在人生的每一个阶段,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,哪些活动类范文可以参考呢?下面是小编为大家精心推荐的“幼儿园述职报告最新模板”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
为规范学校食堂管理,确保师生伙食质量,积极调动广大教职工的民主管理意识,不断深化学校食堂管理体制改革,坚持“三公开”(即管理办法公开、管理过程公开、运营情况公开)的原则,结合我校实际情况,制定本方案。
食堂运营模式1、学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。2、教师伙食按每天核算价格照实付款(含米饭),伙食标准不低于每天一荤两素一汤。学期结束后对全体教职工实行一次性就餐补贴,补贴金额由学校根据食堂盈余情况研究决定。3、学生伙食按现行价格,必须保证每天一荤两素一汤。
食堂人员管理职责
1、学校食堂设采购人员2名(其中1人采购,1人记帐),核算报帐员1名,其他人员参与监督管理,另设司务长1名,负责食堂日常事务的安排和管理。具体分工每学期初经学校研究后公布。
2、采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购,记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位,并要求卖主签字,以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐单交核算报帐员。
3、核算报帐员每天开饭前及时公布今日菜价,并及时做好帐目、报表,上报学校伙食领导委员会。
4、食堂工作人员集体管理,必须保证师生饭菜质量,要精打细算,严防铺张浪费,积极提高服务水平。
5、学校将根据食堂盈余情况按一定比例给予食堂工作人员集体奖励。
管理监控措施
1、学校成立伙食领导委员会(以下简称伙委会)负责实施对学校食堂的监管。学校伙委会成员组成:校长室成员1名,中层1名,工会委员1名,普通教职工代表1名。期初学校经教师会议推荐后将予以公示。
2、学校伙委会每学期初负责与食堂人员签定食堂集体管理协议,进一步明确奖惩办法。
3、学校伙委会必须定期或不定期的对食堂经营管理进行抽查,并作好相关记录,及时在教师会议上进行公布。
4、学校伙委会成员要平时注意收集学生、教师合理化的意见和建议,及时反馈给学校和食堂,促进学校食堂管理质量的提升。
5、学校伙委会每月向教职工公布食堂盈余情况和相关帐目。
6、期末教职工伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后公布,由学校伙委会监督执行。
7、食堂净盈余额用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、设备添置及提高教师福利待遇等。
8、对学校日常招待和会餐费用,食堂根据学校提供的标准按实与学校结算。
执行办法
1、本方案经教代会通过后本学期可试行实施。
2、本方案解释权在校长室。
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时间这个东西很难把控得住,这一阶段的工作结束了。现在我们也是时候开始写岗位述职报告了。述职报告是工作报告中的总结性报告,是向上级反映的行文。如何才能将岗位述职报告写的清晰而有条理呢?栏目小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园大班教师述职报告范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。
一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力。
1、采用民主化管理。每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。
2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧,相互做到取长补短。
3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有经验教师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体成员共同进步,共同提高。
4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。
5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。
二、以保教结合为基础,促进幼儿安全、健康、快乐的成长。
活动中我们始终把安全工作放在第一位,在开展了丰富的的安全教育活动,同时我们随时随地查找安全隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素,以增强幼儿自我保护意识,掌握自我保护技能,尽可能地排除外患。注重保教结合,树立科学的保育观。积极配合保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体
弱幼儿,予以更多的关注。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们、信任我们。
三、切实贯彻《纲要》精神,积极更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展。
在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,积极做好活动准备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容。
四、以“家园共育”为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育。
幼儿园的教育离不开家长的关心与支持,我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,提供“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的交流。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,认真做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。
当然我还存在很多不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在交流的艺术中还有待进一步学习。
我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将继续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们的保教活动能更加顺利地进行,我们的孩子能更茁壮、健康地成长!
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
班主任这一学期收获很多,也学习了很多。回顾半年来的工作,我深深地感到又到学期末,本学期我担任了大六班的,教师的人生就要甘于实实在在的付出。即使有很多时候会感到无奈,因为大部分都是新生孩子太淘气,自己带班,有时候会很不方便,可我会对自己说我可以坚持的。怀着一颗童心在孩子的打闹声欢笑声,平安的度过了这个学期。
半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现自己的优点。
俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在教学活动中我用很多奖励的方法提高幼儿的学习兴趣达到良好的效果。在户外活动前做好准备工作,帮幼儿垫好毛巾,提醒他们喝水,上厕所。进行游戏环节时始终把安全放在首位。并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。
本学期我还努力排练六一儿童节汇演的节目,看到孩子们在舞台上快乐的演出。我觉得这一个多月辛勤的付出是值得的。所有的怨言和疲惫都烟消云散了,此时他们是我眼里的小明星,是那么的闪亮,那么可爱。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。
“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名教师,用心的付出,真诚的对待孩子,细心教育,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。看到孩子们快乐的学习是我的幸福!
在每个人的日常工作学习生活中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编帮大家整理了[写作]作文:幼儿园读书评价2000字”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
现在的很多幼儿园都是用绘本教学,这个时候,我们可以看看下面的幼儿绘本故事读书心得哦!
幼儿绘本故事读书心得1
绘本,对我们幼儿园的老师来说并不陌生,三年前,我们幼儿园开始接触绘本,开始的时候都认为绘本只不过就是本图画书,每个人对绘本都不熟悉;而三年后的我们又对绘本都有了自己独特的见解,深深的理解了绘本,这成长的过程离不开园领导一次次对我们的培训,才让我们懂得绘本、理解绘本。绘本符合幼儿的思维特点,能激发幼儿的阅读兴趣,这个过程离不开老师与家长的教育方式,优秀的绘本要有良好的方法才能把幼儿的注意力吸引到阅读上来,而现在的我们虽然对绘本有了自己的理解方式,但还是不能把绘本贴近幼儿,为此,我们园经常组织老师进行绘本研究学习。
本学期我们幼儿园组织了多种绘本阅读研究活动,我有幸参加了在泰安举行的优质课观摩活动,在活动中听到了上海名师应彩云和王红裕两位老师的绘本活动,活动中应老师和王老师用巧妙的语言,精巧的提问,让幼儿在玩中学、学中会、会中乐的情况下进行学习,既觉不到枯燥,又较好的完成目标,让幼儿爱读书、快乐地读书,拉近了书本与幼儿的距离,让幼儿感受到阅读带来的乐趣。
绘本能激活幼儿的想象,有利于幼儿创造力的培养,绘本的教学可以渗透文字与画面,让幼儿进入不同的情境下,对故事情节、人物语言、动作等展开想象。如在应老师执教的《幸福的大桌子》活动中,应老师的提问让幼儿了解了“海员、厨师、音乐家”等职业,,并从中让幼儿们懂得要关爱老人,常回家看看老人,由此不难看出绘本阅读的魅力,通过绘本的阅读可以培养幼儿各方面的发展。
绘本阅读通过直观化的绘本内容、幼儿吸收、激荡、转化着各种观点,让幼儿在无形的活动中发生变化,如上周我所执教的《我爸爸》这个活动了,在活动前我对幼儿们进行了调查,谁经常陪在你的身边、逗你开心,有80%的幼儿说是妈妈,这个回答也是在我的预料当中的,爸爸一般平常工作忙很少与幼儿沟通,为何不借此机会让幼儿与爸爸联络一下,于是在园领导的支持下,本次教学活动请来了爸爸,在活动中,我把故事中的爸爸来当做我的爸爸把故事讲给幼儿听,在听的过程中还模仿爸爸的动作,让幼儿们感觉到爸爸的勇敢、高大;在提问的环节上让幼儿们体验到爸爸的爱,在最后环节,让幼儿对爸爸说一声:“爸爸,我爱你!”
