逐梦路上的主题征文（一篇）

在人一辈子的学习、生活的过程中，我们都参加过各种各样的活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你知道活动类范文有哪些吗？小编特地为你收集整理“逐梦路上的主题征文（一篇）”，希望对你的工作和生活有所帮助。

逐梦路上最美的太阳

给我翅膀让我可以翱翔，给我力量是你让我变坚强，你的笑你的泪，是我逐梦路上最美的太阳。抱着梦往前飞，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡垒。

题记 时间的沙滩留下了我数不清的足迹，我也时常问自己：我逐梦的足迹你留在了哪里?

每个人都拥有一个属于自己的梦，或大或小，或轻或重，或平凡或伟大。还记得小时候的梦想是当医生，读小学当一名室内设计师是我的梦想，上小学考好大学是我的梦想，而现在能有一份稳定且称心的工作是我的梦想，我也都在向着这个足迹向前再向前。可是这个时间沙滩上的足迹并不是永存的，随着时间和环境的变化，这些梦想已经在某个阶段因为各种外界因素而逐渐的在消蚀。这个时候，我是停留，是放弃，还是依然向前，是多么的值得深思熟虑。

告别20xx年那黑色的六月，承载着好奇、希望与梦想，在丹桂飘香的九月来到了我的大学乐山职业技术学院。那时刚踏进大学门槛的我，虽然是失望远超于希望，但是依旧对新的环境，新的事，新的人都充满了好奇与新鲜。既来之，则安之，事在人为这些都是给自己心灵的一种慰藉，不过我相信事在人为，所以在大学我很努力的汲取专业知识，课余时间也参加各种社会实践活动来提升自己的实践能力，假期也会在外面做兼

职和打工来为父母减轻负担，同时为积累更多的社会工作经验。但与此同时，我的心里依然是沉重的。我是一个来自山旮旯的农村女孩，父母常年在外打工以维持家济，我自幼就留守家中与婆婆爷爷及弟弟在一起生活，生活很艰苦，我就格外的珍惜在校受教育学习知识的生活，也深知生活的不易。我小学最大的梦想就是能够上大学，学习更多的知识和技能，找着好的工作岗位报答父母。现在大学梦实现了，我的心却更加沉重，

一是恨自己不争气，没能进自己理想的好大学;二是父母身体欠安面临着下岗的境况，不但要供我读大学，还要培养正就读小学的弟弟，以及维持一家五口人的生活，面对高额的在校费用，就有种无形的压力时刻伴随着我。在学校我也有做兼职和打暑假工帮父母分忧，但是我仍然不知道怎么来改变这一现状，一度陷入了迷惘。就在我想要放弃自己的逐梦路，遗留逐梦足迹的时候，是国家，是学校，是老师，在我心田种下了这一抹太阳助学金，散发出万道光芒，那么耀眼那么温暖，让我走出了迷茫，继续沿着足迹像梦的方向前行。

助学金，顾名思义，就是国家对在校贫困生给予的一种资助。小学和小学也都受过国家的资助，所以于我而言，资助就犹如雪中送炭般温暖心窝。这不仅是物质上的资助，更是精神上的鼓励，让我感受到国家和学校对我的关爱的同时，也使我变得更加自信，更加发奋图强。当助学金拿在我的手上时，我感觉到了它的沉甸甸，我知道那是国家给我的帮助，那是学校给我的鼓励，也是老师给我的关怀。是你们让我的生活充满阳光与希望，就像晴天沙滩边那小小的沙堤，为我的足迹筑起了堡垒，免遭海水消

蚀梦的足迹，所以对国家，对学校，以及老师这比天高比海深的恩情，我除了用感激这些词藻来表达我此时内心深处的感受，已经找不出任何其他的形容词可以表达了。

大学在校的两年生活行将结束，这两年里，在学习上，我努力刻苦，踏实认真，积极进取，严于律己，提升素养，吸取专业知识技能，始终坚持学习是首要的原则;大一我通过层层面试担任学生会干事，所以在工作上，积极热情，有责任心，细心，恒心和耐心;在生活上，我乐观向上，与老师同学相处融洽，并且从不铺张浪费，我知道钱来之不易，现在我接受着国家的资助，我更不能辜负国家对我的鼓励，也不能辜负学校老师以及家人的厚爱和期望。所以我会立足现在，在国家政策的帮助下，刻苦努力，学好知识，提高技能，越逐越远，越飞越高，并竭尽所能，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础，

助学，筑梦，铸人，这些简单易懂的词组，它们虽是一种行为的代名词，但于我而言，却有着非凡的意义，因为正是国家的助学，才更加稳固的筑成了我的梦，进而的也就铸就了人。也可以说是国家的助学，让我逐梦的脚步更加稳健;是国家的筑梦，让我逐梦的方向更加明确;是国家的铸人，让我铸梦的足迹更加清晰。

有这样一句话：梦开始的地方，谁的青春不奋斗。诚然，我的梦已经开始了，所以我的青春需要自己奋斗，我的故事需要自己撰写，我的梦也需要自己去实现。我不会忘记在这条逐梦路上，从小学到小学再到大学，我一直沐浴着国家，学校，老师，以及家人给与我的阳光，我会在你们撒

下的阳光下面，追逐我的梦，沿着梦的足迹，为自己的青春而奋斗，为国家为社会奉献自己的青春，奉献自己的力量。

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如果一个人的生命可以永无尽头，如果一个人的健康可以用不破坏。如果没有战争和死亡，那他是不是和消失在一片安详之中。

书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙。是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。

读书是生命的有效途径，是提高生活质量的重要内容书中有着黄金库已不是对知识宝库的科学估计，因为书籍不是名利场。所以在书海中漫游，不用苦心计算钱的多少。因为书籍不易物欲角逐圈。所以在书山上攀登，只有尽心享受自然和恬静即可。

