主题活动妈妈节日合集

为满足你的需求，活动范文吧的编辑特地编辑了“主题活动妈妈节日”。任何一项事业都是需要规划和计划的，往往就需要提前准备好合适的策划书。策划书需要具有前期的科学性。希望你能从中找到有用的内容！

主题活动妈妈节日 篇1

设计思路

在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

前期活动

1．谈话活动：我的好妈妈。

2．结合世界微笑日进行社会活动《蜗牛的微笑》。

2．语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

3．音乐活动：学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4．美术活动：手工制作小花，绘画妈妈和我。

活动目标

1．和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2．体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

3．用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

活动准备

1．组织幼儿熟练演唱歌曲。

2．母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3．向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

4．收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5．布置活动环境。

活动过程

一、导入活动--欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？

幼：因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！

教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

二、欣赏图片--世上只有妈妈好

1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：谢谢你，妈妈！

2．师：这是谁？

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么？

幼：喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：谢谢你，妈妈！

3．师：这位体积庞大的动物是什么呀？

幼：是大象。

师：小象怎么了？

幼：它累了。

师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：谢谢你，妈妈。因为就是这双手扶着你学会了走路。

4．师：小朋友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？

幼：是它的宝宝。

师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，鸡妈妈是怎样做的？

幼：用翅膀保护着它们。

师：对，鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)

师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：谢谢你，妈妈！

5．师：这只小狗在做什么呢？原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？

幼：没有。

师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：妈妈，谢谢你！

二、家长讲话--妈妈真辛苦

师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的妈妈的故事。

XXX妈妈(个体业主)：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮助。

XXX小朋友的妈妈(医生)：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。

XXX小朋友的妈妈(教师)：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

三、家庭活动展示--做关心妈妈的好孩子

师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1．幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2．幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

四、表演活动--祝妈妈节日快乐

1．歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

2．儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

3．歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4．儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物小花(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上小花。

5．歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

五、活动总结

母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动，也是第一次向家长开放的活动，在前期活动之后，《感恩母亲节》作为一个开放活动，以温馨、感人、热烈的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。

1.活动的第一部分，以回顾5月8日世界微笑日的活动片段，带孩子唱歌曲《笑一个吧》，把微笑送给妈妈，作为第一件母亲节的礼物，渲染了活动气氛，调动了孩子兴趣。紧接着以动物图片作为导入，立刻缓解了幼儿因为家长在身边，兴奋引起的躁动，孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人，动物的爱，唤起了孩子的记忆，感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢，使得幼儿情感的表达呈现递增效果，让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。

2.家长讲话部分，特别选择了比较有代表性的职业，教师、医生、个体经营者等，邀请她们讲讲自己的工作，以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。

3.照片展示部分是幼儿最喜爱，也是妈妈们最为热衷的部分，妈妈这么辛苦，我们该怎样做？与上面的活动紧密衔接起来。幼儿家庭活动的照片展示在大屏幕上，受到大家的关注。有的帮助妈妈扫地；有的帮助妈妈摆碗筷。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞，是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片，促使幼儿相互学习，给予妈妈更多的关心。

4.除了两首大家熟悉的歌曲外，《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处地安排在欣赏歌曲《小乌鸦》爱妈妈的后边的朗诵，突出了宝宝长大后，妈妈老了，我们该怎么办？（学习小乌鸦，不离开妈妈，关心妈妈，带妈妈去看病等）效果非常好。

5.制作礼物微笑，很好地和活动的开始部分相呼应，让幼儿用已有经验轻松地动手制作礼物，又能很好地和微笑日的活动衔接，再一次突出了温馨五月，感恩母亲节主题的意义。

6.最后的送礼物和结束部分选用歌曲《鲁冰花》，再次钓起家长和孩子的情感互动；亲情浓浓，韵味萦绕。

六个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的积极性，合适的互动环节，让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。

附：儿歌

《健康快乐每一天》

师：我对神说，让妈妈永远健康、快乐。神说，行，但只能4天，

幼：春、夏、秋、冬。

师：神说，嗯，那就3天，

幼：昨天、今天、明天。

师：神说，不，那就2天，

幼：白天、黑天。

师：神说，不不，只能是1天，

幼：那就是每一天，祝妈妈健康、快乐每一天！

《我和妈妈》

如果妈妈是天空，

我就是白云。

如果妈妈是太阳，

我就是小草。

如果妈妈是森林，

我就是小鸟。

如果妈妈是土地，

我就是花朵。

如果妈妈是海洋，

我就是一条小船。

如果妈妈是高山，

我就是山上的小树。

如果妈妈是小河，

我就是一条小鱼，

永远和妈妈在一起。

主题活动妈妈节日 篇2

活动目标：1、知道3月8号是国际三八妇女节

2、知道要关心妈妈，做妈妈的小帮手。

3、通过游戏增进亲子感情。

活动准备：音乐磁带录音机蒙眼布橡皮泥等

活动过程：一、教师主持

小朋友今天是什么节呀？今天是妈妈们的节日，我们请来了许多小朋友的妈妈，让妈妈和我们一起来过妈妈的节日

幼儿齐唱《我的好妈妈》送给妈妈！

二、妈妈和小朋友的介绍，激发幼儿爱妈妈的情感

1、幼儿谈妈妈的关心过程

2、妈妈讲哺育宝宝的辛苦过程

三、导幼儿讨论

妈妈为我们的成长付出那么多，我们能为妈妈做些什么呢？

四、亲子联欢活动

a)游戏大手牵小手

玩法：幼儿和妈妈相对站立，分别蒙上眼睛听口令开始往前走，看哪对先牵到手，牵错的表演节目！

b)我和妈妈做家具

规则：以桌为一对，妈妈和孩子一起动手做家具，在规定时间内比哪对做的又多又好！

五、对妈妈说句祝福的话

在欢快的音乐中，小朋友和妈妈一起找朋友活动结束！

主题活动妈妈节日 篇3

活动目标

1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。

活动准备

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说："祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"

3、练习舞蹈

4、准备气球(每个幼儿一个)

5、音乐

活动进程

1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。

3、当音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈

6、活动结束注意事项：

1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人

3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

延伸阅读

妈妈节日的作文系列

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你印象深刻的作文是哪一篇呢？活动范文吧的编辑推荐你不妨读一下妈妈节日的作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

妈妈节日的作文(篇1)

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”唐代诗人孟郊的这几句诗，表达了母亲对孩子的深切的关爱和孩子对母亲的感恩之情。我一边吟诵着赞美母爱的诗篇，一边想着母亲节送妈妈一个礼物，给妈妈一个小小的惊喜。

吃过早饭，我就在小房间里忙活起来。首先用五六片的纸折成一束花，花有蓝色的、有绿色的、有紫色的，接着又折了一个爱心。又用一张纸折了贺卡的外壳。折好后，我把花、爱心用双面胶贴在贺卡的上，真漂亮啊！看着亲手做的贺卡，我很高兴。但是左顾右盼，总觉得少点什么。原来，外壳上少点缀一朵花。我想：我还是在做一朵吧！决定再做朵玫瑰花，因为妈妈太喜欢玫瑰花了。

我先把一张纸对折，再折成一个三角形，再把它卷起来，这样，一朵玫瑰花就做好了。于是，我小心翼翼的拿起贺卡藏在身后，蹑手蹑脚的来到厨房，看着妈妈忙碌的身影，轻声说：“妈妈，母亲节快乐，我要送你一件礼物！”妈妈抬起头笑眯眯地看着我，好像还没缓过神了似的。看到我的贺卡，尤其看到上面的玫瑰花时，妈妈笑着说道：“好孩子，真是长大了！”还没来得及擦干手上的水，就把我搂在怀里，我感到幸福极了。我想在每一个母亲节都要送给妈妈一个礼物，以报答妈妈的养育之恩。

我还想对所有的妈妈说：“母亲节快乐！”

妈妈节日的作文(篇2)

20xx年3月5日，是我最难忘的日子。中午，我们早早的吃了饭，我的妈妈用自行车驮着我上街，我可高兴了，因为我的妈妈带我去选毛笔和墨汁，这是我盼望已久的事。

我们来到小镇上，精挑细选，我的妈妈一会儿瞧瞧这支，一会儿看看那支;一会儿注意笔尖，一会儿用水润了润笔锋，用毛笔尖在手上顺时针旋转，我正纳闷，我的妈妈告书我，这种方法主要是用来检查笔毛的质量，如果旋转时笔毛出现了分叉，就不好用了。我兴奋极了，因为我学到了选择毛笔的方法。