并拥抱自己的爸爸,我看到了每个爸爸脸上甜蜜的笑容,幼儿眼中含着激动的泪水,幼儿们体会到了爸爸虽然忙但还是爱着他们的,也会逗他们开心的,对爸爸的情感油然而生。本次活动的教学让我对绘本有了更深的理解。
绘本在表达一个意思的时候可以用很多方法,但不会直接告诉你这是什么意思,需要慢慢品味,当你用创新的表达去理解绘本时,你会发现其中蕴含的哲理会不知不觉的铭刻在心,会从中学会怎样对待人生。
通过本学期的绘本研究学习,让我对绘本教学有了进一步的认识,走出了绘本教学的误区,在以后的绘本教学活动中,我会不断创新、不断探索,把幼儿带入到绘本的意境中。
幼儿绘本故事读书心得2
常有人把阅读写作“悦读”,这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事,看美好的图画。要说心得体会,我觉得我们收获的就是幼儿良好的阅读习惯和良好的亲子关系。俗话说:“给幼儿十本书,不如给幼儿一本好书;给幼儿十本好书,不如教幼儿一个好的阅读方法;给幼儿十个好的阅读方法,不如给幼儿一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈”。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同幼儿阅读也是一种幸福。在和幼儿一起坐在沙发上、睡在床上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。
幼儿很小就开始培养阅读的习惯,从最初的看图识图、诗歌、睡前半小时,到现在正式的绘本阅读,《三只小猪》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《一切因为有你》、《小熊不刷牙》……每次和幼儿在一起阅读绘本的时候,幼儿都乐此不彼,专心的听着,而此时也是幼儿一天中最安静的时刻。常常读到一本好听的绘本,他都会和我说“妈妈,我要再听一遍;妈妈,我还要听一遍;妈妈,我还想听一遍。”而“再听一遍,己成为幼儿在阅读过程中,最大的渴望,让我非常欣慰的是,幼儿正因此不断的在成长。
非常感谢学校举办的绘本阅读活动,也非常有幸能去幼儿园为幼儿们说故事,和幼儿们一起分享、一起互动,看到幼儿们津津有味开心的听着,作为家长的我们,何尝不欣慰,而最终我会发现,原来我和幼儿们在一起成长。
阅读,培养了幼儿良好的看书习惯;阅读,让幼儿的开阔眼界,丰富知识;阅读,更能丰富幼儿心灵,培养幼儿良好的品格。作为家长的我们,在幼儿早期阅读中发挥着至关重要的作用,所以不管多忙,我们都要一如既往,坚持做到每天为幼儿讲故事,哪怕只有半小时,也要和幼儿共同进入阅读时光。别小看这每天半个小时的亲子阅读,它能让你在无限的想象空间中获得巨大的乐趣,它能给幼儿的一生留下幸福美好的回忆,它将成为幼儿人生道路上的一笔宝贵的财富。
在平日的工作和生活中,很多人都有组织活动的经历和经验。领导一般会要求我们写各类活动范文,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?下面是小编为大家整理的《月度报告精选 民办幼儿园调研报告》,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和终身的奠基阶段,其根本任务是幼儿的一生发展打好基础。时代在发展群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决我县学前教育事业的方向性、体制性、政策性问题,推进我省学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。按照国家发展改革委,教育部、财政部印发的《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格[20xx]3207号)规定,省物价局、省教育厅、省财政厅结合,我省实际,草拟了《海南省幼儿园收费管理暂行办法细则》,幼儿园进行全面调研,具休情况如下:
一、20xx全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况(一个学期以五个月计算)
注:由于三亚没有明确的生活费,收费标准,此表以乐东生活费换算出三亚的保育费。
20xx全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况(以一个月计算)
差不太,但保育费相差悬殊。
二、民办幼儿园收费所存在问题
1、收费制度不规范,从调查情况来看,民办幼儿园系个人投资,其办园目标就是为了盈利,由于民办幼儿园办园条件相差悬殊,存在着高、中低的不同档次,因此,根据投入不同,务幼儿园的收费标准也不同。国家允许民办园在收费上有一定的自主权,因此有部分民办园利用这一空隙制定一些不合理的收费制度。
2、教师侍遇不同,报酬差距在加大,民办幼儿园由私人或社会力量投资,其收取的幼儿人口保教费和要是用于人员工资,由于民办幼儿园条件限制,办学规模、教学条件等档次不一,收费标准不一,教师工资待遇差距加一,教师流动大,师资队伍不稳定,幼儿园经费中工资比例过高的另一个后果是严重影响了幼儿园的办学条件改善和事业发展。
三、加强民幼儿园收费管理的思路
加强幼儿园的收费管理,引导幼儿园增教育事业适应市场经济,建立规范合理的教育成本分担收费方式或对于促进幼教事业的健康发展是十分必要的。
1、加强政策调控
政策调控目标是缩小,幼儿园之间的差别、减少幼儿教育消费过高和过低的不合理状况,政府加大力度对公立幼儿园投入同时也应重视将现有的具的一定规模的民办幼儿园政策上予扶持、引导、帮助、稳定改善办园条件。
2、保障民办教师待遇民办教师待遇过低,势必影响教师的教学积极性,难以保证教师队伍的稳定。幼儿园没有设立正规的奖金制度,即教师除了基本工资外没有其他的收入。有的幼儿园发放的资金数额也极其有限,在节假日象征性地给老师发一些补贴,与公产老师的待遇无法相比。正是,由于这种情况,民办幼儿园的老师遇到更好的幼儿园就会立刻跳槽,老师流动性极大,人员不稳定,不利于民办幼儿园的幼儿园发展。
3、坚持“按质论价”“成本收费”相结合的定价原则形成缴励性的投资机制。
规范幼儿园收费,有利于这个幼儿教育市场健康发展。幼儿园收费即考虑成本投入,又要结合幼儿园的评价,坚持“按质论价”与“成本费”相结合形成缴励性的投资机制。明确幼儿园收费成本构成,规范幼儿园成本收费使用效益,使幼儿教育市场健康发展,相信有更多人参与早期教育的投资。
4、制定优惠政策加大政府的隐性投资,鼓励多种力量办园。
政府的投入,不仅体现直接拨款上,还体现现在通过制定政策进行通过制定政策进行了隐性投入上,如:对幼儿机构坚持实行“零税制”减轻幼儿园的负担,减少消费性收费的压力,如水、电价格,按学校事业性单位的标准,不能按营业性单位的收费标准。总之政府的政策要体现幼儿教育的教育性、公益性、公平性等社会价值。
政府应关注民办幼儿园的发展,切实解决民办幼儿园面临的种种困境,坚决取缔无证,幼儿园。请退办学不合格的幼儿园,进一步规范幼教市场。
当我们有了选择的机会时,大家有时会因为很多原因不得不选择离开,通常想要离职,都需要提前一个月告知用人单位并递交辞职申请书。辞职申请书的语言要准确,文字要朴实,才更容易通过批准。写辞职申请书的格式要注意什么呢?或许"幼儿园教师辞职报告范文"是你正在寻找的内容,希望能帮助到你,请收藏。
尊敬的园长:
您好!