那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的

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随着科技的发展，汽车已是不足为奇的了，马路上的汽车来来往往，但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧：一个阳光明媚的下午一位骑着摩托这的小伙子在马路上奔驰，本以为可以赶上绿灯，却变成了红灯，哪位下伙子还想相闯红灯，坐在他生后的一位年轻的姑娘劝他，但没有用，正当哪位小伙子刚要过去时，不幸的事发生了，只见那刚想过去的大客车无情的将那小伙子和那年亲的少女的生命给夺取了。正英文哪位小伙子不听劝告而让自己的生命和别人的生命有永远的倒下了车轮地下。

有一次是发生在一个炎热的星期天，妈妈、弟弟和我走在游泳回来的路上，一辆车子好像马上就要开到我们身边，我当时不知所措，编辑部走到了对面的马路上，本以为这样就撞不到了，但无知的弟弟见我走到了对面，不管妈妈的提醒，也不管车子距离已经很近，他还是跑了过来，差点被车撞到了，我和妈妈吓出了一身冷汗。司机一边开车一边探出头来，粗暴的说，小孩子，你别乱跑，你知道这有多危险吗?一不小心就造成车祸了!说着他便开着车走了。我心里想着，那位司机叔叔这样一边开车一边探出头来也是特别不安全的，他如果要评理的话，也应该停下车子。小弟弟在路上这样的乱跑，是非常不安全的，我也要严厉地批评他。这是弟弟不懂交通法则差点惹祸。要知道安全是幸福的花朵，拥有了它就拥有了春天;事故似恶魔一样的凶残，它就像人们心头的一把利剑。如果真的发生事故，那后果是不堪设想的。虽然它没有酿成一场事故，但是它让我懂得了生命的宝贵，学法守法的重要。

像这样类似的事情还横多，俗话说司机一杯酒，亲人两行泪。虽然这句话大家都记在心里，但行为上却不是这样，一位司机因驾驶喝醉酒而和另一驾车子猛的一撞，两辆车两败俱伤，司机也当场死去，有些人为了节约时间，闯红灯，在马路上翻栏杆，踢足球，过马路为贪方便而不走斑马线等等的这些是都即将有可能无情的夺取我们的生命的。生命像满满的一杯水，它决不能溢出来，而这样却很难，很难。如果你想把它放平，怎么办?只能小心翼翼，然而，这一场场车祸却撞到了这满满一杯水

据统计，每年全国要发生上万起交通事故，而中小学生事故约占事故的30%。这是一个多么触目惊心的数据啊!我们要时时刻刻关注安全，要懂得交通法规，遵守交通法则，做个遵章守法的小公民。交通法规在我心中，生命安全在我手中。让血淋淋的事故远离我们，让安全靠近我们。

[写作参考]我们的新时代主题征文750字(推荐一篇)

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新中国如今已有__周岁了。

在这片神圣的领土上，有先辈们热血奋斗的痕迹，“众心齐，泰山移”。 他们抛头颅，洒热血，造就了五星红旗上鲜艳热烈的红。1949年10月1日，在这个举国欢庆的美好日子里，毛泽东主席宣告了新中国正式成立。每个老百姓心中日日夜夜的殷切期盼终于成为了现实——他们不再辗转难眠，不再为了前景忧心，紧皱的眉头舒展了，嘴角的笑容绽开了，好日子来了!中华民族有望了!

祖国是一棵辉煌的树。曾经，它也是一株稚嫩的幼苗，在历经风雨磨难的洗礼后仍然蓬勃的生长着，无数先人为它前仆后继，日复一日地滋养，它终变成了一棵枝繁叶茂的峥嵘大树，将我们怀抱其中，遮风挡雨。

它一直压抑着、沉寂着。1964年10月16日，在我们紧张又强烈的期盼中，我国第一颗原子弹成功爆炸，巨大的蘑菇云升上了戈壁荒漠;时隔三年，我们的第一枚氢弹又顺利在西部天空炸裂。我们激动地向世界宣告：“中国，不会任人宰割!”1970年4月24日，“东方红一号”的发射则更是奠定了我们跻身强国的基础。我们可以万分自豪地说：“中国在发展，在进步，在强盛!”更是以此为目标和信念努力地奋斗着。

1997年7月1日，香港正式回归祖国，我们坚定着不会舍弃国家的任何一部分。两年后，澳门也于香港之后从漂泊着的异国他乡游子般急切地扑向母亲的怀抱，我们欢庆着同胞的回归。

今天，我们已经站在强国一线，引领世界!所有人都发自内心地笑着。社会各界积极投身到扶贫的工作中;环保工程紧张进行着;科学技术也越发顶尖。孩子说：“我们有良好的学习环境。”干部说：“我们有良好的服务政策。”公民说：“我们有良好的社会制度。”

我们的云轨列车稳当地飞驰在世界的先列;5G技术更是处于遥遥领先的地位;人工智能已经挽着我们的臂弯，与我们共同展望未来。

辉煌__年，逐梦新时代，踏上祖国新征程。我要为实现中华民族伟大的复兴梦想奋发拼搏，积极进取，努力学习。正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书!”

