母婴门店6月1号儿童节促销活动方案(一)
一、礼品促销
通过顾客进店咨询、购物环节,了解顾客需求,根据客户需求送合适的礼物,或着免费赠送礼物作为吸引客户进店的手段。预先制定促销活动的物品种类和品牌,可向供货商和厂家提出活动支持申请,要求供货商或厂家人员配合以及给予活动优惠。
例如:
1凡孕妈咪到本店购物者,凭《围产卡》可获赠价值180元的“天使礼包”1个。数量有限、赠完即止!
2活动期间,进店客户均可免费获得精美小礼品一份!
二、抽奖促销
可在母婴店促销活动结束或者设定消费满金额,通过开展抽奖活动开展促销活动,增加顾客购物趣味性体验。
例如:
1活动期间一次性购满98元即可参与抽奖活动,抽奖采用大转盘模式,由宝宝或者其家长进行转动抽奖,奖品即时生效。
2购物满108元抽红包一次,折扣由你定,100%中奖,有机会获得免单机会!
三、折扣促销
对于换季、清库存的一些产品,可进行降价促销,或对一些高毛利产品设定折扣。
例如:
1全场折扣价:活动期间,店内全场产品8折起!
2数量折扣价:男女童装,一件7折起,第二件6折起。
参考阅读>>>母婴店价格折扣促销全解析(案例)
四、买赠促销
顾客买一件母婴用品可赠送相关用品,实现联带或捆绑销售,利用热销产品带动周边产品的销量。
例如:
1活动期间,凡顾客一次性购买店内指定商品满200元,即送价值30元的宝宝奶嘴1个!
2顾客单独购买奶粉享受95折优惠,同时购买奶粉及奶瓶,立享85折优惠!
五、代言促销
母婴店可从会员宝宝中开展代言评选活动,通过票选方式选出代言宝宝,此举旨吸引客户高度参与,增强与母婴店互动,起到品牌宣传作用。
例如:
“本店开展宝宝形象代言评选活动,限本店会员宝宝参选,会员提交照片参与评选,票数最高的宝宝将被选为本店形象代言人,将免费赠送正品宝宝坐便器一个和进口纸尿裤一包以及全年免费享受婴儿游泳套餐。”
六、赞助促销
为增加母婴店品牌知名度,除了在媒体上投放广告外,还可以投入少量资金作些公益活动赞助。
例如:
“赞助当地组织的一些“明星宝宝”“爱心妈妈”相关评选活动,以扩大品牌影响力。”
七、门票促销
母婴店可组织开展“妈妈沙龙”“育儿讲座”等活动,通过赠送门票邀请客户参与,既体现出品味,又起到很好的宣传,顾客参与度也很高。
例如:
“当地妇幼机构或邀请相关专家,开展准妈妈沙龙活动,讲座主要围绕孕期的健康知识和育婴技巧讲座,可通过免费赠送沙龙门票增强客户粘度。”
八、充值促销
鼓励门店会员充值消费,设定充值送等级及标准,根据充值金额设定不同等级的母婴店会员特权、优惠及折扣。
例如:
1活动期间,充100送15、充200送30、充300送50,多充多送!
2本店充值500元即可获得白金会员资格,立享商品85折,并可享受无理由退款、送货上门、新品推送等优惠!
九、联动促销
可与区域内婴儿游泳馆、儿童摄影中心、幼儿园、妇幼保健医院等相关机构,开展联动促销,这样覆盖面广,客户需求互为补充,同时能互相交换优质客户资源,实现共赢。
母婴门店6月1号儿童节促销活动方案(二)
一、抽奖促销
母婴店可通过抽奖形式来进行促销活动,增加顾客购物趣味性体验。例如:
1、活动期间一次性购满98元即可参与抽奖活动,抽奖采用大转盘模式,由宝宝或者其家长进行转动抽奖,奖品即时生效。
2、购物满108元抽红包一次,折扣由你定,100%中奖,有机会获得免单机会!
二、转发集赞送礼包
老板可编辑一条含儿童节促销商品的微信,让顾客转发,集赞有礼。例如:
转发xx微信集赞满28个赞+9.9元即可来店领取158元大礼包!
