有趣的活动四年级作文(精选6篇)

作文我们大家都不陌生，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，你最喜欢的作文是写什么的呢？还希望您能从本网页有所收获。

有趣的活动四年级作文 篇1

在去年的六一儿童节，学校举行跳蚤市场义卖活动，场面可真热闹呀!

下午第一节课铃声一响，在老师的带领下我们来到操场上就看到各种各样的店，我正在想我该去哪家店呢?突然，有一个声音传到我耳朵里，“走过路过，不要错过，错过了就可惜了，买一送一，还能抽奖!”

有这么好的事?我“嗖”的一下跑过去，我看到大哥哥手中拿着一本《幻想语文大战》，我问到：“大哥哥，这个多少元呀!”

“你可真是个有眼光的人，这本书既能让你想象力更丰富，还能让你学到很多知识，你那么有眼光，就从10元砍到4元吧!”

我掏出20元给了大哥哥，他找我16元，我接过书急忙翻开看起来，还真好看，我高兴极了，接着又到处挑选起来。

过了一会儿，广播通知道“三年级现在回教室。”我只好乖乖回到教室。

我一路走一路想，要是我是店主，我会带给同学们什么好看的书，又怎么介绍呢?

有趣的活动四年级作文 篇2

今天是星期三，下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏。

上课了，戴老师进到教室，说：“今天我们来玩一个游戏。规则是：一个人把笔放在手背上，单脚站立，不能让笔掉下来，而且还要站两分钟，站得最久的同学为胜。”

游戏开始了，老师叫了李钊洋，陈光泽，蔡柏勇，冯瀚源，他们可都是星云儿。他们已经准备好了，老师叫：“开始。”冯瀚源使出了“奸计，”站了左脚，又换了右脚。但他坚持不久，第一个就输了，这可能是报应。第一局结束了，李钊洋成了最终的.胜利者。

下面是一组一组的比赛，这可轮到我了。比赛开始了，我一开始比较稳定，但是过了一分钟，我抖了一抖，笔滚动了一下，差点掉下去，但我坚持着。结果三组都赢了。

今天我又开心又紧张，开心是因为这个游戏很好玩；紧张是因为我差点输了。但我知道了一个道理：坚持就是胜利。

有趣的活动四年级作文 篇3

星期一第二节课是活动课，我终于盼到这节课了。

上课铃响了，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放，就像小孩穿着新衣戴着新帽，放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地，他们在玩丢手绢;西面是二年级，他们在玩沙包;南面是三年级，他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地，我们在玩拔河比赛。比赛规则是：每班选出二十个男生，十个女生当选手，除了拔河选手，其它人就当啦啦队。

比赛开始了，选手们握紧绳子，前腿躬，后腿蹬。我们班的大力士小明，使出了全身的力气，豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声，似乎劲更大了经过努力，我们班胜利了。但是二班的同学不服气，在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了，他们的身子往后斜，快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力，终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了，很大程度上是因为大力士小明，看他的手，擦出血泡了他也不觉得痛了，胜利的喜悦充满了他的头脑。最后，我们高兴地抬起小明，奖励给他坐一次免费的轿子了。

经过这次有趣的课外活动，我们明白了一个道理，只要大家团结起来，力量就是最大的团结力量大。

有趣的活动四年级作文 篇4

“喂喂喂！”“喂喂喂！”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着，像一只只快乐的小鸟。

我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔，接着把毛线穿进孔里，最后把牙签绑在毛线的顶端，这时两个纸杯都固定在毛线的两端。虽然，土电话制作得很简单，但同学们看到土电话在他们手中诞生，兴奋的小脸蛋像开了红花一样。

到了美化环节，我在纸杯上画一只飞翔的小鸟，绿色的荷叶和粉红的荷花，还有广阔的大海。对*，我总有着不一样的情感，想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。

我和小明把线拉直，一端当听筒放在耳边，另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂！”我轻轻地喊着，声音传播到小明那边，他兴奋地竖起“V”形手势，还得意地比划着。我发现，线拉得越直，声音就传播得越清楚。

这是一堂多么有趣的活动课啊！——制作土电话。

有趣的活动四年级作文 篇5

有个周末，爸爸妈妈带着我和几个小伙伴去爸爸的家乡玩。我们进去后就发现一片田地，中间有个小池塘，里边生活着许许多多的鱼，于是我们打算来一场抓鱼活动。

我们几个小伙伴看到池塘里的鱼就急忙冲过去，连衣服都没来得及更换就迫不及待地想下池塘里去抓鱼。我们正要下水，却被妈妈急急忙忙地叫住了。只见她紧张地问奶奶：这个池塘里有没有水蜘蛛？奶奶想了想，说：很可能有，我也有好一段时间没看了。我们都很担心，不敢下到水中确认。由于爸爸的再三鼓励，再加上他亲自帮我们确认没有，我们最后才下去了。我发现池水有点浅，还很浑浊，心想果然是浑水摸鱼啊！我瞪着眼，隐隐约约地可以看到鱼的踪迹，我慢慢走了过去，用手伸向鱼前进的方向，迅速抓下去。我兴奋极了，大叫道抓住了！抓住了！可是我正高兴，鱼又是很滑，而且它用劲一甩，竟然挣脱了，还把我甩了一脸泥浆。同时因为池塘泥巴也很滑，我竟然又摔了一跤，全身都是泥巴，像个泥人，真是狼狈极了。

这样了，我反而放开了，不用担心弄脏衣服，更加投入到抓鱼中。慢慢地我掌握了技巧，抓鱼那一刻一定要眼疾手快，而且要用劲才能把鱼抓住。就这样不到半小时，我竟然抓了十多条，简直就是大丰收啊！

抓完鱼后，才知道这是稻香鲤，我们也不客气，就地烤熟，那股香味让人垂涎三尺。

这次的抓鱼、烤鱼的活动真是非常有趣。经过这次活动，我也更加热爱大自然了。

有趣的活动四年级作文 篇6

今天，我们班举办了一个有趣的活动——“打鼓传球”。

游戏法则如下：教员闭上眼睛拍桌子，学生们下手传递盒子。盒子里有一张事先写好的纸条，纸条上有奖惩。当拍桌声停下的时刻，拿到盒子的人需要打开盒子，然后拿出纸条。假如是奖励，教员会从袋子里拿出响应的奖品，假如是责罚，就需要相应的惩罚。

第一轮下手，教员下手拍桌子，发出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的声音，盒子从第一个同学下手，哟……第一个幸运的人是刘克凡，他很谨慎，打开盒子，拿出一张纸条，上面写着：奖励一个粉红色的气球。教员从包里拿出一个粉红色的气球递给他，同学都投来羡慕的目光。

然后第二轮下手。盒子被传给了另一个幸运的人，唐子信。她兴奋地打开盒子，拿出一张纸条，上面写着：一个紫色的气球。太好玩了，继续传箱子，天啊！盒子终于传到了我的手上。我兴奋地打开盒子，掏出纸条。居然是做两次越级。“你会玩吗！”我投诉了。无奈，运气不好。我跳了两下，逗得同学们哈哈大笑。然后就继续传下去了，很快又传到我手里，哇！这次是奖励一个中国结。教员从包里拿出一个标致的红色中国结递给了我。我得意的在笑。

这个活动太好玩了，我赢了两次。有奖励也有责罚。这很棒呢！

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