我是xxx,我在我们幼儿园当教师也有三年了吧,如今我们双方签的合同也快到期了,而我也不想再续合同了,我打算辞掉这里的教师工作,回我的老家找一份近的工作。现在家里父母都在催我回家,而我还是家里的唯一子女,他们是不会允许我在外长久待的,在这里的三年已是他们最大的妥协了,我也不想让他们伤心,特此向您提出辞职的申请。
我现在年龄也到了要结婚了时候了,我不可能在这里找另外一半,毕竟我家人离我太远,他们不允许也不会放心我在外。他们更多还是希望我可以在家乡寻找伴侣和找工作,离得他们近些,方便照顾他们。我在这里做教师工作,一直都没有太多时间回家,就算是节假日,我也是回家待不了几天的,这边事物我放心不下,所以才会有今日他们担忧我不想回家。但是远离故乡的人,谁不想回家呢,我也是想父母的,只是在工作的时候我更加偏向我的工作,对他们就少了关心,并非是不想,而现在他们已经下最后的通关碟了,我不得不回家。
在我们幼儿园工作的这几年,我过得非常开心和充实,找到了归属感,是园长您一直以来对于我这个外地的人多加照顾,才有了我现在的生活,也让我有能力去养活自己和家人。感谢这些年来您的关照,您的恩情我以后可能报答不完了,还希望您能谅解我这个家长急切我归的人,我也是万分的无奈,有时候生活就是这样,不可能永远都完美。
园里我的工作我现在正在放手,开始把工作交接给其他的老师,在今年年底,我就可以把所有的事情都交代清楚了,半点不会耽误孩子们的学习。刚刚好年底他们也都放假了,事情也都处理的差不多,我尽量把自己的工作都做好,最后为我们幼儿园做贡献,也算报答您对我的栽培了。年底工作交接完,我们的合同也就到期了,我也要正式的辞去幼儿园的工作了。我没能一直做这个幼儿园的老师,我也感到很遗憾,我是真的很喜欢这职业,可以让我把自己最擅长的发挥出来,是一种特别让人感动的事情,把自己的价值都体现在这个幼儿园里,让我感到很满足。
望辞职申请可以早点批下来。祝幼儿园的事业一年比一年好。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的***园领导:
您好!
首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。
自 年 月分配(应聘)到幼儿园以来,我一直受到了园领导的各方面的帮助,尤其是****,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。应该说我是很认真很努力地在工作,我敢发誓的说,我没有哪一天,哪一节课是在混日子,在敷衍学生,我都尽我最大的力做好我的本职工作。
但今天我决定选择离开,有这么几个原因:
第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。想来,可能验证了一句话:本科大学毕业的不如一般大学毕业的,一般大学毕业的不如师专毕业的,师专毕业的不如高中毕业的。因此,我觉得我不适合继续工作了,再这样下去的话,肯定会影响学校的教学质量,请学校考虑批准我的辞职信。
第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。
第三:就是工资,每个月打到卡上的1024元,让我很难想象什么时候能够买得起按揭的住房,倍感压力重大。我园是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。
第四:也许是能力有限,我认为我在园已经没有更大的发展机会了,已经工作了5年多,基本上定型了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。当然,无论我在哪里,我都会为园做力所能及的事情,因为我为我曾经是园的人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!****园的小朋友们都考上重点大学!
此致
敬礼
尊敬的园领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的离职申请书。我自20xx年来本单位xx幼儿园工作,在此工作期间多受诸位领导的悉心照顾,在此表示深深的谢意。
感谢幼儿园对我的培养,长期以来对我的关心和照顾,。和大家在一起的日子里,让我学到了很多知识,学会了很多为人处事的原则。我对我一年多以来年纪小不懂事,社会经验不足给领导带来了,很多困扰,我感到深深的歉意,诚望领导不要放在心上。
现由于一些个人原因,不能在幼儿园继续工作了,与幼儿园离别,情更不堪!
请领导给予批准!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的园长:
您好!我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职。
我来xx幼儿园也快一年了,也很荣幸自己成为XX幼儿园的一员。在幼儿园工作一年中,我学到了很多知识与技能。非常感激幼儿园给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会。 但是因我新购房屋在城南,到幼儿园的距离超过15公里,每天往返的时间超过3个小时,而本人已经怀孕,需要调养,因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位。
我希望在20xx年x月x日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。
您身体健康,事业顺心。并祝xx幼儿园以后事业蓬勃发展。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的园长:
您好!
时间过的真快,非常感谢你们给我在幼儿园的工作机会。以及这x年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这x年里幼儿园给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对x个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着x小朋友和x被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前x个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。
再此也希望不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望幼儿园越来越好!大班的各位小朋友越来越好!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
各位领导:
你们好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这x个月来的工作情况,觉得来到xx工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在xx的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激xx给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因,是因为我家不在xx,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。
请您谅解我做出的决定并同意我的辞职申请,我很遗憾不能为xx辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿xx的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
辞职申请人:xx
20xx年x月x日
随着不同时间段我们所看重的东西不一样,有时会因为个人原因无法继续工作而选择离职,因此就需要我们给上级领导递交辞职申请书。辞职申请书是我们和用人单位解除劳动关系的实用文体,怎样才能写好辞职申请书呢?以下是栏目小编为大家整理的“简单的幼儿园教师辞职报告范文 ”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
尊敬的园长:
您好!
时间过的真快,非常感谢你们给我在幼儿园的工作机会。以及这x年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这x年里幼儿园给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对x个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着x小朋友和x被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前x个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。
再此也希望不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望幼儿园越来越好!大班的各位小朋友越来越好!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
我是教导大班x班的老师xxx,因为我个人要结婚了,而且需要去到另一个城市发展,所以特向领导您提出辞职的申请,还望批准。
在幼儿园教学的日子里,我学到了很多,也很喜欢我们园区的孩子,这三年的工作,我认真的对待,在小班从家长手里接到孩子,像个保姆那样照料着他们,在晚上认真的回顾一天的工作和计划第二天的教学,可以说很累,但是也很高兴,因为很多孩子在我的教导下,变得乖巧听话了,爱学习了,不再没有爸妈在身边就不知所措了。家长们也很放心的把他们交给我。
一年的教导,我跟随孩子们走到了中班,开始更多的把知识教给他们,并和他们成为了无话不说的朋友,有时候有些孩子太过于调皮,我都不好太过于惩罚他们。但在我的耐心教导下,那些调皮的孩子也是慢慢变得听话了很多。
而今我刚把孩子们送别,再过段时间,他们就要去到小学了,我也很不舍他们,但是我也知道,孩子终究要长大,要离开生活了三年的幼儿园,而我在幼儿园也待了三年,三年的时候看起来很长,但是其实也比较短,我和我爱人认识也已经三年了,他在那边发展很好,而且我们这样两地分别也是不行的,所以送别完孩子之后,我也要离开这个我待了三年的地方了。
很不舍,但我也要往前走,就像孩子,他们成长了,要去上小学了,而我一阶段的工作也完成了,要开始新的生活和新的工作。对孩子我很喜欢,我也想生一个自己的孩子,在未来好好的教导他,去到另一边,我也是会从事教师的工作,到时候有不懂的地方,可能还会向领导您咨询。
这三年来也是非常感谢领导对我的照顾,让我在幼儿园的工作能够顺利的展开,并且能够在去年被区里评为优秀幼师,我也感到很荣幸。在今后的工作当中我会记得领导给我的教导,也会把我在幼儿园所学的知识继续教给其他的孩子,让他们快乐的学习,健康的成长。
在这里,我想对领导说声抱歉,要离开了,我也会和同事们好好的告别,我在这些年也有一些教学的经验总结,到时候也会留一份给到其他的同事参考,让他们有所借鉴,希望能用到工作当中去。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的园领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的离职申请书。我自20xx年来本单位xx幼儿园工作,在此工作期间多受诸位领导的悉心照顾,在此表示深深的谢意。
感谢幼儿园对我的培养,长期以来对我的关心和照顾,。和大家在一起的日子里,让我学到了很多知识,学会了很多为人处事的原则。我对我一年多以来年纪小不懂事,社会经验不足给领导带来了,很多困扰,我感到深深的歉意,诚望领导不要放在心上。
现由于一些个人原因,不能在幼儿园继续工作了,与幼儿园离别,情更不堪!
请领导给予批准!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的园长:
您好!我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职。
我来xx幼儿园也快一年了,也很荣幸自己成为XX幼儿园的一员。在幼儿园工作一年中,我学到了很多知识与技能。非常感激幼儿园给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会。 但是因我新购房屋在城南,到幼儿园的距离超过15公里,每天往返的时间超过3个小时,而本人已经怀孕,需要调养,因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位。
我希望在20xx年x月x日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。
您身体健康,事业顺心。并祝xx幼儿园以后事业蓬勃发展。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx:
您好!