红楼梦的主题思想其四

在大家的平日学习和工作中，想必大家都参加过各类活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？小编推荐你不妨读一下红楼梦的主题思想其四，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一部《红楼梦》，几百年来引发了人们无数的惊叹和猜测争议，隐藏了多少谜团。这样一部千古奇书却偏偏无全璧无定本，情节残缺版本复杂，使读者们闹不清楚究竟作者理想中的完整《红楼梦》是怎么回事。对于书中的情节故事人物笔法，大家也是仁者见仁智者见智，议论纷纷、意见不一。就连最基本的全书主题思想，自成书以来便一直争论不休，难有定论。说色空虚无者有之，言影射历史者有之，认为批判封建社会者有之，反正是五花八门，实际上几乎没有一个真正令大家普遍满意的结论。

在我看来，《红楼梦》的主题思想并没有其写作笔法和人物性格那样复杂难论。在那样一个时代，那样一个社会，曹雪芹写《红楼梦》，主要表达的既不是悲观厌世，一切虚无空洞的出世思想；也不是什么人人事事俱可与历史真实对应的报告文学、人物传记；更不是马克思主义的`阶级理论和历史唯物主义、社会发展规律。曹雪芹不是宗教人士、不是悲观主义者，不是政客和专门记述隐密的八卦记者，更不是资本主义启蒙思想者和民主人士。他的“千红一哭”、“万艳同悲”和“落了片白茫茫大地真干净”只不过是在塑造悲剧。书中零星的一些可以参照历史的情节只不过是曹公对自己童年生活的怀念以及对人生剧变的感触。曹雪芹对女性和社会底层人民的尊重赞美，对个性解放和思想变革、叛逆反抗的深度描绘刻画是对《牡丹亭》、《西厢记》等中国传统文艺作品思想的继承和发扬，具有完全的中国特色风格。他的一系列“末世”、“补天”论只不过是就事论事和历史循环论，像感叹“天下大势合久必分分久必合”，“三十年河东四十年河西”一样，都只是一种具体的感触和较为狭隘的思想，并没有形成完整成熟的体系，不存在所谓的对封建社会必然灭亡的判断，今天的研究者们有点儿过于把文学作品政治化、阶级化。

《红楼梦》的主题思想其实很简单，就是在写那个时代各个阶层的生活和精神世界，就是反映社会现实与发展变化。曹雪芹的笔触集中在贾府的老爷公子、丫鬟小姐、仆人小厮身上，但实际涉及到全社会的芸芸众生。《红楼梦》歌颂一切美好的人和事，特别是女性和社会底层的人物以及男女之间的微妙美好情感。《红楼梦》的字里行间表达了作者高远的理想和宏大的胸怀，同时又感叹美好事物的毁灭与人生风云变幻祸福难测的无奈。作者也讽刺社会的腐败，警醒时代正走向没落。总的来说，《红楼梦》的主旨就是借对贾府的描写全面地反映作者生活的社会时代，从政治、经济、文化、生活、思想观念、道德制度、心理情感等各方面来描绘现实，塑造了拥有独特魅力、真实丰满的人物，错综复杂的社会关系，波澜壮阔的命运变革。《红楼梦》的思想境界其实并没有完全突破那个时代的限制约束，只不过是有着显著创新的中国文学集大成者，是现实主义巨作。

话说回来，《红楼梦》的思想究竟是什么，也许只有曹公自己知道。但可以确定的是，以哲学宗教的思想来判断，以神秘主义的方法来推想，以马克思主义观点来定论，都是不对的。从文本来做切实的探讨才是《红楼梦》思想研究包括整个红学发展的正道坦途。

[参考作文] 主题的作文400字一篇

在平时的工作、生活、学习中，我想每个人都应该参加各式活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编细心准备的《[参考作文] 主题的作文400字一篇》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

早上，我醒来时，竟然发现外面阳光明媚，没有一点下雨的意思。我揉了揉眼睛，不敢相信。谁知，当我正准备吃早饭时，外边的田突然变黑了，太阳也被乌云挡住了。还没等我反应过来，天上就下起了倾盆大雨，像泼，像倒。豆大般的雨点打在地上，发出“噼啪！噼啪！”的声音。不知怎么回事，外面刮起了大风。大风“呼呼”地吹着，就像一只愤怒的狮子在吼叫，让我有些害怕，蜷缩在一起。由于客厅的窗户没有完全关好，所以一小部分的风和雨都从缝隙里钻了进来。地面上留下了雨水。风吹得瑟瑟发抖。

经过一个小时，暴风雨终于停了。天渐渐又亮了起来。太阳又从云里蹦了出来。经过暴风雨，一部分的树被折断了，有的树的树干被风挂断了，也有的树上的树叶全被风吹走了，变得光秃秃的。地上的草也全折了，弯下了腰。花就更不用说了，花瓣早已被风刮得不知去向了，只剩下一根茎在风中坚持着。这时，风看见天边出现了一条彩虹。彩虹似一条彩带，高高地挂在了天边，让人赞叹。

过了几天，当我再次看到它们时，一颗颗嫩芽，一朵朵花苞，一株株小草，又有了一个个新的生命。它们在阳光露水的照耀下和滋润下，茁壮生长，体现出了顽强。第二天，我发现，昨天还说花苞的，已经绽开了美丽的花朵，正在微风中笑着。昨天还是嫩芽，现在长出叶脉，在阳光下成长。

“不经历风雨，怎么见彩虹！”在风雨中，树木、花草越长越高，越长越美丽，越长越坚强！

高中主题教案精选一篇

随着我们的知识面不断扩大，我相信大家都接触过活动范文，撰写活动类范文能够让自己加深对活动的了解，有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《高中主题教案精选一篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

班会主题：让我们都有一颗感恩的心

活动班级：高一（3）班

活动背景：（励志主题班会）

现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

班会目标：

1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备：

1、选拔班会主持人（2人）

2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴

班会过程：

播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会！

同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面XX和XX一起主持这次班会，大家欢迎。

讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言）

主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。

在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；

其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；

另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；

甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动，这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

学会感恩老师

列举班上的小事（插相片）（如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等），看见这些小事，老师会怎样？同学是怎样应对老师（表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾）

