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青春励志主题班会谋划书(示范版)

在人生的每一个阶段,我们常常被要求参加或者组织种活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?以下是小编精心整理的“青春励志主题班会谋划书(示范版)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

活动重难点:

让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:

现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

班会过程:

一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

三、讨论:

我们要如何背着“壳”前行呢?

看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。

他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

编辑推荐

企业羽毛球比赛谋划书(示范版)


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为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

一、活动主题:

风“羽”同舟 共铸辉煌

二、赛事时间:

暂定20xx年4月16日~20xx年4月30日

每日12:00—13:30

三、比赛地点:

办公楼前

四、比赛项目:

男子单打、女子单打、男子双打

五、总比赛规则:

预赛(11分制)、决赛(21分制)均采用三局两胜制。

(出现10[20]平则需高出对方2分为胜,出现14[24]平,最先得到15[25]分的为胜利)

六、工作组名单

裁判长:XX(主裁)

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:XX

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:XX

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护:XX

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:XX

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时。

更新比赛状况。

拍照:XX

抓拍精彩瞬间

定点入球:XX

记录得分,维持秩序。

隔河传物:XX

记录得分,维持秩序。

奖品发放:XX

核对得分,回收参券,发放奖品。

七、奖项设置:

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男子双打冠军、亚军、季军。

注:不设参与奖

八、开幕式:

第一项:参赛队员入场。

第二项:领导开场讲话。

第三项:工会主席讲话,宣布比赛正式开始。

第四项:主裁判宣读比赛规则简介。

第五项:各代表队代表抽签、登记。

第六项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、横幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔。

前期准备事项:

1、裁判员培训

2、工作人员培训

条幅内容:风“羽”同舟 共铸辉煌XX有限公司第四届羽毛球比赛。

九、闭幕式议程

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

第二项:请总经理、工会主席、生产部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

[计划书借鉴] 班级活动谋划书(示范版)


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时间:20xx年9月24日8:00

地点:马鞍山森林公园

校内集合地点:文治楼前

参加人员:经济学院20xx级全体研究生

为保证秋游顺利进行,特制订详细计划如下:

一、9月19日

1、会议后将秋游的最终定案及详细计划发到群共享,并在群里和寝室里通知到每个同学,由王忠爽和温珊珊负责;

2、通知秋游及班费的收取,由王忠爽和温珊珊负责。

二、9月20日

1、联系秋游包车(1辆往返),最好是校车,若包不到可考虑武汉科技学院校车或公交车,由王忠爽负责,交由林双妹记账;

2、收取秋游及班级费用,由付晓波和林双妹负责;

3、做好班级财务,由林双妹负责;

4、秋游分组:

①分四组,抽签形式决定,制作20张签,1、2、3、4各五张,每个寝室派一名代表参与抽签;

②抽签结束,男生3寝室与女生2寝室编为一组;

③女生218寝室与男生224寝室合为一组,编入男生寝室参与抽签。由林双妹、付晓波负责。

三、9月23日

1、第一次采购(每种类按四份计算):

家乐福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盘子)、保鲜膜,油、盐、糖、酱油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄酱、寿司材料(大米、卷帘、海苔、寿司醋、沙拉酱),火腿肠,由温珊珊、刘菊、石涛、汪金超负责,交由林双妹做好财务记账工作,由石涛、汪金超负责保管并于秋游当天带至车上。

学校附近:桶装水2桶,两组一桶、大装可乐4个、大装雪碧4个,每组两种各一个;水果(奖励用),主食面包每组两份,由林双妹、李永建、李明刚负责,林双妹做好财务记账工作,由李永建、李明刚负责保管并于秋游当天带至车上;

2、联系西苑餐馆,第二天早上7:20前煮熟米饭和几根青菜(寿司),由温珊珊负责,交由林双妹记账;

