全，能充分体现农村特点。

4、按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书百余册，并能分类摆放。

5、班内配有录音机、DVD、电视机、风琴等，并为各班配足录音带、光盘，保证正常的教育教学。

6、室外活动场地1000平方米，人均25平方米，地面无异物、平坦、安全，都是彩色地砖。室外壁画色彩鲜亮，集教育性、故事性和艺术性于一体，内容符合幼儿需要。

7、有沙坑、嬉水池，种植园内植物种类繁多，无刺无毒，能满足各年龄段幼儿对植物的了解。

（三）保育设施

1、每班有幼儿自带饮用水，幼儿一杯一巾都有明显标志。

2、每班有洗手设施。

（四）教职工基本素质

我园共有班级2个，幼儿16人。现有教师2人，全体教职工均有教师资格证，学历达标率100%，全体教职工热爱

幼教事业，有责任心，爱护幼儿，具备教学基本能力。

二、组织管理

（一）园长基本素质

幼儿园设园长一名，身体健康，热爱幼教事业，熟悉幼教业务，有进取心和管理能力。

（二）办园指导思想

园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识，有正确的儿童观、教育观，办园方向明确，认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》。

（三）目标管理

1、有科学、合理的发展规划，各阶段工作计划齐全，有落实计划的具体措施，能按计划开展工作，有定期总结。

2、幼儿园档案资料齐全，专人专管。

（四）制度管理

能根据本园工作实际，制定完备的各项工作制度，并严格执行，全园工作和谐、规范、工作效率高。

（五）安全工作

1、幼儿园设施、设备具有安全性，并做到每周消毒一次，每月检查一次，每学期维修一次。

2、幼儿园大门安全防护措施到位，专人负责，每天定时开关。

3、园内重视安全教育，日常管理严格，无安全事故发生。

4、重视校车安全，和幼儿家长签订乘车安全委托书。

三、保育与教学

（一）日常保育

1、我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。

2、坚持幼儿入园前体检制度，并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档，坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。

3、坚持全体教职员工每年体检一次，有影响幼儿健康的疾病，及时调离工作岗位。

4、坚持每日晨午检，并有检查记录。活动室、寝室、厕所等处及时打扫，每日消毒通风，消除异味，保持空气清新。幼儿巾、杯专人专用，玩具分类摆放，干净、整齐，每周消毒一次。

5、坚持户外活动与锻炼，每天不少于两个小时。

6、做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作，帮助并指导幼儿及时穿脱衣服，料理大小便。

7、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

（二）日常教学

1、教师日常教学以游戏为主，形式灵活多样，内容丰富，无小学化倾向。

2、教师能够根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求和本班幼儿实际，制定切实可行的阶段目标（学期、月）和具体的周、日计划目标。

3、教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动、自由活动等形式，科学合理安排教育活动，效果较好。

4、幼儿一日生活安排科学、合理、有序，集体教育活动有教案，课后有评析。

5、每班室内有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。

6、各班幼儿操作材料丰富，能充分利用农村、沿海自然资源，有地域特色，能做到不断充实更新。

7、日常活动中，教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，鼓励幼儿大胆探索，并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导。

8、幼儿园在配合县局搞好教研活动的基础上，每周由一名教师主讲一节课，开展教师之间互听互评活动，以促教师教研能力；并根据我园自身特点，成立教研组，定期开展活动，效果良好。

9、有效开展幼小衔接活动。每学年都由大班教师制定切实可行幼小衔接计划，开展各种活动，如，学做小学生，参观小学上课等，并和小学建立联系，对幼儿入小学后的状况进行追踪调查，及时了解幼儿发展，为下一年的工作做好铺垫。

四、家园共育

1、坚持幼儿入园前家长教育活动，让家长了解幼儿园的教育目标，了解幼儿初期入园出现的各种状况，指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。

2、建立家长委员会，定期召开会议，听取家长意见，认真接待家长来访。

3、每学期开展1—2次家长开放日活动，向家长展示幼儿一日生活学习活动，使家长亲眼目睹孩子在园的表现，从中体会和学习一些正确的教育方法。

4、教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通，让家长了解孩子的基本情况，听取家长评价。

我们认真进行了自查、自评，基本符合农村园标准。

[报告范文] 个私协会自律体系调研报告之四

在平日的工作和生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编为大家整理的“[报告范文] 个私协会自律体系调研报告之四”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

为了解我市个体工商户、私营企业对“三打两建”认识情况，近期，我们走访了区、高新区的部份个体工商户、私营企业会员单位就他们对“三打两建”的、态度及建立诚信体系的建议等课题进行了调研，同时走访了有关执法部门了解“三打”情况，调研情况如下：

一、个私协会基本情况及积极参与“三打两建”工作情况

我市个私协会成立于年月，工作人员由工商部门派出和社会选聘人员组成，从事个私协会工作的有60名专职工作人员。系统共有1个市级个私协会，9个县（市）区级个私协会，45个镇级个私协会（办事处），7个行业分会，自上而下形成了市、县、镇个私协会（办事处）三级管理网络；全市个私协会系统共有理事351人；全市个私协会系统会员数20××年底统计为68292户，其中个体工商户会员61901户，私营企业会员6391户。