实在是非常的抱歉,在前些天的时候,我已经做下了决定,我要向您提出辞职。并且希望在下个月,也就是x月x日的时候能离开幼儿园,结束这一段工作。实在是非常的抱歉,我真的很遗憾不能继续在这里继续为幼儿园奉献。我的决定,绝不是因为幼儿园的不好,或是因为在这里不适应。相反,在这里的这段时间,真的是我非常开心的一段时间。自己从这里发展,尽管有很多不懂不会的地方,也都在朋友和前辈们的帮助下一步步走了过来。这里给我的感觉,并不仅仅是一个工作地点而已。我也不仅仅是这里的老师,同时,我也是这里的学生。
还记得那年,我刚刚毕业,走在求职的道路少非常的迷茫。因为自己的一些能力问题,其他的同学们都相继的找到了工作,但是只有我还在犹豫不前。正当自己决定“孤注一掷”的时候,您却出现了,您给了我勇气,给了我信心,同时,也给了我机会!我真心的感谢您,如果没有您的接纳,我真的不知道在何时才能踏出这一步,也不知道要落后大家到什么时候。
在您的接纳下,我来到了这里,xxx幼儿园。在这里的工作中,我依然明白自己有很多的不足。但是,我却知道了学习的方法。我在和同学们的交流中学习,我在老师们的指点中学习,我在自己的刻苦钻研中学习……在这里的这段时间里,我改变了太多,也学习了太多。我明白这些都来自于xxx的大家,谢谢你们给我的帮助!
但是,尽管幼儿园是个充满梦想和快乐的乐园,可我们老师们还是不得不在生活中去面对现实。在近期,我的父母再次催促我回去发展,希望我能在离家近的地方工作。其实我在这里找工作的时候,是有些远离父母的心理。但是,在担任了这么久的老师之后,我才认识到父母是多么的不容易!我真的非常的愧对自己的父母。
我明白,带着这样的思想,我很难在工作中教导好幼儿们。我真的不愿意在继续违背自己的想法,也不想违背他们。我这次想要顺着他们的想法,回到家的附近,有空也多回去看看。希望园长能理解我,非常的感谢!
最后,我祝愿xxx幼儿园能越发的快乐,祝愿大家都能幸福、快乐,祝愿从xxx走出去的孩子们都成长为出色的大孩子!
此致
敬礼!
辞职申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的园长:
您好!
我是xxx,我在我们幼儿园当教师也有三年了吧,如今我们双方签的合同也快到期了,而我也不想再续合同了,我打算辞掉这里的教师工作,回我的老家找一份近的工作。现在家里父母都在催我回家,而我还是家里的唯一子女,他们是不会允许我在外长久待的,在这里的三年已是他们最大的妥协了,我也不想让他们伤心,特此向您提出辞职的申请。
我现在年龄也到了要结婚了时候了,我不可能在这里找另外一半,毕竟我家人离我太远,他们不允许也不会放心我在外。他们更多还是希望我可以在家乡寻找伴侣和找工作,离得他们近些,方便照顾他们。我在这里做教师工作,一直都没有太多时间回家,就算是节假日,我也是回家待不了几天的,这边事物我放心不下,所以才会有今日他们担忧我不想回家。但是远离故乡的人,谁不想回家呢,我也是想父母的,只是在工作的时候我更加偏向我的工作,对他们就少了关心,并非是不想,而现在他们已经下最后的通关碟了,我不得不回家。
在我们幼儿园工作的这几年,我过得非常开心和充实,找到了归属感,是园长您一直以来对于我这个外地的人多加照顾,才有了我现在的生活,也让我有能力去养活自己和家人。感谢这些年来您的关照,您的恩情我以后可能报答不完了,还希望您能谅解我这个家长急切我归的人,我也是万分的无奈,有时候生活就是这样,不可能永远都完美。
园里我的工作我现在正在放手,开始把工作交接给其他的老师,在今年年底,我就可以把所有的事情都交代清楚了,半点不会耽误孩子们的学习。刚刚好年底他们也都放假了,事情也都处理的差不多,我尽量把自己的工作都做好,最后为我们幼儿园做贡献,也算报答您对我的栽培了。年底工作交接完,我们的合同也就到期了,我也要正式的辞去幼儿园的工作了。我没能一直做这个幼儿园的老师,我也感到很遗憾,我是真的很喜欢这职业,可以让我把自己最擅长的发挥出来,是一种特别让人感动的事情,把自己的价值都体现在这个幼儿园里,让我感到很满足。
望辞职申请可以早点批下来。祝幼儿园的事业一年比一年好。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
在日常的工作过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编细心准备的《[精选报告] 大学生幼儿园见习报告精选》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
实习地点:省军区幼儿园
实习时间:4月24号—————4月29号
第一天去省军区幼儿园实习,天空不做美,下起了雨,这似乎丝毫没有剿灭我们对幼儿园的浓厚的兴趣。对于我而言,第一天来到幼儿园,对幼儿园其实很陌生,平时看的是书上的理论,完全都是自己凭空想象自己应该怎么去扮演好一个老师的角色。在这个陌生的环境里,我所能做的只有不断地学习并累积经验。由于天气的原因,我们没有及时来了学校里,没有观察到家长接送幼儿的场面。有点遗憾,但是后来老师说了,没事的,明天让我们来的早点就可以观察到了。我们一进入幼儿园,就开始东张西望了,我们对这周围的一切都感到很好奇,都想把我们所学的东西都在幼儿园找到对应的。接待我们的是幼儿园的两位院长,两位院长都很和蔼的,他们简单地和我们说了一些注意事项,有一点是我来这个幼儿园前没有想到的,院长说最好不要和孩子们过分的亲密,我们来幼儿园前,老师就和我们说过这样的话,但我们还是想和小孩子接近阿,唉,好可惜啊,在没有接触学前教育该专业的相关知识前,我对幼儿园的印象还是重在玩的,但是在进入幼儿园前,我看到了晨检室,顿时觉得现在的幼儿园发生了很多的变化,觉得这为期四天的实习,我一定能学上很多在书本上所学不到的东西的。在第一天里,我被安排到了大三班里,我们轻轻地进入这个教室的,该班的老师说不希望我们的出现影响到孩子们的正常学习。但孩子们天性是善于发现的,我们进入教室的那霎那,孩子们的目光就直直地盯着我们,我们以微笑回应着。我纵观这个教室,这个教室几乎每一个角落都被充分利用着。教室被分成很多板块,有今天我值日,心灵手巧,探索发现,智慧之门,分享阅读,新闻袋袋鼠,假如我有一双翅膀,还有温馨提示———气象知多少。在今天我值日板块中,我可以清晰地看到周一到周日的值日情况,孩子的名字上面都加上了拼音,这样可以方便孩子们了解今天是谁值日,老师还专门给孩子们做了值日生卡片,让老师可以清楚地知道谁是值日生。在心灵手巧的板块中,我可以看到有些是老师做的装饰物,其中还有孩子和家长们一起做手工的照片,里面有孩子们自己画的画,手工饰品,都是很可爱的。我觉得这个板块是很好的,既可以锻炼孩子们的动手能力,也能培养孩子们和家长之间的亲子关系。在探索发现这个板块中,老师巧妙地把一些生活现象和物理现象以图片的形式来吸引孩子的注意力。分享阅读在我看来就是一个小小的图书馆书籍分类的摆放着,有童话书,生物探索,还有十万个为什么,这一点很好的打开了孩子们的知识面。在英语角中,有简单的英语单词,在这个越来越国际化的时代里,学外语从娃娃抓起,已经是很有必要的一件事情了。在温馨提示中,老师让孩子们自己动手画画,画出不应该做的司机事情,比如说是地震要向空旷的地方跑,打雷的时候不要站在树下,用生动的画面感让孩子们对基本自救常识有一定的了解。教室里种种事物都有它存在的价值,这一点我市很确定的。
在第2天见习的时候,我们早上早早地去了学校,为的是观察家长接送孩子的情况。在这一环节中,我发现了所谓老师真正的重要性,老师既要顾及到孩子1
