在日常的工作过程中,大大小小的活动我们都参加过。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编细心准备的《作文范本: 幼儿园学前班教育漫笔800字(写作示例)》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20__年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与意义:
一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习的内容与过程:
在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。
例如: 1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。
3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。 通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:
1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。
2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。
3传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。 我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。
三、实习的收获及不足:
在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
在日常的工作和学习过程中,每个都有参加种各样活动的经历。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些好的活动类范文可以引用呢?为此小编特意整理了“[作文分享] 作文:“护蛋”行动(写作示例)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
今天,我们班举行了一次艰难的护蛋行动。
早晨,我担心鸡蛋会破碎,就给它裹上了双层纸巾,还用胶带把它捆得严严实实。哈哈!这下就万无一失了吧!
刚到学校,就听王继亚哭爹喊娘:“我的鸡蛋英年早逝!”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”,哈哈!还好我的心肝宝贝还在。随着那一阵哀嚎声,我终于熬过了可怕的上午。
上体育课了,刘彭一边跑步,一边捧着他的宝贝呆呆地看着,只听“啊”的一声,我回头一看,只见刘彭的鸡蛋在空中跳了一支优美的华尔兹,重重地摔在了地上,炸出了一朵美丽的“菊花”。看着鸡蛋被一摔两半,孤独地躺在地上。刘彭悲伤地哀嚎起来:“我的鸡蛋啊!”我忐忑不安起来。体育课真危险啊!我要早点离开这个是非之地。
恶梦般的体育课终于结束了,转眼间做操开始了,我把鸡蛋放在口袋里,可又怕鸡蛋滚出口袋,摔坏,便一手捂住口袋,一手做操,如同一只独臂猿猴。
“叮铃铃”总算放学了,我的鸡蛋成功生存了下来,这让我深有感触:我保护鸡蛋一天都那么困难,而父母保护我那么多年,是那么不容易啊!我长大以后一定要好好报答父母。
在日常的工作和学习过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,通过这些写作可以提升我们的写作才能,从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编为大家整理的“作文分享: 元旦节简洁作文(写作示例)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
今天真高兴呀!学校要举行游园活动.
老师一说可以做游戏了,我们就小鸟似的飞到了操场集合.我一到操场,就很惊讶.哇!人山人海.集完合以后,我和李鸿婷还有郭赛颖一起到三年级的每个班上去看一看,听说教室里也有游戏呢!可我们到教室里一看,教师里空荡荡的,一个人也没有.我们又火速地跑到操场,生怕错过些什么.
我们到操场一看,他们都开始玩游戏了.我马上跑到摸珠子游戏那里去排队.过了一阵,终于轮到我了.我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓.蓝色珠子好像跟我作对似的',抓了五次都没有抓到蓝色珠子.该到郭赛颖了,我看她一摸一抓,竟然连抓了两颗蓝色珠子.郭赛颖喜出望外.其他没有摸到珠子的人却垂头丧脸的.
我去参加了吹蜡烛游戏,我深呼吸,用出吃奶的力气,一口气吹灭了四支蜡烛.李鸿婷大声地说;"周稚芸你太能干了."我得意洋洋地说;"这点小事,没什么大惊小怪的."那时,我的心里像灌了蜜似的,甜丝丝的.
我又去参加了摸鼻子的游戏.这次是老师选谁来玩.我跑过去,高高的举起手.我被老师选中了,我走进去,被老师蒙上眼睛,转三圈,然后向记忆中的鼻子走过去,我一摸,摸到一小张卡纸,我摸到了.我高兴得跳了起来.
我还玩了插筷子,忙人击鼓。我玩得高兴极了.最后,这次活动在同学们的欢声笑语中结束了,我们依依不舍地离开了活动现场。
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小小班新学期的第一天开始了 ,早晨,我早早来到幼儿园,迎接孩子们入园 ,一个月没见,小家伙们也许早就盼望开学了,一声声稚嫩的问好让我和兰兰老师甜到了心里 。嘿嘿,这个清晨我和兰兰老师收获了很多拥抱,还有一大堆瓜果梨桃 ,这都是孩子们给我和兰兰老师留下的新年礼物,我们是不是很幸福啊!
