小学教研活动回顾之二

在每一个人日常的学习、工作中，相信每个人都参与或组织过很多活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，那么活动类范文应该怎么写呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的小学教研活动回顾之二，欢迎阅读，希望对你有帮助。

为促进我区教育均衡发展，发挥学科带头人和骨干教师队伍的引领和辐射作用，提高教师教育教学观念和课堂教学水平，全面提升教师队伍的整体素质，根据区教育局“送教下乡”文件安排，我校作为活动教研点，于10月17日、20日承担语文、数学、英语、美术科目的送教活动。为了顺利完成本次活动，我校进行了认真的准备、精心的安排和颇有成效的实施，具体总结如下：

一、组织严密，活动规范

针对此次送教下乡活动的时效性，我校在区教育局安排下，进行了认真地准备工作。提前安排了讲课教师、学生，准备了活动所需场所、设备，为送教教师做好前期准备工作，确保活动顺利进行。

活动中，严格按照“示范教学、听课评课、专题讲座、教研指导” 的程序进行，参与活动的老师们凝神细听，认真记录， “评课” 、“讲座”和“集体备课”环节老师们则积极踊跃地与学科带头人互动交流，现场气氛热烈。次送教下乡的均是近年来的省、市学科带头人，他们的课堂教学生动活泼，师生合作探究气氛和谐，较好地体现了新课程下的新型师生关系。能结合课例，进行了精彩的点评。无论是施教者的课堂教学，还是老师们的点评，都渗透着一种新的教学理念，给前来参加活动的老师带来了许多有益的启示。研讨中，大部分老师大胆发言，积极参与讨论。

二、交流机会增多，教研氛围浓厚

开展此次活动的最主要目的是给老师们提供一个相互学习、相互交流的平台。从本次活动的情况看，已实现了初衷。可以从这样三个方面来说明：

（1）教师备课具有研究性。老师们充分认识到要上好课，备好课是关键。在备课方面老师们花了很大的力气，我校参与讲课的几位教师认真钻研教材，课前反复修改；上完课以后都能认真地对自己所教的课进行反思、总结，并积极地请听课教师对自己的课进行评议，虚心地听取同行的意见。

（2）学科带头人评课、集体备课具有导向性。他们的评课、备课指导都能紧紧依据学科课程标准，从课程改革的理念出发，有的从整体上予以分析解构，有的从细节处精雕细琢，有的站在教师职业幸福感的高度去论述，让听课老师们受益匪浅。

（3）各学校的老师都能踊跃地去听课，多吸收别人的长处，不断完善自己，同时又能真诚向上课的老师提出问题。他们的问题有的涉及教学理念，有的关乎教堂效益，有的关注学生表现，有的指向课堂结构… …总之，在这次活动中，全体教师听课和研究之风甚浓。

为期一天半的送教活动虽然短暂，但在实现优质教育资源共享的同时，增进了城乡教师同行的交流，加深了彼此的理解，形成了教育合力。也实现了教师间的教学互助，使双方教师共同成长。NNS88.COm

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学校艺术节活动回顾之二

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__年1月12日，对于我们大十班的宝宝们来说是一个激动人心的日子，俗话说得好：一天不练自己知道，两天不练师傅知道，三天不练观众知道。孩子们每天认真勤奋的排练，终于到了阅兵的时候了。