礼包内容老板们根据自身情况设定,可以是儿童背包、洗衣液、代金券等等。
三、满减、满赠活动
1、凡进店消费者,凭借xx母婴店会员卡即可获得够满50减10、满100减30、满200减50的优惠。
2、首次进店消费的顾客可获得本店提供的精美小礼品一份,如顾客消费满38元送湿纸巾1包;满128元送洗护1瓶;满168元送40元现金券一张等等。
四、充值送
母婴店可进行会员充值消费活动,设定充值送的等级及标准,根据充值金额设定不同等级的会员特权、优惠及折扣。例如:
1、儿童节当天办理会员卡即可获得200元消费优惠券!
2、活动期间,充100送15、充200送30、充300送50,多充多送!
3、本店充值500元即可获得白金会员资格,立享商品85折,并可享受无理由退款、送货上门、新品推送等优惠!
划重点!!
礼品、满赠、满减以及抽奖的方式是目前店铺促销常用的形式,想要运用好这种手段老板们要注意选择的促销商品一定要能够激起顾客的购买欲望,应选择款式新颖、热度高的爆品。
母婴门店6月1号儿童节促销活动方案(三)
1、断定消费受众
母婴店的顾客都是以六岁以下的孩子为主,所以店家第一步应该断定这场活动的受众,受众断定了也就根本断定了消费根底。接下来就要想,怎样能进一步在自己的消费受众心里留下深入的形象。活动的宗旨必定要契合消费大众的心思,不然,即便办了活动,也未必能够到达初的预期成果。
2、寻觅合适的增值资源
现在市场上许多的品牌都会建议联合活动,看起来两个毫不相干的工业由于联合活动,直接联系在一起,也直接完成消费资源的共享。母婴店的活动也能够学习这一点,和周边的商铺联合举办一个活动,或许做个两个店肆的联用券。不管哪个店肆消费,都能够得到相应的积分,能够在活动期间兑换产品。
3、活动的产品策划
所谓的产品策划,就是活动的产品应该如何挑选。首要,不管是什么样的活动方法,产品的挑选不能太廉价,链家的产品只会连带活动“掉价”。产品能够挑选市面上比较抢手的或许消费者比较关心的产品,这样比较容易招引大众。或许,产品挑选造价贵重的,这样不管是扣头仍是买赠,点击啊不会损失太多的赢利,顾客也会觉得赚的许多。
4、活动的宣扬策划
活动的宣扬首要要顶一个传达周期。一般活动都会在开端前的一周开端宣扬,这样既能够到达比较好的宣扬性,又不会由于时刻太磨蹭造成消费者的恶感。另一个宣扬关键就是活动的宣扬面要广泛,除了媒体的宣扬,还要亲身融入人群做宣扬。已然消费受众是儿童,宣扬点必定不要放过幼儿园的邻近和小学的邻近。
不管是什么样的活动,店家都应该做好细致的策划,从前期的准备工作到详细的活动开展,都应该有缜密的方案。希望投资者看到这篇价绍,会举办一场空前的“六一”活动。
20xx儿童摄影方案(一)
活动项目:
一、团购顾客可任意挑选一项适合宝贝的项目
二、团购顾客可享受买一赠一活动
三、团购顾客可享受免费外景拍摄项目
备注:如果您还有顾虑可凭本卡免费体验7寸照片2张
为限度的满足消费者的需求,
我公司郑重承诺:
一、订单后可无条件退单
二、拍摄不满意可退款
三、对我公司产品终身保修
四、对我公司产品常年保值
五、市区内提供免费上门服务
六、市区内免费送货上门服务
七、提前预定,长期有效
替您解决一切后顾之忧,您还有什么顾虑吗?
20xx儿童摄影方案(二)
团购三人行,在我公司原有套系基础上,只要再加一块钱,就可以参加我公司的组团旅游活动,我公司提供车费,住宿费,景点门票费,还有一对一的摄影师全程拍摄服务,团购最低三组,每个家庭仅限三人,1888元以上的套系,旅游时间两天,底片不少于80张全送。
超值型服务:
活动期间所有套系再加一块钱,就送您价值666元的长期拍摄卡,每年生日可凭卡拍摄一寸证件照一版,7寸单片一张,16寸海报一张,十二岁为止。
一、活动主题:
“首届《金宝贝》儿童节”
二、活动目的:
“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。
三、活动时间:
5月31日----年6月2日
四、活动地点:
XX儿童摄影/XX超市XX幼儿园
五、活动对象:
在幼儿园的所有小朋友
六、举办单位:
XX超市
XX专业儿童摄影机构
XX幼儿园
七、拍摄须知:
本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,影楼门市销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服,5张照片一张16寸放大)。
八、活动程序及操作内容:
1、①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到XX超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至XX专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。
②、奖项内容:
分年龄段:13岁宝宝组
一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
47岁贝贝组
一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
2、“六一节”在XX超市消费:可享受:买六送一6元多一件
5月25日6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到XX专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日6月2日,在XX超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
3、“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛
1、参赛方式:
(1)5月1日5月30日在XX超市购物者,均可参加由XX专业儿童摄影机构举办的XX儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛内容:
选送艺术照一张(必须是在XX年XX月XX日5月31日在XX专业儿童摄影拍摄作品).
