在每一个人日常的学习、工作中,我们都参加过大大小小的各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动类范文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集整理的“【精】幼儿园法制宣传日主题活动范文简短”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、高度重视,营造普法教育氛围。
利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到,做到根植于心。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,要求全体教师认真学习贯彻党的x届x中全会精神,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有:
1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教育。
3、班级开展活动,充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。
总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。
根据有关文件精神,县委党校结合工作实际,深入开展法制宣传教育,大力弘扬社会主义法治精神。
1、加强领导。学校召开办公会议,传达相关文件要求。制订活动方案,明确活动主题、宣传内容和责任人,要求充分发挥党校的主要职能,加大执行力度,确保法制宣传见成效。
2、营造氛围。为促进全校人员自觉学法守法用法的良好氛围,校园内悬挂“增强宪法观念,推动依法治国”宣传横幅,校园网宣传关于社会主义民主法制建设的重要论述。学校订购有关法律法规书籍,供教师学习参考。
3、组织学习。学校近日召开全体教职工会议,要求党员干部积极参与法制宣传日活动,组织学习了社会主义民主政治制度、中国特色社会主义法律体系和社会管理创新等法律法规,进一步加深全体人员的法治观念。另外,学校要求教师结合自身学科特点,把法制宣传融入课堂教学中,进行法制理论研究。组织参公人员和干部加全区法律知识网上考试。
4、对外宣讲。本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会,对党员干部和群众开展法制宣传教育,扩大“活动的影响范围。一是在公务员初任、事业人员初聘岗前培训班上,开设《网络舆情与媒体应对》、《预防职务犯罪》、《警示教育》、《公务员法》、等涉及法制教育的课程,听众达188人。二是把全国法制宣传日活动与宣传党的精神有机结合,赴全区镇村和有关单位开展x大精神大宣讲,对各级干部和群众进行法制宣传教育,近20场、4000多人次。通过开展大宣讲,真正把法律知识和法治精神送到基层。
为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境,打造安全文明校园,幼儿园结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,把普法教育作为重要工作来抓,现对本次活动总结如下:
1.开展“12.4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。
2.开展“小小法制宣传员”活动,幼儿向家长分发法制宣传单,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。
3.利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识。
4.加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
5.充分发挥法制副校长的作用,到校园举行法制讲座,突出重点,增强校园法制教育的针对性。
6.通过开展法制讲座,让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。
总之,法制教育事关孩子们的品德修养是否合格,我们将持之以恒地开展校园法制教育工作,培养合格的接班人。
在“12·4”全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局《关于组织开展“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。指导思想是:全面落实科学发展观,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了学园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
二、营造宣传氛围
园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月1日主持召开动员大会,认真学习教育局《关于开展 “12.4”法制宣传日活动的通知》的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
三、活动开展情况
1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,幼儿园利用周一读报的`时间组织大家学习了《教师法》《未成年人保护法》等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法治国,依法治交,执政为民,依法维权的观念。
2、法制讲座:向全园教师进行《宪法》讲座,使广大教师进一步了解了《宪法》的有关知识。
3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。
总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。
在“12.4”全国法制宣传日到来之际,我园按照上级有关文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现对本次活动总结如下:
一、指导思想
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一,预防为主”的方针,以开展创建“安全学校”活动为契机,打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。
二、营造浓厚的宣传氛围
1.在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,让广大师生牢固树立法制意识。
2.通过布置法制安全教育专栏,提高孩子的法治意识和法制观念,为孩子“学法、用法、守法、护法” 打下坚实的基础。
3.利用家长资源,邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。
4.根据幼儿年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育,广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。
5.家园联系中张贴法制宣传知识,在家长遵纪守法的同时,共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。
6.在此期间,学校LED打出“学法与守法并重,幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和谐校园做出自己的贡献。
为进一步加强安全教育工作,提高孩子们的法制安全意识,促进孩子们健康成长,在宪法日来临之际,明天幼儿园积极开展了普法安全教育活动。
各班根据幼儿的年龄特征,按教学计划开展法制安全教育活动。教师们以贴近幼儿生活的具体事例,采用观看视频、情景表演、宣讲法制小故事等形式,深入浅出地向幼儿介绍了各种法律小知识,使幼儿对“法”有了比较具体的认识,知道“法”就在我们身边。
一、 教育幼儿从小守规则、长大守法律。不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训,教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片,学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识,从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。
二、.通过观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规,提高法律意识和依法执教水平。
三、占小便宜吃大亏
告诉孩子,不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑,在陌生人的劝说下接受这些东西,告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。
四、不要给陌生人开门。
平时应教育孩子不准给陌生人开门,不管他说他是谁都不要开门,你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。
五、上下学家长要陪护
孩子上学和放学时,最好有家长接送,如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家,或者直接去同学家,家长晚上去同学家接就可以了,最好不要让孩子单独回家,以免发生意外。
六、熟记电话号码
让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家人的方式。尤其要牢记常用的报警及急救电话110、120、119等等。
七、自我保护意识,家用电器的使用,电源插水,煤气都不要动。
有时候在家里也会出现各种各样的事情,热水烫伤是非常多见的,所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器,这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。
在日常生活中父母可以和孩子一起看报纸、电视,一方面既能增长孩子的知识,也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理,提高孩子的忧患意识。
发扬法治肉体,增进校园调和。我校向来注重对于师生法制肉体的培育,为正在全校范畴内营建更加浓重的法令气氛,进一步加强广阔师生的法制看法以及法令认识,增进依法治校,依法执教,普法育野生作展开,主动打造安全、文化校园,主动贯彻施行“12.4”法制宣扬日勾当,依照教导局《“12·4”天下法制宣扬日系列宣扬勾当的告诉》肉体,一致请求,经心安排,踏实任务,环绕“鼎力发扬法制肉体,共筑巨大中国梦”这一勾当主题,面向广阔师生展开了方式多样的法制宣扬勾当,现将次要任务总结以下:
一、12月2日周一校指导应用国旗下发言——“加强法制看法,创立安全校园”,对于全校师生再一次停止法制宣扬教导,营建浓重的普法教导气氛。
