在人生的每一个阶段,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。很多人也有过写活动相关范文的经历,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为大家整理的《[范例分享]学生竞赛颁奖主持词六篇》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
学生竞赛颁奖主持词(篇一)
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的同事们,大家。
合:晚上好。
男:爆竹声声辞旧岁。
女:梅花朵朵迎新春。
男:即将过去的20xx年,是不寻常与不平凡的一年!
女:这一年,伴随着祖国改革开放xx周年的步伐,xx也度过了她腾飞的xx年!
男:这一年,在全国上下喜办xx,xx成功飞天的热烈气氛中,xx酒家隆重开张,xx胜利封顶,xx项目全面动工,公司产业链全面拓展,树立起了xx发展新的龙头!
女:这一年,xx人积极参与万众一心、众志成城的xx救灾行动,一起用心释放真情,一同用爱滋润生命。
男:这一年,xx危机带来了严峻的挑战,xx各级领导和全体员工团结一致,顽强拼搏,在奋斗中我们看到了xx进一步做强做大的良好机遇。
女:翻开日历,我们即将告别硕果累累、业绩辉煌的20xx。
男:展望明天,我们又将迎来挑战与机遇并存、充满希望的20xx。
女:今天我们在这里欢聚一堂,庆贺昨日的成就与辉煌。
男:今天我们在这里欢声笑语,畅叙明天的希望与理想。
女:在这个美好的夜晚,让我们载歌载舞为xx欢歌,为xx祝福!20xx年xx晚会现在开始!
男:首先,请允许我为大家介绍参加今天晚会的领导,他们是:xx公司董事长、总裁xx先生,大家欢迎!
女:来自xx监事会的xx和夫人、xx副董事长、xx副总裁、xx副总裁、xx副总裁!
男:来自xx公司xx副总裁、xx副总裁、xx副总裁、xx副总裁!
女:每一年,我们xx-xx的,xx事业的领路人xx先生都会和我们一起庆贺新年。今年也不例外,下面让我们以热烈的掌声欢迎x总而言之为今晚的盛会致辞!
学生竞赛颁奖主持词(篇二)
男:尊敬的各位领导,各位老师
女:现场的以及正在分会场观看现场直播的同学们,大家
合:晚上好!
回首过去的20xx学年,我们有太多的故事要和大家分享。看到学院快速发展,我们心里充满了自豪;看到——学子在专业学习、科技创新、社会实践等方面取得了骄人的成绩,我们更是感到无比的喜悦,下面就让我们对这些带给我们无限惊喜与感动的莘莘学子进行表彰,展示他们的风采。在表彰大会开始之前:首先请允许我介绍参加本次大会的领导和嘉宾,他们是:
XXX
出席本次表彰大会的还有长期以来支持我院学生就业工作的企事业单位代表:他们是:
XXX
以及部分获奖学生的家长代表、学院各部处的负责同志以及各系(部)党总支副书记、班主任代表、部分教师代表及全体辅导员老师,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
第一部分颁奖
一、(主持人语:)(下面大会进行第一项议程)全体起立,奏国歌。(国歌结束后),请坐下
二、(主持人语:)(大会进行第二项议程)请XX宣读20xx学年学生表彰决定。
三、颁奖仪式
男:(配音:他们经过高考的洗礼、怀揣着美丽的梦想来到——这片热土,在这里,他们将奋发前进,为自己的梦想努力拼搏,为XX的发展谱写绚丽的篇章。有请新生奖学金代表上台领奖。)
女:有请老师上台为他们颁奖。
女:(配音:他们用青春的热情、顽强的毅力、执着的精神,圆了自己的梦想,走向了自己梦寐以求的高等学府继续创造精彩的人生。有请XX类获奖代表上台领奖。)
男:有请老师上台为他们颁奖。
男:(配音:在XX,有这样一群人,他们为了科研,奋发图强,参加各种科技创新活动,取得了骄人的成绩。在他们的身上,我们看到了科技带来的精彩人生。有请XX特别奖学金、XX特别奖学金获奖代表上台领奖。)
女:有请老师上台为他们颁奖。
女:(配音:每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落,而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌,他们在无数个日日夜夜里崛起,厚积薄发,让命运逆转,坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。)
男:有请老师上台为他们颁奖。
男:(配音:机会总是亲睐有准备的人,有这样一群人,他们珍惜每一个提升自身能力的实践平台,他们不仅成绩优异,而且非常注重能力的发展,经常忙碌在学校的各项活动中,他们,已成为菁菁校园中美丽的风景线。有请XX特别奖金获奖代表上台领奖。)
女:有请老师上台颁奖
女:(配音:多少个清晨,他们迎朝阳而起,开始了一天的学习征程;多少个夜晚,他们挑灯夜战,燃烧着对知识的渴望和热情,他
们是一群执着的求知者,他们用勤奋和汗水诠释了青春的力量。有请国家奖学金获奖代表上台领奖。)
男:有请老师上台颁奖
女:(配音:学习一直是他们的动力,互助一直是他们坚守的信念,在生活上,他们相亲相爱,在学习上,共同进步,营造了浓厚的学习氛围,他们用行动和智慧诠释了集体的力量。有请学风建设标兵班级代表、优良学风标兵宿舍获奖代表上台领奖。)