近年来，市个私协会为个体私营企业办好事、办实事。一是分担忧愁。关心会员的经营活动、聘请法律顾问、设维权委员会、帮助企业招工等形式切实解决会员实际问题；二是开阔眼界。组织会员到兄弟协会、外省考察学习，举办各种培训班，组织开展各种文体活动，既丰富了会员的文化生活，又开拓了他们的视野；三是推荐参政。加强与政府部门沟通，推荐个体私营企业队伍中优秀分子参政议政。为各级个私协会持续、健康发展打下了良好的基础，也高了协会在社会的地位和影响力。

自全省“三打两建”专项行动开展以来，根据市委市政府、省个私协会、市工商局“三打两建”工作部署，我市各级个私协会认真履行宣传动员、引导督促的职责，充分利用会议、宣传单张、横幅标语等宣传阵地和工具的基础上，创新宣传方式，通过报纸、电视台、手机短信、电子银屏等多种媒体，多形式，全方位和多角度开展“三打两建”宣传活动，使广大会员了解、认识“三打两建”工作的内容及其重要性，做到家喻户晓，人人皆知，为我市“三打两建”工作营造了良好的舆论氛围。

二、充分动员，转变观念，有效提高广大会员开展“三打两建”行动重要性和紧迫性的认识

通过组织动员会议，小型座谈会、短期培训等形式，教育广大会员单位，要转变思想观念，提高对开展“三打两建”工作重要性的认识和深刻理解。要求全市各级个私协会组织必须提高工作的主动性和积极性，把思想和行动统一到省委省政府和省工商局的决策部署上来，动员全省广大会员积极配合、共同参与“三打两建”行动。通过教育，各级个私协会组织的干部和广大会员单位清醒认识到：“三打两建”是市委、市省政府的一项重大决策，也是今年个私协会系统的中心工作。当前，政府重拳出击，轰轰烈烈开展的“三打两建”工作，是为党的十八大和省第十一次党代会胜利召开营造良好环境的有力举措；是降低市场交易成本，帮助企业应对困难、健康发展的现实需要；是维护人民群众切身利益，建设幸福广东的迫切要求；是优化市场环境，规范市场秩序，完善社会主义市场经济体制的重要途径，充分动员，部门联动，齐抓共管，全社会共同来规范有序的市场经济秩序、健全完善的社会信用体系、成熟高效的市场监管体系，是社会主义市场经济体系的重要内容。维护市场秩序，营造良好环境，是政府、企业和社会的共同责任。立足当前，放眼长远，共同创造良好的市场经济环境、维护正常的市场秩序，实现一方社会政治经济稳定发展的局面。区、高新区两个区共有家个体工商户、户私营企业会员，都能做到认识提高，积极参加，密切配合，付诸行动，在这次“三打两建”行动中，参加面达到100%，并且，呈现出三个特点：一是思想认识高度统一。受访的个体工商户、私营企业，对政府这一部署都表示拥护和支持，表示说，欺行霸市、制假售假、商业贿赂扭曲市场机制、危害群众的生命财产安全、破坏公平竞争和正常交易秩序、阻碍市场经济健康发展，都是当前人民群众深恶痛绝、影响经济发展和社会稳定的“毒瘤”。必须打击整治，否则积重难返。二是活动宣传比较到位，对于“三打两建”行动内容，私营企业业主知晓率较高，达到95%以上；三是能够把握活动目的，从自身做起。参与活动积极主动，企业业主大多数表示，做好企业的品牌及诚信经营就是最好参与方式，决心从自己做起，从现在做起，维护社会经济秩序。

三、参与“三打两建”工作过程中存在的问题

1、在宣传发动方面，由于个体工商户比较分散，户数众多，难以集中，出现宣传不够到位，对“三打两建”行动内容知晓率偏低。

2、在主动参与方面，与企业业主大多数表示做好企业的品牌及诚信经营就是最好参与方式的表现截然相反，部分个体工商户主动参与意识较低，认为这项工作只是政府的事情，事不关己高高挂起，他们目前只想着如何做好生意赚多点钱养家糊口。

3、诚信意识和维权意识不强。受利益所驱动，个体工商户、私营企业都存在道德缺乏现象。特别是个体工商户从业人员，由于他们基本上属于小学和高、初中生，文化层次较低，乏必在的经营管理知识、市场经济知识、法律法规和政策知识，而且，抵御风险的能力和判断能力都较弱。只看眼前利益没有长远打算，没有什么竞争力，难以生存。所以，在“三打”行动中他们成为涉案最多的群体，同时也是最大的受害者。

了解，截止4月30日，区工商分局共立案查处“三打”案件70案，制假售假案件69宗，商业贿赂案1宗。制假售假案中个体工商户涉案的就有57宗，私营企业涉案的12。

从以上情况不难看出，作为个体工商户、私营企会员单位的自律组织，如何发挥个私协会行业自律作用，规范会员的行为，提高会员诚信意识，促进构成市场信用体系是我们要下决心解决的一个重大课题。

四、加强个私协会行业自律体系建设的建议与思路

（一）作为政府部门，要出台政策、创造环境，加强监管，宏观指导，支持个私协会开展工作。进一步加大对行业协会的扶持力度。成立专门行业协会管理机构，负责行业协会总体规划、政策制定、业务指导和监督。进一步划分政府部门和行业协会职能，实现政会分离。及时出台相关资金、政策等扶持措施，赋予适当的外事权力，出台优惠的税收政策，支持协会做强做大。业务主管部门要进一步加强行业协会管理和指导，帮助制定各种内部管理制度，兑现各种国家优惠政策，对符合条件的企业和个体进行扶持，搭建市场发展平台，铺设绿色发展通道。