在__区幼儿园“展才艺，秀自我”艺术节第_场汇演活动专场晚会中，我们班的孩子们表演了五个节目，教师才艺展示一个。在《小苹果》这一舞蹈表演中孩子们队形整齐，舞姿生动有趣，表现得热情洋溢，充分调动了全场气氛。在《t台秀》中孩子们能根据穿着的服装和背景音乐来判断自己所扮演的角色风格来走秀，有的俏皮可爱，有的霸气十足，有的温馨浪漫。从孩子们所所穿着的服装来看，也是煞费苦心的，我们把t台秀节目都分成了小组进行，有万圣节服饰组，王子公主服饰组，京剧服饰组，扑克牌服饰组，蔬菜水果服饰组，变形金刚服饰组，和废旧物品利用服饰组，这些组里很多小演员的服饰都是由家长纯手工制作的，从设计服饰、收集材料、剪裁拼装、制作完成到如何保存成品，每一个环节都马虎不得，不然我们就很难见到这一件件绚丽的服饰，也不可能受到台下家长，老师，和园长们的一致好评。感谢家长对孩子无论大事小事的关怀和呵护，对老师工作的支持和理解。在英语童话剧中每个人都扮演了不同的角色，他们的表现真棒，台下的评委老师和爸爸妈妈叔叔阿姨们都给了他们热烈的掌声。在乐器合奏《欢乐满山谷》时小朋友们一个个精神抖擞，气势磅礴，对节奏和分组演奏把握得丝毫不差。在大合唱《爱我你就抱抱我》和《虫儿飞》中小朋友们声音洪亮富有感情，在这两首歌曲中小朋友们唱出了童真童趣，幸福甜美的感情色彩!

从平时的排练情况来看宝贝们认真刻苦、勤奋努力。 从昨天演出的反响来看我们舞台下的观众们无不拍手叫好，评委老师们也夸口称赞。宝贝们真棒!老师感到很欣慰!

六一慰问儿童活动回顾之二

在日常的工作过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？小编特意为大家收集整理了“六一慰问儿童活动回顾之二”，或许你能从中找到需要的内容。

依照省人员计生委《对于展开“六一”慰劳留守孩童活动的告诉》及县人员计生委的请求，“六一”孩童节即将来临，为贯彻执行国家、省人员计生委创立美好家庭活动试点作业会议精神，营建关怀留守孩童的社会空气，推动流动人员计划生育家庭美好，联系我想的实际状况，经研讨，决定在全乡范围内展开“六一”慰劳留守孩童活动。详细做了以下几方面的作业：

一，建立xx乡“关怀留守孩童”活动组织机构

为了实在加强对我乡流动人员办理的规范化办理，乡里建立了流动人员办理领导小组，组长由乡人民政府乡长担任，副组长有分担计划生育作业的领导担任，成员由政府办、教学、公安派出所、清洁、民政、计生办、村计划生育专干等部分有关人员构成，详细担任对“六一”慰劳留守孩童活动的领导，精心组织，深化展开造访慰劳活动。要把关怀留守孩童活动与关怀女孩举动、创立美好家庭活动等有机联系起来，探索和立异关怀举动的新途径，实在保护流动人员计划生育家庭的合法权益，推动家庭调和美好。

二，深化认识关怀留守孩童的重大意义

留守孩童问题是在中国加快推动工业化、城镇化进程中呈现并将连续相当长一个时期的社会现象。关怀留守孩童，立足于处理流动人员计划生育家庭的实际艰难和后顾之虑，是深化贯彻执行科学发展观的必定请求，是以人为本在朝理念的详细表现，是构建调和社会的主要内容。

我乡作为劳务输出大乡，上半年总计流出4339人，伴随流出的孩童387人；而流入的人员仅有8人（含孩童1人）。因此我乡留守孩童有“数量多、散布广”的特色。特别是近期发生的几起交通安全事故，乡村干部及人员计生部分一定要站在大局和战略的高度，充分认识关怀留守孩童的重大意义，增强责任感和使命感：他们的健康成长，联系广大流动人员计划生育家庭的调和美好，联系全乡经济社会的持续稳定发展。把关怀留守孩童作为加强和立异流动人员效劳办理、创立美好家庭的主要行动，实在抓好执行。

