采摘活动作文
作文相信大家都有接触过,借助写作这种形式,可以使思想更为凝练准确。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力,写作文之前我们要优先关注什么?敬请您阅读本文。
采摘活动作文 篇1
今天,小记者要去道口铺科技园参加采摘活动,让下午两点到美景酒店门口乘车,听到这个消息,我高兴极了。不到一点半,我和妈妈就去美景酒店门口去等车。1号车开过来,我们就上去了。刚坐下,就有很多人来了。不大一会儿,车上就坐满了人。两点整,我们就出发了。在路上,我看到蓝蓝的天空,高大的摩天轮,嫩绿的冬青,青绿的芦苇,满眼的绿色让人感觉很舒服。不知不觉,就到了目的地。一下车,郭老师让我们集合后就带着来打一座土房子里面参观。
我看到了许多古时候的东西:有照明有的马灯,有织布机和纺车,有木推车,还有碾子等。郭老师说,别看这些东西破破烂烂,还是老古董哩!我们跟随郭老师来到了养猪的地方参观。我看见有一头大黑母猪,足足有三百多斤。它趴在圈里一动不动。郭老师故意用小喇叭放音乐,把大母猪吵醒了。真不亏是“聒”老师啊!我们又到另一个圈里去看小猪崽。我看见有六头小猪,一个挨一个地挤在老母猪身子下吃奶。我想,这些小猪崽真是太幸福了!只是,猪圈旁臭气熏天,大家一个个都被熏跑了、。郭老师终于带着我们去大棚里采摘香瓜了。我们像地鼠一样钻进大棚里。我看见有许许多多的香瓜,挂在架起的瓜藤上,有一米半那么高,每个瓜藤上大约有两三个香瓜,有的又黄又大,有的又绿又小。
我发现有很多香瓜上都套着塑料袋,我很好奇。听阿姨说,颜色重的香瓜才甜。我和妈妈找来找去,热得满头大汗,终于摘好了四个大香瓜,赶快钻出了大棚。感觉外面好凉爽!称香瓜的时候,我问一位阿姨:“香瓜上为什么要套上塑料袋呀?”阿姨说:“这样香瓜上浆才快,长的香瓜才更甜。”但我还是不知道什么是“上浆”,我问妈妈。妈妈也说不清楚。称完香瓜,妈妈付了钱,我们提着香瓜上了车就返回了。今天的旅程真是太愉快了,我们个个满载而归!
采摘活动作文 篇2
今天是8月30日,也是暑假的最后一天,我也要“疯狂”一下,报名参加小记者采摘活动。
我早早的起床来到报社,等人齐后经过一个多小时的颠簸,我们来到了位于五七路的紫腾果园,进行了品尝、独轮车、神奇的地毯等一系列的活动。最令我心动的还是采摘,在开始的前一秒也就是教练嘴里的声还没落,我就飞奔过去,拿上篮子和剪刀,向长满瓜和叶子的通道走去,可没走几步眼前的一切就让我惊呆了,一个又一个长的惊人的丝瓜,还有一堆又一堆不知名的瓜悬在半空中,伯伯介绍说,这里的丝瓜最短的有50厘米,最长的则有2米多,这可在平常不常见。经过“绿色通道”,我和妈妈来到葡萄大棚,一串串的葡萄映在我眼前,这些葡萄有黄色、红色、还有紫色,很丰满像一串串珍珠,我舍不得吃它们,可为了找到最好吃的我还是一种颜色吃了一颗,结果发现红色的最甜,我和妈妈万里挑二,挑出了二串“完美无暇”的葡萄。可转来转去我发现老家的葡萄都长在头顶上方,而这里的却长在下半节,我把这个问题问了妈妈,妈妈也很迷惑,这时一位葡萄园里的阿姨说道:“咱这是水泥柱子,老家是竹子的,东西不一样,葡萄长的位置当然也不一样。”原来是这样啊,今天我又学到了一些新的知识。
望着今天的收获,我突然觉的'累也很值得。
采摘活动作文 篇3
10月2日是一个阳光明媚的日子,我参加了“51飞翔”组织的采摘活动。
我们乘坐一辆旅游大巴前往莱阳市。在路上,每个小朋友都进行了自我介绍,还表演了节目。一开始我有点不好意思,最后在大家的鼓励下,终于克服羞涩,勇敢的走上前合唱了学校的校歌。这可是我第一次在陌生人面前表现自己,开始还有点紧张,唱着唱着就觉得放松了许多,其实上来表演也没那么“可怕”呀!