（二）作为宣传部门，要调动广播电视、电视台和报社等多种宣传媒体与手段，大张旗鼓进行宣传个私协会工作，提高全社会对行业协会的认知度，增强培养协会意识。广泛宣传行业协会性质、地位、作用和相关法规政策，使人们正确认识行业协会。规范会员的行为，提高会员的诚信意识，促进构成市场信用体系建设。

（三）作为个私协会，要树立人才强会意识，采取多种培训、引进和考核形式，进一步加强协会人才培养。建立行业协会职业化工作人员市场准入制度，实行考核持证上岗；对现有行业协会工作人员进行有计划、多形式培训，不断提高政治、业务素质；筹建行业协会专职工作人员人才库，供行业协会选聘。其次，要加强协会自身建设，提高行业协会服务能力和水平。不断调整完善体制、机制，适时引进监事会制度，增强行业协会自律机制。

同时，要树立现代价值理念，推进信用建设。开展社会道德法纪教育、行业文化教育，建立职业资格制度和培训制度，加强从业人员资格审查和执业登记等等；并且组织同行业企业自觉学习行规行约，自觉将行业协会的价值标准和行为准则内化为自己的内在标准，并承担起对行业协会的责任和义务。

（四）作为社会，要强化外部监督。加强对行业协会立法，建立和完善行业协会的法律框架已成为我国立法工作的迫切任务。逐步解决行业协会立法层次低，立法权威不足，约束力不强的问题。其次，政府应创新管理体制，构建和完善对行业协会的监管机制。再次，应构建和强化社会约束，如引进第三方评估机制，强化舆论监督。

（五）作为私营企业和个体工商户，要强化两个机制。

通过各项形式的思想教育，进一步提高个体、私企会员的企业管理、市场经营、法律法规知识。严把进货关，建立和完善台帐制度，保护个体、私企会员合法权利，从而使他们在这个环节可以免责，同时，在个体、私企会员中倡导诚信经商，不任意抬高商品价格，对消费者的投诉能认真对待，而不是敷衍了事。靠信誉树形象，凭诚信塑品牌。

一是建立奖惩机制。对遵守自律公约表现卓越的企业给以足够的奖励，自律行为可以得以延续。对违反自律公约表现低劣的企业给以严厉惩罚，违规行为可以减少直至消失。二是健全责任机制。企业作为行业协会的主体，其所在协会、协会监管机构、法律机构等都应按职能对其做出事前或事后的责任处理。

[精选报告] 大学生幼儿园见习报告精选

在日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编细心准备的《[精选报告] 大学生幼儿园见习报告精选》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

实习地点：省军区幼儿园

实习时间：4月24号—————4月29号

第一天去省军区幼儿园实习，天空不做美，下起了雨，这似乎丝毫没有剿灭我们对幼儿园的浓厚的兴趣。对于我而言，第一天来到幼儿园，对幼儿园其实很陌生，平时看的是书上的理论，完全都是自己凭空想象自己应该怎么去扮演好一个老师的角色。在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并累积经验。由于天气的原因，我们没有及时来了学校里，没有观察到家长接送幼儿的场面。有点遗憾，但是后来老师说了，没事的，明天让我们来的早点就可以观察到了。我们一进入幼儿园，就开始东张西望了，我们对这周围的一切都感到很好奇，都想把我们所学的东西都在幼儿园找到对应的。接待我们的是幼儿园的两位院长，两位院长都很和蔼的，他们简单地和我们说了一些注意事项，有一点是我来这个幼儿园前没有想到的，院长说最好不要和孩子们过分的亲密，我们来幼儿园前，老师就和我们说过这样的话，但我们还是想和小孩子接近阿，唉，好可惜啊，在没有接触学前教育该专业的相关知识前，我对幼儿园的印象还是重在玩的，但是在进入幼儿园前，我看到了晨检室，顿时觉得现在的幼儿园发生了很多的变化，觉得这为期四天的实习，我一定能学上很多在书本上所学不到的东西的。在第一天里，我被安排到了大三班里，我们轻轻地进入这个教室的，该班的老师说不希望我们的出现影响到孩子们的正常学习。但孩子们天性是善于发现的，我们进入教室的那霎那，孩子们的目光就直直地盯着我们，我们以微笑回应着。我纵观这个教室，这个教室几乎每一个角落都被充分利用着。教室被分成很多板块，有今天我值日，心灵手巧，探索发现，智慧之门，分享阅读，新闻袋袋鼠，假如我有一双翅膀，还有温馨提示———气象知多少。在今天我值日板块中，我可以清晰地看到周一到周日的值日情况，孩子的名字上面都加上了拼音，这样可以方便孩子们了解今天是谁值日，老师还专门给孩子们做了值日生卡片，让老师可以清楚地知道谁是值日生。在心灵手巧的板块中，我可以看到有些是老师做的装饰物，其中还有孩子和家长们一起做手工的照片，里面有孩子们自己画的画，手工饰品，都是很可爱的。我觉得这个板块是很好的，既可以锻炼孩子们的动手能力，也能培养孩子们和家长之间的亲子关系。在探索发现这个板块中，老师巧妙地把一些生活现象和物理现象以图片的形式来吸引孩子的注意力。分享阅读在我看来就是一个小小的图书馆书籍分类的摆放着，有童话书，生物探索，还有十万个为什么，这一点很好的打开了孩子们的知识面。在英语角中，有简单的英语单词，在这个越来越国际化的时代里，学外语从娃娃抓起，已经是很有必要的一件事情了。在温馨提示中，老师让孩子们自己动手画画，画出不应该做的司机事情，比如说是地震要向空旷的地方跑，打雷的时候不要站在树下，用生动的画面感让孩子们对基本自救常识有一定的了解。教室里种种事物都有它存在的价值，这一点我市很确定的。

