在平日的学习和生活中,大大小小的活动我们都参加过。很多人也有过写活动相关范文的经历,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编细心准备的《教你写作文: 快乐的春节二年级文章.doc》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
春节有很多让人高兴的事情。最让我高兴的就是我和小弟弟去楼下放鞭炮。
记得大年三十的晚上,我们吃完团圆饭,我和小弟弟像飞一样地跑了下去,到了小花园中,我就琢磨着怎样更好玩。终于,我们想出了一个好主意,小弟弟用一根铁棒将土挖开,然后,我将一个点燃的“地雷”扔了进去,小弟弟快速地把土埋上。然后,我们就躲到一棵大树后面,等我们还未完侍藏好,只听见后面“嘭!”的一声巨响,我和小弟弟身上都有是泥,我们先是吓得一怔,然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次,两次,三次……,一直到我们手中的炮放完,而我们也变成“泥娃娃”了,才停下来。接着,我们又放了冲天炮,老鼠炮……。我们最喜欢的是老鼠炮,它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说:“我要上天!我要上天?笨砂?痔云?
在新年的钟声就要敲响之际,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和小弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……
春节,是孩子们玩的日子,还是大人们访亲探友的日子。母亲带着我走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。
春节,多么令人难忘啊!
在平时的学习生活中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。哪些好的活动类范文可以引用呢?以下是小编精心整理的“写作范本: 二年级六一文章”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校,“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了!
只见我们一个个排着整齐的列队,高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂,美丽的舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起,把我带进了童话的仙境,感觉是无比的美好。还有一个街舞表演,给人的感觉非常的欢快和活泼,仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱,大家穿着漂亮的演出服、画了妆,整齐优美的歌声在我耳旁回荡。
古筝表演我也看得十分入神,因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的表演,我也暗暗下定决心,继续努力学琴,争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝!
上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了,我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。
期待着下一年的“六一”快快到来!
在每个人的学习过程或者公司工作中,每个都有参加种各样活动的经历。领导一般会要求我们写各类活动范文,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你知道活动类范文有哪些吗?以下是小编为大家整理的“【热门写作】 二年级六一文章1篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
“六一”是全世界儿童最快乐的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高兴。
“六一”节爸爸就要回来了,等爸爸回来,我一定要好好看看他,抱抱他,以表达我这一年来对他的思念之情,因为我一年都没见到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,还是瘦了,希望我的心愿能够实现,也希望爸爸早日归来。
再一个星期就是“六一”节了,我盼望着过一个快乐的“六一”,也期待着爸爸的归来,小朋友们,你们的愿望和我一样吗?
在日常的工作和学习过程中,每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家精心推荐的“[作文分享] 二年级庆六一文章模板”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
那时候,我和罗瑶是同桌,那时候正在上语文课,语文老师叫我们写作文,可是,我忘了带文具盒,我坐在那里,看着别人都低着头写作文,这时候,罗瑶转过头来问我:你为什么不写呢?我说:我忘了带文具盒,没有笔,写不了作文。她听了之后,从文具盒里拿出一支黑色的水笔,递给我,说:我借给你一天,你明天记得要带文具盒哦!我对她说:谢谢你!我们两个是多么开心啊!我们经常互相帮助,成了最最好的朋友。
