[作文借鉴] 作文：欢庆六一之五

在平时的工作、生活、学习中，我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，那么活动类范文应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《[作文借鉴] 作文：欢庆六一之五》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

今天，是我们期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年，我们手拉着手，我们肩挨着肩，一起苦一起乐。

在今天的party里，我们会在音乐的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧，一段短小而惊赞的主持词后，一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的《刚好遇见你》。哇，真是百闻不如一见，尤其是“我们哭了，我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短，但是没想到李申亮不但学习好，乐器也很好呢。下面，是我给大家带来的魔术，我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样，我不但给大家带来魔术，还带来了教程，你们可以回家表演给父母看哦。

现在我们休息一下，让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看，而且又会唱，又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇，真是太优美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌，虽然高音唱不上去，但是我觉得，已经很好了。我们是祖国的花朵，是童年、青春的象征，让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。

童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀乐，长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑，珍惜青春的活力，让我们珍惜童年的每一分，每一秒。

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作文推荐: 欢庆“六一”儿童节作文

在平日漫漫的学习和工作的场景中，每个都有参加种各样活动的经历。写活动范文则是经常会遇到的事情，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？下面是小编为大家精心推荐的“作文推荐: 欢庆“六一”儿童节作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

“六一”是甜美的，她伴随着花香悄然而至；“六一”是快乐的，她伴着阵阵歌声欣然赴约。

六月的风吹进校园，校园里焕然一新，放眼望去，风车泡泡机排着整齐的队伍，静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀！是一箱的风车泡泡机，大伙儿见了，兴奋地蹦来跳去。

第一节课开始了，陈老师走进教室，操作起了电脑。

“不会要上课吧？”有人小声问。

“不会吧？”我诧异地说。

“同学们，接下来的时间，我们边看电影边分享零食吧。”

“呼——”同学们悬着的心终于放下了。我拍拍胸脯，拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆！薯片的香味在我嘴里徘徊，咸咸的，这久违的熟悉的味道。真香！没一会儿，一包薯片就被我吃完了，我跷着二郎腿，取出饮料，靠在墙上，真惬意！“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中，甜入心里，仿佛人也飘飘然起来。

吃过看过，泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中，泡泡圈蘸了一下泡泡水，跑起来一甩，一个个泡泡摇摇晃晃地上升，然后攒在一起，合体了，似一朵银花。在阳光的照射下，放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸，结果泡泡一点面子都不给，“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着，泡泡飞向天空，整个操场变成了泡泡的世界。

赴约“六一”，让快乐永恒！

[写作借鉴] 爱心节作文之五

在平日的学习和生活中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家整理的《[写作借鉴] 爱心节作文之五》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

人间处处有真情，真情时时暖人心。我想设立的“爱心节”，将会寄托人们夸姣的情感和愿望。

“爱心节”又叫“给予节”，在这一天里每个人都要献出自己的一份爱，捐款、帮助别人，去敬老院或孤儿院给白叟和孩子带去一份暖和和祝福……

今天，就是“爱心节”，我和我的朋友们一起去孤儿院看望那些孤儿。

到孤儿院，我们发现有许多好心人，他们有的送零食，有的送花，还有的和孤儿一起做游戏……孤儿院里弥漫着欢乐的气息，甜甜的笑声洒满每个角落，我看后，心里暖和许久。

这时我发现在房子的角落里坐着一个小女孩，她没有被四周欢乐的气氛所感染。我和朋友过去问她，问好长时间，她才慢慢的抬起头，告诉我们是青海玉树大地震震毁她夸姣的童年，她说她现在非常想上学读书。朋友把书包里的书送给她。我说：“小妹妹，地震固然使你失去父母，但他不能震毁你的心灵，你要努力，用追求的信念推倒架在你生命之桥上的栏杆！”

“叮铃铃、叮铃铃……”闹钟响，原来是一场梦呀！但是我但愿全世界能早点设立“爱心节”，使爱的气力飞遍全世界。

【作文收藏】 欢庆六一儿童节作文模板

在日常的工作和学习过程中，每个都有参加种各样活动的经历。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否正在创作一些活动类范文呢？为此小编特意整理了“【作文收藏】 欢庆六一儿童节作文模板”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