在第2天见习的时候，我们早上早早地去了学校，为的是观察家长接送孩子的情况。在这一环节中，我发现了所谓老师真正的重要性，老师既要顾及到孩子1

的安全还要和家长要交流，询问家长有没有特别需要注意的地方，家长要向老师询问孩子在幼儿园的上课情况，而孩子就在一边又跳又玩的，很是活泼的，老师还要顾及着孩子，生怕孩子发生什么事情的。在校门的两旁站着值班的工作人员，当孩子脱离了老师和家长的眼线时，工作人员就可以很好地辅助老师看好孩子的安全，这一点是很好的。我在观察发现有些孩子似乎还没有适应幼儿园的生活，扭扭捏捏地就是不进教室，舍不得喝家长分开，这时候，老师就会过来不知道说些什么的，嘻嘻，老老实实地近教室去了，我们站在院子里，家长并不是将孩子在院子里交代给老师算了，在院子里，家长要向老师要上接送卡，然后如果孩子需要吃药的话，家长需要将药物的使用方法交代了老师再将孩子送到各自的教室里，这样接送孩子的步骤才能说是完成了。孩子们进入教室的第一件事情就是脱衣服，自己折衣服，同时会有一位老师在旁边观察如果有孩子没有好好地折衣服，老师就会提醒她，然后自己将自己的衣服放到衣柜里。紧接着就是洗手，孩子必须认真地洗，我觉得让孩子从小事做起，这一点是很好的，从小锻炼孩子们的生活自理能力。孩子们都有自己的小手帕，小手帕上都有编号，孩子们都记得自己的编号自己用自己的手帕，在洗漱间里，有消毒柜，有值日用的一些用品，简简单单的，但是却很是齐全。在孩子们洗完手之后，即使早餐时间，在吃早餐的同时，老师还会给孩子们放音乐听，孩子们也是很享受地吃着，而孩子们的餐点也是根据营养价值所弄的，很有营养的。同时餐具的发放的是值日生自己完成的，这一点的话很好的。吃完早餐之后就是区域活动，让孩子们自己玩玩具，也可以画画的。在幼儿园的院子里种着各种各样树木，有葡萄树，有山楂树等等，院子里绿茵一片的，同时也有很多玩具设施的。

小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。

在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应

该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

经过不到一周的见习时间，我们又回到做学生的状态。在幼儿园的生活虽然很累，但是心理上是快乐的。同时我也知道了我有许多不足之处需要改进。首先我觉得我们应该在平时注意积累知识，因为很多孩子会问一些比较奇怪的问题，而且上课特别是语言的，就能用到你积累的，不会让孩子的“刁难”问题难倒。从现在起一定要让自己“博学”一些。但是我相信这个也是靠积累的，也许我们有了工作经验之后，这方面的不足也是可以补上的。在自由活动时，孩子过于吵闹或者自由活动时，而老师只要喊一下口号，每个孩子不管在干什么，都会立刻全体稍息并安静下来等待老师发话。听老师说过，训练常规是一个过程，而且我发现大班的生活常规还是很不错的，老师让他们从小事做起，包括分组上厕所、拿茶杯、脱衣服、吃饭等等，给孩子、给自己的班级养成良好的习惯。

我觉得在实习期间，最大的收获还是于对孩子的观察。我始终有一个疑问，针对调皮而又思维活跃的孩子，我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进，指引他们？这个就需要我们教师“应材施教”，引导这类突出而章显个性的孩子，而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光，扼杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。

我们崇尚和谐，这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那充满鼓励的目光和言语，激发孩子的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱，体验学习活动过程的快乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱，需要有感恩的心，需要有倾听的耐心，用温暖的语言对待每个孩子。其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习过程的引导者，我们要遵循孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的主人，自由的但是也有一定常规约束的活动。

在实习的期间，我也感受到了保育教师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该尊重别人的劳动成果，让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌，尊重他人是我们的德育教育的重要内容，我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园，让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐（虽然这还需要有很多时间的磨合与成长）。

在这段时间里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！

看着带课老师给孩子门上课，我认真地学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过的这几天，小朋友们给我带来了无尽的欢乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富，特别是方老师的语言课，她的嗓音总是那么柔美，总能让孩子们把注意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这段时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。

在每一天里的美一天里都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的留此标记。纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习欲望。

家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。

实习结束了，我舍不得这些孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师！

月度报告精选 幼儿园自评报告(篇一)

在日复一日的工作和学习中，我们都参加过大大小小的各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，哪些好的活动类范文可以引用呢？小编特意给大家整理了“月度报告精选 幼儿园自评报告(篇一)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