男:让我们再次以热烈的掌声对获得表彰的个人和集体表示热烈的祝贺。
第二部分先进集体和优秀学生代表事迹总结汇报会
女:下面我们进行大会第二部分,先进集体和优秀学生代表事迹总结汇报会。汇报会分回顾篇、奋进篇、行动篇、展望篇和寄语篇五个篇章。
男:青春因奋斗而绚丽,生活因充实而精彩。
女:勤奋奠定理想基石,创新引领美好未来
男:回首XX,XX学子用勤奋、求真、务实、创新抒写了青春的年华,谱写了学院绚丽的华章。
女:大家好!我是晚会主持人,XX,
女:四年的大学生涯,铸就了他们认真踏实、甘于吃苦的品质。无论在职场,还是在高等学府继续深造,他们都是一面学习的旗帜,给人以力量。在他们身上我们学会了坚持,明白了只要无悔付出,就会有新的收获。让我们跟随大屏幕一起见证往届获得者的风采。(播放视频)
男:希望我们大家都把优秀作为一种习惯,将付出作为一种动力,在未来的职业生涯中,创造更加美好的前程。
男:多少个夜晚,他挑灯夜战,多少个周末,他奔波于各种招聘会,当他懂得家境贫寒不是命运的折磨而是“天将降大任于斯人”的历练,他不抱怨,不颓废,他用行动和优异的成绩诠释了自强不息的精神,他用勤奋和汗水为自己赢得了职业发展的竞争力,认识他20xx学年国家奖学金获得者XX
男:知识引领创新,科技改变世界。有这样一个团队,他们积极将所学的专业技能用在科技创新的道路上,实验室里,经常看到他们忙碌而又疲惫的身影,图书馆里,经常看到他们如饥似渴查阅资料的场景,他们用执着、勤奋的精神在科技创新的道路上取得了丰硕成果,认识他20xx学年20xx科技创新代表XX。
女:创新是他们的动力,合作是他们成功的源泉,他们和企业紧密互动,广泛查阅资料,不断寻找方案。下面让我们以热烈的掌声欢迎XX创新团队。
男:有奋斗,才有收获,有参与,才有成果。——学子用他们的智慧和努力完成了一次特殊的课程任务。无论从策划到方案设计,创意产生,都汇聚了同学们的辛勤付出。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺。
下面有请新生奖学金代表发言:
女:感谢XX同学的精彩发言。希望我们的新同学在新的起点上,
奋发进取,博学远志,做一个新时代的高级应用型人才。
下面让我们以热烈的掌声欢迎XX讲话
男:感谢XX饱含深情的寄语。希望大家牢记XX的殷切期望,以民族的振兴、国家的富强为己任,以市场对人才的需求为导向,刻苦钻研,勇于拼搏,不断进取,全面提高自身的综合素质。
(主持人共同语:)20xx学年,同学们用勤奋、自强、创新收获了胜利的果实和成功的喜悦;希望同学们以获得表彰的同学为榜样,奋力拼搏,勇往直前,用热情和执着迎接未来的挑战,用汗水和睿智抒写明日的青春,最后,祝愿大家在未来的日子里,取得更加辉煌的成绩!
本次大会到此结束,谢谢大家!
学生竞赛颁奖主持词(篇三)
第一部分(颁奖大会开始)
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的老师、同志们
合:大家晚上好,
女2:又是一个金色的九月,又是一个收获的季节。
男:我们收获金色的庄稼,收获红色的苹果,还收获那灿烂阳光的心情!
女:全镇人民谋发展,经济领域谱新曲,
男:教育内部管理不断规范,师资队伍建设进一步加强,
女:课程改革有效推进,教学质量大幅提高。
男:安稳工作成效显著,各项工作屡创佳绩
女:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!
男:教师是教育发展强大之依托。正是由于全镇教师和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,无私奉献,我镇教育事业才取得了辉煌的成就!
女:今天,我们欢聚一堂,怀着感恩的心,带着丰收的喜悦,在这里隆重举行20xx年庆祝教师节颁奖大会暨文艺汇演。
合:在这里,我们向那些奋战在教育一线,默默工作、无私奉献的全镇广大教师和教育工作者献上最诚挚的祝福和节日的问候,
男:向即将受到表彰的先进个人和先进集体表示崇高的敬意和热烈的祝贺,
女:向长期关心、支持我镇教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
男:参加今天颁奖晚会的领导有:……,
女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男:下面,有请镇委副书记任恒志同志主持颁奖大会。
第二部分(文艺汇演开始)
女:又是秋风送爽的季节
又是硕果累累的时候
男:让我们说一声:
合:老师,您辛苦了!
女:加减乘除,算不尽您作出的奉献!
男:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
女:请您接受大地的恭贺
男:请您接受高山的问候
女:请您接受蓝天的敬意
男:请您接受大海的祝福
女:让我们再道一句:
合:老师,您好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们,思南县香坝镇庆祝第29个教师节文艺汇演现在开始
学生竞赛颁奖主持词(篇四)
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家下午好!