六一儿童节终于到了，我心里又高兴又紧张，高兴的是六一是我们儿童自己的节日，紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妆高高兴兴的去学校。

一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音，原来是我们学校的小鼓队隆重登场了，好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。

我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗？突然老师叫到了我们的名字。走上台，我的心里好紧张啊，可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了，看来我的心里素质还是很差，以后有机会要多锻炼。

下午我们学校搞了游园活动，每个班的游戏都出得很好，每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖，心里乐滋滋的。

这个六一过得真开心啊！

[写作借鉴] 作文：春节风俗的之五

在日常的工作过程中，大大小小的活动我们都参加过。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编细心准备的《[写作借鉴] 作文：春节风俗的之五》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

每一个国家，每一个地方过年的方法、风俗都不一样，我们温州过年也有一些特别的风俗。

风俗一：“嗒—嗒—嗒—”在菜市场门口的一个小摊子里发出了阵阵声响，摊子边上石臼中有一团白白的软软的东西正在被一个老年人拿着锤子敲打着，边上桌子上还有许多花纹的印版，有牡丹、蟠桃、魁星、财神爷、状元，以及鲤鱼、麒麟等图，也有元宝状的。他们把糯米掺些籼米，加上红糖或白糖，蒸熟，放在石臼中捣韧再用印版做出不同的花纹。最大的元宝约3公斤，插上银花可放在中堂长条桌上，这也叫“做年糕”，即年年高升的意思。我看着那白花花的年糕直流口水。

风俗二：一阵肉香扑鼻而来，我在奶奶家阳台上的一角发现了酱油肉和鳗鱼鲞。那阵阵香味让我觉得这两种美食肯定很美味，在锅里蒸了后味道更浓了。我们温州人习惯在农历十一月份开始晒酱油肉。喜欢自己在家中自己做的人一般先放在将有中浸泡，然后晒干后食用，别有风味。鳗鱼是我们温州特产，温州人一般会去菜市场会挑个头比较大的鳗鱼刨开淡晒就成了我们口中的鳗鱼鲞，鳗鱼鲞鲜鳗还要好吃，是年夜饭中佐酒的佳品。

风俗三：新年的第一天全城都在休息，但是晚辈向家中的长辈要叩拜行礼。拜年的时间一般都在初二到初十或至十五。到亲戚家拜年时要带上礼品。我听说过在50年以前礼品都比较简单，基本上都是桂圆、荔枝、红枣、元枣、红糖、柿子饼等，用特种草纸包上，草纸上封有红纸，故称“纸蓬包”，又名“高包”、“红包”。

过年温州也是照样热闹，虽然风俗不同，但是各有各的礼节，都很有趣。我觉得过年那种喜气是一般节日体会不到的那种高兴、惊喜。

[作文借鉴] 清明节到来了的作文之五

在年复一年的工作和生活过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“[作文借鉴] 清明节到来了的作文之五”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”吟着古诗，望着窗外——细雨绵绵。心，早以飞到了九霄云外，飞到了那4月的清明……

以往的清明节在我眼中是个快乐的节日：荡秋千、踢足球、射柳……整一个快乐的儿童节。早上吃着甜滋滋的清明果陪着大人去扫墓，中、下午便尽情欢声笑语，仿佛一切都如明媚的目阳光，滋润着每个孩子幼小、纯真的心灵。

每年的清明节，我们都要去扫墓。我们的祖忿在深山老林中，显得极其富有神秘感。一路上，我对四周的一簇簇姹紫嫣红不屑一顾，唯独对想一睹坟墓的卢山真面目这个念头情有独钟。老爸见我一路上耷拉着脑袋，对四周的万紫千红瞟都不瞟一眼，便给无精打采的我讲了一个传说：相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，差人去了几趟，介子推不来。

晋文公只好亲去请。可是，当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了……爸爸催人泪下的话语嘎然而止，我抬头一看，一个墓碑映入眼帘：它的上边已经被乱草遮掩，砖头上也长出了青苔，为单调的墓碑提供了唯一的色彩。从砖头上看，已经有些历史了，老爸告诉我，这是我们上3代的人。我默默的遐想，遐想那时候的吃喝玩乐。啊，又一个与众不同的世界……