走进**市**区**街道**幼儿园**分园，感悟到的是一种轻松、自然、欢快的和谐氛围;呼吸到的是书香飘溢的清新空气;流淌着的是健康、快乐、自信、合作的动人音符……政府的高瞻远瞩，20xx年*月这所幼儿园正式开园，这是一所乡镇公办的集体事业编制幼儿园，现占地面积****平方米，建筑面积****平方米，绿化面积达****平方米，户外活动面积为***平方米。现有**个班级，其中，*个小班、*个中班、*个大班，在园幼儿共计***名。园内现有教职工**名，有市骨干教师*人，区学科带头人*人，区骨干教师*人。专任教师**名，专业合格率达100%，大专学历占100%，本科学历为**%。保育员**名，100%持有保育员证。

对照省优质园的创建要求和评估标准，我园在硬件设施配备到位的基础上不断加强内部建设，不断提升办园品质。近三年来，我园先后荣获“**省平安校园”、“**市优质幼儿园”、“**市绿色学校”、“**市A级示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**区‘团结、廉洁、开拓’好班子”、“**‘五一’巾帼标兵岗”等荣誉称号。

一、锤炼队伍素质，让每位教师“靓”起来

1.关注专业发展。我园以五大领域为基础，竞选出责任心强、有学科特长的老师担任教研组领衔人，形成以业务园长为核心的分层管理机制，有效保障了常态化园本教研的开展，同时采取走出去，请进来的办法，以此提升了教师们的专业素养。

2.抓实研究过程。我园以发展园所的“教育科研共同体”创造出了“百花齐放春满园”的局面。如今，园所的教育科研形成了既有常态课题支撑，又有省、市级重点课题带动，人人参与的良好局面。通过研究，教师们的工作水平、能力、思维方式等方面都得到了很大的提升。近三年来，形成了园本《基于生态园区的幼儿园主题活动案例集》、《基于生态园区的幼儿园主题活动照片集》。教师们撰写的课题论文有20多篇分别在省、市、区获奖，有20多篇论文分别发表在各类杂志上，我园的省级重点资助课题成果荣获**区“****”教科研成果评比一等奖的称号。

3.强化师德建设。“坚持园内的平衡，让每个孩子都能公平地接受优质的教育”这已成为我们北幼人实实在在的追求。每学期初，我园就制定了详实的师德建设实施方案，教师们能善待每位家长，关爱每位幼儿。在每学期的家长调查问卷中，家长的满意率达93%。

二、改善办园条件，让每处角落“美”起来

1.创设多元环境。我园园舍宽敞，结构合理，专用活动室条件优越。活动室设计为上下两层的复式结构，融幼儿活动和生活为一体。园内草坪如茵、四季如春，攀岩墙、沙水池、种植园等为孩子创设了富有童趣和挑战的活动环境。幼儿园教育设施设备齐全，为幼儿的生活、学习、游戏提供了多元化、多维度的条件。

2.挖掘教育资源。我园充分挖掘可利用的教育资源，因地制宜开发运动环境，积极争取政府的支持，近三年街道政府投入**多万元对园舍设施进行了维修，幼儿园又相继投入资金**多万元，新铺设了***多平方米的塑胶地，新增了***多平方米的户外活动场地，逐年添置幼儿活动器具和图书。幼儿人均用地、建筑、绿化、户外面积，现已分别达到**平方米，**平方米，*平方米，*平方米，为幼儿开展各类活动提供了有力的保障。

三、重视安全卫生，让每个细节“优”起来

1.严格落实制度。我园认真贯彻执行《**省托幼机构卫生保健标准》的要求，不断完善并认真执行各项卫生保健制度，做好卫生保健台帐，把其目标和任务融入到规范化的常规管理之中。我园十分重视食堂卫生安全工作，食堂工作人员均持健康证上岗，严把进货关，坚持外购食品索证、索票制度，坚持师生伙食分开，多年来，未发生一起食物中毒及其他食品安全事故。我园规范、细致的卫生保健工作受到各级领导的高度评价。

2.强化安全责任。我园成立了安全领导小组，园长为第一责任人，并和教职工逐级签定安全责任书，将其考核结果与绩效工资相挂钩。全园以促进每个幼儿健康成长为主要目标，落实到健康与安全教育活动。从制定各类应急预案，到组织演练如消防安全演练、地震逃生演习等;从安全、健康教育活动，到各类幼儿竞赛，不断地促进了幼儿的身心健康。三年来，我园未发生一起安全事故，并于20xx年被评为**省平安校园。

四、提升保教水平，让每个孩子“乐”起来

1.认真执行常规。我园组织教师认真学习并贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中保教结合的原则，实施分层管理机制，提高了一日活动组织的规范性和有效性。在课程落实过程中，我园力求体现“以游戏为基本活动”“以幼儿为主体”的理念，充分利用活动室、走廊等开展游戏，严格按照安排表组织游戏活动，确保了幼儿的游戏时间和质量，提升了教师的设计和指导游戏的能力。

2.关注幼儿发展。我园以《**市幼儿园儿童发展评价指标》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为导向，根据幼儿年龄特点和发展目标，细化目标并落实到每个具体的活动中，同时运用多种观察评价的手段来了解幼儿发展，尤其是重点关注幼儿个体的纵向发展，及时反思并调整活动形式和要求，使之更加适合幼儿。我园不仅注重幼儿良好行为规范的养成，还积极倡导友好相处、乐于助人，学会分享，努力给孩子的生命涂上亮丽的精神底色。