3、确保每位同学都明晰第二天秋游集合的时间、地点及每人必备之物,由王忠爽、温珊珊负责。

四、9月24日

1、第三次采购

菜市场:猪肉、鸡胸肉、鸡爪、牛肉(若天气较热,可考虑熟食),肉丸,香菇、玉米、黄瓜、茄子、土豆、红薯、藕、韭菜、胡萝卜(寿司),由王忠爽、付晓波、林双妹负责,并带至车上,由林双妹记账;

西苑:馒头、花卷,由吴攀负责,并带至车上,交由林双妹记账;

2、7:20取米饭,由温珊珊、栗卫纲负责,并带至车上。

3、集合完毕,清点人数上车,由王忠爽负责。

4、车上往返过程互动节目,由黄卫朋负责。

五、秋游目的地

1、食物等材料,由带至车上的人员负责带至烧烤区;

2、园区内、烧烤区外买炭,由林双妹负责,男生搬运,做好记账工作;

3、各组派代表租炉子、拿烧烤用具,搬桌椅,男生要积极;每组派出代表先去占位子;

4、食物、作料等分配,由王忠爽、温珊珊负责;

5、洗菜、切菜、做寿司,其他同学可在园区内游玩,注意安全;

6、各组烧烤;

7、每组至少两个节目,自荐加推荐;

8、有奖游戏环节。

六、集合返回

1、16:30于公园门口集合

2、整理好没有用完的材料,带回再利用,由各组自行负责。

注意事项:

1、安全第一;

2、各组自带刀、洗洁精、纸巾、报纸(多带点);

3、每人自带水杯;

4、零食自带、水果自带、周黑鸭自带、啤酒自带、纸牌自带、麻将自带,等等。

今日计划书推荐: 主题班会谋划书范文


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[设计思想]:

现在的孩子普遍比较自私,缺乏爱心,不知感恩。有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。

而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“关爱教育”作为课题研究的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!因此我设计了这次主题班会《感受关爱,感恩父母》。

在设计上,坚持“以学生为中心、让学生唱主角”,注重挖掘生活中的课程资源,激发学生的内心情感,逐渐实现“知、情、意、行”的统一,让学生感受关爱,学会感恩父母。

[教学目标]:

1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,将外化的认识内化为自己的思想自己的活动,能够以实际的行动报答父母的养育之恩,做一个知恩感恩的人。

[教学准备]:

在确定班会课的主题后,为了更好的让学生受到教育,感受到父母的真情,产生爱父母的情感,而不是靠枯燥的说教往学生的头脑中灌。我充分挖掘各种教学资源,开始了以下准备工作:

1、加强宣传发动,向学生公布了本次《感受关爱,感恩父母》主题班会的部分活动方案,进行全员发动,营造活动氛围。

2、制定“感恩调查问卷”。

3、准备《感恩的心》光盘,让学生搜集反映母爱和父爱的震憾心灵的亲情故事、照片,搜集相关的文章,歌曲,准备节目(歌唱、小品等)。

4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

课前资料的搜集的过程,也正是学生用心感受父爱和母爱,学会感恩的一个过程。通过这个过程可以让学生进一步认识到,他们的成长离不开父母的养育之恩,让学生知道应该如何知恩图报。

[教学过程]:

从一首歌曲,一个故事导入新课。

班会正式开始前播放音乐视频《感恩的心》,让同学们说出《感恩的心》背后的故事。(小女孩雨中用手语做着“感恩的心”的故事)

再讲一个感恩的故事(或大屏幕显示):《一杯牛奶》

看完故事后,引导学生思考谈感受:你是否像故事中的主人一样真正感受到了那种刻骨铭心的爱了吗?你认为生活中你有要感恩的人吗?

步入班会主题《感受关爱,感恩父母》。

第一课时 感受关爱,知恩感动

一、感恩调查,唤起思考:

分发“感恩调查问卷”,了解学生对父母的了解程度,并对数据进行抽样分析。

(1)爸爸、妈妈每天早上几点起床?几点上班?晚上几点下班?