我和我的妈妈整理好笔，放在自行车前面的蓝子里，我坐在我的妈妈的背后，手抱着我的妈妈的腰，哼着欢快的歌回家……

回家的路上，一件意想不到的事情发生了。下坡时，我的妈妈的自行车前轮绊到了一块石头，只听我的妈妈叫了一声：“不好!”我和我的妈妈滚到了布满石渣的路上，为了保护我，不让自行车压着我，我的妈妈情急生智，将自行车往外一推，另外一只手揽住我，我从我的妈妈背上滑了下来。等我从地上起来，才发现我的妈妈还趴在地上，一声未吭，也许是太疼了，也许我的妈妈不愿意让我吓着，我的妈妈紧紧地用手捂着额头，鲜血还是从我的妈妈的指缝里浸了出来，我吓坏了，焦急地叫到：“我的妈妈，你怎么了?”过了好一阵子，我的妈妈才抬起头来，看着我，小声地说：“没什么，勇敢一点，我的妈妈再休息一会儿。”我紧张得很，眼泪快掉出来了，周围一个人也没有，我对我的妈妈说，我回去叫奶奶，说着，就向前跑去。刚跑不远，我的妈妈叫住了我，“儿子，别回去了，你在路上又急又怕，车辆多，撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家，你奶奶脚又不方便，一着急，那可不好了!”

我看着我的妈妈痛苦又着急的表情，也就罢了。等我的妈妈休息了一会，我帮我的妈妈扶起自行车，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时，看见我的妈妈正对着镜子清冼伤口。等我的妈妈去医院缝好伤口，已是晚上了。

回想这一天，真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上，但我从我的妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢，什么是果断，什么是冷静，什么是伟大的母爱!

妈妈节日的作文(篇3)

今天是“三八”妇女节，学校要求我们回家帮妈妈做一件力所能及的事情。

下午一放学，回到家后，我写完作业，认真地思考着今天到底给妈妈什么惊喜呢？去年给妈妈洗脚、还给妈妈梳了一次头、还经常帮妈妈扫地，从来没有帮妈妈洗过碗，因为平时我要求洗碗，妈妈怕我把碗打碎了，从不给我洗，今天是妈妈的节日，晚上一吃完晚饭，妈妈正准备洗碗，我对妈妈说：“今天是您的节日”，爸爸不在家，所以今天的碗就该我洗了，您就去看电视吧！我一边说一边收碗收筷子，收好，端起就向水池跑去，唉！妈妈大叫：“慢点、慢点、不能跑，好好走”，我手里的碗摇摇晃晃差点掉地上，吓的我一身冷汗。

开始洗了，我一开水龙头，“哗啦”一声，我的衣服，啊！我的棉衣全是水，我赶紧用毛巾把棉衣上的水擦干，我吸取教训，再次开水龙头，轻轻的把水龙头开得小点，果然，这次没事了，我拿起碗轻轻的洗，谁知碗上有油，我手一滑，碗掉到水池里了，我害怕的闭上眼晴，没有听到响声，我睁眼一看，啊！万幸！有惊无险，嘿嘿，没有坏！于是，我想起了，妈妈平时洗衣服要洗三次说才能洗干净，我想这次我洗碗也洗三次，相信我一定能洗干净，第一次用洗洁精洗、第二次用清水冲、第三次再用清水冲干净。噢！耶！洗好喽！我一屁股做在沙发上，对妈妈说：“您可以去检查了，相信您一定满意，我洗的可干净了”。

妈妈看过，对我说：“不错、不错，很干净”我看到妈妈笑的非常开心！

妈妈节日的作文(篇4)

三月份有什么呢!三月份有属于我们妈妈的节日——妇女节。

这天上完课后，我们的班主任郑重的在讲台上布置了一个任务，帮妈妈做一件非常有意义的事，可以做一顿饭，还可以洗一次衣服，或者将一个笑话让妈妈开心一下也可以……

该为妈妈做什么呢!走在回家路上的我心里不断的在想送妈妈一件什么样的礼物。要不干脆帮妈妈干些力所能及的事好了，只要是我能“上阵”大显身手的事都干，想到这里，顿时全身都充满力量来，好像吃了菠菜的波比。

一回到家，我一件事就是把家里的地板拖了干干净净，然后就跑到厨房洗起碗来，看着客厅了干干净净泛着光的地板，我心里自豪极了，然后我又按照平时妈妈做菜时候学来的经验，做了个炒土豆丝，烤牛肉。至于饭么，哪就始煮面条了。

做完家务活之后，就要开始写作业，只用半小时就写完作业，不再让妈妈操心了。

晚饭后我陪着妈妈看电视时，妈妈一边喝茶，一边抚摸着我的小脑袋说：“儿子长大了，能帮妈妈干活了!”说完后在我脑袋上，给了我一个开心的吻。

妈妈节日的作文(篇5)

今天是三八妇女节，我准备好好庆祝一番，送给妈妈一个神秘礼物，让妈妈过一个快乐的节日。

早晨，我正在房间琢磨做神秘礼物的时候，突然妈妈出现在了我的面前。

妈妈说：“宝贝，你在干什么呢？”

我连忙说：“没事。”

妈妈问我：“那你在想什么呀？”

我说：“没什么。到晚上我准备送你神秘的节日礼物，您期待吗？”

妈妈开心地说：“期待。我要看看我的宝贝给我什么东西。”

接着，妈妈不轻不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，说：“你这小机灵鬼！”

我先把自己的零花钱拿出来去商店卖梳子。刚走到卖梳子的地方，我就看到了许多各种各样的梳子琳琅满目，样样俱全。我挑了好一会儿才挑出了一把画着樱花、桃花、梅花的白色梳子。

我买完梳子之后就开始做贺卡了。我先精选了一张带着闪光的卡纸放在桌子上，再用彩色水彩笔点缀四周，然后用笔把想要对妈妈说的话写上去：“妈妈您辛苦了，我们永远爱您！”并在封面上贴一些装饰画，写上“节日快乐”。最后，把梳子藏在了贺卡里面，放到了妈妈的枕头下面。

到了晚上，妈妈问我要她的神秘礼物，我说：“我藏起来了，您自己找找看。”

妈妈最后在她的枕头下发现了贺卡和梳子，马上把我搂在了她的怀中，激动地说：“谢谢你，我的好宝贝！”后来，妹妹也跑过来要妈妈抱，看着妈妈那么高兴，我也觉得非常高兴。我接着说“妈妈，以后三八节我年年给您过！”我发现妈妈的眼睛湿润了，脸上尽是泪珠。不，这是幸福的泪花儿呀！

妈妈节日的作文(篇6)

噢！妈妈今天是您的节日。

您的儿子为了自己的明天不能拌您度过这个节日；也许您好似不知道今天是您的节日，因为您每天都在不停的忙碌着，忙碌着，忘记了自己的从在，忘记了自己的岁月，甚至忘记了今天是什么日子，虽然是这样，但是你的儿子记得非常的清楚，今天是五月十三日，是母亲节，是您的节日啊！妈妈！

您越是这样忙碌我记得越清晰，因为您的忙碌全是为了您的儿子，作为您的儿子怎么能够忘记呢？

在我的记忆当中您留下了许多宝贵的回忆，在我五岁的时候您点着煤油灯给我缝衣服。做布鞋，鞋底是您用针一针一针的纳出来的。鞋搬是您用布一块一块拼出来的；为了给我做鞋。缝衣服您不知道熬尽了多少个日日夜夜；那每一针。每一线都蕴涵着您浓浓的爱。深深的情，您看我的脚上现在依然穿着您用爱做成的布鞋。

在我八岁的时候，您开始为我的上学而担忧；为了我的上学您不顾自己的身体外出打工来供我们上学，一直到现在都是这样；我花的每一角钱都是您用您的汗水换来的。

在我十七岁的那年您对我说：“孩子，你现在长大了，俗话说的好。花盆里长不出万年菘，院子里练不出千里马；以后的道路就靠你自己走了。”当时我听不懂是什么意思，现在都不言而喻。