讨论：（1）这些小事对吗？（2）这些是小事吗？（3）老师为什么要这样做？（4）我们应该怎样做？

更深层：（1）你恨过老师吗？（2）你知道你的老师每天的工作时间有多长吗？（3）你认为你的老师对他（她）自己的孩子（也是学生）照顾多吗？和你们的父母相比，他们是合格的父母吗？或者老师在学校待了多少时间，花了多少经历吗？（4）你觉得这是老师欠你的，就该在你身上花这么多心思吗？

列举老师无私奉献的具体事例

老师工作时间：早上六点多就要起床，晚上十点多才能回家，一天大部分时间都在学校，一周工作六天，班主任周日都还要回学校上课，没有一个完整的周末，一些老师没有时间（早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片，老师自己的孩子常常无暇顾及）

老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动，协同家长管理等等晚上学生不在，老师还会亲自找学生。

有关仙女山的奇迹主题征文范本

在日常的生活当中，大大小小的活动我们一定参加过不少。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你可能正在找一些活动相关的范文，有请驻留片刻，小编为你推荐有关仙女山的奇迹主题征文范本，请阅读，或许对你有所帮助！

山不在高，有仙则灵;水不在深，有龙则灵。今天，我就和家人一起前往彭山仙女山，领略了它奇妙的仙气!

仙女山又叫做彭祖山，在四川彭山县，彭山县是有名的长寿之乡!烹饪鼻祖、养生学家，气功祖师可都是彭祖的头衔。他活到了146岁，充满仙气的彭祖墓可就在仙女山。让我们一起感受它的仙风道气吧!

站在山前，一扇大门为我们开启了通向山里的道路，这扇大门有三个拱门，中间的最大，上山的九九长寿梯也由此出发!九九长寿梯从山脚到山顶，长寿梯有九道弯、九十九个平台、九百九十九级石台阶，寓意自然是九九长寿了吧。旁边的两个拱门都露出郁郁葱葱的植物。

我们一行人便从大门走向山里了。走在石阶上，一路，我们一边呼吸着新鲜的空气，一边在石阶两旁的地摊上东瞧瞧，西晃晃。摊儿上有吃的，玩的，用的。特别是那用塑胶做的蛇，它卷成一团，我两手拿着它，去吓唬其他人，姐姐吓得大叫啊!连忙躲到一边，脸上惊愕的表情像是见到鬼一样!眼睛瞪的大大的!呵呵!笑得我直拍肚子!越往上走饭店越多，直到来到半山腰一个可以插香的香炉前我们才停下了脚步。咦?这里又没有可以进供的佛像，平白无故的烧什么香呀!看见这香炉正前方什么也没有，我疑惑不已，便环顾四周探个究竟哇!你们看!我指着我们头上的两个一小学矮的巨大佛像，欢呼道!仔细一看，左边的佛坐着盘着腿，两手放在大腿上;右边的大佛站着，一只手手心向外举在胸前，另一只手被树枝遮住了。看见这么大的佛我兴奋极了，赶紧拿着香对着这同山一般高的齐山双佛拜起来。

接着我们又继续向前走。来到仙女平台，两个小亭子一前一后，由一条小路连通。站在后面的亭子上两边的山路已走到了尽头，另外两边一条是下山的路，一条是上山的路。我扶着亭子旁的栅栏，眺望风景，近处那苍翠欲滴的树木清楚地显现在我眼前，山底下一片田园风光，对面又一道山脉连绵起伏，越来越远的山绿色就越来越来越淡了。

最后到了山顶上的慧光寺，寺里有弥勒佛、释迦牟尼佛等的庙子。还有仙女洞的仙女真身，传说，东汉时期，王猛造反，刘秀来到这座山上，被一父女收留在家，那好心的父女为刘秀提供衣食住行，当刘秀登基后，他们却死了，为了纪念他们刘秀便将这座山封为仙女山。不过最好玩的还是摸福字在一面红色的墙壁上，福字挂在了中间，字下面一条深色的直小路，在地上格外显眼。我站在小路的起点，闭上眼两手放在身前，走呀走，真是大费周折，总算蜗行牛步地走到了福字前呀!来到寺里，不拜拜佛怎么行?嘿嘿!那有财神，我可要好好拜一拜!一看见这满身红，头戴黑色的财神帽，两手捧着金元宝的财神爷，我欣喜若狂，连忙跑过去拜起来，哈哈!瞧我这个小财迷笑得多开心!

哈哈哈!一天的旅行在欢声笑语中结束了。

怎么样?听了我的介绍，你一定迫不及待地想来饱览这如诗如画的风景;欣赏这拥有丰富底蕴的文化吧!快来仙女山逛一逛了吧!

以流年为主题的初二优秀文章一篇

在每个人的日常工作学习生活中，相信每个人都参与或组织过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“以流年为主题的初二优秀文章一篇”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

破碎的生命，撒落声声叹息。

落红的花冢，飘转阵阵涟漪。

不该的朝代，不该的命运。

不该在落花成冢后，蓦然想起。

某时某刻，

你的嫁衣如火般灼热，

灼伤了那个在金戈铁马中奋战的他，

你吟的《上邪》穿越了山谷回崖，

停在了他的耳畔，

越战越勇，因有你的思念。

战马停息，回程几千里。

挥鞭而去，只为见你。

你启唇似乎又要吟遍《上邪》，

说的却是：我愿与君绝。

一字一转，柔肠千回。

归途中，他停住了步伐。

下马，泪落。

菩提树下，他恨你轻许了姻缘。

素不知，你的豆蔻年华为他碎了一地。

斑驳了几个世纪！

中班主题活动： 邮局一篇

在日常的生活当中，想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编精心整理的“中班主题活动： 邮局一篇”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一、活动形式：区域化学习活动