二、保持将法制教导与课程教授教养无机分离,浸透到讲堂教授教养的全进程,正在各相干学科的教授教养中,充沛发掘课本里涵盖的法制教导内收留,分离教授教养勾当对于先生停止法令知识以及法制认识的培育,特别是分离政治学科特色,鼎力增强法制教导。
三、主动营建校园法制宣扬教导勾当气氛。充沛应用网站、校讯通、校园播送、LED电子屏等方式营建浓厚的法制教导气氛。
四、各班应用班会课以法制教导为主题,构造一次主题班会宣扬教导勾当,教导先生学法知法违法,做一个遵纪违法的好百姓。
五、12月3日上午第五节,由法制平安处任主任对于新月朔的先生停止法制陈述会,任主罢免浅显易懂的言语以及发作正在咱们身旁的事例解说法令,加深先生对于法令的认知,走出认知误区,教授教养生若何学法、违法、知法、用法,尽而增加犯罪,更用活泼风趣的言语变更同窗们进修法令常识的主动性,为构建调和校园而积极。
六、展开浏览勾当,召唤构造先生浏览法制教导以及爱国主义教导书刊。黉舍凋谢藏书楼,供给先生浏览,构造先生参与藏书楼效劳勾当,同时主动浏览安康无益的书刊,以丰厚先生的迷信文明常识,培育先生的迷信肉体、法制认识以及酷爱故国的品德感情。
七、构造教员进修。为了真正把普法勾当落到实处,让每一位教员理解更多的法令常识,我校应用个人进修的工夫构造大师进修《宪法》、《教员法》、《路途交通平安法》、《未成年人保_》等相干内收留,还特地延聘原市教导局政策法例处吴处长为我校教员停止法令常识讲座,使教员比拟深入的把握了与先生相干的或许比拟亲密的法令法例,有益于教员对于先生停止有目标、无效果的法制教导,更使广阔教员看法到对于先生的教导,除要教给先生文明常识,学会一些休息技艺外,也必需把握一些先生应把握的法令知识,让他们从小建立法令看法,养成恪守规律的好道德。经过进修宣扬,进一步正在教员中结实建立依法治国,依法治交,在朝为平易近,依法_的看法。更值患上一提的是,接下级告诉,借省教导厅一致构造的全省中小学(含中等职业黉舍以及幼儿园)教员以及办理职员法令法例常识测验勾当,再一次催促了教员对于法令常识的了解以及使用。
八、我校应用河北省教导厅、河北省法律厅结合举行全省中小先生法令常识比赛勾当,印发相干法令常识提要,召开班主任集会,请求各班级应用班会课以及自习课配合进修,11月中旬,将法令常识比赛印成试卷停止测试进修后果。
总之,我校正“12.4”天下法制宣扬日勾当一直可以做到指导注重,全员到场,办法到位,并能保持常抓没有懈,使法制教导任务真正成为我校德育教导教授教养中不成无视的紧张关键。此后,咱们将以愈加仔细担任的立场,仔细贯彻落实下级无关的文件肉体,主动自动地与外地政法、法律、公安部分严密共同,配合做好全校师生的法制宣扬教导任务,为黉舍的波动,为社会的波动,为先生的安康生长持续做出咱们的积极,促进“安全校园”建立,配合构建调和社会,调和校园。
在大家的平日学习和工作中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《主题教育活动回顾(写作示例)》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
今年4月15号是第三个全民国家安全教育日,国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。为切实提高全体师生的国家安全意识,4月16日上午,xx小学开展“4.15全民国家安全教育日”主题班会活动。
在主题班会活动上,以《维护国家安全,人人有责》为主题,各班主任组织学生学习了《宪fa》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》《反间谍法》等,让学生对《国家安全法》内容有了具体的了解,对维护国家安全的义务和权利及国家安全任务、职责、制度、法律责任有了更深刻的认识,发现有危害国家安全的情况,要及时拨打举报电话“12339”。通过主题班会活动,增强了学生对危害国家安全行为的意识。
“4.15”全民国家安全教育日宣传活动的开展,使全校师生对国家安全的认识有了进一步的了解,并全面提升了学校全体师生的国家安全意识。
在每个人的日常工作学习生活中,不少人要么参加要么组织过各种活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,从哪些角度来写活动类的文章呢?小编特意给大家整理了“艾滋病宣传的活动回顾”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,增强学生的自我保护意识和社会责任感,在第29个世界艾滋病日来临之际,xx二中多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动,确保“防艾”工作取得实效。
加强组织领导。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室干部为成员的领导小组,认真学习了相关文件精神,制定并印发了活动实施方案,明确了各级教职工的职责,全校教职工通力合作,保证防艾宣传教育工作在全校得到广泛落实。
加强宣传力度。学校通过校园广播、朝会仪式、展板、电子显示屏等宣传阵地,以及向全校学生印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》,还对学生开展了艾滋病知晓率“国八条”知识问卷调查,以帮助学生正确认识艾滋病,提高预防艾滋病的健康意识,倡导文明健康的生活习惯。同时学校还通过校讯通向家长发送“防艾”知识,让“防艾”宣传走进家庭,形成辐射效应。
开展主题班会。学校开展了“预防艾滋病·建设和谐校园”主题班会,切实提高了学生预防艾滋病的知识和能力,还呼吁学生不要歧视艾滋病患者,要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人,切实为艾滋病病人营造良好的社会环境。
4.认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“124”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。
大学生法制宣传日优秀策划(四)
一、主题思想
按照“六五”普法规划的总体要求,积极推进青少年法制教育工作,增强青少年法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。
此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。
二、时间安排
专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。
(一)6月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班;组织法制文艺汇演彩排,图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。
(二)9月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动,开展校园及周边环境综合治理。
三、活动内容
以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,以海口市为重点,在全省各大、中专院校和中学在校学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。
(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间,要结合学校
教学的具体情况和学生的知识层次特点,就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况,如暴力、恶性等重大案件的状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座,讲座不少于3个课时;二是在学校开学之际的家长会上,集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料。师资由省普法讲师团或各校兼职法制副校长担任。省属大、中专院校和省属中学由省教育厅负责课时安排,省司法厅负责师资。市县中学由各市县教育局、司法局负责。
(二)举办中学校长法制教育培训班。省教育厅、省司法厅在暑假期间负责举办两期中学校长法制教育培训班,对我省734所中学校长进行培训,培训率达80%以上。为9月份开展校园法制宣传月活动做好准备。
(三)图片巡回展览。由海口市司法局负责收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,以海口、三亚等市县为重点,进行巡回展览。
(四)印发青少年法制宣传资料。省普法办负责组织收集有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,编印发放各中学开展宣传教育。
(五)法律知识测试。由省教育厅牵头,省司法厅、省普法办协助,结合海南省“纪念全民法制宣传教育二十周年”活动,组织在校学生,开展“四五”普法青少年学生法律知识测试活动。
(六)法制文艺巡回演出。由省委宣传部、省教育厅、省人大法制工作委员会、省司法厅、共青团海南省委、省普法办在海口联合举办全省大专院校和中学法制文艺演出。(七)认真组织一次社会法制实践活动。各学校在活动期间,要采取“请进来”或“走出去”的方式,组织开展“小律师”、“小警察”、“模拟法庭”等社会实践活动。组织学生到监狱、劳教所或戒毒所接受直观、形象的“现身说法”教育。
(八)进行校园及周边环境综合治理。由综治办协调、工商、文体等部门,大力加强学校内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建“依法治校示范校”、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。加大严厉打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度,打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求,查漏补缺,不留死角,净化未成年人成长环境。
四、工作要求
(一)高度重视,精心组织。党中央、国务院十分重视青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。各地、各部门和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省“四五”普法规划的要求,不走形式,突出重点,扎实地开展各项工作。
(二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。各地各部门和各学校要把专项教育活动与普法部门开展的青少年法制宣传教育示范基地建设、海南省第三个青少年法制宣传周、教育部门开展的“依法治校示范校园”创建活动、共青团开展的优秀“青少年维权岗”创建活动、综治部门开展的校园周边环境整治工作相结合,努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各部门要密切配合,充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。