孩子们叽叽喳喳和我们分享着假期的趣事 ,小安宁在我面前转来转去 ,原来是向我展示新年妈妈给她买的新裙子,我也装作惊讶的夸她比以前漂亮了很多 ,小姑娘那得意样,哈哈哈真够臭美的 。小男孩鸿宇趴在我耳边 ,神秘地说:“老师老师,妈妈带我去姥姥家了,姥姥给我买巧克力了 ,我想给老师留一块的,后来忘了都吃完了 。”这个小机灵鬼,忽悠我们呢 。“老师老师,爸爸和我放鞭炮了 ,我可厉害了,敢拿挂着鞭炮的竹竿 。”这是调皮的政岐 ,一脸骄傲的神情 。可爱的艺菲也许怕别的小朋友抢话说,都有点结巴:老— — —老师 ,俺去小姨家了,坐火车去的,你见过火车吗,火车可长了,小姨那还有大海,大海里有水,可大了 。”她一边说一边手舞足蹈的比划着 ,吸引了很多羡慕的目光 。我和兰兰老师认真地听着孩子们说着他们的故事,当然表情也随孩子们的演讲随时变化着 ,一会欣喜 ,一会惊讶,一会难过,一会遗憾 。。。。。。真个上午,小小班活动室一片欢乐!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,这么多年 ,一批批孩子长大离开了幼儿园,一批批孩子的故事也近乎相同,可相同的故事每一次都会让我体会到不同的感动,这也许是自己热爱孩子 ,喜欢幼教这一职业的原因吧 。
宝宝们,新的学期开始了,让我们一起努力吧!
在每个人的学习过程或者公司工作中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《[作文分享] 作文:国庆归来话收获(写作示例)》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
秋天是收获的季节,也是快乐分享的季节。
在这秋高气爽、瓜果飘香的时刻,迎来了祖国母亲62岁的生日,作为华夏子女的一员,我们共同祝福祖国母亲的生日,生活在母亲怀抱,我们感到由衷的幸福与快乐。
也正是这欢乐的时刻,我们单位组织员工外出旅游,目的地是山西——古文化遗址旅游。按照行程安排我们跨越了山西、河南两省,行程达1000多公里,翻山越岭,一路飞奔,可以说是大开了眼界,收获多多。
我们旅游观赏的景点主要是:皇城相府、平遥古城、晋祠等。观赏完这些挂大的建筑遗址后一个最大的感觉就是:山西作为中国历上晋商的源头,确实是在财商方面比我们河南人要高的多:一个皇城相府遗址,从清代到现在历经了几百年,至今保护的非常好,所以成为全国重点文物保护单位,最关键的是,位于深山之中的一个古文化遗址,已经成为蜚声海内外的旅游品牌了,一个品牌就带动了当地的经济发展,使这里成为全国“十佳小康村”。农民没有了土地,单单一个旅游业的开发就解决生活的全部问题,一边是历史的积淀,折射出山西人的经商意识极强,另一边是生态农业示范园,与现代化大都市紧密的接轨在一起,旅游业的带动,拉动了餐饮、住宿、工艺品等销售,解决了当地农民的生存问题,这就是一个点子救活一方水土。
同样,在历史文化名城——-平遥古城,更是风光独特,对原生态的保护,古县城与新县城的合理安排,突出了原生态,所以成为世界文化遗产,同样是一个小县城,就可以为当地经济的发展起到了推动作用,整个县城就是一个历史博物馆,随处所见就是尘封的历史再现,中国是第一家票号————-最早的银行就诞生在这里,日升昌,在中国历史上彪炳千秋,由此折射出山西人特有的智慧。
最后参观的历史文化遗迹晋祠,更是给人留下了无限的思索,那尘封千百年的历史遗迹,至今还在向人们诉说着往日的辉煌,如织的人群徜徉在绿树红墙之间,聆听着不老泉潺潺流淌的溪水声,似乎把人带入当年的历史瞬间……