最后，在阵阵鞭炮声和金灿灿的黄昏下，我们疾步走下山去。

回到家中，一阵摩蹭之后，上床便睡了。一闭眼，眼前是1000年前的生活，做梦时，还生活在那个极乐世界里，连呼噜声中都带着“锣鼓齐鸣，鞭炮齐响”的味道呢，这声音在我房间里渺渺回荡……

2022作文:欢庆六一主题班会作文(670字)

在平时的工作、生活、学习中，相信每个人都参与或组织过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家整理的“2022作文:欢庆六一主题班会作文(670字)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

欢庆六一主题班会作文(篇一)

活动目的：

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点。

2、为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、全班分成5大组。

活动安排：

一、仪式

1、全体立正、各小队整队。

2、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

二、导入

转眼间六一儿童节又到了。小朋友们，今天是你们的节日，请大家尽情载歌载舞，把蕴藏一整年的活力释放出来。

三、全班齐唱《快乐的节日》

主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。让我们一起唱起《快乐的节日》。

四、才艺大展示

主持人：下面请看各组的才艺表演。

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

五、趣味游戏

主持人：刚才看了各组的表演，真精彩啊！大家想不想一起来做游戏啊？

1、成语接龙

2、筷子夹珠子

游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。

3、贴鼻子游戏

4、我写，你猜

选6名学生上台，背对观众，支持人在一纸上写上诸如“六一节快乐、幸灾乐祸、我得了第一名”等词，第一个学生看词，然后用动作传递，直到最后一位同学猜词

5、听歌曲，猜一猜

请一个小朋友上台哼一小节歌曲，其余学生猜歌名。

六、六一送祝福

主持人：无论曾经的你多么调皮捣蛋，多么让人捉摸不透，大家一定有很多心里话要说，让我们敞开心扉，谈谈心中感受、愿望以及你对某人的祝福。

请队员一个个上台说说自己的心里话，也可以每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

七、齐唱齐跳歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

八、辅导员讲话

通过这次主题班会活动让我们在快乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使我们从活动中体会班集体的温暖，感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

主持人宣布：主题班会到此结束。

九、呼号、退旗、奏乐、敬礼

欢庆六一主题班会作文(篇二)

班会时间： 20xx. x.xx.

班会地点：本班教室

参加人：全体同学及家长

班会目的：

1、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关心。

2、愿意参加活动，并能与同伴分享。

3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情

班会过程：

一、主持人（开场白）：“快乐六一 和父母在一起”主题活动现在开始。

二、有奖问答

我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

下面开始提问：

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？

(答案：1949年11月)

2、我国原来的儿童节是几月几日？

（答案：每年4月4日）

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？ （答案：1949年12月）

4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？

（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里，让我们一起和父母快乐地做游戏吧！

第一个项目：比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目：画鼻子

每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目：说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？

五、总结：

小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

欢庆六一主题班会作文(篇三)

活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动准备：

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

活动过程：

一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

二、活动步骤：

1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。

2、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。

3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。

5、小合唱《快乐的节日》。

6、表彰优秀少先队员。

7、游艺活动。

抢椅子

规则：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

水中夹珠

规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15颗得奖。

打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

欢庆六一主题班会作文(篇四)

活动准备：

诗歌朗诵、童谣、故事、校园礼仪三句半、系红领巾比赛

活动过程：

1、各小队长向中队长汇报人数;中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满成功。

2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐

礼毕，唱队歌

宣布五(2)班__中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动开始。

3、活动开始：

主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中，老师们，同学们，大家好!

甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起

乙：光辉灿烂的日光洒满大地

甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。

甲：看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让文明一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。

(八位队员表演诵读《新三字经》选段)

乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

甲：队员们，你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗?(随机提问)看来大家对此都知道不少，那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲《程门立雪》的故事吧。

乙：队员们，听完这个故事你们有什么想说的吗?(随机选择举手的队员发言)

甲：千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

(校园礼仪“三句半”)

乙：队员们以上的校园礼仪我们能做到吗?

甲：文明需要我们大家的参与，可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)

乙：队员们，在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为?你有什么想告诉大家的吗?(指名举手队员发言)

甲：队员们说的都很好，相信你们都会从这个小品中收获一些。

乙：我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”，鲜艳的红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲，我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员，让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。

(系红领巾比赛，裁判评判)

甲：通过刚才的比赛，不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。

乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不可或缺的，它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。

甲：亲爱的队员们，让我们唱起快乐的童谣吧!