时光渐渐的流失，妈妈的背驼了起来，仅有的几根头发也发出了智慧的光茫。在我成长的过程当中您象春蚕，象蜡；我们两代人的生活可以用一句话来形容“春蚕到死丝纺尽，蜡具成灰泪始干。”

妈妈今天是您的节日，您的儿子不能陪您度过这个节日，只能用电话为您祝福，说一声妈妈祝您节日快乐！

妈妈的节日文章范文

在我们日常的工作和学习中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编为大家收集整理的“妈妈的节日文章范文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

今天是天下所有妈妈的节日——母亲节。

以往，都是妈妈照顾我，而今天，我要让妈妈开心的度过。所以，我早早的起了床，走进了厨房为妈妈准备早餐，我拿出了两瓶牛奶，把它们挤在了杯子中，又煎了两个鸡蛋，把它们夹在了面包之中，还准备了两个苹果。就这样，一顿美味的早餐完成了。我把早饭端上了桌子，叫醒了妈妈。

吃完了早饭，我拿出了我的零花钱带妈妈去逛街，我让妈妈待在喜梦客里，自己去花店里买了5朵康乃馨送给了妈妈，妈妈见了我送给她的礼物后，热泪盈眶，我有点了一些饮料、薯条和汉堡，就算是午饭。

我们离开了喜梦客，来到了人山人海的大街，我给妈妈买了一条17元的项链当做小礼物。我们又逛了一下就回家了，妈妈说这是她过得最开心的节日了。

在这，我祝天下所有母亲节日快乐，身体健康！

计划书2023:主题活动：妈妈的节日一篇

在大家的平日学习和工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编特意给大家整理了“计划书2023:主题活动：妈妈的节日一篇”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

活动目标：1、知道3月8号是国际三八妇女节

2、知道要关心妈妈，做妈妈的小帮手。

3、通过游戏增进亲子感情。

活动准备：音乐磁带录音机蒙眼布橡皮泥等

活动过程：一、教师主持

小朋友今天是什么节呀？今天是妈妈们的节日，我们请来了许多小朋友的妈妈，让妈妈和我们一起来过妈妈的节日

幼儿齐唱《我的好妈妈》送给妈妈！

二、妈妈和小朋友的介绍，激发幼儿爱妈妈的情感

1、幼儿谈妈妈的关心过程

2、妈妈讲哺育宝宝的辛苦过程

三、导幼儿讨论

妈妈为我们的成长付出那么多，我们能为妈妈做些什么呢？

四、亲子联欢活动

a)游戏大手牵小手

玩法：幼儿和妈妈相对站立，分别蒙上眼睛听口令开始往前走，看哪对先牵到手，牵错的表演节目！

b)我和妈妈做家具

规则：以桌为一对，妈妈和孩子一起动手做家具，在规定时间内比哪对做的又多又好！

五、对妈妈说句祝福的话

在欢快的音乐中，小朋友和妈妈一起找朋友活动结束！

[荐]妈妈节日小学作文600字

小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？编辑特别编辑了“妈妈节日小学作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

妈妈节日小学作文(篇1)

今天是五月八日--五月份的第二个礼拜天，是一年一度的母亲节。正好是休息日，我今天放假在家，我决定要为妈妈做点力所能及的小事，借以表达我对母亲节日的祝福。由于妈妈平时什么也不用我做，因此我只会擦擦玻璃，打扫厨房什么的。但是我一定会做好。

早上，妈妈上山了。我看着妈妈的背影远去。心想：太好了，妈妈上山了。如果她不上山，我在家做这些事，她一定不会同意的。真是天赐良机！等妈妈回来时，我就可以给她一个惊喜了。对，就这样，开工吧。

首先，我走进厨房。环视一下，发想到处都被油烟给熏黑了，我就先用抹布擦锅台，一擦，呀，抹布一下子就变黑了呀。再一比较擦过的和没擦的地方，真是有天壤之别。擦完了锅台，我直起腰再看看窗玻璃，玻璃已经被热气打得满脸是泪水，小脸已经哭花了。我又换了一盆干净的水，换了一块干净的抹布，站在凳子上，。由上至下擦了起来，擦完一看，它们又像原来一样光彩照人了。

擦完玻璃，再看看地上，已经被我踩上了花。我心想，我得赶紧拖拖地，一会儿妈妈该回来了，如果被她看到，还不以为我在帮倒忙啊？我赶忙又把地拖得干干净净。

果然，不一会儿妈妈就回来了。妈妈看到我能帮她干活了，笑着摸摸我的脑袋说：“在家什么都能干，行，长大了！”

听到妈妈的表扬，看到妈妈开心的笑，我更开心。因为，我在帮妈妈的同时，自己得到了锻炼，还得到了妈妈的表扬，妈妈她开心我也就开心。虽然我做的不是那么好，不是那么愿意做，但想想妈妈都干了几十年，为我付出的那么多，为这个家受了多少累，我呢，只做了这一次，又有什么呢？我以后要多为妈妈做些事，帮妈妈分忧，为她减轻负担。

妈妈，您辛苦了！女儿祝您节日快乐，永远年轻漂亮！

妈妈节日小学作文(篇2)

送给妈妈的节日礼物

今天，我忽然想起是三八妇女节，应该送给为我日夜操劳的妈妈一份礼物。于是，我一回到家就忙活起来。先精心地设计好图案，然后立刻动手画起来。我画了风平浪静的小河边长着一棵弯弯的小树，旁边行驶着一条小船，小船上写着一路顺风，船上坐着一位渔夫。小河两岸立着两个牌子，左边写着世上只有妈妈好，牌子上面有一个红气球，好像带着牌子飘来似的，对岸写着三八妇女节。后面有两只小巧玲珑的蝴蝶，衔着妈妈辛苦了的牌子正向这飞来，两边写着祝妈妈工作顺利，天天有个好心情。旁边一只小蜜蜂刚从花丛中采蜜。我又给它涂上色，就这样一张精美的卡片诞生了，我心里美滋滋的。这时，妈妈下班回来了，我马上让妈妈闭上眼睛，伸出手来。妈妈照我的吩咐去做，等我说：好了，妈妈才睁开眼睛，她一看到是我送给的礼物，才猛然想起今天是三八妇女节。妈妈仔细端详了一下我的杰作，脸上露出了温馨的笑容。妈妈夸我是个好孩子。我想今后我还要送给妈妈更好的礼物。

小作者用另一种方式表达自己对妈妈的爱，在三八妇女节之际，自己亲手为妈妈制作精致的贺卡，不仅从形式上祝贺妈妈节日快乐，还从内心里真诚地理解妈妈。从设计图案到动笔去画在到上颜色，按照这一顺序布局，显得条理性很强，文章开头结尾处理恰当。

妈妈节日小学作文(篇3)

三八节到了，这可是一年才一次的节日，我一定要让妈妈过一个快乐的节日，我一定选一件特殊的礼物送给妈妈。

因为妈妈放在钥匙链上的钥匙总是丢，所以我编了一结结实实的钥匙链。它是蓝黄一体的，每层都形成一个口字。

三八节这天，我把编好的钥匙链从书包里拿出来，找了一个精致的盒子装了进去。我心想：把这个钥匙链放哪呢？对了！我双手捧着盒子一步三回头，生怕妈妈忽然回到家；我迅速跑到卧室，立刻把它放到枕头边。我如果写完作业，妈妈会更高兴的。于是，我马上就去写作业。

写完作业后，我又与爸爸做好了饭。这时候，就万事具备了。我耐心地等待妈妈的到来。

直到八点多钟，我才听到了妈妈那轻轻的脚步声。我高兴极了。但是妈妈好像很累，用手擦去了脸上的汗水，用她那疲倦的声音问我：儿子，写完作业了吗？

写完了我回答道。

真自觉！妈妈好像放松了许多，和蔼地摸着我的头。妈妈一会就去做饭。

但是是，我们已经做完饭了。

妈妈用惊奇的目光望着饭桌。

是我和爸爸一起做的。

妈妈高兴极了，露出了甜美的微笑。谢谢你们，我马上就来。说完就到主卧换衣服去了。

妈妈出来后，仿感到一丝欣慰。她只是望着我笑。我非常着急：是不是妈妈没看到我送的礼物呀？要是没看见，我的整个周密计划就全部泡汤了。

妈妈一直走到饭桌前，才笑着说：咱家可闹鬼了。那还是一个机灵鬼。他知道今天是妈妈过节，还做了一个小钥匙链。还放在我的枕边，想给我一个惊喜。对不对？

我差点没笑出来。心想：妈妈什么时候变成幽默大师了，我又调皮地说：没有呀

这时候，妈妈笑得更甜了，说道：我的儿子真是长大了，不仅能感受到妈妈的爱，还懂得给予爱了，而且还会谦虚了。我挠了挠头，高兴地笑了。

妈妈节日小学作文(篇4)