三，活跃有序展开“六一”慰劳留守孩童活动

加强宣扬。充分利用简报、播送、电视、互联网、人员校园等宣扬前言、阵地，环绕关怀留守孩童这一主题，会集展开宣扬教学，营建全社会注重、关怀留守孩童的稠密空气。

与此同时，做好留守孩童信息摸底作业，请求乡村干部及时到各村组及校园搜集留守孩童信息；建立留守孩童档案，了解把握留守孩童家庭基本状况，做到底数清，状况明。

展开造访慰劳活动。“六一”时期，各村及人员计生部分要对留守孩童，特别是独生子女和双女户中的艰难家庭进行造访慰劳，送去慰劳金或礼物，给孩子们带去节日的问好，对他们的学习生活给予必要的关怀搀扶，使流动人员计划生育家庭感受到党和政府的温暖。

总之，我乡可以及时依照上级的统一布置，活跃主动，精心组织，合理安排，清晰时刻，清晰任务，清晰责任，较好地展开了这次活动，取得了较为满足的效果（计算留守孩童 5367 人，慰劳活动方式有造访、发放宣扬材料等，慰劳人数56人，发放慰劳金 45 人，赠送物质126人、件、次），达到了预期的意图。但由于流动人员作业的特殊性和广泛性，咱们需求面临的问题还有许多，因此要有常抓不懈的思维和办法，保证我乡流动人员办理作业不断迈向新的台阶！

小学语文教研的活动回顾1000字

在日常的生活当中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。很多人也有过写活动相关范文的经历，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。有哪些活动类范文值得参考呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学语文教研的活动回顾1000字”，希望你更多关注本网站更新。

通过这次教研活动，我们知道，罗老师擅长运用以读代讲的方法，抓住语文教育教学特点，让学生动脑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”罗老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。唯一不足的是没有很好地训练学生的阅读能力。我相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。在今后的课堂教学中我们要做到以下几点：

1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点。

上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好内容与形式的关系，一堂好课应该是内容与形式的完美结合。

充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力，而好的形式能激发学生的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。

3、要精心设计每个问题，引导学生多读书。

我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。

在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是年轻老师，他们是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推上去。

如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学语文课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧！

交通志愿者活动回顾之二

在日常的生活当中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你知道活动类范文有哪些吗？下面是小编为您精选的“交通志愿者活动回顾之二”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年3月24日春光明媚，渭南志愿者服务队17名志愿者早上8点50分如约来到国贸十字交警岗亭旁边集合，刘氏大姐为参加活动的队友送来了刚刚煮好的土鸡蛋，大家觉得好暖心呀！9点整志愿者在交警同志的统一安排下，志愿者开始了他们的交通安全文明劝导志愿服务活动。

此次活动分为两个活动地点：a前进路国贸十字b前进路朝阳十字，前进路国贸十字由七月梅香带领8名志愿者在指定位置指挥行人和非机动车辆安全行驶。前进路朝阳十字由刘氏大姐和燕子带领陕铁院的6名大学生在指定位置指挥来往行人安全行走。

16名志愿者在短短两个小时的服务活动中谨记自己的职责，手持旗杆与信号灯保持一致，提醒过往行人及非机动车辆遵守交通规则，注意自身安全，微笑着劝导即将闯红灯的市民，并且提醒他们过马路一定要注意红绿灯。时间过得很快，短短两小时的“交通安全劝导志愿服务活动”就结束了，整个活动现场呈现出一种车辆与行人相安无事、井然有序的和谐氛围。担任本次活动摄影工作的志愿者骊研，忙碌地奔走于两个活动地点，为的就是为我们留下这短暂而又神圣的难忘瞬间。在整个活动中志愿者深深地体会到了交警同志工作的不容易。所以提醒广大市民朋友，为了大家的安全，也为了减轻交警同志的工作量，请大家遵守交通规则，安全出行，平安渭南全靠大家。

最后非常感谢此次参加活动的队友们和陕铁院6名可爱的大学生，你们利用自己的业余时间支持我们志愿者服务队的活动，关注公益事业，渭南志愿者服务队因你们的付出而更加富有魅力，让我们一起努力，在以后的日子里继续支持公益事业，关注我们的志愿服务工作，为把我们团队打造成一支具有渭南特色的民间公益组织而贡献自己的力量！