(2)下班回家后,还要为你做些什么?

(3)爸爸妈妈每月为你花费的钱占了工资的多少?

(4)爸爸妈妈每月为自己花费的钱占了工资的多少?

(5)在你的学习上,你爸爸妈妈给过你帮助吗?

(6)你父母知道你生日吗,给你过生日吗?

(7)你几点起床?

(8)你回家后为你父母做过什么?

(9)你知道爸爸、妈妈的生日吗?知道他们最喜欢吃什么?最喜欢什么颜色?

(10)在父母的工作上,你给过他们什么帮助吗?

(11)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

(12)你知道父母的健康状况吗?

通过“问卷”的调查引起学生的思考,明白:父母为我们终日操劳,默

默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。

二、作品感染,启迪心灵——三个“一”活动:

通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗文、歌曲和故事,在四个大组中开展三个“一”活动(一首诗歌、一支歌曲、一个故事),分别推荐代表参加“感恩诗文朗诵会”、“爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”。

“感恩诗文朗诵会”:入情入境地吟咏《游子吟》、《感谢》等感恩诗文。 “爱心永恒歌咏会”:载歌载舞地演绎《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》等感恩歌曲。

“感谢亲恩故事会”:声情并茂地讲述“黄香温席”、“陈毅探母”等感恩故事。 帮助学生充分感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

三、咀嚼往事,感悟亲情——《讲述照片中的故事》

(让学生采撷生活中美丽感人的生活细节,感悟亲情。)

搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件,开展《讲述照片中的故事》活动。让学生通过照片,回忆自己成长历程中父母所做的点点滴滴,体会到父母无微不至的关怀,激发学生的情感。

这一环节,主要运用陶行知先生“生活即教育”的理念,让学生充分联系生活,亲身体验感悟,在活动中进行教育,使教育源于生活,走进生活。这样的设计远比空洞的说教要更为有效,使整个课堂在情感体验中展开,在活动中推进,让学生从真正的参与过程中受到良好的教育。

四、设计游戏,珍惜感恩——《最舍不得的人》

本环节我设计了这样一个环节《最舍不得的人》:让学生拿出一张纸,在上面写下自己最爱的五个人的名字,同学们兴高采烈的写下,这时再让他们在上面划去一个人的名字,表示这个人永远的离开了他,他们思考了一会,很沉重的划去了一个人的名字,接着我又让同学们必须再同时划去两个人的名字,这时很多同学会不愿意,我说不行,这是游戏规则,这时我发现很多同学都下不去笔??他们根本不愿意让他们最爱的人在他们手中“离开”。现在的孩子都生活在蜜一样甜的生活中,他们太幸福了,他们很少或根本就没有经历过生离死别的痛,每天过惯了衣来伸手,饭来张口的好日子,也不会去思考最爱他们的人,有一天突然离开了他们,他们怎么办,通过这个环节的活动过程,我就是要告诉同学们,要去珍惜身边每一个爱着他的人,同时也要坚强的去面对人生中的任何突如其来的变故,要学会感恩,感谢父母,感谢身边爱我们的人,也要去爱我们身边的每一个人。

最后,播放音乐《懂你》,和着音乐在歌声中问:“对父母的爱,你读‘懂’了吗?”并布置作业:

1、“爱的启示”演讲稿;

2、“父(母)爱无价”手抄报。

第二课时 “感受亲情,学会沟通”

一、作业展示:

1、“爱的启示”演讲比赛:就“如何认识亲子之爱、如何正确对待爱”等主题进行绘声绘色的演说。

2、“父(母)爱无价”手抄报展评:自由获取资料,独立安排版面,创造性的展示自己的审美情趣。

二、感恩之情,溢于言表:

开家长会时,许多家长这么反映:孩子大了,现在问他学校里的事,老觉得我们烦,话也说不上几句。每当这时,那些家长脸上充满了落寞的神情。的确,他们多么渴望当他们的孩子开心时,可以和他们一起分享;遇到挫折时,能帮他一起克服。因此,我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后,引导他们尝试与家长沟通、善于表达对家长的感恩就显得尤为重要。

现实生活中往往是因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾。一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情。针对不少学生把“叮咛”当作“唠叨”,把“期待”当作“压力”,母爱无错,而学生对母爱的理解却常常出错的情形,我让学生自己编排了小品《唠叨妈妈》。

请欣赏小品《唠叨妈妈》。这一环节旨在诱导同学们反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?今天,把我们曾有的忏悔,把我们对亲情的认识,把我们今后的打算,亲笔写给我们的父母,留下给父母的“悄悄话”吧!

在此,我倡导同学们做好以下两件事:

1、每日一刻:

要求学生每天在茶余饭后抽出一点时间和父母聊一聊,可以是自己取得的进步,学习中的烦恼或同学间的不快,也可以是当天学校中的趣闻趣事等等,以便父母了解自己生活中的'点点滴滴。

2、留下我的“悄悄话”:

有时候,孩子与大人之间难免会发生争执或意见分歧。于是,我建议学生在这时候不妨把自己的心理话或所受的委屈写在小纸头上与父母交流,以避免一些不必要的冲突。

课后作业:“爱心”行动——“升华亲情,学会感恩”

1、开展“今天我当家”的活动:

取得家长的支持,让孩子与父母交换角色,开展“今天我当家”的活动,做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等,体会父母工作生活的辛苦。在真切体会之后,学生才能有感而发。然后开展“感恩父母——写给爸爸妈妈的信”的书信活动,让孩子把信寄给父母。鼓励家长回信,

促使活动更加感人,更加精彩。优秀文章(包括家长回信)进行展览,并推荐发表。

2、在“父亲节、母亲节”或父母生日时完成爱心家庭作业:

(1)送父母一句温馨的祝福;

(2)给父母讲一个开心的故事;

(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

(4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一次脚,并对父母说说自己的心里话。;

(5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

[教学效果]:

这次班会充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验,让大家感受着、思索着、回忆着来自父母的爱,沉浸在爱与被爱中。

以前,孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当,都是些无关紧要的小事,这一堂课以及课后活动的延续,引起了他们心灵的震憾,使孩子们明白,原来爱就在生活中最平常最细微之处。孩子们由体会到感激,从而更敬爱他们的父母。从感激父母开始,感激老师的教诲,感激同学的帮助??感激所有给过他们帮助和关怀的人。由“感恩父母——感恩老师、感恩他人——感恩社会”。我们这节课,就是要给他们创造一个爱的氛围,让他们学会关心,知道感恩,创造更为和谐的社会。

[教学延伸]:

在对前一阶段活动进行总结的基础上,开展“感恩的心,感激的情”主题班会汇报演出活动,邀请家长代表参加。活动中评选出“十佳孝敬星”,并在学校宣传橱窗作专题宣传,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想品德,为构建和谐社会打下思想基础。

[评价与反思]:

1、要积极探索学生自评、小组互评、家长参评、教师发展性评价相结合的评价机制,引导学生在辨证的分析反思中成长。

2、积极构建家校联手的德育教育模式,发挥家长在学生成长中的作用。

3、生成性是新课程关注的一个重要特点。时刻关注学生的成长是我们做教师的天职,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,应该在教育教学过程中不断培养学生乐于助人、乐于奉献、乐于分享的习惯,将感恩又外在转化为发自内心的心灵成长。

计划书参考: 主题班会谋划书最新范文


在年复一年的工作和生活过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?下面是小编为您精选的“计划书参考: 主题班会谋划书最新范文”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

一、 活动背景:

身处大三下的同学们,又一次站在了人生关键的岔路口,有人说正确的选择胜过无谓的坚持,考研还是就业,是横在我们面前的巨大困惑,如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路,就显得非常重要!在即将面临毕业时,帮助他们树立就业和考研的信心,在考研和就业的方法和策略上给予指导,帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力,走好人生的关键一步!