2、家庭生活照片摄影作品一张(送到XX儿童摄影顾客服务部
(3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:
13岁宝宝组
一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
47岁贝贝组
一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台
活动时间:20xx.5.105.30
4、庆“6.1”来就送
6月1日2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得XX儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止.
6月1日2日两天,到XXX参观的宝宝(2岁以下),均可获得XX儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止。
20xx儿童摄影方案(三)
活动项目:
一、团购顾客可任意挑选一项适合宝贝的项目
二、团购顾客可享受买一赠一活动
三、团购顾客可享受免费外景拍摄项目
备注:如果您还有顾虑可凭本卡免费体验7寸照片2张
为最大限度的满足消费者的需求,
我公司郑重承诺:
一、订单后可无条件退单
二、拍摄不满意可退款
三、对我公司产品终身保修
四、对我公司产品常年保值
五、市区内提供免费上门服务
六、市区内免费送货上门服务
七、提前预定,长期有效
替您解决一切后顾之忧,您还有什么顾虑吗?
活动二我拍照你旅游
团购三人行,在我公司原有套系基础上,只要再加一块钱,就可以参加我公司的组团旅游活动,我公司提供车费,住宿费,景点门票费,还有一对一的摄影师全程拍摄服务,团购最低三组,每个家庭仅限三人,1888元以上的套系,旅游时间两天,底片不少于80张全送。
超值型服务:
活动期间所有套系再加一块钱,就送您价值666元的长期拍摄卡,每年生日可凭卡拍摄一寸证件照一版,7寸单片一张,16寸海报一张,十二岁为止。
20xx儿童摄影方案(四)
合作方法:
由于儿童影楼和亲子机构是针对儿童市场,具有相同的消费群体。两者的合作,也就会有一个良好的基础。而二者的差异,又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品,是具体的、实在的;而儿童影楼主要向儿童消费者提供精神上的享受。二者的侧重点不用,合作起来具有相辅相成的效果。
儿童影楼和婴儿用品店可以采取多种方式进行合作,比如:
一、互赠优惠卡
二、共同折扣,打折卡(贵宾卡)
三、积分卡
四、会员制
五、互赠体验商品
针对互赠体验商品活动细节:
儿童摄影和亲子机构可以签订一份长期合作协议。不同时期推出不同的合作方式。以下是关于赠送体验产品的合作:
1、儿童摄影免费向在亲子机构消费的儿童提供个性体恤一件(T恤为儿童摄影店个性化定制产品,每件T恤均印制小朋友个性照片)及免费体验拍摄卡一张(用于拍摄印制T恤的照片);
2、亲子机构免费向儿童摄影的消费客户提供体验产品一件或消费代金券一张。
3、双方在向客户赠送对方的产品时须详细登记客户资料并交于对方。
4、儿童摄影主动联系亲子机构发放了免费拍摄卡的儿童家长,安排拍摄时间。
5、家长进店咨询拍摄时,门市可以转套系销售;整个过程要热情周到,既是顾客不愿转套系拍摄,我们也要耐心服务,让顾客有良好的印象。多拍摄,为后期消费做好铺垫。
6、T恤领取券即拍摄卡内容:
20xx儿童摄影方案(五)
一、在亲子机构消费者满元者,均可获得由XXXX儿童摄影提供儿童影楼秀场老师第一人芳子1320xx26590新浪博客,儿童影楼秀场老师第一人芳子1320xx26590,芳子1320xx26590:影楼秀场活动,儿童影楼秀场老师,芳子1320xx26590,芳子1320xx26590:影楼秀场活动,秀场老师芳子1320xx26590,影楼秀场活动方案,儿童影楼秀场老师,芳子1320xx26590:影楼秀场活动,秀场老师芳子1320xx26590,影楼秀场活动方案,芳子1320xx26590,儿童影楼秀场老师,芳子1320xx26590:影楼秀场活动,秀场老师芳子1320xx26590,影楼秀场活动方案,儿童影楼秀场老师,芳子1320xx26590,秀场老师芳子1320xx26590,影楼秀场活动方案,影楼秀场老师,儿童影楼秀场第一人,影楼秀场活动方案,儿童影楼秀场老师,芳子1320xx26590,秀场老师芳子1320xx26590,儿童影楼秀场第一人,儿童影楼秀场老师,芳子1320xx26590,秀场老师芳子1320xx26590,影楼秀场活动方案,影楼秀场策划公司
T恤一件(T恤为儿童摄影店个性化定制产品,每件T恤均印制小朋友个性照片)及免费体验拍摄卡一张(用于拍摄印制T恤的照片);(领取券需双方公司盖章有效)