(三)统筹兼顾,合理安排。要从当地学校的实际出发,作出活动的具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。宣传部门负责协调广播、电视、报刊等主流媒体,开辟专栏专刊,制作系列专题节目,对我省集中开展校园法制宣传月活动进行全方位报道。同时,各新闻单位要加强与中央新闻媒体的联系和沟通,提供文字、图片、声像信息,将我省集中开展校园法制宣传月活动情况,在
全国各大新闻媒体上得到展现。
五、组织领导
为加强对专项教育活动的组织领导,决定成立开展校园法制宣传月活动领导小组,成员由省委宣传部、省司法厅、省教育厅、省厅、省综治办、省普法办、团省委有关负责人组成。主要职责是:指导、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作,检查活动的落实情况,及时总结推广工作经验。具体工作由省普法办负责联系。
大学生法制宣传日优秀策划(五)
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“六五”普法规划,深入推进法律进学校,大力弘扬社会主义法治精神,推动全体师生学法、遵法、守法、用法,关心青少年健康成长、维护青少年合法权益。
二、活动主题
法律进校园,陪伴我成长。
三、总体目标
1、进一步加大法制教育工作力度,扩大教育宣传面,增强广大教师和青少年学生的法制意识、法制观念。
2、积极组织学法、用法活动,师生参学率达100%。
3、积极配合市区教育局做好法制宣传教育工作。
4、严格依法行政,规范各类教育行为。
5、构建“法制校园、平安校园、和谐校园”,创建和谐的教育环境。
四、成立法制宣传教育工作领导小组
1、成立法制宣传教育工作领导
组长:张同礼(党委书记、校长)
副组长:吕立言(副校长)毛国良(副校长)
蔡陵军(副校长)丁彦华(副校长)
成员:薛宗梅(工会主席)汤秋(办公室主任)张继忠(教务处长)陈文翔(学工处处长)陈颂(后勤财务处处长)汤华(组织宣传处处长)顾伟(科研处处长)李凤启(招生就业处处长)毛贵阳(安全保卫处处长)王琼(团委副书记)
2、活动对象:全体师生
3、活动时间:20xx.9.1---20xx.9.30
五、主要任务
1、深入学习宣传法律知识和国家基本法律制度。深入学习宣传宪法,进一步增强我校教育工作者的宪法意识;深入学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,学习与教育密切相关的法律法规知识,进一步提高我校教师的法律素质,努力增强其依法治教、依法维护自身合法权益以及民主参与、民主监督的意识,不断提高我校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。
2、深入开展青少年法制教育工作。积极探索青少年法制教育的有效方法和途径,把青少年的法制教育与思想道德建设结合起来,增强青少年法制教育的实效性,使广大青少年学法、懂法、遵纪守法,并懂得用法律维护自身合法权益,促进青少年健康成长。
3、坚持普法与法制实践相结合,深入开展依法治校工作。围绕群众特别关注的教育热点、难点问题,以《教育法》《义务教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等教育相关法律法规为依据深入开展专项治理活动,全面推进我校的依法治理工作。
4、组织开展法制宣传教育
(1)抓好法制法规的宣传与培训。
①加强对学校领导干部和教职工法制宣传教育。要加强宪法宣传教育,加强职业道德教育,学习好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《食品安全法》等,提高学校领导依法决策、依法办学的能力和水平,不断丰富教职工的法律知识,增强依法执教意识和法律素质,提高依法育人的责任感和能力。
②加强青少年学生法制宣传教育。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地作用,把法制教育作为对学生进行思想政治教育的重要任务抓好落实。从普及宪法和法律基本常识入手,重点加强青少年的法制观念和守法行为养成教育,组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,重点学习《道路交通安全法》。
③营造全社会共同关注教育、支持教育的良好氛围。要抓好对家长的宣传教育,提高家长的监护意识和教育管理责任。
(2)创新普法宣传教育形式。
①教学普法。严格按照教育行政部门有关文件和教学大纲要求,抓好预科段学生法制课教学内容的落实,做到普法教育计划、教材、课时、师资“四落实”。
②活动普法。开展丰富多彩的法制宣传活动,如法制宣传栏,主题班会,手抄报等,提高普法实效。
③媒体普法。努力办好宣传栏和广播站,不断充实法制教育内容,积极组织动员师生阅读法制专题刊物。
(3)开展专题活动,营造良好的法治氛围。
①开展“反邪教、反毒品”专题教育活动,制作法制宣传栏。
②开展“一学三讲”主题教育活动。结合教育教学实际,进一步开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。发挥法制副校长的作用,邀请杨磊所长做专题法制讲座,做到有教案、有讲稿、有宣传报道。
③开展法制教育课,做到“计划、师资、教材、课时”四落实。
④以班级为单位组织开展法制教育主题班会。
⑤开展与法制相关的手抄报大赛。
⑥组织学生观看有关法制教育的教育宣传片。
⑦月底学校将根据活动开展情况评选出学法先进师生及学法先进班集体。
在人生的每一个阶段,想必大家都参加过各类活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你也许正需要一些活动类范文作为参考,小编帮大家整理了国防教育活动回顾(篇一)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、加强组织领导落实教育措施
学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教导主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。
学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报、红领巾广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、开展“拥军爱民”小卫士活动,组织青少年成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。
二、保证课程开设落实国防教育
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
三、推行各学科教学中国防教育的渗透
我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。
把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如社会课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,歌唱人民军队,沤歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。国防教育作为学校的一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的国防教育成果。
在我们日常的工作和学习中,我们常常被要求参加或者组织种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?为此小编特意整理了“交通安全活动回顾范例”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
俗话说:“春困秋乏”,“春困”是季节交换中人们生理机能的一个自然反映,在交通安全管理方面,“春困”现象则是一个不容忽视的问题,近日气温回暖,根据人体生理变化以及以往经验,驾驶员在此季节行车容易产生一种懒洋洋的困倦感,尤其是在凌晨及午后是驾驶员疲劳驾驶的多发期,也是极易发生事故的重点时段,为此,xx大队全警动员,提高警惕,积极采取各项措施最大程度地扫除“春困”隐患,积极开展事故预防工作。
一是提高认识、合理安排警务,将事故预防工作落到实处。要求大队全体民警、协警充分认识到“春困”对交管工作的严重危害性,把工作重心转移到路面巡逻和检查当中,增强责任感和感紧迫感,提高对“春困”事故预防工作的主动性,切实将事故预防工作落到实处,全力应对疲劳驾驶等交通违法行为的发生,确保辖区道路的安全畅通。
二是加大检查、加强巡逻管控,将隐患消除在萌芽阶段。加强重点时段的巡逻检查。在每天11时至14时等疲劳驾驶多发时段,合理调整和部署警力,针对疲劳驾驶中呈现的特点,全面强化对辖区路面的管控,以设卡检查和巡逻相结合的方式,及时发现行驶中曲线行驶、超速等具有疲劳驾驶特征的车辆,对其进行认真细致的检查,以及时排除各类交通安全隐患,做到“白天见警车,夜晚见警灯”;对疲劳驾驶者坚持处罚教育并行,并强制休息,特别是加强对长途客运车辆驾驶员的监督管理。以有效消除路面交通安全隐患,确保辖区道路的安全畅通。
三是强化源头、扩大宣教阵地,将安全知识教育深入人心。在公路的主要路口,通过电子显示屏滚动显示关于春困的危害、警示宣传标语等,进而提醒驾驶员安全驾驶,同时,还针对驾驶员出现春困现象制作了交通安全宣传单,重点介绍了春困现象产生的原因、危害以及预防措施等交通安全驾驶常识,切实加强春困危害的安全宣传教育工作,提高人民群众对春困的危害认识以及春困防范意识。
优秀亲子教育活动策划方案
1、爬高山
适合年龄:10个月以上
用具:大床上、各种枕头、棉被等
玩法:妈妈先在大床上利用枕头和棉被等东西设置障碍物;然后鼓励宝宝在障碍物上爬动。
宝宝学会爬行
2、响一下、停一下
适合年龄:1岁半
用具:闹钟
玩法:妈妈先准备一个闹钟;并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。
宝宝学会快速反应
小贴士:妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。
3、化妆游戏
适合年龄:1岁半以上(适合女孩子)
用具:妈妈的化妆品、镜子
玩法:妈妈化妆的时候,教宝宝五官的位置;并可以教宝宝简单的化妆技巧。
宝宝学会打扮自己
小贴士:最好不要把化妆品涂在宝宝脸上以免过敏。
4、扣纽扣比赛
适合年龄:2岁以上
用具:2件有扣子的衣服
玩法:妈妈先教宝宝扣纽扣的动作,然后与宝宝一同比赛,看看谁最先把纽扣扣完。
宝宝学会扣纽扣和手眼协调
小贴士:当宝宝学会扣衣服纽扣后,家长可以逐步增加难度,尽量培养宝宝的独立性。
优秀亲子教育策划方案范文:
1、寻宝游戏
适合年龄:2岁半
用具:大床上、棉被、各种小玩具和卧室有的物品
玩法:妈妈在大床上摆放各种各样的物品,把这些东西藏进被子里,引导宝宝伸手进棉被,寻找妈妈所说的物品。
宝宝学会认识生活用品
外面的世界多么精彩!有新鲜的空气、芬芳的花儿、可爱的小动物、友好的小伙伴,所有的一切都激发了宝贝身上的游戏细胞。还等什么,一头冲进游戏里吧!