大约过了两个多小时,我们来到了莱阳市的一个苹果园。这里有一棵棵挺拔的苹果树,树上接满了一个个如红宝石般的大苹果。突然,我发现几棵树上竟然有黄色的苹果,它们穿着黄黄的衣裳,身上长着许多棕色的麻点。我见过红色的苹果、绿色的苹果,可偏偏就是没见过黄色的苹果。哦,我记起来了,在车上感悟叔叔曾经讲过,它叫“金帅”。我爬上树看个仔细,树叶就像一张隐形布,把我藏了起来。费了九牛二虎之力,我才摘了一个品尝起来。“哇!好好吃呀!”我一边美美地咬着,一边感叹道。在那里我们还意外发现了李子和山楂,李子挺好吃,山楂我可没敢尝,怕酸!
采完苹果,我们吃了丰盛的农家宴,然后向刨地瓜的地方出发。刨完地瓜,我们赶赴梨园。途中我们看到了栗子树,原来栗子是这样的呀——外面是一层像刺猬般的壳,里面包着的才是又香又甜的栗子。这可是我第一次看见没“出生”的栗子!
采摘活动作文 篇4
为落实"学得扎实玩出名堂"的校训,我们组织了去八卦田实践活动.
在这里,我找到了"授时图",学会了《占十二月节侯丰稔歌》。
正月:岁朝宜黑四边天,大雪纷纷是旱年,上元日晴不宜栗。但得立春晴一日,农夫不用力耕田。
二月:惊蛰闻雷米似泥,春分有而病人稀,社日雨年丰果少。月中但得逢三卯,处处棉花豆麦宜。
三月:风雨相逢初一头,沿村瘟疫万人忧,初三日雨宜蚕桑。清明风若从南至,定是农家有大收。
四月:立春东风少病疴,晴逢初八果生多,初四日雨谷昂贵。雷鸣甲子庚辰日,定是蝗虫侵损禾。初八日雨,年未果少。
五月:端阳有而是丰年,芒种闻雷美亦然,夏至日雨年丰收。夏至风从西北起,瓜蔬园内受熬煎。
六月:三伏之中逢酷热,五谷田中多不结,此时若不见灾危。定主三冬多雨雪。
七月:立秋天雨是堪忧,万物从来只半收,立秋日小雨大吉。处署若逢天下雨,纵然果实也难留。大雨,伤禾。
八月:秋分天气白云多,处处欢歌好晚禾,社日雨来年必丰。只怕此时雷电闪,冬来米价道如何?
九月:初一飞霜侵损民,重阳无雨一冬晴,重九日雨大宜收禾。月中火色人多病,更遇雷声菜价增。
十月:立冬之日怕逢壬,来岁高田枉费心,十五日晴冬温暖。此日更逢壬子日,灾伤疾病损人民,十六日晴柴炭平。
冬月:初一西风盗贼多,更兼大雪有灾魔,冬至天晴无日色,来年定唱太平歌。
腊月:初一东风六畜灾,若逢大雪早年来,但遇此日晴明好,吩咐农家放心怀。
这一天,我们不仅学到了很多农耕知识,也玩得很开心!
采摘活动作文 篇5
今天天气不错,碧蓝的天空上挂着个金黄色的大太阳,还点缀着朵朵白云。正是这个好天气,严老师组织管理土地的队员去参加小番茄分享会。我很兴奋,因为番茄苗是找和沈黄栩天天拔杂草、记录的,我能不兴奋吗?