二、领取券使用说明:
1、持此券可在XXXX儿童摄影免费拍摄T恤个性照片一套(拍多张选一),并凭此制作儿童个性T恤一件。
2、凭此券在XXXX拍摄套系服务可享受以下优惠:预定任何儿童照套系均可减免99元。针对不同年龄的儿童还可享受更多优惠;
准妈妈:免费拍摄价值88元挂轴一幅
满月宝宝:免费加赠7寸照片2张,免费理胎发一次
百天宝宝:免费赠送价值88元天绢丝挂轴一幅
周岁宝宝:免费赠送价值88元挂轴一幅
两岁12岁:免费赠送价值88元水晶照片一幅
公司元宵游园活动方案
第一部分活动介绍
活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛
活动时间:20_年2月22日(星期五农历正月十三)上午9:00~12:00
活动地点:公司大院
面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。
活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打radic;,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。
主办单位:公司工会协办单位:党群工作部
第二部分活动准备
一、前期准备:
1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
二、场地布置、物料准备及具体分工:
1、游戏道具、奖品一批等由张_、肖_
_20xx儿童影楼活动方案(一)
活动项目:
一、团购顾客可任意挑选一项适合宝贝的项目
二、团购顾客可享受买一赠一活动
三、团购顾客可享受免费外景拍摄项目
备注:如果您还有顾虑可凭本卡免费体验7寸照片2张
为最大限度的满足消费者的需求,
我公司郑重承诺:
一、订单后可无条件退单
二、拍摄不满意可退款
三、对我公司产品终身保修
四、对我公司产品常年保值
五、市区内提供免费上门服务
六、市区内免费送货上门服务
七、提前预定,长期有效
替您解决一切后顾之忧,您还有什么顾虑吗?
团购三人行,在我公司原有套系基础上,只要再加一块钱,就可以参加我公司的组团旅游活动,我公司提供车费,住宿费,景点门票费,还有一对一的摄影师全程拍摄服务,团购最低三组,每个家庭仅限三人,1888元以上的套系,旅游时间两天,底片不少于80张全送。超值型服务:
活动期间所有套系再加一块钱,就送您价值666元的长期拍摄卡,每年生日可凭卡拍摄一寸证件照一版,7寸单片一张,16寸海报一张,十二岁为止。
20xx儿童影楼活动方案(二)
合作方法:
由于儿童影楼和亲子机构是针对儿童市场,具有相同的消费群体。两者的合作,也就会有一个良好的基础。而二者的差异,又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品,是具体的、实在的;而儿童影楼主要向儿童消费者提供精神上的享受。二者的侧重点不用,合作起来具有相辅相成的效果。
儿童影楼和婴儿用品店可以采取多种方式进行合作,比如:
一、互赠优惠卡
二、共同折扣,打折卡(贵宾卡)
三、积分卡
四、会员制
五、互赠体验商品
针对互赠体验商品活动细节:
儿童摄影和亲子机构可以签订一份长期合作协议。不同时期推出不同的合作方式。以下是关于赠送体验产品的合作:
1、儿童摄影免费向在亲子机构消费的儿童提供个性体恤一件(T恤为儿童摄影店个性化定制产品,每件T恤均印制小朋友个性照片)及免费体验拍摄卡一张(用于拍摄印制T恤的照片);
2、亲子机构免费向儿童摄影的消费客户提供体验产品一件或消费代金券一张。
3、双方在向客户赠送对方的产品时须详细登记客户资料并交于对方。
4、儿童摄影主动联系亲子机构发放了免费拍摄卡的儿童家长,安排拍摄时间。
5、家长进店咨询拍摄时,门市可以转套系销售;整个过程要热情周到,既是顾客不愿转套系拍摄,我们也要耐心服务,让顾客有良好的印象。多拍摄,为后期消费做好铺垫。6、T恤领取券即拍摄卡内容:
一、在亲子机构消费者满元者,均可获得由XXXX儿童摄影提供T恤一件(T恤为儿童摄影店个性化定制产品,每件T恤均印制小朋友个性照片)及免费体验拍摄卡一张(用于拍摄印制T恤的照片);(领取券需双方公司盖章有效)
二、领取券使用说明:
1、持此券可在XXXX儿童摄影免费拍摄T恤个性照片一套(拍多张选一),并凭此制作儿童个性T恤一件。
2、凭此券在XXXX拍摄套系服务可享受以下优惠:预定任何儿童照套系均可减免99元。针对不同年龄的儿童还可享受更多优惠;
准妈妈:免费拍摄价值88元挂轴一幅
满月宝宝:免费加赠7寸照片2张,免费理胎发一次
百天宝宝:免费赠送价值88元天绢丝挂轴一幅
周岁宝宝:免费赠送价值88元挂轴一幅
两岁12岁:免费赠送价值88元水晶照片一幅
合作邀请:
合作邀请函
尊敬的XX亲子机构:
您好!