2、玩沙玩水
适合年龄:1岁以上
用具:各种玩沙玩水的工具
玩法:在暖和的日子,带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆,然后在沙子里加进水,看沙子有什么变化。
宝宝学会知道沙子的特性并能够发挥想象
小贴士:不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制,玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。
3、大自然的声音
适合年龄:1岁半以上
玩法:妈妈带宝宝到公园;让宝宝闭上眼睛用耳朵听,然后说说听到了什么声音。
宝宝学会倾听和想象
小贴士:妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音,比如小鸟、风的声音等。
4、下一站是谁
适合年龄:2岁以上
玩法:坐公交车的时候,让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜的范围,如:是叔叔还是阿姨?是小朋友还是老爷爷老奶奶?
宝宝学会观察和思考
小贴士:如果宝宝猜对了,可以延伸一下,让宝宝仔细观察上车人的动作和神态。
亲子教育策划创意方案:
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
在人一辈子的学习、生活的过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,有哪些活动类范文值得参考呢?下面是小编为大家收集的“宪法教育主题活动回顾500字”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识,弘扬法治精神,增强当代学生法律意识,让学生知法、懂法、守法,做一个文明人,xx中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题,开展了一系列活动。
活动一:12月份第一个星期的每天早上,xx中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及PPT,用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解,心中自然而然也树立了法律意识,迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。
活动二:12月2日下午,浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到xx中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例,通过通俗易懂,深入浅出的事例,为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。通过本次讲座使同学们懂得:除了要学法、懂法,做到远离违法、犯罪,还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑,学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望:希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。
活动三:利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。
同时利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等,大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识,自觉维护宪法尊严。
在人生的每一个阶段,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“全国疟疾日宣传活动回顾其五”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
4月26日是第11个“全国疟疾日”,今年的主题是“消除疟疾 谨防境外输入”。根据市卫计委《关于转发省卫计委在全省20xx年疟疾日宣传活动的通知》要求,我院公共卫生科于4月26日上午在刘寨街道组织开展疟疾防治日现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:
一、提高认识,增强信心,精心组织
本次宣传活动内容包括健康咨询、资料发放、宣传标语、宣传横幅、电子展报浏览等形式。
二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富
4月26日上午,我院公共卫生科在刘寨街道设置了健康宣传咨询点,悬挂宣传横幅,向群众宣传了疟疾的传染源、传播途径、临床表现及防治措施,回答群众提出的疑难问题和心中困惑,受到广大群众的一致好评。
本次健康咨询活动共发放宣传资料35余份、宣传横幅一条,为群众解答疑问28人次,接受现场咨询28余人次,直接受益28余人次,达到了预期的宣传教育效果。
大班体育教案:小小飞行员
设计背景:
幼儿园的教学活动必须紧密联系幼儿的生活实际,使他们切实感受到自身的价值和需要,使幼儿对所学内容兴趣盎然,从而乐于探究与尝试。6月11日“神州十号”发射成功了,孩子们欢呼雀跃,个个争着要当飞行员。基于以上认识,为孩子们设计了体育活动--小小飞行员,把纸飞机投掷设计成“飞行--空战”主题模拟活动,试图通过这种幼儿喜闻乐见的形式,激发幼儿兴趣,让他们在自主、合作的氛围中学习、活动,引导他们通过“玩中学、玩中练”,在主动探究中掌握投掷的正确动作。
活动目标:
1、通过幼儿喜闻乐见的主题模拟活动,激发幼儿积极创想,主动参与活动的兴趣。
2、通过纸飞机的投掷系列活动,了解投掷的基本要领,发展幼儿的投掷能力和活动能力。
3、引导幼儿尝试编队飞行、伏击空战、共同训练提高等合作性活动,培养幼儿的团队意识和互助合作的习惯与能力。
活动准备:
1、纸飞机、各种飞行编队飞行的图片。
2、场地布置:各小组飞行的空域和野战机场。
活动过程:
(一)、开始部分:激趣导入、准备活动师:小朋友们,“神州十号”飞船发射成功了,你们想不想像聂海胜、张小光叔叔和王亚平阿姨一样,当飞行员呢?(幼儿欢呼雀跃、跃跃欲试)那好,老师带大家开飞机好吗?