[作文分享] 元旦小学文章之二

在平时的学习生活中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家收集的“[作文分享] 元旦小学文章之二”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

元旦来临，同学们都很高兴。为了迎接新年，我们五（7）中队同学们都精心准备了节目，召开了班级联欢活动，度过了美好的时光。

王子熠同学表演了魔术，在大家的眼皮底下，他让小球神奇消失，让硬币从包扎好的盒子中走到了外面，同学们都感到惊讶极了，纷纷让王子熠进行魔术揭秘。但他却巧妙留给了大家悬念。韩晴同学用天津方言表演了一个段子，说话流畅，表现力很强，还配上了动作，真精彩。孙可天表演了一首日本歌曲，她态度大方，声调很准，与伴奏配合紧密。还有同学表演了器乐演奏、课本剧表演，脑筋急转弯等等。大家在快乐之中迎接元旦来到。

精选小学生的活动作文之二

在人生的每一个阶段，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。活动类的范文要如何创作呢？下面是小编帮大家整理的精选小学生的活动作文之二,欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园糊口，促进我校语文教授教养改革，培养学生的作文爱好和语言文字表达能力，全面进步学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛流动。现将有关事项安排如下：

一、流动目的：

本次流动的宗旨是让学生贴近糊口，从糊口中积累、选取习作的素材，并乐于写作，同时引导学生留心糊口，热爱糊口，表达真情实感，不中断促进学生的写作水平和文学素养的进步。

二、参赛对象：

小学一至六年级的学生。

三、参赛要求：

各年级对本次流动务必高度正视，精心组织，当真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。

四、奖项设置：

１、比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。

五、流动详细安排：

1、请各班当真组织选拔15名优秀同学参赛。

2、比赛时间：20xx年9月27日14:15——15:15各组均为60分钟。

3、比赛地点：高段组多功能讲演厅

中段组实验室

低段组三年级教室

评卷：由教导处组织教师组成评委组进行评审。

创小语文教研组20xx年9月23日

作文示范： 运动会小学作文之二

在人一辈子的学习、生活的过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“作文示范： 运动会小学作文之二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

这是一个初秋的早晨，阳光明媚，万里无云，校园里洋溢着暖洋洋的气氛，仿佛这根本不是寒冷的冬天。在同学们的欢声笑语中，我校第十二届运动会的开幕式开始了。环视着整个校园，发现校园变了很多：舞台铺着红色的地毯，舞台中间还有一个检阅台，那是用来检阅的，五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五颜六色的花；体育室旁还立着块牌子，上面记着我校各个班级的得分情况，还时不时有几只鸟儿落在地上觅食

来到运动场，只见这里人山人海。同学们都穿着统一的校服，精神抖擞地站在指定的候场地点，仿佛就像一位位站岗的哨兵一样。开幕式终于开始了，彩旗队伍跑进了会场，挥舞着彩旗，表示检阅开始，首先接受检阅的是教师，老师们迈着整齐的脚步走进了会场

很快就到同学们接受检阅了，走过来的是二（2）班，他们迈着步伐，朝检阅台走去，当路过检阅台时，他们大声呼喊着本班的口号，并挥舞着鲜艳的彩旗；四（2）班也走过来了，他们最有特色，喊的口号和我们一样都是与众不同，都是用英文喊。

走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子，他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了，我们班顿时鸦雀无声，每位同学迈着矫健的步伐，不紧不慢地跟着五（1）班的后面走进了会场，有力的呼喊着我们班的英语口号，并挥舞手中的彩旗和气球

阅眨眼间就结束了，也就代表着开幕式结束了，接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。

虽然开幕式结束了，但是在同学们眼里，仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动！

【写作参考】 运动会小学作文之二

在平日的学习和生活中，不少人要么参加要么组织过各种活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你可能正在找一些活动相关的范文，小编特意给大家整理了“【写作参考】 运动会小学作文之二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