非常感谢您在百忙之中拆阅我们的来信!XX儿童摄影是一家专业的儿童摄影机构,是本市内较早从事儿童摄影行业的专业影楼。成立迄今,我影楼已经具有了一定的基础,拥有较高的品牌知名度和美誉度,也拥有一支人数众多的忠实客户群。
20xx儿童影楼活动方案(三)
冷季生意经施行进程:
1、以曩昔的老客户再介绍为起点,在防疫站寻找重生儿拍照的时机
2、再在幼儿园和早教中心,游泳馆做活动,带动冷季生意
3、产品要出彩
4、与婴幼儿用品店做活动,展开上门拍照的效劳意图:用容纳式的安置,为将来争夺客户资源与真实的主动权!
儿童影楼冷季运营中的问题
1、冷季时做活动,旺季时抓办理
2、当生意不如自己幻想的一往无前的时分,要理解,生意自身就有起起落落,没有面临困难的坚持,害怕波折是无法做一个运营者而存在的。这是相关人生观与价值观的问题。
3、儿童拍照店的一切运营者,首先要理解自己做的是儿童拍照的作业,咱们所面临的客户是儿童。4、针对您的商场区域内的儿童,当他们出生到这个世界上的榜首时间,他的重生的相片,不是被你所拍照的,而是由你的竞争对手拍照的,那么,咱们能够有一个准确率85%以上的推论是,这位儿童的一周岁前的相片,将不会由您来拍照!
5、许多运营者,忽略了对客户的办理!而办理的根底在杰出的效劳之上树立!
6、做为拍照职业,曩昔数十年,遍及影楼都是收钱之后没有干预,对顾客长时间处于被迫效劳的状况,没有树立杰出的客户办理体系,在这里我要提示各位运营者,生意的根底,是客户的支撑。而对客户细致入微的效劳,才是企业维持生长的必要支付!
7、所以在这里,我建议一切的运营者,立即对一切发作定单的客户,在贵宾离店的时分,发放至谢短信;未定单的,宣布至歉短信;发作拍照的,第二日追出问好电话,奉告客户他现已被转为公司的贵宾顾客,有转介绍的权力,并顺便奉告产品出来后,咱们会榜首时间告诉贵宾来领取的;在客户取件前,惯例顾客能够短信告诉,非惯例的客户请至电问好提示!
8、假设您曩昔曾针对妇幼保健院或婴幼儿用品店活动,但收效不大,那么请检查您的办法是否错误;一起要记住,客户的资源,一旦您自动抛弃,那么其他的店肆将接手,假设对方的办法正确,那么咱们的商业方位将非常风险!