1、师幼共同模拟飞机飞行的各种动作:爬升、俯冲、翻金斗2、出示各种飞机编队飞行的图片,告诉幼儿想当飞行员就必须学会编队飞行,下面我们比一比哪个飞行小队飞得最棒。
3、让幼儿自由讨论进行分组编队,尝试按图片模拟飞行。
(评析:兴趣是最好的老师,如果教师有意识地加以引导,让幼儿在跃跃欲试的状态下进行学习、练习,幼儿一定能积极主动投身活动中,成为活动的主人。)(二)基本部分:体验探索、提高展示师:刚才小朋友的模拟飞行真不错!现在老师宣布我们的地面训练成功,大家可以进行正式飞行了!下面各个飞行小队到各自的空域去比一比,谁的飞机飞得最高最远。
1、幼儿到各自事先划分好的“空域”尝试飞行,教师分别参与各组活动,引导幼儿互相比较、互相观察,寻找合理的投掷方法。
2、各小组集中“野战”机场,比一比谁是特技飞行员,幼儿再次进行集合。
3、各小组推荐幼儿进行展示。
4、师幼共同评议从中选出投得好的幼儿命名为“特技飞行员”,并给予鼓励。
5、师:想当特技飞行员的小朋友请举手!噢,大家都想当,那么一定要有好的飞行技巧。各组不同投掷方法的幼儿进行展示,让幼儿寻找总结正确的投掷方法,师幼共同归纳出好的投掷方法。
6、幼儿分组学练好的投掷方法,教师巡回到各组引导幼儿互相学习,共同提高。
7、再次集中到“野战机场”,进行“特技飞行小队”比赛,师幼共同评议。
8、师:飞行员表现得真棒!现在我宣布飞行训练圆满完成,接下来我们进行演习。教师说明演习规则:由四五名幼儿扮演“侦查机”冲过幼儿伏击的“阵地”。
9、教师紧张地宣布:一架不明国家的超大飞机向我们国家飞来,请各小组赶快进入阵地,准备打击敌人,幼儿回到“阵地”。
10、教师持大型纸飞机扮演“敌机”与幼儿“空战”,巩固投掷的方法。
(评析:比赛是幼儿喜欢的方式,有助于培养幼儿的合作意识和竞争意识。先让幼儿练习再进行总结指导,体现了幼儿是真正的活动主体。“空战”形式新颖,幼儿情绪激昂,乐此不疲,这样在不知不觉中幼儿的投掷能力得到了锻炼和提高。)(三)结束部分:轻松愉快、交流分享1、“胜利喽!”师幼随着欢快的音乐进行欢呼,并做放松小游戏--犒劳飞行员。
2、指着“坠毁”的飞机说:我们的飞行员真棒!敌机被我们击毁了。
3、幼儿相互交流飞行经验。
4、一张张汗盈盈的小脸洋溢着成功的喜悦,回活动室。
(评析:让幼儿进行大胆地评议、交流,使他们在体育锻炼中学会分析问题、解决问题,主动寻找快乐与成功,他们的能力一定会逐步的增强和提高。)自我评析:
本次活动采用主题模拟情境教学,比较充分的发挥了幼儿的主体作用,师幼共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景,幼儿在自主的空间里,积极练习、交流感悟、合作探究。事先担心没有进行预演会“出洋相”,其实只要让幼儿插上想象的翅膀,给他们提供自主的空间,他们就会将创新思维转化为成果。还担心纸飞机的破损会影响投掷的效果,其实担心是多余的,相反还激起了幼儿的好奇心,相同的投掷动作,纸飞机的飞行高度和远度不同。整个活动中,幼儿手脑并用,身心真正“活动”了起来。
大班体育教案:我是小小消防员
一、活动目标
1.练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作,发展身体的平衡能力、协调能力。
2.学习助跑跨跳,能掌握动作的要领,敢于尝试不同难度的助跑跨跳。
3.在游戏情境中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。
活动重点:学习助跑跨跳的基本动作。
活动难点:掌握在有障碍的跨跳中一系列动作的连贯性。
二、活动准备
1.场地布置:本领展示区、学习新本领区、竞赛区。
2.两头不一样宽的长布一条,固定在地上,高度不一的纸箱三组。
3.小动物、小娃娃玩具数量与幼儿人数相等。
三、活动过程
一、准备部分
1.幼儿分成两路纵队齐步走进场地。
2.本领展示:走平衡、钻爬、走S形路、直身滚。
二、基本部分
1.新授助跑跨跳。
(1)师:今天我们消防员要学习一个新本领:跨过一条宽宽的沟涧,请消防员们安全快速地跨过去。(幼儿自由练习,两头各设置一条起跑线。)
(2)讲解动作要领,第二次练习。
师:请一位小朋友说说你是怎样跨过沟涧的。(请动作正确的幼儿示范,并给予表扬,教师示范,讲解动作要点。)幼儿第二次练习,教师及时指导幼儿动作,鼓励幼儿尝试不同难度的助跑跨跳。
(3)第三次跨跳,幼儿展示。
请能力强的幼儿展示(可以几人一组展示跨跳),鼓励能力弱的幼儿要勇敢面对,争取下次展示。
2.有障碍的助跑跨跳。
(1)出示一堵矮墙(纸箱),讨论怎样才能安全有效地跨过去。幼儿讨论、示范后教师再示范动作要领:先快跑几步,再用力蹬地、向上跳,腿要抬高,步子要迈大。幼儿分两队逐一练习。教师指导点评。
(2)第二次跨跳,幼儿自由练习,提醒幼儿可选择不同的高度来练习。从起跑线处开始。
(3)请跨跳动作连贯、能力强、学得有进步的幼儿展示。
3.消防训练演习,情景中巩固练习动作。
(1)训练演习。幼儿分成两路纵队,走平衡、钻爬、走S形路、直身滚、助跑跨跳,到达终点(绕过小椅子)后返回。教师小结、点评。
(2)情境演习。接到火警电话,动物园里发生了火情,很多小朋友被困,我们要赶去救助他们,路上要走过迷宫(S形路)、钻过楼道、跨过矮墙,救出小朋友后返回。
幼儿轮流出发,游戏一次后结束。
三、结束部分
1.师:今天的救助行动取得圆满成功。在这次接警救助中,大家凭借智慧和勇气,安全地救出了小动物、小朋友,并扑灭了火灾,出色完成了任务。
2.师:让我们安慰一下小朋友和小动物吧。和他们一起跳个《洋娃娃和小熊跳舞》。把他们送回家。
大班体育教案:小老鼠钻山洞
活动目标:
1.能钻过山洞,发展钻的能力。
2.结合幼儿钻、跳和走多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
3.萌发幼儿相互合作的精神,通过比赛让幼儿感受胜利的喜悦心情。
活动准备:
1.圈、独木桥、沙包、尾巴等。
2.音乐:三首曲子。
3.胸饰21个。
活动过程:
(一)开始部分师:今天天气真好,宝贝们,和妈妈一起锻炼身体吧!
(二)基本部分师:快过年了,我们要到外面找食物准备过冬,路途要钻过山洞才能找到食物。所以我们要先练好本领才行,妈妈为你们准备了一些联系器材,宝贝们请开动你们的小脑筋想办法怎么钻山洞?
(1)幼儿自由练习。
(2)集体讨论师:谁来说说刚才你是怎么钻山洞的?
请个别幼儿示范并讲解钻的方法师:他说的办法真好,谁来示范下?
师:请宝贝们用刚才的好办法再去练习下吧。
(3)自由分散练习练习侧面钻师:小手放膝盖,一蹲,二跨,三起,山洞钻过啦。
(4)集体练习师:宝贝们,练习的怎么样了啊?我们一起来练习下侧面钻的本领好吗?
(5)比赛练习师:宝贝们学本领的速度可真快,为了检验你们的练习效果,我们来场比赛好吗?
师:看,我们的比赛场地都有哪些东西啊?
师:我们比赛要分成四队,红队、黄队、蓝队、绿队。比赛规则是:要跳过小河,钻过山洞,走过平衡木,来到树林里找过冬的粮食,找到后再把它们搬到我们家的粮仓里。再拍小老鼠的手后,第二只小老鼠才可以出发,如果途中犯规的话,就要扣分,明白了吗?
(6)游戏:钻山洞师:看看哪队运的粮食最多?速度最快?奖励一面小红旗!我们祝贺他们!说明他们组不但本领学的棒,而且团结合作的精神不错!