天空乌云密布,不一会儿,电闪雷鸣,下起雨来,小雨点儿丁丁跳进了大海里。这时,游过来一只庞然大物,丁丁奇怪地问:你是谁呀?那庞然大物笑了笑说:我是蓝鲸,是世界上最大的动物。我叫奇奇,咱们交个朋友吧。于是,小雨点儿丁丁在奇奇的背上稳稳当当地坐了下来。奇奇驮着丁丁潜入蔚蓝蔚蓝的大海里,不一会儿就来到了海底游乐场。海底游乐场可真热闹!有小鱼、小虾、小章鱼丁丁看有这么多的小朋友,也跟他们玩了起来。丁丁跟小鱼玩跳马,跟小虾玩蹦高,跟章鱼玩套环他和它们都成了好朋友。他们笑啊,闹啊,一直玩到他们饿得肚子咕咕叫的时候,才发觉时间过得飞快。该各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友们告别:再见了,朋友们。下次我们接着玩!他又跟蓝鲸热情地拥抱,然后缓缓地升上天空西城区阜成门外一小二年级:窦云瀚指导老师:刘玉
在每个人的学习过程或者公司工作中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,哪些活动类范文可以参考呢?下面是小编为大家精心推荐的“热门作文: 二年级六一作文(篇四)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
今天是六一儿童节,学校放一天假。
六一儿童节的上午我就把作业写完了。
下午妈妈带我去公园里玩。
到了公园里妈妈给我买了一把水枪。
然后,我就跑到了池塘边,池塘边的人越来越多。
我开始打水杖,我把水吸进水枪里,开始和周围的小朋友打起水杖,我给小朋友挤了一头水,小朋友又给我挤了一头水,我们在打水杖中玩的很开心很快乐。
过了一会儿,妈妈带着我回家了,我觉的六一过的非常快乐,我忘不了这一天。
二年级儿童亲子数学游戏大全:认识宽窄
活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。
活动一:比比看
有益的学习经验:
1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。
2、发展幼儿的观察、比较能力,知道物体特征的相对性和可变形。
活动准备:
1、经验准备:知道比较物体的方法(重叠法,并列法)。
2、物质准备:电脑、课件,各种宽窄不同的纸板若干,活动室置放宽窄不同的物体。
活动过程:
一、小客人“皮皮”导入活动:(课件)
1、出示各种纸板,引导幼儿观察并发现纸板的不同。
2、介绍活动材料,提出操作要求。
二、游戏:帮助小客人(课件)
1、启发幼儿用不同方法比较宽窄。
2、引导幼儿按意愿分组比较各自的纸板,交流比较结果。
关注点:幼儿会用正确方法比较物体的宽窄。
三、游戏:小小修路工(课件)
幼儿同宽窄不同的纸板拼搭各种路,并比较宽窄。
四、游戏:超级变变变(课件)
1、幼儿按指令出示自己手中宽、窄不同的纸板。
2、幼儿按要求出示后,再相互比较宽窄。(了解宽窄的相对性和可变性)。
关注点:幼儿知道物体特征的相对性和可变性。
五、游戏:找找看
寻找课件、教室中宽窄不同的物体。
活动二:排排队
有益的学习经验:
1、幼儿进一步感知物体出物体的宽窄,并用相应的词描述物体的差异,体验宽窄的相对性。
2、幼儿能与同伴合作进行操作比较活动。
活动准备:
活动过程:
1、小客人“皮皮”,今天我们一起来做游戏。
2、游戏:比一比
幼儿运用不同方法比较宽窄,并正确描述。
3、游戏:排一排
4、幼儿出示全部彩纸,请幼儿讨论:可以怎样有规律地排列(宽窄;窄宽;宽窄宽窄;窄宽窄宽;等等)游戏:变一变
(1)幼儿按教师出示宽窄差异排序好的图示进行宽窄排序操作。
(2)幼儿按教师出示符号规律,进行相应宽窄排序。如:(X宽、O窄)XXOXXO;OXOOXOXOOX等。
延伸活动:
1、在日常生活中随机引导幼儿比较物体的宽窄。
2、美工活动:折宽窄不同的扇子。
3、走宽窄不同的路。
二年级儿童亲子数学游戏大全:认识长方形
一、活动名称:《认识长方形》
二、活动准备:
1、课件长方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介绍自己的录音。
2、长方形两张(其中一张边画有四种颜色,一张对边画同一种颜色);长方形和正方形的纸幼儿每人一张(长方形的宽与正方形的边一样长)。
3、“小客人”两个:一个嘴巴是长方形的,一个嘴巴是正方形的。正方形和长方形的饼干每人一张。
三、活动目标:
1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。
2、能在周围环境中找出长方形的物体。
3、认识长方形,知道名称和基本特征,能区分长方形和正方形,了解它们的异同点。
四、教学过程:
(一)、开始部分:
活动导入:猜一猜。
师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边一样长,4个角一样大。小朋友猜猜它是谁?(幼儿回答)
(二)基本部分:
1、放课件,出示正方形,加深幼儿对正方形的认识。
师:请小朋友闭上眼睛,老师把它请出来!(出示正方形)原来是正方形,小朋友欢迎它(拍手欢迎)。
正方形娃娃:嗨!小朋友,我是正方形,我有4条边,4条边一样长,我有4个角,4个角一样大。
师:小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大,咱们一块来看一看是不是这样。
2、通过量一量、折一折,感知正方形的特征。
出示和正方形娃娃一样的正方形,让幼儿通过用和它边一样长的纸条进行量一量,从而感知正方形有4条边,4条边一样长,通过折一折,知道有4个角,4个角一样大。(引导幼儿讲述正方形的特征)幼儿齐拍手说特征。
师小结:正方形有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大。
3、出示长方形娃娃,引导幼儿认识长方形。
师小结:长方形有4个角,4个角一样大,有4条边,对边一样长。
4、幼儿操作,加深认识。
师:老师也给小朋友准备了一个正方形和一个长方形,现在请你自己动手折一折,看一看长方形和正方形是什么样的?它们哪些地方不一样?