五、构建共育平台，让每个家庭“动”起来

1.优化办学行为。我园坚持以“让每个孩子充分享受童年的天真与快乐”为办园宗旨，积极实施科学管理，引导教师转变观念，关注幼儿的全面和谐发展，努力让每个孩子享受优质的学前教育。在办园过程中确保了规范收费，并能严格按幼儿教育规律办园，控制班额并杜绝小学化和体罚现象。在积极争取家长与社区支持的同时，我园主动利用园所的教育资源为社区服务，与计生、妇联等部门联手把0-6岁婴幼儿初步列入一体化教育的范畴，真正构建一个家园社区的共育平台。

2.彰显特色成效。我园以课题培育特色，坚持以“给每个孩子展示自己的机会，让每个孩子享受成长的快乐”为办园理念，抓住“绘本阅读”的主线，积极进行课题研究，逐步夯实内涵发展。三年来，课题组逐步建立了“绘本阅读”园本课程的目标体系与各年龄段目标，构建了特色课程体系，把绘本与课程、表演及亲子活动相整合，尤其是“小舞台”的方寸之地成了幼儿学习、体验和展示才华的天地，让幼儿更好地感知并理解绘本，培养了他们的表达、想象、欣赏美及表现美的能力。我们的研究得到了家长的积极支持与响应，家庭的亲子阅读已成为孩子最快乐的活动，同时，幼儿园的绘本阅读活动得到了来自小学老师的充分肯定与认可，在周边地区形成了一定的影响。近三年来，教师们撰写的特色论文有20多篇分别在省、市、区获奖。20xx年，我园的亲子绘本剧《****》在区童话剧比赛中荣获一等奖。我园成功举办了两届绘本节。

热搜报告: 幼儿园考察报告其七

在大家的平日学习和工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家悉心准备的“热搜报告: 幼儿园考察报告其七”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

刚走进三幼的大门就感觉这是一间淡雅清新的幼儿园，浓浓的书香味扑面而来，在幼儿园无处不在，教室里，走廊里都有有书吧，都是针对孩子的，老师们为孩子准备了，色彩绚丽，立体生动的绘本，给孩子营造了一个舒服、宽松的阅读环境。

一、儿歌《风在哪里》

马老师是一位经验丰富的老师，教态亲切，思路清晰，能够做到层层递进，让孩子更好的掌握散文诗的这一段内容，在词语的学习上，还启发他们用肢体动作表现枝叶的“翩翩起舞”、花朵的“频频点头”、草儿的“轻轻晃动”，通过师幼合作，更激发了幼儿参与表演的积极性。引起的不仅是幼儿浓厚的兴趣,，同时也为整节课所蕴含的情感基调做渲染。让孩子体验与春风、与树儿、花儿、草儿一起感受春风扑面、欢快舞动的景象，为幼儿全面掌握散文诗奠定了坚实的基础。借助多媒体，通过肢体动作，把自己融入到意境中，在看图画读诗句，读诗句想画面，读诗句感悟意境的过程中，使孩子们对散文诗的理解更透彻!

二、“最是书香能致远”

园长和我们分享了三幼的办园特色“早期阅读”科学的用好绘本绘本是用色彩鲜艳、形象夸张的图画与少量简易的文字交织的形式叙述一个故事，表达特定情感、主题的幼儿读本。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本一个字也没有，只有绘画来讲述故事。绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几页之内形成一个连续的视觉影像。一本好的绘本可以让不认字的孩子“读”懂其中的意思，因此，对孩子来说，绘本可以称得上是天才的最佳读本。绘本近年来由于其按照不同阶段幼儿的年龄、心理特点和需要发展的特点，越来越受到幼儿园教师和家长的重视。

激发幼儿的阅读兴趣

绘本教学作为语言教学的一种形式，属于幼儿园语言教学中的文学作品教学类，绘本教学本质意义上和常规的看图书讲故事教学相通而不相同，关键就在于他的自身特点是图文并茂，情节发展有序的书本式表述。

1、 开展形式多样的活动，激发幼儿的阅读兴趣。

以新《纲要》精神为指导，遵循不同年龄段幼儿的身心特点和认知规律，充分尊重幼儿的兴趣爱好、满足幼儿发展为原则选择合适的绘本，以幼儿乐于阅读的方式开展早期阅读活动，从而最大限度的发挥绘本的教育价值。小班幼儿面对新奇的世界，好奇的天性促使他们乐于去探索。这时候孩子们的学习兴趣如果开发出来，又养成一定的学习好习惯，那么学习的效果可以说是事半功倍。

2、创设良好的阅读环境，并引导幼儿运用多种方法。

和绘本形成互动。因此创设适合幼儿的阅读环境、气氛是极其重要的。教师可在班级设立自助阅读区，合理地摆放小桌和小椅，在四周粘贴绘画制作的图示，提醒孩子们阅读区应该遵守的规则，营造出安静、和谐的阅读气氛。这样的一种环境气氛，隐形地、温馨地提醒每一个来阅读区的孩子进行阅读活动要养成的好习惯，更加专心于阅读活动。在创设环境的过程中，丰富阅读区的图书也是重要的方面，故事书、小人书、图画书等等，教师有意的多投入一些绘本，让幼儿发现绘本的不同之处，爱上绘本。