进入秋天，秋高气爽，在这个丰收的季节里，我们迎来了秋季运动会。运动会的前一天有三四个运动员不能参加比赛。老师要请替补上场，我的心里像是吊了十五个桶——七上八下，这次那么多替补，能跑到前几名吗？我一直想。

运动会开始，我和陈哲宇到了铅球场地，章晶晶上场，他第一球就扔了六七米，八米不到，后几球也差不多，陈哲宇把他的“一二三四五，五班最威武，五四三二一，五班争第一”的牌子转成白面，喊到“xx班xx班减油减油”在旁边的一位老师给了他一句，“你们班的时候，你不喊，别的班的时候来喊了”陈哲宇赶紧说出自己的“道理”：因为比赛百分之八十是实力，百分之二十是靠运气的，这下老师对他也没办法了。

最后一天，我来60米的地方，看着胡鑫泽的比赛，发令员枪声一响，他如腾飞的老虎一样冲了出去，其他人也不甘落后，有的在他前面，有的在他后面，相差不大，所以我不知道他跑了第几名，知道他像风一样从我身边掠过，还发现我还发现有人捡子弹壳呢！这次运动会，不知道我们班得了第几名啊，我也很期待啊！

[作文借鉴] 足球比赛小学作文之二

在人一辈子的学习、生活的过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编为您精选的“[作文借鉴] 足球比赛小学作文之二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

校运动会的足球比赛马上就要开始了，本届进入决赛的两个队伍分别来自高年级的六（1）班和六（6）班。

双方队员进场了，只见六（1）班的队员身穿红色的运动服，个个生龙活虎；六（6）班的队员身穿蓝色运动服，人人也都身强力壮。双方队员都摩拳擦掌，火药味很浓。

随着裁判的一声哨响，比赛开始了。刚一开战，双方就展开了激烈地拼抢。两边队员有的倒地铲球，有的飞身冲抢，还有的跃起头球……足球就这样在中场传来传去，都无法迫近对方的球门。场外的拉拉队员大声呐喊着，有的在为自己班级加油助威，有的则在为精彩的传球鼓掌叫好。比赛进行到一大半的时候，僵局终于被六（6）班的3号队员打破，他在队友的帮助下带球来到六（1）班的球门前，凌空飞起一脚，六（1）班的守门员扑救不及，足球不偏不倚钻入了网窝。“进球啦！进球啦！”六（6）班的队员们兴奋极了，他们紧紧拥抱在一起，观众们也都激动地站起来为他们鼓掌喝彩。

比赛继续进行，六（1）班为了扳回比分展开了猛烈的进攻，但在六（6）班的顽强防守下都无功而返。比赛结束的哨音响起，最终六（6）班以1分险胜对手。

啊，这真是一场精彩的足球比赛啊！

幼儿园年度工作回顾报告之二

在学校学习或者公司工作的过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动范文是怎么样的呢？为此小编特意整理了“幼儿园年度工作回顾报告之二”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

在紧张的工作中这一学期接近尾声，回顾这一学年自己的工作，我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。其间，有甜蜜也有心痛，有委屈更有自豪，有快乐也有悲伤，有辛酸更有欣慰。即将过去的这一年，我在各位领导和校园老师的帮忙下，在各方面都有一些体会，这一年的幼儿教育工作总结以下几点：

一、在思想上我重新认识了幼儿教育

在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一齐做游戏，学习简单知识，可当我真正踏入这工作当中实践时，却不是我想像的那样，孩子们年幼无知，琐事不断，真所谓“幼儿园里无小事，处处都是大事。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是校园教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。

这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高，同时，根据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！有一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成他。我一向将这句话牢牢的记在心里，时时用此激励自己，我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

二、在工作中热爱这一行

工作中，每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，记得刚上班的第一天，孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看着手臂渗出血来，我的眼泪在眼眶里打转，当时真有不想干的念头。但是，园长、指导老师的亲切关心，父母的鼓励，更多的是孩子带给我的欢乐，让我越来越离不开幼教岗位，越来越爱这群可爱的孩子们。