在这样温馨的日子里，祝福天下所有的母亲：

母亲节快乐！

在此我想对我的妈妈说一声：妈妈，我爱你！

是您把我养大，盼望着，盼望着，幸福的那一天。

女儿的微笑就是妈妈最大的欢乐！

妈妈捂摸着我们的头，盼望着我们长大，我们长大又是意味着妈妈也渐渐衰老

其实，在女儿心中妈妈永远不会老，而在妈妈眼里女儿永远长不大。

妈妈：您是大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。

您是一本沉实而厚重的书，你让我们读到了朝霞的灿烂，也让我们读到了夕阳的美丽。我们在读您的时候，懂得了什么是伟大而永恒的爱！

让我们祝天下所有母亲——节日快乐！也许，在我们这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处。永远不会忘

记我们的妈妈，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对妈妈那深深的爱。母亲节快乐！

得意的时候，妈妈不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但你那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。

失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我。

看着妈妈一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的妈妈，在这属于您的'

节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻！

[收藏]中班主题活动妈妈模板

活动范文吧精选栏目推选：“中班主题活动”。

中班主题活动妈妈 篇1

目标：

1、幼儿学习按图形特征进行分类，并用计点来表示分类的结果。

2、幼儿用语言讲述操作过程及结果。

准备：人手一份有标记的信作业纸三张

过程：

（一）集体活动

1．根据标记找图形

老师：三只小猪盖了新房都搬走了，猪妈妈好想他们啊，就写了封信给他们。看看这些信都是寄给谁的？我们一起来给猪妈妈送信吧

2、学习根据图形的数量计点

提问：（1）图中有什么？

（2）图中用了哪些形状？

（3）图中有几个这样的形状？

（二）小组活动

活动一根据图形的数量计点

活动二看图形画标记

活动三数物连线

（三）活动评价

请幼儿来说一说自己是怎样做的，重点评价根据图形的数量计点。

中班主题活动妈妈 篇2

活动目标：

1.知道10月1日是国庆节，初步了解国庆节的来历。

2.掌握剪五角星的技能，能创造性地制作拉花。

3.感受周围环境的节日气氛，积极参与班级节日环境创设。

活动准备：

1.《北京天安门》教学挂图，幼儿用书第1册。

2.绘画纸、彩纸。

活动过程：

1.引导幼儿了解有关国庆节的常识。

(1)请幼儿互相交流自己收集到的关于国庆节的常识。

(2)观看教学挂图《北京天安门》，感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛，知道我们国家的名字叫中华人民共和国，简称中国，十月一日是国庆节，是中华人民共和国的生日。

2.创设祖国妈妈过生日的场景，引导幼儿积极参与。

(1)确定制作内容。引导幼儿说一说自己想怎么样给祖国妈妈祝贺生日。

(2)幼儿分组制作。教师随时为幼儿提供支持，提醒幼儿向同伴学习。

(3)布置环境。教师和幼儿悬挂或张贴幼儿的作品，共同布置教室，营造节日气氛。

3.引导幼儿交流布置环境后的感受与心情，充分体验成功的快乐。

活动延伸：

1.在美工区继续制作装饰材料布置幼儿园环境，体验创作的乐趣。

2.可以邀请家长参与，共同举办欢庆国庆节活动。

中班主题活动妈妈 篇3

活动目标。

1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。

2、表达对妈妈的爱。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

活动准备。

1、请幼儿的妈妈入园。

2、歌曲《我的好妈妈》。

3、彩纸、彩笔。

活动过程。

1、谈话。

尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，下午好！首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎；母亲节是一个很伟大的节日，全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福，妈妈们为小朋友们不辞辛苦，给了无私奉献的爱，我们小班的“感恩母亲节”现在开始。

2、带幼儿集体朗诵感恩的话。

小朋友们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好吃的饭，买好看的衣服，但妈妈不怕累，小朋友们的妈妈太伟大了，我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！

3、演唱歌曲《我的好妈妈》。

小朋友们，妈妈们最爱你们了，我们也应该爱妈妈，现在我们来给妈妈唱只歌吧！引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。

4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照。

（1）部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上，帮助幼儿做项链，做好后把它送给妈妈们。

（2）引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们，妈妈每天照顾你们太辛苦了，今天我们来回报妈妈好不好”？引导幼儿给妈妈一个拥抱，捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受这份温暖。

小朋友们，妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈，妈妈你真好！”最后祝所有的母亲节日快乐。

活动结束。

教学反思：

母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感恩母亲，幼儿园各班认真开展“感恩妈妈”的主题活动。通过这一次的主题活动，幼儿知道了母亲节，通过讲述妈妈的故事，幼儿深切体会到了妈妈养育自己的艰辛，并能真切感受到亲情的温暖，理解母爱的伟大，而且也学会了给妈妈说感恩的话语，做力所能及的事情，用语言和实际行动表达对妈妈的爱。

中班主题活动妈妈 篇4

活动目标：

1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

3、通过活动增进感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日；

活动形式：亲子互动活动。

活动范围：全班幼儿及家长

活动时间：2个小时。

活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

活动宣传：

家长通知

亲爱的家长朋友，您好！

又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：亲子互动益智游戏

参与范围：全班幼儿及家长

活动时间：本周x下午（x：00-x：00）

活动场地：多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序安排

背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动准备：统一服装

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？

中班主题活动妈妈 篇5

活动目标：

1、在活动中让幼儿知道一年有十二个月，有大月小月之分，初步学习使用日历查找日期的方法。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的发现，培养幼儿自主学习的能力。

活动准备：

1、大挂历一本、数字卡片（12、365、31、30、28）

2、幼儿人手一本日历

活动过程：

一、出示大挂历，引起兴趣。

提问：今天老师给小朋友带来了一张什么？（大挂历）它是哪一年的？你是怎么知道的？

二、理解数字与挂历的关系。

1、出示数字12，请小朋友猜一猜这个数字12与挂历有什么关系？（一年有12个月）与幼儿一起翻看，并数数。

2、出示数字365，幼儿认读，并猜猜这个数字是多少？它与挂历有什么关系？（一年有365天）

3、出示数字31，一起读一读，31与挂历有什么关系？（幼儿观察日历）（有的月是31天）哪几个月是31天呢？（一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月）

4、出示数字30，方法同上，一起发现哪几个月只有30号？

5、出示28，一起读一读，28与挂历有什么关系？二月是28天。

三、了解大月小月

师：我们把有31天的月称为大月，30天的称为小月，二月最小叫平。你们有什么好办法来记住这些大月小月吗？（拳头）

四、欣赏故事，加深理解。

师：老师还把这些数字编到了故事里，我们一起来听一听。

提问：年妈妈的孩子叫什么名字？年妈妈为日娃娃盖了多少座房子？大月有多少日？小月有多少日？最小的房子住了几个日娃娃

五、我发现的日历秘密。

师：请小朋友找找你们的日历上还有哪些秘密呢？

幼儿寻找，鼓励幼儿间能相互提问。（比如：星期，英语，节日、节气等）

六、练习查找日期。

老师根据幼儿的生活请幼儿学习查找日期，如六一节，九月一日等，并请幼儿介绍自己寻找日期的方法，比较哪一种方法又快又好。

七、延伸。

在活动区请幼儿学习制作一本自己的精美挂历。

反思：

在活动中受到了家长的大力支持，并积极地参与到活动中来，班上的干婧奶奶用拳头形象地来区分大月小月，调动了孩子们的积极性，孩子们在学中乐，玩中学，真正做到了寓教于乐。在寻找日历秘密的过程中，孩子们的发现远远超过了我的预期。有的孩子说：老师，我发现了日历上的数字颜色。为什么不一样呢？，我把这个球又抛给了孩子，有的孩子就说：红色是休息天，我们可以不上课。有的孩子说：不对，有的红色不是休息天，是节日，你看！还用自己发现的事实给你证明。还有个孩子说：我要考考你们，哪几个月有30天？，而很多的小朋友们走进了大月小月的误区，回答错误，而他则得意地宣布：除了2月以外，所有的月都有30天的。，让我们大家禁不住鼓掌喝彩。小小活动让幼儿接触到了身边的数学奥秘，激起了幼儿探索知识的热情。