3、适时教学，在潜移默化中培养良好的阅读习惯。

良好的习惯不仅能让孩子懂得阅读，懂得关注绘本中的细节描写、人物情感、故事内容，更能使阅读伴随他的终身，在阅读中获得最大、最多、最好的发展。对于小班幼儿来说，当他们对书产生兴趣了以后最迫切的事就是在老师的引导下逐渐养成良好的阅读习惯。小班幼儿良好的阅读习惯有：爱护图书；会整理图书，看完后能把书放回原处；认真看书，一页一页的从封面开始看；学会倾听，能根据图画内容在教师的指导下简单理解画面及内容。

4、实施有效地绘本阅读，体验绘本带来的快乐。

阅读是幼儿的个性化行为，绘本阅读活动带给孩子们是快乐的、轻松的、愉悦的一种无压力的阅读。在实施绘本阅读中教师要珍视幼儿的独特的感受、体验和理解。要充分尊重幼儿阅读的主体性，与幼儿平等地分享，而应该避免一味的灌输和教导，尤其针对小班幼儿阅读理解能力欠缺，教师就更应该给予细致的引导，多鼓励孩子与教师、同伴交流，体验语言交流的乐趣，让孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说，这样的效果才会更好。

5 放飞幼儿想像的翅膀，制作属于自己的小人书。

结合读书月主题活动，给幼儿创造丰富多元的阅读环境，同时将环保、爱心、友爱理念深入孩子们的心田，开展了亲子图书制作活动。通过自制图书使孩子们能更深切地体现家长对自己所倾注的爱心，加深家长与孩子的感情交流，在制作过程中让孩子也同时参与，有利于发挥幼儿的想象力、创造力和艺术天分，享受亲子合作的快乐。希望家长与孩子一起动手制作“亲子图书”，向大家展示自己独特的风采。 怎样制作一本图书呢？首先要和孩子商量制作图书的主题，收集制作图书的相关资料（如：台历、挂历、破损的故事书、图片、照片等）。一本完整的图画书要有封面、书名、作者、出版社、插图、文字、内容、封底等。图书的画面内容可以是家长与孩子一起进行绘画制作，如：彩色铅笔画、油画棒画；也可以把旧的图书画报上的图片剪贴下来，进行创编；或把孩子的照片制作成照片书，书的形式有平面的、立体的、还有造型各异的。这些都可以让幼儿尝试为内容配上简短的文字，家长帮忙把孩子的语言记录下来，进行编辑、装订，一本亲子图书就做好了。

2022报告推荐 幼儿园自我评价报告(示范版)

在公司的工作过程中，想必大家都参加过各类活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编为大家收集整理的“2022报告推荐 幼儿园自我评价报告(示范版)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

根据《新郑市民办幼儿园评估管理办法》和《新郑市民办幼儿园评估标准》文件，苗苗幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况，创建工作做法，成效、特色及经验，目前存在的问题，整改方向及措施等几方面进行阐述，敬请审议。

一、 幼儿园概况

苗苗幼儿园创建于1997年8月，占地面积4800平方米，建筑面积为1200平方米，是一所园舍布局合理，环境优美的幼儿园。全园现有幼儿230名，有7个班级：其中小班1班，中班2班，大班4班。

我园现有教职工25人，其中专职教师21人，中专学历9人，大专本科学历12人，占教师总数的70%。

园内有9间教室，3间设施完善的厨房，1200多平方米的学生活动场所，7间140多平方米的学生午睡室，教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善，卫生间2个，每个20平方米，盥水室1个。

我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。

二、苗苗幼儿园的创建工作做法、成效。

自2008年2月开始，我园成立了以李娜园长为组长的创建苗苗幼儿园工作领导小组，领导小组成员分工明确：办园思想、办园特色及教育经费由李娜园长负责；园务管理、教育

工作、师资队伍由副园长杨彩萍老师负责；办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管于海燕负责；保教质量、教育科研、卫生保健工作，由高莉菲老师负责；其它教师协助配合。领导小组多次召开会议，研究部署创建工作。

办园伊始自今，我园先后投入了近150万元添置各类设备设施，建设园舍环境，添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是：

（一）大力宣传，统一思想，精心打造新郑市上档次幼儿园。

自苗苗幼儿园成立以来，我们积极开展宣传活动，全体教职工统一思想，团结一致，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，树立"一切为了孩子，为了孩子的一切"的教育思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。

（二）依法办学。

我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。

（三）明确目标，建章立制，加强管理，提高保教质量。

我园办园的时间短，起点要求高。为此，我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念，先后带领本园教师出外参观，回来后制定出我园一系列规章制度，悬挂于各处室及会议室上，定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，以激发教师的工作积极性。开园以来，在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度，本园也制定相关一些了系列管理制度，为本园顺利开展工作奠定基础。

（四）幼儿园保卫工作制度

安全工作是其他工作顺利开展的前提，做好安全工作是重中之重，本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作，保证本园其他工作的顺利开展。

（五）卫生保健制度

1.生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。

2.饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责，根据季节供应情况，制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。

3.饮食卫生。要保持厨房的清洁，经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。，所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

4.体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5.健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查，同

时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

6.卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

7.预防疾病。贯彻"预防为主"的方针，做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

8.强化师德，勤钻业务，教师的整体素质不断提高。

单位： 新郑苗苗幼儿园2014年5月6日

2022报告推荐 幼儿园考察报告（一篇）

在人一辈子的学习、生活的过程中，大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你是否在找寻一些活动类范文呢？为此小编特意整理了“2022报告推荐 幼儿园考察报告（一篇）”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