的安全还要和家长要交流,询问家长有没有特别需要注意的地方,家长要向老师询问孩子在幼儿园的上课情况,而孩子就在一边又跳又玩的,很是活泼的,老师还要顾及着孩子,生怕孩子发生什么事情的。在校门的两旁站着值班的工作人员,当孩子脱离了老师和家长的眼线时,工作人员就可以很好地辅助老师看好孩子的安全,这一点是很好的。我在观察发现有些孩子似乎还没有适应幼儿园的生活,扭扭捏捏地就是不进教室,舍不得喝家长分开,这时候,老师就会过来不知道说些什么的,嘻嘻,老老实实地近教室去了,我们站在院子里,家长并不是将孩子在院子里交代给老师算了,在院子里,家长要向老师要上接送卡,然后如果孩子需要吃药的话,家长需要将药物的使用方法交代了老师再将孩子送到各自的教室里,这样接送孩子的步骤才能说是完成了。孩子们进入教室的第一件事情就是脱衣服,自己折衣服,同时会有一位老师在旁边观察如果有孩子没有好好地折衣服,老师就会提醒她,然后自己将自己的衣服放到衣柜里。紧接着就是洗手,孩子必须认真地洗,我觉得让孩子从小事做起,这一点是很好的,从小锻炼孩子们的生活自理能力。孩子们都有自己的小手帕,小手帕上都有编号,孩子们都记得自己的编号自己用自己的手帕,在洗漱间里,有消毒柜,有值日用的一些用品,简简单单的,但是却很是齐全。在孩子们洗完手之后,即使早餐时间,在吃早餐的同时,老师还会给孩子们放音乐听,孩子们也是很享受地吃着,而孩子们的餐点也是根据营养价值所弄的,很有营养的。同时餐具的发放的是值日生自己完成的,这一点的话很好的。吃完早餐之后就是区域活动,让孩子们自己玩玩具,也可以画画的。在幼儿园的院子里种着各种各样树木,有葡萄树,有山楂树等等,院子里绿茵一片的,同时也有很多玩具设施的。
小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。
在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应
该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
经过不到一周的见习时间,我们又回到做学生的状态。在幼儿园的生活虽然很累,但是心理上是快乐的。同时我也知道了我有许多不足之处需要改进。首先我觉得我们应该在平时注意积累知识,因为很多孩子会问一些比较奇怪的问题,而且上课特别是语言的,就能用到你积累的,不会让孩子的“刁难”问题难倒。从现在起一定要让自己“博学”一些。但是我相信这个也是靠积累的,也许我们有了工作经验之后,这方面的不足也是可以补上的。在自由活动时,孩子过于吵闹或者自由活动时,而老师只要喊一下口号,每个孩子不管在干什么,都会立刻全体稍息并安静下来等待老师发话。听老师说过,训练常规是一个过程,而且我发现大班的生活常规还是很不错的,老师让他们从小事做起,包括分组上厕所、拿茶杯、脱衣服、吃饭等等,给孩子、给自己的班级养成良好的习惯。
我觉得在实习期间,最大的收获还是于对孩子的观察。我始终有一个疑问,针对调皮而又思维活跃的孩子,我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进,指引他们?这个就需要我们教师“应材施教”,引导这类突出而章显个性的孩子,而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。
我们崇尚和谐,这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那充满鼓励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱,体验学习活动过程的快乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱,需要有感恩的心,需要有倾听的耐心,用温暖的语言对待每个孩子。其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的主人,自由的但是也有一定常规约束的活动。
在实习的期间,我也感受到了保育教师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该尊重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌,尊重他人是我们的德育教育的重要内容,我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有很多时间的磨合与成长)。
在这段时间里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课,我认真地学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过的这几天,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这段时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。
在每一天里的美一天里都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的留此标记。纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。
家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。
实习结束了,我舍不得这些孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!
公司日常的工作过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。很多人也有过写活动相关范文的经历,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。那么活动类范文应该怎么写呢?以下是小编为大家收集整理的“[报告系列] 幼儿园教师个人自查报告范文模板”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:
1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
活动范文吧专题“幼儿园辞职报告”推荐内容。
当我们在公司上班的时候,我们可能由于不可抗的原因需要离开自己工作的地方,此时我们就要提前准备一份辞职申请书。辞职申请书的措辞用语要简洁精炼、委婉动人,那么大家知道辞职申请书要怎么写吗?由此,有请你读一下以下的“幼儿园辞职报告”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
尊敬的领导:
您好!
在给您写这份辞职信的时候,我的内心可真是格外地纠结和不舍,虽然我很想在幼儿园里把自己作为教师的职责做好,但可惜,我一次又一次被现实所打败,尽管我一直在思考自己为什么当不了一名好教师,可脑海中的想法和实际的操作还是有着不小的差距,这让我逐渐变得心灰意冷了起来。现在,让我给您来说明一下个人的情况。
作为一名幼儿园老师,每天要面对的就是一大堆的孩子,而且由于孩子们还小,所以孩子们都还没怎么开始记事,有时候可能教给孩子们一件很小的事情,需要反复强调很多次,这就考验了老师们的耐心和细心。对于这些情况,我当然是有所准备的,我很耐心的给孩子们讲述着故事和一些小知识,配合着他们进行玩耍,不得不说,孩子们在这个年龄段是十分可爱的,但同时也是很调皮的,所以咱们这些幼儿园老师得肩负起教育的重任。
虽然和孩子们相处的大多数时光是欢乐的,但总也会有一些不愉快的事情发生,就例如有一些调皮的孩子不太听从管教,而且爱和其他孩子发生冲突,在这种情况下,老师当然有义务去进行教育,可这些孩子的性格比较急躁,毕竟都是家里人的心肝宝贝,所以时常会和老师们顶嘴,虽然和小孩子斗嘴没有什么意义,但是时间一长了对自己的心形还是会造成一些影响,更何况一些不明事理家长还以为我们在学校里欺负他们的孩子了,这让我一次又一次的感到了心累。
尽管我不断地暗示自己要打起精神来,不要去和小孩子们计较,要多给孩子们一点包容,但是我其实并不是一个多么大气的人,当初我以为和小孩子们相处是一件容易的事,却没有想到压力竟然有这么大,而且由于我把好脾气都留给了孩子们,这导致了我在生活中的脾气变得越来越奇怪了,当别人和我有点争执时,我就容易变得暴躁,这和在幼儿园里面的我完全不同,这也让我意识到了我似乎有点不一样了。在这段时间里,我明显感觉到了自己的心态发生了改变,有时候在幼儿园里也变得不耐烦了,有时候还吓哭了一些小朋友,这让我的心变得越来越纠结了。
在思来想去后,我决定还是辞去这份幼儿园老师的工作,因为我的确已经不足以胜任这份工作了,希望领导您能谅解我的行为,最后祝福咱们xx幼儿园能越来越红火,吸引更多的孩子们来这里!