经过学校严谨有序的组织,通过全体师生的共同努力,XX学年度下学期期中考试已圆满结束。为了激励先进,鼓舞斗志,再创佳绩,特在xx食堂隆重举行期中表彰大会。
自开学以来,全体师生以高昂的斗志,踏实的作风,务实的教风,严谨的学风在教学一线上默默耕耘与付出,我们的学生以梦想为名,坚定理想,勤奋刻苦,分秒必争,取得了骄人的成绩。涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大、赶超精神强的优秀学生。他们分别获得了希望之星,学习标兵等荣誉称号。同时我校教师爱岗敬业,甘于奉献,积极进取,乐学向上,他们通过学校评选获得了优秀班主任、教学能手等荣誉称号,通过期中考试成绩和工作责任心为他们颁发质量优胜奖、和常规优胜奖,借此机会在期中表彰会上一并分别予以表彰。
出席今天表彰大会的有中心学校领导:xx,我们对他们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。根据大会方程安排,今天大会表彰分学生和教师部分,首先完成学生部分表彰。
学生竞赛颁奖主持词(篇五)
同学们,运动会的帷幕已经落下,你们在运动会上表现突出,让我为你们的努力感到欣慰和骄傲。我们虽然没能为集体夺得奖杯,但是我们有不少的同学走上了领奖台,同时也是自XX年以来取得最好成绩,这让我们看到了希望!
在比赛的过程中,有的同学鞋掉了,仍然赤脚坚持跑完比赛;有的同学在比赛中摔倒了,不顾伤痛,爬起来继续冲刺……有些同学刚刚参加完一个项目的比赛就要立即投入到另外一场比赛,我除了感动还很心疼。但是这就是赛场,赛场上没有失败者,参赛者的拼搏精神就是比赛的精髓。还有一些同学作为啦啦队,能够坚守到最后一个项目结束;服务的同学不辞辛苦为运动员跑前跑后,毫无怨言;不少学生会干部既是组织者,又是运动员,其辛苦可想而知;当然,那些动人的事例不能一一举出,但我要说,正是你们这种积极参与、努力拼搏、无私奉献的精神,为这次运动会增光添彩,为我们XX学院增光添彩,也为你的学生活留下美好的回忆。
在此,我向XX学院的教练员们表示感谢,感谢你们的任劳任怨和悉心指导,你们这种敬业精神是可贵的!向参赛的运动员表示感谢,感谢你们用自己的汗水和拼搏为XX学院争夺了荣誉;向后勤组的同学表示感谢,感谢你们周到的服务,为运动员解决了后顾之忧;感谢宣传组的同学们,是你们及时的报道,为运动员鼓起了前行的风帆;更感谢啦啦队的同学们,是你们激情的呐喊和振奋战鼓,让运动员们释放了身体里巨的潜能。
你们是一群生龙活虎的后生,身体里蕴含着无穷无尽的力量,内心激荡着震撼寰宇的激情,你们是XX学院的骄傲;你们是XX学院的希望!运动会那动人的瞬间,已定格为永恒的历史。过去的辉煌,并不能代表未来的灿烂,它只能证明:你们能行!我希望下届运动会我们实现奖杯的突破,这是我们每一位在座同学的希望,也是我们每一位在座同学的使命。
希望你们乘运动会的强劲东风,把自己的精力智慧用到学习中去,那么,你们就没有登不上的山,没有趟不过的水。路再长,总有尽头,关键是看你们是否有决心,有信心,有恒心。一位伟的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野其中的结尾两句诗家应该记得吧?对,那就是"会当凌绝顶,一览众山斜!翻译成现代汉语,就是"一定要无畏地攀登到达山的.最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。这就是成气候,成学问,有出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么"蓦然回首在灯火阑珊处"式的恬然自安,而是"千淘万漉","吹尽狂沙"的不倦拚搏。正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的追求,去展开人生的境界!
6、运动会颁奖典礼的主持词
学生竞赛颁奖主持词(篇六)
一、开场白:
生1:尊敬的各位领导、各位老师:
生2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
生1:在这个夏日如花的日子里
生2:在这个宽敞明亮的报告厅里
生1:我们二年级全体师生聚在一起
生2:迎来了期盼已久的语文知识竞赛。
(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识,在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!
二、介绍嘉宾:
生1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是XXXX。
生2:担任记分工作的是:XXXX。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
生1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是1—6班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?
生2:站在舞台北侧的是7---12班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?
生1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?
三、比赛流程:
1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。
生1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得10分,读错一词扣1分,组内成员合作完成。
生2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。
生1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分()分,祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。
生2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分10分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。
3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。
生1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。
生2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:
生1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得1分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。
生2:各组选手请准备,第1题:回答正确,给二()加一分
四、现场点评、颁奖:
生1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。
生2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请XXXXX,为获奖班级颁奖。
五、结束语:
生1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。
生2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。
生1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。
生2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。
生1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。
生2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!
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