(拍手歌)

甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的使者，让文明之花在心中盛开

乙：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥

合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美好的未来。

甲：三(1)中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此结束。

乙：下面请辅导员讲话，大家欢迎!

辅导员总结：亲爱的队员们，你们的队会开得很成功，我相信通过今天的主题队会，你们一定会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，希望全体队员能从小事做起，做文明人。

中队长：请全体起立跟随辅导员呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

呼号：(队员)时刻准备着!

中队长：退旗，奏乐!

中队长宣布队会结束。

欢庆六一主题班会作文(篇五)

星期二的上午，我们学校举办了庆六一文艺表演活动。这天早上，我早早地起了床，兴奋得睡不着觉。今天天公作美，风和日丽。我兴高采烈的来到学校，操场上已经铺上鲜红的地毯，舞台也搭好了。同学们来到教室，老师帮我们化好妆，准备好等下的演出。

我参加了葫芦丝队，是第十七个表演。演出开始了，节目一个一个的进行，每个都很精彩，有唱歌，跳舞，小品，相声，逗得我们哈哈大笑。马上就要到我们了，我心里紧张起来，担心会失误。上台后更紧张了，面对这么多观众，可千万别吹错呀。心砰砰直跳，好像有只小兔子在跑，我努力地平静下来，按照平时练习的使劲吹着。终于顺利演奏完了，我才慢慢平静下来。

我最喜欢1205班的舞蹈，他们舞姿优美，动作难度很高，赢得了阵阵掌声，最终取得了第一名。

这真是最愉快的六一儿童节。

[热搜作文] 欢庆“六一”儿童节作文(经典版)

在学校学习或者公司工作的过程中，想必大家都参加过各类活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你可能正在找一些活动相关的范文，为此小编特意整理了“[热搜作文] 欢庆“六一”儿童节作文(经典版)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

期盼已久的六一节到了，属于我们杭师附小学子的童话节来了。

这一天，我们的学校变了，五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上，注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然，还有一群特殊的学生我们的小演员，他们有的穿着帅气的衣服，有的戴着酷酷的眼镜，有的穿着漂亮的公主裙，他们可是童话节真正的主角。

表演开始了，第一个节目是健美操，摇滚的乐曲响起了，身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活，闪耀吧，青春！舞动吧，少年！这样一个活力四射的节目，赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧，热情而优美的舞动，这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘！

到了各班自己欢庆六一节了，我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧，看见各种美食琳琅满目的，比蟠桃盛会还要丰富，简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等，不但品种多，而且还很美味。鸡腿外脆里嫩，鲜嫩可口；手抓饼咬一口，酱汁流了下来，再加上脆脆的生菜，让人口水直流；水果大餐甘甜可口，当个小点心，还真不错哦！大家陶醉在各种美食中，空气中弥漫着香味和快乐的气氛！

活动结束后，我们还一起玩游戏，打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室，同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊！

这就是我们的六一，哦不，是快乐、爽快的六一节，那真是无忧无虑啊！连太阳也在微笑，祝福着我们六一快乐！

[写作借鉴] 运动会小学作文之五

在平时的学习生活中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编精心整理的“[写作借鉴] 运动会小学作文之五”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

运动会是学校一年一度的盛大活动，也是大家可以充分表现的大好机会，因此我们要好好利用这个机会去表现自己，把内在的潜力发挥出来，让别人知道自己有多厉害，但也是不可以太得意，才不会被别人讨厌，总而言之，运动会是展现自我的大好机会。

运动会给人的印象大多是跑步、枪声、团体竞赛、大会操……但是我对运动会的印象是团队合作，因为运动场上的每一个表演或比赛，都必须要透过团队合作才可以完成，例如:团竞必须靠每一个人手脚并用，才能完成;还有接力赛也是，必须在接棒与传棒的过程中配合的天衣无缝，才可以完成一场最优质的比赛，所以我们在日常生活中应该培养好默契，再比赛时也可以互相帮助。

我觉得运动会会使人与人之间的感情变好，也是可以增加彼此互相交流的好机会，所以我认为运动会是大家在一生当中不可或缺的重要角色，我们应该要把握现在和同学互助合作的机会，而不是活在自己限定的小框框里面，就像一只井底之蛙一般，孤陋寡闻。