二、 活动目的:

本次主题班会旨在针对同学们现阶段的状态,借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研 ”方面的迷惘,使同学对即将面临的选择有更进一步的了解,打消自己的顾虑和犹豫,并坚定自己的心,以便做出符合自己情况的决定,并且持之以恒。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标,做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势,大家共同创建一个优良的学习氛围,从而使我们班成为一个更为上进团结的班集体。

三、活动主题:向梦想出发

四、活动组织单位:

主办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

承办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

五、活动对象:20xx级化学师范三、四支部全体成员

六、活动时间及地点:

具体时间:20xx年2月25日(星期二)19:00——21:00 具体地点:九栋9206

七、活动的前期安排:

(一)班委开会讨论活动大致流程,组织委员和团支书拟好策划书,最后由组织委员编写策划书。

(二)宣传委员负责向本支部全体成员宣传此次班会的相关事宜,并让同学们了解此次活动的重要性。

(三)团支书及文娱委员制作班会所需要的材料,如制作PPT、搜索相关资料等。

(四)生活委员负责布置好教室并准备班会所需物品。

(五)组织委员负责申请活动所需要的教室。

八、活动流程:

(一)由纪律委员清点人数,并报告团支书参加班会的实到人数。

(二)由三班班长介绍本次活动的主题内容,并宣布此次向梦想出发主题班会正式开始。

(三)活动第一项首先请考研同学代表分享其想法以及向老师,学姐们所了解到的考研方面的方法、策略。

(四)选择就业的同学分享自己关于找工作方面的准备和想法。

(五)由班长补充总结关于考研与就业各方面应做的准备,以及心态上的保持与调整,让同学们有更为全面的认识和一个更好的规划,同时也让同学们对自己的选择充满信心并且做到持之以恒。

(六)两位团支书对班级本学期的工作作主要的安排和介绍。

(七)班长组织大家观看文都教育考研英语词汇学习方法的视频。

(八)团支书对本次活动作总结并宣布此次活动圆满落幕。

九、经费运算:无经费支出

十、注意事项:

(一)班会教室要提前申请或占好,班委必须提前四十五分钟到达指定教室,做好前期的布置和安排。确认投影仪和话筒音响等无故障,使班会能够顺利进行。

(二)通讯委员做好现场拍照工作,以便后期活动存档。

(三)所有同学必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。同时班委要对同学们进行正确积极的引导,保证活动在一种和谐积极的气氛中开展。

(四)禁止所有同学把饮料、零食带入指定教室,以便保持教室的清洁。

(五)活动期间,同学们必须保持会场安静。

(六)会后,所有班委留下,做好教室的清洁工作。

(七)团支书对此次活动进行书面总结。

[热搜计划书] 活动谋划(示范版)


在公司的工作过程中,想必大家都参加过各类活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你也许正需要一些活动类范文作为参考,以下是小编为大家收集整理的“[热搜计划书] 活动谋划(示范版)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

一. 活动前言

改革开放以来,城市化快速推进,社会实现了公共服务设施的配套,却忽略了公共服务设施的完善,忽略了特殊人群的需求。加强社会管理,完善公共服务设施,为特殊人群创建更加便捷的生活环境,给予特俗人群关爱,提升城市人文关怀的呼声渐高。我国盲人总数约为500万,占全国人口的0.36%,占我国残障人士总数的6.02%。在这样的背景下,仍能发现:盲道铺设并不完全、设计不尽合理甚至被占用,盲人出行,步步惊心。无障碍设施的不完善限制了盲人出行,制约了盲人自立能力。为盲人创设无障碍出行环境成了社会当前急需解决的社会管理问题,使盲人出行,步步安心。