(三)结束部分师:宝贝们!今天你们真能干!为妈妈准备了这么多的过冬粮食!一定都很累了吧,我们坐下来休息一下吧。
师:爸爸回来了,我们一起到门口去迎接爸爸好吗?
活动延伸:
在户外活动时,老师可以继续组织小老鼠钻山洞的游戏,可以增加其他障碍物,例如:圈、垫子、长筒等。
小班数学教案:小猫摸鱼
活动目标:
1、尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义
2、初步具有解决生活中数学问题的意识
3、喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验
活动准备:
制作大红、粉红、蓝、灰四种颜色、大小不一的鱼若干;创设一个鱼塘情境;大红、粉红、蓝、灰四种颜色的小盆各一只;小猫头饰一只;人手一只小食品袋,内装有5以内数量的小食品。
活动过程:
1、扮演角色,导入游戏情境老师饰猫妈妈,小朋友饰小猫在睡觉。猫妈妈说:“天亮了,公鸡叫了,我的宝宝快起床。”小猫一起叫着“喵喵¨¨”,并奔跑到妈妈身边。
2、猫练本领。(运动觉感知)
(1)妈妈布置任务及要求:妈妈先和小猫一起说儿歌小猫小猫喵喵,蹲在地上吃小鱼;小猫小猫喵喵,站起身来伸伸腰;小猫小猫喵喵,跟着妈妈做游戏)。
(2)接着妈妈说,小猫做动作(如:我的小猫叫三声,我的小猫拍两次手,我的小猫蹲五次,我的小猫走一步,我的小猫转两圈,我的小猫跳四下等)。
(3)练本领。第一次要求:妈妈说慢一些,小猫可以数出声来;第二次要求:妈妈说快一些,能干的小猫不数出声来。
(4)小结。表扬小猫有本领。
3、小猫摸鱼(视听觉感知)
(1)妈妈交代游戏内容:我们小猫最喜欢吃鱼了,今天妈妈带你们去鱼塘摸鱼。
(2)提出要求:请小猫听妈妈敲小铃的次数去摸鱼,摸好后,看清鱼是什么颜色的,就放到相同颜色的小盆中。
(3)小猫摸鱼。妈妈敲小铃,让小猫听铃声摸鱼并学习检查。检查顺序:先请妈妈检查;接着和伙伴相互检查;最后请小猫自己检查。
(4)小结。夸小猫真能干,注意鼓励能力弱的宝宝。
4、小猫摸奖品。(触摸觉感知)
(1)发奖品。妈妈给每位宝宝一个小食品袋,内装有5以内数量的小食品,请小猫把眼睛闭起来,摸摸袋中有多少食品。
(2)一起分享食品。
小班数学教案:配对对
活动目的:
1.将相同形状的物品配对。
2.初步感知立体图形。
3.喜欢堆砌,发展创造力。
活动形式:小组
活动准备:积木、布袋。
活动过程:
1.出示不同立体图形的积木,请幼儿摸摸看看,让幼儿数一数有几个面,并尝试堆出不同的组合。
2.让幼儿自由组成三人一组,一起玩配对对游戏。老师先在布袋中放入三至四个积木,然后给每组幼儿分发布袋,请幼儿收到布袋后先取出积木细心观察,然后再到活动室辨认相同形状的物品,放进布袋中。
3.请各组幼儿拿出收集回来的物品,与积木比较,看看形状对不对。然后运用那些物品进行创作堆砌。
4.请每组幼儿介绍自己的作品名称和内容。
5.请幼儿将布袋内的物品对应着放回原来的位置。
总结分享:
请幼儿说说是在哪里找到那些物品的。
活动评价:
1.能给相同形状的物品配对。
2.能运用不同物品进行堆砌创作。
活动建议:
1.教师要根据本班幼儿的实际发展水平,适当调整本活动的难度。如布袋内的积木要特征比较明显,便于幼儿配对。当幼儿对配对游戏相当熟悉后,再逐渐增加难度,如可让幼儿寻找颜色、大小不一样,而形状相同的多件物品。
2.“立体图形”这一概念,相当小班幼儿来说,还有一定难度,教师可以通过“正方体”和“正方形”的比较,让其知道它们有所不同即可。
3.在日常生活中引导幼儿玩各种配对游戏,如用连线的方式找一找挂图中相同的图案等。
小班数学教案:大商场
一、活动目标:
1、通过讨论,实践操作,尝试按一定的规律对物体进行排序。
2、体验数学游戏的乐趣。
二、活动准备:
教具:多媒体课件,胸饰人手一份(猫、狗)分颜色与大小。
学具:
(1)鲜花铺(分颜色、分大小)
(2)服装铺(分颜色、分大小、分款式)
(3)日用品架(餐具)(分大小、分颜色、分种类)
(4)食品架(薯片)(分颜色、分高矮)
(5)课件
(6)图书架(分大小、分颜色|
三、活动过程:
1、实践感知:(听音乐进场)
T:小朋友,快来看,这是谁呀?(汪汪),他们呢?(咪咪),今天我们一起来做咪咪和汪汪排队进大商场好吗?想一想,商量一下,怎么排?
咪咪,我们一起来看看汪汪是怎么排队的?再来看看咪咪是怎么排的?(幼儿集体说,教师总结)
T:队伍都排整齐啦,接下来我们要进大商场啦,大商场里的货物可真多,有鲜花、有食品、有餐具、有图书、有服装,还有一个好玩的电子游戏室,请汪汪和咪咪一样一样地去玩一玩,如果你发现那些商品没有排列整齐呀,就来做理货员,把它们理一理,排一排。
2、幼儿分组操作:
3、集体参观百货商店,
讨论:T:咪咪,快来食品柜看看,这里的薯片可真多,颜色不一样,高矮也不一样,看看刚才的理货员是
怎么排的呀?(讨论,如有错误,集体修改)总结:哦,原来它们是按照高矮(颜色)不同来排队。食品柜看完了,我们再来图书室看看吧4、运用迁移
T:马上要过新年啦,百货商场里呀想挂一些漂亮的气球来布置新年的气氛,请我们的小汪汪,小咪咪一起来帮忙想一想该怎么挂呢?看看谁想出的方法多?(先讨论)然后个别幼儿回答说一种,显示一种。
T:原来挂气球可以想到那么多不一样的方法呀,你们的本领可真大!
亲子科学教育方案:巧运水
活动目的:
1、运用以有经验,尝试用各种办法解决问题。
2、学会运用统计的方法进行比较。。
3、感受有趣的科学现象,激发幼儿的探索欲望。
活动准备:
小毛巾、大块积木若干,海绵、卫生纸、玻璃瓶、塑料瓶、小桶、小盆、水若干,胶管、石子若干,虹吸现象实验材料。
活动过程:
一、看图,幼儿运用已有经验回答解决的办法。(图上有一个小桶,内装满水,另有一个空盆。)
老师提问:不用倒的方法,怎样将小桶里的水运到空盆里去?
二、操作活动:
1、进入操作场地,幼儿根据老师提供的材料进行设想,找出合适的操作材料。
2、幼儿交换自己的设想和想法
3、进行操作,验证自己的设想。老师巡回指导。
三、幼儿分享操作感受。
1、你选择的是什么材料,是怎样操作的?