附故事：

年妈妈的孩子真多呀！他给孩子起了一个奇怪名字叫做日。年妈妈到底有多少个日娃娃？数呀数呀，一共有365个日娃娃。

这365个日娃娃住在一起吗？不不，那么多的日娃娃挤在一起怎么能行呢？于是，年妈妈就为它们盖起了12座漂亮的小房子，让所有的日娃娃分别住到这12座房子里，并且给这些房子起名：一月房，二月房，三月房十二月房。

咦，这些房子怎么看起来有的大，有的小？而且还有一座顶小顶小的房子，这究竟是怎么回事啊？原来，一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一些，每座有31个日娃娃。四月、六月、九月、十一月房子里住的日娃娃少一点儿，每座有30个日娃娃。

那座顶小的二月房子里只住了28个日娃娃。

年妈妈是那么的疼爱自己的孩子，它常常担心它的孩子因贪玩而找不到家。于是，房子盖好了以后，年妈妈就从一月房子开始数着自己的孩子的名字：一月、二月、三月从早数到晚。当它数到第十二个月里的最后一个娃娃时，就要带它的所有孩子到很远，很远的地方再也不回来了。到那个时候就会有一位新的年妈妈，带着它自己的孩子又住进这十二座漂亮的月房子里，重复过着同样的生活

中班主题活动妈妈 篇6

活动来源：

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的'养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标：

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容：

低幼、幼幼组：

1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组：

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

活动来源：

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标：

1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

国际部全体幼儿参与活动：

时间：5月6日周五

地点：共享空间

(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

幼幼、低幼组：

时间：5月4日---5月6日周三至周五

(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

中幼、高幼组：

时间：5月4日---5月6日周三至周五

(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。

(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

中班主题活动妈妈 篇7

一、活动时间

xx年xx月xx日。

二、活动地点

xx。

三、活动背景

“天足酬勤，人道酬诚”，让我们三省吾身，用豪情，用自信，用真诚接受这心灵之约：感谢学习生活的环境，感谢关心、帮助自己的人……，做到爱国守法，明理诚信，团结友善，自立自强，带着感激去迎接新的一天，新一轮太阳的升起，一日三省，学会感恩，让自己时刻感觉到春天的温暖，我们会惬意一生，我们的生活会丰富、鲜活、生动起来。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。

四、活动内容

1）全体欣赏有关感恩的公益视频。

2）古筝演奏。

3）配乐诗朗诵。

4）话剧《勿忘我心》。

5 ）全体同学合唱《感恩的心》，六名同学上台表演手。

6）主持人总结发言，班长发言，班导发言。

　五、活动意义

开展感恩教育活动，是提高学生思想道德素质，弘扬中华民族传统美德的有效途径。通过开展多种形式的活动，努力增强学生的责任意识、勤俭节约意识、奋发学习意识、热爱祖国、关爱他人意识，积极引导学生从我做起，从身边做起，体会人间最为浓厚的情感，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱社会、爱祖国的德育目的。

六、活动反思

材料过于生硬，缺乏学生自身的语言组织；活动节目顺序没安排妥当，以至于场面有些混乱；同学表现较为含蓄，不够开放；活动过程出现了一些状况，导致活动有些冷场。经过这一次的活动，我们积累了更多的经验，相信我们可以再做得更好。

感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我班举行了以感恩为主题的团组织生活会，希望通过这此活动，让大家在交流中更加深入地理解感恩的意义，学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。

中班主题活动妈妈 篇8

一、活动目标

1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱母亲的情感。

2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、体验明显的季节特征。

二、活动准备

1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。

3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

三、活动过程

1、谈话导入活动：

老师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有母亲的节日。小朋友们，你们知道吗？妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

大家就以最热烈的掌声欢迎母亲的到来吧……

2、谈妈妈、说孩子。

（1）老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。

（2）请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。

妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，母亲的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的'事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？

（3）请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。

（3）集体表演：《我的好妈妈》。

当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？

3、游戏：做妈妈。

（1）找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做母亲的孩子，引导幼儿体验做母亲的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。

（2）谈谈做母亲的感受。

小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累？”

（3）讲一个关于母亲的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做x个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片，并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。

4、谢妈妈：

每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把母亲的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜母亲的爱，长大后回报母亲的爱。

（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“妈妈！我爱您”

（2）亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。

（3）集体表演：《感恩的心》。

（4）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。

四、活动结束

1、评价。

2、总结。

教学反思：

小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，体会妈妈养育自己的艰辛，为妈妈做一些力所能及的事情。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

中班主题活动妈妈 篇9

活动目标：

1.欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。

2.在欣赏的基础上尝试为妈妈设计香水瓶。

重点难点：

1.引导幼儿欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。

2.能为妈妈设计造型独特的香水瓶。

活动准备：已有经验：欣赏各种各样的瓶子。

材料准备：各种造型独特的香水瓶、纸、笔。

活动过程：

一.活动引入

1.你见过妈妈的香水瓶吗？

2.它是什么样子的？和我们平常见到的瓶子一样吗？

二.欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。

1.出示一个香水瓶，请幼儿欣赏：美吗？它美在哪里？像什么？（从颜色、花纹，局部特征去分析。）

2.再出示许多香水瓶，请幼儿欣赏：

你喜欢哪一个？喜欢它哪里？为什么？

三.幼儿设计香水瓶。（要求：造型独特）

四.展示交流作品。

（注：孩子们事先收集了各种各样的香水瓶，他们惊奇于它的独特造型，并且对瓶子的某一局部细节相当感兴趣，常常结伴驻足观赏。在欣赏的基础上，大多数孩子能尝试用线描的方法去装饰自己设计的香水瓶。）

中班主题活动妈妈 篇10

环境创设

1.幼儿将观察到的妈妈爱自己等爱家人的事情进行绘画表征，组成《好妈妈》墙饰；同时将自己帮助妈妈做事情和自己设计的帮助妈妈轻松劳动的机器人的表征作品组成《关心好妈妈》《我设计的家务小助手》墙饰，表达自己对妈妈的爱。

2.活动区增加《好妈妈》和《猜猜我有多爱你》等图书，增加幼儿自制书《爸爸和我悄悄话》和《整理巧办法》，进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

生活活动

1.每天早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。

2.引导幼儿学习整理图书、衣帽橱以及清洁房间的办法，掌握2~3种方便又快捷的劳动技巧。

3.引导幼儿了解“三八”妇女节，会用画贺卡、说祝福的话、帮助做家务等简单的方式表达自己对妈妈的爱与关心。

家园共育

1.引导幼儿在家学会做家务，请家长教给幼儿做家务的简单步骤和方法，并适量分配幼儿为家人服务的工作，让他们负责做好。

2.请家长用照片或绘画表征的方式为幼儿在家创设“我是小帮手”专栏，请家长拍摄幼儿在家中帮助长辈做家务的照片或录像。

3.鼓励爸爸和孩子共同为“秘密行动”进行准备，在家为妈妈庆祝“三八”节，表达对妈妈的爱。

4.生活中你和孩子聊天，为孩子讲述爸爸妈妈“爱孩子”的故事，使幼儿感受父母长辈的爱，并给予孩子表达爱的机会。

教学活动

1.“学妈妈”：理解儿歌内容，知道小燕子、小鸭子、小青蛙跟随妈妈学到的不同本领；增强爱妈妈的情感，学会自己的事情自己做，体验长大的快乐。

2.“不再麻烦好妈妈”：学会用亲切柔和的声音唱出爱妈妈的情感，能唱准歌曲中的连音和跳音；体验妈妈的爱，喜欢通过歌曲向妈妈表达爱。

3.“家务小助手”：乐意为妈妈设计减轻家务劳动的机器人；能大胆运用点、线、面、色彩来装饰和表现机器人的外形特征。

4.“小小清洁员”：懂得乱扔垃圾会污染环境，危害健康；养成垃圾分类投放的好习惯。

5.“小动物回家”:能理解7以内序数的含义，会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序；积极参与与排序活动，能大胆表述序列结果。

区域活动

美工区：

“餐具变变变”：能运用粘贴、装饰与组合的方法将餐具创意成新物品。

科学区

1.“香花送妈妈”：了解花的用途，能用各种花瓣为妈妈做香水、香包、泡花茶等；观察花在制作中的不同变化，会记录自己的制作过程和发现。

2。“家用电器真方便”：知道3-4种家用电器的名称和基本功能,感受家用电器在人们生活中的用处;对生活中的家用电器感兴趣.