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
我是学校里一名幼儿园老师,我叫xx。我现在因为怀孕了,所以我想跟领导辞掉这份工作。因为我的身体一向不太好,而且已经流过一次产,这次是我很不容易才怀上的一个孩子,所以我一定要时刻小心呵护着他。
我在没来我们学校以前是一个IT行业的编程人员,说出来,领导可能还不信,因为这个差距和跨度有一点大。但是因为我以前的岗位太过枯燥,而且也不太适合女孩子,再加上我从小就喜欢和小朋友在一起玩,我觉得他们既有趣又可爱,所以我就想来我们幼儿园尝试一下当老师的工作。当然这个幼儿园老师不是我说能当就能当上的,我在来我们学校之前,也是下了一番苦工和努力的。买来各种学习资料自学考了一个教师资格证,了解各种当幼儿园老师需要注意的事项,了解我们学校的历史文化等等。所以很快我就顺利的就进入到我们学校当了小班的协助老师。在当老师的这段时间里,虽然只是协助xx老师干一些事情,但是我却很满足和开心。虽然有些小朋友会很调皮,但只要我跟他们讲道理,他们也都会听,而且小朋友是最单纯可爱的,他们总是会追着我一遍遍的问到“为什么一加一会等于二,而不是等于三”,我经常会被他们这些问题无厘头的问题也问到,但同时也觉得他们很有趣。我看着他们这一个个好奇的小脑袋,和他们我脸上灿烂的笑容,我的内心早已经被他们萌翻了,也被他们的温暖的笑容所融化。
每一次他们对我笑,每一次他们对我眨眼,我都很想要有一个像他们这样天真又可爱的宝宝。但是苦于上次流产后,就一直没有怀上了。但是上个月的十号左右,我觉得我的身体有一些许的反常,去到医院检查后,我才知道我已经怀孕一个月。领导你不知道我听到这个消息有多高兴。恨不得想立即飞奔到我家人身边把这个消息告诉他们。
但是高兴过后,我又很苦恼了,那就是我的工作怎么办,我虽然有了自己的孩子,但是我在幼儿园里的`那一群孩子怎么办。我舍不得他们,也还想继续当他们的老师,继续陪他们玩耍,陪他们聊天讲故事。经过我几天几夜的反复思考和再三考虑,我决定我还是辞掉在幼儿园的工作,因为我不想再一次忍受失去孩子的痛苦了。幼儿园的孩子我可以时常过来看他们,我也相信就算没有我在,xx老师也会继续把小班的小朋友们照顾的很好。
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的李园长:
我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。
来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。
但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自己都是一个考验,现正值
尊敬的李园长:
我很遗憾自己在这个时候向幼儿园向你正式提出我的辞职申请。
来到新星幼儿园也有一年半多了,在这些时间里,我得到了园里各位园长以及同事们的诸多帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。
但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自己都是一个考验,现正值用人之际,也正是考虑到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向园长提出辞职。
我考虑在明天之后就离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自己的力量,我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼
辞职人:xx
尊敬的领导:
本人因为要去__地方深造,故需辞去现在的工作。
是幼儿园培养了我,教会了很多东西。我对幼儿园是很有感情的。我归来之后,仍愿意回幼儿园就职。
感谢在职期间幼儿园领导和同事在工作中对我的关心和支持,顺祝幼儿园一切顺利。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
各位领导你们好!
首先,非常感谢您三年来对我的信任和关照。 这段时间,我认真的回顾了这三年来的工作情况,觉得来到这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。这三年以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在商幼的工作中,让我学到了很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开只能表示深深的歉意。非常感激商幼给予了我这样的工作和锻炼的机会。我辞职的原因,是因为我参加了****的考试,刚好此时有这个机会,我本打算试试看,没想到以第*名的成绩录取了,请你们支持我所作出的决定。
谢谢园长,谢谢所有的同事,谢谢幼儿园,给我带来了这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为商幼辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿商幼的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
申请人:
在每一个人日常的学习、工作中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。活动类范文主要包含哪些内容呢?小编帮大家整理了今日报告推荐: 幼儿园自评报告530字”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
幼儿园创办于20xx年6月,座落于夏阳街道新阳村,环境清幽,交通方便安全,占地面积360筑面积450㎡,户外活动场地面积100㎡,绿化面积30㎡,由青浦区建筑规范局设施所设计,按省三级幼儿园的标准配置设施,设计新颖,造型优美,富有童趣和时代气息。园内教学区、活动区、绿化带错落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具样样齐全。教学活动室宽敞明亮、整洁卫生,各班配有幼儿午睡室、幼儿专用卫生间以及录音机、电视机、消毒柜、空调等设备。园内还设有多功能活动室(幼儿图书阅览室)、音体室(舞蹈室)、卫生保健室、会议室(教师图书阅览室)、园长室(家长接待室)、厨房等。现有7个班,在园幼儿300 人,教职工30人,其中专任教师16人,专任教师学历合格率100%。
建园以来,在上级教育行政部门和夏阳街道人民政府的重视和关怀下,在社会各界的大力支持下,我园认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,不断改善办园条件,规范内部管理,提高师资素质,保教质量不断提高,社会声誉不断提升。我们以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,以创建省三级幼儿园为奋斗目标,坚持保教并重原则,积极推进素质教育,对幼儿进行体、智、德、美全面培养,安全措施到位,没有发生重大事故,得到了上级政府和教育行政部门的肯定,赢得了广大家长的信赖和社会各界的赞许,先后被评为县幼教先进集体、夏阳街道学区先进集体幼儿园。
在日复一日的工作和学习中,我们都参加过大大小小的各种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,哪些好的活动类范文可以引用呢?小编特意给大家整理了“月度报告精选 幼儿园自评报告(篇一)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
走进**市**区**街道**幼儿园**分园,感悟到的是一种轻松、自然、欢快的和谐氛围;呼吸到的是书香飘溢的清新空气;流淌着的是健康、快乐、自信、合作的动人音符……政府的高瞻远瞩,20xx年*月这所幼儿园正式开园,这是一所乡镇公办的集体事业编制幼儿园,现占地面积****平方米,建筑面积****平方米,绿化面积达****平方米,户外活动面积为***平方米。现有**个班级,其中,*个小班、*个中班、*个大班,在园幼儿共计***名。园内现有教职工**名,有市骨干教师*人,区学科带头人*人,区骨干教师*人。专任教师**名,专业合格率达100%,大专学历占100%,本科学历为**%。保育员**名,100%持有保育员证。
对照省优质园的创建要求和评估标准,我园在硬件设施配备到位的基础上不断加强内部建设,不断提升办园品质。近三年来,我园先后荣获“**省平安校园”、“**市优质幼儿园”、“**市绿色学校”、“**市A级示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**区‘团结、廉洁、开拓’好班子”、“**‘五一’巾帼标兵岗”等荣誉称号。
一、锤炼队伍素质,让每位教师“靓”起来
1.关注专业发展。我园以五大领域为基础,竞选出责任心强、有学科特长的老师担任教研组领衔人,形成以业务园长为核心的分层管理机制,有效保障了常态化园本教研的开展,同时采取走出去,请进来的办法,以此提升了教师们的专业素养。