时间匆匆而过,除了观赏的欢笑与赞叹之外,同样也留给我们这些旅游人的思考,为什么山西人能够这样有眼光和胆识,为什么平遥人能做到对文物的保护体贴入微,我们开封同样是历史文化名城,同样是古都,为什么我们的城墙是那样的斑驳陆离,我们的建筑为什么失却了“古”的韵味,几乎所有地方都要被高高耸立的建筑所代替,所以,看完开封总感觉是不伦不类,我们的市民的素质需要得到提升,山西古城中一个旅游品牌养活了那么多的人口,我们为什么不能够这样呢,呵呵,这里的玄机大家不言自明,关键是一个城市的领导是如何定位的,领导又是如何来看待旅游业的,我们的很多旅游设施都没有达到要求,所以,自然就不会引来金凤凰的。
呵呵,旅游的感觉真好,是一种身体的体验,精神的激发,心情的启迪,思想的开拓。无关乎说:不登山不知道天高地厚,不旅游不知道孤陋寡闻。所见所闻的力量是巨大的,所见所闻改变人生,不知不觉断送人生,从这意义上来说,没有个人都要走出去见识一下最好,比如孩子在旅游中是最好的人生教育课。
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大班下学期,大班的孩子应该非常会组织游戏,可是,每次的户外游戏活动非常令老师们头疼,老师们在组织游戏时,有几个调皮的孩子总在里面捣乱,把老师当时说的游戏规则都抛到九霄云外,游戏玩几分钟就结束,我们已经学习了许多游戏活动,孩子们自己会做的寥寥无几,于是我总结了几个方法,效果不错。
第一,由老师组织一次游戏,跟孩子们讲好游戏的规则及方法。
第二,在组织孩子们户外游戏时,老师参与到孩子们中间,挑选班里组织能力强的孩子来组织游戏,充分调动孩子们的积极性。
第三,通过分组游戏的方法,评比哪组的小朋友遵守游戏的规则。第四,在玩游戏的过程中,把那些在游戏中捣乱的小朋友找出来进行谈话,让他们做游戏的指挥者,发挥他们的潜力,在日常的一日生活中,真正让孩子们参与到各项活动中,让他们做游戏活动的主人,充分调动孩子们游戏活动的积极性。
公司日常的工作过程中,我想每个人都应该参加各式活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为大家精心推荐的“[写作分享] 幼儿园温馨提示语精选一篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
1、新学期、新目标、新发展
2、金奖银奖不如家长的夸奖!
3、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。
4、学校的信誉,是我们生存的根本!信誉是无价的!
5、小草正睡觉,请你勿打扰。
6、一切以孩子为中心。
7、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
8、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
9、孩子开心、家长放心。
在每一个人日常的学习、工作中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。很多人也有过写活动相关范文的经历,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?为此小编特意整理了“[作文分享] 精选运动会文章(写作示例)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
四月七日,我们期待已久的第五届运动会终于开始了,大家兴奋极了!
我来到操场上,看到运动员们一个个捋臂将拳,正在做预备流动,有的伸伸腰,有的压压腿,还有的流动流动手……。跑步比赛开始了,运动员们意气风发地上场了,跟着“砰”的一声枪响,运动员们像一匹匹脱缰的野马,从我面前穿梭而过。
终于,有我们班同学参加的迎面接力赛开始了。一开始,同学们跑得很快,可是有几个同学跑得轻微慢了一点,再加上换接力棍的速度耽搁了一下,所以没拿到第一名。固然没有得到第一名,但是同学们比赛时的拼搏精神给我们留下了深刻的印象,这种精神值得我们大家学习!
比赛结束了,但是操场上依然久久地回荡着大家的欢呼声!