二. 活动目的

提高市民对盲道的关注度,关爱盲人群体,宣传、推广盲道知识,促使盲道管理问题的解决,为盲人创设无障碍出行环境,给予特殊人群关爱,提升城市人文关怀。

三.活动意义

个人意义:为盲人创设无障碍出行环境,改善盲人出行条件,提升市民对盲人的关爱,让盲人能够放心地独自出行,提升其对社会的满意度及生活的幸福感。

社会意义:宣传、推广盲道知识,加强广大市民关爱特殊人群的意识,传播社会正能量,推进社会建设,完善社会公共服务设施,健全残疾人服务体系,为盲人创设无障碍出行环境,提升城市人文关怀,促进社会和谐文明发展。

四.主题

盲人出行 步步惊心

五.活动单位

岭南师范学院人文学院15级广播电视学2班 社会管理小组

六.时间

20xx年3月10日~20xx年5月26日

七.地点

岭南师范学院、湛江市赤坎区、霞山区各街道、南桥体育场

八.参与对象

岭南师范学院人文学院广播电视学2班社会管理组全体成员,市民,在校师生,

九.活动开展

1.前期社会调查:1)各街道盲道占用情况、毁损程度;

2)调查问卷(分纸质问卷与网络问卷,调查问卷内容见附录1);

2.主要活动开展:1)盲道体验活动;

2)街头采访市民;

3.后期宣传推广:1)ppt及策划书展示;

2)调查问卷结果展示;

3)盲道体验活动及采访视频;

4)撰写新闻稿并向校新闻中心、湛江晚报、碧海银沙投稿;

5)制作公益小广告并上传视频网站;

[实用写作] 作文:防控疫情主题班会(示范版)


在每个人的日常工作学习生活中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编帮大家整理了[实用写作] 作文:防控疫情主题班会(示范版)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

本次班会课是预示这个学期开始的第一节课,在班会课中,彭老师主要讲了以下几点:

1,在本次新型冠状肺炎下我们,以及新型冠状肺炎对我们的影响,以及对整个中国社会的各方面影响。

2,在这疫情中我们初一八班学生应保持怎样的态度去好好的在家有作息,有规律的学习,作息,我们应认真对待每一秒学习的机会,不浪费每份每秒。

3,以及在这已经过去的两周时间里我们的作业情况,以及我们在家学习应包有的态度,做到不随便,不马虎的作业完成效果。

以上就是本次班会课的主要内容了......

【计划书示范】主题活动谋划之二


在日常的工作和学习过程中,想必大家都参加过各类活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,通过这些写作可以提升我们的写作才能,哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为大家精心推荐的“【计划书示范】主题活动谋划之二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一.活动背景

经过一年的磨合与适应期后,我们迈入了渐趋成熟的大二阶段。随着第十一个文明建设月活动让两室更文明的主题,培养学生文明意识,规范学生文明行为,促进优良校风学风的形成,希望全班能积极响应文明建设月的号召,从身边小事做起,抓好两室文明,培养自身良好习惯,同时作为学生干部还要积极以自身的行为习惯影响周围同学,让大家都能以优良的习惯铺就成功的坦途。本次文明建设月以践行校训精神为引领,以推进教室文明和寝室文明为载体,旨在培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。

二.活动主题

三.活动目的

宿舍文化是对学生进行德育教育的一种良好的形式,同学们通过自己动手,通过集体努力,积极创设良好优美的环境,不仅锻炼了动手能力,而且也提高了学生们的审美品位,培养了学生的集体主义精神,同时,让学生在自我动手参与中去亲身体验和感悟人生哲理,从而树立了学生的团结意识、进取意识。在整洁优美的宿舍环境中,学生也就会心情愉悦地进行自我约束,形成新型的良好宿舍文化,从而达到教育的终极目标,即培养适应未来社会发展的可持续发展的人。