2、通过操作觉得哪些材料能够帮助将水转移到另一个空盆里。
四、比较三种方法的实效性。
1、共同找出可行的三种方法,(用杯子舀、用体积大的材料压、用吸水的材料转移)通过比赛的方式感受每个方法的实用效果。
幼儿自由选择一种方法,进行比较。
2、老师出示准备好的统计表格,请幼儿用或表达自己的意见。
3、老师和幼儿一起通过统计表格比较三种方法。
五、老师引导幼儿小结出今天实验的收获。
六、老师演示虹吸现象,激发幼儿探索科学的兴趣。
亲子科学教育方案:有趣的汁液
活动目的:
1、通过活动让孩子知道鲜花和水果的汁液也是很好的天然颜料
2、培养孩子的好奇心,促使孩子主动发现周围环境中有趣的事和物,亲近大自然。
3、培养孩子的动手操作能力,鼓励孩子大胆想象,运用艺术形式表达自己的感受。
活动准备:
1、鲜花、水果若干(颜色尽可能多些)
2、操作工具:塑料袋、剪刀、盘子、纱布、小铁锤、小木棍、抹布、棉签、图画纸、宣纸等。
3、师用教具:隐形画范图一幅、电炉一个
活动过程:
一、引入导语:春天到了,春姑娘给我们送礼物来了。讨论:为什么你们觉得鲜花很漂亮?五颜六色的鲜花有什么用?小结:鲜花能美化环境,鲜花的汁液能绘画、染纸。
二、幼儿进行尝试活动1、尝试活动⑴:导语:既然花汁能染纸,那花汁是怎样取得的呢?幼儿讨论并进行尝试活动(挤汁--染纸)
2、尝试活动⑵:导语:春姑娘不仅给我们送来了鲜花,还送来了丰富的水果,水果除了好吃以外,它能画画吗?幼儿讨论并进行尝试活动(挤汁---用棉签沾果汁在图画纸上作画)小结:果汁能画画,但有的果汁干了以后,就什么也看不见。
3、认识隐形画⑴、出示隐形画,认识什么是隐形画、隐形墨水。导语:老师也画了一幅画,你们看漂亮吗?它有一个奇怪的名字叫“隐形画”为什么叫隐形画呢?看老师变一个魔术。(教师在电炉上演示隐形画的变色显色过程)小结:原本什么都看不见的画,烘烤了以后,果汁变色,画就显现出来了,这就是隐形画,用来画隐形画的隐形墨水就是果汁。(教师帮幼儿烘烤绘画作品,尝试还有哪些果汁是隐形墨水,并进行安全教育)
三、活动结束总结:鲜花的花汁能作颜料,水果的果汁能作为隐形墨水画出会变魔术的画。你们发现了吗?这些东西到处都有,它就在我们的身边,只是我们没有发现它们的这些本领。其实在我们的生活中还有很多你们没有注意到的东西,它们都有不同的本领。这就要靠小朋友多动脑、多观察、多试试,你们就会有更多、更有趣的发现。
亲子科学教育方案:有趣的头发
[活动目标]
1、利用多种感官,感知头发的基本特性,知道头发的作用和种类。
2、通过设计发型,发展动手能力及想象力。
3、初步知道一些保护头发的方法。
[活动准备]
1、不同大小重量的瓶子(装饰成不同大小的鱼)、筐。
2、各种颜色的假发,图片若干。
3、人手一盒操作材料。
4、绿发娃娃、剪刀、辫线、可乐瓶娃娃、橡皮泥、乒乓球、笔。
[活动过程]
一、游戏“钓鱼”,激发幼儿兴趣。
请幼儿上来逐一从小大到玩“钓鱼”的游戏,当鱼线断了后,组织幼儿讨论:为什么会断?看看钓鱼线是用什么做的?
幼儿讨论,教师小结:头发受到过大的拉力,就会断的。
二、感官感知。
1、将盒子里头发与线取出放在白纸上,比比哪个粗?
2、比一比盒子里的头发一样长吗?为什么?有什么办法可以让头发变长?变短?
3、你们知道头发有什么用呢?(鼓励幼儿发散想象)
4、头发在我们人身体上有很重要的作用,那我们应该如何保护好它呢?(梳头、剪发、洗发、戴帽子、抹头油等)
5、出示图片,提问:他们是谁?你是怎样看出来的?
小结:人老了,头发会慢慢变白的。
6、我们的头发是什么颜色?还有其他颜色的头发吗?(出示假发,图片)。
小结:中国人的头发是黑色的,但很多人喜欢染发,让头发变得五颜六色;外国人的头发有黄色、咖啡色、红色、金色等。
三、动手设计发型。
1、出示图片:古代妇女的发髻造型、嬉皮士的发型、普通辫发、短发等。
(1)图片上有些什么发型?
(2)你喜欢自己的发型吗?为什么?
(3)头发还可梳成什么样子?
2、请你做一位“发型设计师”,为自己或别人设计一款发型,你想设计怎样的发型?为谁设计?
3、介绍分组活动材料。
(1)用剪刀为魔发娃娃剪出发型。
(2)用辫线为可乐瓶娃娃设计不同的发型。
(3)以乒乓球代表头部,用橡皮泥在球上捏出发型。
(4)在纸上画出发型。
4、设计过程中,教师巡回观察,给予肯定,启发和引导,鼓励他们想的和别人不一样。
5、请个别幼儿上来讲讲他的创意设计?为谁设计?为什么这样设计?