这两年来，我幼儿园不断深化教育改革，确立先进的教学理念，以开放的主题教学课程框架替代了传统的大纲分科课程；以区域化学习活动形式替代了部分传统的集体教学活动形式，区域化学习活动是在新的教育理念和新的课程实践中应运而生的。它顺应了幼儿的发展需要，拓展了幼儿的学习空间，推进了幼儿的自主学习。老师根据活动主题、活动目标、幼儿需求，选择设计多种多样活动内容，活动区域，以材料的形式呈现给幼儿。幼儿根据自己的需要、兴趣，选择学习内容、学习伙伴、学习进程，从而逐步形成学习的积极态度，积累学习的经验和方法，提高学习能力。活动中重在幼儿的自主学习、与同伴的合作，让每一个幼儿都在自我思考的学习过程中获得个性化的发展。

二、根据本次活动的主题、活动的目标，共设计了几个四个区域：

1、数学区送礼物

2、科学区称一称，有多重

3、制作区我写的一封信

4、艺术创想区设计邮票

备注：其中以2、3、4区域活动为重点，区域活动1为复习辅助活动

三、各活动区域目标：

1、数学区：通过邮局货车送礼物的游戏，让幼儿进一步感知8以内的数量，让幼儿学习将相等数量的物体放在一起。

2、科学区：知道邮局如何称信和包裹，初步了解有关称物体重量的工具，初步感知物体的重量和平衡的概念，尝试使用天平称物体，并学会做记录。

3、制作区：知道写信需要的工具，运用各种材料装饰信封信纸；学习用图画的方式写信，知道如何粘贴邮票，学会请成人帮忙写地址邮编。

4、艺术创想区：在观察邮票后的基础上，鼓励幼儿大胆的运用各种颜料、各种绘画工具进行艺术创想，设计不同形状、不同花样的邮票，提醒幼儿写上邮局面值。

四、各活动区域材料的准备

1、数学区：邮车送礼物操作图片卡，放礼物的48数字篮子操作卡；数字拼图卡

2、科学区：天平34个，称重量的物体若干，积木法码若干；记录卡张，数字48印章

3、制作区：各种信封、信纸若干，装饰材料、绘画工具若干，不同面值的邮票数张；胶水、抹布与幼儿人数相等。

4、艺术创想区：勾线笔、毛笔若干，调色盒与幼儿人数相等，各种颜料若干；剪好的不同形状大小锯齿纸若干。

五、各活动区域指导重点

*本次区域活动将通过三天时间完成，每天活动时间为40分钟。第一次活动时，老师先介绍本次区域活动内容并提出各区域活动的指导重点，在后两次活动中，针对前次幼儿活动的情况进行适时的提醒和调整。

1、数学区指导重点

让幼儿先观察邮车上的礼物，数量都是不一样的，然后把礼物放进相对应的数字篮子里，如礼物是4的就放进标有数字4的篮子里，直到送完为止。玩好此游戏后，请把图片收好，再去玩数字拼图的游戏，要认真观察拼图的接口处。完成各种数学操作后，请在数学区记录表中做好记录。

2、科学区指导重点

注：活动前孩子们对天平已经有了初步的了解。由于孩子小，对法码还不能正确的认识理解，所以把法码换成了大小一样的积木来进行称量。

幼儿从各自的篮子中取出物体，提醒幼儿把物体放在左面的盘里，把积木法码放在右面的盘里，当指针停在红线上时，说明两边都平衡了，都一样重了，这时进行记录：如一封信=2个积木法码，幼儿只需用数字印章进行填写。完成各种科学操作后，请在科学区记录表中做好记录。

简要过程：（1）取出物体（2）用积木法码称量（3）观察指针（4）做好记录

3、制作区指导重点

请幼儿先选一张信封进行装饰，然后再装饰信纸，在装饰好的信纸上用图画的方式来写信，并能用语言讲述信的内容；信写好后装进信封里，用胶水把口封好，然后选邮票粘贴在信封的左右上角；接着请老师把自已家的地址邮编写好，最后自己把信投入班级的信箱里。完成各种制作区操作后，请在制作区记录表中做好记录。

简要过程：（1）装饰信纸（2）图画写信或口述（3）写好地址（4）粘贴信封和邮票（5）投入信箱（6）做好记录

4、艺术创想区指导重点

幼儿选好要设计的邮票纸张大小、形状，然后在放在画架上勾图，再用颜料进行涂色，提醒幼儿注意画面清洁；涂好色后在邮票上写上自己想设计的面值，设计好一张邮票就把它挂在邮票展区进行展览，接着再去设计别的邮票。鼓励幼儿能以一个主题来设计成套的邮票，如以汽车为主题，来设计汽车邮票。完成各种艺术创想操作后，请在艺术创想区记录表中做好记录。

简要过程：（1）选择设计邮票的纸张（2）开始勾图（3）进行涂色（4）填写面值（5）放进展区（6）做好记录

*老师介绍完各区域内容后，幼儿开始选择，并到自己今天想玩的区域进行活动，老师在一旁巡回指导，并提醒幼儿在活动中独立的思索、静心的操作。

*各区域的孩子基本上都操作完后，老师放音乐提醒幼儿收拾整理各区域的操作材料，并做回到老师身边，进行师生共同评论环节。

六、活动延伸

活动后，老师在班级的自主游戏活动中创设邮局游戏，幼儿可进行邮局的角色表演，角色游戏。

玩中学、学中玩，这就是幼儿园教学的最大特点！感谢学科领导和各位老师的指导，请多提宝贵建议！

[热门]以感恩节为主题的征文(精选9篇)

在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作文是我们内心情感表达的一种方式。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？小编花时间特意编辑了以感恩节为主题的征文，感谢您的参阅。

以感恩节为主题的征文(篇1)