9、当你现已处于非常被迫的商业方位的时分,也就是,一切能够把握客户资料的当地,悉数被竞争对手所把握,那么,咱们只能是缝隙中求生存,展开商业查询活动,搜索儿童的榜首手资料。
细解:
榜首进程:再在幼儿园和早教中心,游泳馆做活动,带动冷季生意。在这个环节中早教中心与游泳馆是2岁半之前,较有钱的客户,一起重视儿童教育的家长与小朋友比较会呈现的当地,这个区域的客户是很有开发价值的。幼儿园的部分是2岁半之后的小朋友会合中呈现的当地。
针对这三个当地的优惠活动办法傍边有以下几点是要重视的:
1、要在商洽后,签定协作协议,从公益的视点动身,而不是运营
2、在协作活动傍边,依据协作单位的教学特征进行竞赛
3、在竞赛中,教导教师由孩子家长担任,添加参加感
4、在合约签定后,要组织优秀的上门拍照效劳,针对服装的清洁度、拍照的清晰度、效劳的方便关心度、现场拍照温度、灯火的无闪度,进行进步,会集拍照儿童。
5、在协作进程中,海选的部分,送落发庭生长记载,浓缩宝宝档案与爸妈相爱档案(亲爱的爸爸妈妈相亲相影楼策划爱多少年了)于一体的家庭生长记载,是邀约家长上门拍照的必要办法;在拍照中,要在儿童及亲子的部分进行拍照,家长参加感上来了,后期消费才有保障。
6、在爸爸妈妈参加的时分,请用安闲的言语引荐,宝宝拍照分期拍照套系(从重生-周岁),或者依据现场状况引荐亲子从免费直接晋级为套系拍照等。
7、在活动展开的环节中,要留意明星的斟选,初赛送落发影楼策划庭生长记载,复赛送出明星海报,决赛送出老顾客转介绍拍照介绍卡或另行选择。
8、永久记住,成功的人找办法,失利的人找理由。成功的人,永久留意细节。
9、在做的活动进程傍边,要一个区域一个区域的做,一个幼儿园一个幼儿园的洽谈,在进程中要记载各园的状况,分进程做。
10、在两边活动的时分,不要送出年历,由于单张的年历送出,只涉及到宝宝个人,没有家庭的参加,将此部分更换为家庭生长记载制品即可(能够做8-12寸拉米娜)
11、在一切的免费活动中,要记住不要送不台历,由于台历是有别与相册的产品,能够在后期,客户加选较多相片后送出,相对拍过几回的儿童来说,这是个更加有用吸引人。是用来推后期加款的生财物料。所以,也就是一起年历不要做为赠品呈现在活动赠品中了。
12、还有许多细节,请大家一起考虑之!
20xx年教师节特色活动方案
一、活动目的:
1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题:感恩的心
二、活动时间:20xx年9月10日上午8:309:20
三、活动地点:左家庄二小操场
四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)
五、活动设计:
(一)前期活动
1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)
4、家长信:感恩的故事汇编
5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)
6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)
(二)现场活动
1、带动唱:《感恩的心》全校师生
2、介绍领导来宾
主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。
主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:
让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!
主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!
主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!
主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。
主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。
主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量
主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪
l舞台剧《一碗馄饨》
主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?
主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生
第二部分:感恩教师
l诗朗诵《老师,我们爱您》
l学生送礼物、鲜花、巧克力
第三部分:感恩社会
1、留学生感言
2、安民风采展示
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)
6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)
7、结束:带动唱《表达趁现在》
8、领导留言:
结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)
(三)活动延伸
1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。
庆祝六一儿童节活动方案(一)
儿童是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀,XX社区居委会拟定举办第一届社区小童星之“我为六一大声唱”儿童歌唱比赛活动。
一、参赛人群
XX苑、XX苑、XX苑6-12岁社区儿童参加,需由监护人陪同。
二、活动方式
由参赛者自行挑选歌曲进行比赛,服装,饰品均由自己发挥想象进行准备,比赛过程中设评委及观众数名,投票制评出一二三等奖,其余参赛者均有纪念品。
三、参赛要求
1、每名参赛者只限演唱一首歌曲,演唱时间在三分钟以内。
2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。
3、演唱形式尝试多样:独唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律自行准备伴奏音乐,需提前将音乐带到居委会,现场抽签决定比赛顺序。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。
四、评分标准:
歌曲内容(10分):内容健康、积极向上
舞台形象(10分):衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满
演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美
舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。
五、报名时间:
20XX年5月17日---20XX年5月27日
周一至周四8:30---17:30
周五、六、日8:30---12:30
(请注意报名截止时间)
六、报名地点、电话:
XX苑19号楼1楼居委会;
七、活动时间、地点将另行通知
欢迎小朋友们积极参与!