四、延伸活动。
1、将幼儿的设计作品丰富到角色游戏的“理发店”里。
2、在区角活动中组织幼儿看有关头发的趣闻。
(1)各种新奇的发型、发色。
(2)基尼斯记录中最长的头发及其他趣闻轶事。
在人一辈子的学习、生活的过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“防溺水主题宣传活动回顾一篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
为进一步做好学校安全教育工作,切实加强我校对防溺水等安全教育工作,认真贯彻落实上级文件精神,我校根据实际情况开展了以“预防溺水珍爱生命”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。
1、学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,以班级为单位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。
2、利用升旗仪式,进行一次防溺水安全为主题的国旗下讲话。
3、组织学生观看“防溺水”动画宣传片,增强了活动的针对性和实效性。
4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
5、挂一条“预防溺水珍爱生命”横幅,营造深厚的校园内宣传教育氛围。
6、出一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。
7、学校充分利用校园广播站、墙报、手抄报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
8、发一封《告家长书》,并通过校微信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
在日常的工作和学习过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类的范文要如何创作呢?下面是小编为您精选的“开展打击非法集资宣传活动回顾其六”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
根据《中国银保监会办公厅关于开展20xx年防范非法集资宣传月活动的通知》(银保监办便函【20xx】595号)精神,为了提高社会公众对非法集资活动的认识,6月份,我行有效地组织开展了一系列防范的打击非法集资宣传教育活动,营造了防范和打击非法集资的良好舆论氛围,我行积极落实、统一部署,开展面向全行在职员工和社会公众组织开展了防范和打击非法集资宣传教育活动,现将宣传活动的开展情况报告如下:
一、宣传形式
(一)对我行客户的宣传方式
1、利用营业厅内展板,展示非法集资的害处,宣传非法集资的危害;
2、在营业厅大堂的显眼处设立非法集资宣传展台,发放宣传折页,主要宣传表现形式、常见手段、社会危害、法律处罚等;
3、为吸引更多群众了解非法集资的危害,我行员工在营业厅门口进行范防打击非法集资宣传活动。这次宣传活动吸引了过往群众前来了解非法集资的知识。
4、营业网点led电子屏幕滚动播出,不间断播放“打击非法集资,维护金融稳定,共创和谐社会”等防范和打击非法集资标语,使防范和打击非法集资宣传深入人心。
(二)在职员工自主的学习
狠抓学习,提高认识。在全行积极组织员工深入开展防范和打击非法集资学习活动,采取自主学习和集体学习相结合的方法,自主学习为主,员工通过上网了解非法集资的表现形式、几种常用手段等知识,充分认识参与非法集资所形成的风险损失以及所要承担的法律责任和对社会带来的危害。
二、活动效果
我行通过本次宣传活动的开展,旨在进一步提高公众防范风险的意识和能力,有效遏制非法集资事件的发生,为维护社会和谐稳定做出一份努力,同时,进一步普及金融知识,履行社会责任,扩大了宣传声势和受众人群,让市民群众对银行业有了正面的了解和认识,此次宣传活动取得了良好的社会效应,达到了预期的效果。
三、下一步工作安排
我行将防范和打击非法集资工作渗透到员工动态管理中,进一步宣传打击非法集资,按照法律法规、政策,从根本上加强员工合法合规安防教育,我行将对员工进行排查,及时发展苗头性问题集风险隐患,采取及时措施,着力防范员工异常行为。同时对我行客户进行定期宣传,加大对非法集资的监控力度。
在平日的工作和生活中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为您精选的“[报告写作]保密宣传教育月活动报告”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
为扎实推进保密法制宣传教育活动,认真落实保密法制宣传教育规划,完成各项目标任务,我公司根据百花村下发的关于师市保局《关于组织开展师市“六五”保密法制宣传教育总结验收工作的通知》的要求,我公司组织开展了自查自评工作,现将公司保密法制宣传教育活动汇报如下。
一、加强领导、强化宣传教育落实。
为落实20年师市“六五”保密法制宣传教育规划,公司制定了宣传教育保密法制具体实施方案,认真进行了宣传发动。干部职工学习会,对“六五”保密普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,有力地提高了干部职工对“六五”保密普法重要性的认识。为使保密普法工作扎实开展,公司党委坚持把“六五”保密普法工作作为一项重中之重的工作,狠抓落实。
一是健全完善了公司组织机构。公司按要求成立了保密委员会工作领导小组,主任由党委书记、董事长、总经理两人担任,副主任由纪委书记、工会主席担任,成员主要由综合管理部、企管部、生产技术部、机电部、调度室以及公司档案室专职人员组成。公司根据近年来公司人员变化,及时完善了公司“六五”保密法制宣传教育领导小组,明确第一责任人和具体工作人员。实行主要领导挂帅、分管领导主抓的工作机制。
二是认真制定“六五”保密法制宣传教育规划。公司保密委员会分根据师市“六五”保密法制宣传教育规划精神,结合公司实际,制定了制定了保密宣传教育规划,组织公司保密干部参加学习培训,并及时向公司党委汇报保密法制宣传教育工作各阶段成果。
三是加强公司党委中心组及主要部室“六五”保密法制宣传教育人员的培训。认真学习法律法规知识,副科级以上领导参训率达100%。
四是建立健全各项工作管理制度,建立了领导干部学法、守法、用法制度、培训考试制度及法制宣传教育工作责任制。
五是按照领导干部学法、守法、用法制度要求,公司将《宪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《保密法》、《国家秘密载体销毁管理规定》、 “六五”普法教材《干部法律知识读本》等法律法规及相关文件作为公司领导干部职工学法用法重点。学习方式采取集中学习和分散学习两种,明确党委中心组集中学习具体内容。
二、对涉密人员开展保密法制宣传情况。
一是对公司高管层领导干部、公司综合管理部、生产技术部、机电部、调度室、企管部涉密公司安全生产经营管理的上岗人员的聘用都按照公司保密委员会制定的制度执行。
二是针对阶段性的涉密工作人员进行保密法律法规知识的教育培训,不断强化涉密部室及人员对保密法律法规知识的掌握。
三是将公司业务联系传真机的使用进行专人、专室管理,确保上级涉密文件的正常运作。
四是针对公司档案管理工作要求,20年公司选配了政治可靠,能力较强,有责任心的同志担任,确保公司在保证宣传教育工作落到实处的基础上,防范了档案管理工作涉密信息的泄露。
三、存在的问题。
(一)公司虽然注重各项普法教育学习,但对保密法专项学习没有设置长期的保密法制宣传教育橱窗专栏,而是启用板报宣传和公司OA办公系统宣传。
(二)公司由于地处偏远,未能有机会组织参加师市保密部门组织的窃密泄密案件警示教育展等保密法制宣传教育活动。
(三)保密法制宣传教育涉及人员的学习材料紧靠公司网络下载,学习、培训人员主要学习形式多半是以会代培。
四、建议及措施。
一是选拔优秀知识型人才到基层锻炼,将新知识、新理念带到基层企业,促进企业基层更好更快地掌握专业基础知识。
二是有培训学习活动机会适当考虑企业基层涉密工作人员,在接受新知识的同时扩展视野,为更好的开展企业基层提供保障。
三是以电子版形式,制定专项的涉密培训教材,整体下发基层单位,一是降低保密宣传教育活动经费;二是确保保密法制宣传教育工作有序开展;三是减轻培训学习自身经费紧张困难问题。
五、下一步工作思路
公司“六五” 保密法制宣传教育工作虽然取得了一定的成绩,但还存在着工作发展不平衡,活动不够丰富,普法措施和手段缺乏创新等问题。今后,我们将紧紧围绕公司安全生产工作目标,进一步更新保密法制宣传教育工作理念,以创新的举措推进公司保密法制宣传教育工作的再深入。
(一)抓基础建设,努力提升公司实现普法和依法治理工作。
按照“六五” 保密法制宣传教育工作规划要求,结合实际,认真抓好保密法制宣传教育工作规划的落实,不断完善保密法制宣传教育工作组织网络建设,拓宽工作方法。加强企业工作调研力量,抓好保密法制宣传教育工作典型的宣传示范作用,以点带面,全面提升公司普法工作再上新台阶。
(二)抓阵地建设,继续加大保密法制宣传教育工作的组织实施力度。
积极主动抓好领导干部的学法、懂法、用法活动,力求在计划、制度、内容、实施、考核五落实的基础上继续加大公司领导干部学法、用法新思路,开辟领导干部学法、用法新途径。进一步拓展公司依法治矿阵地和形式,全面抓好公司法制宣传、学法用法知法等活动。提高公司领导干部职工信用意识、道德意识、守法意识,努力营造依法治矿大环境。
(三)抓好制度建设,努力营造良好的法治环境。
健全完善领导干部、重要岗位的专业人员的学法培训、考试考核制度,做到工作规范化、制度化、长效化。继续大力开展领导干部学法、知法、懂法、用法活动,推进公司民主法制建设,不断提高领导干部职工法律意识和法治水平。结合保密法制宣传教育工作全面实施,抓好公司依法治理,为公司安全生产经营管理提供法律服务。
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