表演区：

1.“学妈妈”：幼儿能创编出小燕子、小鸭子等不同小动物的动作，表现儿歌中小燕子衔泥巴，小鸭子捉鱼虾等内容；懂得自己的事情自己做，体验与同伴合作表演的快乐。

2.“锅碗瓢盆交响曲”：能运用各种厨房用具，随音乐创造性的表演热闹的厨房工作情景，体验表演的快乐。

阅读区：

1.“爸爸妈妈的爱”：表达对爸爸妈妈的爱并做成“谢谢爸爸妈妈的爱”信息报，能用较完整连贯的语言讲给同伴听。

2.“家中趣事”：能用较完整语言连贯讲述自己与家人的趣事，体会家人对自己的爱。

角色区：

“妈妈”商品街”：能与同伴分工协商布置“妈妈”商品街，活动中礼貌待客，运用多种方式推销自己的商品；学习向妈妈表达爱。

生活操作区：

“拿手小菜”：幼儿能自己用插丝器给蔬菜、水果插丝切片，尝试做凉拌菜。

户外活动：

1.“晒衣服”：在有间隔的物体和平衡木上走，发展动作的平衡性与协调性，活动中能勇敢的克服困难。

2.“送信”：会迅速往返跑，掌握其动作要领，从游戏中懂得应帮助有困难的人。

3.“挑水”：幼儿练习挑担走，通过持物动作学会调节身体平衡。

中班主题活动妈妈 篇11

主题目标：

1.通过观察园内小树了解树与人的关系树叶吸灰尘的本领。

2.激发幼儿乐意发现自然的变化，继续探索树奥秘的兴趣。

幼儿实践：

1.观察、触摸树叶上有没有灰尘。

2.给小树叶洗澡。

预设问题：

师：为什么树叶会变脏？

（叶子能把空气中的灰尘粘住，使空气变得干干净净。）

讨论：如果小树叶不来帮忙会怎样？

树叶变脏了谁来帮忙？（给小树浇水）

活动目标：

1.运用各种感官感知树和树叶的主要特征及之间的亲密关系。

2.参与相应情境，欣赏诗歌，感受诗歌的意境美，理解诗歌所表达的含义，萌发爱护树木的环保意识。

3.结合自己所了解的树与人、动物、环境的关系等知识经验，进行诗句的创编，发展创造力和语言表达能力。

活动准备：

1.树叶每人一片。

2.活动室布置成树林场景，小熊木偶一个。

活动过程：

(一)以小树叶引入，进入树林

小朋友带着小树叶，唱着《大树妈妈》的歌到树林找大树妈妈玩，好吗？

(二)欣赏树林美景，探索树和树叶

1.幼儿运用肢体语言，表现各种树枝。

这里哪些树你认识？松树的树枝怎么长？（柳树、榕树、芒果树、龙眼树呢？）

（让幼儿作手势，双手向两边平举。松树的树枝是横生等）

2.根据树叶的不同特征，帮小树叶找妈妈

小朋友，快去找小树叶的妈妈吧。你们要看好它们长什么样的，不要找错。

3.回忆和巩固动物、自然现象、人与树的关系

今天我们帮小树叶找到了妈妈。小树叶很高兴。因为小树叶喜欢和妈妈在一起，还有谁喜欢和树妈妈在一起？用动作表现它们与树在一起的情景。

(三)保护树妈妈，学习、创编儿歌

1.通过情境对话，熟悉儿歌内容。

看，谁来了？是大树妈妈的朋友吗？教师操作小熊木偶它想干什么？你猜它用什么造房子？你是怎么知道的？小鸟、松鼠会怎么说？（不行，不行！）

2.幼儿讨论小熊不能砍树的道理，如大树是小鸟的家等。

3.小朋友一起来帮小熊想办法，小熊要住在哪儿？

4.学儿歌

老师把刚才发生的事编成一首儿歌。教师完整地朗诵儿歌。请幼儿边跟教师念儿歌，边做相应的动作。

5.创编儿歌

引导幼儿思考：树的那些朋友会阻止小熊的砍树行为吗？为什么？启发幼儿仿编第二、三句诗，鼓励幼儿大胆想像、表达。

(四)唱歌跳舞，共同欢庆

大树妈妈又多了一个好朋友，真开心！咱们一起来唱个歌（旋律为《洋娃娃和小熊跳舞》）庆祝一下吧！

儿歌：《小熊砍树》

小熊要盖房，上山去砍树。

小鸟说：别砍，别砍，树是我的家。

松鼠说：别砍，别砍，我在树上住。

为了朋友都有地方住，

小熊不盖房，小熊不砍树，

夜晚睡在树洞里，甜甜美美打呼噜。

区域活动目标：

1.引导幼儿能积极主动地参加各类活动，体验成功的快乐情绪。

2．继续激发幼儿主动发现、探索、操作的兴趣。

3．培养幼儿自主、坚持、专注的心理品质。

活动流程：

投放材料幼儿自主探索师生共同分享成果

玩沙活动：造树林{材料：沙池（湿）树枝}

手工：叶贴（泥塑）{材料：树叶、图画纸、胶水（橡皮泥）}

科学：树叶变红{材料：红墨水、树叶}

语言：（播新闻）看图书{材料：（自制电视）图书}

计算：打扮树妈妈{材料：大可乐瓶剪成树状、树叶、花片}

常识：小树叶找妈妈{材料：照片、树叶}

[实用写作] 妈妈，节日快乐文章

在每个人的学习过程或者公司工作中，想必大家都参加过各类活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你知道活动类范文有哪些吗？以下是小编陆续整理的“[实用写作] 妈妈，节日快乐文章”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

母亲节，是一个感恩母亲的节日，每年五月的第二个星期日。

早上起来，我突然想起来今天是母亲节。学完葫芦丝回来，我开始做家务。

我先把桌子上的东西清理干净，该在哪儿的在哪儿，不知道放哪儿的就先放地上。不一会儿，家里就成了“垃圾堆”。我拿来抹布檫桌子和一堆堆需要擦的东西。那么多的，看起来挺容易的，但是越擦越感觉累，感觉越来越多。好不容易把需要擦的擦完了，我已经是累的腰酸背痛腿抽筋。在沙发上休息“片刻”后，又投入到了战斗中。

把放在地上的书、本、笔玩具收拾好后，现场留下了成堆的垃圾，我又把地扫一遍，大到客厅，小到阳台，连土都不放过。扫完地过后，我更累了，棉花一样趴在沙发上，半天都没动一下。

扫完地，我什么都不想干了，剩下的家务也不想做，坐在沙发上看书。

经过这次做家务，我知道原来妈妈做家务是这么累。

傍晚妈妈下班回来，我把我准备的礼物“献上”，然后给妈妈做起了按摩。我依稀清楚地记得，上一年的母亲节，我给妈妈做了个全身的按摩，还对妈妈说每年的母亲节我都会这样子。

看着妈妈一天的劳累化在身体的放松上，我的心里充满里喜悦。

我的女神很伟大。她的名字叫妈妈。

祝妈妈能越活越年轻，每天都开开心心。也祝全天下的妈妈节日快乐，天天开心！

今日写作: 妈妈，节日快乐作文

在人一辈子的学习、生活的过程中，我们都参加过各种各样的活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家悉心准备的“今日写作: 妈妈，节日快乐作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

5·13是母亲节，它是母亲们的节日。今日想对你说一声：妈妈们，你们辛苦了！

大家每一个人全是母亲母亲历经了好长期内的艰辛才生出来的，刚出生出来，大家哪些也不明白，哪些也不知道。只了解一味地抽泣，母亲渐渐地的养育我们长大，给我们启蒙教育，教大家专业知识，教大家为人处事的压根，这种全是母亲们最平时的事了。