在黄xx和各位学校老师的组织和带领下，我们于20xx年12月18日下午、20xx年12月19日和20xx年12月20日早上，分别对南宁市翠湖幼儿园、武鸣机关保育院、广西大学第二附属幼儿园进行参观考察。

每一所幼儿园都拥有优质的地域，优秀的教师团队和肯定与支持幼儿园工作的家长。幼儿园凭借着丰富的办园经验和雄厚的科研力量，以优秀的师资和高质量的教育教学。每所幼儿园园长负责人，都对我们介绍自己幼儿园的基本情况，建设过程，师资团队，特色课程，办园理念，还有凭借优秀的教育教学和师资，获得多次奖项和表彰。还请我们自由观赏她们幼儿园的室内外环境布置，多功能室，户外活动，早操展示，课程展示，一起展开交流座谈。接下来一起来分享我的所见所闻。

一、翠湖幼儿园

（一）、美丽的乐园

刚去到幼儿园时，看见幼儿园外部五彩斑斓，进到幼儿园内，见到幼儿园的楼梯上画有“爱”字，而且还需要蹲下来才可以看得很完整。或许代表着师幼平等，让幼儿园充满爱。在园长对幼儿园的介绍下，了解到他们幼儿园的师资和家委会对幼儿园的支持与付出；还有各级各界的领导对他们进行指导和评估； 举办各类活动和外出参加各项比赛，多次获得领导的好评和各类奖项及表彰、荣誉。他们的环境和教师布置很漂亮，园内分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功能室、宝宝小舞台、宝宝美术室、科学实验室、宝宝建筑城、蛋糕店、广西土特产超市、宝宝美发屋等。幼儿园的园长老师合理利用分配，各个区域活动的安排与布置。每个活动区域的布置都是根据教育大纲和幼儿的年龄特点、兴趣爱好、安全卫生方面着手安排、布置、选择材料。大多活动室的材料都是手工制作品和幼儿各自的玩具、图书，和废旧物品改造而成。

（二）、我的收获

作为领导有多大胸怀，做多大事情。不管是园长还是各级领导及普通教职工，都一定要具有专业技能知识和素质；会合理利用资源；团结互助，相亲相爱，携手共同前进；打造属于自己独特的品牌。

二、武鸣机关保育院

（一）、快乐的城堡

保育院从外观来说就像童话世界里的城堡，走进左手边就是公布栏，有教师风采、园务公告栏；右手边是幼儿的睡觉房与多功能室相结合。各班教师和小朋友把自己的教室布置得像城堡一样好玩有趣。区域活动分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功能室、宝宝超市、宝宝医院、宝宝厨房、宝宝美发屋等。

幼儿园负责人苏虹老师向我们介绍了幼儿园的基本情况、师资队伍，还请我们观看他们幼儿的早操和一节音乐常规课。首先很感谢他们为我们准备的活动，我欣赏他们的早操及早操音乐；上音乐常规课的老师上的还不错，她运用自己的专业知识技能，引导幼儿一起学习歌曲，并利用相关图片引导幼儿知道歌词，还运用到多种趣味游戏。

（二）、我的收获

幼儿园是小朋友自由的乐园，幼儿园充满趣味性的游戏知识，孩子在玩中学，寓教于乐。幼儿园可以根据当地的民族风俗习惯，按照教育大纲，选择适应性发展课程，专研特色的趣味游戏题材。实行骨干老师培训和师徒帮带；经常请专家到幼儿园给老师培训，请园内老师外出参加培训。借助培训提高专业素质和专业知识技能。成立专家小组，专研课题，外出送教（外出给他人上课或者培训）。

三、广西大学附属第二

（一）、温暖的家

二幼的布局和环境设置只能用“大”来形容，地方大，环境布置得很大气。每间教室就像家一样温暖，属于楼中楼式。幼儿就像在家里学习、玩、休息。教室内也设有很多的功能室，给幼儿提供各种需要，这样既培养幼儿的团队协作，又可以在玩乐中学到知识。

幼儿园园长还介绍了他们幼儿园的办园理念和艰辛的过程，还有让她很满意的优秀教师团队，还请我们观看她们两位刚参加比赛的教师给我们展示公开课。那两节课体现出，二幼的老师多才多艺，每个人都有自己的舞台，教师的优秀也就是幼儿园的优秀，这一切也是园长骄傲。

（二）、我的收获

办幼儿园要按照国家法律法规去实施各项工作，不断增加办园实力、不断优化教育整体水平、依法执教、深化教育教学改革。和谐管理文化，凝聚幼儿园精神。幼儿园的成功在于拥有优秀的教职工团队和优质的保教工作。

四、我的目标

我要不断的学习、积累经验，做一名优秀的教职工；一名有实力、有管理能力的管理者、领导者。学习相关法律知识，提高自身的专业素质和专业知识技能。做个有宽阔胸怀的领导人，带动身边人一起学习“爱的教育”，让幼教事业充满“爱”，让“爱”传扬天下，让幼儿度过一个快乐、温暖、趣味、丰富的童年。

最新报告: 幼儿园安全工作自查报告篇一

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，从哪些角度来写活动类的文章呢？为此小编特意整理了“最新报告: 幼儿园安全工作自查报告篇一”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我校针对所辖区的东营、王庄、大兴、河埠、西营幼儿园进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识。

各园分别成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据教育局消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

四、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

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