从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的俗话说"滴水之恩，当涌泉相报。"更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血，精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是有意义的爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

以感恩节为主题的征文(篇2)

人生总是有许多坎坷，但总是有许多爱我的人伸出手帮助我，我很感激，借此，对他们说出肺腑之言……

妈妈，你对我是那样的慈爱，养育了我九年，从未说过一句怨言。自从你生下了我这胖女孩，为我的胖操了许多心，你经常跟我说;“宝贝儿!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我虽然有些烦，但我知道这是为我好。有的时候，我和你紧紧依偎在一起，你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候，你却翻脸不认人，比如我有时写作业到很迟没有睡觉，你就会把我骂得狗血淋头，说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗?当然是，我也爱你，我最亲爱的妈妈。

爸爸，你总是在妈妈骂我的时候袒护我，家里的活几乎你全包了，打扫卫生、做饭等等，简直是个“家庭主男”嘛!有时候，老师让我收集自己的优秀作品，你就不辞劳苦地帮我打字，把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点?我微微一怔，但我还是灵机一动，说“一样爱”。可能吧!你认为我比较爱妈妈，跟妈妈比较亲，其实我也很爱你，只是这份爱比较含蓄，不会表露出来。有时候，你也很牛，你生我的气了，可我却总是和你对着干，可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗?肯定是，我爱你，对我最的.爸爸。

我的朋友是李晗，或许你没把我当你的朋友，但你在我心中早已经是了。一二三年级时，我们总是对着干，就像仇人一样，但现在不同了，一说到二人活动，我总想起你，因为跟你合作总是很愉快，能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬，我为你祝贺。天天跟你一起回家，形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学!这是爱吗?一定是，这浓浓的友情，让我享受完小学的六年。

还有许多爱我或我爱的人、帮助过我们的人，我会永远刻在心里。

初中七年级感恩节主题优秀作文6

生活中，我们经常遇到一些烦恼的事，倘若我们将其视为不断激励我们前行的动力，不断磨砺我们品格的利器，以一颗感恩之心视之，我们必会从中感受到一番别样滋味儿。

常怀感恩之心

小蜗牛对自己从小就要背又重又硬的壳很不满，就去问妈妈：我们为什么从生下来就要背这个壳呢?妈妈告诉他：我们没有骨头，壳儿可以支撑并保护身体。他还是不解，又问：那毛虫姐姐和蚯蚓弟弟不用背壳呢?妈妈说：因为天空和大地会保护他们呀。小蜗牛便哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。妈妈安慰他说：所以我们有壳儿呀!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己!

这是一个简短但富有哲理的小故事：不仅告诉我们要自强，而且告诉我们要常怀一颗感恩的心。人生中总是充满了不如意之事，时时纠缠着我们而使我们不得脱身。可是，上天是公平的，一扇门被关上的同时，总会留下一扇开着的窗。小蜗牛应该感谢上苍，让他拥有这么好的壳儿。

生活中，我们经常遇到一些烦恼的事，倘若我们将其视为不断激励我们前行的动力，不断磨砺我们品格的利器，以一颗感恩之心视之，我们必会从中感受到一番别样滋味儿。

中华民族是一个懂得感恩的民族，五千年的文化积淀造就了慈母手中线，游子身上衣式的对母爱的感激，卧冰求鲤式的对父爱的回报。父母之爱，深如大海，无私的父爱母爱，不需要我们偿还。纵使我们能够偿还，我们又能偿还多少分之一呢?永怀感恩之心，父母定会因你的感恩之心而流泪!

平时，我们常在受到别人帮助时说滴水之恩定当以涌泉相报，可我们在受助后对恩人以涌泉相报的机会能有多少呢?况且助人者一定不是报以要别人感谢之心而对他人施以帮助的。只要我们能在受到帮助后怀以感恩之心，并将其沿着时间和空间传播，将感恩之心传向世界，传遍古今。我相信，助人者定会感到无比欣慰。

常怀感恩之心，阳光定会无比灿烂!

常怀感恩之心，鲜花也会无比鲜艳!

常怀感恩之心，让阳光和鲜花永驻心房，爱心定会使花香随着阳光飘向整个世界。

以感恩节为主题的征文(篇3)

今晚，他打开电脑，偶然间闯进一个好友空间，响起了熟悉的旋律：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。声声动情。另一位好友在QQ里留言：感谢给我帮助与关怀的人，感谢这个世界，感恩节快乐！字字情深。

犝庵峙ㄓ舻慕谌辗瘴让他想起，原来今天是西方的感恩节。其实他不是一个推崇洋节的人，什么圣诞节、愚人节、情人节，对他来说，并没有什么特别感觉。反而是中秋、清明、端午这些中国传统节日，他却能铭记在心，多少也都有点小仪式感受一下。而这个感恩节，是个例外。这个日子的最后几个小时里，朋友的一曲歌，几个字，却隐隐拨动了心弦，让他浮想联翩，思绪万千，脑海浮现出了众多的面孔，顿时心潮涌动，股股暖流淌过血管，飞溅在手指上。

牬巴夂风呼啸，吹得屋边田间的玉米枯杆沙沙作响，让人悚悚作栗。这个时候，第一个想起的，是他的奶奶，她是他一生中的最爱。他很小的时候，家庭困苦，衣被单薄，她就成了这个男孩的精神和生活依靠。那个时期冬天特别冷，她最担心的，就是怕他受冻挨饿。他就经常看到她，拎着竹筐，步履蹒跚，在风雪中捡柴找菜。晚上，将她的外衣盖在他的被子上，给他筑一个温暖的小窝。于是，在她的被窝里，他度过了贫穷但又温馨的童年。有待他成家立业了，她却成了安徒生童话《卖火柴的小女孩》里，那火柴亮光中的天堂奶奶了。这样的相依为命，感恩节怎能会忘呢？