在日常的生活当中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,有没有好的活动类范文可资借鉴?下面是小编为大家精心推荐的“作文借鉴: 幼儿园亲子教育随笔写作范例”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
我们都知道作为一名合格的亲子教育教师首先要经过专业的亲子培训。在我来大兴亲子园不到半年时间里就已经被园长允许参加教师培训,并且也取得了让自己满意的成绩。通过培训我清楚地知道亲子教育教师除了学会基础亲子理论外,还要学习亲子理论、亲子游戏和本能的一些知识,只有这样才能使幼儿身心发展得到更好的进步。在工作实践中的学习同样重要,切身体会才能真切掌握亲子教师是如何用一种亲切、温和的态度对待父母、孩子,如何在平等的情感沟通基础上双方互动的。
我是一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上我们“红黄蓝”的新课程的推广使用,大家对新课程都处于摸索探究阶段,对于我挑战更大。但与此同时许多前辈教师丰富资深的经验让我看到了无论如何变革,只要我们本着“真诚奉献、勇于实践,潜心研究,勤于学习”的精神从事教育与教学活动,就没有攻不破的难题,解决不了的挑战。新教案内容丰富,理念新颖,针对的是0—3岁的幼儿。起点高,坡度大,提倡“用到即学”。但作为我们的孩子来讲,他们大多都在不断的学习亲子教育,对于新课程才初步入门。在新课程方面老师们也在齐心协力努力工作着。我想我能做到的就是和前辈们一同商讨课程,希望自己的绵薄之力能起到些微妙作用从而为他们分担一些压力!
园长会上我们曾一起讨论过说:当教师就要当快乐的教师因为我们有教师的睿智;当教师就要当奋斗的教师,因为我们都在不断的提升自己;我们大家都在不断努力着借鉴这些经验争取做一名有思想的教师。所以我还是要快乐而踏实谨慎的工作,活泼而辛勤努力的工作,孩子的每一点进步、一句能连成句子的话语、一个可爱的表情、一个让我想象不到的动作、一个闪动智慧的火花,都是我的快乐,都是对我教师称号的奖赏。
“歌者使人继其声,师者使人继其志”。作为一名幼教工作者,任重而道远,但我相信只要能把教学精神内化为一种品质甚至人格,做事如做人,工作即生活,那“红黄蓝”就是我的快乐,我的爱。
##结束在平日漫漫的学习和工作的场景中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编陆续整理的“[写作分享] 幼儿园教师教育随笔(推荐一篇)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
一次数学活动中,和孩子们一起来学习数数,在操作活动中,我先和孩子一起在投影仪下操作了一遍,紧接着便请孩子们自己来操作,请孩子们把实物和点数连接起来,本以为孩子们有能力完成,可没有想到,孩子们操作的时候,我到下面去巡视了一遍,发现有一半左右的孩子都不会,有的在本子上乱画,有的甚至空在那里。当时我很惊讶,怎么会有这么多的人不会呢?我刚才示范讲解和孩子们一起操作的时候,不是都很会说的吗?怎么一到他们自己手里就不会了呢?后来,我干脆请孩子们都停下来,我再示范讲解了一遍,再请他们自己做,这次自己做,仍然有十来个小朋友不会,其他孩子都完成了,我便请先完成的孩子玩区角游戏,没有完成的孩子便只能做在座位上听我说教。于是我又给他们示范讲解一遍,可他们还是无从下手,我便又无可奈何地给他们示范讲解,但心中早已不耐烦,便冲着他们喊:“讲了这么多遍还不会,为什么别的小朋友一下就学会了呢?怎么这么笨的,做不好,今天没有玩游戏。”孩子们则一个一个坐在座位上似懂非懂地看着我。
就这样我看着他们,他们看着我,大约过了五分钟,我的心软了。我便发话道:“你们都坐好,老师一个一个教你们,好不好。”这时他们便异口同声地说:“好。”听到这一声好,我便笑了出来,孩子们也跟着笑出了声。接着我就一个一个地教,一道一道地讲,直到这些孩子都理解为止。
活动后我一直在想:当孩子不会做的时候,老师就不耐烦了,我这样做不是在挫伤孩子的自尊心和求知欲吗?想想刚才自己的行为实在不应该。毕竟孩子还小,接受能力有差异,如果每个孩子都一学就会的话,要我们老师干什么呢?家长把孩子交给我们,就是让他们跟着我们老师学点儿知识、本领和技能。
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大家时不时就会参与一些活动,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,一篇活动总结要怎么把它写好呢?以下是小编收集整理的“优质总结:幼儿园秋游活动回顾”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们新砚池幼儿园组织...
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