5、总结正方形和长方形的异同点。(引导幼儿先说,后师小结:相同点:都有4个角,4个角一样大,都有4条边。不同点:正方形4条边一样长,长方形对边一样长。
6、游戏巩固:给小客人送食物。(长方形嘴巴的客人吃长方形的饼干,正方形嘴巴的客人吃正方形的饼干)。
7、联想寻找:启发幼儿找出教室里哪些物品像长方形。
二年级儿童亲子数学游戏大全:认识5以内的数的教案
活动目标:
1、在游戏活动中认识序数第一至第五。
2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。
3、愿意参加游戏活动,体验游戏的乐趣。
活动准备:
1、学具:小旗人手一套。
2、教具:大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物
活动过程:
一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座
1、出示房子提问:他们分别是什么颜色?(红、黄、蓝、绿、紫)一共有几座?红房子在第几座?你是从哪边开始数的?有不一样的吗?
2、出示小旗提问:现在,我们从哪边开始数?
3、做门牌卡:红房子在第一座,用数字几表示?(请幼儿找数字贴在房顶上)
4、用同样的方法,做好其它房子的门牌卡。
二、用举小旗的游戏帮助幼儿巩固序数第一至第五
1、出示小羊、小狗、小猫、小鸭、小兔提问:一共有几只小动物?
2、提问:小羊排在第几个?用数字几表示?
3、讲解要求:每一位小朋友都有五面小旗,小羊排在第三,我们就把写有数字3的小旗举起来!
4、幼儿游戏
三、去小动物家做客,巩固认识序数
1、提要求:你喜欢到哪个小动物家做客,你就排到它的家门口,(幼儿互相说一说排在第几排)?
2、幼儿自由选择去小动物家做客后请个别幼儿说说排在第几排?
3、玩游戏:小羊(小狗、小猫、小鸭、小兔)的小客人在第几排?用它的叫声告诉大家吧!第几排就叫几声。
四、分享喜悦:
提问:你们和小动物玩得开心吗?为什么开心呀?
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春节商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语。
春节的家中也不同平日,门上要贴“福”字,吃饭要放鞭炮,晚上要放焰火,还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了,鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭,大家在一起谈天说地,聊聊天,喝喝茶,说说话。
春节真热闹呀,我真想天天过春节。
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过年了,过年了。终于盼到了这一天了。
新年晚上,爸爸妈妈在装饰家。我和爷爷奶奶一起贴窗花,一起贴对联,家里变的有了年的味道。我们要开始吃团圆饭了。一看到桌上到处是丰富的菜我就想大吃一顿。我们一起聚在桌上开始吃团圆饭,桌子上饭菜很丰富,有饺子﹑有年糕﹑有鱼,我知道,鱼是代表年年有余,有藕,还有豆芽。大家吃得津津有味,吃完饭后,我祝福爷爷褔如东海,寿比南山。爷爷祝我身体健康,学习更上一成楼。拜完之后,还给了我个红包。
到了晚上,大家坐在一起看春节联欢晚会里面有许多搞笑的小品相声看的让我们哈哈大笑,新的一年终于到来了。
这真是开心的一年啊。
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除夕的晚上,我们一家人坐在电视机前一边包饺子,一边看春节联欢晚会,可热闹了!