牭币晃桓盖祝风尘仆仆地从外地赶回城里，找遍了整个县城，才在一位同学家里找到他。而他却在学校毕业后，参加工作前，天天的无所事事。当父亲翻遍所有口袋，只留下路费后，把身上全部的钱全给了他，相信不会多出一碗拉面钱的时候，从未流泪的他，那一次，滚下了热泪。一切隔阂烟消云散，他得到了从未感受过的父爱。当父亲笑着说，钱我会想办法的，用完给我写信，再给你寄，其他的我是没能力了。他一下子明白了很多，长大了很多。此后，他懂得了节俭，更多的是，他体会到了父母的辛劳和不易。

犓又想起了他的恩师，他曾经用一篇文章写过她，从文章的行里字间，无不体会到他对她的谢意。每年教师节，他都会记着她，捧一束鲜花以表心意。他的品德和修养，来自于她严格的教诲，她是他的启蒙老师，是他人生观念确立的奠基人，也可以说是恩师和导师吧，她教他为人，处世和感恩。

犖屡的屋内，柔和的弱光下，还有一个女人，躺在被窝里，显然已经困着睡着了。她又度过了忙碌的一天。清早，早早整理好自己后，又要打理好女儿，然后急急忙忙赶着上班了。当中午他下班一回家，总是已经听到锅碗瓢盘的声音，而他却可以安心地坐下，咪一盏小酒。她没有午睡，因为她中午时的心里，牵挂着学校里的一群小孩。晚上当他游弋网海的时候，她却在自己的备课和女儿的辅导之间来回。这个小屋里的温暖，大部分来源于她。当然，他与她之间，又是那么的自然，好象一切都在情理之中，从来没有说过谢与不谢。晚上，他看了看她，轻轻地说了声谢谢，她没有听到，但他隐约看到了她嘴角满意的笑容。

犉涫邓还想到了很多，一些曾经给他帮助的人，一些在他工作上引路的人，一些影响他思想的人，这些不便在这里长篇累读，只能在心中默默地记着。在他看来，帮助他，并是一定是给多少钱，送多少物，做多少事。而是在人渴的时候，你给他水，饿的时候，你给他饭，困的时候，你给他床，忧郁的时候，你给他引导，消沉的时候，你给他鼓励。有时候，甚至是一句问候、一个微笑、一个手势。因此，他要感谢的人，在他最需要的时候出现的那个人。

犓是一个平凡至极的人，没有丰功伟绩，但在他的人生路途中，需要感谢的人却很多，虽然很多时候，他还没有做到“滴水之恩，当涌泉相报”，但他知道懂得了感恩，最起码已经深深地记在心，择机相报。因此，他也很愿意做一个乐于助人的人，只是一些场合，很多时机，特定要求的时候，或者说是能力和水平所限，他不能这么做，或者做不到，但这份心愿却始终没有停止。

犓快速敲打键盘的双手，慢慢地停了下来，因为文档逐渐被填满。看了看屏幕右下角，时间显示出今年的感恩节，已经被他的文章所跨越和连接，他度过了一个完美的感恩节。

以感恩节为主题的征文(篇4)

1.学会感恩，凡事感恩，让感恩成为一种习惯，让人生变得更美好!

2.感恩是幸福的源泉，报恩是人生的升华!

3.感恩从心开始让爱温暖彼此

4.一日为师终身为父师恩难忘师情永存

5.以感恩报德为荣，以忘恩负义为耻

6.常怀感动之情常为感恩之行

7.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

8.衔环结草以恩报德投之以桃报之以李

9.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

10.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

11.天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

12.把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献

13.感君情厚逼云端谢师恩深如山涧

14.知遇之恩当永生不忘:滴水之恩，当涌泉相报.

15.没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自已。

16.吃水不忘挖井人前人栽树后人乘凉

17.哀哀父母，生我劬劳。

18.一感亲恩二感师恩三感友恩四感情恩彼此执手，恩情永存

19.感恩是宽容;感恩是温情;感恩是快乐!

以感恩节为主题的征文(篇5)

当我们蹒跚学步时，是谁在一旁耐心地扶着我们，不让我们摔倒？当我们牙牙学语时，是谁温柔地教学，吐字清晰地告诉我们怎么读？当我们感到悲伤时，是谁安慰我们，在雪天中送上一束温暖的阳光？没错，就是我们生活中必不可少的亲人——父母。

父母是我们一生中最无私的奉献者，他们从来不向自己的儿女索要一分报酬。我的父母也是这样的，特别是母亲，那深沉的爱总让我悄然泪下。

在一个非常寒冷的夜晚风轻轻地吹着，漆黑的夜空见不到一颗星星。已经是晚上八点多了，我还伏在桌旁，靠着微弱的灯光做着作业。我从作业中抬起头，揉揉酸胀的眼睛，看了看在一旁绣花的母亲，冲口说道：“妈，你还没睡啊？”母亲轻轻“嗯”了一声，放下绣花图和绣花针，走到窄小的厨房里。“妈，你身体不好，还是早点儿睡吧！”我又冲那在厨房里不知干什么的母亲道，然后埋头继续做作业。我专心地做着作业，并没有注意到灯盏旁，不知何时已经放在那儿的保温水瓶。

“阿嚏——”快要八点半的时候，母亲的卧房突然传出一声喷嚏。我不由得担忧地看了母亲的卧房的门一眼——母亲没事吧……接近九点时，我的作业做完了。我深呼吸了一下，把作业收了起来。收作业的时候，我突然碰到一个水瓶。咦，我并没有拿水瓶呀……我摸了一下瓶身，水还是温的。“呼呼——”凉风从窗户的缝隙里悄悄钻进来，我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶，打开瓶盖，一顺溜把水全都喝下去了，一股暖流在心中流动。我站起身来，深深地看了母亲的卧房门一眼，然后就上 床睡觉了。