终于到了学校,与同学们相聚,好不欢喜!严老师先让我们拍单人照后,就到重要环节:摘番茄。我和潘若涵一起摘。
结在枝上的小番茄十分可爱,红的像小姑娘害羞的脸蛋,黄的像天上的太阳。小番茄大多数是青的,绿中透着白;其次就是黄的,有的透青,有的透红;全红的番茄最少。虽然掉地的全是红的,但是都烂了,被虫吃了。
我猜钱诚煜摘的番茄最有特色了:全是青的,连一个红的或黄色的都没有!宋欣灵摘的最多,而且全是红的。我和潘若涵呢,全是黄或青的,有的还烂了。
不管是怎样的,给“番茄Boss们”拍照后,自己摘的吃起来永远是最香。我把番茄洗干净,与潘若涵平均分着吃。我有两个青色果子,大人们都说别吃,否则后果不堪设想。我硬是吃下去了,与黄的番茄的味道没什么两样呀!看来,有时候坚持自己的我想法,是没有什么问题的。
回家后,我看着严老师发的照片,看着我们激动地抛着番茄,看着我们用番茄摆成了一个“402”,我想,这次活动既为我们四年级画上一个圆满的大句号,也是五年级一个全新的开始。
采摘活动作文 篇6
今天我们班的亲子游活动是以去秀山美地农庄进行采摘活动为主。一来到采摘区,同学们便迫不及待地拿起小篮子,冲进每一个大棚,采摘无花果、小黄瓜、和观赏南瓜。等大家集合去砍甘蔗和挖蕃薯时,每个人的篮子里都是满满的,装满了“战利品”。
离开大棚采摘区,我们远远望一片甘蔗地,同学们兴奋地哇哇乱叫,像鬼子进村般冲进了甘蔗地,开始拔起甘蔗来。一大群人,不管三七二十一把甘蔗连根拔起,“哗啦”一声,巨大的叶子一阵狂抖,然后大家把甘蔗连根带叶扔在地上,拖着向前去排队刨皮。每个人都卖力地拔着甘蔗,一根根甘蔗被拔起、刨皮、吃掉,哇,今天的甘蔗好像特别甜美。
当我们吃饱了甘蔗后,就向蕃薯田“进军”了。来到那片蕃薯田,我可为难了,蕃薯长在泥土里,上面只大片大片的叶子,我怎么知道哪里有蕃薯,哪里没有呢?但是看见大家都开始挖了,我也只好胡乱找了一个地方——两株蕃薯中间的一个缝隙开始挖了起来。一锄头、两锄头,嘿,瞎猫碰上死耗子,我还真挖出了一个蕃薯尖尖,于是我打起精神,再接再厉,把边上的土都刨开,再用手抓住蕃薯已经露出的部分,轻轻一拔,蕃薯就出土了。我细细打量我挖的第一个蕃薯,手指粗。手掌长,可怜巴巴的一小根,但我很高兴,这是我挖出的第一个蕃薯啊。吸取了这一次的经验,我的第二块“奋战地”选在一株大大的蕃薯藤下边。我先拔开上面的蕃薯藤,用锄头刨开上面的一层泥,露出蕃薯细细的紫色的.根须,下面的工作要小心了,我一点一点,慢慢翻开根边上的土壤,终于看见了一小点儿蕃薯,于是我把边上的土翻开,让蕃薯整个儿露出来,不一会儿,我发现我选的这一块地方真是“风水宝地”,一株蕃薯藤下有一串蕃薯,从这个连到那个,又从那个连到另一个,连出一大串。我像挖人参一样小心翼翼地挖开周边的泥土,挖干净它们中间缝缝里的泥土,让这一串蕃薯一点一点露出来。阳光火辣辣地晒我们身上,晒在这片田里。我汗流夹背,终于体会到了农民伯伯的辛苦。虽然我浑身汗水,但是我总算把那一串蕃薯完整的从地里面挖出来了,还是挺骄傲的,挺有成就感的。其他同学也收获不小,每个人的篮子里都是沾满了泥巴的刚刚挖出来的蕃薯。我不断听见有人说:“今晚吃蕃薯汤吧。”“今天晚上吃炒蕃薯藤吧。”......晚上吃着自己辛辛苦苦挖出来的菜,味道一定特别好。
大巴车正行驶在回去的路上,我回想着一天中的快乐时光,真是意尤味尽啊!
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