妈妈，我今天要和你觉得一声抱歉！我不该有自身的小脾气，不应该对您动怒，5·13日便是母亲节了，我在这衷心的说一声：祝全部母亲母亲节欢乐！

我感谢你们将我养育长大了，文化教育我，让未来的我更强，您却不经意间的老去，我在这衷心的说一声：妈妈，你辛苦了！

妈妈，5·13日便是大家的节日，大家并不象大家小孩子的6·1六一儿童节那般，给自己购买衣服，自身去吃一顿好的，或是去看看一场影片。大家的节日大家精心准备，给我们要想的，给我们意外惊喜，大家仿佛只说过一声感谢这类得话，其他啥都没有，而大家不求回报，见到大家的笑容，大家就仿佛一切都幸福了。

妈妈，大家不求回报，甘于奉献给我们，大家给了您什么？大家却一直无私奉献着。自身勤奋，使我们更强，更有信心！

最终，想对你说一声：祝全部母亲节日欢乐！身心健康！万事大吉！越活越年轻！活得越好看！

妈妈节日快乐作文1篇

在公司的工作过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类范文主要包含哪些内容呢？为此小编特意整理了“妈妈节日快乐作文1篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

母亲，在我心里永远抹不掉的称呼

突然有一天，我听见有人说，我不是你们的亲生女儿，打碎了我所有的梦，碎了一地的童年，

那段时间我一直都以为那只是传言，不会是真的，一直强迫自己不要想，不要去问，因为我怕知道答案，伤害的不只是我，还是那个坚强，强势的妈妈、

不知道是谁就这样的自私的，揭开了这件事情的内幕，原来我真的不是他们亲生的，我是个抱养的女儿，而我的亲生母亲，在当时那个社会的影响下。迫不得已的把我给出去，因为我上面还有一个姐姐，也许他们也不知道，第二个还会是个女孩，

就这样，我成为我所有人你眼中最幸福的孩子，有两个妈妈，两个爸爸，两个哥哥，一个姐姐，一个弟弟。也许你们会觉得这个家庭是不是太复杂了，其实很简单很简单

就这样，我经常游走于我亲生妈妈和我养父母身边，可是我发现我和我亲生妈妈的家庭，有太多跨不过的鸿沟，有一种东西才不断的阻碍我们。

我一直没有回到我亲生妈妈的身边，可是你们知道吗？我真的很幸福，从小到大，我的心里没有恨，没有恨过他们一丁点、

我有两个伟大的母亲，我爱他们，甚至比爱自己还要爱他们，今天是你们的节日，我祝愿全天下所有的母亲，身体健康，天天快乐，都有一个幸福的家庭、

[最新]妈妈节日的作文范文精选

活动范文吧精选栏目推选：“节日的作文”。

学生时期我们需要写各种题材的作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？根据你的需要，栏目小编精心整理了妈妈节日的作文范文，希望你能从中找到有用的内容！

妈妈节日的作文范文【篇1】

5·13是母亲节，这是母亲们的节日。今天我想说一声：妈妈们，你们辛苦了！

我们每一个人都是母亲母亲经过了好长期间的辛苦才生下来的，刚生下来，我们什么也不懂，什么也不知道。只知道一味地哭泣，母亲慢慢的抚养我们长大，给我们启蒙，教我们知识，教我们做人的根本，这些都是母亲们最平常的事了。

妈妈，我今天要和你说一声对不起！我不该有自己的小脾气，不该对您发火，5·13日就是母亲节了，我在这里由衷的说一声：祝所有母亲母亲节快乐！

我感谢您把我抚养长大，教育我，让我的未来更好，您却不知不觉的老去，我在这里由衷的说一声：妈妈，你辛苦了！

妈妈，5·13日就是你们的节日，你们并不像我们小孩的6·1儿童节那样，为自己买衣服，自己去吃一顿好的，或者去看一场电影。我们的节日你们精心准备，给我们想要的，给我们惊喜，我们好像只说过一声谢谢之类的话，别的什么都没有，而你们不求回报，看到我们的笑脸，你们就好像一切都美好了。

妈妈，你们不求回报，无私奉献给我们，我们给了您什么呢？你们却一直奉献着。自己努力，让我们更好，更有信心！

最后，我想说一声：祝所有母亲节日快乐！身体健康！万事如意！越活越年轻！越活越漂亮！

妈妈节日的作文范文【篇2】

薄暮，爸爸妈妈都返来了，一家人吃完晚餐，我就把早已筹备的康乃馨送给了妈妈，看到妈妈眼里闪灼着，我说道：“妈妈，我做这些是应当的，今后我也会跟你分管家务的！”认识的手机声音起来了，妈妈的手机屏幕上表现了姐姐发来的短信：“妈妈，母亲节快乐！”

我早上早夙起床，帮妈妈做好了早餐，等妈妈起来，看到早饭在桌上待命，快慰地笑了，她猜到是我，但仍是不动声色津津乐道地吃了起来。看着妈妈吃完了，我慌忙对妈妈说：“妈妈，你去下班吧，我会洗碗的！”“那好吧！”说完，妈妈就走出了家门。

洗好了碗，我趁这段时间，到街下去买了一束康乃馨，藏在了本身的房间里，想着在妈妈返来时给她一个欣喜。接上去，我把百口的换洗衣服都拿进去洗清洁，晾好，另有空余时间就造作业。直到妈妈午时放工返来，我又起头帮妈妈在厨房里打动手。这是第一次和妈妈一块儿做了一顿饭，没有想到平常吃的饭菜都是经妈妈邃密筹备的，偶然候还要计较她的休息功效，想一想真是很忸捏。吃完饭，妈妈玩笑到问我：“碗是否是由你来洗啊？”“Yes,madam!”妈妈开朗地笑了。

下战书，我做些什么好呢？合法我搜索枯肠时，我家的狗狗给了我“开导”：它的脚很脏，走进走出把地板都弄脏了，我给它来了个来了个阳光浴，再那地板拖得发亮，看着狗狗在地板上瑟瑟抖动的样子，感觉好心爱。本身一坐上去，感受好累啊。但一想到能为妈妈、为家里做这些事变，怠倦的小精灵一会儿从我身上跑光了。

妈妈节日的作文范文【篇3】

岁月如箭，日月如梭，转眼又是一年“三八妇女节”即将来临。在这柳絮纷飞的季节里，岁月在您的脸上勾画出一条又一条的纹路。每一条纹路都是一丝关怀，每一条纹路都是您对我的希望。是您教会我说第一个字，是您教会我走第一步路，

妈妈，这么多年来，我不曾一次的翻开过您为我写的成长日记。每次看完我都流下了热泪。妈妈您为我做的太多太多了。在您日记的字里行间里，我学到了做人的真蒂。我懂得弯腰捡起路边的第一片垃圾；我懂得了不浪费每一粒饭米；我懂得了在公共汽车上让座……

妈妈您教会我什么是宽容？什么是爱？什么是快乐？什么是最好的自己？是的，妈妈我会一直记着您说过的那一句话：“让自己最快乐的方法，就是给予别人帮助和爱；做最好的自己，就是不断的去努力，”亲爱的妈妈，请您相信，今天您把我抚育长大，明天我就将成为您的骄傲。我已长大，您累的时候可以靠着我的肩膀歇歇；您饿的时候我可以给您端上亲情的热汤；您闷的时候我可以陪您聊聊天。最后我真诚的祝您：节日快乐！

妈妈节日的作文怎么写500字

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？活动范文吧小编特别整理来自网络的妈妈节日的作文怎么写，欢迎你的品鉴！

妈妈节日的作文怎么写 篇1

薄暮，爸爸妈妈都返来了，一家人吃完晚餐，我就把早已筹备的康乃馨送给了妈妈，看到妈妈眼里闪灼着，我说道：“妈妈，我做这些是应当的，今后我也会跟你分管家务的！”认识的手机声音起来了，妈妈的手机屏幕上表现了姐姐发来的短信：“妈妈，母亲节快乐！”