1.培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。

2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围对个人的重要性。

3.展望未来,使同学们有对未来的憧憬和有为之努力的心。

4.塑造计算机1班积极向上,团结奋进的班级形象,轻松和谐的班级氛围。

四.活动意义

班会是开展德育工作的重要形式,之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班会比赛活动,就在于班会是开展德育工作的重要形式。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用:

第一,有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于大一新生,刚从高中的题海中脱离出来,迈进大学的校门时发现,大学的课程安排再也不会像中学那么充实,可以有自己安排的时间,于是,有很多同学都会不由自主地松懈下来。与此同时,也存在一部分同学,对大学生活寄予很高的期望,并希望自己能在这四年当中学有所成,他们会在完成规定课时的学习之后,把课余时间安排得非常充实,使课余生活变得非常有意义。那么,这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量,促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说,这种氛围对他们有很好的督促作用。

第二,有利于大学生形成健康人格,提高素质,陶冶情操,使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知,大学校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化,具有思想活跃、文化品味高等诸多特点,呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。宿舍文化育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非,求良从善,由他律上升为自律。在学生的道德品质形成这个过程中,要从道德认识到自觉的道德行为必须有一个反复操练的过程。而建设健康向上的宿舍文化是达到这个效果的有效途径之一。学生在休闲状态时,其身心容易融入周围环境,在环境的同化作用下,形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。

三,有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的,活动中会产生一种无形的约束力,使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养,也即产生了同学间的集体观念和协作精神。

五.活动时间

六.活动地点

七.主办单位

八.活动形式

九.活动流程

1.班会序幕:由宣传委员陶露开始介绍班会主要内容,全体同学鼓掌表示班会开始。

2.视屏观赏:观看大学生活的视频,使同学们放松压抑与忙碌的心灵,获得精神上的愉悦与享受,并且在观赏之余得到大学生活不可碌碌无为的概念。

3.畅所欲言:话题你想象中的大学生活是怎样的?

导言:转眼,大学生活已过近两年。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗?那时的你拥有可爱天真的笑颜,同时你带来的是一份对未来美好的憧憬,一次家人热切的期待,一种内心的喜悦骄傲。想象着着自己漫步在校园中,阳光洒遍全身,在一棵槐树下的木椅上坐下,手捧马塞尔的《追忆似水年华》,对么诗意的生活!而如今我们的校园生活是怎样的呢?

4.卫生篇:由PPT播放脏,乱,差的宿舍照片,请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况,及自己宿舍现存的问题,将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。轻松一下,做个游戏心有灵犀,考验舍友默契。

5.生活篇:舍友之间的友谊,在大学生活之中是很重要的部分,每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。由文娱委员殷小雯同学演唱《同桌的你》,活跃现场气氛,调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下,做个游戏传话游戏,考验舍友默契。

6.学习篇:由PPT播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。在我们班女生的学习情况平均好过男生,就让女生给男生一些意见吧。由学习委员王静雯同学谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明,听听她的建议。在由男生表态,今后在宿舍学习上会如何改进,如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的情况下展望未来,说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。

7.班会结束:班委做好后期工作,如负责场地的卫生工作,保持教室良好的卫生环境。讨论此次活动存在的问题与不足,探讨合适的解决方案,便于以后工作的完善与顺利开展。

十.注意事项

1.班会要按时开始,班干部记录出勤。

2.有的同学不去参加,组织委员要通知到位,说明重要性,记入班级考勤。

3.整个会异在轻松氛围中进行,课在不影响秩序的情况下小声讨论,所有手机必须关机或调成振动。

4.热情度不高,主持人要充分调动同学积极性,鼓励同学踊跃参与讨论。积极发言,积极发言者奖励适当操行分。

5.不要乱扔纸屑,不要随意挪动桌椅,不要在桌上乱刻乱画。

6.同学发言,由主持人提示要热烈鼓掌。

7.会后留下部分同学由班长安排,整理好会场,其他按序退场。

十一.经费预算

1.游戏奖品:

2.宣传用品:

十二.人员安排

1.整个活动总负责人:

2.策划书:

3.主持人:

4.材料编辑:

5.活动摄影:

6.展板借用:

7.教室申请:

8.采购员:

最新计划书: 国庆中秋活动谋划书(示范版)


在学校学习或者公司工作的过程中,每个都有参加种各样活动的经历。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“最新计划书: 国庆中秋活动谋划书(示范版)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

1、联系充值卡

2、买一台电脑,联系会员资料联网

3、与金叶联系放鞭炮事宜

4、与民政局联系结婚喜卡事宜

5、与爱迪尔、吉玳联系宣传册事宜

6、哲里木金店之夜

7、与影楼联系互动互惠

8、开业场地布置和店面布置专人负责

【计划书示范】主题活动谋划其三


在人一辈子的学习、生活的过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。活动类范文主要包含哪些内容呢?以下是小编陆续整理的“【计划书示范】主题活动谋划其三”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

一、活动目的

通过此次宣传活动,使同学们能全面了解创建文明就餐环境的重要意义,并在日常生活中注重自身素养的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐过程中。

二、活动时间

20xx年12月 9日——12月10 日

三、活动地点

河南理工大学南校区学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

设文明、不文明漫画板各一个,签字板一张、签字笔十只、笑脸贴五沓。

(二)活动期间

1.活动开始前分别制作文明与不文明现象漫画报各一张,在漫画报下方留一定空地。同时向同学们发放便利贴,征集大家对漫画内容的评价。

2.活动中准备一个以“显我文明·亮我风度”文明就餐为主题的留言板,让广大同学写下自己对当前存在的不文明就餐现象的意见以及对文明就餐的看法。

(三)活动后期

1.工作人员对活动中同学的评价及意见进行分类整理,适时进行成果展示。

2.场地的整理及物品的归还。

“不文明现象泄愤板”游戏

热门计划书: 社会实践活动谋划书(示范版)


在人一辈子的学习、生活的过程中,相信每个人都参与或组织过很多活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为您精选的“热门计划书: 社会实践活动谋划书(示范版)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

一.分队名称:

企业管理调研小分队

二.实践类别:

学术研究

三.指导老师:

蓝红星

三.调查对象:

成都某企业

四.实践目的

通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。

五.实践时间:

20xx年7月-8月

六.调查方法:

①访问调查

②观察法

③统计分析以及相关的其它方法

七.小组成员及工作安排:

学号

班级

工作安排

组长

20042241

工商04-2

总体规划安排

成员

20042229

工商04-2

财务分析

20042230

工商04-2

市场分析

20042231

工商04-2

财务分析

20042232

工商04-2

管理分析

20042233

工商04-2

财务分析

20042234

工商04-2

管理分析

20042235

工商04-2

市场分析

20042240

工商04-2

人力资源分析

20042242

工商04-2

人力资源分析

20042243

工商04-2

市场分析

八.调查步骤

1、组队调研团队

2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备

3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的内容以及问卷的设计等

5、到企业实际进行调研

6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

九.调查背景

企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。而且,企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置,生产效率提高,从而保证企业产品和服务的质量和竞争力,企业得以生存与发展。因此,管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

在近代经济中,中小型企业也是经济链额度重要组成部分,规模大小不同的企业,都是相互依存的;然而,中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力,使得企业存在经营观念落后,管理工作松懈,管理手段落后等问题,制约了企业的发展。

因此,从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

十.调研思路

以企业管理问题为中心,从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

十一.活动预期效果

1、使所学理论与实际相结合。

2、使我们充分接触社会。

3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

4、收获相关企业管理知识,并提高自身的实践能力。

5、为企业提供相关分析报告,以指导企业的经营活动。

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