工作中虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态，因为工作的忙碌而感到劳累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责：那就是“我是老师”。与孩子朝夕相处，我始终想着一句话，那就是“假如我是孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。记得六一节布置教室的时候，我需要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上，孩子们看到了忙说：“老师留意阿！”一年中与孩子们相处的点点滴滴，让我深深感到一种深情，让我在关心孩子们的同时也得到了他们的关心，这是一种他人体会不到的幸福！

三、在新课程学习中，与孩子们一齐成长

新世纪、新时期的教师要继续学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着二期课改的不断深入，透过各种培训、观摩，学习了新纲要、新课程，确立了“以幼儿发展为本”的基本观念，也在工作中深刻理解体会这一教育理念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……

这些新理念都能熟记于心中。每一个孩子就如同一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我用心去欣赏、研读，及时给予支持。在实践工作中，我也遇到了很多的问题，一次次公开实践活动课，一次次和指导老师的沟通学习，还有参与的多次园本培训，区级新教师培训、外出观摩实践活动，更难能可贵的是我的带教指导徐梅老师，她总是在我遇到困难时及时给予鼓励和支持。

记得在二期课改推进会中，没有经验的我要上一堂面向区级层面的公开实践活动，我忐忑不安，没有信心，根本无心做事。徐老师看出了端倪，温柔的送给我一句话，“我一向信奉一句话，成功是留给有准备的人的。”于是我走出了低谷，全身心投入准备。而她送给我的那句话此刻也成了我的座右铭。其实，还有许许多多的老师给了我很多的帮忙，正是她们的无私帮忙，让我在原有的理论基础上进一步强化了实践潜力。

四、在成长中，继续努力的方向

在二期课改浪潮的不断冲击下，总觉得要学习的东西太多太多，如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时捕捉幼儿的有价值的生成热点，并有价值的、及时给予支持。记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱；她像绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来生机，添上一片温馨。经过一年的学习实践，让我在许多老师的身上学到了许多知识，无论是理论方面的还是技能技巧方面的都有了提高，同时也很庆幸自己在我们幼儿园这个团结温馨的大群众中和孩子们一齐成长。

“细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化推荐，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们带给帮忙，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，开开心心走，使每个家长都感到放心、安心。生活能够一成不变，也能够多姿多彩，充满斗志，工作也是一样，我坚信只要客观地看待自己，克服自身的缺点，用心发挥自己的长处和优势，敢于尝试，敢于创新，肯定会有更大的收获。

正如林语堂说过：“满足的秘诀，在于发现自己的潜力和限制所在，在能做好的活动中找到满足，再加上智慧以明白自己的处境，不论多重要或多成功，在宇宙中永久也算不得什么，要有勇气做真正的自己！”过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗。

在今后的工作实践中我会不断的煅练自己，提高自己，不断的充实自己的知识和经验。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我会更加努力地工作，工作中会更加细心、耐心，力争为园多做贡献！为幼教事业多做贡献！

[优质作文] 端午节小学文章之二

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端午节是中国的一个传统节日，是为了纪念爱国诗人屈原。这一天，人们喝雄黄酒，吃粽子，赛龙舟。

端午节的时候，爸爸带我去黎明湖看龙舟比赛。我们非常兴奋，很快就找到了一个可以站立的地方，等待比赛开始。

随着鼓声，比赛开始了，全场充满了兴奋和期待。

船夫们奋力划着龙舟，桨在手中挥舞。它们落在水面上，发出“咣当”的声音，溅起很多小水滴。选手们咬紧牙关用力划船，豆大的汗珠从头上掉了下来。

2号船划得最快，就在他们到达终点前，1号船冲在前面，获得了冠军。

[推荐写作] 小学生盼春节文章之二

在人一辈子的学习、生活的过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为大家收集的“[推荐写作] 小学生盼春节文章之二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