爸爸和妈妈包饺子。爸爸擀的面皮是中间厚边缘薄,都快赶上机器操作手了。妈妈的手又快又巧,一会儿就包了许多各种各样的饺子。最吸引我的是小鱼样饺子,我问妈妈,“这个代表着什么呀”?妈妈说:“这个代表着年年有余,幸福吉祥。”我就迫不及待地想尝尝爸爸和妈妈合作的手艺了。于是,爸爸给我煮了一大盘饺子,味道好香啊!
在春节联欢晚会上我看见了魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目,还有许多小品我看得津津有味,不知不觉新一年的钟声敲响了,我和爸爸去楼下放鞭炮来迎接新年的第一天。
我觉得这是我过得最有意义的一年了!
在日常的生活当中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?小编特意给大家整理了“【写作收藏】 二年级国庆节文章(篇五)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
比赛开始了,首先是二年级上场,我们的对手是二(1)班。比赛开始前,老师让我们让我们热身,接着让我们握手致意。比赛开始了,我发起猛烈的进攻,球不是碰在门框,就是被守门员挡回,居然一直都没进。他们的队员太厉害了,不愧是足球队员,球被他们玩得溜溜的。不一会,球就被他们进了一只,不一会,又进了一只。这时中场休息,我坚持不住了,换李熙昊上场,下半场开始了,我们一个球都没进。我继续上场,我带球冲向门框,飞起一脚,球进了了!双方坚持着,只剩下3分钟了,我又进了一只。2:2平。最后,用点球来定输赢。他们进了2只,我们进了一只。4:3。我们输了。
故事的发生是这样的,动画片的主人公是一个高中生侦探,可是一天晚上他被一群黑衣人,强行服下了一种使人的身体缩小的药,他服下后变成了一年级小学生的样子。那个就是侦探柯南,柯南缩小后,决心要抓住那些黑衣人。虽然他变小了,但他机智勇敢、断案如神,经常隐姓埋名的暗中破解难题、解开迷案,为城市的安全治安,做了不少的贡献。
在每一个人日常的学习、工作中,我们都会参加或组织过很多的活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,哪些好的活动类范文可以引用呢?小编帮大家整理了教你写作文: 作文难忘的六一儿童节一篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
20xx年的六一儿童节,是我上小学后过的第一个儿童节。这天,我光荣的入队了,我带上了红围巾,成为一名正式的少先队员,真是一个难忘的儿童节。
周五早晨到学校后,老师带我们去操场和家长一起集合,由体育老师教给我们跳亲子操,和爸爸妈妈一起跳健美操真开心啊!之后是我们少先队员入队典礼,妈妈给我系上了红围巾,爸爸送给我六一的礼物,我心里兴奋极了。
入队典礼结束后,我们去运河公园:有的同学画家乡,有的同学放鹞子,还有的同学滑旱冰。多开心啊!
放学后妈妈爸爸带我去麦当劳大吃一整理。
来到麦当劳,我大声地叫了起来,里面的人真多啊!妈妈说:“由于今天是儿童节,所以良多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下,妈妈去买东西。过了好一会儿,妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包,有两杯可乐,还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食品放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来,我还看到有个气球,就问妈妈:“这气球是不是送的。”妈妈笑着说:“是的,麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节,所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说:“快吃吧,不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话,就连忙吃了起来,我和妈妈每人吃一个汉堡包,一杯可乐,一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了,吓得我一大跳,这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
今年的六一儿童节红围巾在我胸前飘飘,真是一个难忘的六一儿童节啊!
在日常的工作和学习过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《作文阅读: 拔河比赛二年级文章(写作示例)》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
六一儿童节到了,我们与二(1)班举行拔河比赛。
比赛马上就要开始了,我们非常紧张。
比赛开始了,我们一边喊着号子,一边拔河,忽然,二(1)班最后面的绊倒了,把前面拽倒了一大片,我们把绳顺势拉了过来,我们赢了!一片喝彩声起来了,我们相互拥抱,相互击掌,欢呼着,眼泪也流了下来。而二(1)班的学生呢,都沮丧的在那站着。
这次拔河比赛不但很快乐,还让我明白了:团结,才有力量。
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