第二天醒来的时候，阳光透过窗户暖暖地照射在我身上。我换好衣服，走出房门，见到餐桌上那丰富的早餐时，家里已经空无一人了。餐桌上的一个盘子压着一张纸条，我把纸条拿起来，上面写着：慧儿，妈妈出去买菜了。早餐已经做好了，记得要吃。就这么简简单单、平平淡淡的一行话语，却使我静静地流下泪来。那阳光似乎更加温暖了，轻轻柔柔地笼罩着我，钻入我的心灵深处。

以感恩节为主题的征文(篇6)

尊敬的老师，同学们：

大家好！

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！

以感恩节为主题的征文(篇7)

亲爱的父母，亲爱的同事，可爱的孩子：

大家晚上好!

今年是感恩节。“感恩节”在英语中被称为“感恩节”。“感恩节”并不区分任何一个国家，“表示善意”是中华民族的传统美德。孩子们，传承感恩的美德是我们的责任。

通过今天我和__教育感恩节生日聚会的活动，让我们感谢我们的父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们帮助我们走完了人生的每一步，为我们搭建了一个快乐成长的舞台。

让我们感谢老师教给我们做人的道理，培养我们良好的行为习惯，给我们智慧、战胜困难的力量和积极乐观的态度。

同时，也让我们感谢和我们一起长大，一起分享我们喜怒哀乐的同伴。请面对你的小朋友，给他最甜蜜的微笑，最真诚的拥抱。

在此，我谨代表__乐园全体员工，感谢家长们的支持、理解和帮助。您的热情问候和诚挚感谢将是我们工作的动力。

我感谢我亲爱的同事。是你对这份工作的热爱，是你对孩子的无微不至的照顾，是你对集体的无私奉献，让__教育学院得到了社会和家长的认可，因为__乐园和你在一起是最好的!因为你，__会越来越好!

我也很感谢我们乐园的每一个孩子。我经常说哪个职业每天能看到那么多天使般的笑脸，哪个职业能和同事聊工作，前前后后的笑，每天早上看到可爱的孩子和甜蜜的问候，就是我美好心情的开始!感谢__教育的每一个孩子!

以感恩节为主题的征文(篇8)

提感恩二字不免有些心生厌烦，总有人不厌其烦的将它与父母二字联系起来。而我偏偏剑走偏锋，不提这两个字。我要说的，是感恩现在。

何为感恩现在有些人不免要困惑了。一本书上曾经说过：你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所忽略的现在，是你未来回不去的曾经。我在这里说这句话并不是危言耸听，而是劝君惜取少年时，劝君感恩少年时。

当我还是个只知道堆沙子、数繁星的孩童时，我厌恶当时的现在。我渴望长大，逃离父母的掌心躲到一个无拘无束的世界。肆意放纵我的年轻，侵略性的年轻。而一阵清风吹过了日历，哗啦哗啦地穿过一天天的年华。我便这样长大。不知何时醒悟了：我想回到孩时，回到那个天真烂漫，那个没有墨水和纸张的年代。

而现在的我，伏在桌上一笔一字地叫别人如何感恩现在，我已经很久不知朝霞何时升起，夕阳何时落下了。但是当你又年长一段时，你是否有想回到过去，这样周而复始，循环不停。的方法就是珍惜现在，感恩你所获得的一切，无论是年轻还是年华。

学习、生活好苦啊!在生活中常听到这样的抱怨。只有走苦路才能看美景。回头看看身后那些奋笔疾书的同学，哪一个不苦，又有哪一个停下过手中的笔。我以及我们身边的每一位同学都挣扎在梦的边缘，没有谁想过放弃，我们行走在人生的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累却无从止歇;我们苦却无法回避。

老师在黑板上写着：生命是一场无法回放的绝版电影。我们生下来的时候就已经哭够了，而且我们谁也不能回去。感恩现在，感恩现在的你。

以感恩节为主题的征文(篇9)

如今，我已是度过了15个五彩缤纷的年头。虽然老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友情，但我觉得最值得我感激的还是我的母亲。

有人说，母爱像是一缕阳光，让你的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暖，有人说母爱像一股溪流，泛润孩子们幼小的心田。我说母爱像一把彩伞，能遮风挡雨，驱除烈日炎，呵护孩子们健康成长。

妈妈，您还记得吗?那天段考成绩单发下来了，我考得糟糕透了。回到家便扑到床头，伤心的痛哭起来，您走进房间来，轻轻地拍拍我的后背，亲切地对我说：“出什么事了，告诉妈妈好吗?”我想：如果让妈妈知道了，妈妈不仅会伤心难过，还会骂我呢。我并是没有回答妈妈。过了一会儿，您又一次地对我说：“女儿，别伤心了，这只是一次试，过去了，就让它过去了，只要你努力，你的成绩一定会提高的。”难道妈妈知道了，她看了成绩单，不仅不生气，反而是安慰我，鼓励我。过了一会您又说：“儿，你一定要记住：前方有更美丽的风景等着你，你不能止步不前呀。”听了听一句又一句的安慰和鼓励的话语。我不再感受到伤心，难过，而是让我感到是多么的温暖、幸福。

母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。

母爱是指路的明灯，让我们看清前进的方向，获得信心。

母爱是雪中的炭，给了我们温暖;是饥饿时的面包，给了我们营养;是孤独时的亲情，给了我们慰藉;是失败时的鼓励，给了我们勇气和信心。

妈妈，无论我走到哪里，您的关爱一定会陪伴着我。感谢您，一路上的呵护，感受谢您一路上的鼓励，让我把人生路上的美景创建得更加辉煌。

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