2.抓实研究过程。我园以发展园所的“教育科研共同体”创造出了“百花齐放春满园”的局面。如今,园所的教育科研形成了既有常态课题支撑,又有省、市级重点课题带动,人人参与的良好局面。通过研究,教师们的工作水平、能力、思维方式等方面都得到了很大的提升。近三年来,形成了园本《基于生态园区的幼儿园主题活动案例集》、《基于生态园区的幼儿园主题活动照片集》。教师们撰写的课题论文有20多篇分别在省、市、区获奖,有20多篇论文分别发表在各类杂志上,我园的省级重点资助课题成果荣获**区“****”教科研成果评比一等奖的称号。
3.强化师德建设。“坚持园内的平衡,让每个孩子都能公平地接受优质的教育”这已成为我们北幼人实实在在的追求。每学期初,我园就制定了详实的师德建设实施方案,教师们能善待每位家长,关爱每位幼儿。在每学期的家长调查问卷中,家长的满意率达93%。
二、改善办园条件,让每处角落“美”起来
1.创设多元环境。我园园舍宽敞,结构合理,专用活动室条件优越。活动室设计为上下两层的复式结构,融幼儿活动和生活为一体。园内草坪如茵、四季如春,攀岩墙、沙水池、种植园等为孩子创设了富有童趣和挑战的活动环境。幼儿园教育设施设备齐全,为幼儿的生活、学习、游戏提供了多元化、多维度的条件。
2.挖掘教育资源。我园充分挖掘可利用的教育资源,因地制宜开发运动环境,积极争取政府的支持,近三年街道政府投入**多万元对园舍设施进行了维修,幼儿园又相继投入资金**多万元,新铺设了***多平方米的塑胶地,新增了***多平方米的户外活动场地,逐年添置幼儿活动器具和图书。幼儿人均用地、建筑、绿化、户外面积,现已分别达到**平方米,**平方米,*平方米,*平方米,为幼儿开展各类活动提供了有力的保障。
三、重视安全卫生,让每个细节“优”起来
1.严格落实制度。我园认真贯彻执行《**省托幼机构卫生保健标准》的要求,不断完善并认真执行各项卫生保健制度,做好卫生保健台帐,把其目标和任务融入到规范化的常规管理之中。我园十分重视食堂卫生安全工作,食堂工作人员均持健康证上岗,严把进货关,坚持外购食品索证、索票制度,坚持师生伙食分开,多年来,未发生一起食物中毒及其他食品安全事故。我园规范、细致的卫生保健工作受到各级领导的高度评价。
2.强化安全责任。我园成立了安全领导小组,园长为第一责任人,并和教职工逐级签定安全责任书,将其考核结果与绩效工资相挂钩。全园以促进每个幼儿健康成长为主要目标,落实到健康与安全教育活动。从制定各类应急预案,到组织演练如消防安全演练、地震逃生演习等;从安全、健康教育活动,到各类幼儿竞赛,不断地促进了幼儿的身心健康。三年来,我园未发生一起安全事故,并于20xx年被评为**省平安校园。
四、提升保教水平,让每个孩子“乐”起来
1.认真执行常规。我园组织教师认真学习并贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中保教结合的原则,实施分层管理机制,提高了一日活动组织的规范性和有效性。在课程落实过程中,我园力求体现“以游戏为基本活动”“以幼儿为主体”的理念,充分利用活动室、走廊等开展游戏,严格按照安排表组织游戏活动,确保了幼儿的游戏时间和质量,提升了教师的设计和指导游戏的能力。
2.关注幼儿发展。我园以《**市幼儿园儿童发展评价指标》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为导向,根据幼儿年龄特点和发展目标,细化目标并落实到每个具体的活动中,同时运用多种观察评价的手段来了解幼儿发展,尤其是重点关注幼儿个体的纵向发展,及时反思并调整活动形式和要求,使之更加适合幼儿。我园不仅注重幼儿良好行为规范的养成,还积极倡导友好相处、乐于助人,学会分享,努力给孩子的生命涂上亮丽的精神底色。
五、构建共育平台,让每个家庭“动”起来
1.优化办学行为。我园坚持以“让每个孩子充分享受童年的天真与快乐”为办园宗旨,积极实施科学管理,引导教师转变观念,关注幼儿的全面和谐发展,努力让每个孩子享受优质的学前教育。在办园过程中确保了规范收费,并能严格按幼儿教育规律办园,控制班额并杜绝小学化和体罚现象。在积极争取家长与社区支持的同时,我园主动利用园所的教育资源为社区服务,与计生、妇联等部门联手把0-6岁婴幼儿初步列入一体化教育的范畴,真正构建一个家园社区的共育平台。
2.彰显特色成效。我园以课题培育特色,坚持以“给每个孩子展示自己的机会,让每个孩子享受成长的快乐”为办园理念,抓住“绘本阅读”的主线,积极进行课题研究,逐步夯实内涵发展。三年来,课题组逐步建立了“绘本阅读”园本课程的目标体系与各年龄段目标,构建了特色课程体系,把绘本与课程、表演及亲子活动相整合,尤其是“小舞台”的方寸之地成了幼儿学习、体验和展示才华的天地,让幼儿更好地感知并理解绘本,培养了他们的表达、想象、欣赏美及表现美的能力。我们的研究得到了家长的积极支持与响应,家庭的亲子阅读已成为孩子最快乐的活动,同时,幼儿园的绘本阅读活动得到了来自小学老师的充分肯定与认可,在周边地区形成了一定的影响。近三年来,教师们撰写的特色论文有20多篇分别在省、市、区获奖。20xx年,我园的亲子绘本剧《****》在区童话剧比赛中荣获一等奖。我园成功举办了两届绘本节。
在平日的学习和生活中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编帮大家整理了报告精选: 幼儿园自查报告(示范版)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
为贯彻落实上级关于学前教育资助文件精神,切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题,促进学前教育发展,根据教育局要求,对本校学前教育资助工作进行自查,情况如下:
一、 成立领导小组,加强领导
组 长:
副组长:
成 员:
二、制定方案,研究对策
根据上级要求,中心校办公室组织学前教育资助领导小组成员、各幼儿园园长学习上级关于学前教育资助文件,制定本校实施方案。
三、广泛开展学前教育资助宣传工作
各个幼儿园张贴办公室统一印制的宣传资料,还利用家长会、板报、文艺演出等方式宣传国家学前资助政策。
四、调查摸清各幼儿园幼儿家庭经济情况
各幼儿园先调查幼儿园幼儿家庭经济情况,摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的子女人数及困难程度等情况。
五、规范资金发放程序及要求
(一)政府助学金按学年申请,按学期发放,每年申请一次。
1、需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写《广西学前教育资助资金申请表》到所在的居委会(村委会)加盖公章,以证明其家庭经济状况。孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。
2、幼儿园要成立评审小组,人员由幼儿园教师、村委(社区)干部、家长代表组成,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后,进行不少于5个工作日的公示。
(二)资金拨付
资助资金到中心校财政专户后由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人,确保资助资金及时足额发放到受助儿童家庭,没有截留、挪用,切实做到了专款专用。20xx年秋季学期甘棠镇中心学校享受学前教育资助幼儿人数分别是162人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档144人,补助标准400元/人/期,补助资金68400元;20xx年春季学期甘棠镇中心学校各幼儿园享受学前教育资助幼儿人数分别是174人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档156人,补助标准400元/人/期,补助资金73200元。上级财政下拨该项资金后,由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金全部转发放给受助儿童监护人,没有截留或挪作他用。
(三)幼儿园按要求将受助幼儿的材料上交中心校办公室,中心校办公室按时汇总将材料交到宾阳县教育局资助办。
六、存在问题和原因
有个别幼儿园队学前资助宣传工作不是很重视;个别村委干部不是非常支持、重视学生资助工作,如有个别困难家庭子女应享受学前教育入园补助,因为超生未交超生费被村委干部拒绝盖章。
七、整改措施及工作建议
下一步加大学前教育入园补助政策的宣传,做到家户喻晓,是政策深入人心。
总之,学生资助工作,工作任务繁重,工作量大,但我校在学前教育资助工作中,严格按照"公开、公平、公正"的原则,在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求,保证每位需要资助的幼儿能够享受国家的优惠政策,得到社会、家长的认可。
在大家的平日学习和工作中,我想每个人都应该参加各式活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你可能正在找一些活动相关的范文,小编特意给大家整理了“[报告借鉴] 幼儿园实习报告”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!
新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。 在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法.