庆祝六一儿童节活动方案(二)
一、活动目的
61是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建XX社区温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢笑布满健康。
二、活动要素
活动时间:
5月31日6月1日
活动范围:
全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:
社区业主
三、活动主题
主题建议:
61无烟日,最美儿童节
宣传引言:
6月1日不但是快乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、提倡无烟社区活动
活动规则:
由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐XXX人物伴你成长
61展开XXX人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声
活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,修建温馨欢快的气氛。
庆祝六一儿童节活动方案(三)
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20XX年6月1日之前
地点:暂定XX社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即。
3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即。
4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;
(6)若干印有数字的密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品:矿泉水。
庆祝六一儿童节活动方案(四)
一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。
一、活动主题
我参与我快乐
二、活动目标
使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。
三、活动内容与时间安排
1、盼“六一”(x月xx日x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日x月xx日)
3、庆“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日x月xx日)随天气变化可改动
四、活动过程
(一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。
各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。
(二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。
各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设。
小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。
中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。
大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。
根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。
和家长共同制作爱心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。
(三)庆“六一”
上午:亲子活动(7:3010:00)
1、地点:各班活动室
2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。
3、各班活动内容:
小班:
1、班主任致辞
2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱
3、亲子游戏:
我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:
1、老师致辞
2、打击乐
3、亲子游戏;
我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。
大班:
1、教师致辞
2、合唱:歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示
3、亲子游戏:
夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。
下午:(安全、卫生知识竞赛,育儿心得交流)2:305:00地点:室外活动场地参加对象:幼儿、家长。
活动准备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。
庆祝六一儿童节活动方案(五)
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月xx日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月xx日:环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月xx日:“二幼之星”比赛;
5月xx日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
20xx年关爱留守儿童活动方案(一)
一、活动目的
1.通过活动,尽社区所能去帮助社区流动人口子女
2.提高社区居民的爱心意识,把关爱付诸行动
二、活动时间
1月20日7月30日
三、活动地点
万春小学
四、活动流程
(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助社区等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡,达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。
(二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动,将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容,发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
20xx年关爱留守儿童活动方案(二)
根据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求,为切实做好我街道留守儿童工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
树立“以人为本”的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
二、基本功能和目标任务
1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。
2、在各社区建立留守儿童家园。
三、实施要求
(一)硬件设施
1、有活动用房2030平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。
2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。
3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。
4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。
(二)软件方面
1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。
2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。
3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”,每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。
4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。
5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。
6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。
7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。
四、保障措施
(一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。
(二)科学有序,规范运行。留守儿童家园建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理,帮助和督促定期开展关爱活动。
(四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,妇联组织每季度上报工作开展情况,区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励,不符合的予以调整。
20xx年关爱留守儿童活动方案(三)
为认真贯彻落实镇政府《关于做好关心下一代有关工作的通知》,切实从源头上解决留守流动儿童问题,构建留守儿童教育监护体系,促进留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合社区实际,特制定以下实施方案:
一、指导思想