我早上早夙起床，帮妈妈做好了早餐，等妈妈起来，看到早饭在桌上待命，快慰地笑了，她猜到是我，但仍是不动声色津津乐道地吃了起来。看着妈妈吃完了，我慌忙对妈妈说：“妈妈，你去下班吧，我会洗碗的！”“那好吧！”说完，妈妈就走出了家门。

洗好了碗，我趁这段时间，到街下去买了一束康乃馨，藏在了本身的房间里，想着在妈妈返来时给她一个欣喜。接上去，我把百口的换洗衣服都拿进去洗清洁，晾好，另有空余时间就造作业。直到妈妈午时放工返来，我又起头帮妈妈在厨房里打动手。这是第一次和妈妈一块儿做了一顿饭，没有想到平常吃的饭菜都是经妈妈邃密筹备的，偶然候还要计较她的休息功效，想一想真是很忸捏。吃完饭，妈妈玩笑到问我：“碗是否是由你来洗啊？”“Yes,madam!”妈妈开朗地笑了。

下战书，我做些什么好呢？合法我搜索枯肠时，我家的狗狗给了我“开导”：它的脚很脏，走进走出把地板都弄脏了，我给它来了个来了个阳光浴，再那地板拖得发亮，看着狗狗在地板上瑟瑟抖动的样子，感觉好心爱。本身一坐上去，感受好累啊。但一想到能为妈妈、为家里做这些事变，怠倦的小精灵一会儿从我身上跑光了。

妈妈节日的作文怎么写 篇2

一个阳光明媚的早晨，我冲进爸爸的房间，叫爸爸快点起床。你知道我为什么要这样做吗？因为下个星期就是“三八”妇女节了，我要为妈妈准备节日礼物—— 一份让她大吃一惊的礼物。我们一路小跑来到了超市，我叫爸爸帮我买了一架电动的航模遥控飞机。

回家以后，我先拿出说明书看了一遍后，接着找出飞机底盘在上面安装好马达，然后按上机身和机翼，最后又取出了事先准备好的红色彩带，上面写着“祝妈妈三八节快乐！”八个大字，绑在了机身上，我拿出遥控器先“试飞”了一次，准备就绪以后，就等着“三八”节来临的这一天。

我等啊等，终于等到了那一天。放学回家后，我赶快写完作业，静候妈妈的到来，突然，听见“丁冬，丁冬”的门铃声，“是妈妈回来了！”我赶忙跑到门旁边，当满脸疲惫的妈妈踏进家门时，只见一架银白色的飞机，飞过她的眼前。机身下的红色彩带飞舞着，妈妈看见了后脸上露出了舒心的笑容：“哎呀，真漂亮！我还是第一次收到这么好的礼物呢！谢谢你，我的孩子”。

妈妈节日的作文怎么写 篇3

今天是母亲节，我想对妈妈说一声：“妈妈，节日快乐！”

一对又细又弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的鼻子，再加上一个小小的嘴巴，这就是我的妈妈，一个普普通通的妈妈。

我的妈妈很勤劳，每天早出晚归，妈妈是农民，种植绿化树苗的工作。一有空，妈妈就会到后院去看看那些小树苗，给小树苗浇水、捉虫、除草，精心地照顾小树苗，就像照顾自己的孩子一样。小树苗也不负妈妈的期望，一天一天地长高了。妈妈每当看到小树苗长高了，就会欣慰地笑了。放眼望去，院子里一片翠绿，再加上几盆花的点缀，为院子增添了几分生机。

妈妈很疼我，只要是我喜欢的，妈妈就会买给我，而且从小到大也没打过我，精心地照顾我。

有一种爱，它让你肆意地索取，却不要任何回报，有一个人，她时时刻刻都在关心着你，这一种爱，是母爱，这一个人，是母亲。我知道妈妈辛辛苦苦的工作是为了我，所以我要认真学习，用优异的成绩来报答我的妈妈。

千言万语也表达不了我对母亲的爱，在这里，我只能说一句：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”

2023作文推荐 妈妈的节日作文(篇四)

在年复一年的工作和生活过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，那么活动类范文应该怎么写呢？以下是小编精心整理的“2023作文推荐 妈妈的节日作文(篇四)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

上午九点，我突然想起今天是母亲节。给妈妈什么礼物?洗脚?洗头?按摩?咳，都不行。啊想起来了，给妈妈买一束康乃馨，于是，我抓起存钱罐的钱，飞一般的向花店跑去。

这时，身后妈妈连忙高声叫我：“孩子，那里去?”我边跑边说：“妈妈，您等着吧!您大大惊喜的。”

我抓着钱，进了第一家花店。老板不好意思地笑着对我说：“孩子，都快中午了，花都卖完了，能不能用月季花和其它花来代替?”我摇了摇头，跟老板说了一声“再见”。但我心里仍旧很高兴，因为现在买花的人多了，也就是世界上有孝心的人多了，这实在是天大的好事。

五月的天，可真热，头上的汗水不住的往下淌。我用手背不停地抹着头上的汗水，很不得一下跨到下一个花店的门槛。

走啊走，我终于到了第二家花店。老板用同样的声音道歉说：“花卖完了，不过，半个小时，第二批花就到了。”当时，我心急如火，哪有心情等待呢?这回我连“再见”都没说便冲出了花店。

当我走到第三家花店时，看了看表，太阳也已经是正午了。我更着急。我心里默默的说：上帝啊!请您能保佑我买到花，让我买到我心中想的花，让我遭到回到妈妈的怀抱。

我跨进第三家花店的大门，向四周环视了一下，我尖叫一声“啊”这里全部都是显现的康乃馨。老板对我说：“恭喜你，孩子，你来得正是时候”我选了一束新鲜的、还带着幽幽的香气的康乃馨。我一边问老板多少钱，一边掏钱，天呀，我的钱呢?于是我就放下康乃馨。又把全身找遍了。天啊!我的钱弄丢了。这时我伤心了，哭了，老板问我为什么，我没回答，哭着跑回家去。

我回到家中，妈妈早为我做了丰盛的午餐。我仍在流泪。妈妈问我为什么?我一五一十的告诉了妈妈。妈妈便给我擦泪边说：“孩子，没关系，钱丢了，可是你爱妈妈的心情没掉，你想带了，就是妈妈得到了。你是妈妈心中最漂亮，永不凋谢的康乃馨。”我笑了，因为妈妈在笑，甜蜜的笑。

----这就是给妈妈的节日礼物。

月度写作精选 作文：妈妈的节日最新范文

在日常的工作和学习过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？为此小编特意整理了“月度写作精选 作文：妈妈的节日最新范文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

妈妈的节日

今天，我和往常一样，搬来一个小板凳，踩在上面，把墙壁上的日历又撕下来一页，新的一天来到了，啊！今天是3月8日妇女节，也就是妈妈的节日！小猫咪蹬在地上喵喵地叫着，拍着双手，用期待的眼神看着我，好像在说：“妇女节到了，妇女节到了！小主人，快去祝贺你妈妈的节日吧。”

我看了看妈妈，她正在洗衣服。只见她卷着袖子，正用力的搓着爸爸的工作服。妈妈拿着肥皂，先抹衣领，在抹袖口，然后，使劲地搓，费了九牛二虎之力，才把脏的地方搓干净了，最后还要换好几次清水，才彻底把衣服洗干净了，把妈妈累得满头大汗。

我很想为妈妈分担一点家务，帮她做一些力所能及的事，让她在这个节日里过得开心。可我四处张望，家里的事妈妈已经做的很好，到处做得干干净净，一尘不染。心想：要不给妈妈买个节日蛋糕，让她高兴高兴？于是我对妈妈说：“妈妈，我出去一下，行吗？”妈妈抬起头，捶了捶背，对我说：“行，要快去快回啊！路上要当心车子。”我说：“好的！”我从储蓄罐里拿出一些零花钱，和妈妈告了别，奔向楼下的甜心小屋。

我精心地挑选了一个漂亮的蛋糕，高高兴兴地回到家。我把蛋糕放在桌子上，喘了几口粗气，又拿掉塑料壳，插上几根蜡烛，对妈妈说：“妈妈今天是您的节日，刚才洗衣服累着了吧，现在好好歇歇，尝尝我给你买的蛋糕。”

妈妈听了，抱着我笑了。爸爸下班回来看到我做的很好，也笑了，小猫更是喵喵地叫。我从她们的眼神中看出：关心他人，快乐自己。

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