又要过春节了，我真高兴呀！我最喜欢过春节了。

小时候，我发现每当过春节时，我总得到很多东西。比如说玩具啊、衣服啊······应有尽有。于是，我便天天盼着过春节。

上小学时，我对五彩缤纷的烟花产生了兴趣，便拉着父母的手，缠着要买烟花。买到烟花后，我们一家就在大年三十的夜晚把它们放上天空。望着天空中那五光十色的烟花，我情不自禁地赞叹：“春节真好呀！”

后来，我知道了自己想要的东西，不能老向别人要，可以用春节时大人给的压岁钱，去买想要的东西。于是，以后在父母问我想要什么礼物时，我便拿出压岁钱，说：“我用这个买！”爸爸老妈都笑了。我拿出一份钱买礼物送给辛苦养育我的父母；一份钱买些书本自己读；一份钱买贺卡，在上面写下衷心的祝福送给我亲爱的朋友们。就这样，我度过了一个个有意义的春节。

现在，我知道了春节时所有人都放假，我便可以同父母窜东窜西，或访亲人、领红包；或游玩祖国山水，又拍照片又记录；或聚会，和好朋友一同庆祝······你说，这么好的节日，怎能不让我日思夜想？

转眼间，今年的春节又要来临了，我天天盼、夜夜盼，连计划都准备了一大堆呢！我要用我辛辛苦苦积攒的零花钱，买上老妈最爱的衣服，爸爸最爱的皮鞋，在新年的时候给他们一个惊喜，还要买最大的烟花放，还要“走南闯北”，欣赏独特的自然风光······

春节，快快到来吧！

语文教研活动回顾打印版

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢？或许"语文教研活动回顾打印版"是你正在寻找的内容，仅供参考，希望能为你提供参考！

时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，语文教研组的工作在校领导的支持下，在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。一学期来，语文组的`老师走到了一起，共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下：

一、继续学习课程理念，转变教学观念

本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。

二、开展教研活动，提高教学质量

1、抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课10节，执教者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好主意，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流，教法上的切磋，对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。

2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教案的改革也势在必行。本学期，在学校的领导下，我们科组对备课制度进行了改革。以年级组为单位，倡导分内容分章节分头备课，力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求：强调教案要突出①要有明确的教学目标;②要列出必要教学程序;③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽显个性风格的富有新时期特色的新教案。

三、重视常规检查，强化教学管理

在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。本学期，语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写和教后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。

烧烤活动文章之二

在每个人的日常工作学习生活中，我们常常被要求参加或者组织种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，有没有好的活动类范文可资借鉴？为此，小编从网络上精心整理了《烧烤活动文章之二》，欢迎阅读，希望对你有帮助。

去年，爸爸托人从网上购买了一套烧烤炉。从那时起，我就梦想着去野外烧烤。可是，爸爸总是没有时间带我去。这不，赶上五一放假，我就和爸爸提前约好了去毛楼烧烤的计划。

头天晚上，我们就准备了一些料。比如：盐、鸡精粉、油、孜然粉、辣椒面等一些调料，烧烤必用的酒精和木炭、刷子，用袋子装好。一大早，妈妈和爸爸就去市场采购了。他们买回了好多好吃的：茄子、鸡脯肉、羊肉、面筋、杏鲍菇、豆干和烧饼。还买回了一把竹签子，把料备齐，到时候不犯愁啊！

吃过饭后，我们一家三口和舅舅一家，就开车出发了，直奔目的地毛楼生态旅游区。大约一个半小时的时间，我们就到了。放眼望去，黄河滩边，很是壮观，赶紧拍两张照片做留念。我和弟弟在滩边玩泥沙，舅妈看着我们，负责我俩的安全。舅舅、爸爸和妈妈负责组装炉子，我也想帮忙，可他们不让，怕我添乱。我只好捡些干柴棍，一会好引火点燃木炭。炉子很快就装好了，木炭也点燃了。