关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力点,通过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。
二、工作内容
(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制。
开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛,开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学习情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
(二)积极开展共享蓝天宣传活动。
充分发挥辖区内公共单位的优势,努力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围。定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方法。以社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。
(三)积极开展共享蓝天维权行为。
通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。
(四)积极与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。
动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。
1、与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。
2、成立“爱心乐园”,针对留守流动儿童的兴趣爱好,定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。
3、暑期中组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校将定期继续为留守、流动儿童进行文化课辅导。
4、各社区为留守流动儿童成立咨询、关爱小组,以社区关工委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题,帮助他们解决思想、生活、学习中的困难。
5、根据留守流动儿童的居住情况以社区或小区楼院为单位成立留守小队,开展手拉手互助互学活动。
6、每年春节期间,组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。
7、积极做好对特殊困难的留守流动儿童的春蕾女童的申报工作,以尽可能地保障他们顺利完成学业。
三、要求和保障措施
1、加强领导。成立社区“关爱留守流动儿童工作领导小组”,由社区党总支书记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长,副书记、社区主任、副主任为副组长,辖区內部份离退休同志任成员,办公室设在社区,负责日常工作。
2、明确职责。社区分管领导要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利;①要联系辖区内卫生服务站普及医疗保健知识,确保留守流动儿童计划免疫和健康服务;②要给予必要的经费支持;③要加强法律知识宣传,预防未成年人犯罪;④要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以特别关爱;⑤社区妇联、团总支进行广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本社区各部门的协调沟通,及时掌握情况,为社区领导当好参谋。其他成员要根据各自的工作职责,抓好落实。
3、营造氛围。及时宣传表彰留守流动儿童及其家长的先进事迹,定期召开社区关爱留守流动儿童经验交流会,宣传关爱工作的好经验、好做法,传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知识,提高他们对留守儿童的教育和管理水平。
4、加强督查。定期组织人员对关爱留守儿童情况进行督查,以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。每年召开一至两次专题会议,对关爱留守流动儿童工作情况作汇报,总结经验,提出工作意见和要求。
5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上,开展留守流动儿童工作创新案例评选,评出留守流动儿童工作先进个人,充分发挥他们的示范带头作用。
20xx年关爱留守儿童活动方案(四)
坚持以人为本,落实科学发展教育观,把关爱留守孩子作为贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施,促使留守孩子健康成长。
一、主要目标
通过对留守孩子问题的调查、分析与研究,找到影响留守孩子健康成长的原因,依据学校留守儿童活动室,心理咨询室,有针对性的开展行之有效活动,为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
二、主要工作
1、开学初,各班收集“留守儿童”名册,建立“留守儿童”档案,掌握“留守儿童”的相关情况。
2、定期召开“留守儿童”监护人会。落实“留守儿童”的教育和管理责任。
3、学校通过少先队、学生会等组织,开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动,增进同龄人的了解,弥补亲情和关爱的不足,让留守儿童对生活充满信心。
4、设置“亲情电话”,利用学校设置的“亲情电话”,安排孩子和家长定期交流、沟通,让孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦学习。
5、强化规范教育,开展“五个一”活动:改正一个缺点、做一件好事、交一份好答卷,为学校添一份光彩,做一个好学生。
6、班级每月召开一次“留守儿童”会,关心他们的学习,了解他们的生活情况并对他们进行心理健康教育。
7、建立关爱帮扶制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象,通过开展献爱心和为留守儿童联系爱心协会等活动,为贫困的留守儿童解决生活费。
8、加强班主任工作。班主任经常了解“留守儿童”的思想和心理状况,对待“留守儿童”要有爱心。不能讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守儿童”。建立谈心制,做好谈心记录。
9、建立健全教师与留守儿童的谈心制度,学校本着“关爱班级留守儿童”原则,将留守儿童分解给相应任课教师,要求各任课教师每月同留守儿童谈心一次,并做好记录,针对留守儿童存在的问题,着重进行矫正和帮助,做到有的放矢、因材施教。
10、注重对留守儿童的心理健康教育,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,各班主任要积极开展心理咨询活动,了解留守儿童的心理状况,积极开展思想教育、情感教育,进行心理疏导,使留守儿童感到备受尊重,感受生命成长的快乐与幸福。消除不良情感,体验、树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、世界观。
三、具体工作安排
三月份
1、建立健全留守儿童档案;
2、各班级对留守儿童开展“学雷锋、树新风”活动;
3、安排落实好教师对留守儿童谈心工作。
四月份
1、结合清明节,对留守儿童进行革命传统教育;
2、要求各留守儿童给外地打工父母写一封学习、生活汇报信;
3、在各班级开展“手拉手”互帮互助活动。
五月份
1、召开“留守儿童”监护人会;
2、组织留守儿童开展趣味体育游戏活动;
3、对留守儿童加强防溺水等安全知识教育
六月份
1、在留守儿童中开展读名著,背名言,听名曲等活动;
2、评选优秀留守儿童,留守儿童先进工作者并表彰;
3、留守儿童资料归档。
20xx年关爱留守儿童活动方案(五)
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响“留守儿童”健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;
4、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。
二、主要措施
(一)健全机制,发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话,电话号码:0566-8125908
3、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况,定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
7、开展亲情见面活动
除了创造条件,让留守儿童在节假日与父母见面外,尽可能地利用电话、网络视频等媒介,开展留守儿童与父母亲情见面活动,让留守儿童找到回家的感觉,体验亲情的快乐,成长的快乐。
8、组织留守儿童参与文体游戏
各班要高度重视并认真组织留守儿童参与文体游戏,或根据特点单独开展一些活动,让留守学生通过教师和集体的温暖,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
9、给妈妈写一封感谢信
以此增进留守儿童与父母的亲情交流,了解父母贡献,感受父母艰辛,让学生懂得父母给予自己的来之不易,培养学生的亲情,让他们懂得感恩,学会感恩。
10、进行一次演讲
围绕“健康向上、充满朝气、全面发展”的主题,组织留守儿童参加一次演讲活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,从而增强学习、生活的信心。
(二)明确职责,努力营造良好育人环境
1、加强留守儿童之家的建设与管理。
2、加强对贫困留守儿童的资助工作。
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