在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如: 我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸.语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是 不会照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:对于教学活动态度认真,备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。 在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。 短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。
实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思考。1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?2 .幼儿能在幼儿园学到什么?3. 教师的评价语言如何能做到恰到好处?4. 社会领域活动的情感态度目标如何达成? 5. 如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6. 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7. 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8. 教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇?10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过,可到现在,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续思考……
实习生,本身就应该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”,幼儿园的生活更能体现教育机制的`存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,如果你抱着一个死板的态度,是肯定干不好这一行的。
经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。我一定会努力作一位好的老师的。
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。
本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样,她教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。
不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。
在人一辈子的学习、生活的过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“[报告系列] 幼儿园自我评价报告”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
一、幼儿园基本情况介绍
开办于20xx年9月1日。有9年多的办园历史。在我们全体教职员工的努力下,发展规模不断壮大,保教质量更进一步,社会声誉稳步提高。当然这些都有赖于老师们的奉献和家长们的支持。
办园条件方面,全园占地面积3500平方米,建筑面积1650平方米,户外活动场地2800平方米。园舍独立,设置在安全区域内。设有大型滑梯,攀爬网,玩沙池,玩水池,种植园,小山坡。园内场地宽敞,环境优美,绿树成荫,日照较充分,通风、采光也较好。设有10间班活动室,每间活动室56平方米,办公室、值班室、美术室、音乐室、图书室、卫生保健室各一间。音乐室112平方米,配备钢琴一台,各场室较齐全。办公设备有电脑2台,打印机2台,有早期教育、学前教育、孩子、家庭、广东安全生产等5种刊物、有中山日报、南方日报2种报纸,教师人手一份《纲要》。每班设有饮水设施、茶杯柜、毛巾架、医疗保健箱、录音机、电子琴。有开展体育活动的器械一批。
全园共有10个班,有幼儿391人,教职员工30名,不超班额。设有2名园长,均取得园长岗位培训合格证书。幼儿园办园指导思想:
贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,努力探索为培养适应时代发展、具有创新精神和实践能力的人才打下坚实基础的启蒙教育,让幼儿从小学会生活、学会学习、学会合作、学习做人,以孩子的发展来提升幼儿园的社会声誉。
西街幼儿园办园宗旨是:一切为了孩子,让孩子快乐每一天。
二、自评的组织和评估的结果:
幼儿园成立了年度评估自评小组,由付晶任组长,江建英、陈桂芳任副组长,成员有
石秀红、周红果、梁润月。自评得分为:办园条件89分,幼儿园管理189.5分,卫生保健97分。
三、主要经验做法与体会
(一)办园方向和管理机制
根据本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,制定了正确的办园指导思想,有可行的章程,办园目标,培养目标,远、中、近期发展目标,有切实可行的措施保障目标的落实。以我为核心的班子人员强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、严以律已。我园设有园务委员会、教代会,并坚持定期召开会议,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教代会民主管理和监督的作用,鼓励他们主动参与幼儿园的管理,努力争做幼儿园的主人。此外,我园建立健全各类人员岗位职责,建立健全各项规章制度,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册。进一步落实资料管理员的工作,进一步收集、整理资料。
(二)队伍建设与管理
我园教职工政治、业务学习制度基本健全,我们认真组织教师学习,重视教师素质的培养,如在本学期开展了教师讲故事比赛;每学期一次的教师手工大赛;每学期一次的全体教师的教研活动;组织教师学习科学游戏识字的培训;组织教师参观群众幼儿园、西区中心幼儿园、机关第一幼儿园,开阔了教师的视野。园长和副园长都能深入一线跟班观摩和指导教育活动。了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送给每一位老师。我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主的下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。另外我们还在三八妇女节组织老师去中山树木园,组织部分教师爬大尖山,组织教师幼儿园内烧烤,集体聚餐等,增进
了教师的向心力、凝聚力。教师队伍较稳定。
(三)环境创设
办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。大班睡室、中班课室安装有空调,设有一辆校车来回接送幼儿。20xx年投资15000元铺设30米塑胶跑道,20xx年初,投资3万元6个班配备32寸液晶电视和电脑,实现多媒体教学。并在舞蹈室配备了投影仪设备。20xx年初投资9000元5个班配备幼儿单人床,本学期投资120xx元添置一个大型多彩迷宫并铺有安全地垫。现正建设教学楼后面的种植园地和绿化带。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教师教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系。教师切实做到态度可亲,理解、尊重幼儿。
(四)保教工作
1.保育工作。切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。我园认真做好全体教职工和新入园幼儿的体检工作,把好晨检和午检两大关。通过宣传栏,家园联系阵地做好家长工作,做好家园共育。预防手足口病方面:一是加强晨检工作,二是加强课室、寝室通风,三是做好玩具、公用活动区等清洁消毒工作,四是教育学生养成正确洗手等良好卫生习惯
2.教育工作。新《纲要》指明了新时期教育工作的方向。在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神渗透、运用到教育工作中。给孩子们提供动手动脑的机会,让孩子们在参与的过程中,主动思考实践,切实提高幼儿的能力与发展。此外,我们继续开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子们真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观新建的西街小学;带孩子们去丰本假日名果园品尝各种各样的水果,学习种菜的技能,体验劳动人民的艰辛,从而珍惜农民伯伯的劳动果实;组织游幼儿中山城,感受拍电影的真实情景,和少数民族的大哥哥姐姐载歌载舞;在节日里为爸爸妈妈、爷爷奶奶献上自编自演的节目,如:六一文艺汇演、元旦亲子游园活动等。
(五)家园联系
我们倡导教师建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日、家长调查问卷、家长宣传栏等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一学期一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展工作,使新生愉快走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了家园同步。
(六)安全工作
我园成立安全工作小组,制定安全管理制度,签定安全责任书,加强教职工的安全意识,组织学习安全知识培训,定期检查设施设备,专人负责维修。
(七)存在的问题与工作设想
1、教科研工作比较薄弱,部分教师工作教育教学经验不足。
2、设施设备还需走向完善。
3、资料的归档、收集、整理有待进一步加强。
在日复一日的工作和学习中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?以下是小编为大家收集整理的“幼儿园老师实习报告 月度范文精选”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
我刚刚出来工作的所思所想,所做所为进行了总结。有失败的,也有成功的。我作为一名刚刚参加工作的幼儿园教师。刚刚踏出校门自我感觉还不错。担真的踏上工作岗位是就觉得自己有点力不从心。觉得自己要学的东西很多。要多学习老教师的教学经验,也要多和老教师多沟通交流。吸收更多的教育信息。因此我必须严格要求自己,不断的提高自己的专业技能。不断的提高自身的能力。认真钻研教材。设计教案。
多制作一些幼儿感兴趣的课题。冲分调动幼儿学习的主动性,积极性。认真上好每一节课。根据本班幼儿的年龄特点,发展水平和兴趣等。我上班的第一天。园长分到我在预备班。我一走进教室里。听到的只有哭声。我当时真不知道从何入手。觉得疲惫不堪。当时我的主教老师也只是顾着带幼儿而没有理我。我当时在想她也许是太忙了而没有时间和我打招呼吧!后来我才听别班的老师说:她是一个比较严厉,难以沟通的老师。我的第一反应是:在这样的老师的带领下我会学到更多吧!经过了一段时间我才知道我想错了。她虽然是一个很不错的老师。但她上课时都是不要我看她上课的,要我看着的是小孩。要求我做什么事都是很严肃的话语对我说。她的严肃让我感到害怕。因而有时我有什么问题都不敢问她。而是跑到隔壁班问其他老师。也许是她的严厉才使我变得大胆的吧!在当助教的这段时间里。
我最常想的一件事就是回家。但在不知不觉中我学到的东西也很多。虽然她是很难相处的一个人,但我还是偷偷的从中学到了很多知识,我还是一样的感谢她。她的严格教导下。我进步的更大。让我懂得了很多。在今后的工作中,我会认真刻苦充分发挥自己的长处。努力客服自己的不足。我想我在今后的日子肯定会有所收获的。虽然我刚刚开始我是一名助教。这就是我在刚刚出来工作做为一名助教的体会与感想。
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