开始烤肉串了。我和弟弟特别兴奋，很好奇，光想去帮着烤。他们怕烫着我们，不让摸。只见爸爸和舅舅把穿好的肉串放在炉子上，边烤边翻，不时的撒着调料。好香啊，肉烤熟了。馋得我和弟弟直流口水。哎呀，不太好啊，有点糊。第一次嘛，没经验再烤。又考了几串，吸取上次的经验，不能见明火。小心点，勤翻着，避开明火，就没事了，烤的肉串和蔬菜黄黄的，可香了，也特别好吃。爸爸和舅舅吃着烤肉，喝着啤酒，美啊！只是天公不作美，忽晴忽阴。快到最后了，我和弟弟才敢去试着烤几串，因为这时候火已经不是很旺了！我俩坐那像模像样的，逗得大家哈哈大笑。吃着自己烤好的大蒜和土豆片，心里美极了！

由于天气关系，吃完烧烤，收拾好东西，在滩边玩了一会儿，就往回返了。今天玩得真开心呀！有时间，我们会再去毛楼吃烧烤的。

军训口号之二

1、认真学习，刻苦训练；文武兼备，百炼成钢

2、服从命令，听从指挥；团结互助，争创佳绩

3、挑战极限，超越自我；自强不息，厚德载物

4、精诚团结，众志成城；骄阳无惧，奋勇向前

5、志在心中，路在脚下；青春飞扬，拼搏自强

6、龙腾虎跃，雷霆万钧；无与伦比，万众一心

7、军纪如铁，意志如钢；刻苦训练，严格要求

8、军鹰五连，翱翔九天；骄阳无惧，势必争先

9、团结励志，刻苦训练；咱们计科，能文能武

10、天行健，男子以刚毅之躯；自强不息，终成人中楷模

11、有梦想并坚持，人生就有希望

12、驰骋沙场，动科壮志冲九霄；英姿飒爽，五连巾帼多旗帜

13、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

14、牢记历史教训，不忘警钟长鸣

15、训少年之体魄，强中华之脊柱

16、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴

17、精英九连，豪情满天；重志诚橙，勇往直前

18、历经一番血泪苦，敢教自我换新颜

19、锻炼身体，报效社国

20、东风吹，战火雷，怕过谁

21、挥汗洒泪洗娇气，脱皮掉肉铸金刚

22、铁血八连，精诚团结；众志成城，奋勇向前

23、军中骄子，校园精英；铿锵四连，勇往直前

24、天骄十六，不懈追求；勇往直前，争创一流

25、青春无悔，强身立志；尖刀七连，勇往直前

26、冲锋险阵，用我必胜；精英九连，豪情满天

27、重志诚橙，勇往直前；军中骄子，校园精英

28、翱翔九天，搏风抗雨；共创辉煌，看我青春

29、奋勇向前，势必争先；英勇顽强，一往无前

30、同心同德求实创新齐育桃李芳天下，自律自强奋发进取共添德艺馨未来

31、硬骨六连，势必争先；英勇顽强，一往无前

32、落后就要挨打，忘战必有危机

33、学军人风采，强自身素质，保国家安全

34、军纪如铁，意志如钢；超越自我，自尊自强

35、接受军训，接受考验；彰显精彩人生

36、团结奋进，自律自强；愈挫愈勇，为国争光

37、铁血六连，一往无前；信息铸剑，奋勇争先

38、好好学习，天天向上；团结进取，争创一流

39、国防责任重，祖国在心中

40、军绿植于师大校园，旗红飘在学子心田

41、二七争霸，困难不怕；清华北大，统统拿下

42、弘扬奥运精神，永葆部队军魂

43、猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志

44、英姿飒爽，踏破日月雾霭惊雷

45、雄兵机电，铁血四连；横刀立马，剑指长天

46、实施素质教育高扬质量大旗，全面开创兴华办学的新局面

47、飞豹十二，律韵风流；气有浩然，奋勇向前

48、精英十四，威武之师；艰苦训练，奋勇争先

49、军纪如铁，意志如钢；勇挑重担，争创一流

50、谁英雄，谁好汉，比一比，看一看

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