作文借鉴: 跑步比赛-童话故事作文600字之五

在每一个人日常的学习、工作中，大大小小的活动我们都参加过。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。哪些活动类范文可以参考呢？为此小编特意整理了“作文借鉴: 跑步比赛-童话故事作文600字之五”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

“哇哇！”“加油！加油！”森林里正在举行跑步比赛呢！

一年一度的跑步比赛在森林里热烈举行了，森林里的每一个小动物都开心极了！

这次参加跑步比赛的选手有；小兔乖乖，小虎皮皮，小鹿花花，小羊朵朵这四位，而猎豹猛猛是好几届的跑步冠军了，则骄傲地坐在了冠军宝座上。乖乖，花花和朵朵都在比赛之前专心地训练练习过，想超过猎豹猛猛。

比赛快开始了，四位运动员轻装上阵，都在各自的起点上活动。“预备”运动员蹲下身子，翘起屁股，“开始”开跑了，每个运动员都拼尽全力，想夺得第一，跑场旁的小动物观众们也在为他们呐喊助威。

就在这时，不幸的一幕发生了，小虎皮皮因为刚开始慢了，所以远远地落在了后面，皮皮就生气地喊道：“哎呀！我最后了。哼！”于是皮皮拼命赶上，终于赶上了小羊朵朵，皮皮不甘心，伸出脚故意把朵朵拌倒，嘴里还坏笑着。这下可好，“呜呜呜……”朵朵哭了，原本脚上雪白的毛全沾满了鲜红鲜红的血。朵朵摔倒了，场外的小动物连忙走进场内，把正在哭的朵朵扶到了草坪上，可小虎皮皮却兴高采烈地继续跑着，裁判长大象叔叔派二位保安狗熊把小虎皮皮抓回，训斥了皮皮一番，取消了皮皮的比赛资格，皮皮沮丧地去跟朵朵道歉，只得闷闷不乐地家去了。

激烈的比赛继续进行着，小兔乖乖和小鹿花花真实难分胜负。终于，“哇！”小鹿花花率先到达终点，而小兔乖乖就只能屈居第二了。

小鹿成了冠军，要和上届冠军猎豹猛猛举行比赛。比赛开始了，花花和猛猛脸上充满了汗水，竭尽全力进行赛跑，都想坐上那梦寐以求的冠军宝座。

最终冠军诞生了，就是——花花和猛猛共同夺得冠军。

故事中的皮皮靠伤害别人想取得胜利，那是不对的。我们应该像花花一样，靠自己的努力取得胜利。

[作文借鉴] 六一儿童节的文章之四

在平日漫漫的学习和工作的场景中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。领导一般会要求我们写各类活动范文，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢？小编帮大家整理了[作文借鉴] 六一儿童节的文章之四”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

今天是“六一”国际儿童节，我们学校在滨中礼堂举行“童韵飘香”六一联欢会，节目非常精彩，令人难忘！

下午三点，每位同学笑容满面，排着长龙涌向会场。再看参加演出的同学都已化好妆，在后台紧张地准备着。

一切就绪，联欢会开始了！开场舞、独唱、朗诵、快板、戏曲联唱等，令人目不暇接。其中，最精彩的要数新疆舞《来吧，来吧》。女演员们穿着大红裙子，手里拿着摇鼓，动作整齐，舞姿优美，特别是扭脖子动作，特别的有味道。男演员们呢，穿着新疆服，手里拿着吉他，嘴角贴着“八”字胡，肩膀一耸一耸的，表演十分幽默。我不禁想起新疆卖“羊肉串”“哈密瓜”等一些场景。

终于等到我们上台了。我们表演的是二胡齐奏《赛马》和《金蛇狂舞》。站在台上，看到下面那么多观众在注视着我们，我的心像十五只吊桶打水---七上八下的。我赶紧调整呼吸，面带微笑，想象着把观众当成“萝卜”。music终于响了，我们随着伴奏音乐娴熟地拉了起来。我完全沉浸在熟悉的.旋律中，直到眼前烟花四溅，我才惊觉该谢幕了。

不一会儿，联欢会在我校特色节目“七彩环舞”的旋律中圆满结束了。我们送走了这个儿童节，心中又在期盼着下一个儿童节

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